第一篇：人大代表候選自我介紹

人大代表候選自我介紹范文

想要獲得人大代表這個職位，我們的自我介紹是重要的。小編搜集的人大代表候選自我介紹范文，歡迎閱讀，供大家參考。

人大代表候選自我介紹范文一

尊敬的各位選民：

大家好!

很高興能成為田林社區第93選區人大代表候選人。下面我從自我介紹和當選代表后的打算兩個方面，向在座各位作個簡要匯報。我來自上海博庫書城，我叫何建華，1960年4月出生，1980年加入共產黨，本科學歷，高級發行師、經濟師。我是1978年12參軍，服役于人民解放軍88223部隊，歷任戰士、文書等職。1982年復員回到地方，進入浙江省外文書店工作，擔任書店辦公室主任。1993年12月我從外文書店調到浙江省新華書店集團批銷中心擔任經理。XX年徐匯區政府通過招商引資將博庫書城引入田林，同年10月我被浙江省新華集團有限公司任命為博庫書城上海有限公司總經理，并從籌建起至今一直在該書城擔任主要黨政負責人。

在田林的6年，我始終貫徹執行徐匯區政府和田林社區的各項工作要求，遵循上海市新聞出版局對圖書發行的行業準則，依靠和帶領書城全體員工，為田林的文化建設做貢獻，滿足了田林居民的文化生活和購書需求。博庫書城作為國有新華書店，不僅肩負著經營的責任，更多的是擔負著傳播文化的社會責任。我們在每年“世界讀書日”都會與田林街道共同開展“捐書獻愛心，舊書換書券”活動，三年來共為田林困難學生募集各類圖書近5000冊。每逢八一建軍節，我們會與街道共同開展“文化擁軍送書進軍營”活動，把最新、最暢銷的圖書帶到部隊，豐富部隊官兵的文化生活。六年來，博庫書城先后與警備區汽車連、海軍規范所、漕河涇武警消防中隊結成文明共建

單位，向部隊官兵捐贈新書5000冊，金額達10萬余元。除此以外，在田林街道的牽頭下，博庫書城黨支部與田林十村貧困學生結對幫困助學，除了承擔學費外，還定期上門走訪，關心困難學生的思想、學習、生活等方面的成長情況。博庫書城每年都會邀請一大批的文化名人進田林，讓田林的讀者能夠近距離與文化名人交流溝通，比如：臺灣八大散文家林清玄、兒童文學作家秦文君、楊紅櫻、臺灣漫畫大師朱德庸、海派清口創始人周立波、娛樂明星伊能靜等等。在每年寒暑假期間，博庫書城都是田林社區孩子們閱讀的樂園，家長們也放心把孩子放在博庫書城。在田林工作的六年，博庫書城和我個人也獲得了上海各級政府頒發的各種榮譽，今年博庫書城被徐匯區政府授予“徐匯區文明單位”、被出版協會評為“全國十佳文明店堂”，我個人也在今年建黨90周年被田林街道黨工委評為了“優秀黨務工者”。

“人大代表不僅是一份榮譽，更是一份責任”，如果承蒙各位的信任和厚愛，我有幸當選人大代表，我將不辱使命，履行職責，始終不忘選民的期望和囑托，積極參加代表活動，針對田林社區實際，及時向上級政府、有關部門反映廣大選民的意見建議，積極充當廣大選民的知心人、代言人和服務者。切實做到“人民選我當代表，我當代表為人民”。在今后的工作中我將做好“堅持一個原則，做好兩項重點工作”。

堅持一個原則：維護田林選民利益，為選民主張權利。以“選民的利益”為工作中心，密切聯系田林社區選民，通過多種渠道、多種方法，與選民進行廣泛深入地溝通，切實了解并反映田林選民的民意，維護選民利益，充分做好人大代表的本職工作。

第一個重點工作：深入調研，準確把握民意，關注社會熱點，履行人大代表職責。我將始終關注社會熱點以及所在區域選民關注的問題，如住房、就業、醫療、教育等社會民生問題。積極履行人大代表的責任，充分反映民情民意，并進行深入的調查研究，提出議案與建議，督促相關部門解決實際問題，切實解決選民之憂，履行人大代表職責。

第二個重點工作：加強學習，掌握人大議事規則，提高履職能力。我將認真學習人大依法履職的相關法律和規范性文件，了解人大的議事規則和工作程序，努力提高自己依法履職的水平。通過學習，提高了理論水平、思想認識、自身素質和履職能力，以公正之心，積極解決選民之憂，增強了社會主義法制意識，提高議事效率，提高履職能力。

如果我有幸當選人大代表，我愿以我的信念和熱情，以及具有的參政議政、履行人大代表職責所需的相關專業知識和敬業精神，以我之所學、所思、所能，切實履行人大代表職責，為大家服務。

謝謝各位!

人大代表候選自我介紹范文二

各位領導、各位選民代表：

大家好。我叫秦月華，1985年9月出生，是東園社區居委會的勞保專員，現由社區全體員工推舉為代表候選人。我想履行好人大代表的職能，關鍵是要了解大家的想法，解決大家的實際問題，借見面會的機會，初次和大家交流，萬望各位支持!

XX年7月，我從哈爾濱商業大學英語系本科畢業，畢業后曾從事外貿工作，兩年多的外貿工作除了增長了外貿專業知識，更重要的是提升了我的個人素質能力，讓我學會了對待任何工作都要誠懇，熱情，有耐心，有自信。XX年初，我來到東園社區居委會，一直從事勞動保障工作。勞動保障工作關系重要的民生問題，事關經濟社會的和諧發展，所以我深感責任的重大，在過去的工作中，我努力做到積極響應市人社局和鎮勞服所的精神，幫助解決一些老大難問題，積極擴大就業，促進再就業，鼓勵自主創業，擴大社會保險的覆蓋范圍，全心全意為人民辦實事，保障勞動者的合法權益，在今后的時間里，我會以青年工作者特有的熱情和拼勁，在平凡的崗位上繼續發揮自己的作用。

這次區人大換屆選舉，被推選為人大代表候選人，我深感光榮，也深知責任重大。如果這次能夠當選區十四屆人大代表，我將認真履行代表的職責：

1、認真學習黨的十七大會議精神。

2、從群眾中來，到群眾中去。人民代表來自人民，代表人民的利益，為老百姓講話。胡錦濤總書記在十七大會議上提出“推動社會主義文化大發展大繁榮”的號召，學校作為教育的前沿陣地，更應該積極相應，帶動周邊的文化繁榮。我來自教育行業，要深入教學基層，經常到有關學校進行調查，了解有關實際情況，有針對性的提出相關議案和建議，并協助解決。古人云：“百年大計，教育為本。”人大代表要想百姓之所想，急百姓之所急。改善我們選區的基礎教育設施，為當地老百姓培養更多更好的社會主義新型人才。

3、積極參加代表活動。人大代表應當積極參加閉會期間人大常委會組織的會議、視察、執法檢查、調研、評議等活動，參加代表小組組織的活動，提出議案及建議、批評和意見，協助人民政府推行工作。隨著改革建設的深入，老百姓 的生活水平不斷提高，但也隨之出現了一些社會問題，嚴重影響到了學生受教育的質量，與會期間，我會積極反映，要求政府協助并采取相應措施。

4、我的首要工作是勞動保障工作。在今后的工作中，我將盡我所能維護每一位居民的權益，促進社區的就業水平，加大社會保險的覆蓋力度，管理好社區的退休人員，為維護好社區的和諧穩定盡綿薄之力。

這是一次民主、求實、團結、鼓勁的大會，我回到自己的工作崗位后，一定要認真貫徹、落實會議精神，作好上情下達的工作，爭取做一名人民滿意的人大代表。

第二篇：人大代表候選人自我介紹

人大代表候選人自我介紹

人大代表候選人的自我介紹怎么準備呢下面是小編收集整理的人大代表候選人自我介紹，希望能幫到你。

人大代表候選人自我介紹一

尊敬的各位選民：

大家好!

