第一篇：中學英語口語大賽即興問答題八年級

英語口語大賽即興問答參考問題

Grade8 1.根據學生的演講稿內容進行提問。

2.Do you think people will have robots at their homes in the future?

If you have a robot, what can it do for you? 3.If you argued with your best friend, what will you do? 4.We have lots of homework to do every day, maybe you’ll feel very tired sometimes.What do you usually do to relax? 5.Do you still remember when Sichuan Earthquake happened, what you were doing at that time? What can you do to help the people in Sichuan? 6.Do you like English? How long have you been studying English? 7.Do you like sports? What kind of sports do you like? How often do you ….? 8.The summer holiday is coming, what are you going to do in the holiday? 9.How do you get to school? How long does it usually take you to get to school…? 10.If your friend has a birthday party, and he asks you to come, what will you do? Will you bring some gifts? What kind of gifts? 11.What are you going to be when you grow up? How are you going to do that? 12.Which teacher do you like best? Why? 13.其他符合學生水平，貼近學生生活的問題。

第二篇：中學英語口語大賽即興問答題七年級

英語口語大賽即興問答參考問題

Grade7 1.根據學生的演講稿內容進行提問。

2.How old are you? When is your birthday?

Do you often have a birthday cake on your birthday? 3.Which subject do you like best? Why? 4.What kind of movies do you like best? Why? 5.Who is your best friend?

What does she look like? 6.What do you want to be? Why? 7.What’s the weather like today?

What do you usually do in hot days? 8.What did you do last weekend? How was your weekend? 9.Do you like English?

Can you sing English songs? 10.Do you like playing computer games?

Do you often play computer games? 11.其他符合學生水平，貼近學生生活的問題。

第三篇：中學英語口語大賽即興問答題七把年級

中學英語口語大賽即興問答題七、八年級

英語口語大賽即興問答參考問題 Grade7

1.根據學生的演講稿內容進行提問。

2.How old are you? When is your birthday? Do you often have a birthday cake on your birthday? 3.Which subject do you like best? Why?

4.What kind of movies do you like best? Why?

5.Who is your best friend? What does she look like?

6.What do you want to be? Why?

7.What’s the weather like today? What do you usually do in hot days?

8.What did you do last weekend? How was your weekend?

9.Do you like English? Can you sing English songs?

10.Do you like playing computer games? Do you often play computer games?

11.其他符合學生水平，貼近學生生活的問題。

Grade8 1.根據學生的演講稿內容進行提問。

2.Do you think people will have robots at their homes in the future? If you have a robot, what can it do for you?

3.If you argued with your best friend, what will you do?

4.We have lots of homework to do every day, maybe you’ll feel very tired sometimes.What do you usually do to relax?

5.Do you still remember when Sichuan Earthquake happened, what you were doing at that time? What can you do to help the people in Sichuan?

6.Do you like English? How long have you been studying English?

7.Do you like sports? What kind of sports do you like? How often do you ….?

8.The summer holiday is coming, what are you going to do in the holiday?

9.How do you get to school? How long does it usually take you to get to school…?

10.If your friend has a birthday party, and he asks you to come, what will you do? Will you bring some gifts? What kind of gifts?

11.What are you going to be when you grow up? How are you going to do that?

12.Which teacher do you like best? Why?

13.其他符合學生水平，貼近學生生活的問題。

第四篇：2011班主任基本功大賽即興問答題

2011班主任基本功大賽即興問答題

1、一線班主任，要想從平凡走向優秀，由優秀走向卓越，必須具備自我成長的意識。那么我們班主任應從哪些方面努力讓自我獲得成長呢？請結合你的成長經歷談談。

2、《美國優秀教師行為守則26條》中的第一條就是?記住學生的名字?，這一看似簡單的要求，卻被排在第一位，可見其意義的非凡。請您結合工作實際談一談你的見解。

3、班級，作為教書育人的基本單位，一直以來都是學校德育工作的主陣地。日常的班級管理往往都承載著一定的德育任務，而德育任務的完成也需要一定的德育載體。那么，請你結合你帶班的實際談談，在班級德育工作中德育載體該如何建設，如何使用呢？

4、作為一個剛組建的班級，學生和學生之間、學生和老師之間都很陌生，彼此之間快速了解、相互融合，能為今后班集體凝聚力的形成、班級的發展打下重要基礎。這就像種樹，最苦最難同時也是最重要的工作都在栽的時候，一開始栽好栽正了，后面就省心了，否則，之后可就有的煩了。那么開學之初班主任應該做哪些工作呢（舉例說明）?

