第一篇：初二作文演講稿我的快樂

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二作文演講稿:我的快

樂

我的快樂是與好朋友在一起嬉戲﹑互助﹑傾訴。

朋友是另一個自己，我覺得與朋友在一起是件快樂幸福的事。因為緣分大家才能走到一起，相識相知，成為同學(xué)，成為知己。

不管受到什么委屈或不高興的事，朋友就是你傾訴的對象。在遇到困難時，朋友會幫助你。與朋友在一起嬉戲時的歡笑是我的快樂。

我的快樂是與老師在一起學(xué)習(xí)﹑說笑﹑玩耍。

老師是我們的第二任父母，我覺得與老師在一起是件幸福的事。與老師成為師生，也是緣分吧！

老師教我們知識，把我門帶領(lǐng)到知識的海洋，教我們做人﹑做事﹑教我們許多道理。老師也可以與我們成為朋友，可以一起說笑﹑一起玩耍﹑一起學(xué)習(xí)。與老師在一起說笑時是我的快樂。

我的快樂是與父母一起去散步﹑看書﹑一起吃早餐。

父母是我們的第一任老師，我覺得我們與父母在一起是件幸福的事。

父母教會我們做人的道理。在家里覺得很溫暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看書﹑一起吃早餐，這些小小的事都是我小小的快樂。

快樂不在于外，而在于心靈，既可以在任何地方獲得，也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快樂，快樂就是來來去去，如同旋轉(zhuǎn)的燈塔燈光，閃爍地剎那，就滅去。若一直發(fā)光，你便無感覺。

我的快樂無處不在！溫暖的愛與幸福也無處不在！廣東深圳龍崗區(qū)光祖中學(xué)初二:婷

第二篇：我收獲快樂初二作文

我收獲快樂初二作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我收獲快樂初二作文，希望能夠幫助到大家。

農(nóng)民，精耕細作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著桃李滿門的快樂；體育健兒，在奧運賽場奮進拼搏，收獲著國歌奏響的快樂；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。

這天晚上的作文課，王老師滿面春風(fēng)的走進了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。

王老師開始出字謎了，他首先說：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安靜，大家都紛紛舉起手來，王老師叫道：“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說：“是‘電’。”王老師開心地說：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢，嘴里還大聲地念道：“yes！”這時，王老師又出了第二個字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手。“多吉，你來。”這時，只見多吉笑瞇瞇地說：“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說：“對！”后來，王老師又陸續(xù)地出了好幾個字謎，我們都輕松過關(guān)了。

可就在我們得意的時候，王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎：“說話很有技巧。”這可難倒了我們，教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了，可同學(xué)們?nèi)匀皇敲嬗U。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說：“說話一定要用‘口’，但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學(xué)一齊說：“那一定是國字框了。”聽了老師和同學(xué)的提醒后，有幾個同學(xué)舉起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子，我心里很著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：“是‘團結(jié)’的‘團’，說話很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老師笑著說：“終于被你們猜中了。”聽完了—的我，這時才恍然大悟。

這堂語文課對于我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識，收獲了快樂！

我在閱讀中得到快樂！

你是秦時的'明月，溶溶銀輝中點染多少報國情。

你是邊疆的胡笛，聲聲哀鳴中飽含多少征夫淚。

你是雄偉的泰山，座座絕巘上抒寫多少凌云志。

道不完悠悠華夏文明，品不盡闕闕唐詩宋詞，歷經(jīng)這些歲月，風(fēng)霜雨雪，閱盡人間，嬉笑怒罵，悲歡離合。漸漸疲倦的心靈卻在閱讀中一下子被激活，在閱讀中我得到了快樂。

孤獨的歌者———李白

不知是誰，在萬里河山中抓住“疑”的奇觀；不知是誰，在玉盤珍饈中硬是“停杯投箸不能食”；不知是誰，在人生百態(tài)中高唱“天”的自信；不知是誰，在今日明月中決定“明朝散發(fā)弄扁舟”———————

