第一篇：學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶的講話的思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

青年是民族的希望、國家的未來，青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的青年寄予厚望。胡錦濤總書記在清華大學(xué)給同學(xué)們和全國青年學(xué)生提出了三點(diǎn)希望。其中有一點(diǎn)感觸頗深。

胡錦濤總書記希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。青年人朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，夯實(shí)理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。同時，要積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，培育科學(xué)精神，立為國奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，牢牢把握人生正確航向，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中，以實(shí)際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績，譜寫壯麗的青春樂章。這是黨和國家對我們的殷切期望。作為新世紀(jì)的研究生，我們深感責(zé)任重大，使命光榮！作為引領(lǐng)時代潮流的新一代有志青年，作為未來國家發(fā)展的重要人才力量，我們需要克服思維慣性與惰性，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。我作為思想政治教育專業(yè)的一名研究生，一定要按照胡總書記提出的希望和要求，認(rèn)真貫徹和落實(shí)！作為以后有志成為一名教師的我深感身上的擔(dān)子艱巨而又偉大！

隨著我國改革開放的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)一體化態(tài)勢的逐步形成，我國的整個社會生活、經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、精神文化生活等各個方面正發(fā)生著深刻的變化，大學(xué)生的思想觀念和價值取向呈現(xiàn)出多樣化、多元他的趨勢和格局。對于處于這樣一種經(jīng)濟(jì)大開放、各種思想意識形態(tài)大撞擊、多元文化大交融背景下的當(dāng)代大學(xué)生而言，他們一方面風(fēng)華正茂，思想活躍。富于創(chuàng)造性。充滿激情，求知欲強(qiáng)，創(chuàng)造性強(qiáng)。另一方面也容易受到西方腐朽文化的侵蝕。在社會生活多樣化思想觀念多元化的今天，我們絕不可以放松西方國家對我們大學(xué)生的文化的腐蝕。作為一名未來的教育者，我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，廣泛涉獵各個學(xué)科，在理論上武裝自己。只有這樣才能給同學(xué)們做好思想政治教育工作。

總書記的講話論述和體現(xiàn)了一種新的人才觀，對人才的地位、作用和培養(yǎng)途徑做了新闡發(fā)：一是進(jìn)一步明確了人才的重要地位和作用，指出社會發(fā)展科技是關(guān)鍵、人才是核心、教育是基礎(chǔ)。這是對人才地位和作用的新概括，人才是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建設(shè)創(chuàng)新型國家的前提；二是進(jìn)一步明確了人才培養(yǎng)水平的標(biāo)準(zhǔn)，指出人才評價要把人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會需要有機(jī)統(tǒng)一起來。這為我們?nèi)绾卧u價、識別人才提供了具體標(biāo)準(zhǔn)，也為我們的人才培養(yǎng)指明了方向；三是進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)的途徑?？倳泴η嗄耆颂岢龅娜齻€期望，就是青年人成才的三個具體途徑，只有把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來、創(chuàng)新思維與社會實(shí)踐結(jié)合起來、全面發(fā)展和個性發(fā)展結(jié)合起來，一個人才能真正成才、真正成為社會發(fā)展的有用之人。

在今后的工作中深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的講話精神，一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記講話中關(guān)于中國高等教育與民族復(fù)興緊密關(guān)系的重要論述，更加自覺地繼承和發(fā)揚(yáng)北京大學(xué)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，遵循高等教育規(guī)律，全面貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新貫穿于各項(xiàng)工作之中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)國家戰(zhàn)略，加快推進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的步伐。

二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記講話中關(guān)于不斷提高質(zhì)量是高等教育生命線的重要論述。更加自覺地堅(jiān)持北京大學(xué)近年來制定的比較優(yōu)勢發(fā)展戰(zhàn)略和質(zhì)量優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進(jìn)本科生和研究生教育教學(xué)改革，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，借鑒國際先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，全面提高高等教育質(zhì)量，積極探索建立和完善中國特色現(xiàn)代教育制度，推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記講話中關(guān)于科技是關(guān)鍵、人才是核心、教育是基礎(chǔ)，高等教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)的重要論述和對全國青年學(xué)生的三點(diǎn)希望，更加自覺地堅(jiān)持北京大學(xué)以學(xué)生未來發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生文明生活、健康成才的方針。堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生按照總書記要求，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，大力提高人才培養(yǎng)水平，為國家和民族培養(yǎng)可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

