第一篇：2015屆高三3班班風、班訓

2015屆高三3班班風、學風、班規

【班級管理方向】

一個中心是：以學習為中心 兩個基本點是：紀律和衛生 三個學會是：學會做人、學會自律、學會學習。

學會做人：道德上做個高尚的人，學習上做個能人，決不做影響他人的沒良心的人！學會自律：自覺遵守紀律，盡量互幫互學！處理與老師、同學的關系。

學會學習：養成良好的學習習慣，學習上要不斷進取，找到適合自己的科學高效的學習方法，定下合適自己的目標，并要持之以恒。

【高三3班的班風、學風】 班風：團結、自律、進取

團結：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，要認識到集體的力量和團結的重要性 自律：是為人之本，鞭策自身，激勵他人。

進?。好刻爝M步一點點，胸懷大志，刻苦勤奮，銳意進取！

學風：惜時、主動、務實

惜時：珍惜時間，做事不拖沓，合理利用零碎時間，向時間要效率！主動：學習、做事要主動，永不向困難低頭！

務實：腳踏實地，一步登一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

【班級公約】

1、高三（3）班就是我們的第二個家，讓我們來美化它，愛護它，永遠不要玷污它。

2、無視紀律的不是八班人，可以離開，絕不阻攔！

3、培養良好的作息習慣與學習習慣，桌面整潔，學習用品、資料及時歸檔！

4、早讀大聲讀出來，晚自修第一、二節禁止講話，盡量保持安靜，有問題第三節或課間討論！

5、有事必須請假，不遲到、早退、無故缺席

6、所有作業須獨立完成，不抄襲，考試不舞弊

7、重視課堂效率，不睡覺，堅決與手機說不！

8、有責任心，重視自律，不影響他人，遇事忍讓，和平處理

9、學習目標明確，計劃周密，當日的事情當日完成

10、睡覺前將今天的知識梳理一遍，定期進行自我總結反思

【班委職責】

1、班長（副班長）：負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。

2、團支部書記（宣傳委員）：負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的 評比及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽等。負責好本班內工作一切和宣傳有關的事宜。

3、學習委員：學習委員應主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4、體育委員：負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、各類球賽等。

5、衛生委員：負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。

6、生活委員（財政部長）：負責管理好班費，買水等各項與錢有關事宜。

7、科代表：各科代表負責與各科教師合作，布置各科任務，要做到作業無死角。

8、各小組的組長：組織本小組的學習、紀律等，配合其它班委工作。

第二篇：2016屆高三6班班風、班訓

2016屆高三理九班班班風、班訓、班規

【班級管理方向】

一個中心是：以學習為中心 兩個基本點是：紀律和衛生 三個學會是：學會做人、學會自律、學會學習。

學會做人：道德上做個高尚的人，學習上做個能人，決不做影響他人的沒良心的人！學會自律：自覺遵守紀律，盡量互幫互學！處理與老師、同學的關系。

學會學習：養成良好的學習習慣，學習上要不斷進取，找到適合自己的科學高效的學習方法，定下合適自己的目標，并要持之以恒。

【高三理9班的班風、學風】 班風：團結、自律、進取

團結：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，要認識到集體的力量和團結的重要性 自律：是為人之本，鞭策自身，激勵他人。

進取：每天進步一點點，胸懷大志，刻苦勤奮，銳意進??！

學風：惜時、主動、務實

惜時：珍惜時間，做事不拖沓，合理利用零碎時間，向時間要效率！主動：學習、做事要主動，永不向困難低頭！

務實：腳踏實地，一步登一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

【班級公約】

1、高三理（9）班就是我們的第二個家，讓我們來美化它，愛護它，永遠不要玷污它。

2、無視紀律的不是八班人，可以離開，絕不阻攔！

3、培養良好的作息習慣與學習習慣，桌面整潔，學習用品、資料及時歸檔！

4、早讀大聲讀出來，晚自修第一、二節禁止講話，盡量保持安靜，有問題第三節或課間討論！

5、有事必須請假，不遲到、早退、無故缺席

6、所有作業須獨立完成，不抄襲，考試不舞弊

7、重視課堂效率，不睡覺，堅決與手機說不！

8、有責任心，重視自律，不影響他人，遇事忍讓，和平處理

9、學習目標明確，計劃周密，當日的事情當日完成

10、睡覺前將今天的知識梳理一遍，定期進行自我總結反思

【班委職責】

1、班長（副班長）：負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。

2、團支部書記（宣傳委員）：負責團委的工作和團費的收繳，做好班會記錄表的記錄和上交，負責黑板小組的組建、黑板報的評比及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽等。負責好本班內工作一切和宣傳有關的事宜。

