第一篇：多彩貴州文明行動暨“整臟治亂”工作實施方案

XXX多彩貴州文明行動暨“整臟治亂”

專項行動實施方案

為深化拓展、鞏固提高多彩貴州文明行動暨“整臟治亂”專項行動工作成果，加大統籌推進力度，提升文明創建水平，組織開展多彩貴州文明行動，貫徹落實縣委政府關于多彩貴州文明行動暨“整臟治亂”專項行動的文件要求，切實抓好我社“整臟治亂”工作的落實，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大、省第十一次黨代會和省委十一屆二次全會精神，圍繞“兩加一推”主基調和“四化同步”主戰略，以創建優美環境、優良秩序、優質服務為目標，不斷提升城鄉文明程度和公共服務水平，展示威寧文明衛生的美好形象，為全縣經濟社會又好又快、更好更快發展營造良好環境。

二、目標任務

2013年全縣多彩貴州文明行動，著力解決農貿市場、公共廁所、背街小巷、建筑工地管理水平低、臟亂突出問題，創建優美環境；著力解決停車場(位)不足、標志標線不清、亂停亂放、亂穿亂行、占道經營等問題，創建優良秩序；著力解決政務服務、公共交通、醫療衛生、供水供電等公共服務行業存在的辦事程序繁瑣、效率低下、服務意識不強等問題，創建優質服務；著力整治鄉村環境，全面提升全民 1

文明素質，努力提升群眾的知曉度和滿意度，實現城鄉環境衛生同步整治。

三、組織機構及職責要求

為加強對創衛工作的組織領導，圓滿完成“創衛”工作的各項任務，成立報社“創衛”工作領導小組，領導小組組成人員如下：

組 長：

副組長：

成 員：

其主要職責是：搞好我社“多彩貴州文明行動”暨“整臟治亂”專項行動的宣傳動員、組織檢查、考核評比、檢查驗收等工作；負責辦公場所及責任街道的環境衛生、公用設施管護等工作；

四、工作要求

1、各辦公室堅持日清掃制，做到“四干凈”：即地面干凈，無垃圾、雜物、煙蒂；墻面干凈，無亂涂、亂貼、臟污、破損；室內干凈，無積塵，門窗清潔，無亂堆亂放雜物，無痰跡；周圍環境干凈，無亂倒垃圾、污水、污物，垃圾日產日清。

2、責任“三包”區域路面硬化、排污設施完整、密封，無污水橫流現象。

五、保障措施

1、加強組織領導。成立工作機構，全面負責多彩貴州文明行動暨“整臟治亂”專項行動工作的組織協調、方案制定、任務分解、督促檢查和責任考核。逐項分解任務，層層落實責任，強化工作措施，明確完成時限，確保多彩貴州文明行動暨“整臟治亂”專項行動工作

有序推進。

2、明確工作責任。將任務分解到各組、室，實行目標管理，做到定人員、定任務、定進度、定獎懲，層層抓好責任落實。定期召開工作例會，加強聯系與溝通，及時通報工作進展情況。

3、強化監督檢查。建立督查反饋和通報制度，實行不定期檢查，及時了解掌握各組、室多彩貴州文明行動暨“整臟治亂”專項行動工作進展情況，對每次檢查出的問題限期予以整改，對整改不力、工作不實的組、室和個人，進行通報批評。

二○一三年一月二十日

第二篇：整臟治亂工作實施方案

2015年印江中等職業學校

整臟治亂

工

作 方案

2015年11月9日

印江中等職業學校

2015年印江中等職業學校 “整臟治亂”工作方案

我校為了全面落實《印江自治縣教育系統“整臟治亂”工作方案》中各項工作任務，特擬定開展“整臟治亂”校園工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大圍繞“兩加一推”主基調和“四化同步”主戰略，以“整臟治亂”、“五城同創”和“滿意在印江”為抓手、以創建優美環境、優良秩序、優質服務為目標，不斷提升城鄉文明程度和公共服務水平，展示印江美好形象，為全縣經濟又好又快、更好更快發展營造良好環境。

