第一篇：編導述職報告

欄目組主編述職報告

欄目組主編>述職報告

尊敬的領導： 2012年，我有幸擔任福建電視臺綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編一職。在這1的時間里，通過理論的學習和實踐的磨練，在工作中，我取得了一定的成績，也有了一些進步，同時也吸取了一些經驗和教訓，現就1年來自己的履職情況匯報如下：

一政治思想上進一步提高認識和素養，做一個合格的電視人。

有高度的政治素養是做一個電視人的基本要求。自從擔任綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編以來，我深刻認識到，做一個有政治覺悟的編導是多么的重要，如果沒有足夠的政治素養就會在工作中犯錯誤。尤其我們綜合頻道，是福建省的主頻道，是黨的喉舌，沒有黨的思想指導我們就不可能很好的做個合格的電視人。因此，在這1年里，我自覺的加強理論學習，不斷充實和提高自身綜合素質。在工作中自覺提高政治要求，努力使自己成為一個合格的電視人。

二努力鉆研業務，提高自身素質。

在工作中沒有進步的編導，不是一個合格的編導。這1年來，我在工作上沒有自我滿足過，總是在不斷的給自己提出新的要求和標準，使自己能夠不斷的進步。在今年的工作中，我竭盡所能的完成了欄目組交給的任務，尤其是在制作特別節目和欄目組改版節目的工作上，完成的較為圓滿。

今年《誰是那一伴》欄目組在資金、人員、設備都較為緊張的情況下進行了1次全新改版和1次形式改版。兩次的改版任務都是由我作為主創人員來完成的。由于時間短，任務重，改版任務顯得特別艱難，但我通過努力，并在欄目組同仁的幫助下，順利完成了改版任務，并且改版節目受到領導的好評。

作為欄目組主編，自身的發展和帶動編導共同發展是同等重要的。今年下半年，我與制片人一同考察了其他5個省份的地面頻道，通過觀察友臺節目錄制，學習先進經驗，參與節目策劃等一系列工作，學到不少全新的工作知識和先進理念，并將學到的東西帶回來轉化成新工作目標和手段，目前已經在實施中。在今年的工作中，我也努力和其他編導同仁一起經常性的探討和鉆研業務，在汲取不同工作經驗的同時，也將自己的經驗教訓與其他編導共同分享，達成了作為欄目組主編應與欄目組編導共同發展的重要目的。

三工作中存在的不足及努力方向

為適應形勢發展的需要，我覺得我的工作思路還不夠寬闊、工作方法還需不斷改進。

這主要是由于學習不夠的緣故，在明年的工作中我定會努力提高自身業務水平。另外在鉆研新業務方面有時還有惰性，有時會安于現狀。在明年的工作中我定會不斷挑戰自我，給自己訂立新標準和新目標。讓自己成為一個更合格的電視人。

日歷翻開嶄新的一頁即將進入2013年。頻道將會進行了全新的改版，我希望能用我這幾年所學到的知識和經驗為頻道今年的工作多出一份力。并且要在自身涵養和文化積淀上在上一個新臺階，做一個合格的電視人。篇二：2016欄目組主編述職報告 2016欄目組主編述職報告

欄目組主編述職報告

尊敬的領導： 2016年，我有幸擔任福建電視臺綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編一職。在這1的時間里，通過理論的學習和實踐的磨練，在工作中，我取得了一定的成績，也有了一些進步，同時也吸取了一些經驗和教訓，現就1年來自己的履職情況匯報如下：

一政治思想上進一步提高認識和素養，做一個合格的電視人。

有高度的政治素養是做一個電視人的基本要求。自從擔任綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編以來，我深刻認識到，做一個有政治覺悟的編導是多么的重要，如果沒有足夠的政治素養就會在工作中犯錯誤。尤其我們綜合頻道，是福建省的主頻道，是黨的喉舌，沒有黨的思想指導我們就不可能很好的做個合格的電視人。因此，在這1年里，我自覺的加強理論學習，不斷充實和提高自身綜合素質。在工作中自覺提高政治要求，努力使自己成為一個合格的電視人。

二努力鉆研業務，提高自身素質。

在工作中沒有進步的編導，不是一個合格的編導。這1年來，我在工作上沒有自我滿足過，總是在不斷的給自己提出新的要求和標準，使自己能夠不斷的進步。

在今年的工作中，我竭盡所能的完成了欄目組交給的任務，尤其是在制作特別節目和欄目組改版節目的工作上，完成的較為圓滿。

今年《誰是那一伴》欄目組在資金、人員、設備都較為緊張的情況下進行了1次全新改

版和1次形式改版。兩次的改版任務都是由我作為主創人員來完成的。由于時間短，任務重，改版任務顯得特別艱難，但我通過努力，并在欄目組同仁的幫助下，順利完成了改版任務，并且改版節目受到領導的好評。

作為欄目組主編，自身的發展和帶動編導共同發展是同等重要的。今年下半年，我與制片人一同考察了其他5個省份的地面頻道，通過觀察友臺節目錄制，學習先進經驗，()參與節目策劃等一系列工作，學到不少全新的工作知識和先進理念，并將學到的東西帶回來轉化成新工作目標和手段，目前已經在實施中。在今年的工作中，我也努力和其他編導同仁一起經常性的探討和鉆研業務，在汲取不同工作經驗的同時，也將自己的經驗教訓與其他編導共同分享，達成了作為欄目組主編應與欄目組編導共同發展的重要目的。

三工作中存在的不足及努力方向

為適應形勢發展的需要，我覺得我的工作思路還不夠寬闊、工作方法還需不斷改進。這主要是由于學習不夠的緣故，在明年的工作中我定會努力提高自身業務水平。另外在鉆研新業務方面有時還有惰性，有時會安于現狀。在明年的工作中我定會不斷挑戰自我，給自己訂立新標準和新目標。讓自己成為一個更合格的電視人。

日歷翻開嶄新的一頁即將進入2016年。頻道將會進行了全新的改版，我希望能用我這幾年所學到的知識和經驗為頻道今年的工作多出一份力。并且要在自身涵養和文化積淀上在上一個新臺階，做一個合格的電視人。篇三：編導的工作是什么

編導的工作是什么？

一、創作前期的任務

前期編導工作包括幾項基本內容：

1、選題：作為編導，題材選擇正確是成功的一半。一般選題主要基于這幾點：第一，時代要求；第二，觀眾興趣；第三，本電視機構的經濟技術條件；第四，如在欄目中播出，要考慮欄目定位、對象性和欄目基調。

2、構思、確定拍攝方案：在對所選題材進行了解或前期采訪的基礎上，編導要對選題作深入的、富有創造性的思考，從而確定主題、表現方式及基本結構，制定拍攝提綱。

3、拍攝前的準備：拍攝前準備工作的充分與否，直接關系到拍攝能否順利進行。

拍攝前的準備工作主要包括：（1）籌建電視攝制組，進行合理而嚴密的分工；

（2）對拍攝對象及場地、環境等的了解、勘察。

（3）拍攝設備、器材的準備。

二、拍攝采訪中的任務

拍攝采訪是電視創作中獲取影像和聲音材料的最重要環節。編導在此期間一要對外聯系，落實拍攝地點、時間等具體事項；二要對內統籌安排拍攝進程、采訪事宜；三要在拍攝現場進行場面調度、安排

或指揮拍攝、指導現場采訪。發現問題，及時決斷、處理；四，有時編導身兼攝像、切換導演或主持人，這時要注意兼顧全局。

三、編輯制作后期的任務

后期編制是編導的一項極其重要的工作。在此期間編導的主要工作是：

（1）對文字稿的審查、定奪；

（2）向剪輯人員闡明自己的創作構思和要求；

（3）指導電視片的剪輯工作，把握作品畫面和聲音的表情達意、節奏、風格；

（4）特技、字幕等技術手段的使用；

（5）認真全面地把關、檢查。篇四：2016編導藝考自我介紹范文 2016編導藝考自我介紹范文

近年來,隨著我國廣播電視事業 的不斷發展和創新,電視臺、報社、廣告公司等傳媒業對廣播電視編導人才的需求量與日俱增,本文是學習啦小編為大家整理的編導藝考自我介紹范文，僅供參考。

編導藝考自我介紹范文一：

尊敬的評委老師，大家好!我是來自東***的***。18歲的我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。和很多同齡人一樣，我十分喜愛綜藝類節目，喜歡節目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調動現場氣氛的能力，成為一名優秀的傳媒工作者是我的夢想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。我堅信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個實現夢想的機會。我是**號考生***。謝謝!編導藝考自我介紹范文二：

您們好!我是來自***的***。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰斗”。

實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，播音主持(編導)，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。謝謝!編導藝考自我介紹范文三：

尊敬的評委老師，你們好!我叫***。爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。

我從小熱愛文學，在文學的旅途中領悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂，在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的，我愛上電影，在它的身上我能看到文學與音樂的升華，感受影片中喜怒哀樂，人情冷暖。在夢想的旅途中，我愿如家鄉的黃河之水，向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量。

“熱情”是家鄉賦予我們的特質，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的傳媒專業，去追求自己的夢想。各位評委老師，請給我一個完成夢想的機會，相信我能走得更遠。我是**號考生黃圣迪，謝謝!編導藝考自我介紹范文四：

各位老師好，我叫***，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自***，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。

于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長!請記住我，**號考生***!謝謝!篇五：電視編導崗位職責

電視編導崗位職責

1、電視編導崗位職責

1、負責對影視節目或專題視頻的總體策劃、創意、包裝等創意執行；

2、根據節目進度需求完成稿件寫作、內容外拍、后期非編機的初剪工作；

3、完成上級布置的各項工作。

2、電視編導崗位職責

1、負責新增自制綜藝節目的策劃、執行及后期制作；

2、配合公司其他部門協調策劃及拍攝的執行；

3、對視頻產品進行整體對外包裝、宣傳。

3、電視編導崗位職責

1、根據節目定位要求，挖掘選題，協助主編完成節目前期策劃；

2、收集整理節目素材；

3、把握節目風格，撰寫腳本；

4、組織拍攝與錄制，負責現場的調度與控制；

5、跟進后期制作，督促及配合后期工作；

6、監控制作全過程，保證節目質量；

7、協助主編進行成本控制；

8、協調與溝通制作過程中的相關各環節。

4、電視編導崗位職責

1、根據地產或金融行業特色每周策劃并完成選題工作，尋找能提升欄目收視率的創新選題；

2、根據節目進度需求完成稿件寫作、內容外拍、后期非編機的初剪工作；

3、完成制片人或電視主任布置的各項工作。

5、電視編導崗位職責

1、負責《創業群英匯》電視欄目的整體編排與策劃；

2、負責《創業群英匯》電視欄目內容腳本創作；

3、負責廣告片的前期創意策劃、腳本撰寫，指導拍攝及后期制作的相關工作；

4、管理、監督和控制欄目成片質量；

5、獨立完成電視欄目選題制作等。

第二篇：編導述職報告

編導述職報告

篇一：編導述職報告

欄目組主編述職報告 欄目組主編>述職報告尊敬的領導： XX年，我有幸擔任福建電視臺綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編一職。在這1的時

間里，通過理論的學習和實踐的磨練，在工作中，我取得了一定的成績，也有了一些進步，同時也吸取了一些經驗和教訓，現就1年來自己的履職情況匯報如下：一政治思想上進一步提高認識和素養，做一個合格的電視人。有高度的政治素養是做一個電視人的基本要求。自從擔任綜合頻道《誰是那一伴》欄目

組主編以來，我深刻認識到，做一個有政治覺悟的編導是多么的重要，如果沒有足夠的政治

素養就會在工作中犯錯誤。尤其我們綜合頻道，是福建省的主頻道，是黨的喉舌，沒有黨的

思想指導我們就不可能很好的做個合格的電視人。因此，在這1年里，我自覺的加強理論學習，不斷充實和提高自身綜合素質。在工作中自覺提高政治要求，努力使自己成為一個合格 的電視人。二努力鉆研業務，提高自身素質。在工作中沒有進步的編導，不是一個合格的編導。這1年來，我在工作上沒有自我滿足