是你，是你——

你有萬丈的豪情卻不能傾訴，你有滿腹的宏志卻不能實現(xiàn)，無奈立足之難，四處碰壁，你憤懣自傷！但命運注定你不是個只會舉杯銷愁的莽夫，讓所有的不快都隨風(fēng)去罷，你依然是你！你讓高力士脫靴，貴妃捧硯，你讓天下人敬仰！你孤獨那又怎樣，你這樣一位歌者，繡氣一吐，便是半個盛唐，孤獨是何等不堪！

閱讀著你，我懂得了，豪放就是快樂！

悲情的雨蝶——李清照

你在夏日的荷塘中誕生，便有了“驚起一灘鷗鷺”的寫照；你在清晨的菊園中誕生，便有了“簾”的哀愁；你在秋日的細雨中誕生，便有了“尋”的無奈—————

為何你的命運如此多折呢？

你這只悲情的雨蝶呀，在黑暗中柔弱得讓人心痛，無情的雨點撲打著你，你不放棄，始終挺起柔弱的身軀，撲扇著翅膀，只為尋覓那雨過初晴的一縷清香，你凄苦呀！可你終不肯放棄，品味著世間的艱辛，讓多情的文字在唇齒間游弋，細細咀嚼，留給后人無限的眷戀。你一直守候著，守候著雨后的第一抹陽光，守候著屬于你自己的一朵花。

閱讀著你，我懂得了，執(zhí)著就是快樂。

不斷閱讀者你，細細品味著你，膽小的我學(xué)會了勇敢，平凡的我懂得了珍惜。我要的只是一株草，你卻給了我整片草原；我要的只是一條溪流，你卻給了我整個大海；我要的只是偶爾的豁然開朗，你卻給了我所有的快樂。感謝你，文學(xué)，我會不顧沿途的山高水險，不顧沿岸的電閃雷鳴，一如既往的閱讀你，因為我得到了我一生都受用不盡的快樂。

快樂，其實很短暫，但制造快樂也并不難，在三年級的時候，我就用自己的實際行動為自己的內(nèi)心創(chuàng)造了快樂。

那是一個鳥語花香的早晨，班長把一個精心制作的花架放在教室的窗臺上，對我們說：“同學(xué)們，這是老師為我們做得一個小花架，如果你們誰家有小盆花，請把它捐獻給班級。”話音未落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳的議論起來，望著花架上那屈指可數(shù)的幾盆花，我心里暗想：爸爸平時很喜歡養(yǎng)花，我何不從家里挑一盆帶來，還能得到老師的表揚。

中午回家，我將我的想法告訴了爸爸媽媽，他們都表示贊同，還幫助我把一株小吊蘭移栽到一個漂亮的小花盆里，上學(xué)時，媽媽幫助我把小花裝進書包，語重心長的對我說：“捐花是好事，媽媽支持你，可如果帶著這種想要得到表揚的想法去捐的話，那捐花的意義也就變了。”聽著媽媽的話，我似懂非懂的點了點頭。

下午，我背著吊蘭來到學(xué)校，班長一邊擺花一邊記著名字，盡管下午有同學(xué)捐，可花架上的花還是寥寥無幾，我心想：現(xiàn)在捐不捐呢？如果我捐了，便會得到老師的表揚，說不定還會得到一朵小紅花，那該多么讓人羨慕呀！可是，我又回想起媽媽對我說過的話，于是決定先不捐。

下午第三節(jié)是體育課，上課鈴剛響，同學(xué)們就都“飛奔”下去玩了，我小心翼翼從書包里拿出吊蘭，放在花架上，心里感到非常的激動，感受到了從未有過的快樂，此時，小鳥的叫聲是那樣的清脆，花園里的花也是那樣的美麗，一切都是那么美好，我的心靈被快樂所充溢。

下課了，我跟在同學(xué)們的隊伍后面走進教室，不知是那位同學(xué)眼尖，一下子就發(fā)現(xiàn)了花架上的秘密，同學(xué)們順著他的指點看，發(fā)現(xiàn)多了一盆吊蘭，都七嘴八舌的議論起來：“不知是誰在花架上放了一盆吊蘭。”“這人真棒，做了一位無名英雄。”...同學(xué)們雖然都沒發(fā)現(xiàn)這件事是我干的，但是我心里卻是甜滋滋的。