很高興能成為田林社區第93選區人大代表候選人。下面我從自我介紹和當選代表后的打算兩個方面，向在座各位作個簡要匯報。我來自上海博庫書城，我叫何建華，1960年4月出生，1980年加入共產黨，本科學歷，高級發行師、經濟師。我是1978年12參軍，服役于人民解放軍88223部隊，歷任戰士、文書等職。1982年復員回到地方，進入浙江省外文書店工作，擔任書店辦公室主任。1993年12月我從外文書店調到浙江省新華書店集團批銷中心擔任經理。XX年徐匯區政府通過招商引資將博庫書城引入田林，同年10月我被浙江省新華集團有限公司任命為博庫書城上海有限公司總經理，并從籌建起至今一直在該書城擔任主要黨政負責人。

在田林的6年，我始終貫徹執行徐匯區政府和田林社區的各項工作要求，遵循上海市新聞出版局對圖書發行的行業準則，依靠和帶領書城全體員工，為田林的文化建設做貢獻，滿足了田林居民的文化生活和購書需求。博庫書城作為國有新華書店，不僅肩負著經營的責任，更多的是擔負著傳播文化的社會責任。我們在每年“世界讀書日”都會與田林街道共同開展“捐書獻愛心，舊書換書券”活動，三年來共為田林困難學生募集各類圖書近5000冊。每逢八一建軍節，我們會與街道共同開展“文化擁軍送書進軍營”活動，把最新、最暢銷的圖書帶到部隊，豐富部隊官兵的文化生活。六年來，博庫書城先后與警備區汽車連、海軍規范所、漕河涇武警消防中隊結成文明共建

單位，向部隊官兵捐贈新書5000冊，金額達10萬余元。除此以外，在田林街道的牽頭下，博庫書城黨支部與田林十村貧困學生結對幫困助學，除了承擔學費外，還定期上門走訪，關心困難學生的思想、學習、生活等方面的成長情況。博庫書城每年都會邀請一大批的文化名人進田林，讓田林的讀者能夠近距離與文化名人交流溝通，比如：臺灣八大散文家林清玄、兒童文學作家秦文君、楊紅櫻、臺灣漫畫大師朱德庸、海派清口創始人周立波、娛樂明星伊能靜等等。在每年寒暑假期間，博庫書城都是田林社區孩子們閱讀的樂園，家長們也放心把孩子放在博庫書城。在田林工作的六年，博庫書城和我個人也獲得了上海各級政府頒發的各種榮譽，今年博庫書城被徐匯區政府授予“徐匯區文明單位”、被出版協會評為“全國十佳文明店堂”，我個人也在今年建黨90周年被田林街道黨工委評為了“優秀黨務工者”。

“人大代表不僅是一份榮譽，更是一份責任”，如果承蒙各位的信任和厚愛，我有幸當選人大代表，我將不辱使命，履行職責，始終不忘選民的期望和囑托，積極參加代表活動，針對田林社區實際，及時向上級政府、有關部門反映廣大選民的意見建議，積極充當廣大選民的知心人、代言人和服務者。切實做到“人民選我當代表，我當代表為人民”。在今后的工作中我將做好“堅持一個原則，做好兩項重點工作”。

堅持一個原則：維護田林選民利益，為選民主張權利。以“選民的利益”為工作中心，密切聯系田林社區選民，通過多種渠道、多種方法，與選民進行廣泛深入地溝通，切實了解并反映田林選民的民意，維護選民利益，充分做好人大代表的本職工作。

第一個重點工作：深入調研，準確把握民意，關注社會熱點，履行人大代表職責。我將始終關注社會熱點以及所在區域選民關注的問題，如住房、就業、醫療、教育等社會民生問題。積極履行人大代表的責任，充分反映民情民意，并進行深入的調查研究，提出議案與建議，督促相關部門解決實際問題，切實解決選民之憂，履行人大代表職責。

第二個重點工作：加強學習，掌握人大議事規則，提高履職能力。我將認真學習人大依法履職的相關法律和規范性文件，了解人大的議事規則和工作程序，努力提高自己依法履職的水平。通過學習，提高了理論水平、思想認識、自身素質和履職能力，以公正之心，積極解決選民之憂，增強了社會主義法制意識，提高議事效率，提高履職能力。

如果我有幸當選人大代表，我愿以我的信念和熱情，以及具有的參政議政、履行人大代表職責所需的相關專業知識和敬業精神，以我之所學、所思、所能，切實履行人大代表職責，為大家服務。

謝謝各位!

人大代表候選人自我介紹二

各位選民：

大家好!

我叫鄭祥展，是原南匯區第二、三屆人大代表，浦東新區第四屆人大代表。這一次，能夠再次成為浦東新區第五屆人大代表候選人，我感到無比的榮幸。我感謝選民們對我的信任，更感到所肩負的社會責任沉甸甸。

下面，我坦誠地向大家做自我介紹，同時向大家告知我當選代表后的打算。

我是1957年2月出生的，浙江樂清人，無黨派人士，碩士學位。1999年，我從浙江溫州到上海發展，現任上海建橋(集團)有限公司副董事長、總裁，上海建橋學院副董事長、財務總監、副校長。

此前，我一直在溫州工作。得益于改革開放的春風沐浴，自1976年到1999年，我先后出任浙江樂清大工礦電器廠廠長、華南開關廠廠長、浙江天正集團公司第十一公司總經理、天正集團電源設備總公司副總經理。這23年的開廠辦企業經歷，不但為我此后投身民辦教育事業打下了經濟基礎，更為我現在作為一所萬人民辦高校的管理者之一積累了管理經驗。為了不斷地提高自己，期間，我參加了復旦大學繼續教育學院MBA課程班深造，并于XX年畢業，接著又在山西大學企業管理碩士研究生班學習，并于XX年畢業，獲得碩士學位。我作為上海建橋學院的創辦者和管理者之一，這10多年里，為這所民辦高校從無到有、從專科到本科的跨越式發展傾注了自己的全部精力和熱情。我的努力，得到了社會的肯定，曾榮獲“XXXX年上海市統戰工作先進個人”等榮譽。

XX年3月，我當選原南匯區人大代表，以后又獲連任。XX年南匯區并入浦東新區后，我又當選浦東新區人大代表。在前后8年的區人大代表任上，我一直告誡自己：不能辜負選民的信任，要為選民負責，要為選民代言。所以，我一方面經常下基層傾聽民意，關注民生，了解民情;另一方面，努力提高自己的參政議政能力，勇擔社會責任，積極為當地經濟建設和社會發展建言獻策。幾年來，我在“兩會”上提交的建議案，除了為民辦高校發展鼓與呼外，議題涉及地方經濟社會發展的很多方面，引起區人大代表的關注和認同。我的幾個提案，如“改善康橋路路燈照明”、“康橋地區產學研聯動”、“加強高校周邊地區的治安聯防”等，都引起了政府有關部門的重視，得到了很好落實。

剛才，我簡單地，但是真實地向大家做了自我介紹，回答了“我是誰”的問題。現在，我要回答選民的是，如果我能當選新一屆浦東新區人大代表，我將“依靠誰”，我將“為了誰”。

“依靠誰”，說的是原則;“為了誰”，說的是打算。所以，若能再次當選，我把我作為人大代表在今后所要做的工作，概括為兩句話，這就是“堅持一個原則，抓牢三個重點”。

先說“堅持一個原則”。我深切地感到，人大代表，責任重大，他肩負選區人民的重托，代表選區人民行使權力。維護選民利益，為選民主張權利，這是我堅持的一個原則，過去我是這么做的，今后我仍然這么做。在今后的任期內，一方面，我將一如既往地以選民利益為中心開展工作，始終不忘本選區選民的期望和囑托，密切聯系本選區選民，通過多種渠道、多種方法，與選民進行廣泛深入地溝通，了解并反映選民的訴求，維護并主張選民的利益;另一方面，我將積極參加代表活動，針對本選區實際，及時向政府及相關部門反映本地區選民的民意民生和意見建議，認真履行代表職責。

再說“抓牢三個重點”——

第一個重點，加強學習，增強履職能力。如能當選，對我來說，這又是一個新起點。我要在兩方面加強學習：一是加強政治理論和相關業務學習，自覺遵守憲法和法律，牢固樹立全心全意為人民服務意識;二是學習人大依法履職的相關法律和文件，了解人大的議事規則和工作程序，努力提高自己依法履職的水平。我還將不斷汲取選民中的智慧，嚴格要求自己，寬懷對待他人，以實際行動和履職實績來報答選民對我的信任和支持。

第二個重點，認真調研，提高履職效率。我了解到，本選區除了公元三村、秀龍、雙秀、美林等居民小區，大多數選民集中在中僑學院和建橋學院這兩所高校內。作為來自建橋學院的管理者之一，我比較熟悉學校工作。但這是不夠的，我還應密切關注本選區居民小區內的民生民意，如住房問題、交通問題、就業、社會管理等等。所以，我要堅持深入的調查研究，走基層，訪民眾，提出議案與建議，督促政府相關部門解決群眾實際問題，提高自己的履職效率。

第三個重點，深入基層，注重履職實效。如能當選，我將會定期通過通訊和走訪等形式，走基層，訪民眾，保持與選區各單位或選民的密切聯系和接觸，及時了解選民對新區建設的意見和建議，傾聽選民對生活、工作和學習等方面的需求;同時，我也會及時地將區情區況和有關政策向大家通報，充分發揮區人大代表的橋梁紐帶作用。在此，我向大家公布我的手機號碼***，隨時傾聽選民意見建議。能不能把選民的真實意愿全面反映上來，將是我履職實效的檢驗標準。

各位選民，我來自基層，又長期在基層工作，因此我深深知道，要當好一名合格的人大代表，依靠誰依靠選民。同時，我有著8年之久的人大代表經歷，因此我深深知道，要當好一名合格的人大代表，為了誰為了選民。我的體會是：真心服務選民，一切為了選民，應該是人大代表的第一要義。

歡迎各位選民給我提出寶貴的建議和意見。

謝謝大家!