過，總是在不斷的給自己提出新的要求和標準，使自己能夠不斷的進步。在今年的工作中，我竭盡所能的完成了欄目組交給的任務，尤其是在制作特別節目和欄

目組改版節目的工作上，完成的較為圓滿。今年《誰是那一伴》欄目組在資金、人員、設備都較為緊張的情況下進行了1次全新改

版和1次形式改版。兩次的改版任務都是由我作為主創人員來完成的。由于時間短，任務重，改版任務顯得特別艱難，但我通過努力，并在欄目組同仁的幫助下，順利完成了改版任務，并且改版節目受到領導的好評。作為欄目組主編，自身的發展和帶動編導共同發展是同等重要的。今年下半年，我與制

片人一同考察了其他5個省份的地面頻道，通過觀察友臺節目錄制，學習先進經驗，參與節

目策劃等一系列工作，學到不少全新的工作知識和先進理念，并將學到的東西帶回來轉化成

新工作目標和手段，目前已經在實施中。在今年的工作中，我也努力和其他編導同仁一起經

常性的探討和鉆研業務，在汲取不同工作經驗的同時，也將自己的經驗教訓與其他編導共同

分享，達成了作為欄目組主編應與欄目組編導共同發展

的重要目的。三工作中存在的不足及努力方向為適應形勢發展的需要，我覺得我的工作思路還不夠寬闊、工作方法還需不斷改進。這主要是由于學習不夠的緣故，在明年的工作中我定會努力提高自身業務水平。另外在

鉆研新業務方面有時還有惰性，有時會安于現狀。在明年的工作中我定會不斷挑戰自我，給

自己訂立新標準和新目標。讓自己成為一個更合格的電視人。日歷翻開嶄新的一頁即將進入XX年。頻道將會進行了全新的改版，我希望能用我這幾

年所學到的知識和經驗為頻道今年的工作多出一份力。并且要在自身涵養和文化積淀上在上

一個新臺階，做一個合格的電視人。篇二：XX欄目組主編述職報告 XX欄目組主編述職報告

欄目組主編述職報告 尊敬的領導： XX年，我有幸擔任福建電視臺綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編一職。在這1的時

間里，通過理論的學習和實踐的磨練，在工作中，我取得了一定的成績，也有了一些進步，同時也吸取了一些經驗和教訓，現就1年來自己的履職情況匯報如下：一政治思想上進一步提高認識和素養，做一個合格的電視人。有高度的政治素養是做一個電視人的基本要求。自從擔任綜合頻道《誰是那一伴》欄目

組主編以來，我深刻認識到，做一個有政治覺悟的編導是多么的重要，如果沒有足夠的政治

素養就會在工作中犯錯誤。尤其我們綜合頻道，是福建省的主頻道，是黨的喉舌，沒有黨的

思想指導我們就不可能很好的做個合格的電視人。因此，在這1年里，我自覺的加強理論學習，不斷充實和提高自身綜合素質。在工作中自覺提高政治要求，努力使自己成為一個合格 的電視人。二努力鉆研業務，提高自身素質。在工作中沒有進步的編導，不是一個合格的編導。這1年來，我在工作上沒有自我滿足

過，總是在不斷的給自己提出新的要求和標準，使自己能夠不斷的進步。在今年的工作中，我竭盡所能的完成了欄目組交給的任務，尤其是在制作特別節目和欄

目組改版節目的工作上，完成的較為圓滿。今年《誰是那一伴》欄目組在資金、人員、設備都較為緊張的情況下進行了1次全新改版和1次形式改版。兩次的改版任務都是由我作為主創人員來完成的。由于時間短，任

務重，改版任務顯得特別艱難，但我通過努力，并在欄目組同仁的幫助下，順利完成了改版

任務，并且改版節目受到領導的好評。作為欄目組主編，自身的發展和帶動編導共同發展是同等重要的。今年下

半年，我與制

片人一同考察了其他5個省份的地面頻道，通過觀察友臺節目錄制，學習先進經驗，()參與

節目策劃等一系列工作，學到不少全新的工作知識和先進理念，并將學到的東西帶回來轉化

成新工作目標和手段，目前已經在實施中。在今年的工作中，我也努力和其他編導同仁一起

經常性的探討和鉆研業務，在汲取不同工作經驗的同時，也將自己的經驗教訓與其他編導共

同分享，達成了作為欄目組主編應與欄目組編導共同發展的重要目的。三工作中存在的不足及努力方向為適應形勢發展的需要，我覺得我的工作思路還不夠寬闊、工作方法還需不斷改進。這

主要是由于學習不夠的緣故，在明年的工作中我定會努力提高自身業務水平。另外在鉆研新

業務方面有時還有惰性，有時會安于現狀。在明年的工作中我定會不斷挑戰自我，給自己訂

立新標準和新目標。讓自己成為一個更合格的電視人。日歷翻開嶄新的一頁即將進入XX年。頻道將會進行了全新的改版，我希望能用我這幾

年所學到的知識和經驗為頻道今年的工作多出一份力。并且要在自身涵養和文化積淀上在上

一個新臺階，做一個合格的電視人。篇三：編導的工作是什么 編導的工作是什么？

一、創作前期的任務

前期編導工作包括幾項基本內容：

1、選題：作為編導，題材選擇正確是成功的一半。一般選題主要基于這幾點：第一，時

代要求；第二，觀眾興趣；第三，本電視機構的經濟技術條件；第四，如在欄目中播出，要

考慮欄目定位、對象性和欄目基調。

2、構思、確定拍攝方案：在對所選題材進行了解或前期采訪的基礎上，編導要對選題作

深入的、富有創造性的思考，從而確定主題、表現方式及基本結構，制定拍攝提綱。

3、拍攝前的準備：拍攝前準備工作的充分與否，直接關系到拍攝能否順利進行。拍攝前的準備工作主要包括：

（1）籌建電視攝制組，進行合理而嚴密的分工；

（2）對拍攝對象及場地、環境等的了解、勘察。

（3）拍攝設備、器材的準備。

二、拍攝采訪中的任務 拍攝采訪是電視創作中獲取影像和聲音材料的最重要環節。編導在此期間一要對外聯系，落實拍攝地點、時間等具體事項；二要對內統籌安排拍攝進程、采訪事宜；三要在拍攝現場

進行場面調度、安排 或指揮拍攝、指導現場采訪。發現問題，及時決斷、處理；四，有時編導身兼攝像、切

換導演或主持人，這時要注意兼顧全局。

三、編輯制作后期的任務

后期編制是編導的一項極其重要的工作。在此期間編導的主要工作是：

（1）對文字稿的審查、定奪；

（2）向剪輯人員闡明自己的創作構思和要求；

（3）指導電視片的剪輯工作，把握作品畫面和聲音的表情達意、節奏、風格；

（4）特技、字幕等技術手段的使用；

（5）認真全面地把關、檢查。篇四：XX編導藝考自我介紹范文 XX編導藝考自我介紹范文近年來,隨著我國廣播電視事業 的不斷發展和創新,電視臺、報社、廣告公司等傳媒業對

廣播電視編導人才的需求量與日俱增,本文是學習啦小編為大家整理的編導藝考自我介紹范

文，僅供參考。

編導藝考自我介紹范文一：尊敬的評委老師，大家好!我是來自東***的***。18歲的我熱愛生活，樂觀向上，我喜

歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。和很多同齡人一樣，我

十分喜愛綜藝類節目，喜歡節目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調動現場氣氛的能力，成為

一名優秀的傳媒工作者是我的夢想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。我堅信，有

志者事竟成，希望老師們可以給我一個實現夢想的機會。我是**號考生***。謝謝!編導藝考自我介紹范文二：您們好!我是來自***的***。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18

年的優秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。夠像倪萍一樣擁有

為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如

此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一

樣去戰斗”。

實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現在，播音主持(編導)，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更

多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變

成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音

主持(編導)那份光華與榮耀。謝謝!編導藝考自我介紹范文三：尊敬的評委老師，你們好!我叫***。爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地，闖出一片屬于

自己的天地。

我從小熱愛文學，在文學的旅途中領悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂，在音樂的殿堂

里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的，我愛上電影，在它的身上我能看到文學與音樂的升華，感受影片中喜怒哀樂，人情冷暖。在夢想的旅途中，我愿如家鄉的黃河之水，向傳媒這片廣

闊的海洋釋放自己全部力量。“熱情”是家鄉賦予我們的特質，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的傳媒專業，去追求

自己的夢想。各位評委老師，請給我一個完成夢想的機會，相信我能走得更遠。我是**號考

生黃圣迪，謝謝!

編導藝考自我介紹范文四：各位老師好，我叫***，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自***，我曾為時

光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅

信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情

的釋放。

于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗

而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這

就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在 電波的搖籃里茁壯成長!

請記住我，**號考生***!謝謝!篇五：電視編導崗位職責電視編導崗位職責

1、電視編導崗位職責

1、負責對影視節目或專題視頻的總體策劃、創意、包裝等創意執行；

2、根據節目進度需求完成稿件寫作、內容外拍、后期非編機的初剪工作；

3、完成上級布置的各項工作。

2、電視編導崗位職責

1、負責新增自制綜藝節目的策劃、執行及后期制作；

2、配合公司其他部門協調策劃及拍攝的執行；

3、對視頻產品進行整體對外包裝、宣傳。

3、電視編導崗位職責

1、根據節目定位要求，挖掘選題，協助主編完成節目前期策劃；

2、收集整理節目素材；

3、把握節目風格，撰寫腳本；

4、組織拍攝與錄制，負責現場的調度與控制；

5、跟進后期制作，督促及配合后期工作；

6、監控制作全過程，保證節目質量；

7、協助主編進行成本控制；

8、協調與溝通制作過程中的相關各環節。

4、電視編導崗位職責

1、根據地產或金融行業特色每周策劃并完成選題工作，尋找能提升欄目收視率的創新選

題；

2、根據節目進度需求完成稿件寫作、內容外拍、后期非編機的初剪工作；

3、完成制片人或電視主任布置的各項工作。

5、電視編導崗位職責

1、負責《創業群英匯》電視欄目的整體編排與策劃；

2、負責《創業群英匯》電視欄目內容腳本創作；

3、負責廣告片的前期創意策劃、腳本撰寫，指導拍攝及后期制作的相關工作；

4、管理、監督和控制欄目成片質量；

5、獨立完成電視欄目選題制作等。

篇二：編導個人總結

篇一：編導專業實習總結范文

《浙江大學優秀實習總結匯編》

編導崗位工作實習期總結

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在編導崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所

以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合編導崗位工作的實際情況，認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在編導崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在編導崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據編導崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到編導崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有

用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名

成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習期工作計劃，繼續加強對編導崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。篇二：工作總結

工作總結

似乎轉眼間就從夏天到了冬天，記得我剛來到學校的時候還是穿裙子，現在已經穿厚厚的棉襖了，我感嘆時間的轉眼即逝，但是更多的可能是因為和學生、同事相處之愉悅，才讓我體會到時間的飛速，因為快樂的時間總是顯得那么短暫。

課程方面，我作為一名編導、表演任課老師，以及教務

管理人員，雖然我只參與工作三個月，但是見到的成果還是頗為豐富。編導課，由于初期只有陳晶一個人學，學習時間相對而言比其他兩名同學時間要長，她的攝影課程已經全部結束，而周敏與吳曼兩位同學是插班生，他們的攝影課已經補習一半。編導專業課程學習了廣告策劃與創作，預期這學期結束廣告策劃與節目制作能全部講完。表演課，由于表演課的實踐性較強，上課的趣味性較大，所以大部分學生上表演課積極性較大。目前表演課已經上到了單人小品的章節，表演課的學生較多，教學速度較慢，所以本學期還只上了一個單元。臺步課，作為美美文化傳媒最得意的課程之一，一直都保持著它獨特的魅力，基于每周監課的情況來看，高二部分同學的水平已經非常不錯，而高一的學生還是處于起步階段，沒有那么扎實。形體課，主要針對高三學生的課程，目前課程已經完美的收官。播音課，目前開設時間不長，但是任課老師胡老師非常用心。本學年的課程基本都按課程表循規蹈矩。