5、對于許多班主任來說，波瀾不驚的生活經歷和捉襟見肘的教育資源，常使自己的班級德育目標與計劃不能有效實現。但有些班主任卻能在同樣環境中左右逢源，營造生動鮮活的德育場景。班級德育目標能否有效實現的決定性因素之一，就在于班主任是否具有德育契機意識和把握契機的能力。請你結合帶班實際談談應如何提升德育契機的意識和把握契機的能力。

6、蘇聯教育家馬卡連柯說過：如果有五個能力較弱的教師團結在一個集體里，受著一種思想、一種原則、一種作風的鼓舞，能齊心一致地工作的話，那就比十個各隨己愿地單獨行動的優良教師要好得多。請你談談班主任協調好與任課老師之間的關系對于一個良好班集體的建設的重要性。

7、蘇霍姆林斯基曾經說過：?我們做班主任的，要盡量把管理的大門向更多的人敞開。?我想這些人不僅可以包括所有的校內人士，還有各種社會力量，其中，往屆生便是一個大可利用的?資源庫?。要建好、用好、管好這個?資源庫?，班主任應從哪幾方面去努力？ 談談你的體會。

8、著名教育家魏書生，凡事都愛和學生?商量商量?，這背后，不僅僅是尊重學生，更是尊重規律。只有商量了，發動學生自己去思考、判斷、選擇了，他們才會成為一個對自己負責的人，才能成為有自主道德判斷力和反省力的人，成為真正自覺的人。請你談談對這段話的理解。

9、上海某區評選優秀學生，從28000名中學生中挑出17名候選人。決賽時，測試者有意把掃帚和抹布仍在門口，希望看到欣喜的一幕。然而，當17名候選人從考場門口一一走過，掃帚和抹布被踩來踩去，卻沒有一個人理會〃〃〃〃〃〃

10、瑣碎的班主任工作看起來微不足道，可是每一件微不足道的小事都可能成為學生變化的十字路。當學生心理存在障礙、與人交往出現困惑、學習成績不如人意時，尤其需要班主任和家長及時與之交通溝通，以達到疏導、幫助、教育、鼓勵的目的。請說說你在班主任管理中，與家長交流溝通的方法（三種以上）？

11、什么樣的教育方法才受學生歡迎，什么樣的手段才會有理想的教育效果？〃〃〃〃〃〃我相信每天都會有老師追問這個問題，因為在實際工作中，無論怎么睿智的班主任，每天都會遇到層出不窮的新問題。因此，這個追問就像斯芬克斯之謎一樣，吸引著我們班主任不斷求索。那么，什么樣的教育管理手段才有效呢？請你結合你的教育實踐談談你的管理方法。

12、主題班會課是班級德育實踐活動的一個有機組成部分，是班主任與全體學生共建班級發展愿景并同心協力使之得以實現的一個重要平臺。所有優秀班主任都非常重視班會課，在這樣的時空中，往往會開展若干主題活動。如，共商對策，解決班級問題；開展對話，達成心靈交融；匯聚信息，打開一扇視窗；糾偏導正，凈化輿論氛圍；明辨是非，堅定核心價值；樹立榜樣，振奮全員士氣，等等。請你談談班會課在班級管理與建設中的作用與意義。

13、馬卡連柯曾說：?應該有這樣的教師集體；有共同的見解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒有猜忌，不追求學生對個人的愛戴，只有這樣的集體，才能夠教育兒童。?如何形成這有這樣的集體？有賴于班主任積極、合理、科學的作為，請舉例談談具體可采用哪些策略（三個以上）。

14、?同理心?指的是人們常說的設身處地、將心比心的做法。人與人之間的關系沒有固定的公式可循，要從關心別人、體諒別人的角度出發，做事時為他人留下空間和余地，發生誤會時要替他人著想，主動反省自己的過失并勇于承擔責任。培養學生的?同理心?，班主任首先要了解學生的想法，在學生思考欠妥是，要給學生重新思考的機會。請你結合實際談談你將采取什么方法培育學生的?同理心?。

15、我們都很喜歡著名教育家陶行知先生用四塊糖果教育孩子的故事。他用第一塊糖果獎勵孩子守時，第二塊糖果獎勵孩子尊師，第三塊糖果獎勵孩子正義，第四塊糖果獎勵孩子自省。原本一場雷電交加的批評，變成了一場甜蜜的邂逅。這樣的教育多好！讓孩子在溫馨的談話氛圍中覺醒。我們很多班主任都努力踐行陶先生的思想，在使用?糖?式教育開展工作的過程中遇到了不少障礙，也收獲了一些經驗。請你結合實際案例談談你的體會。