二、工作目標

1、校園環境：一是各校要加強學校的環境衛生的打掃和保持，做到每天一大掃，校園內教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔，做到教學環境衛生良好。二是學生和教師生活區無亂堆亂放現象，廚房、廁所及周邊環境無生活垃圾。三是垃圾存放區要按時處理填埋，確保無異味。四是要按時對廁所進殺毒殺菌，確保無異味，無蛆、無蚊蠅。五是校園墻壁無亂涂亂畫，墻面干凈清潔。六是辦公室物件擺放整潔，桌面無灰塵，無亂丟亂扔。

2、校園周邊環境：

一、校門進出入場所干凈整潔，校園周邊無堆放垃圾，無亂搭亂建及非法擺攤設點現象。二是學生途經道路無白色垃圾，無亂丟亂扔。

三、工作組 組 長：鄒 澤

成 員：蔣智高

嚴 強

唐清明

趙德濤

任仕學

張橋江

田 智

張小慶

嚴 萍

高小梅

四、具體安排

1、建校園文化長廊，圖文并茂詮釋學校育人目標：學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美

2、抓好班級文化建設，要求班班有班牌，有班名，有班級目標，有班級口號，教室內有班級文化展示專欄。

3、做好主題文化的布置和展示工作。

宿舍樓道布置以“一分文明，三分禮讓，十分溫馨”為主題的專題文化，分別介紹貴州、印江、四格基本概況及主要風景名勝，既美化了校園，有增進了學生對家鄉文化、民族風情的了解，激發了學生熱愛家鄉的情感。在教學樓樓道內布置以“七巧科技”為主題的專題文化，美化校園環境，拓展學生思維。

4、抓好學校衛生工作

對整個校園清潔區的管理實行責任分班到位，并要求各班做好一日三掃工作，加大少先隊監督力度，對清潔區和教室衛生進行評比，對評選出的衛生班級進行表彰。

5、加強師德師風建設

深入貫徹落實貴州教育精神，杜絕一切不良作風，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意。提高服務質量，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”

6、強化學生文明行為并開展文明勸導活動

由校團委牽頭，各班主任級科任老師宣傳教育提示學生“整臟治亂”“文明印江，從我做起，從身邊做起，從點滴做起”并利用班會課開展“我心中的門名學生”、“我是文明小衛士”、“我參與、我奉獻、我快樂”等主題班會。并組織學生組建志愿者文明勸導服務隊，在斑馬線、文昌廣場、中心廣場等等人流量大的區域開展勸導行動等等。

印江中等職業學校

2015年11月9日

第三篇：“整臟治亂百日行動”實施方案

“整臟治亂百日行動”實施方案

一、活動目的：

1、培育孩子養成良好的文明禮儀習慣，形成良好的思想道德情操，做一個行為文明的新一代小學生。

2、發揮老師的榜樣帶頭作用，讓全體師生用實際行動投身“凈化 美化 綠化 亮化 文化”的整臟治亂百日行動中，為美麗正安建設貢獻微薄之力，讓家鄉建設規范化，讓家鄉面貌示范化。

3、用孩子行為感化正安人追真向善的文明新風尚，形成講文明 促和諧的良好氛圍。

二、活動主題：做文明正安人 建設美麗正安

三、活動形式

1、假期期間全校教職工輪班值日，參與整治臟亂差大行動中，排除正安賓館到東門埡口路段衛生陋習、占道經營、亂停亂放現象。

2、國旗下宣講“做文明正安人 建設美麗正安”。號召全體師生做整臟治亂的文明帶頭人，< 課 件>時刻準備著為建設美麗正安文明正安貢獻智慧和力量，并能帶動身邊人投身到整臟治亂行動中來。

3、開展我是新一代少年兒童，我為家鄉建設貢獻智慧和力量的主題隊會。通過隊會活動形式，讓孩子們七嘴八舌談我的計劃、我的方案、我的行動，讓整臟治亂理念深入孩子心，促發孩子行動，從而集中孩子智慧和金點子，融入整臟治亂百日行動中。