針對今年課程安排出現的相關問題，我也總結了一套對明年課程的一些計劃：

一、臺步課，作為學校最具號召力的課程之一，要更有創新。任課教師在平時講課的同時，可以運用“放電影的模式”，讓學生觀看一些大型模特演出，讓學生對該項課程更有期待。為了讓任課老師更熟悉湖南省聯考的相關專業知

識，希望學校能把任課老師送往長沙學習，進一步提高老師自身專業知識，以便讓我校學生能更好的掌握聯考訊息。

二、形體課，目前暫時未對高二高三學生進行專業的形體訓練，其實我認為這是一種錯誤的決策。因為完美形體不是速成的，是需要日積月累的訓練才能達到。所以希望學校領導方能同意，雙周周六下午的公共課，輪流上語言課與形體課。也忘形體老師能加入一些舍賓、“鄭多燕減肥操”、瑜伽、芭蕾、國標等課程，豐富學生眼球。

三、表演課，表演課下一學期會加入一些相關表演視頻，循序漸進的讓學生深入表演。其次希望如果下學年有新生，一定要分開開課

四、編導課，下學期會把電視節目策劃講完，并開始加入一些文藝常識的課程。

五、播音課，希望任課老師能讓播音課課程更加生動形象，提高學生的學習興趣。輝煌總是靠我們不斷的努力，才能創造。展望XX，這將是美美文化傳媒一個新的篇章，希望每一個教職員工都能攜手并進，讓美美文化越來越美。

雷麗英姿 XX年12月14日篇三：電視編導實踐總結報告

《電視教材編導與制作實踐》總結報告

系別：教育技術系專業：教育技術學年級：XX級系主任簽名： 指導教師：鄭海峰

篇三：欄目組主編述職報告

欄目組主編述職報告

欄目組主編>述職報告

尊敬的領導：

XX年，我有幸擔任福建電視臺綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編一職。在這1的時間里，通過理論的學習和實踐的磨練，在工作中，我取得了一定的成績，也有了一些進步，同時也吸取了一些經驗和教訓，現就1年來自己的履職情況匯報如下：

一政治思想上進一步提高認識和素養，做一個合格的電視人。

有高度的政治素養是做一個電視人的基本要求。自從擔任綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編以來，我深刻認識到，做一個有政治覺悟的編導是多么的重要，如果沒有足夠的政治素養就會在工作中犯錯誤。尤其我們綜合頻道，是福建省的主頻道，是黨的喉舌，沒有黨的思想指導我們就不可能很好的做個合格的電視人。因此，在這1年里，我自覺的加強理論學習，不斷充實和提高自身綜合素質。在工作中自覺提高政治要求，努力使自己成為一個合格的電視人。

二努力鉆研業務，提高自身素質。

在工作中沒有進步的編導，不是一個合格的編導。這1年來，我在工作上沒有自我滿足過，總是在不斷的給自己

提出新的要求和標準，使自己能夠不斷的進步。

在今年的工作中，我竭盡所能的完成了欄目組交給的任務，尤其是在制作特別節目和欄目組改版節目的工作上，完成的較為圓滿。

今年《誰是那一伴》欄目組在資金、人員、設備都較為緊張的情況下進行了1次全新改版和1次形式改版。兩次的改版任務都是由我作為主創人員來完成的。由于時間短，任務重，改版任務顯得特別艱難，但我通過努力，并在欄目組同仁的幫助下，順利完成了改版任務，并且改版節目受到領導的好評。

作為欄目組主編，自身的發展和帶動編導共同發展是同等重要的。今年下半年，我與制片人一同考察了其他5個省份的地面頻道，通過觀察友臺節目錄制，學習先進經驗，參與節目策劃等一系列工作，學到不少全新的工作知識和先進理念，并將學到的東西帶回來轉化成新工作目標和手段，目前已經在實施中。在今年的工作中，我也努力和其他編導同仁一起經常性的探討和鉆研業務，在汲取不同工作經驗的同時，也將自己的經驗教訓與其他編導共同分享，達成了作為欄目組主編應與欄目組編導共同發展的重要目的。

三工作中存在的不足及努力方向

為適應形勢發展的需要，我覺得我的工作思路還不夠寬闊、工作方法還需不斷改進。

這主要是由于學習不夠的緣故，在明年的工作中我定會努力提高自身業務水平。另外在鉆研新業務方面有時還有惰性，有時會安于現狀。在明年的工作中我定會不斷挑戰自我，給自己訂立新標準和新目標。讓自己成為一個更合格的電視人。

日歷翻開嶄新的一頁即將進入XX年。頻道將會進行了全新的改版，我希望能用我這幾年所學到的知識和經驗為頻道今年的工作多出一份力。并且要在自身涵養和文化積淀上在上一個新臺階，做一個合格的電視人。

篇四：述職報告

述職報告

各位領導，同事大家好：

XX年8月1號，我來到了包頭電視臺都市頻道，到現在，已經有一年零五個月，這一年零五個月中，我從對電視一無所知，到現在成為一位能獨立完成節目的電視編導，這其中有很多需要感謝的人和事，下面，我就總結XX年一年以來我所收獲的，以及在我眼中，欄目所收獲的，頻道所收獲的。并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

首先：不斷的提高自己的業務素質，從之前的完成一期節目需要孫一鳴幫助，到自己能獨立完成一期節目，從之前的一期節目需要熬夜到現在可以在工作時間內保質保量的

完成工作。

第二：選題不再那么緊迫，不再為選題發愁，而是從很多的選題中挑選一些比較有新聞價值的選題來做。而自己也可以從中找到選題的一些細節性的東西去做，而不是眉毛胡子一把抓。

第三：我覺得這是對我一年來做工作最大的一個肯定，就是在節目的第 期的時候報道了達茂的一個小女孩，她是得了白血病，然后節目播出了之后，還沒等節目結束，就有人打熱線要捐錢，最后一共為小女孩捐了四千多塊錢，最后內蒙臺也播出了，可能一共給他能捐一萬塊錢。我覺得自己做了

一些實事，不光是報道了就沒事了，而是，能幫助采訪對象解決一些實際的問題。我覺得這也是明年的工作中需要繼續發揚的。

第四：節目的創新上，有所進步。在第 期節目中，取消了資訊和導視，嘗試用小標題的形式做了一期節目，我覺得如果選題適合，我們應該多嘗試經常創新。

下面是XX年新一年的一些新的想法：

第一：擴展選題思路，現在我們已經開始擴展選題了，除了訪貧問苦之外，我們現在也在做一些勵志的節目，或者像張總說的那樣，每個人心里都有《一縷陽光》，我們可以做一些普通的人夢想，以及他們為了實現夢想所做的努力。

這樣，我想我們今年的選題就會很多了。

第二：在節目的剪輯上，雖然說我們的欄目可能需要包裝的東西很少，但是我覺得今年還是應該在剪輯技巧上更加提高，多運用一些特效。

第三：自己的業務素質還需要不斷提高。每次只要是做足了功課，做好了心理準備，去采訪的時候跟采訪對象的溝通順利的話，那節目回來肯定就成功，所以說每次失敗的節目，肯定是前期的工作沒有做好，所以今年自己會朝著這個方向努力，采訪之前要多做一些功課，要不斷提高自己的采訪技巧，以及與采訪對象交流溝通的技巧。還有對突發事情的處理，以前就是一遇到什么事情，老是有依賴心理，給劉哥打

電話，該怎么辦呢？以后應該慢慢學會如何去處理突發事件。

下面是一些建議：

1.關于資訊：現在我們的資訊如同一塊雞肋，食之無味，棄之可惜，個人認為，應該去掉資訊，增加：每周一善。拍攝身邊的感人小事，比如，幫助老人過馬路，讓坐，救助小動物。

2。關于節目的形式：以往我們采用的都是演播室的形式，我覺得我們可以嘗試用座談加短片的形式。

3。關于選題，我覺得我們也應該做一些系列的節目，這樣的話，既保證節目的播出，又可以讓我們的節目有固定的收視群體。

以上就是所有的總結和建議，可能會有一些不成熟，望大家見諒。也希望領導們和同事們對我在工作上的不足給予批評指正。謝謝。述職人：劉曉艷

XX年1月7日

篇五：編導工作自我鑒定

原創范文

====絕非絡復制，個人原創，有效避免雷同===

廣播電視編導專業

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為廣播電視編導專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學廣播電視編導專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。本人在廣播電視編導專業老師的教誨下，在廣播電視編導班同學們的幫助下，通過不斷地學習廣播電視編導專業理論知識和參與廣播電視編導專業相關實踐活動，本人廣播電視編導專業素質和個人能力篇二：廣播影視編導專業畢業自我鑒定范文原創原創范文

====絕非絡復制，個人原創，有效避免雷同===

廣播影視編導專業

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為廣播影視編導專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學廣播影視編導專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。本人在廣播影視編導專業老師的教誨下，在廣播影視編導班同學們的幫助下，通過不斷地學習廣播影視編導專業理論知識和參與廣播影視編導專業相關實踐活動，本人廣播影視編導專業素質和個人能力篇三：編導專業實習總結范文

《浙江大學優秀實習總結匯編》

編導崗位工作實習期總結

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在編導崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得

新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合編導崗位工作的實際情況，認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在編導崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在編導崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對編

導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據編導崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡

心盡力

完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到編導崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大

的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

篇六：編導年終工作總結

《電視教材編導與制作實踐》總結報告 系別：教育技術系專業：教育技術學年級：XX級 系主任簽名： 指導教師：鄭海峰篇二：工作

總結

工作總結

似乎轉眼間就從夏天到了冬天，記得我剛來到學校的時候還是穿裙子，現在已經穿厚厚 的棉襖了，我感嘆時間的轉眼即逝，但是更多的可能是因為和學生、同事相處之愉悅，才讓

我體會到時間的飛速，因為快樂的時間總是顯得那么短暫。課程方面，我作為一名編導、表演任課老師，以及教務管理人員，雖然我只參與工作三

個月，但是見到的成果還是頗為豐富。編導課，由于初期只有陳晶一個人學，學習時間相對

而言比其他兩名同學時間要長，她的攝影課程已經全部結束，而周敏與吳曼兩位同學是插班

生，他們的攝影課已經補習一半。編導專業課程學習了廣告策劃與創作，預期這學期結束廣

告策劃與節目制作能全部講完。表演課，由于表演課的實踐性較強，上課的趣味性較大，所

以大部分學生上表演課積極性較大。目前表演課已經上到了單人小品的章節，表演課的學生

較多，教學速度較慢，所以本學期還只上了一個單元。臺步課，作為美美文化傳媒最得意的

課程之一，一直都保持著它獨特的魅力，基于每周監課的情況來看，高二部分同學的水平已

經非常不錯，而高一的學生還是處于起步階段，沒有那么扎實。形體課，主要針對高三學生 的課程，目前課程已經完美的收官。播音課，目前開設時間不長，但是任課老師胡老師非常

用心。本學年的課程基本都按課程表循規蹈矩。針對今年課程安排出現的相關問題，我也總結了一套對明年課程的一些計劃：

一、臺步課，作為學校最具號召力的課程之一，要更有創新。任課教師在平時講課的同

時，可以運用“放電影的模式”，讓學生觀看一些大型模特演出，讓學生對該項課程更有期待。

為了讓任課老師更熟悉湖南省聯考的相關專業知識，希望學校能把任課老師送往長沙學習，進一步提高老師自身專業知識，以便讓我校學生能更好的掌握聯考訊息。

二、形體課，目前暫時未對高二高三學生進行專業的形體訓練，其實我認為這是一種錯

誤的決策。因為完美形體不是速成的，是需要日積月累的訓練才能達到。所以希望學校領導

方能同意，雙周周六下午的公共課，輪流上語言課與形體課。也忘形體老師能加入一些舍賓、“鄭多燕減肥操”、瑜伽、芭蕾、國標等課程，豐富學

生眼球。

三、表演課，表演課下一學期會加入一些相關表演視頻，循序漸進的讓學生深入表演。

其次希望如果下學年有新生，一定要分開開課

四、編導課，下學期會把電視節目策劃講完，并開始加入一些文藝常識的課程。

五、播音課，希望任課老師能讓播音課課程更加生動形象，提高學生的學習興趣。輝

煌總是靠我們不斷的努力，才能創造。展望XX，這將是美美文化傳媒一個新的篇章，希望

每一個教職員工都能攜手并進，讓美美文化越來越美。雷麗英姿 XX年12月

14日篇三：舞蹈編導最新個人總結 舞蹈編導工作崗位=個人原創，有效防止雷同，歡迎下載=轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在×××（改成舞蹈編導崗位