四、要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記講話中關(guān)于教育大計(jì)、教師為本的重要論述，更加自覺地總結(jié)和推廣北京大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，一是要緊緊依靠廣大教師，關(guān)心廣大教師，尊重知識，尊重人才。二是要繼承本校思想自由、兼容并包的學(xué)術(shù)研究傳統(tǒng)，不斷提高教師隊(duì)伍的學(xué)術(shù)研究水平和教學(xué)水平，使我們的教師隊(duì)伍能夠不斷為國家和民族的發(fā)展創(chuàng)造一流的科研成果、為國家和民族的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)新型的一流人才。三是要按照“追求真知、崇尚至善，學(xué)為人師、行為世范，抵制庸俗、拒絕污染，學(xué)習(xí)先進(jìn)、尊重平凡”的方針，加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，以高尚的師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，立德樹人、教書育人，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

五、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記對清華大學(xué)百年來優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)的重要論述。充分尊重，虛心學(xué)習(xí)，努力借鑒清華精神和清華經(jīng)驗(yàn)，更加自覺地在民族復(fù)興的大業(yè)中在實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的過程中，與清華大學(xué)和全國所有兄弟院校，在和而不同中取長補(bǔ)短，在推動中國從教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)化的進(jìn)程中競相爭艷，在黨的教育方針指引下團(tuán)結(jié)共進(jìn)，為早日實(shí)現(xiàn)黨中央提出的建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué)這個建設(shè)人才強(qiáng)國和創(chuàng)新性國家的重大戰(zhàn)略舉措做出我們各自的貢獻(xiàn)。

另外，我一定要以身作則，帶頭示范！我們要牢記其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。培養(yǎng)什么人的問題是教育的根本問題，是思想政治教育的大局。更是我們思想政治工作永恒的主題！只要我們把思想政治教育建立在培養(yǎng)社會主義接班人這個戰(zhàn)略基礎(chǔ)上，著眼于這個大局，就能始終把握思想政治教育的方向，就會竭盡全力把大學(xué)生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和合格接班人！匯報人：xxx 2011年4月30日

第二篇：學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶的講話

學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在清華大學(xué)講話精神

（一）總書記的講話體現(xiàn)了黨和國家對高等教育事業(yè)新的要求，為推進(jìn)新時期我國教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)改革發(fā)展進(jìn)一步指明了方向。講話提出的全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，即“四個大力”，希望青年學(xué)生把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，即“三個結(jié)合起來”，進(jìn)一步回答了“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”和“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”這兩個根本問題。

我校自1958年創(chuàng)辦至今，亦是省內(nèi)歷史較為悠久的本科類高等院校，因此，我們每一位吉大學(xué)子都必須立足于當(dāng)前，著眼于未來，不斷發(fā)揚(yáng)吉大精神，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新，全面發(fā)展，爭取早日回報社會，回報祖國。

學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在清華大學(xué)講話精神

（二）4月24日，胡錦濤總書記在紀(jì)念清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表了重要講話，此次重要講話不僅是對清華大學(xué)辦校百年歷史的總結(jié)，也是對我國高等教育的總結(jié)，為新形勢下我國高等教育事業(yè)的改革與發(fā)展指明了方向，其精神值得我們深刻學(xué)習(xí)。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，從總體上看，我國高等教育還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求，同國際先進(jìn)水平相比還有明顯差距。總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了高校教學(xué)質(zhì)量的重要性，并提出堅(jiān)持“四個必須” 提高教育教學(xué)質(zhì)量，即：必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教育和人才的高度重視。