人大代表候選人自我介紹三

各位選民代表：

我是湖北xx區分鄉鎮大中壩村黨總支書記，村委會主任，20XX年當選為xx區第三屆人大代表，已有三年多了。從當選為人大代表的那天起，我就深刻地認識到，作為人大代表，它不是一種榮譽，一種權利，而是一種責任，肩負著人民的重托。人民代表人民選，選好代表為人民，黨的一系列方針政策和人大的決定、決議能否在基層得到貫徹落實，人民的心聲和愿望能否及時地反映上去，是檢驗一個代表稱不稱職最起碼的標準。因此，我深感責任重大。通過近幾年來的工作實踐，我有以下四點體會，也是我向大家述職的主要內容。

一、當好代表必須加強學習，努力提高自身素質和為人民服務的水平

作為人民代表，必須不斷加強學習，深刻領會黨的路線、方針、政策、法律、法規，掌握必要的科技文化知識，不斷提升自己各方面的素質和為群眾服務的水平。近年來，我反復學習了黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，《中華人民共和國憲法》、《村民委員會組織法》、《勞動法》、《土地承包法》等相關法律法規，特別是積極投身于深入學習實踐科學發展觀活動中去，深刻領會其精神實質和科學內涵，組織和領導全村黨員把學習實踐活動開展得有聲有色，注重實際效果。在學習活動中，書寫了上萬字的讀書筆記和學習心得，結合工作實際，走到哪里，把黨的政策宣傳到哪里，用政策推進各項工作的開展和落實，用法律法規和政策解決遇到的矛盾和問題，用掌握的必需的科技知識來幫助群眾解決生產生活中遇到的難題，這是一個代表必備的首要條件。

二、當好代表必須帶頭遵紀守法，認真履行代表義務

作為代表，打鐵還得原身硬，要求群眾辦到的，自己必須首先辦到，所以必須帶頭遵紀守法，履行好代表的職責和義務。我是一名村的主要干部，工作責任重大，任務相當繁重。但人大開展的各項活動，召開的各種會議無一缺席，并多次抽出休息時間，走訪群眾，聯系選民，傾聽他們的的意見和要求，三年來，我走訪村民群眾600多人次，收集意見和建議87條，按照政策，結合實際情況能夠答復的盡量作好解答，不能解答的按程序向人大和上級有關部門反映。20XX年在人代會上提出加大農田水利設施建設投入力度和農村公路管護投入等建議，已得到較好落實。農田灌溉水渠逐年得到硬化，農村公路管護落實了資金和人員，保證了農田灌溉和公路安全暢通。雖然自己花費了時間和精力，但盡到了一個代表應盡的義務和職責，感到高興。

三、當好代表必須發揮代表作用，努力為民辦實事

一是因地置宜調整農業結構。為了解決部分邊遠地方掛坡地、缺水地、獸害嚴重地

群眾生產問題，在政策允許的前提下，通過林業局，退耕辦等部門多方協調，落實了退耕還林面積，由于主要部門負責的工作調離，該事項一時擱淺，群眾反映強烈，得知這一情況后，為確保群眾利益不受損失，積極找有關部門督促落實，組織人員核實面積91畝，為30多個農戶挽回經濟損失萬元。

二是確保村級公路安全暢通。為加強村級道路管理，我和其他代表聯名，提出的加強公路安全監管和設施建設的建議，得到了有關部門的重視和及時解決。如在分鄉鎮集鎮十字路口設立警示牌，危險段安裝防護欄，減速帶，建立了村級公路養護專班，簽訂了責任狀，落實了誤工報酬等等，受到了群眾的好評。

三是協助食品藥品安全監管。我與聯系單位市藥監局進行了有效探索，建立有機食品生產基地，開展綠色食品，無公害食品，有機食品生產，包含稻田養蝦，畜禽產品，蔬菜生產等，旨在確保食品安全，增加農民收入為目的，可望在新的一年里得到長足發展。

四、當好代表就是要為人民謀利益，為地方謀發展

我身為村黨總支書記，村委會主任，又是區人大代表，謀求地方發展，使人民享受實實在在的利益，是我義不容辭的責任。在當今市場經濟競爭激烈的情況下，沒有開拓精神，不去努力，不去爭取，根本談不上發展，僅有的耕地是有限的，要發展，靠開發，靠引進，靠項目，在這方面，我作出了極大的努力，如開發頁巖陶粒等等，為將來的實施奠定了基礎。在完善基礎設施建設方面，20XX完成了兩大工程，投資近百萬元。一是爭取項目，完成了生物漫濾安全飲水工程，投資達23萬余元，解決了150戶575人的安全生活飲水問題;二是投資80余萬元，完成公路硬化公里，為確保工程質量安全和沿河農田免受損失，筑起漿砌護堤260米，均高米，架設涵管公路橋一座，投入資金近60萬元，得到了上級主管部門的高度評價，說這才是個辦事的樣子。

以上是我的幾點體會和執行代表職務所做的工作的點點滴滴，雖然做了一些工作，付出了很大的努力，但離各級領導的要求，人民的期望還相差很遠，還存在著很多不足，我決心更加刻苦努力學習，更加扎實有效工作，更好履行代表職責，給黨和人民交出更加滿意的答卷。

謝謝大家!

第三篇：人大代表正式候選人自我介紹

尊敬的各位選民：

大家好！

很高興能成為田林社區第93選區人大代表候選人。下面我從自我介紹和當選代表后的打算兩個方面，向在座各位作個簡要匯報。我來自上海博庫書城，我叫何建華，1960年4月出生，1980年加入中國共產黨，本科學歷，高級發行師、經濟師。我是1978年12參軍，服役于中國人民解放軍88223部隊，歷任戰士、文書等職。1982年復員回到地方，進入浙江省外文書店工作，擔任書店辦公室主任。1993年12月我從外文書店調到浙江省新華書店集團批銷中心擔任經理。2004年徐匯區政府通過招商引資將博庫書城引入田林，同年10月我被浙江省新華集團有限公司任命為博庫書城上海有限公司總經理，并從籌建起至今一直在該書城擔任主要黨政負責人。

在田林的6年，我始終貫徹執行徐匯區政府和田林社區的各項工作要求，遵循上海市新聞出版局對圖書發行的行業準則，依靠和帶領書城全體員工，為田林的文化建設做貢獻，滿足了田林居民的文化生活和購書需求。博庫書城作為國有新華書店，不僅肩負著經營的責任，更多的是擔負著傳播文化的社會責任。我們在每年“4.23世界讀書日”都會與田林街道共同開展“捐書獻愛心，舊書換書券”活動，三年來共為田林困難學生募集各類圖書近5000冊。每逢八一建軍節，我們會與街道共同開展“文化擁軍送書進軍營”活動，把最新、最暢銷的圖書帶到部隊，豐富部隊官兵的文化生活。六年來，博庫書城先后與警備區汽車連、海軍規范所、漕河涇武警消防中隊結成文明共建

單位，向部隊官兵捐贈新書5000冊，金額達10萬余元。除此以外，在田林街道的牽頭下，博庫書城黨支部與田林十村貧困學生結對幫困助學，除了承擔學費外，還定期上門走訪，關心困難學生的思想、學習、生活等方面的成長情況。博庫書城每年都會邀請一大批的文化名人進田林，讓田林的讀者能夠近距離與文化名人交流溝通，比如：臺灣八大散文家林清玄、兒童文學作家秦文君、楊紅櫻、臺灣漫畫大師朱德庸、海派清口創始人周立波、娛樂明星伊能靜等等。在每年寒暑假期間，博庫書城都是田林社區孩子們閱讀的樂園，家長們也放心把孩子放在博庫書城。在田林工作的六年，博庫書城和我個人也獲得了上海各級政府頒發的各種榮譽，今年博庫書城被徐匯區政府授予“徐匯區文明單位”、被中國出版協會評為“全國十佳文明店堂”，我個人也在今年建黨90周年被田林街道黨工委評為了“優秀黨務工者”。

“人大代表不僅是一份榮譽，更是一份責任”，如果承蒙各位的信任和厚愛，我有幸當選人大代表，我將不辱使命，履行職責，始終不忘選民的期望和囑托，積極參加代表活動，針對田林社區實際，及時向上級政府、有關部門反映廣大選民的意見建議，積極充當廣大選民的知心人、代言人和服務者。切實做到“人民選我當代表，我當代表為人民”。在今后的工作中我將做好“堅持一個原則，做好兩項重點工作”。

堅持一個原則：維護田林選民利益，為選民主張權利。以“選民的利益”為工作中心，密切聯系田林社區選民，通過多種渠道、多種方法，與選民進行廣泛深入地溝通，切實了解并反映田林選民的民意，維護選民利益，充分做好人大代表的本職工作。

第一個重點工作：深入調研，準確把握民意，關注社會熱點，履行人大代表職責。我將始終關注社會熱點以及所在區域選民關注的問題，如住房、就業、醫療、教育等社會民生問題。積極履行人大代表的責任，充分反映民情民意，并進行深入的調查研究，提出議案與建議，督促相關部門解決實際問題，切實解決選民之憂，履行人大代表職責。