所在的單位）舞蹈編導工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力

做好舞蹈編導崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導

們的關心和同事們的支持幫助下，我在舞蹈編導工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿

地完成今年的舞蹈編導所有工作任務，履行好×××（改成舞蹈編導崗位所在的單位）舞蹈

編導工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在

×××（改成舞蹈編導崗位所在的單位）舞蹈編導工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結

如下：

一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養 一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在×××（改成

舞蹈編導崗位所在的單位）舞蹈編導崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在舞蹈編導工作

崗位，但我時刻關注國際時事和中-央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和

尊嚴感、榮譽感。在×××（改成舞蹈編導崗位所在的單位）舞蹈編導工作崗位上認真貫徹

執行中-央的路線、方針、政-策，盡職盡責，在舞蹈編導工作崗位上作出對國家力所能及的 貢獻。

二、工作上加強學習，不斷提高工作效率 時代在發展，社會在進步，信息技術日新月異。×××舞蹈編導工作崗位相關工作也需

要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高舞蹈編導崗位的服務水平和服

務效率。特別是學習舞蹈編導工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高

×××舞蹈編導工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習×××舞蹈編導工作崗位工作有

關業務知識，并總結吸取前輩在×××舞蹈編導工作崗位工作經驗，不斷彌補和改進自身在

×××舞蹈編導工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。回顧過去一年來在**（改成舞蹈編導崗位所在的單位）舞蹈編導 工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的進步，但

也清醒地認識到自己在×××舞蹈編導工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論

學習上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到×××舞蹈編導工作崗位的實際工作中去的能

力還比較欠缺。在以后的×××舞蹈編導工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習×××舞蹈編導工作崗位相關知識、發 奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后 的**（改成舞蹈編導崗位所在的單位）工 作中希望能

夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好舞蹈編導崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的舞蹈編導工作水平和業務能力，在以后的工作中我將加強與×××（改成舞蹈編導崗位所在的單位）舞蹈編導崗位上的同事

多溝通，多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為**（改

成舞蹈編導崗位所在的單位）做出更大的成績。篇四：XX年編導即興評述話題盤點XX年編導即興評述話題盤點事件一：土豪金的討論 反映社會心理導向生活的追求2 是商家的一種宣傳手段，營銷策略。看 準消費者心理，從消費心理著手 3 娛樂性 時

下流行社會話題。一種自嘲，嘲他的娛樂心理。事件二： 花10萬元請環保局長下河游泳 問題： 人們對于當今由于環保部門監督力度不夠 而影響生活環境的一種不滿。解決問

題: 大力管制帶有污染性質的工廠或企業2 政府部門完善專門的環境保護制度 3 加大群眾監督力量，以獎勵的形式為期 提供舉報渠道。事件三： 李天一案件原因： 個人對法律的藐視 家庭教育對孩子的影響，一方面溺愛，另一方面父親對孩子管理的失職。3 法制不

健全，造成這些有背景的人有空 子鉆。影響:

1對家長的警示作用 反思自己的教育方式，從而加以改進 2 對社會的警示作用 我們生活在一個 絡媒體都非常發達的時代 擁有的廣 泛的 社

會 媒體 輿論的監督力量，任何個體在 法律面前都應該是平等而無特殊。3社會輿論民眾方面，不能帶著有色眼鏡 去看待官二代，星二代身上的事情，所有 的

事情都應該是用法律去衡量而不因社會 的關注度去減輕或加重罪行。事件四： 高中生賣腎買iphone行為不恰當：在追求時尚的同時應根據自 身情況去消費，不要盲目跟風。原因：

攀比和虛榮心 青少年心理不成熟，才會造成輕狂舉動 3 iphone成功的品牌效應導致全民追捧認 識：

1對于時尚品，應該合理的消費2不平等的交換，應該提高對健康的重視 3應加強家庭教育的引導作用，給孩子一 個健康的環境。事件五：王林氣功大師事件原因：

1個人用詐騙行為謀取利益

2名人對未知事物的恐懼，從而轉向對迷 信的崇拜 3

民眾心理，明星效應的帶動導致民眾的 懷疑4政府部門對事件的坐視不管與放縱看法：

1以科學的理論和正確的價值觀去看待周 圍的事情 2部門有理性的去調查核實事件本質3君子愛財，取之有道.應該用正當的手段 去謀取利益 事件六：中國漢字拼寫大會原因： 時下出現的電子產品取代了人們拼寫漢 字的行為，為了引起大家對傳統漢字的重 視，就出現了這樣的事件。諧音，火星文，絡用語對傳統漢字的 誤導和沖擊，喚醒人們回歸正確的漢字拼 寫。

影響： 1 讓廣泛群眾重新認識漢字的拼寫和朗讀 2 培養漢字的優秀繼承人，確保其準確的 傳承。事件七：長沙落水女孩 國家對公共設施的建設不完善2 人們自身的一種保護意識不夠3 媒體加重關注力度，致使全民拯救 4 國家應急措施的效率不高，導致拯救不 及時 事件八：“常回家看看”的法律規定反映：這是一條順應時代發展潮流的對社 會有積極作用的法律規定。表現了我們國 家

對老人的關愛，傳承的是中華的孝道美 德。但是一個子女孝順老人很想平常的事 件，現而

轉向一個法律規定這是為什么呢。原因： 1 傳統孝道

的流失 2 經濟發展的不平衡，導致就業機制的不 完善 3 年輕人迫

于工作于生活壓力 4 新科技的發展，簡化了一種溝通方式，讓人們更多的使用電話溝通，而不是面對面。事件九：父母花大錢給小孩全天家教 問題: 1 這是中國式支配型父母的代表 2 抹殺孩子童年天真的天性 3 把自己的夢想寄

托在子女身上 解決： 1 在童年期，應該是多陪伴和關心 2 給予孩子一個快樂而無負擔的童年 3 對于

孩子的教育應該是由自身發展而定 事件十：西安某小學讓調皮孩子戴綠領巾 問題： 給孩子一種差別意識的產生，從而帶來 一種自卑心理2 老師果斷的強行的給孩子加上一種不公平教育3 學校過于注重功利，缺乏對孩子健康成 長的保護。總結：學校作為一個教書育人的場所，應 該是給予學生一個健康，平等，輕松的教 育

環境，而不是灌輸等級和差別的理念，如此才能真正更多的培養社會未來的棟梁 之才。事件十一：富豪相親會問題 : 物質化現象，金錢至上的價值觀 2 年輕人的溝通問題，圈子小，交流少3 信任度問題 測謊儀的使用解決: 在追求物質條件的同時，注重精神文化建設篇五：編

導專業寒假社會實踐個人總結心

得體會報告

編導專業

寒假社會實踐 個

人

總

結 本文個人原創，絕非復制

本文包括編導專業社會實踐目的、實踐內容、心得體會三部分，共4頁。學 院： 專 業：編導專業 班 級：編導專業1109班 姓 名： 學 號： 實踐時

間： 實踐是檢驗真理的唯一標準。作為編導專業的當代大學生，社會實踐活動可以說是每個

編導專業學生假期的必修課。隨著時代發展，編導專業與時俱進、日新月異。為了更好地了

解編導專業在社會實踐中的應用，更好地理論聯系實際，我特地參加了編導專業相關崗位的 實踐活動。

編導專業相關崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學編導專業的基本理論掌握情況和

編導專業知識應用能力。通過編導專業相關崗位社會實踐活動，也讓我們在假期中擺脫計算

機絡、青春偶像劇的誘惑和束縛，讓我們編導專業的大

學生走出自己的小天地，去熟悉社

會上編導專業的實際應用情況，了解編導專業自身發展趨勢與積極意義，并發現國內時勢及

身邊熱點話題，關注周邊地區的經濟發展。在編導專業相關崗位社會實踐活動探索的過程中，肯定也會遇到困難，那么利用編導專

業相關知識處理并解決困難的同時，我們編導專業的實際應用的能力也在不知不覺中提高。

不僅如此，我們在編導專業相關崗位社會實踐活動也會讓我們學習到在編導專業課本上沒有 的知識與技能，讓我們清楚的了解到編導專業背后一些用書本無法獲取的知識財富，如值得

每一位編導專業學生思考并能反映編導專業發展中所存在的不足，這些都會幫助編導專業的

我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己，促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發

展。大學第一年的學習生活很快就結束了，通過在大學一年的學習我了解到了許多編導專業 的相關知識，掌握了編導專業的實踐技能，也知道了不少課本中所沒有的知識。“求實、創新、嚴謹、勤奮”的校風讓我更是明白在以后學習、生活過程中用該怎樣去做；培養“高水平、高素質、高技能”的編導專業人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進發，去努力拼搏。

因此，配合好、落實好、實施好關于這學期大學生假期社會實踐活動，讓自己的編導專業知

識得到更好的應用和延伸，我有幸參加了編導專業相關崗位的見習。我在編導專業相關崗位見習任務有：①負責單位編導專業相關資料的整理；②利用大學

編導專業知識和計算機知識幫忙策劃編導專業工作簡報、擬寫見習單位報告或季度總結、并

利用編導專業知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學編導專業知識，協助解決單位編導專業相關方面遇到的問題。

三、社會實踐心得

通過次編導專業相關崗位社會實踐活動，我以“善用編導專業知識，增加編導專業經驗，提高編導專業實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加編導專業相關崗位社會實踐

活動，接觸編導專業相關崗位，了解編導專業發展趨勢，從編導專業相關崗位社會實踐活動

中檢驗自我，這次編導專業相關崗位社會實踐活動收獲不少，我認為這以下幾點是在編導專

業相關崗位社會實踐活動中不可缺少的。第一、在編

導專業相關崗位社會實踐活動要善于與別人溝通，我們在編導專業相關崗位

上都要與其他人合力完成任務，同事給你意見，特別是編導專業資深前輩的意見，要認真聽

取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們編導專業知識得到更好提升、事半功倍。第二、在編導專業相關崗位要有自信。沒有編導專業崗位工作經驗沒有關系，重要的是

你要相信的你的編導專業能力不比別人差，社會編導專業工作經驗也是積累出來的，如果沒

有一次，那又何來第二次，第三次呢？有自信心才能使我們編導專業學生更要活力，更要精

神。

第三、在編導專業相關崗位工作中過程要不段豐富編導專業知識，知識猶如我們人體內 的血液，如果我們缺少了血液身體就會衰竭，作為編導專業的大學生缺少了編導專業知識，頭腦就會枯竭。

以上就是我此次假期編導專業相關崗位的社會實總結，其中有許多見解還未成熟，特別

是編導專業知識有待進一步提高，還有許多偏激的觀點，有什么不足之處，還請編導專業老

師批評指正。

篇七：編導實習總結3篇

編導實習總結3篇

編導是電視紀實作品的最主要的創作核心工作，具體是指從現實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對作品進行把關檢查的系統性創作活動。本文是小編為大家整理的編導的實習總結，僅供參考。

編導實習總結篇一：

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在編導崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫

節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合編導崗位工作的實際情況，認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在編導崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在編導崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟

悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據編導崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到編導崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助

每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

編導實習總結篇二：

實習時間：xx年9月1日——9月27日

實習地點：秦皇島電視臺

實習方式：實習編導

秦皇島電視臺簡介： 秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺標開始試播。1991年9月，經河北省廣播電視廳批準，由試播改為正式播出。秦皇島有線電視臺創辦于1992年10月，1993年8月6日正式開播。1998年8月，秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合并，呼號為秦皇島電視臺。

1999年秦皇島電視臺在河北省同業中率先實行頻道

化管理體制，設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目，主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂園》等。目前，秦皇島電視臺每天累計播出69小時，節目覆蓋秦皇島三區四縣以及周邊部分地市。

秦皇島電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進的技術設備以及較高的節目制作水平，新聞、社教、專題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術等多次在全國各類評比中獲獎，其中與長春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎，專題片《中國共產主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀錄片提名獎。

近年來，在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領導和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺不斷發展壯大。在宣傳上，連續三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體，連續三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創收上，不斷創歷史新高，城市人均廣告投放在河北省名列第一。

通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴大了交際范圍，進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解，培養對新聞廣播專業知識的興趣，增加了相關的工作經驗與收獲，也從中發現了自己從未發現的方面，從而給自己一個正確的定位，確立相對現實的就業目標，并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能，加上實踐，使之更加完善;我還通過實習，見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學會了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會，能夠更好的就業打下了扎實的基礎。

一、實習過程

8月30日，我已經從學校回到家中，做好了前往電視臺實習的種種準備，這將是我大學生涯中最后一個暑假了，當我收拾心情，重整出發時，發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實??