幾天過去了，“捐花”事件漸漸平息，再也沒有人去議論它，盡管老師沒有表揚我，我沒有得到小紅花，但在我的心中開出了一朵更美麗，更絢爛的花，我也收獲到了比表揚更寶貴的東西―快樂！

第三篇：初二作文我快樂,因為我看到了愛

我快樂，因為我看到了愛

“08年即將過去，我們相聚在這里，共同來寫下一年，我們的太多經(jīng)歷??”在噼里啪啦的鞭炮聲中。在辭舊迎新的美好之夜里，在充滿歡聲笑語的屋內(nèi)，我卻一個人坐在電腦旁，聆聽著這首，在08年，我最喜歡聽的歌《2008，我們的記憶》。聽著聽著，淚水不禁涌了上來，但我卻笑了，不是痛苦的，而是快樂的，因為在08年，我看到了愛。

“百年不遇的暴風(fēng)雪，肆虐在南方大地”

記憶回到一年前的今天，雖然同樣是辭歲迎新的新春佳節(jié)，但氣氛卻不一樣。08年的春節(jié)，在遼闊的中國大地上，有一片繁榮，也有一片冰冷，在“冰冷”來自于南方，來自于雪災(zāi)。因為這次雪災(zāi)，使大批農(nóng)民工無法回家過年，因為雪災(zāi)，是很多老百姓，無法正常過年，因為雪災(zāi)，使大家此刻的心都牽掛著那些受災(zāi)的人們??

但在傷痛中，我依舊快樂，因為在災(zāi)難中我看到了無私奉獻，萬眾一心的愛。

“奧林匹克的五環(huán)旗，在鳥巢緩緩升起”

走進08年那炎熱的8月，一種與眾不同的氣息撲面而來，一種喜悅、一種期待、一種緊張，彌漫在中國大地，因為8月8日北京奧運會開幕，中國人民百年夢想，即將實現(xiàn)，16天來，我們用金牌第一的成績，繼續(xù)著喜悅；16天來，我們用完美的展示，替代了期待；16天來，我們用世人的微笑，消除了緊張。

奧運會的成功舉辦讓我快樂，因為我看到了包含著深厚民族情感的愛。

今夜，我依然沉浸在快樂中??

第四篇：初二學(xué)生演講稿：感受快樂

早上好！

今天，我們的演講話題感到快樂。

作為一個中學(xué)生，我們也有很大的壓力。有些人會認為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和模糊和陰霾，學(xué)習(xí)任務(wù)是沉重和無聊。對于一種心情，微笑與仔細看看，幸福無處不在的原始研究。當(dāng)我們睜開眼睛，沐浴在新鮮的陽光下，大步走進寺廟的研究，這個希望不開心嗎？當(dāng)我們被埋在書里，在文字和數(shù)字之間的輕松，這種自豪不快樂？當(dāng)我們站起來超過次數(shù)下降不止一次，這種滿足和成就不快樂？原來的生活不是缺乏幸福，缺乏幸福的感覺是心態(tài)。

幸福需要我們主動找到，仔細感覺。接受新的挑戰(zhàn)時，嘗試新的東西，當(dāng)你會找到一個新的水平的生活。有一個夢想，有一個追求，有幸福。奮斗的過程和實現(xiàn)榮耀的目標，可以使人們有無與倫比的幸福。我們與自己比較，承認自己的弱點，謙卑地接受別人的建議。快樂在你的心。只要你振奮胸部的精神，事實上，快樂會陪伴你。

友誼很高興。友誼是與朋友互相幫助 幫助，相互學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了深厚的友誼。世界上有很多人，只有通過人與人之間的相互理解，才會產(chǎn)生友誼。一個人學(xué)會與朋友一起工作，也為自己打開了成功之門。所以，人們常說：友誼是無價的。這是一個非常寶貴的生活真理，我們每個人都應(yīng)該記住。朋友是友誼的發(fā)言人，他們從不承認任何人，放棄任何人。用我們的心來感受友誼，會欣賞友誼的快樂。友誼很高興。

蘇格拉底說：生命的最大幸福而不是學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)習(xí)真的像古人說的苦？我認為學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)你解決一個問題時，當(dāng)你學(xué)習(xí)一個句子時，當(dāng)你寫一個杰作，你會覺得學(xué)習(xí)的快樂啊。