4、展開春風行動，種花植樹綠化班級校園家園。植樹節前種花植樹綠化班級校園，植樹節時參加全縣植樹造林綠化家園活動

5、開展 “千名少先隊員”整臟治亂社會實踐活動。帶領千名少先隊員參加整臟治亂社會實踐活動，以此宣傳文明禮儀，勸阻不文明陋習，調查周邊環保衛生，行動整治臟亂差。形成氣勢，掀起高潮。

6、開展“小眼睛大鏡頭”收索家鄉變化攝影書畫論壇活動。通過孩子們收索到的家鄉的昨天今天面貌之別的影像，書畫家鄉昨天今天以及明天的書畫比賽，開展“生在正安我自豪”的大論壇。從圖片書畫的展示中，看今朝正安之美，談美麗家園建設。讓孩子們體會到觸摸到家鄉發生的天翻地覆的變化。具體活動見“小眼睛大鏡頭”活動方案。

7、制作“整臟治亂”好習慣標語牌。開展新穎文化標語牌美工制作活動，讓孩子們不僅參與整臟治亂活動，掀起整臟治亂高潮，見識整臟治亂成效，還要能維護整臟治亂成果，并且要用文明語言號召大家投身建設美麗文明正安的行列中來。

8、開展“喜看家鄉變化”征文活動。在上述活動開展的基礎上，進一步提升孩子們的思想意識，通過孩子們的活動發現和感悟，用孩子們的語言描述整臟治亂新篇章。

四、活動時間及負責人

1、假期輪班值日，1月13日到2月26日。由黎校長姜校長負責。

2、假期召集孩子收集“小眼睛大鏡頭”攝像書畫題材，由少先隊負責。

3、三月初開展國旗下宣講活動，由朱xx老師負責；同時開展“我是新一代少年兒童，我為家鄉建設貢獻智慧和力量”主題隊會，少先隊牽頭，各中隊輔導員負責落實。

4、植樹節前開展種花植樹綠化班級校園活動，植樹節時參加全縣植樹造林綠化家園活動。由少先隊負責。

5、三月中旬開展“千名少先隊員”整臟治亂社會實踐活動，少先隊組織，全體行政領導帶頭，各中隊輔導員參加。

6、三月末開展“小眼睛大鏡頭”活動，由少先隊負責，美術組參與。

7、四月初開展標語牌美工制作，少先隊牽頭，美術組負責落實。

8、四月中旬開展“喜看家鄉變化”征文活動，少先隊牽頭，具體由高段語文教研組負責。

各項活動從方案公布之日起執行！

第四篇：整臟治亂實施方案

客田中學2014年“整臟治亂”專項行動工作方案

為了貫徹落實縣“整臟治亂”專項行動會議精神，制定本工作方案。

一． 指導思想

以全面落實科學發展觀為指導，以整治校園及周邊環境為重點，以“整臟治亂”進校園為載體，構建優美，文明，平安和諧校園，全面提高學校環境育人的功能和品位。為客中教育事業持續健康發展營造一個良好的環境。

二． 工作目標

進一步完善“整臟治亂”責任制，建立工作長效機制，加大整治工作宣傳力度，加強對學生的教育管理。增強學生愛護衛生，保護環境的意識，進一步提高教職工和學生對“整臟治亂”工作重要意義的認識。促進師生員工良好文明習慣行為的養成。校園環境進一步凈化和美化，并影響推動學生家庭，社會各界積極參與到“整臟治亂”工作中來。

三． 工作重點

1． 抓好校園及周邊環境建設和校園文化建設。

2． 抓好學校廁所，教室，辦公室，食堂，學生宿舍區的“臟、亂、差”治理工作。

3． 抓好師生良好衛生工作行為習慣的養成教育工作。4． 抓好校區內食品衛生安全的督查工作。四． 工作任務及要求 1．全校師生要充分認識“整臟治亂”專項行動的重要意義，思想上高度重視，認識上高度統一，行動上高度自覺。在鞏固現有成果的基礎上，進一步落實校園文化建設和環境建設的各項工作任務，確保整治工作的各項措施和任務落到實處。