3、學習委員：學習委員應主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4、體育委員：負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、各類球賽等。

5、衛生委員：負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。

6、生活委員（財政部長）：負責管理好班費，買水等各項與錢有關事宜。

7、科代表：各科代表負責與各科教師合作，布置各科任務，要做到作業無死角。

8、各小組的組長：組織本小組的學習、紀律等，配合其它班委工作。

獎勵與懲罰

一、違紀等級：

1、一般違紀：指違反學校關于學習紀律衛生的一般要求。只影響到個人，如遲到，曠課，上課睡覺，不打掃衛生，上課做小動作等。

2、較大違紀：指違反學校關于學習紀律衛生的一般要求和零時規定，多次曠課影響到他人和班級榮譽，如被值周員老師和校領導抓住扣除班級積分，如中午晚上不按時休息，吵鬧，使用違禁電器等。

3、重大違紀：指違反學校關于學習紀律衛生的特別要求和零時規定，影響到了自己他人安全，在班級外造成了較壞的影響，如打架，喝酒、吸煙、上網、離校出走、攜帶違禁物品等。

二、違紀處罰：

1、一般違紀：扣除個人積分，小組積分。

2、較大違紀：扣除個人積分，小組積分；寫心理日志和反思（我的團隊意識和團隊精神在哪里）。

3、重大違紀：扣除個人積分，小組積分；寫心理日志再寫三篇反思⑴我愛自己嗎⑵我對得起父母嗎⑶我的團隊意識和團隊精神在哪里。

4、違紀升級：一般違紀屢教不改者，按較大違紀處罰，以此類推，交由學校德育處處理。

三、違紀扣分：一般違紀每人次扣3分，較大違紀每人次扣5分，重大違紀每人次扣8分，四、加分：根據貢獻大小分二個等級，分別+3分，+5分。

五、此積分將計入學籍檔案，并作為評優選先的參考依據。

第三篇：三3班班風班訓

班級名稱：蘑菇班

班風：友愛 樂學 進取 明理奮斗目標：讓我們的童年充實、快樂、溫暖而充滿智慧。

班訓：上課用心聽 發言須靜聽 寫字要工整 作業按時交 玩耍要安全 班級口號：團結進取 勤學拼搏 超越自我 樂于服務

班級宣言：在快樂中成長，在耕耘中收獲。服務他人，愉悅身心。教師寄語：讓他人因我的存在而感到幸福

第四篇：美術設計班班風班訓

文化藝術部15級美術設計1班 班風、班訓、班規、班主任寄語

班風：團結 進取 求實 創新 班訓：貴在堅持，難在堅持，成在堅持；

希望能保持你的堅韌，守住你的自信，鍥而不舍，就一定能夠成功。

班規：自尊自愛，注重儀表；

誠實守信，禮貌待人；

遵規守記，勤奮好學；

嚴于律己，遵守公德。班主任寄語：

在求學的道路上，老師愿做你們的朋友，和你們一同成長；讓我們一起學習、一起創新、一起描繪多姿多彩的人生、一起設計美好的未來！

浩瀚的夜空閃爍著40顆明亮的星星，這是15級美術設計1班天真可愛的孩子。我們生活在充滿愛的集體里，感到無比驕傲；我們生活在積極向上的集體里，感到無比自豪，愿我們一同燃亮我班的天空。

老師希望每一個同學嚴格要求自己，與好習慣為伴，使自己的人生更精彩！“千里之行始于足下”，只有腳踏實地，持之以恒，才能結出豐碩之果。愿每個孩子都學得輕松、學得愉快、學有所成。

第五篇：401班班風班訓

四.一班 班風 班訓

1熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛身邊每一位老師和同學，用飽滿熱情積極地態度對待每一天。

2、課前為下節課做好準備，上課遵守課堂規則，認真聽講，積極動腦大膽發言，不做與本課無關的事情。

3、愛護班集體，充分發揮小組合作的積極作用，課上課下團結互助。

4、講衛生，穿著整潔。積極參與值日，保持室內外衛生，不亂刻亂畫、亂摔亂打，不亂扔垃圾。

5、認真做好兩操，集合要迅速，做操認真規范，聽從學校一切緊急指令。

6、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊。上學、放學路上要遵守交通規則，做到及時回家。