荒謬的詩歌從氣體，閱讀也是一種樂趣。

閱讀音樂，在家里快樂，你可以旅行的世界，悠閑地享受迷人的風(fēng)景。手中的數(shù)量，幾千英里緊鄰。浩瀚的宇宙有無限的魔法，有肥沃的土壤塊;有閃亮的埃及 金字塔，有卷起中國古代長城;有東方明珠的直韻，有奢華的航海酒店;有瀑布下飛，有棕色山丘;有山在口袋里的小，城市的田園人;有五顏六色的海底魚，有華麗的多彩高原花......這本書超越了奇怪的風(fēng)景的想象，超越了真實的視覺沖擊世界。閱讀音樂，在隨機閱讀的音樂，你可以培養(yǎng)氣質(zhì)，詩歌，別致，散文的優(yōu)雅，分享的幽默，分享幽默的份量。是人們的身體和心理滿足。任何一種書都是一種滋養(yǎng)，任何種類的技能都會對生活有利。

在書的味覺增長，增長是一種樂趣。

成長是快樂的，因為花了無憂無慮的童年，通過無辜的少年，成長一天天，成熟一天天。回顧我們走路的方式，自豪會自發(fā)地發(fā)生。它是驕傲的攀登山頂俯瞰地球，它是通過漫長的路回到路上時的自豪感，看著自己的幼苗成長繁榮。這是成長的快樂。

俗話說：沒有苦的苦，甜甜的。學(xué)習(xí)苦澀和音樂就是這樣。想要得到 要學(xué)習(xí)甜蜜的甜蜜，首先體驗苦難只有這么難以找到音樂，在海洋的風(fēng)和海浪的知識，努力成為最后的贏家笑。

學(xué)生，讓我們在正常的心里靜靜地感受到學(xué)習(xí)的快樂，珍惜喜悅，因為這是我們成長不可或缺的。

第五篇：初二端午節(jié)快樂作文

初二端午節(jié)快樂作文

初二端午節(jié)快樂作文1

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，我今天向大家介紹的是端午節(jié)，端午節(jié)是中華民族最有意義的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

“端”是開始，“午”是最熱的時段，端午節(jié)就是一年中最熱的時間段開始的節(jié)日。這個時期，“五毒”最活躍，人們?yōu)榱巳コ拘裕３稚眢w健康，每當(dāng)端午節(jié)到來的時候，民間有很多習(xí)俗：吃粽子、扎五彩繩、賽龍舟、掛艾蒿、喝雄黃酒，因此這個節(jié)日又叫除病節(jié)。這些民俗都體現(xiàn)了中華民族的燦爛文化。

吃粽子是為了紀念屈原。在春秋戰(zhàn)國時期，當(dāng)時秦國大舉進犯楚國，楚國士大夫屈原給楚王提出很多保家衛(wèi)國的建議，但楚王聽信讒言，不采納屈原的建議，還將屈原打入牢獄中。后來屈原被流放，流放期間，當(dāng)他看到楚國的江山被秦軍占領(lǐng)時，他悲痛欲絕，投汨羅江而死。屈原的愛國精神深深的感動著老百姓，老百姓為了使魚蝦不吃屈原的尸體，就向江里投米團，當(dāng)時屈原投江的那天正是端午節(jié)，后來演變成人們吃粽子的習(xí)俗，以此來懷念屈原。

扎五彩繩是為了驅(qū)走疾病。傳說端午節(jié)時人們把五彩繩戴在手上，把疾病吸走，在端午節(jié)后的第一場雨就要把五彩繩扔掉。這些常識大家一定要記住喲。

掛艾蒿是為了驅(qū)趕蚊蟲。天熱容易滋生蚊蟲，古代人們在日常生活中逐漸認識到艾蒿能驅(qū)走蚊蟲，于是大家紛紛在自家掛滿艾蒿。現(xiàn)在驅(qū)趕蚊蟲雖然不再用艾蒿，但人們?nèi)匀灰赃@個形式來傳承這個習(xí)俗。

端午節(jié)是有意義的節(jié)日，我們要傳承發(fā)揚光大。我就給大家介紹到這，關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有很多很多，我就不一一介紹了，請大家自己去探索吧。