第二個重點工作：加強學習，掌握人大議事規則，提高履職能力。我將認真學習人大依法履職的相關法律和規范性文件，了解人大的議事規則和工作程序，努力提高自己依法履職的水平。通過學習，提高了理論水平、思想認識、自身素質和履職能力，以公正之心，積極解決選民之憂，增強了社會主義法制意識，提高議事效率，提高履職能力。

如果我有幸當選人大代表，我愿以我的信念和熱情，以及具有的參政議政、履行人大代表職責所需的相關專業知識和敬業精神，以我之所學、所思、所能，切實履行人大代表職責，為大家服務。

謝謝各位！

第四篇：人大代表候選人自我介紹-浦東新區鄭祥展

浦東新區人大代表候選人鄭祥展向選民做自我介紹

11月9日和10日，鄭祥展分別在網上和現場與廣大選民見面，向選民作自我介紹。以下是他的介紹講稿；

各位選民：

大家好！

我叫鄭祥展，是原南匯區第二、三屆人大代表，浦東新區第四屆人大代表。這一次，能夠再次成為浦東新區第五屆人大代表候選人，我感到無比的榮幸。我感謝選民們對我的信任，更感到所肩負的社會責任沉甸甸。

下面，我坦誠地向大家做自我介紹，同時向大家告知我當選代表后的打算。

我是1957年2月出生的，浙江樂清人，無黨派人士，碩士學位。1999年，我從浙江溫州到上海發展，現任上海建橋（集團）有限公司副董事長、總裁，上海建橋學院副董事長、財務總監、副校長。

此前，我一直在溫州工作。得益于改革開放的春風沐浴，自1976年到1999年，我先后出任浙江樂清大工礦電器廠廠長、華南開關廠廠長、浙江天正集團公司第十一公司總經理、天正集團電源設備總公司副總經理。這23年的開廠辦企業經歷，不但為我此后投身民辦教育事業打下了經濟基礎，更為我現在作為一所萬人民辦高校的管理者之一積累了管理經驗。為了不斷地提高自己，期間，我參加了復旦大學繼續教育學院MBA課程班深造，并于2003年畢業，接著又在山西大學企業管理碩士研究生班學習，并于2005年畢業，獲得碩士學位。我作為上海建橋學院的創辦者和管理者之一，這10多年里，為這所民辦高校從無到有、從專科到本科的跨越式發展傾注了自己的全部精力和熱情。我的努力，得到了社會的肯定，曾榮獲“2003-2005年上海市統戰工作先進個人”等榮譽。

2003年3月，我當選原南匯區人大代表，以后又獲連任。2009年南匯區并入浦東新區后，我又當選浦東新區人大代表。在前后8年的區人大代表任上，我一直告誡自己：不能辜負選民的信任，要為選民負責，要為選民代言。所以，我一方面經常下基層傾聽民意，關注民生，了解民情；另一方面，努力提高自己的參政議政能力，勇擔社會責任，積極為當地經濟建設和社會發展建言獻策。幾年來，我在“兩會”上提交的建議案，除了為民辦高校發展鼓與呼外，議題涉及地方經濟社會發展的很多方面，引起區人大代表的關注和認同。我的幾個提案，如“改善康橋路路燈照明”、“康橋地區產學研聯動”、“加強高校周邊地區的治安聯防”等，都引起了政府有關部門的重視，得到了很好落實。

剛才，我簡單地，但是真實地向大家做了自我介紹，回答了“我是誰”的問題。現在，我要回答選民的是，如果我能當選新一屆浦東新區人大代表，我將“依靠誰”，我將“為了誰”。

“依靠誰”，說的是原則；“為了誰”，說的是打算。所以，若能再次當選，我把我作為人大代表在今后所要做的工作，概括為兩句話，這就是“堅持一個原則，抓牢三個重

點”。

先說“堅持一個原則”。我深切地感到，人大代表，責任重大，他肩負選區人民的重托，代表選區人民行使權力。維護選民利益，為選民主張權利，這是我堅持的一個原則，過去我是這么做的，今后我仍然這么做。在今后的任期內，一方面，我將一如既往地以選民利益為中心開展工作，始終不忘本選區選民的期望和囑托，密切聯系本選區選民，通過多種渠道、多種方法，與選民進行廣泛深入地溝通，了解并反映選民的訴求，維護并主張選民的利益；另一方面，我將積極參加代表活動，針對本選區實際，及時向政府及相關部門反映本地區選民的民意民生和意見建議，認真履行代表職責。

再說“抓牢三個重點”——

第一個重點，加強學習，增強履職能力。如能當選，對我來說，這又是一個新起點。我要在兩方面加強學習：一是加強政治理論和相關業務學習，自覺遵守憲法和法律，牢固樹立全心全意為人民服務意識；二是學習人大依法履職的相關法律和文件，了解人大的議事規則和工作程序，努力提高自己依法履職的水平。我還將不斷汲取選民中的智慧，嚴格要求自己，寬懷對待他人，以實際行動和履職實績來報答選民對我的信任和支持。

第二個重點，認真調研，提高履職效率。我了解到，本選區除了公元三村、秀龍、雙秀、美林等居民小區，大多數選民集中在中僑學院和建橋學院這兩所高校內。作為來自建橋學院的管理者之一，我比較熟悉學校工作。但這是不夠的，我還應密切關注本選區居民小區內的民生民意，如住房問題、交通問題、就業、社會管理等等。所以，我要堅持深入的調查研究，走基層，訪民眾，提出議案與建議，督促政府相關部門解決群眾實際問題，提高自己的履職效率。

第三個重點，深入基層，注重履職實效。如能當選，我將會定期通過通訊和走訪等形式，走基層，訪民眾，保持與選區各單位或選民的密切聯系和接觸，及時了解選民對新區建設的意見和建議，傾聽選民對生活、工作和學習等方面的需求；同時，我也會及時地將區情區況和有關政策向大家通報，充分發揮區人大代表的橋梁紐帶作用。在此，我向大家公布我的手機號碼***，隨時傾聽選民意見建議。能不能把選民的真實意愿全面反映上來，將是我履職實效的檢驗標準。

各位選民，我來自基層，又長期在基層工作，因此我深深知道，要當好一名合格的人大代表，依靠誰？依靠選民。同時，我有著8年之久的人大代表經歷，因此我深深知道，要當好一名合格的人大代表，為了誰？為了選民。我的體會是：真心服務選民，一切為了選民，應該是人大代表的第一要義。

歡迎各位選民給我提出寶貴的建議和意見。

謝謝大家！

原文：http://.cn/s/1/t/1/13/2e/info4910.htm

第五篇：候選人物事跡材料_6

廣外外校第一屆“感動外校”

候選人物事跡材料

一、教工

1.文紅梅 女 小學五年級組

如果按照中國傳統優秀女性的標準打分，我想，文老師的得分一定不會低。這位來自六朝古都、中國文化源頭的渭城人，帶著南方水鄉的靈性與靈動，周身濃濃的書卷氣如同茉莉花般散發氤氳開來。這就是文紅梅給人的第一印象。

當你和她成為同事時，你會發現，她在工作中表現的那份認真、執著、上進和投入，正如她的名字那樣：傲雪紅梅，凌寒獨開。為上好一堂課，她曾八次試教、九改教案，最后在石井街教學比武中獲勝；為了說好課，她中午犧牲休息時間，在空蕩蕩的辦公室一個人反復演練，最后在省課題組說課比賽中一舉奪魁。經過不懈的努力，她逐漸形成了“嚴謹、密實、廣博、獨特”的教學風格。

文老師同時也是一位賢妻良母，并且把自己的“賢”和“良”淋漓盡致地發揮在班級管理中。走進她的班級，無論是獨具特色的黑板報，還是周圍墻壁上的班級公務欄，無不散發著她的用心和匠心。她是把自己的整個心，連同自己所有業余時間都交給了班級四十幾位孩子。“甲流”期間，班里一下子病倒了十幾個孩子，她每天電話逐個聯系，連孩子吃什么藥，飯量怎樣她都了如指掌。課間，她把孩子們都攆出去活動，自己守在教室里，每天用醋熏呀熏，那一段的文老師渾身上下都帶著酸酸的醋味，連嗓子也幾乎被醋給熏啞了。這就是文紅梅，一個慈母型、導師型的班主任。

用文老師的話說：她是到了外校才開始成長的。她在教學中孜孜不倦，勤奮進取。當別人以工作忙為由不愿承擔課題的時候，她總是心甘情愿地把最繁重的任務承擔下來。她善于反思，寫下了大量的教育、教學論文。近年來，她的24篇文章在教育網絡、校內、省級乃至全國的多項比賽中獲獎或者發表，并擔任編輯，為省課題組編寫了《我的教育故事》一書。她應邀到多所學校作報告，受到與會學校領導和老師的一致好評。

每年的新老師到校，文紅梅老師總是第一個被考慮為“師傅”的人選，她毫不保留地把自己的經驗一古腦傳給新來的老師，使新老師很快步上工作正軌。一次，學校的一位老師參加班主任技能大賽，她獻計獻策，并作為智囊團成員親臨比賽現場做好幕后工作，使得這位老師一路凱歌高奏。在這種互相提攜，互相扶持的成長環境里，文老師坦言，她充分享受著外校大家庭共同成長的幸福感。