此外，總書記在講話中給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提出了三點(diǎn)希望。第一，希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。第二，希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來。第三，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。總書記提出的這三點(diǎn)希望，強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生要保持個性，彰顯本色。這是對大學(xué)生的極大鞭策，也為大學(xué)生的健康成長和成才指明了方向，同時也為我們青年學(xué)生的成長提供了價值目標(biāo)。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們一定要牢記總書記的教導(dǎo)，按照“三個結(jié)合”的要求，珍惜美好青春年華，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國，不辜負(fù)黨和人民的期望，為祖國更加美好的明天而奮斗。

第三篇：胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶講話感想和個人思想?yún)R報

在清華大學(xué)百年校慶講話感想和個人思想?yún)R報

看完2011年4月24日胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)100周年大會上的演講稿后，給我的感覺很空虛。也許是因?yàn)榍迦A大學(xué)——這個中國的最高學(xué)府距離自己太遙遠(yuǎn)，覺得自己的思想覺悟亦或政治覺悟沒有達(dá)到那個高度。所以僅有以下一些小小的感受。

胡錦濤總書記首先對于母校建校100周年表達(dá)了自己由衷的祝福，同時綜述了清華大學(xué)在過去的100年中所歷經(jīng)的磨難以及作出的突出貢獻(xiàn)。“那個時代，外國列強(qiáng)的侵略欺凌，封建統(tǒng)治的腐敗黑暗，使我們的祖國和人民蒙受了水深火熱的苦難?！痹谀莻€時代，清華大學(xué)以及社會上的仁人志士舉起了救國的偉大旗幟，并為新中國的成立做出了不可磨滅的功績。包括在建國以后，無論是我國社會科學(xué)學(xué)術(shù)大師還是曾獲得過諾貝爾獎的科學(xué)家，在清華的校園里都屈指可數(shù)。在一個世紀(jì)的發(fā)展歷程中，清華秉承“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng)，恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng)，培養(yǎng)了17萬名優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁。

我身處一個普通的不能再普通的大學(xué)，感受不到清華大學(xué)那種至高無上的榮譽(yù)感，我想作為十三億分之一的我感受那些作出突出貢獻(xiàn)的人帶給我們的榮譽(yù)感與作為師弟師妹的那種榮譽(yù)感是不能相提并論的。我能感受到的只是我身邊的一些小小的榮譽(yù)感，所以我更加關(guān)注了身邊的事情，關(guān)注了社會。

有多少大學(xué)生真正明白“建設(shè)中國特色社會主義和諧社會”的真正含義，有多少大學(xué)生真正懂得如何去“科學(xué)發(fā)展”，有多少大學(xué)生真正的知道“創(chuàng)新”是什么玩意兒。中國的高等教育磨滅了一切，不，是從小就已經(jīng)“被磨滅”了。我們沒有自己的思想，沒有自己切合實(shí)際的夢想（有也是虛無飄渺的），身邊有很多都大學(xué)畢業(yè)的人了，還每天嚷嚷著要開這樣的公司，那樣的公司。大學(xué)生不再具有時代賦予歷史使命感，要明白大學(xué)生不僅僅是鉆在象牙塔里學(xué)習(xí)的一種社會身份，他要肩負(fù)著很多很多的東西，總覺得現(xiàn)在的人不具有過去那樣的激情和沖勁兒了。近年來不斷的擴(kuò)招，其實(shí)就是一種緩解就業(yè)的一種方式，把盡可能多的人安排在所謂的象牙塔里面“搞研究”，但是，他們總有一天會畢業(yè)呀！畢業(yè)之后呢？要怎么辦？有人說我過于憂國憂民，其實(shí)不是，我也知道過好自己的生活是當(dāng)今社會主流的思潮，但是看到身邊的現(xiàn)象，總不免有一些想法和感慨。我不知道中央所下發(fā)的政策與文件到底是什么樣子，我只能感受到這些東西給我們帶來東西是什么樣子。這次寫的東西，不像違心的寫，很多很多都是自己真實(shí)的感受。