初二端午節(jié)快樂作文2

今天一早媽媽便在門上插一束有一種特殊味道的綠色植物，媽媽告訴我這個叫艾草，是在端午節(jié)插在門上辟邪的。

我只知道端午節(jié)要吃粽子，還不知道要插艾草。媽媽告訴我端午節(jié)各個地方的習(xí)俗都不同。有的地方會舉行賽龍舟，有的地方要吃粽子，有的地方要在身上佩戴一些香囊，還有的地方要插艾草，這些都是來辟邪的。

端午節(jié)也有一些美麗的傳說故事，傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

我和妹妹還和姥姥一起包了粽子，姥姥拿著兩張粽葉，把粽葉先折一個漏斗的形狀，然后把糯米放進去，因為我和妹妹喜歡吃肉的，所以姥姥在米中間放一兩塊肉，在上面再放一點米，把米壓緊再用粽葉把米裹好，最后用線捆好整個粽子，這樣就包好了。然后再放在鍋里蒸，大概半個小時就大功告成了。

這個端午節(jié)我們過得非常有意義，不僅學(xué)習(xí)了包粽子，而且還知道了很多關(guān)于端午節(jié)的傳說和習(xí)俗。

同學(xué)們你們還知道哪些端午節(jié)的習(xí)俗呢？快來和大家一起分享吧！

初二端午節(jié)快樂作文3

我國有個起源于春秋戰(zhàn)國的節(jié)日，叫端午；我國有個防疾病的節(jié)日，叫端午；我國有個運動的節(jié)日，叫端午！端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重午節(jié)，在農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，歷史十分悠久，傳承了幾千年！

關(guān)于端午的來源，人們有許多說法，但其中流傳最遠、史書也有明確記載的就是為了紀念屈原。相傳，屈原本來是楚國的三閭大夫，因為當(dāng)時的國君十分昏庸無能，百姓生活在水深火熱之中，秦國又蠢蠢欲動，準備攻打楚國。屈原向國君進諫，卻被罷了官，放逐到了鄉(xiāng)村。后來秦軍攻破了楚國國都，楚國滅亡了。屈原聽到消息后，悲痛欲絕，在自己生活下的茅屋里寫下《懷沙》后，望著楚國國都，向滾滾的汩羅江中跳去。大家見了，有的拼命打撈，有的用粽葉包著糯米往河里扔，還有的在用雄黃驅(qū)趕蛟龍。為了紀念他，人們把這天叫端午節(jié)。

端午節(jié)是春夏交際之時，蚊蟲眾多，疾病易發(fā)。所以，每到端午，人們都要驅(qū)五毒、吃五黃、插艾草、菖蒲。大家還會從街上買來蛋，把它放進鍋里和艾葉一起煮，把蛋吃掉后，再用煮蛋的水洗臉，傳說一年也不會被蚊蟲叮咬。小孩兒還會把自家煮的蛋拿出來，和鄰居玩“碰蛋”，看誰的蛋結(jié)實。贏家據(jù)說一年都不會被病魔困擾！

端午節(jié)這天，人們都會組織去劃龍舟。江邊聚滿了人，他們瞪著眼珠子，不停地喊著“加油加油”，為龍舟上的人吶喊助威。而龍舟上也擠滿了人，他們雙手拿著漿，使勁地劃啊劃。當(dāng)有一只龍舟最先劃到終點時，觀眾就會熱烈地鼓起掌來，有的甚至跳了起來。整個場面熱鬧非凡，充滿了喜悅！

這就是端午節(jié)，這就是我國的端午節(jié)！我愛端午！

初二端午節(jié)快樂作文4

和去年一樣，這個端午和平常日子沒什么區(qū)別，只是家門口插了一把艾草，我連粽子都沒吃。對端午節(jié)的期待，只不過是多了一天假而已。

記得小時候，一到端午節(jié)，外婆、姑姑、阿姨都來了，家里搬出一張大桌子，上面擺滿了食材與器具，大家圍著一起包粽子。我也興致勃勃地參與其中，可我包不好，米總是從尖角縫里漏出來，好不容易包起來了，外婆又說，米沒壓實，線沒扎緊，煮起來不好吃。最后，總算包成了一個，樣子丑得很滑稽，大家一邊欣賞我的“杰作”，一邊笑：“這個粽子，等會就留著你自己吃吧。”“我才不愿給你們吃呢，自己包的更好吃。”我也不惱，跑進廚房，親自把這個粽子放進了大蒸箱的最上層。

