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世界環境日國旗下講話稿:天天是環境日5篇

時間:2019-05-14 17:53:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:世界環境日國旗下講話稿:天天是環境日

世界環境日國旗下講話稿:天天是環境

各位老師,各位同學,大家上午好:

今天我講話的題目是《天天都是環境日》。21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在瑞典的斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

今天會過去,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”讓我們體味斑瀾。

但在這美好情景的背后,還存在很多的不足,引人深思。前段時間,中國一位留學生在美國的馬里蘭大學發表畢業演講時說:“踏上美國的土地,當呼吸到第一口空氣的時候,感受到這里的空氣很甜、很新鮮。”她還說“在中國,每次出門都要帶上口罩;否則,會感到不適”。隨后,這位中國留學生說,她“永遠感激”美國這里“自由的言論和自由的空氣”。對于這位留學生不負責的言論,激起了我們廣大中國人的憤懣。俗話說“兒不嫌母丑,子不嫌家貧”,我們怎么能只看到發達國家的光鮮靚麗的外表,而一味“丑化”我們的祖**親呢?建設祖國,人人有責,而不是逃避自己的責任。

眾所周知,20世紀聞名全球的十大環境污染事件——它們分別發生在比利時、美國、英國、日本、瑞士等國,其中1943年美國洛杉磯光化學煙霧事件,該市大多市民患了眼紅、頭疼病。后來人們稱這種污染為光化學煙霧。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙霧事件,前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市四分之三的人患病。1952年英國倫敦煙霧事件,禍首是燃煤排放的粉塵和二氧化硫。煙霧逼迫所有飛機停飛,汽車白天開燈行駛,行人走路都困難,煙霧事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次,5天內有4000多人死亡,兩個月內又有8000多人死去。還有日本的水俁病事件,骨痛病事件等等,不勝枚舉。我們國家改革開放以來,已經發展成為聞名的“世界工廠”,但是由于人們思想上的認識不足,還有科學技術的能力問題,產生了很多的環境問題,這是任何一個發展中國家在發展過程中都會經歷的。面對環境問題,我們國家已經提出了“綠色、協調、創新、開放、共享”五大發展理念,提出了要建設資源節約型、環境友好型社會,要實施可持續發展戰略,落實科學發展觀,要建設生態宜居家園。這些美好的愿望需要我們每一個人付出努力。保護環境,人人有責,這不是一句空話,它代表是一種責任。作為中學生,也讓我們盡好自己的一份力,從現在做起,為我們家鄉的和美環境作為自己的貢獻。為此,我們八1班全體同學倡議大家做好以下幾點:

首先在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

其次在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

第三,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

老師們,同學們,美麗的環境帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。讓我們積極行動起來吧,刻苦認真學習,將來用先進的科技文化知識去建設祖國、爭當優秀的環保工作者,共建我們美好的家園,讓我們的天更藍,水更綠,空氣更香甜。

謝謝大家,我的講話完了。

第二篇:國旗下講話稿天天都是環境日

國旗下講話稿天天都是環境日

各位老師,各位同學:大家早上好!

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字

仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……

對于我們中學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環境日!

第三篇:世界環境日國旗下講話稿

世界環境日國旗下講話

老師們、同學們:大家好!

今天我講話的題目是《綠色消費你行動了嗎?》

2012年“六月5日”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。那么什么是綠色消費?它包含著怎樣的內容?要成為綠色消費者的一員,又要從哪里入手?我們距離純粹的綠色消費,究竟還有多遠?

愛護地球,我們呼喚綠色消費。而要實現綠色消費,得先從正確認識綠色消費入手。“綠色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。”具體而言,它有三層含義:一是倡導消費時選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產品。二是消費者轉變消費觀念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒適的同時,注重環保,節約資源和能源,實現可持續消費。三是在消費過程中注重對垃圾的處置,不造成環境污染。

近幾年來,伴隨著社會經濟的發展,人們的消費結構不斷優化,消費層次不斷提高,對健康、文明、科學的渴望也越來越強烈——綠色消費已成為越來越多人的行動。我們在超市購物時可以自帶環保袋,不買或盡量少買塑料袋,在辦公室里雙面打印材料,上下班步行或者騎自行車,使用節能燈泡、用可充電的電池,少購買一次性產品,要有節約水電的意識,比如洗衣服都盡量用手洗,而洗過衣服的水,也會被用來沖洗廁所。讓我們加入綠色消費行列,積極行動起來。作為小學生的我們應該怎樣做呢?