這次的演講，不僅僅是在對清華大學(xué)的莘莘學(xué)子在講，也是在對中國所有的大學(xué)生在講。胡錦濤總書記寄予大學(xué)生的希望是很高很高的，但是作為大學(xué)生的我深深知道，這樣的要求在目前的狀況來看是不可能達(dá)到的。在事實(shí)上，大學(xué)生時刻關(guān)注著中國社會的發(fā)展，說出一些自己的真看、真聽、真感受比說一些大話要實(shí)用得多。在最后胡錦濤總書記提出的那三點(diǎn)希望我覺得都不是最重要的，都是一些很空洞的話，最需要培養(yǎng)的不是創(chuàng)新意識，不是思想道德，也不是全面發(fā)展，而是社會的責(zé)任感！近年來發(fā)生了很多大學(xué)生責(zé)任感缺失的案例，大家多少

也知道一些，是否覺得那樣做就理所當(dāng)然，還是那樣就應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。不可否認(rèn)，很多事情是大學(xué)生心有余而力不足的。社會風(fēng)氣的敗壞，國民道德的喪失，一切向錢看的標(biāo)準(zhǔn)，都導(dǎo)致了中國大學(xué)生改變了自己求學(xué)的目的，各方面不同的社會因素影響了當(dāng)代大學(xué)生的世界觀，人生觀，金錢觀，愛情觀。作為一個學(xué)傳媒的大學(xué)生來說，平時關(guān)注媒體會很多，無論報紙，網(wǎng)絡(luò)，還是電視。2010年是中國電視的“相親年”，有一期節(jié)目便讓我現(xiàn)在依然記得。由湖南衛(wèi)視主辦的相親節(jié)目《稱心如意》再一次偶然的機(jī)會下看到，節(jié)目的安排還是女方選男方，不同的是雙方的家長都會在場，所以也許會讓挑選的對象更加滿意。有一個男孩是這樣的，已不記得他的名字了，但是他的故事，他的想法卻知之存留在我的男孩當(dāng)中。是一個蘇州的大男孩，今年24歲，在北京工作，是做策劃的，各方面的條件都很優(yōu)秀，長相也非常的帥氣，所以在了解了基本資料后在場的所有女嘉賓都亮著自己的燈，當(dāng)時以為他會成為一個很搶手的對象，有一些為他高興，但是，事情并不照那樣的事態(tài)發(fā)展，男孩說出了自己的想要的生活，希望有一天可以離開北京，到更加親近自然的云貴地區(qū)生活，過著自己愜意的生活，和雙方的父母，自己的愛人孩子可以遠(yuǎn)離城市的喧囂，回歸自然。說完這些我同樣覺得他會很搶手，因?yàn)檫@樣的人在社會中像火星人一樣的少之又少，但是，現(xiàn)場在座的女嘉賓滅掉了所有的燈，一盞不留，我很詫異，為什么？對于一個有如此優(yōu)秀的條件的男孩子，而且有這樣思想，找到女朋友是一件很簡單的事情吧？后來女嘉賓的想法真的是震撼到了我。有人說他在逃避現(xiàn)實(shí)，有人說他是頂不住現(xiàn)實(shí)的壓力，說他懦弱，有人試圖向改變他的想法，讓他留在北京，但是失敗了，因?yàn)橐粋€城市，毀掉了一段愛情。我不明白，一個追求自然，一個崇尚自然的男人，怎么會在別人的心目中會變成一個不上進(jìn)，逃避現(xiàn)實(shí)的人。其實(shí)大家知道，往往參加這些節(jié)目的人，有很多都是所謂中國高等學(xué)府畢業(yè)的高材生，我不知道是什么東西是這些天真爛漫的女孩子變成這樣，這樣的愛情觀，金錢觀，人生觀在當(dāng)今的大學(xué)校園里隨處可見。這是不是中國教育的失敗呢？還是中的現(xiàn)狀逼得中國的女大學(xué)生非房非車不嫁呢？從小我們就知道，十年樹木，百年樹人。但是上了大學(xué)的我們，卻一直在倒退，不明白了這個道理，早已遺忘了學(xué)校是第一任務(wù)是育人。房房房，錢錢錢已經(jīng)成了不僅僅是大學(xué)生的終極目標(biāo)，而是全中國人的終極目標(biāo)。是我去這些東西的中國大學(xué)生拿什么去豐富文化知識，拿什么去加強(qiáng)去全面發(fā)展，拿什么去國際的舞臺上去展示中國的文化氣質(zhì)和國民素質(zhì)？他們足以代表中國嗎？