等大家包好了粽子，就拿到大蒸箱里煮，這是一個漫長的過程，一般用慢火，粽子要在鍋里煮幾個小時，接著還需要捂好長時間，這樣蒸出來的粽子才又糯又有粘性。而這煮的當(dāng)兒，我們就會一整天在家里窩著，難得有這樣的時間一家人聚在一起聊聊天兒。

其實，粽子的味道真的不怎么樣，吃粽子，也就吃的一種情懷。當(dāng)然，粽子里飄出來的清香倒是實實在在的，家人在一起包粽子時的歡聲笑語也是久久散不去的。

可是現(xiàn)在，大家都吃買來的粽子，畢竟是買來的，吃起來肯定沒自家包的好吃，而且餡兒也少，這也是我現(xiàn)在不喜歡吃粽子的原因吧。更重要的是，再也沒有了家人圍在一起包粽子的溫馨了。

雖說端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，可現(xiàn)在大家過這個節(jié)也就是走過場，還沒有人家的萬圣節(jié)、圣誕節(jié)隆重呢。

何時重“拾”屬于我們的端午呢？

初二端午節(jié)快樂作文5

農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié)，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，薰蒼術(shù)，喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

關(guān)于端午節(jié)有一個關(guān)于屈原的故事。屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風(fēng)貌，影響深遠(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。

屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月初五，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。

人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。 以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀念愛國詩人屈原。今天我和姥姥學(xué)者包粽子，我們先洗粽

初二端午節(jié)快樂作文6

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是為了紀念偉大的詩人屈原的重大節(jié)日。屈原見國家走向滅亡了，不想被敵人無俘虜，所以跳河自盡。后來人們?yōu)榱饲氖w不被魚吃掉，就往河里丟竹筒飯，后來，又成了粽子；為了把魚趕走不讓它把屈原的尸體吃掉，人們賽龍舟，一代又一代傳了下來。每到端午節(jié)，人們家家戶戶就會包粽子，賽龍舟來過端午節(jié)。每到這一天，大人們還會讓孩子洗艾澡，是為了去濕氣，不讓孩子們?nèi)菀咨　?/p>

端午節(jié)一大早，我就聞到了粽子的香味，一下樓，原來是姥姥在蒸粽子。我和哥哥偷了五個，然后就去“賽龍舟”了。

一到海邊，早已有選手在等候，我和哥哥也體驗了一場“龍舟”賽。首先每個人先找來一個泡沫艇，然后去有水流的地方，然后拿一根船槳，接著坐到艇上，用人的重量和船槳來掌握方向，以此類推，多找一些泡沫艇，新和以和小伙伴們?nèi)ベ悺褒堉邸绷恕Ｈ⒍⒁唬_始！我和哥哥一路過五關(guān)斬六將，三兩下就打敗了他們，然后我們?nèi)ヮI(lǐng)獎時，發(fā)現(xiàn)，獎品竟然是粽子。

傍晚，姥姥煮了一大鍋艾葉水，讓我和哥哥洗澡洗頭。艾葉水倒出來，一股淡淡的艾草香味，我先是深深地吸了一口香味，然后就跳進桶里泡澡了。泡澡起來，我感覺渾身舒暢，精神清爽。老祖宗留給我們的不僅僅是節(jié)日文化，更多的是對我們有益的習(xí)俗呢。

晚上，媽媽叫我給大家背誦有關(guān)端午節(jié)的.詩歌，我大聲背誦唐代詩人文秀的《端午》：“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空浩浩，不能洗得直臣冤。”

初二端午節(jié)快樂作文7

“濃濃端午情，悠悠艾草香”。今天我們奇趣作文班的同學(xué)來到了富蘭城堡歡慶端午節(jié)。

端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。屈原就是在這一天投身汨羅江的，當(dāng)時的百姓就在那一天坐著船往河里扔粽子，倒雄黃酒，據(jù)說是為了不讓水里的蛟龍、魚、蝦等傷害屈原的真身，后來這些就演變成了端午節(jié)的習(xí)俗。