工作中的文老師是智慧、靈動的，生活中，她是低調、溫婉的。一個優秀的老師，首先要是一個優秀的人。文老師不僅是一位優秀的老師，更是一位好妻子、好母親、好同事。當別人這樣稱贊她的時候，她總是謙虛地回答：別這樣，和你們比，我還差得遠吶。

2.馮 艷 男 初一年級組

馮艷，男，數學教師，中國數學奧林匹克一級教練，2003年進入外校工作，現任初一（15）班班主任。曾任2003級11班和2006級7班班主任共6年。在兩屆中考中，他所任班級學生數學中考優秀率在廣州市白云區均名列前茅，2006年和2009年兩屆中考學校總分狀元孫蓁蓁和劉思彤分別來自于馮艷老師所任的03級11班和06級7班。

馮艷老師一貫堅持“用自己的認真帶動他人的認真”和“崇實剔浮”的干勁與風格，深得同事信任和學生喜愛。比如說，對于學生每天晚自習完成的作業，馮艷老師始終堅持晚上批改，確保第二天早晨能發到學生手中，這種認真負責的做法讓他教過的學生也一直津津樂道。筆者訪問馮艷老師的門生，他們總是繪聲繪色手舞足蹈地侃起馮老師來，他們說馮老師的課堂既認真又幽默、既嚴肅又活潑，馮老師愛好廣泛，聊天、唱歌、短跑、足球、籃球、排球、乒乓球等等，總喜歡和他們打成一片。學生對馮艷老師的喜愛程度之深溢于言表。

工作中，馮艷老師善于思考，敢于創新。在開學第一天，他燒掉學生過去的成績單，建立學生信心；每周建立家校聯系單，讓學生自選課室座位，建立班級學生自主管理制度，在“家校互聯”上組織網上數學征題和解答競賽；同時，他還為學生策劃6年學生生涯的奮斗目標，組織6年相約聚會等獨具匠心的活動。

一直以來，馮艷老師對工作總是盡心盡責，不計名利。2006年和2009年兩屆初三學生數學競賽期間，省內某重點中學曾對馮艷老師發出邀請，要求馮艷老師對他們的學生進行輔導，并許諾高額報酬。但是為培訓本校學生，都遭到馮艷老師斷然拒絕。

全國初中數學聯賽是由中國數學學會組織一年一次的重大賽事。在2006年全國初中數學聯賽決賽中，由馮艷老師輔導的初三數學競賽隊10名選手全部獲獎，其中一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人。在2009年全國初中數學聯賽決賽中，馮艷老師輔導的學生取得了更加優異的成績，獲一等獎3人，二等獎4人，三等獎3人，并包攬白云區前五名。基于突出數學競賽成績，馮艷老師被中國教育學會數學專業委員會授予“國家數學奧林匹克競賽一級教練”。

幾年來，馮艷老師一直擔任廣州市白云區數學中心組組長，曾多次主持白云區數學教研活動，承擔白云區數學教師培訓工作，組織編寫數學輔導資料，擔任廣州市中考數學閱卷題組長，負責白云區中考數學模擬考試網上閱卷工作等。馮艷老師所撰寫的《平行線的特征》論文獲得廣州市2006年教學設計第一名，其論文《數學銜接教育研究子課題—－我校2006屆初三學生數學學習習慣調查分析及對策研究》獲得廣州市2006年數學年會論文評比一等獎，多篇文章發表于國家和省市級教育教研刊物。

3.許廣平男 初三年級組

許廣平老師自2003年進入外校以來，6年多來全身心地投入到外校的教育教學工作中，他在工作中踏實，對學生負責，他的工作原則是“不放棄任何一個學生，努力幫助每一個學習、思想落后的學生”，并且許老師對學生的幫助從不考慮報酬，其目的就是讓被幫助的學生感到快樂和幸福。只要是外校的學生，只要是許老師能辦到的，他都會盡力而為之。在他所帶的三屆學生中，提到許老師，同學們都要伸出大拇指。

正因為工作的踏實認真，許廣平老師在教學工作中取得了較好的成績：

他在2006年的初三中考中數學成績取得了雙班128分的當年學校最高成績，達A率82.5%；2007年的中考數學取得當年單班124分的學校最高成績；2007年輔導全國初三數學聯賽二等獎1人，三等獎2人；2008年十三屆全國“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽二等獎1人，三等獎3人；2008年第十九屆“希望杯”全國數學邀請賽8人獲三等獎；2009年第二十屆“希望杯”全國數學競賽全國一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。

同時，許老師與同事之間相處融洽，無論誰有困難找到他，都能得到他熱情的幫助，年級組開展的各項活動，都能看到許老師在比賽場上活躍的身影。正因為他不計報酬、無私奉獻的精神，得到同事、學生、家長及學校的好評：

2007年許廣平老師評為白云區民辦學校先進工作者；2008年被評為外校首屆師德標兵；在6年的外校教學工作中，許老師曾9次被評為外校優秀教師，10次評為優秀班主任；2009年推選為廣州市中學優秀班主任候選人。

4.鄒文生 男 高二年級組

鄒文生老師，中學化學高級教師。于2005年8月進入外校，為人誠懇，謙虛好學，工作踏實，團結同事，樂于助人，班主任工作、教學工作勤勤懇懇、兢兢業業。

在平時的班主任工作中，鄒文生老師常常主動找學生談心，關注孩子身心健康。高一（8）班學生羅子力發燒，家長不在廣州，鄒老師連續3天送學生到醫院輸液，一直陪護到凌晨3點。他所帶的班級多次獲“優秀班集體”榮譽稱號。

同事沈國品因父親病重請假回老家探望，鄒老師主動替沈老師代課，為同事解除后顧之憂；上學期末，同事趙芳生病，鄒老師又義務代課10多節，不計得失。

鄒文生老師所帶2002級化學X科，堅持三年如一日，全身心投入，為批改學生作業他經常工作到凌晨1點；為參加明年1月上旬廣州市高二學生化學競賽，他11月、12月每周周一至周四下午抽出近1個小時時間輔導學生。即使是節假日他也很少休息，把自己關在宿舍里，研究新高考和題型的變化，常常是早上多買幾個點心掛在窗臺上，中午再接著吃。

對于學校、年級組、教研組指定的工作鄒文生老師從不打折扣，嚴格執行，忠于職守。年級組安排的晚自習管理，鄒老師每天都堅持到夜里11點多，督促學生關窗、關門、關燈離開教室后方才離開。

鄒文生老師擔任高二化學備課組組長，與同事相處和諧，富有團隊精神，善與同事合作，他悉心指導青年教師，不計辛勞，主動承擔設計編寫高二化學學案、課件和練習的任務（備課組統一學案和練習），帶領年輕老師共同進步。

對于班級差生他不歧視，對于成績掉隊的學生，他能夠找時間主動幫助學生補課。課間解答學生問題耐心細致，很多情況下課間來不及休息，又要到另一個班上課。前段時間鄒文生老師咽喉炎發作，他硬是嘶啞著喉嚨堅持上課，不缺學生一節課。

鄒老師重視教學研究。曾與2005年12月在浙江師范大學《化學教學與實驗》上發表論文《水的電離與溶液的pH探究式教學設計》。

鄒老師教學成績突出，多次獲得榮譽。2006年他輔導學生參加廣州市高一學生化學競賽，18人次獲二、三等獎；2008年他所帶的高考化學X科重點班均分111.5，超過A類學校平均分，居廣州市A類學校第三名并獲“廣州市2008年高考個人突出貢獻獎”；2009年7月高一化學參加白云區學年末統考，年級化學成績在白云區遙遙領先；2009年9月他輔導學生黃璜參加全國高中化學聯賽，獲廣東賽區“二等獎”；多次參加學校、廣州市教學比賽獲“二等獎”；2009年7月鄒文生老師被評為“白云區民辦學校先進教師”。

5.陸劍虹 女 初一年級組

陸劍虹是一名普通的中學數學教師，1995年加盟外校，屬于外校資歷最老的一批教師。

近十五來，她工作兢兢業業，一絲不茍，受到了每一屆學生的高度認可，她所帶的每一個班級的中考成績都是遙遙領先，且大多數情況下都是“臨危受命”，毫無怨言，鞠躬盡瘁，陸劍虹老師十五年如一日，是外校名副其實的名師代表。

95級，是她任教的外校的第一屆學生，也是外校的第三屆學生，在此之前只有4個班，100余名學生。創辦初期的外校風雨飄搖，極不穩定。1998年中考，95級（4）班的數學均分超過了廣州市第一名華師附中的中考數學平均分。在她的指導和帶領下，95級四個班的數學均分在廣州市名列前茅，為外校贏得了良好的社會口碑。

1997年7月到2000年7月期間，陸劍虹老師除了擔任95級兩個畢業班的數學教學任務，還兼任了97（1）班的數學，后又接任了當時全級最差的班級97級（2）班的數學教學，同時兼任了一年98級（4）班的初一數學。當時的97（2）班數學平均分比最高的班級相差近20分。但在2000年參加中考時97（1）、（2）兩個班的數學成績又一次超過了廣州市華師附中的中考數學平均分，位列廣州市第一名。97級四個班的數學均分也達到了廣州市的第二名。