中國，當(dāng)今一個浮躁的社會現(xiàn)狀是每一個人都明白的，也許你處于高層，也許你每天不走進(jìn)平民的超市，也許你每天吃著私人的菜肴，也許你不用擔(dān)心食品安全，不擔(dān)心醫(yī)療設(shè)備的不完善。你不是母親，所以不用花著工資的五分之一去買一罐進(jìn)口的奶粉，你不是母親，所以不用帶著孩子去完全不知道你的孩子會發(fā)生什么狀況的醫(yī)院，你不是母親，所以你不了解母親的擔(dān)心與心痛！看到超市里種類繁多的平時最愛的食物，當(dāng)我們現(xiàn)在再伸手去拿時是否多了一份擔(dān)心,多了一份疑問，慢慢的，我們不再擔(dān)心了，因?yàn)樗械臇|西都是有問題的，就算擔(dān)心生活還是要繼續(xù)，沒有人可以有勇氣拒絕，每天真的去喝水。讓我想起每年的3.15晚會，所謂中國消費(fèi)者權(quán)益日，但是仔細(xì)一想似乎不是，它只是媒體在賺收視率的一種方式而已，難道所有的問題都是在3.15當(dāng)天才發(fā)現(xiàn)的嗎？一瞬間所有的問題都暴露了嗎？為什么不提前在發(fā)現(xiàn)時就告訴公眾，告訴他們生活中潛

在的危險，降低傷害，減少損失，為什么沒有？僅僅是為了在3.15當(dāng)天該死詩人這個驚天的大秘密，告訴大家你們今晚一定要看哦！看看央視今年有什么事情要告訴你們。有用嗎？媒體是起到這樣的作用嗎？從事這些行業(yè)的人是不是高材生，是不是也是當(dāng)年高等學(xué)府畢業(yè)的精英人才?這難道不是中國教育的失敗嗎？法律，我們總說是道德的底線，但是現(xiàn)在呢？我們已經(jīng)撇開的法律完全不談，直接說良心，這是必到的更應(yīng)該有的東西吧？但是就是有人沒有！這難道不是中國高等教育的失敗嗎？中國，只有一個北大，一個清華，但是中國有多少的人口，可以同時擠進(jìn)北大清華嗎？我們需要的是全民素質(zhì)的提高，而不是只有一個精英的代表。

當(dāng)代的大學(xué)生，我們所謂其中的一員，捫心自問自己所需要的究竟是什么，缺失的是什么，真的是可續(xù)發(fā)展觀，和諧社會嗎？我想大家的心里都有自己的答案。

第四篇：學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶的講話有感

學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶的講話有感

“自強(qiáng)不息，厚德載物；思想自由，人格獨(dú)立”這是清華大學(xué)的經(jīng)典校訓(xùn)，現(xiàn)在我們看到的就只有前半句了。

2011年4月26日，總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表了重要講話，代表黨中央、國務(wù)院對清華大學(xué)建校100周年表示熱烈祝賀，對百年清華的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)予以充分肯定，對全面提高高等教育質(zhì)量、加快世界一流大學(xué)建設(shè)步伐、推動我國高等教育事業(yè)改革發(fā)展提出明確要求，向全國青年學(xué)生和教師提出殷切希望。總書記的重要講話高屋建瓴、語重心長、內(nèi)涵豐富、思想深刻，是新世紀(jì)新階段指導(dǎo)我國高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹落實(shí)講話精神。