9月1日，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導于健老師見面，于健老師也是我這次實習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習，由此展開，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光，還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。

首先，我要盡快熟悉電視編導這一職務，對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解，形成整體認識后，就可以參與到工作中了;其次，我要協助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相

關的工作;最后，我要參與進于健老師正在編導的一項電視節目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作。

9月15日，我的實習已經持續了近半個月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務，在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實習工作走

上了正軌。電視編導這一職務，聽起來是很輕松的一個職務，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節目的最考試策劃，到挑選主持人，到節目的錄制和節目后期的制作等等，都需要電視編導積極參與并跟進，加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我，給我提意見，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。

9月21日，我的實習工作已經接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練，這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目，今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中，因此就由秦皇島電視臺來承辦，我跟隨我的老師早早就來到直播現場，首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍，然后確定了參與此次沖關的人選名單，與主持人對了臺本，在現場一直到節目拍攝結束后，又進行了相關的后期剪輯制作等，確保了節目能在下午的5點-6點在電視臺準時播出。一

天的工作忙下來，累的我渾身是汗，但同時我也認識到了在一期節目中，編導真的是一個很重要的職位，要不斷的協調各方面的關系，需要不停的在片場里跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個初涉電視編導的實習生，我要向他們不斷的學習。

9月27日，我的實習結束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會，我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。

二、實習體會

還記得剛去報道的時候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情，他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰，有擔當的做人。我的實習過程中，不都是一帆風順的，在陌生的環境，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會永遠在那里，不會被打倒，他他們教會了我，只有勇敢的去面對，出了問題，積極的去解決，多問自己幾個怎么辦，出現這樣的問題是自己哪里做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長起來，成為一名有擔當的人，才會成為用人單位眼中

的人才。

我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞：真誠、溝通，激情、耐心，和

篇八：電視紀錄片編導 個人總結

第一節 紀錄電影的本性

“紀錄片”一詞是英國紀錄電影奠基人約翰·格里爾遜在1926年評論羅伯特·弗拉哈迪的《摩阿娜》時用到的，并在此后的二三十年代開始流行起來，當時，“紀錄片”用于指稱一戰后古典電影時期制作的各種創造性的非敘事電影。格里爾遜還為紀錄片作出界定：凡是攝影機就所發生事件在現場拍攝的（不論拍的是新聞片還是特寫片，集錦式趣味還是戲劇行趣味，教育影片或是科學影片，正常影片還是特殊影片）那一事實的影片，便都稱為紀錄片。

紀錄片設計的是真實的人物、地方、事件和動作，但問題在于將真實搬上銀幕的行動本身不可避免地會在某種程度上改變真實（如攝影機和制作者的存在對事件人物的影響）。顯然，真實本身是不可能原封不動地被搬演的，必須加以選擇并賦予它某種形態。所以，有關紀錄片的爭論就集中在電影制作者多大程度上影響到他所記錄和展現的真實。一般來說，記錄片制作者都試圖在情緒、感覺和情景方面給給觀眾造成真正存在的真實感，盡管為達此目的的制作者可能會使用明顯的電影技巧甚至先入之見和敘事主線。

后來關于“真實性的程度”的爭論就成為了困擾紀錄片發展的荊棘。一種說法是將膠片所呈現出來的影像原封不動地保存下來并作為完成品，因為這才是最直接、未經篡改的真實；另一種說法是將拍攝的原材料提煉和結構成為更具意義和更有連貫性的敘事形式，否則就不會人看它，繼而它的真是元素就根本不可能對觀眾造成任何藝術化的影響。

在斯坦利·卡維爾的《被觀看的世界：電影本體論的反思》中指出：正因為電影的物質基礎是真實的投射，這一媒介才能夠像描述真實一樣地描述幻想和神話。真實在所有電影中都扮演著基本的角色，但沒有一部電影里真實單單是扮演被記錄的角色。當世界將自身展現在膠片上的時候，真實就已然被轉換或變形了。這樣，在人類經驗中，真實本身也就被打上了幻想和神話的烙印。

第二節 《北方的納努克》

羅伯特·弗拉哈迪被公認為“紀錄片之父”和第一位偉大的寫實主義者，他的《北方納努克》開創了非敘事電影的歷史。

弗拉哈迪出生在美國密歇根州的一個采礦工程師家庭，并與土著印第安人結為朋友，早就了他對古樸原始生活的留戀和對奇遇冒險經歷的向往。1913年，弗拉哈迪開始拍攝探險紀錄片，他被愛斯基摩人在冰天雪地中面對寒冷、接合死亡所表現出的樂天和活力所感動，拍攝了大量的以愛斯

第三篇：編導實踐報告

編導實踐報告(精選7篇)

編導實踐報告1

實習時間：xx年9月1日——9月27日

實習地點：秦皇島電視臺

實習方式：實習編導

秦皇島電視臺簡介： 秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺標開始試播。1991年9月，經河北省廣播電視廳批準，由試播改為正式播出。秦皇島有線電視臺創辦于1992年10月，1993年8月6日正式開播。8月，秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合并，呼號為秦皇島電視臺。

秦皇島電視臺在河北省同業中率先實行頻道化管理體制，設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目，主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂園》等。目前，秦皇島電視臺每天累計播出69小時，節目覆蓋秦皇島三區四縣以及周邊部分地市。

秦皇島電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進的技術設備以及較高的節目制作水平，新聞、社教、專題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術等多次在全國各類評比中獲獎，其中與長春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎，專題片《中國共產主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀錄片提名獎。

近年來，在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領導和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺不斷發展壯大。在宣傳上，連續三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體，連續三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創收上，不斷創歷史新高，城市人均廣告投放在河北省名列第一。

通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴大了交際范圍，進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解，培養對新聞廣播專業知識的興趣，增加了相關的工作經驗與收獲，也從中發現了自己從未發現的方面，從而給自己一個正確的定位，確立相對現實的就業目標，并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能，加上實踐，使之更加完善;我還通過實習，見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學會了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會，能夠更好的就業打下了扎實的基礎。

一、實習過程

8月30日，我已經從學校回到家中，做好了前往電視臺實習的種種準備，這將是我大學生涯中最后一個暑假了，當我收拾心情，重整出發時，發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實

9月1日，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導于健老師見面，于健老師也是我這次實習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習，由此展開，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光，還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。

首先，我要盡快熟悉電視編導這一職務，對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解，形成整體認識后，就可以參與到工作中了;其次，我要協助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最后，我要參與進于健老師正在編導的一項電視節目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作。

9月15日，我的實習已經持續了近半個月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務，在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實習工作走

上了正軌。電視編導這一職務，聽起來是很輕松的一個職務，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節目的最考試策劃，到挑選主持人，到節目的錄制和節目后期的制作等等，都需要電視編導積極參與并跟進，加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我，給我提意見，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。

9月21日，我的實習工作已經接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練，這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目，今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中，因此就由秦皇島電視臺來承辦，我跟隨我的老師早早就來到直播現場，首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍，然后確定了參與此次沖關的人選名單，與主持人對了臺本，在現場一直到節目拍攝結束后，又進行了相關的后期剪輯制作等，確保了節目能在下午的5點-6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來，累的我渾身是汗，但同時我也認識到了在一期節目中，編導真的是一個很重要的職位，要不斷的協調各方面的關系，需要不停的在片場里跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個初涉電視編導的實習生，我要向他們不斷的學習。

9月27日，我的實習結束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會，我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。

二、實習體會

還記得剛去報道的時候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情，他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰，有擔當的做人。我的實習過程中，不都是一帆風順的，在陌生的環境，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會永遠在那里，不會被打倒，他他們教會了我，只有勇敢的去面對，出了問題，積極的去解決，多問自己幾個怎么辦，出現這樣的問題是自己哪里做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長起來，成為一名有擔當的人，才會成為用人單位眼中的人才。

我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞：真誠、溝通，激情、耐心，和

編導實踐報告2

隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的廣播電視編導專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在廣播電視編導專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習廣播電視編導專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為廣播電視編導專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標準”，只有把從書本上學到的廣播電視編導專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名廣播電視編導專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務

經過了大學四年廣播電視編導專業的理論進修，使我們廣播電視編導專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：

1.1實習目的

①為了將自己所學廣播電視編導專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過廣播電視編導的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力

②通過廣播電視編導專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社

③通過實習，了解廣播電視編導專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

1.2實習任務要求

①在廣播電視編導崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題。

②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處;

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

實習單位簡介xx系統工程有限公司成立于xxxx年，是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于xxxx科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。

xx系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xxxx產品，企業特聘請廣播電

三、實習內容(過程)

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

我很榮幸進入xx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發廣播電視編導專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應廣播電視編導專業崗位工作。

為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在廣播電視編導專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

編導實踐報告3

四年的大學生活轉眼就過去了四分之三，在學校里學習的時間也差不多結束了，雖然自己有很多實習和實踐的經驗，但仔細回想，那畢竟是很短很短的時間，至多算對本專業、本行業的一個大概的認知。伴隨大三的結束和大四的無課，我曾經很平靜的坐下來思考過自己到底想要什么，自己憑什么去獲得。思考的最終結使我走進了一個叫做云南云視幻維數碼影視有限公司的地方，并成為了公司的一名實習編導，于是，我開始了漫長但又短暫的實習生活。

截至到寫實踐報告的今天，我已經在云視幻維實習兩個半月了，這兩個半月的時間里，我感受到忙碌給我帶來的充實，也感受到工作給我帶來的樂趣，期間有過委屈，有過煩惱，有過辛苦，甚至有過想要放棄的念頭，但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環境，喜歡和這樣一群年輕的80后們一起工作，一起加班，一起玩笑，一起打鬧。每一個幻維人都有著一顆不老的心，他們個個有活力，個個有創意，每一個團隊都齊心協力，為了共同的目標努力著。

我所在的欄目叫做《鬧花燈》，這是一個以中老年人為核心和受眾群體的欄目，每天要接觸不同的中老年人，剛開始，我完全不能接受這樣的工作，尤其是第一天進演播廳錄制節目的時候，一整天的時間里，我完全聽不懂舞臺上選手演唱的所謂的花燈。在進入公司以前，我甚至不知道花燈為何物，也不知道這即將要失傳的世界文化遺產為何如此盛行。因為，這個欄目的收視率日趨攀升，已經走到我們完全想象不到的高度，這不得不促使我們更加細心、更加努力，只為了不辜負廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。

我的直屬領導是一個84年的年輕女孩子，她目前的工作除了做導播還是項目的分制片。剛開始和她接觸，我的初步印象就是嚴肅，我想象不到一個大不了自己幾歲的女孩子為何板著一副臉，看得讓人緊張，但是隨著和她工作和交流的機會的增多，我發現自己的第一印象太刻板了，她完全不像自己心里想象的樣子。工作中，她很努力，也很負責，對我很照顧，也很體貼，教會我很多工作中不懂的東西，同時也教會我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態，應該明細區分工作和生活。生活中，她也是一個活潑開朗、傻里傻氣的女孩子，她會跟我們湊在一起分享哪家的衣服便宜，哪里的小吃好吃，全然一副長不大的樣子。我想，這就是職場和生活的區別吧。