我們可以從日常生活與學習中做起:

①收集學習中的廢紙,重復利用,作為草稿紙。

②學習用品,可用的要繼續用不隨便浪費。

③作文書或者其他工具書,可以把它留給自己的弟弟妹妹或者送給一些有需要的人。

④包書紙可以用舊報紙代替,不要隨便就買那些外觀漂亮的包裝紙或書套。⑤平時和家長去買東西時我們要從可回收、可被降解的用品考慮,不要買那些一次性的不實用的東西,如一次性飯盒、杯子、木筷子等。

⑥還要叫家長帶菜籃子或環保袋去買菜,不要用大量的膠袋。

只靠自己的力量是不夠的,要號召身邊的人一起加入這個行列,一同分享這個綠色消費的意義。正所謂:團結力量大。讓我們一起來做一個綠色消費者吧!謝謝大家!

第四篇:世界環境日國旗下講話稿

世界環境日國旗下講話稿

同學們,明天6月5日是世界環境日。烏鴉喝水這個故事,大家也一定都聽過吧?這個故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,終于喝著了水。這只烏鴉真聰明,也很幸運。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個完全可能成為現實的未來世界。

根據資料表明,世界的沙漠化十分嚴重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一個中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是 觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

同學們,我們只有一個地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的生存環境。保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、合肥環境、中國環境以及整個世界環境吧!

第五篇:世界環境日國旗下講話稿

世界環境日國旗下講話稿

(一):保護環境,人人有責

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護環境,人人有責》。

6月5日,也就是昨天,是世界環境日。那么它有怎樣的由來呢?1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

今年年環境日主題為“改善環境質量 推動綠色發展”,旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。

大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球的皮膚變得既板結又貧瘠。大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球的血液變得骯臟。隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們,應該如何來挽救這一切的環境危機呢?我想只要從身邊的小事做起,從維護校園環境做起。

也許你會說我還小,無能為力;但只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的同學都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。校園里,你又是否能主動撿起一片紙屑?每天的值日工作都認真對待?這些看起微不足道的小事,其實都是你的行動,你對環境的保護意識,也都是在為保護環境出力。

為此我們提出以下倡議:

1.保護環境,從我做起,從小做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;

2.出行盡量選擇公共交通工具,減少私家車出行次數;

3.拒絕或減少使用一次性用品,購物使用布袋,遏制白色污染;

4、生活垃圾分類裝,節省可再生資源;

5.自覺不吃野生動物,保護珍稀物種,維護自然生態平衡;

6、愛護花草樹木,不踐踏草坪;

7.養成節約意識,節約用水用電,及時關閉電腦、電器和電燈,拔掉不在使用的電器插頭;

8.改變消費習慣,優先購買綠色食品、消費節能用品;

9.使用清潔能源,不隨意燃放鞭炮、焚燒垃圾、樹木,保護地球大氣;

10.及時舉報并制止破壞環境的行為。

讓我們從身邊做起,從小事做起,讓天更藍,讓草更綠,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護校園環境,共建美好家園吧!

世界環境日國旗下講話稿[!--empirenews.page--]

(二)老師們,同學們,大家好!

6月5日是世界環境日,所以,我今天講話的題目是:人人都是環保小衛士,天天都是世界環境日。

同學們,2008年世界環境日的主題是促進低碳經濟。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護地球,保護環境是我們大家義不容辭的責任。那么,作為小學生的我們,目前最實際有效的行為就是立刻行動起來,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

讓我們把目光灑向整個校園,寬敞明亮的教學樓,走廊里,花壇里,每一棵樹,每一片草地,每一個角落都充滿了生命的活力!學校為我們創造了如此美的環境,我們應該怎樣來珍惜呢?

同學們,請你記住:當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈,當你記得洗完手時馬上管好水龍頭,當你下課時,當你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經是一個真正的環保小衛士了。

同學們,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,讓我們永遠牢記:人人都是環保小衛士,天天都是世界環境日。請伸出你的手,用你的實際行動,讓我們的校園更美,讓地球媽媽更美!

世界環境日國旗下講話稿

(三):天天都是環境日

同學們,老師們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務。

作為一名小學生,現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衛生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

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