我們要按照胡總書記的重要講話要求，牢牢堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，教育引導(dǎo)全校師生深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng)，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的共同信念，不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感和使命感，像優(yōu)秀的前輩清華人一樣，服務(wù)祖國、服務(wù)人民，做到始終與民族共命運(yùn)、與時代同步伐，為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

我們要按照胡總書記的重要講話要求，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)清華精神，始終秉承“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng)，恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng)，堅(jiān)持“中西融會、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風(fēng)格，堅(jiān)持“又紅又專、全面發(fā)展”的育人理念，強(qiáng)化“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的育人特色，大力倡導(dǎo)“人文日新”，促進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校文化自身建設(shè)，讓清華精神在新的歷史條件下不斷豐富發(fā)展，始終充滿活力。

我們要按照胡總書記的重要講話要求，始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，發(fā)揚(yáng)清華長期形成的“不唯書、不唯上、不唯洋、只唯實(shí)”的思想作風(fēng)，在借鑒國際高等教育先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn)的同時，堅(jiān)持從中國國情和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，主動適應(yīng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動社會和諧進(jìn)步的要求，進(jìn)一步探索和遵循高等教育規(guī)律以及人才成長規(guī)律，以改革創(chuàng)新精神不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)造新的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為推動我國從教育大國邁向教育強(qiáng)國作貢獻(xiàn)。

二、堅(jiān)持“中國特色，世界一流”的發(fā)展道路，加快建設(shè)世界一流大學(xué)步伐總書記在重要講話中，充分肯定清華大學(xué)“在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績”，強(qiáng)調(diào)“建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué)，是我們建設(shè)人才強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措”，并對世界一流大學(xué)建設(shè)提出了希望和要求。他特別強(qiáng)調(diào)指出：“清華大學(xué)作為國家重點(diǎn)支持的大學(xué)，要堅(jiān)持‘中國特色，世界一流’的發(fā)展道路，改革創(chuàng)新，奮勇爭先，在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的進(jìn)程中取得新的更大的成就。”這使全體清華師生深受鼓舞、倍感振奮，進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)校永不滿足、加快發(fā)展的信心。

我們要按照胡總書記的重要講話要求，進(jìn)一步深刻認(rèn)識建設(shè)世界一流大學(xué)的重大意義。在長期奮斗的基礎(chǔ)上，新時期的清華大學(xué)按照“三個九年，分三步走”的總體戰(zhàn)略，努力建設(shè)綜合性、研究型、開放式一流大學(xué)，辦學(xué)實(shí)力、社會聲譽(yù)和國際影響力不斷提升。目前，清華大學(xué)已有若干學(xué)科達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平，主要辦學(xué)指標(biāo)已達(dá)到或超過美國研究型大學(xué)聯(lián)盟的平均水平。對此，我們要保持清醒頭腦，既看到成績和進(jìn)步，更看到差距和不足，增強(qiáng)責(zé)任意識和憂患意識，以更加飽滿的熱情，更加扎實(shí)的努力，改革創(chuàng)新，奮勇爭先。

我們要按照胡總書記的重要講話要求，堅(jiān)持“中國特色，世界一流”的發(fā)展道路，以國家強(qiáng)盛、人民幸福、民族復(fù)興作為創(chuàng)建一流大學(xué)的根本追求。要始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，面向國家重大戰(zhàn)略需求，全面提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，努力造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，把“中國特色、世界一流、清華風(fēng)格”統(tǒng)一到辦學(xué)實(shí)踐之中。

第五篇：胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶講話的感想

胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶講話的感想 10級金融一班（本）余韻

班級美文 2011-05-25 17:52:44 閱讀336 評論0 字號：大中小 訂閱

4月24日慶祝清華大學(xué)建校百年大會在人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、清華大學(xué)校友胡錦濤同志蒞臨大會并作出重要講話。在對胡主席的講話進(jìn)行學(xué)習(xí)后，我感受良多，接下來就談?wù)勎业膸c(diǎn)感想。