1999年底外校獲得兩個參加初中數學競賽名額，陸老師輔導的學生王荻獲得了廣州市一等獎，成為外校參加數學競賽獲獎的第一人，實現了零的突破，三年后王荻被保送到浙江大學。周鴻儒，初中三年陸老師為他打下了良好的數學基礎，于2001年去美國讀書，2003年考入哈佛大學應用數學專業，現在是招商基金公司新組建的海外投資部的負責人。這些名字都是外校的驕傲，已被載入外校的史冊。

為外校的發展陸老師做出了自己的貢獻，外校也因為這些教師的無私奉獻打造出了自己的品牌。為了表彰她在學校發展過程中的做出的貢獻，2000年陸劍虹老師獲得我校“突出貢獻獎”。

2001年8月，學校為了進一步擴大影響，吸引優秀的學生，招收了外校歷史上唯一的一個“初中理科實驗班”，陸老師擔任了這個班的班主任和數學教學。為這個特殊的班級做了大量的工作，培養了一大批優秀的學生：歐然中考成績白云區第二名，三年后被保送到清華大學；袁野，初二時開始擔任校學生會副主席，然后是學生會主席，憑借著雄厚的實力，成為專業世界排名第一的美國西北大學商科的學生。2004年這個班的學生10名同學參加04年的全國初中數學競賽，有8人獲得全國一、二、三等獎。

近15年外校工作過程中她數次在特殊的情況下被安排擔任了更艱巨的工作，接任因為某種原因的成績差距過大的“差班”：97級1班，97級2班，01級5班，04級6班，06級13班，經過她一年或兩年的努力，這些班的中考成績都在全年級名列前茅。

陸劍虹老師不僅是一位優秀的老師，也是一位好妻子，好母親。她愛讀書，重視教育理念和教育方法的學習，從教20余年她閱讀了國內外教育名家的著作，并應用到自己的教育過程中去。既是是優秀的教師也是家長的模范。他的兒子的也是外校優秀學生的代表，曾被評為第三屆“外校之星”，現就讀于香港科技大學。

6.徐 純 女 小學部

徐純老師是廣外外校小學部負責人。外校小學部從無到有，從有到優，一路發展壯大到如今所走過的十年風雨歷程，徐純老師功不可沒。她為小學部的萌生、發展、壯大和對未來之路不遺余力的開掘，留下了深刻的烙痕。作為學部教育事業的引領者，徐純老師有著對事業的忠誠和獻身精神，有著面對困難的勇氣和堅韌意志，有著執著于把脈教育的雄心和開創精神。

小學部創辦之初，徐純老師帶領著這一團隊，在天鵝湖畔一度焦灼和思慮，但從未停下過前行的步履。從一名優秀的中學語文教師到一名學部教育教學的管理者和組織者，其間的心理斷層和角色轉變，需要一定的內存貯備和高度識見，同時也打開了她不斷學習、吸收、提高、總結、升華的教育人生徑途。徐純老師用高屋建瓴的遠見卓識和深入一線的實干躬行，綜合治理，全面負責，走進課堂，走進班級，走進孩子們每一次或大或小的各項活動當中去。教學方面，徐純老師表現出了極大的學科視野能力，老師們來自全國各地五湖四海，她鼓勵老師們依照自己的個性風格、地域教育特色、學科特質來探求各自學科領域的教學課堂藝術，在共同的教育理念中打開殊途同歸的教改局面，體現了一位管理者的胸襟和高識。德育方面，徐純老師身體力行，在外校“活動育人”的每一項活動中，總有她的身影顯現；孩子們的飲食起居、安全健康、讀書生活、課余時光等等，都在她的心中裝著，徐純老師成了小學部孩子們心目中可親、可敬充滿了智慧的形象代言人。除了在事業上的執著追求，徐純老師對教職工的生活體察入微，充滿了發自內心的關切和摯誠，深受學部員工們的崇愛和擁戴。

在小學部這塊沃土上，徐純老師用心耕耘，深謀遠思，殫精竭慮，為學部的不斷壯大發展和在社會上樹立良好的口碑付出了許多心血。徐純老師為我們詮釋了一個教育工作者關于愛、責任與無私的深刻要義。

7.蔣國冰 男 小學四年級組

外校是一個大家庭，但總會有一些成員在其中起到了中堅力量的作用。蔣國冰老師，是其中的一個。自2001年進入外校，蔣老師就把自己栽種在這片土地上了，連同他的一家。因為黽勉努力的工作和忘情傾力的投入，蔣老師贏得了學校、師生、家長們的肯定。

蔣國冰老師首先是位語文老師，這是他的本職工作。蔣老師的上課，激情飽滿，意氣風發，那是一股發自內心深處對于語文課堂教學的熾烈情懷。語文教學仿佛一具變形金剛，一直以來莫衷一是，情境教學、大語文教學、模塊教學、生本教學，各具其姿，繽紛異色，精彩而又讓人迷離。在“亂花漸欲迷人眼”的語文教改花花草草叢中，蔣老師保持著充沛的熱情和勇于實踐的探究精神，而這一切，仍然未曾丟失作為一個語文教師的最基本的學科教學本位特色——學語、學文、學做人、學中國文化。“生本”教育在我校方興未艾，激起漣漪陣陣水瀾漾漾，蔣老師自覺地學習“生本”內蘊的教育精神實質，并轉化為具體的教學“生成”，凸現其“生本”的內在要義，著眼于我校“為學生終身發展負責”的教育理念。作為班主任，蔣老師的班務管理自成一套，總能在初接班級的紛亂頭緒中迅速梳理出條理來，治班有方，巨細無遺，形成了別具個性的蔣氏治班風格。從歷年來的學校考評、家長口碑、學生評價中，蔣老師一直深得好評，多次評為優秀教師、優秀班主任。

蔣老師承擔著小學部高語組教研組組長的職責工作，自2002年上任以來，他身先士卒，寬懷待人，著力于營造并凝聚成了“團結、愉快、向上”的高語組團隊。高語組管理規范，同事們融洽相處，教研氛圍濃郁，在開展讀書方面尤顯特色，而高語組在學校期末考核中也多次獲得一等獎的榮譽。撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級獎項，多篇文章刊登于CN類報刊雜志。

8.謝寧平女 小學生活部

謝寧平老師，一個平凡而又普通的生活老師。年少時家庭的貧困，磨練出了她吃苦耐勞的意志力。身為長女的她，從

小就懂得體貼家人，學會了如何去“愛”。她是個樂觀又頗具性情的女人。她具有男人般的胸懷，更具男人般的堅強意志，連男人都無法承受的生活重擔，她都咬緊牙關挺過來了。

1993年，謝寧平老師與丈夫離異，變成了一位帶著兩個孩子的單親媽媽。命運的突變，曾讓她感到自己的人生似乎已到了世界末日，為了把兩個年幼無知的孩子撫養成人，她只身來廣州尋求生存之路。

在外校謝寧平老師十年如一日，她熱愛本職工作，兢兢業業，踏踏實實，用心去愛每個孩子。她常說：工作不分貴賤，干一行愛一行，做好一行。在生活老師這個崗位上，她忠實地履行著自己的職責，一個孩子曾在作文中寫道：“如果我有來生，還愿意來外校讀書，還愿意讓謝老師做我的生活老師。”有位家長曾發短信表示感謝：“謝老師，我不知該說什么才能表達清楚對您的謝意，孩子能遇到您是他的福氣，您給我們家帶來了希望。衷心地感謝您！我們永遠都不會忘記您對我們一家的影響！”為人師，還有什么比這更感欣慰的？

為人母，她更是讓人豎起大拇指夸贊。十幾年來，她憑借自己的韌勁，含辛茹苦，先后將兩個女兒送上了大學，大女兒現在是一名公務員，已成為母親的驕傲。

2006年，謝寧平與離異13年的丈夫再次結為連理，但萬萬沒想到，她的先生卻在2007年被檢查出患上癌癥。又是謝寧平老師，憑借著堅強的意志，將病重而失去了生活信心的丈夫從鬼門關拉了回來。見證了這個奇跡的人們都說，是謝寧平的善良和愛，從病魔的手里搶回了丈夫。在謝寧平老師的身上體現了中國女性的溫柔與和善，堅韌和頑強。如今，她的丈夫因放化療而行動不便，失去了勞動能力。但她始終對丈夫精心呵護，無怨無悔肩負起對丈夫無微不至的照顧。

謝寧平老師，就是這樣一個對工作有著一絲不茍的敬業精神、對學生充滿了無盡的母愛、對同事親如姐妹的人。

9.小學保育員團隊 女 小學生活部

一年365天，有200多個日日夜夜與孩子們朝夕相伴的，就是小學生活部保育員團隊。

小學部創辦10年來，她們送走了一批批可愛的小精靈，轉瞬又迎來了一批又一批的孩子們；她們用愛心留住了一個個思親念家的孩子，用母親般的胸懷與博愛，去溫暖一個個蓬勃的生命；她們用兢兢業業和腳踏實地的工作態度，教會了一批又一批不諳世事的孩子獨立生存的能力，用行動去感染身邊的每個孩子，讓孩子學會愛；她們和孩子在一起，度過了多少個寧靜的夜晚；當孩子生病時，你看到的是停不下腳步的忙碌身影，那種只能在母親臉上看到的焦慮與疲憊，在她們身上體現得淋漓盡致，因為她們是孩子們的“外校媽媽”。那些幼小稚嫩的心靈，那些在生活中還是一片空白的孩子，就這樣在她們愛的羽翼下茁壯成長。