我的工作團隊是一個群80后的年輕人，他們分別來自不同的學校，畢業沒幾年，對生活充滿希望，我工作充滿熱情，為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業，對工作不抱怨，對上司不畏懼，對同事不冷漠，工作之余，大家聚在一起有說有笑，互相調侃，相處得極為融洽。這是一個敢闖敢做的團隊，我們的工作沒有統一的模式，任憑大家創新，只要你有想法，有思路，就照著自己想象的去做，只要不犯原則性的錯誤，都不會輕易否定一個人的想法。這是一個相互包容的團隊，大家在一起互相學習，互相幫助，尤其是作為實習生的我深有體會，工作中，凡是遇到自己不會的，隨便請教誰，他們都會放下手邊的事，一字一句直到把你教會。

在公司的兩個半月時間里，我以導播助理的身份參與了兩個月的節目的現場錄制，親歷了一個時長50分鐘的欄目制的節目從錄制過程，從設想四臺機位的不同角度的現場拍攝方法，到現場導演的整體調度，再到導播切像、音響控制，最后到自己負責的采編機和一些瑣碎的小事，我看了兩個月，也記了兩個月。有時候工作到下午六七點，拖著疲憊的身子坐上回家的公交車，想想自己做的工作，為公司創造的價值，就突然覺得其實沒那么累，自己也是不可或缺的。

欄目實行的是編導責任制，作為一個編導，我至今沒有完全獨立的做過一期節目，但是每一個流程，我都參與過，從到選手家里錄制vcr，到帶領選手接受培訓老師培訓，再到錄制演播廳，最后到采寫節目信息點，剪輯節目素材，這整個流程說來輕松，其實也不輕松，除了和中老年人溝通外，一些專業知識的掌握程度也是很重要的。所以，我正在努力學習，爭取早一天自己能獨立完成一整期節目的拍攝制作。

社會實踐報告馬上就要收尾了，但是我的社會實踐還沒有結束，甚至才剛剛開始，我希望通過自己的努力能留在云視幻維這個溫馨的大家庭里，在畢業前成為這里真正的編導，實現自己的電視夢。

編導實踐報告4

由于廣電媒體單位的數量有限，而高校廣播電視編導專業的招生量逐年大幅增加，因此學生在媒體單位實習實踐的過程中，通常只能旁觀記者采訪、攝像師拍攝、剪輯師后期編輯，極少有親自進行策劃、采訪、拍攝、編輯制作的實戰機會。

一、廣播電視編導專業實踐教學體系的構建

近年來，黃淮學院結合自己的辦學定位、廣播電視編導行業的人才需求與專業特點，基本構建了多維度的實踐教學體系，設計并制定了較為系統的實踐教學方案。以下結合黃淮學院廣播電視編導專業的教學改革經驗和筆者的教學實踐，探討廣播電視編導專業實踐教學體系的構建問題。

(一)課程實驗

課程實驗是廣播電視編導專業實踐教學體系中的重要內容，包括課內實訓、課程實踐和課程論文3個環節。開設課程實驗的主要目的，在于提高學生的實踐動手能力和專業課程的教學效果。

1.課內實訓

課內實訓即以案例教學、項目模擬等方式與理論教學同步進行的課程實驗教學，根據廣播電視編導專業的特點，其內容應包括攝影攝像基礎技能訓練、新聞采訪與寫作技能訓練、非線性編輯技能訓練、廣播電視節目策劃技能訓練、廣播電視節目編導技能訓練、播音與主持技能訓練、廣播節目制作技能訓練、電視節目制作技能訓練、紀錄片制作技能訓練等。在教學過程中，應合理分配課堂理論知識講解與實訓的時間，做到理論與實踐緊密結合。課內實訓要由實踐技能強的專業教師或具有地方媒體實戰經驗的業界人士擔任指導教師，以便幫助學生及時將理論知識轉化為實際能力。

2.課程實踐

課程實踐是學生在掌握相關的專業理論知識和基本實踐技能后，結合具體課程進行的開放性創作實踐，往往以作品形式呈現，主要利用學生課余時間完成。例如，對于新聞采訪與寫作創作實踐，可由業界教師帶領學生分組深入社會進行新聞采訪，再通過稿件編寫等對采訪素材的后期加工訓練，使學生熟悉廣播電視新聞的采編制播流程；對于電視編輯創作實踐，可由教師帶領學生先確定選題，再進行專題創作，從而使學生熟悉電視編輯制作的環節，提高攝像水平，掌握非線性編輯技術，具備一定的電視作品創作能力；對于廣播電視節目策劃與創意實踐，重點應在鍛煉提高學生的欄目與節目策劃、腳本編撰等方面的能力；對于廣播電視節目制作實踐，可在業界教師指導下，讓學生策劃廣播電視欄目并寫出腳本，進而結合以前所學的理論知識完成節目創作，在節目制作實踐中提高學生的節目策劃、編導、攝錄、編輯制作等綜合創作能力；對于紀錄片創作實踐和電視廣告創作實踐，重點應在以前各項訓練的基礎上，促進學生全面掌握紀錄片及電視廣告創作的基本原則、方法和技巧，全面提高紀錄片創作和電視廣告制作的綜合能力。

3.課程論文

廣播電視編導屬于應用性較強的專業，其課程論文應盡量做到理論聯系實際，將學生所學專業理論知識與課內實訓、課程實踐等實踐活動密切聯系，通過課程論文的撰寫，加深學生對專業理論知識的理解和掌握，強化課內實訓和課程實踐的效果，并為大四時撰寫畢業論文或進行畢業設計奠定基礎。

(二)實習實訓

實習實訓包括專業認知實習、專業見習、專業(畢業)綜合訓練和畢業實習。實習實訓的主要目的，在于提高學生的綜合實踐能力、學習能力和職業素養，強化學生的創新意識。

1.專業認知實習

專業認知實習是培養應用型廣播電視編導專業人才的重要實踐環節，通常安排在第一學年。專業認知實習主要有2個途徑：一是在指導教師的帶領下，讓學生到地方媒體、傳媒公司、廣告公司等企事業單位參觀調查，聽取業界人士的實踐工作講座；二是邀請知名教授和業界專家做專業認知報告及咨詢指導等。專業認知實習的目的，在于使學生增強對專業領域現狀和發展趨勢的感性認識，了解廣播電視編導的工作性質、工作內容、工作流程和崗位要求，明確專業學習方向，感受業界專家的專業精神，進而增強學生學習的主動性與積極性。為了提高專業認知實習的效果，應要求學生及時撰寫專業認知實習報告。

2.專業見習

專業見習是指學生利用假期或課余時間，到校內外實習實訓基地參與廣播電視節目的策劃、編導、攝錄、編輯制作等工作，從而了解行業對專業人才能力的要求，加深專業認知，建立初步的職業觀，明確自身的專業發展定位，并明確自身的不足，增強專業學習的目的性和自覺性。

3.專業(畢業)綜合訓練

專業(畢業)綜合訓練一般在第四學年進行，是對前三年理論學習與實踐訓練的綜合檢驗。開展專業(畢業)綜合訓練的目的是提高學生的溝通能力和團隊合作能力，增強學生的社會責任感和參與意識，提高學生的專業綜合能力。

4.畢業實習

畢業實習在廣播電視編導專業實踐教學體系中處于核心地位。根據廣播電視編導專業應用性較強的特點，最好將畢業實習與畢業論文(設計)有機地結合起來，即讓學生深入省內外各級各類媒體進行實崗鍛煉，并在實習過程中完成畢業論文(設計)，這樣能夠促使學生將所學的專業理論知識與廣播電視編導實踐緊密地聯系起來，使學生通過畢業實習有效地提高專業綜合實踐能力和創新能力，強化創新意識。

(三)課外社會實踐

課外社會實踐主要包括寒暑假社會實踐、大學生科技文化活動等。寒暑假社會實踐，即在寒暑假期間組織學生深入新聞媒體、企事業單位、街道社區等進行社會實踐活動，目的是開闊學生視野，讓學生深入了解社會并回報社會。開展大學生科技文化活動的主要目的，在于培養學生的團隊意識、創新意識和合作精神，提高學生的專業綜合實踐能力和創新思維能力，激發學生的學習積極性。廣播電視編導專業大學生科技文化活動的形式主要有：

(1)專業賽事。專業大賽能夠為學生提供很好的實戰模擬演練機會，深受高校、業界與學生歡迎。開展學科專業競賽，關鍵在于賽事的舉辦目的與組織運作方式。第一，學科專業賽事應與專業課程教學形成良性互動。例如，dv大賽應與劇本創作、攝影攝像藝術、導演基礎、影視短片制作等課程結合，全面提升學生的影視策劃、創意、劇本撰寫、導演、拍攝、剪輯等方面的能力；廣告大賽應與廣告策劃與創意、電視廣告制作等課程教學結合，全面提升學生的廣告策劃、創意、設計等方面的能力。第二，應建立固定的指導教師團隊，并安排充裕的指導時間。第三，應制定明確的管理制度與獎勵細則等，切實提高學生的參賽積極性。

(2)學生專業社團活動。在學生專業社團活動中，應充分發揮指導教師及高年級學生的傳幫帶作用，并加強與業界的聯系。例如，黃淮學院非常影視社、主持人協會、方舟文學社、青竹話劇社、吟誦協會等專業社團的學生，通過參與入駐該校創新創業園的駐馬店電視臺文藝中心、駐馬店新聞網、駐馬店手機報的欄目運作與節目制作，有效地提高了學生的專業綜合實踐能力。

(3)實題項目運作，即教師帶領學生利用專業知識與專業技能服務地方經濟建設，參與社會的實題項目運作，實題實做。在實題項目運作中，應根據需要組建項目小組，每個小組應盡量包含不同年級的學生。(四)畢業論文(設計)畢業論文(設計)是專業人才培養方案的重要組成部分，是對人才培養質量的綜合檢驗。在學生畢業論文撰寫或畢業設計工作中，我們應盡量做到：突出應用，理論與專業實踐緊密結合；加強過程管理，強化指導教師和學生的責任意識；實題實做，杜絕抄襲和假大空現象，在提高學生綜合能力的同時，著力培養學生實事求是的工作作風和科研精神。

二、廣播電視編導專業實踐教學保障體系的構建

(一)加強“雙師型”師資隊伍建設

加強廣播電視編導專業“雙師型”師資隊伍建設，應圍繞專業建設的要求，堅持“請進來，走出去”的原則。具體講，應有計劃地引進專業教師，并選派專職教師到國內知名高校進修學習；應加強與媒體的合作，通過到媒體頂崗鍛煉等方式逐漸提升教師的專業實踐技能；應積極邀請媒體界專家開設專題講座，主動聘請他們做專業實務課程的兼職教師；應培養一批專業建設急需的學術帶頭人和中青年骨干教師，并組建專業核心課程“雙師型”教學團隊。

(二)加強實驗室和實習實訓基地建設

媒介技術是廣播電視事業發展的動力，因此，要培養應用型、創新型廣播電視編導專業人才，必須加強實驗室等教學設施建設。在實驗室建設工作中，既要注重高端實驗室的建設，不斷引進高性能先進設備，為實踐教學活動的'順利開展提供物質保障，同時應不斷完善實驗室管理制度，尤其要完善實驗室開放制度，充分提高實驗設備的利用效率。在廣播電視編導專業的實習實訓基地建設中，必需加強與高校周邊廣播電視等新聞單位的合作，通過合作發展聯盟創建校外實習實訓基地，同時要推進校內實習實訓基地的建設，并將校報、校園廣播站、校園網絡電視臺等作為學生實習實訓的場所。