一、對講話內(nèi)容的認(rèn)識

總書記先總結(jié)了不同時期民族、清華大學(xué)的發(fā)展。100年前，中華民族內(nèi)憂外患，經(jīng)歷各種挫折，使我們的祖國和人民生活在水深火熱之中，就是在這種背景下中國的一大批仁人志士覺醒，建立了清華學(xué)堂也就是清華大學(xué)的前身。在建國以后，清華師生們豪情滿懷的投身祖國教育、建設(shè)事業(yè)中，為“兩彈一星”、人民紀(jì)念碑、密云水庫等工程作出了重大貢獻(xiàn)。100年來，清華大學(xué)培養(yǎng)了17萬優(yōu)秀人才，460位當(dāng)選中科院、工程院院士。

二、想到關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)

清華大學(xué)的校慶能在人民大會堂召開，使我感觸很多，深深地發(fā)現(xiàn)我們的差距很大，不僅僅是我們學(xué)院的影響力，還有我們的學(xué)風(fēng)、我們的求學(xué)精神等等。通過這些也讓我想到了我們的差距、我們的不足，別的不說暫且談?wù)勗趯W(xué)風(fēng)上的不足之處吧：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失，學(xué)習(xí)動力不足，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、自覺學(xué)習(xí)能力差，自我約束能力弱，因?yàn)榭荚嚩鴮W(xué)習(xí)，課余時間利用率低。

3、沒能利用好實(shí)踐的的時間，時間可效率不高。

4、電腦普及，很多同學(xué)沉迷于電腦游戲，沒有讓電腦在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)中起到正確作用。

5、班級不團(tuán)結(jié)，班風(fēng)、寢風(fēng)不正。

6、課堂效率低，存在睡覺、聊天現(xiàn)象，遲到早退、曠課時有發(fā)生。

對于這些不足之處我想我們應(yīng)該去努力的改變，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)有如下的設(shè)想：

1、加強(qiáng)思想教育、專業(yè)教育、信念教育，提高學(xué)生的對學(xué)習(xí)的認(rèn)識要讓學(xué)生明白，大學(xué)生活的重要性，應(yīng)該重視大學(xué)的寶貴時光。

2、改革完善、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)各班的班風(fēng)、寢風(fēng)建設(shè)。開展課外活動，“以活促學(xué)”。

4、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍

6、加強(qiáng)學(xué)生干部在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。作為學(xué)生干部，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要從班風(fēng)、寢風(fēng)抓起，積極地去營造好建設(shè)。

三、關(guān)于清華校訓(xùn)

清華校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息、厚德載物”，有人說這應(yīng)該算得上是我國高等院校最好的校訓(xùn)了，這也是我比較喜歡的校訓(xùn)。他表述出了中華傳統(tǒng)文化的精髓。兩句話的意思是君子效法天，要像天那樣不斷運(yùn)行，不斷努力。土地的地勢就是厚廣，可以承載萬物，君子取法地，要積累道德，方能承擔(dān)事業(yè)。所以清華的校訓(xùn)就是要學(xué)子們效法天地，在學(xué)、行各方面不斷去努力。

四、關(guān)于對青年人的三點(diǎn)希望

總書記在講話中提出了青年是民族的希望、國家的未來，青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國青年寄予厚望。并對清華大學(xué)的同學(xué)和全國的青年同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望。

第一點(diǎn)，希望希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。要求我們德才兼?zhèn)?，要有正確的人生觀、世界觀、價值觀，要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。

第二點(diǎn)，希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來。理論知識固然重要，但是不能紙上談兵，我們要把積極地參與到實(shí)踐中去，多參與社會實(shí)踐活動，把我們所學(xué)的運(yùn)用的社會中去。

第三點(diǎn)，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

以上便是我看了總書記的講話后的一些感想，接下來我會為自己樹立更多的目標(biāo)去努力奮斗。

最后我想分享總書記在講話中的最后一段話：

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。生長在我們這樣一個偉大時代，我國青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！

4月24日慶祝清華大學(xué)建校百年大會在人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、清華大學(xué)校友胡錦濤同志蒞臨大會并作出重要講話。在對胡主席的講話進(jìn)行學(xué)習(xí)后，我感受良多，接下來就談?wù)勎业膸c(diǎn)感想。