外校一年級的孩子，每個孩子都是家長的心肝寶貝，都是經過千挑萬選后才選擇就讀于外校。面對懵然無知的孩子，她們百教不厭，用母愛去溫暖孩子，最終讓每個孩子都變成生活小能手；而面對某些家長的不信任與不理解時，她們誠懇地與家長們溝通、協調。

就這樣，10年來，2000多個日日夜夜，她們犧牲了與親人相聚的時刻，默默地戰斗在教育二線上，她們是外校的另一道鮮為人知的風景線，正是有了她們無私的奉獻精神與刻苦耐勞的堅韌意志，讓一年級的孩子們度過了一道道生活難關，開心地留在外校生活與學習。她們用純樸、善良、責任和愛的行動，告訴了我們“保育員”的含義，留下了“外校媽媽”愛的芳香。

10.校衛隊集體 校辦（校衛隊）

他們除了肩負安全保衛工作外，還義務承擔起外校學生的常規管理工作，經常遭到誤解甚至非議，但他們無怨無悔，以忘我而出色的工作，最終贏得了家長、老師和全校學生的敬佩。無論風雨晨昏，無論炎炎夏日，他們都能堅守崗位，給外校6000多名師生員工營建了一個平安和諧的家園。他們默默無聞，收入微薄，但兢兢業業，任勞任怨。誰是外校最可愛的人？就是他們。

因為有了他們，全校教職工才能安心工作和快樂生活；因為有了他們，外校大家庭才平安幸福；因為有了他們，外校才能健康發展；因為有了他們，外校的明天一定會更美好。

11.琴星工作團隊 小學部

2000年9月-2001年9月，外校新校園正在建設之中。因校舍緊張，外校小學部一、二年級在租借校區——琴星小學過渡一年。當時的11個班，幾十名教職工在琴星校區與琴星學校共用校園，度過了一年非常特殊的時光（粗略統計，目前仍然在校工作的專職老師和生活老師一共有19人）。在外校發展史上，琴星團隊為了外校的發展，經歷了這種與大部隊分離的生活。

在琴星小學生活的時光，可以說是一年“有苦有樂，苦中作樂”的生活。由于琴星的基礎設施不到位等原因，外校老師們當時住在簡陋的琴房里，除了床和一張小桌子，其余的行李都是塞床板下的；孩子沖涼的冷熱水從來都是不穩定的，所以，經常看到這樣一幕：孩子們光著身子，端著盆子，從一個沖涼房跑到另一個沖涼房。

初到琴星，由于琴星飲食條件粗糙，一個多月的時間里，老師和孩子從來沒有吃飽過，當時老師們覺得最美好的事情就是周五送孩子回外校搭校車后，在外校的飯堂里踏踏實實地吃頓飯。后來，外校將一日5餐送到琴星來，師生的溫飽問題才得以解決。

類似的情況還有許多。老師們頂著各方壓力，克服重重困難，在外校強大的背景支撐下，堅持了一年，不僅穩定了學生，穩住了家長，更為維護外校的穩定發展和聲譽付出了自己的努力。特此舉薦，為外校，也為老師們，銘記這段難忘的歲月。

12.少先大隊委

少先隊大隊部是隨著學校的發展而不斷發展的一個積極向上的團隊。在學校正常的學習、生活中扮演著其中一個重要的角色，是學校學生活動開展的積極力量。長期以來，大隊委的成員們利用課余時間,犧牲自己的休息時間，在各自的崗位上任勞任怨，為全體同學們服務。大隊部成員們協助輔導員開展各項豐富多彩的少先隊主題活動，并參與各項大型活動的策劃和組織，在不斷積累工作經驗的同時，能夠各部協調，自主獨立運行。成員們自己策劃，成功組織了“六一”游園會、男孩的“玩轉魔方”大賽、女孩的“炫我皮筋”大賽、“紅領巾陽光快樂大課間”擂臺賽等活動，并收集整理了“小學部大課間游戲集”、“讓隊的旗幟樹起來”系列活動、“校園小崗位”招聘會，生動的一年級隊課教育等等。同時，成員們在工作中努力建立與中隊干部們的聯系與溝通，做好培訓指導。參與和擔任學校大型活動的小義務員，小志愿者，禮儀接待員等。

在工作和實踐中，大隊委不斷吸收新成員、新力量，一批帶一批，成員們在規范自身行為習慣的同時，各方面能力得以提高，鍛煉和培養了自身的服務精神、實干精神、合作精神和管理能力，受到了老師和同學們的肯定。他們是全體隊員們的領頭羊，隊員們身邊學習的好榜樣。在他們中間有“羊城小市長”，廣州市“三好學生”，廣州市“優秀學生干部”，“南方電視臺小主播”等各類學科競賽中的佼佼者。

對于這一批批9-12歲的孩子們來說，能夠自覺嚴格要求自己，學習工作兩不誤，并能一直保持積極向上，樂于為同學們服務的精神，就足以感動我們每一個人。

13.校團委、學生會成員

校團委、學生會每屆現在大約有50名成員。他們在繁重的學業之余，將自己的主要精力都放在了校園活動的策劃實施上了，可以說，在創造外校獨特校園文化的過程中，發揮了積極的作用。

校學生會、團委在歷年來，都著眼于為學生的發展搭建平臺、為繁榮校園文化而努力。在成就他人的過程中，成就自己。此所謂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”也。

在這些同學的不斷努力下，許多活動，都已成為了外校的品牌活動，而這些活動平臺的搭建，到底成就了多少人，這是無法用一個確切的數字可以概括得了的。

校團委、學生會成員這幾年所策劃與舉辦的活動，在學生中影響較大的有：

DJ大賽：個性的展示、說話、藝術素質的提升、舞臺經驗的增加。這個舞臺成就了一批人。

中秋燈會：市場經濟意識、增加與父母的溝通、傳統文化的傳承、心理壓力的釋放，影響深遠。

外校之星評選：自我反省意識、人生規劃意識、個人宣傳策劃意識、演講能力、榜樣力量等。

校團委、學生會的改選：培養領袖學生的最好平臺。演講能力、策劃能力、組織能力。與廣州名校的系列交流比賽，增加了彼此的了解，開拓了學生的視野，利于取長補短。

廣州市教育局與市電視臺聯合舉辦“智力才藝百分百”廣州市冠軍，此活動在廣州市電視臺黃金時段播出，收視率達到了4.4個百分點，為學校在社會上樹立良好的口碑。

清遠、雪災中湖南永興油麻中學、印度洋海嘯、趙希治病、莫神浪小朋友治病、與廣州市青少年基金會合作資助22名廣東貧困孩子完成小學學業、汶川地震等扶貧、捐款活動。（部分活動與校工會合作）幾年來，累計酬款數額已過200萬元。這些活動曾通過相關的媒體進行了報道，為學校在社會上樹立了良好的口碑。作為一個推薦者，我以為，這些孩子們通過自己的努力，已經在中國的基礎教育學校創造了一個奇跡！拉贊助，通過這樣的活動實施，校團委、學生會有活動經費上基本實現了自籌，為學校減輕了一些財政壓力。

校園歌手大賽，對于提升部分學生的自信心、培養良好的氣質、豐富學生的業余文化生活都起到了積極的影響與作用。

創辦刊物《主流》、《星海揚帆》，每學年一期，為學生的作品發表提供了更廣闊的空間。關注校園內外的時事，加強了與畢業校友的聯系。

社團的發展，也與這個團隊密切相關。社團的發展適應了社會小趨勢發展的潮流，為更多的中學生搭建起發展的平臺。極大地豐富了校園的文化生活，提升學生的相關專業素質。

此外，像常規活動：入團、升旗儀式、新學生干部的幫帶、每天的常規檢查、年級層面、藝術組層面活動的開展等等，都起到了積極的作用。

所列的活動，僅僅是校團委、學生會策劃組織的活動的一部分。這些活動，都遵循著“培養走向世界的現代人”這一辦學理念。為學校的特色創建起到了積極的作用。

更為可貴的是，這些學生中的絕大多數，并沒有因為組織策劃活動而影響了自己的學習，柴品卉、程楷、歐然、涂畫、趙婧、李綺明、袁野、池漢慈、何卓銘等等優秀的團委、學生會代表，都以優異的成績考上了理想的大學，他們在學生中的榜樣作用，引導學生發展方向上的貢獻，實在是難以估量的。