(三)強化實踐教學方式方法改革

在廣播電視編導專業的課程實驗教學中，應改革與應用型人才培養不相適應的封閉型教學模式和方法，推行教學內容開放、師生交流互動的開放式教學模式，開展探究式教學、案例教學、體驗式教學和項目帶動的實地現場教學；應完善考試考核方案，注重過程管理，綜合地評價學生的學習積極性與主動性、參與實踐的態度、實踐能力及其提高情況、創新的意識與能力等。

(四)構建并完善實踐教學質量監控體系

科學有效的實踐教學質量監控是應用型廣播電視編導人才培養目標得以落實的重要保障。對各個實踐教學環節都應制定嚴格、科學、規范的質量標準，并建立實踐教學體系的質量監控機制和質量評價與反饋機制，以保證實踐教學的規范化，提高實踐教學的質量。

編導實踐報告5

長 沙 學 院

畢業實習報告

學生畢業實習報告

系部： 專業： 班級:姓名：學號：

一、實習的主要內容

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節。通過在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部近一個月的實習，我學習到了很多在課堂上所沒有學到的實踐經驗。

在實習過程中，我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。其中安全知識宣傳手冊是運用影視后期制作系列軟件中的Adobe Photoshop CS4和Adobe illustrator CS2兩款軟件制作完成的。安全知識宣傳動畫則是運用軟件Adobe After Effect 7.0和Adobe Premiere 1.5制作完成的。通過這次的畢業實習，讓我把在學校中學習的理論知識運用到實際的社會實踐中，能夠進一步提高自己的綜合能力，為以后走入社會，步入工作崗位打下堅實的專業基礎。

二、實習取得的經驗及收獲

經驗：在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部實習期間，我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。

通過這一個月的專業實習，不僅鞏固了我在課堂上所學習到的影視理論專業知識，而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中了解了社會與人際交往，學到了很多在課堂上根本學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了這次畢業實習的目的。這次畢業實習還使我明白了影視廣告是一種非常時尚的行業,也是很新很有發展前景的一個專業,進入這個專業學習，需要多方面的知識結構，良好的美術基本功。同時還應通過大量練習，學習軟件,努力掌握軟件技術,并將其和藝術進行完美融合,才能做出好的影視作品。在學校學習的過程中，學習一些藝術類修養和專業理論是必修課,實際軟件學習不夠多也不夠全面，這樣會有些紙上談兵的感覺，實際動手能力還是有一定的局限性。這次的畢業實習，我選擇了在一家公司的宣傳部，主要從事影視后期片頭動畫的一些制作。因為平時在學校從事影視后期制作軟件的學習，越來越喜歡這個專業，所以很想有機會到類似的公司里面去實習，使自己的基礎更牢固，技術更全面。

因為考慮到以后畢業有可能從事影視后期制作行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種軟件的了解，找出自身的不足。

收獲：這次的畢業實習不僅鞏固了我在學校中所學習到的影視理論專業知識，而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的新知識，也打開了視野，增長了見識。為我們今后在工作及業務上能力的提高起到了積極的促進作用，增強了我們今后在學習或工作中的競爭力，為我們步入社會參加工作奠定了堅實的基礎。

雖然實習過程是短暫的，但使我獲益良多。無論是在知識、技能方面，還是在與人溝通和交流方面都有了長足進步。總體來說，這次實習對我綜合素質的培養，鍛煉及提高給予了很大的幫助。

三、存在的不足及建議

當今世界科技日新月異，軟件的功能越來越強大，更新也越來越快，使我明白了如果軟件不學到一定深度和廣度是難以在實際工作中應對自如的。同時在實習過程中也發現了自己的不足。在今后的學習和工作中要刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。

在實習過程中，我發現自己在專業方面還有很多有待提高的地方，讓我明白了學習專業知識以及理論與實踐相結合的重要性。這也是我們這次實習課程的目的之一。在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步。

編導實踐報告6

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在編導崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合編導崗位工作的實際情況，認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在編導崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在編導崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟

悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據編導崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到編導崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

編導實踐報告7

實習時間：

20xx年9月1日——9月27日

實習地點：

秦皇島電視臺

實習方式：

實習編導

秦皇島電視臺簡介：

秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺標開始試播。1991年9月，經河北省廣播電視廳批準，由試播改為正式播出。秦皇島有線電視臺創辦于1992年10月，1993年8月6日正式開播。1998年8月，秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合并，呼號為秦皇島電視臺。

1999年秦皇島電視臺在河北省同業中率先實行頻道化管理體制，設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目，主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂園》等。目前，秦皇島電視臺每天累計播出69小時，節目覆蓋秦皇島三區四縣以及周邊部分地市。

秦皇島電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進的技術設備以及較高的節目制作水平，新聞、社教、專題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術等多次在全國各類評比中獲獎，其中與長春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎，專題片《中國共產主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀錄片提名獎。

近年來，在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領導和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺不斷發展壯大。在宣傳上，連續三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體，連續三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創收上，不斷創歷史新高，城市人均廣告投放在河北省名列第一。

通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴大了交際范圍，進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解，培養對新聞廣播專業知識的興趣，增加了相關的工作經驗與收獲，也從中發現了自己從未發現的方面，從而給自己一個正確的定位，確立相對現實的就業目標，并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能，加上實踐，使之更加完善;我還通過實習，見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學會了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會，能夠更好的就業打下了扎實的基礎。

一、實習過程

8月30日，我已經從學校回到家中，做好了前往電視臺實習的種種準備，這將是我大學生涯中最后一個暑假了，當我收拾心情，重整出發時，發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實。

9月1日，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導于健老師見面，于健老師也是我這次實習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習，由此展開，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光，還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。

首先，我要盡快熟悉電視編導這一職務，對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解，形成整體認識后，就可以參與到工作中了;其次，我要協助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最后，我要參與進于健老師正在編導的一項電視節目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作。

9月15日，我的實習已經持續了近半個月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務，在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實習工作走上了正軌。電視編導這一職務，聽起來是很輕松的一個職務，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節目的最考試策劃，到挑選主持人，到節目的錄制和節目后期的制作等等，都需要電視編導積極參與并跟進，加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我，給我提意見，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。

9月21日，我的實習工作已經接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練，這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目，今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中，因此就由秦皇島電視臺來承辦，我跟隨我的老師早早就來到直播現場，首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍，然后確定了參與此次沖關的人選名單，與主持人對了臺本，在現場一直到節目拍攝結束后，又進行了相關的后期剪輯制作等，確保了節目能在下午的5點-6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來，累的我渾身是汗，但同時我也認識到了在一期節目中，編導真的是一個很重要的職位，要不斷的協調各方面的關系，需要不停的在片場里跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個初涉電視編導的實習生，我要向他們不斷的學習。

9月27日，我的實習結束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會，我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。

二、實習體會

還記得剛去報道的時候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情，他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰，有擔當的做人。我的實習過程中，不都是一帆風順的，在陌生的環境，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會永遠在那里，不會被打倒，他他們教會了我，只有勇敢的去面對，出了問題，積極的去解決，多問自己幾個怎么辦，出現這樣的問題是自己哪里做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長起來，成為一名有擔當的人，才會成為用人單位眼中的人才。

我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞：真誠、溝通，激情、耐心，和創新、idea。首先，真誠的對人，發自內心深處的微笑和問候，有時候就是爭取人與人之間信任的最好的方式，每天早上上班時和前輩同事們的問好，說話時一直掛在臉上的淺淺的微笑，都是一種表現方式，只有讓他人信任你，他們才會愿意教你一些東西，把工作分給你做，溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙，在不熟悉的環境里，只有你先去主動問一聲：“您好，請問您的姓名是?”才會有人理你，愿意讓你了解他;其次，在進行電視節目的創作過程中，激情和耐心也是必不可少的東西，只有真正的熱愛一件事情，才能百分百甚至百分之兩百的去付出，去從事這件事情，而同時，做任何一件事情，都是會遇到困難的，不可能百分百的順利，這時候，就需要耐心的付出，比如做一檔訪談節目的時候，有時候會遇到請來的嘉賓不配合的情況，就需要編導去耐心的說服嘉賓，盡量的配合節目，完成拍攝。雖然工作很辛苦，但也樂在其中，激情能讓人對工作充滿熱情，百分百的投入，耐心又能讓人認真對帶工作，力求精益求精，只有同時具備了這兩點的電視人，才是一個合格的電視人;最后，還需要有自己的創新和idea，創意是千金難買的，同樣的節目，只有第一個做的電視臺先播放出來，就可能比你多得到觀眾的青睞，拿到比較高的收視率，例如江蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》，就是一個經典案例，江蘇衛視率先制作播出了這類的相親節目，一度獲得了收視率最高的好評，但其它電視臺紛紛效仿時，收視率就沒有江蘇衛視的高了，這也就是需要我們電視人敢于創新，敢于有自己的idea，并把自己的idea率先實現，做第一個“敢于吃螃蟹”的人。

經過這一個月的實習，我熟悉了電視編導應具備的各種知識，和日常工作職責，對與電視媒體這個行業有了深入的了解，是我步入社會一次勇敢的嘗試，也為我今后的就業有了一個很好的參考方向，同時，我也充實了我的假期生活，學到了很多的與人相處的方法和對工作認真負責的奉獻精神，為我今后的生活和就業打下了良好的基礎。

第四篇：電視臺編導實習報告

以下是一篇關于電視臺編導實習報告，歡迎有需要的朋友借鑒!

對于我來說，在江西教育臺的日子是緊張、快樂而超前的。在江西教育臺的節目部實習，是第一次在電視臺實習。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上，現在看來也不盡然。節目部是比較不緊張的部門，辦公室里的氛圍很好，從主任到主持人和記者都對我這個實習生很照顧，雖然我沒有像其他實習的同學一樣頻繁的跟著老師出去采訪，但是我很知足了。

實習部門的領導很親和

我第一天去實習的時候，李海英主任就大體向我介紹了他們部門負責的節目，主要是關于高招就業方面的，重頭戲就是《決戰2012高考》、互動和資訊方面的節目。她從來都很親善，渾身透著一種女人的溫柔，但是她又很端莊。作為一個部門主任，她給我的印象是，她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她，她的認真和鎮定又讓周圍的人都帶有幾分敬意，就是她減少了我的惴惴不安和不知所措，我暗暗佩服這種領導藝術。在她的部門每一個人都很友善，不像新聞部或者專題部，他們的辦公室里的空調老化了，冷冰冰的，人也都是臉上掛霜，一副拒絕人千里之外的表情。

循循善誘的師兄

辦公室里有位是我們財大的師兄，他讓我感到，出門在外，我們就像一家人。師兄是xx年畢業的，我則在這年入校，代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視臺的欄目編導，從他身上，我漸漸搞清楚了一個編導的職責和工作性質，他告訴我一個很受用的道理：以后聯系采訪要找就直接找這個單位的最高領導，這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行，他的話是對的，不必懼怕或者擔憂人家大領導會不會理你，因為他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業是不同的，但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前，我就因為這個畏首畏尾的，吃了不少苦。

這次教訓很深刻

那是我進臺實習的第二天，正好碰上江西省報考藝術類專業的學生聯考，我跟著臺里一位老師去江西師大拍幾個鏡頭。與我一起來教育臺實習的同班同學丁丁(她在新聞部實習)也要去采訪，所以，我們就一起去了。采訪時，省里的領導要在師大的會議室開座談會，由于現場人太多，會議室里放不下那么多人，我和丁丁覺得自己是小實習生，就自動和一些老師留在了外面，可是當我們去洗手間回來的時候發現剩下的人也都進去了，在里面站著，就剩下我們兩個在外面了，怎么辦?進去還是回去?在那個走廊特別的冷，不敢進去怕驚擾領導講話，回去?可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好，于是就只剩下等待了……那么冷的天氣，我們兩個凍得一直在打哆嗦。更可惡的是師大那個負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開，無奈，我們只好躲到角落去。可是不想他一會過來又看到了我們，又開始趕我們走，當時我真覺得他可笑，拿根雞毛當令箭，領導來這里又不是他是領導，他囂張什么!丁丁忍不住對他講，我們是教育臺的實習記者，在等我們的老師，結果他聽了就不理我們了。我氣結，受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了，提議要進會議室，可是我覺得禮貌上不妥，就阻止她，就這樣我們兩個在爭執和寒冷中終于等到了散會。兩個老師出來看到我們很驚訝，他們以為我們已經回去了，我們把經歷告訴了他們，他們兩個搖頭：別說自己是實習的，就是江西教育臺的記者，以后別穿得這么學生氣來實習，別提包，就是遇到有人攔也要理直氣壯，不要理會他們。

我想，以后我不會這么猶豫，瞻前顧后了，做事不能考慮太多，尤其想要做記者出去采訪，那樣自己就永遠得不到好新聞，記者就兩個字：拼、搶。領導固然是領導，但是要采訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領導講話的內容都不知道，我肯定完不成任務。但是我內心還是比較疑問：領導在講話的時候，進出會議室是不是對的?但是如果我真做了記者，為了新聞那肯定是要進的，這點我堅信。

美女主持該做啥?