一、對講話內(nèi)容的認(rèn)識

總書記先總結(jié)了不同時期民族、清華大學(xué)的發(fā)展。100年前，中華民族內(nèi)憂外患，經(jīng)歷各種挫折，使我們的祖國和人民生活在水深火熱之中，就是在這種背景下中國的一大批仁人志士覺醒，建立了清華學(xué)堂也就是清華大學(xué)的前身。在建國以后，清華師生們豪情滿懷的投身祖國教育、建設(shè)事業(yè)中，為“兩彈一星”、人民紀(jì)念碑、密云水庫等工程作出了重大貢獻(xiàn)。100年來，清華大學(xué)培養(yǎng)了17萬優(yōu)秀人才，460位當(dāng)選中科院、工程院院士。

二、想到關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)

清華大學(xué)的校慶能在人民大會堂召開，使我感觸很多，深深地發(fā)現(xiàn)我們的差距很大，不僅僅是我們學(xué)院的影響力，還有我們的學(xué)風(fēng)、我們的求學(xué)精神等等。通過這些也讓我想到了我們的差距、我們的不足，別的不說暫且談?wù)勗趯W(xué)風(fēng)上的不足之處吧：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失，學(xué)習(xí)動力不足，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、自覺學(xué)習(xí)能力差，自我約束能力弱，因?yàn)榭荚嚩鴮W(xué)習(xí)，課余時間利用率低。

3、沒能利用好實(shí)踐的的時間，時間可效率不高。

4、電腦普及，很多同學(xué)沉迷于電腦游戲，沒有讓電腦在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)中起到正確作用。

5、班級不團(tuán)結(jié)，班風(fēng)、寢風(fēng)不正。

6、課堂效率低，存在睡覺、聊天現(xiàn)象，遲到早退、曠課時有發(fā)生。

對于這些不足之處我想我們應(yīng)該去努力的改變，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)有如下的設(shè)想：

1、加強(qiáng)思想教育、專業(yè)教育、信念教育，提高學(xué)生的對學(xué)習(xí)的認(rèn)識要讓學(xué)生明白，大學(xué)生活的重要性，應(yīng)該重視大學(xué)的寶貴時光。

2、改革完善、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)各班的班風(fēng)、寢風(fēng)建設(shè)。開展課外活動，“以活促學(xué)”。

4、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍

6、加強(qiáng)學(xué)生干部在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。作為學(xué)生干部，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要從班風(fēng)、寢風(fēng)抓起，積極地去營造好建設(shè)。

三、關(guān)于清華校訓(xùn) 清華校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息、厚德載物”，有人說這應(yīng)該算得上是我國高等院校最好的校訓(xùn)了，這也是我比較喜歡的校訓(xùn)。他表述出了中華傳統(tǒng)文化的精髓。兩句話的意思是君子效法天，要像天那樣不斷運(yùn)行，不斷努力。土地的地勢就是厚廣，可以承載萬物，君子取法地，要積累道德，方能承擔(dān)事業(yè)。所以清華的校訓(xùn)就是要學(xué)子們效法天地，在學(xué)、行各方面不斷去努力。

四、關(guān)于對青年人的三點(diǎn)希望

總書記在講話中提出了青年是民族的希望、國家的未來，青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國青年寄予厚望。并對清華大學(xué)的同學(xué)和全國的青年同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望。

第一點(diǎn)，希望希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。要求我們德才兼?zhèn)?，要有正確的人生觀、世界觀、價值觀，要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。

第二點(diǎn)，希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來。理論知識固然重要，但是不能紙上談兵，我們要把積極地參與到實(shí)踐中去，多參與社會實(shí)踐活動，把我們所學(xué)的運(yùn)用的社會中去。

第三點(diǎn)，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

以上便是我看了總書記的講話后的一些感想，接下來我會為自己樹立更多的目標(biāo)去努力奮斗。

最后我想分享總書記在講話中的最后一段話：

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。生長在我們這樣一個偉大時代，我國青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！