二、學生

14.鄧貴汶 男 初二（12）班

在初二（12）班，有一位所有同學們都敬佩的男生，他就是初二（12）班的衛生委員——鄧貴汶同學。鄧貴汶是一個熱心、正直、極具責任感的男生。

衛生委員是一個最苦最累的工作，但鄧貴汶同學卻從小學一年級到初二，一直連續擔當了8年盡心盡力的衛生委員，才是真正值得敬佩的衛生委員。

鄧貴汶是一個非常有責任心的同學。一次，幾位同學在值日的時候溜走了，他一個人留在了教室認真幫同學打掃衛生，直到晚上10點多。而且他不跟老師打小報告，不主動邀功，只是老師無意看到。類似這種事情無獨有偶, 有時中午打掃完衛生時，飯菜都涼了，但他還是默默地為同學們服務，從沒和誰抱怨過有多苦有多累。

鄧貴汶樂于奉獻, 幫助別人。在一次跳繩比賽中，我們班獲得了第一名，老師發給班上每個同學一瓶飲料，但是卻少了一瓶，鄧貴汶同學立刻主動把自己的飲料奉獻了出來，“老師，把我的飲料給他吧！”這樣溫暖的話感動了班里的每個人。在宿舍的大掃除中，當同學們有事情的時候，他也總是忙忙碌碌地幫助舍友們，毫不計較。

為人正直、坦率的鄧貴汶同學, 非常有自己的想法和主見，從不隨波逐流。每當輪到他做值日班干的時候，他從不偏袒任何人，即使是對他的好朋友也一視同仁。

在學習上，鄧貴汶同學也一直刻苦努力。每天堅持7：30之前他和老師一起到教室早讀，即使是寒冷的冬天，他也從不退縮。

這就是我們班的鄧貴汶，雖然他并不特別出眾，雖然他的事跡并不是轟轟烈烈，但就是在這樣的一些小事中，鄧貴汶同學用他的精神感動了我們整個班。

三、家長

15.盧蕓蕓 五年級（９）班 杜昆儒 媽媽

在外校小學部活躍著這樣一位家長，無論是小學部的大小活動，總能看到她的身影，雖然年近六十，但她總是扛著“長槍短炮”（各種專業的照相機，攝像機）忙前跑后，捕捉每個精彩的瞬間，她就是小五（9）班杜昆儒的媽媽——盧蕓蕓女士，大概是因為她總是愛管“閑事”，很具有大姐風范，大家都親切地稱她為“大大”。

盧蕓蕓對自己孩子的培養堪稱楷模，她引導孩子在學科類、藝術類、體育類各方面廣泛涉獵，孩子的思維活躍，成績優異，興趣廣博。更令人感動的是，對孩子所在的班級、年級，乃至整個小學部的老師同學，盧蕓蕓都全面關注，及時了解學校的教育活動信息，提出建設性意見，并帶領家長積極支持配合。校運會上，她組織家長啦啦隊來校為孩子們加油；班級、年級學校開展各項活動，她一定會趕來，幫忙給孩子們化妝拍照攝影；老師與家長溝通不暢，她會主動請纓去協助解決；家長遇到了孩子的教育問題，她就組織“媽媽例會”，一起交流教育經驗，對年級的后進同學，她倍加關注，聯系家長共商改進措施；每年的寒暑假，她都會組織年級的眾多家庭開展“手拉手”活動、社會實踐活動、親子活動等，培養孩子們的愛心、責任心；就連學校的大齡青年教師的個人問題，她也熱心地當起“紅娘”。

昆儒的媽媽就是這樣一個熱情、無私、寬容、助人的人，她從不求回報，也從不計較個人得失，哪里有需要，她就出現在哪里。跟她在一起，你會真正體會到什么叫“助人為樂”，什么是“境界高尚”。她的助人舉動，感動和感染了老師和家長，為外校的教育工作起到了很好的協助作用，她愛外校，把外校當成自己的家，把外校人的事當成是自己的事。

16.何佩徵 2003屆畢業生姚雯敏的外婆

2005屆畢業生何雪婷的奶奶 2009屆畢業生邵鵬啟的外婆

從1997年到2009年，很多外校的老師都很熟悉一位每周都會出現在校園、教師辦公室或生活部的老人家的身影，她就是現已70多歲、曾獲廣州市終身教育獎的老教育工作者何佩徵奶奶。她用自己一生的積蓄，先后把姚雯敏、何雪婷、邵鵬啟等三個孫輩送進了外校學習讀書。

九七級學生姚雯敏就是何奶奶三個孫子（女）中的老大。1997年姚雯敏的父母在一張報紙上看到了一則廣外外校的招生廣告，這則廣告促使她的父母作出了一個重要的選擇，他們讓姚雯敏報考了外校。姚雯敏的外婆何奶奶在一所公立學校干了一輩子，當時，她對社會上剛剛興起的民辦學校還有偏見，對我校也心存疑慮。但姚雯敏在外校的變化讓何奶奶對這所民辦學校改變了看法，并且對外校的素質教育充滿信心。

姚雯敏進入外校不久，她的父母因為企業改制雙雙下崗，為補貼姚雯敏家庭和姚雯敏讀書，何奶奶此時的積蓄也已所剩無幾。無奈，姚雯敏的爸爸不得不在街頭擺攤做起了配鎖匙的小生意來貼補家用。懂事的姚雯敏更加努力學習，不斷取得進步，何奶奶對外校更加認可。l999年何奶奶的孫女何雪婷也順利地考進了外校，外孫邵鵬啟也于2003年進入外校讀書。三個孫子（女）入讀外校，使何奶奶一家的經濟壓力陡然增大，已經退休何奶奶過起了簡樸的生活，并從此每周奔波在增城與外校之間，關心著孫子、孫女的學習和生活。何奶奶的行動不僅激勵著孫子、孫女們，同時也感動著她身邊的人，更在宣傳著外校，為我校在社會的一定范圍內創造了良好的口碑。

何奶奶的心血沒有白費！在2003年，姚雯敏以優異的成績完成中學學業，成功保送到北京外國語大學。在大學期間，她的綜合素質更是得到了充分的展示，她擔任班長，她所在的班級被評為北京市優秀班集體。2007年，姚雯敏成為中國外交部的一名國家公務員。

孫女何雪婷進入外校的第二個學期，她的爸爸在內蒙古出了車禍，原本就不富裕的家庭，如同雪上加霜。學校減免了

何雪婷的部分學費，讓他們家堅定了讓何雪婷繼續外校學業的決心。六年之后，何雪停沒有辜負學校和家庭的期望，被成功保送到南京航空航天大學。大學四年間，每年她都獲得一等獎學金。2009年何雪婷同學以優異的成績畢業，獲得優秀畢業生的稱號，并保送為碩博連讀的研究生。

外孫邵鵬啟 于09年高中畢業，考入中國人民解放軍軍事經濟學院。他延續了兩位姐姐的優點，雖然他的學習成績比姐姐略遜一籌，但是外校的育人環境讓他可以充分發揮自己的體育特長，為提高自己的綜合素質打下了基礎。

17.肖慶棠 三年級（1）班 黃曉康 奶奶

她是一位奶奶，一位保持著教育熱情和前瞻性視野的“專家級”奶奶。對于孩子的教育問題，肖慶棠并不是一味關注孩子的學習，她更關注的是孩子的均衡成長。基于這樣的教育理念，黃曉康在奶奶的教育下，不僅學習成績一直名列前茅，更為重要的是曉康的“為人”受到師生和家長的一致稱贊。黃曉康的家庭環境，完全有條件將進入廣州其他名校就讀，但最后還是選擇了外校，因為肖慶棠奶奶看中外校“先做人，后成才”的辦學理念。

肖慶棠奶奶是一位將孩子教育當作一項嚴肅的工作來對待的奶奶。為了教育好自己的孫子，她每天堅持閱讀相關的教育雜志和報刊，堅持身教勝于言傳，通過自身的言行來影響孩子。為了訓練黃曉康的數學口算能力，她親自出題并和孫子一起比賽做題。暑假，為了孫子們學會游泳，六十幾歲的她在離開游泳池四十年后，重返游泳池，和孫子一起學游泳。她還為孫子建立了網站和博客，每天把“育孫”心得記下來掛在網上，和家長們一起交流經驗，反思得失，及時改進。

肖慶棠奶奶是一位真誠關心著外校成長的奶奶。基于相同的理念和價值觀，這位奶奶不僅關心著黃曉康的發展和成長，還真誠地“掛心”孩子所在班級和學校的發展。她經常與班主任老師交流，為班級的健康成長提出很多合理化的建議，并積極組織家長朋友為班級做了很多有意義的事情。她每天雷打不動地瀏覽外校網站，了解學校的教育動態。與她有過接觸的老師都說，這位奶奶對外校的了解簡直比我們外校人還多。

肖慶棠奶奶是一位把自己當作“外校人”的奶奶。作為一個同時在教育界和醫學界享有聲望的家庭，借助便利，她為外校很多老師提供健康的咨詢和服務，無論這位老師是不是她孫子的老師，是教師還是工人，她都一如既往地熱心和熱情，她說，外校的老師工作很辛苦，繁忙的工作就需要健康的身體作保障，我們能為老師們的健康提供咨詢和服務，也算是為外校盡了一份自己的心意。