在實習的日子里，我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕松，她們只需要找幾條資訊消息，然后就是錄口播或配音。對于這個職業我想主持本人還是要加強自己的內涵，形成自己的不可或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長久的做下去，就我自己的觀察，如果這樣會很容易被別人替代，現在的社會競爭這么厲害，不保說就有新人來把你頂替了。

江西教育臺的《家事無常》是我在實習的時候看過最多的節目，它是買進湖南臺《情動八點》的節目，同樣的故事內容我更喜歡《情動八點》，就是因為它的主持人選的好，在講述故事的時候聲情并茂。但是經過臺里改造以后，我覺得它失去了一種魅力，主持人沒有特色，兩個主持人輪班主持，但是都沒有給我一種深入的感覺，始終感覺主持人在講述這些故事的時候就把自己純粹的當成故事的講述人，很機械，沒有把自己融入其中。

我想做好一個節目首先要選好主持人，主持人是否真的適合這種類型的節目，再次主持人要去認真研究自己將要主持的節目的特性，它需要主持人具有什么特質，這樣才會成為觀眾喜歡的主持人。

最后想說的心得是，這次實習真的好苦……

第五篇：編導實習報告

篇一：編導專業畢業實習報告范文編導專業 畢 業 實習報

姓 名：杜宗飛學 號：2011090118 專 業：編導 班 級： 編導01班

指導教師： 趙建明 實習時間： xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日目錄

目錄...............................................................................................................................2 前言...............................................................................................................................3

一、實習目的及任務...................................................................................................3 1.1實習目的...........................................................................................................3 1.2實習任務要求...................................................................................................4

二、實習單位及崗位簡介...........................................................................................4 2.1實習單位簡介...................................................................................................4 2.2實習崗位簡介（概況）...................................................................................5

三、實習內容（過程）...............................................................................................5 3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。...................................................5 3.2適應編導專業崗位工作。...............................................................................5 3.3學習崗位所需的知識。...................................................................................5

四、實習心得體會.......................................................................................................6 4.1人生角色的轉變...............................................................................................6 4.2虛心請教，不斷學習。...................................................................................6 4.3擺著心態，快樂工作.......................................................................................7

五、實習總結...............................................................................................................7 5.1打好基礎是關鍵...............................................................................................7 5.2實習中積累經驗...............................................................................................8 5.3專業知識掌握的不夠全面。...........................................................................8 5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。...........................................................................8 本文共計5000字，是一篇各專業通用的畢業實習報告范文，屬于作者原創，絕非簡單復制粘貼。歡迎同學們下載，助你畢業一臂之力。前言

隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的編導專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在編導專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習編導專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為編導專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的編導專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名編導專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務 經過了大學四年編導專業的理論進修，使我們編導專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求： 1.1實習目的

①為了將自己所學編導專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過編導的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力

②通過編導專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎； ③通過實習，了解編導專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。1.2實習任務要求

①在編導崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題

②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

2.1實習單位簡介 浙江xxxx系統工程有限公司成立于****年，是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于****科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。

浙江xxxx系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xxxx產品，企業特聘請編導專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤編導行業發展特點，不斷優化。2.2實習崗位簡介（概況）

a.參與編導崗位的日常工作，參與組織制定單位編導崗位發展規劃和工作計劃（包括經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。

b.協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在編導專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。c.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。

三、實習內容（過程）

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。我很榮幸進入浙江xxxx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發編導專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應編導專業崗位工作。

為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在編導專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

3.3學習崗位所需的知識。

在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在編導專業崗位上實習，篇二：在電視臺做實習編導的實習報告 在電視臺做實習編導的實習報告

實習時間：2011年9月1日——9月27日 實習地點：秦皇島電視臺 實習方式：實習編導

秦皇島電視臺簡介： 秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺標開始試播。1991年9月，經河北省廣播電視廳批準，由試播改為正式播出。秦皇島有線電視臺創辦于1992年10月，1993年8月6日正式開播。1998年8月，秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合并，呼號為秦皇島電視臺。

1999年秦皇島電視臺在河北省同業中率先實行頻道化管理體制，設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目，主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂園》等。目前，秦皇島電視臺每天累計播出69小時，節目覆蓋秦皇島三區四縣以及周邊部分地市。

秦皇島電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進的技術設備以及較高的節目制作水平，新聞、社教、專題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術等多次在全國各類評比中獲獎，其中與長春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎，專題片《中國共產主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀錄片提名獎。

近年來，在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領導和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺不斷發展壯大。在宣傳上，連續三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體，連續三年對上報道工作在全省名列前茅；在廣告創收上，不斷創歷史新高，城市人均廣告投放在河北省名列第一。實習報告正文：

通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴大了交際范圍，進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解，培養對新聞廣播專業知識的興趣，增加了相關的工作經驗與收獲，也從中發現了自己從未發現的方面，從而給自己一個正確的定位，確立相對現實的就業目標，并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能，加上實踐，使之更加完善；我還通過實習，見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學會了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會，能夠更好的就業打下了扎實的基礎。

一、實習過程

8月30日，我已經從學校回到家中，做好了前往電視臺實習的種種準備，這將是我大學生涯中最后一個暑假了，當我收拾心情，重整出發時，發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實?? 9月1日，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導于健老師見面，于健老師也是我這次實習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習，由此展開，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光，還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。

首先，我要盡快熟悉電視編導這一職務，對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解，形成整體認識后，就可以參與到工作中了；其次，我要協助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作；最后，我要參與進于健老師正在編導的一項電視節目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作。

9月15日，我的實習已經持續了近半個月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務，在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實習工作走上了正軌。電視編導這一職務，聽起來是很輕松的一個職務，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節目的最考試策劃，到挑選主持人，到節目的錄制和節目后期的制作等等，都需要電視編導積極參與并跟進，加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我，給我提意見，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。

9月27日，我的實習結束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會，我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。

二、實習體會

還記得剛去報道的時候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情，他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰，有擔當的做人。我的實習過程中，不都是一帆風順的，在陌生的環境，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會永遠在那里，不會被打倒，他他們教會了我，只有勇敢的去面對，出了問題，積極的去解決，多問自己幾個怎么辦，出現這樣的問題是自己哪里做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長起來，成為一名有擔當的人，才會成為用人單位眼中的人才。

我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞：真誠、溝通，激情、耐心，和創新、idea。首先，真誠的對人，發自內心深處的微笑和問候，有時候就是爭取人與人之間信任的最好的方式，每天早上上班時和前輩同事們的問好，說話時一直掛在臉上的淺淺的微笑，都是一種表現方式，只有讓他人信任你，他們才會愿意教你一些東西，把工作分給你做，溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙，在不熟悉的環境里，只有你先去主動問一聲：“您好，請問您的姓名是？”才會有人理你，愿意讓你了解他；其次，在進行電視節目的創作過程中，激情和耐心也是必不可少的東西，只有真正的熱愛一件事情，才能百分百甚至百分之兩百的去付出，去從事這件事情，而同時，做任何一件事情，都是會遇到困難的，不可能百分百的順利，這時候，就需要耐心的付出，比如做一檔訪談節目的時候，有時候會遇到請來的嘉賓不配合的情況，就需要編導去耐心的說服嘉賓，盡量的配合節目，完成拍攝。雖然工作很辛苦，但也樂在其中，激情能讓人對工作充滿熱情，百分百的投入，耐心又能讓人認真對帶工作，力求精益求精，只有同時具備了這兩點的電視人，才是一個合格的電視人；最后，還需要有自己的創新和idea，創意是千金難買的，同樣的節目，只有第一個做的電視臺先播放出來，就可能比你多得到觀眾的青睞，拿到比較高的收視率，例如江蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》，就是一個經典案例，江蘇衛視率先制作播出了這類的相親節目，一度獲得了收視率最高的好評，但其它電視臺紛紛效仿時，收視率就沒有江蘇衛視的高了，這也就是需要我們電視人敢于創新，敢于有自己的idea，并把自己的idea率先實現，做第一個“敢于吃螃蟹”的人。經過這一個月的實習，我熟悉了電視編導應具備的各種知識，和日常工作職責，對與電視媒體這個行業有了深入的了解，是我步入社會一次勇敢的嘗試，也為我今后的就業有了一個很好的參考方向，同時，我也充實了我的假期生活，學到了很多的與人相處的方法和對工作認真負責的奉獻精神，為我今后的生活和就業打下了良好的基礎。篇三：編導藝術類學生實習報告

長 沙 學 院

changsha university 畢業實習報告學生畢業實習報告 系部： 專業： 班級:姓名：學號：

一、實習的主要內容

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節。通過在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部近一個月的實習，我學習到了很多在課堂上所沒有學到的實踐經驗。

在實習過程中，我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。其中安全知識宣傳手冊是運用影視后期制作系列軟件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟件制作完成的。安全知識宣傳動畫則是運用軟件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5制作完成的。通過這次的畢業實習，讓我把在學校中學習的理論知識運用到實際的社會實踐中，能夠進一步提高自己的綜合能力，為以后走入社會，步入工作崗位打下堅實的專業基礎。

二、實習取得的經驗及收獲

經驗：在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部實習期間，我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。

通過這一個月的專業實習，不僅鞏固了我在課堂上所學習到的影視理論專業知識，而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中了解了社會與人際交往，學到了很多在課堂上根本學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了這次畢業實習的目的。這次畢業實習還使我明白了影視廣告是一種非常時尚的行業,也是很新很有發展前景的一個專業,進入這個專業學習，需要多方面的知識結構，良好的美術基本功。同時還應通過大量練習，學習軟件,努力掌握軟件技術,并將其和藝術進行完美融合,才能做出好的影視作品。在學校學習的過程中，學習一些藝術類修養和專業理論是必修課,實際軟件學習不夠多也不夠全面，這樣會有些紙上談兵的感覺，實際動手能力還是有一定的局限性。這次的畢業實習，我選擇了在一家公司的宣傳部，主要從事影視后期片頭動畫的一些制作。因為平時在學校從事影視后期制作軟件的學習，越來越喜歡這個專業，所以很想有機會到類似的公司里面去實習，使自己的基礎更牢固，技術更全面。因為考慮到以后畢業有可能從事影視后期制作行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種軟件的了解，找出自身的不足。

收獲：這次的畢業實習不僅鞏固了我在學校中所學習到的影視理論專業知識，而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的新知識，也打開了視野，增長了見識。為我們今后在工作及業務上能力的提高起到了積極的促進作用，增強了我們今后在學習或工作中的競爭力，為我們步入社會參加工作奠定了堅實的基礎。雖然實習過程是短暫的，但使我獲益良多。無論是在知識、技能方面，還是在與人溝通和交流方面都有了長足進步。總體來說，這次實習對我綜合素質的培養，鍛煉及提高給予了很大的幫助。

三、存在的不足及建議

當今世界科技日新月異，軟件的功能越來越強大，更新也越來越快，使我明白了如果軟件不學到一定深度和廣度是難以在實際工作中應對自如的。同時在實習過程中也發現了自己的不足。在今后的學習和工作中要刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。

在實習過程中，我發現自己在專業方面還有很多有待提高的地方，讓我明白了學習專業知識以及理論與實踐相結合的重要性。這也是我們這次實習課程的目的之一。在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步。