2．結合學生實際特征，制定文明禮貌行為標準，督促學生自覺踐行，養成良好的文明禮貌行為習慣。

3．組織開展“整臟治亂”進校園活動，抓好校園環境衛生和學生愛護環境衛生的教育工作。圍繞“整臟治亂”專項工作，開展主題班會，豐富多彩校園文化活動，進一步強化中小學生《守則》，《規范》教育，認真開展“整臟治亂”工作進課堂活動。

4．工作領導小組人員要時刻對各辦公室，教室，學生宿舍，食堂，廁所及校園環境衛生和學生個人衛生的督查工作，發現問題，及時整改。堅決制止教師在公共場合吸煙的行為，學生亂扔紙屑，亂涂亂畫，亂吐亂倒得不良行為，確保師生學習，生活的各個場所干凈，整潔無異味。

5．配合鎮黨委政府搞好“整臟治亂”的各項工作，發揮學校師生優勢，開展各種形式的主題宣傳教育活動。努力營造整治行動的良好社會氛圍和輿論聲勢，進一步提高師生文明素質。

五． 制度保障

1． 學校成立以校長為組長，分管副校長為常務副組長，各班班主任為成員的“整臟治亂”專項行動領導小組。領導小組下設辦公室在團委辦公室，由宋金華負責日常具體工作。2． 嚴格實行“一把手”責任制，建立健全責任追究制，切實做到學校主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。

客田中學

2014年3月8日

第五篇：整臟治亂實施方案

化作鄉中心幼兒園整臟治亂工作實施方案

一、指導思想

根據上級部門的要求，為了加快“整臟治亂”行動步伐，進一步凈化、美化幼兒園，提升我園環境，按照上級部門要求，結合我園工作實際，特制定本方案。

二、工作目標

全園師幼文明習慣行為進一步養成，綜合素質整體提高，幼兒園“三風”建設明顯加強，幼兒園環境進一步凈化和美化。通過教育幼兒，并影響和推動幼兒家長、廣大村民、社會各界進一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認識，形成共識，促進“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達到“教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

三、區域、內容

1、整治區域：重點整治幼兒園內及周邊環境；

2、整治內容：“六臟”“六亂”。

四、組織機構

成立幼兒園“整臟治亂”領導小組：

組 長：陳學梅

副組長：唐 海

成 員：全園教職工

五、具體措施

1、按照上級部門“整臟治亂”工作要求，召開全園師幼動員大會，部署第一階段工作，進一步抓好建章立制工作，建立健全“整臟治亂”工作機制和制度機制，全面整理工作資料檔案。

2、制定并實施幼兒園師幼文明習慣行為培訓計劃

（1）幼兒園通過動員大會，對全體師幼進行集中培訓；

（2）班主任負責組織對本班學生進行全員培訓。

3、開展社會創建活動，主要方式為：

（1）動員教師和幼兒開展劃片創建活動，具體方式為各個班級劃片責任區環境治理及保護；

（2）發動師幼對幼兒園區的花草樹木實行劃片保護；

（3）由幼兒園組織全員師幼開展“整臟治亂、美化環境”為主題的實踐活動。

4、協助有關職能部門，切實抓好幼兒園周邊環境治理工作。

六、工作要求

1、各班級必須高度重視“整臟治亂”治理工作，嚴格實行責任制，建立健全工作機制和責任追究制，切實做到幼兒園主要領導親自抓、具體抓，狠抓落實。因工作不力，治理效果差，對于較差班級予以通報，并限期整改。在整改期內臟亂問題無明顯改善的，對主要負責人給予相應警告處罰。

2、本著科學規劃、實事求是、先易后難的原則，進一步加大幼兒園基礎設施建設投入力度，為“整臟治亂”工作創造良好的硬件條件。

化作鄉中心幼兒園 2014年9月1日