我們了解了端午節(jié)的習(xí)俗，接下來就該制作和佩戴香囊了。

媽媽從成堆的香囊里挑選一個綠色的香囊。綠色香囊象征著學(xué)習(xí)、生活謹慎細致，我想這綠色的香囊代表著媽媽對我的期望。媽媽精挑細選了艾葉、菖蒲、薄荷等香料，然后小心翼翼地把它們放在香囊里面。我看了媽媽一眼，只見她目不轉(zhuǎn)睛的盯著香囊，非常熟練地把香料裝進了香囊，她的臉上洋溢著幸福的笑容。香囊做好后，媽媽鄭重地把香囊戴到我的脖子上，并意味深長的望著我，眼里滿是期望。

父母為我們佩戴好香囊，接下來就是我們?yōu)楦改赶瞪纤{絲帶。藍絲帶代表著感恩、鼓勵、關(guān)愛。

我精心的挑選了一條藍絲帶，默默地走到媽媽的身邊，鄭重其事地把這條藍絲帶系在了媽媽的手腕上。“媽媽，感謝您一直以來對我的關(guān)懷。”我說。媽媽沒有說什么，她的臉上露出了滿足、幸福的笑容，我分明看到了媽媽眼角里的熱淚。

系上藍絲帶后，就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)——快樂尋寶。徐老師宣布了一些規(guī)則，我們就如潮水般涌向了藏寶地。因為同學(xué)們沖得太猛了，一個個像脫了僵的野馬，我落在了后面，但是我沒有放棄。我仔細尋找每一個地方，但最終還是一無所獲。

雖然這次活動我沒有尋找到寶貝，但是我學(xué)到了很多有關(guān)端午節(jié)的知識，這個端午節(jié)我過得非常快樂。

初二端午節(jié)快樂作文8

午后靜寂，溫和的陽光照滿小院，一股清香幽幽地飄來。

哦，是墻角的艾草。艾草一入門，端午也跟著到了！

那把艾葉無妖嬈姿態(tài)，無絢麗色彩，無獨特之處，唯有香氣迷人，令人喜愛。聞著這般的艾香，我托著腮幫子，注視著門口。哦，是姥姥來了！

眼前的姥姥是多么消瘦，手拎著浸水后更顯碧綠的粽葉。她從一旁熟練地搬來板凳，將粽葉放進一個洗凈透亮的鐵盆里，鐵盆的周圍放滿了圓滾滾的糯米，還有香甜的蜜棗。

姥姥撈起一根粽葉，包成一個圓錐形，放入糯米、蜜棗，再用棉繩圍起扎好。哦，所有的動作都是那么嫻熟，水到渠成一般，令我眼花繚亂。在她包好成堆的粽子之后，便開始下鍋煮了。

很快，一股濃烈的粽香向我襲來，我循著味兒，信步走進廚房。可是，當(dāng)我揭開鍋蓋，里面卻空空如也。我如夢方醒，方才的一幕幕，只是我的幻想罷了。

愛依舊有的，我堅信！

這不，昨天姥姥在電話里充滿歉意地說，她今年端午不來了，但會托人捎一些粽子給我。我的心中有著一絲悵然。很快，這份悵然又被收到的粽子驅(qū)散。

哦！讓我去“偷幽香一縷”，但也不要忘“聞粽香一片”。

我將姥姥寄來的清一色碧綠的粽子放進鍋里，加水、點火、開煮，等待真正的那一片粽香。很快，鍋內(nèi)的水沸騰了，粽香溢滿整個小院。

待粽子煮好后，我將粽子裝到碗里，開始品嘗。我將粽葉撕開，迫不及待地咬了一口，滿嘴的糯米，粘粘的，香香的。立即，我最愛的豐碩的蜜棗便露了出來，甜味裊裊地鉆到心底，那是最熟悉的味道。

我走在小院的小徑上，只有那艾香萬里。愛直撲我心，我心甜蜜。

端午，我“艾”你。

我想粽子與艾葉之間，還蘊藏著，我與姥姥濃濃的祖孫之情…