16、班主任是做人的工作的，所以，班主任的品質直接影響到他做教育的姿態。教育的特點之一是反復性，任何教育都不可能立竿見影、一蹴而就，教育中的反復，是對一個班主任最大的考驗，過了這一關，才能迎來事業的輝煌。應對教育中出現的反復性，你是怎么做的呢（舉例談談）？

17、隨著教育教學的發展，專家們認為班主任教師應當提升四種?力?：即?親和力?、?觀察力?、?統籌力?和?執行力?。請你談談作為班主任怎樣做有助于這四種?力?的提升。

18、班級管理作為學生管理的最基層組織，同樣也存在著非正式組織。班級中同學與同學在相互交往的過程中會逐步發現在興趣、活動方式、為人處世等方面相似或相容的對象，形成伙伴關系，并逐漸發展成為小團體。管理班級中的這些非正式組織和小團伙，是班級穩定和發展的重要因素。請你結合實際談談，你是運用什么策略管理班級中的非正式組織。

19、一女生在數學考試時在一道題中少點了一個小數點，被老師扣了分。試卷發下來后，她偷偷添上這個小數點，來找老師補分。老師雖然從墨跡上看出了問題，但是沒有挑明，他滿足了這個孩子補分的愿望。不過老師在那個小數點上重重地畫上一個紅圈。女生領會了老師的意圖，慚愧不已，以至多少年后還難以忘懷。請你回答：1.這位老師處理問題的方法好在哪里？為什么？

2、如果您想采用直接批評的方式，應注意什么？

20、.很多班主任老師在做學生思想工作的時候，總迷信于?說?，總以為自己找學生談心，說一通，問題就解決了。其實，思想工作很多時候要靠?做?，做才能讓學生懵懂的時候清醒，彷徨的時候堅定，痛苦的時候做到解脫。請你談談你是如何?做?學生思想工作的？

21、誰都可以當班主任嗎？你知道班主任的任職資格要求嗎？請你談談對班主任任職資格的理解？你在實際工作中是如何做的？

22、師生有效溝通是有?法?可循的，請你從日常的工作中嘗試歸納和學生交流常用的方法（三種以上），舉例說明給同行們借鑒參考。

23、第一次對于每一個人來說都是哪么的神秘，充滿許許多多的新鮮與好奇。你的第一次班主任經歷一定使你更加認識到了?第一次? 的重要。請你與我們一起分享你?第一次?班主任的經歷。

24、.教育無小事，關注細節是每個成功班主任的經驗之一。一個細節，可能是一次很好的教育契機；一個細節，可能是一次難題突破的關鍵；一個細節，可能是師生情感化冰的一縷陽光，關注細節可以舉重若輕，破解痼疾，讓班級管理如魚得水，彰顯特色。請你結合帶班實際，分享一、二例抓細節促管理的好做法。

25、班主任工作是促進教師快速成長的最佳載體。班主任的快速成長需要靠?實踐、學習、反思?。請你結合工作實際，把你當班主任期間的感受和體會、經驗和教訓與我們大家分享一、二，有助于大家找準發展方向，少走彎路，縮短適應期，盡快成為一名優秀的班主任。

26、班級事務繁多，偶發性強，難免會有一些不順心的事情使班主任生氣甚至氣憤。對班主任而言，生氣不僅會擾亂心情而且會激化矛盾。請你用實例一、二談談你在解決偶發事件的智慧做法

27、新課程改革指出：?教師要在與學生平等對話的合作互動中加強對學生的點撥和指導，實現?教學相長?這里的?對話?不僅要落實到課堂教學中，也應落實在班級管理之中。1.請你談一談對?對話?的理解。2.制定班規是班級管理中

必不可少的環節，在制定班規時如何體現?對話?精神呢？

28、平民教育家校長姚止平樸實的教育名言是：?把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就是不簡單。?偉大源自平凡，細節體現規范。班主任教師應從細微處著手，切實思考教育中的細節。而教育細節往往表現為教育生活中的瑣碎事情，班主任對瑣碎事情的處理往往最能體現班主任的教育理念。請你用實例談談如何處理教育生活中的瑣碎事情，給我們大家以啟示。

29、王老師做了10多年的班主任工作，對學生遲到問題一直感到很棘手，曾想出種種懲罰辦法，但無論怎樣，還是剎不住遲到的學生這是為什么？你對學生遲到是怎樣處理的？有什么妙招跟大家分享。張老師是這樣做的：?開學初，她向全體同學征求意見：‘同學們打算本學期遲到30次的請舉手。’全班無一人舉手。‘打算遲到20次的舉手’全班還是無一人舉手?！蛩氵t到10次的請舉手’仍無人舉手‘打算遲到5次的請舉手’僅有一人舉手。這時張老師肯定的說：看來本學期我們班遲到的會很少，最多才五次，也僅僅是打算，和可能還達不到5次，因為大家對遲到的問題有了正確的認識。張老師向同學承諾，學期結束，如果全班五1人遲到5次以上，她給大家唱兩首歌，鼓掌通過了

學期結束全班56名學生僅有兩名學生遲到3次以上。?

30、有一位心理學大師這樣說：?在經歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個另人惶恐的結論：教育的成功和失敗，‘我’是決定因素。我個人采用的方法和每天的情緒是造成學習氣氛和情境的主因。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發靈感的媒介，我能讓人丟臉也能叫人開心，能傷人也能救人?。結合工作實際談一談當你讀到這段話時的感受。

31、何華德.加德納提出的多元智能理論，其哲學化的思考就是，世界上沒有兩個完全相同的學生，要使每個孩子成人、成才或者說成功，其道路與方向是多元的，沒有一個固定的模式，沒有一條固定的道路，沒有一個固定的方向。哪么作為班主任教師應如何發現并優先發展學生的突出智能，從而促進學生的全面進步？。。。

第五篇：小學低年級組英語大賽即興問答題

2012年“希望之星”英語風采大賽復賽即興問答題

小低組

特殊疑問句

1.What's your name?

My name is ….2.Who gave it to you? 誰給你的東西？ My father

My mother.3.I'm very glad to meet you.I’m glad to meet you too.4.Good morning.Good morning.5.What can you do?

I can play football./ 6.What can fly? What can swim? Bird can fly.Fish can swim。7.What do you want to have in your birthday? Birthday cake、8.How many people are there in your family? Three four 9.How old are you?

I am 8.10.What fruit do you like? l like apple.11.What sports do you like? I like playing football.12.What time do you get up everyday? I get up at 7.13.When do you go to school? I go to school at 7:30 14.What do you eat for breakfast? Eggs and milk.15.What do you do after school? Do my homework.16.What color is your schoolbag? It’s blue.17.What do you have in your schoolbag? Books Pencil.and eraser and pencil case.18.Where do you live? I live in weifang.19.What do you have for a picnic? I have hamburger.and cola 20.What's your favorite color? Pink.21.How many colors are in the rainbow? What are they? 7.7種顏色。22.What color clothes do you like to wear?

Red.23.What animals are you afraid of? snake.24.What animals are cute? Dogs.25..What is your favorite animal? cat 26.Which animal is man's best friend? Dog 27.How many students are there in your classroom? sixty.28.Where is your school? it’ s in weifang.29..Who is your English teacher? Ms Smart.30.What vegetable 蔬菜do you like best? I like.tomatoes 31.What do you eat in Spring Festival? Dumplings 32.What do you want to eat at KFC? Hamburger。

33.What do you usually do with your friends? Play basketball。34.Who is your best friend?

Sam.35.How old is he/she? Heshe is 8.36.What day is it today? It’s Saturday.37.What do you do on Monday? I go to the park.38.What do you do on Sunday? I do my homework.39.How's the weather today? What’s the weather like today.? It’s sunny.rainycloudywindy.40..What can you do in sunny days? I can play football.41.What do you do on Children's Day? I sing songs and play the piano.一般問句回答小結

1.Do you have any brothers or sisters? 2.Do you like your family?

.3 Do you know Children's Day? Do you like spring ? Why? Because it’s warm.5.Do you often visit your grandparents? 6.Does your mother

凡是Do you開頭的句子都回答，yes.I do.或者 No，I don’t.凡是Does 開頭的句子都回答，yes.hesheit does.或者

No，hesheit doesn’t.6.Can you play the guitar? 你會彈吉他嗎？ 7Can you sing an English song? Can you開頭的句子都回答 Yes，I can.No, I can’t 8.Are you afraid of snakes? Yes, I am.No, I’m not.9.Is she very busy? Yes,.she is.No.she isn’t.10.Is there an air conditioner in your classroom?

Yes.there is.No ,there isn’t/

11.Is your school very big or small? 你的學校大還是?。?/p>

It’s very big.12.Have you got a dog? 你有一只狗嗎？ Yes.I have.No , I haven’t./