第一篇：給南開的自薦信

自薦信

尊敬的南開大學招生辦老師：

您好！

我叫文彥淇，是湖南省郴州市一中高三學生，非常感謝您能在百忙之中審閱我的報名材料。

外表成熟、行事穩重是我的一大特點。不過，畢竟是剛成年的有志青年，同樣也是樂觀開朗，兩相融合便造就了我強大的的自信心和創造力。我從小喜歡看書，無意間自學了本為父母準備的《賞識教育》，從此開啟了自信、堅韌的求學生涯。可能是興趣使然，或許是學習有方，我成績一直名列前茅。當然，高分低能決不是我追求的境界，我愿以全面發展帶動自身競爭力的提高。我從小學到高中一直是班長，每學期都獲得校級三好學生或優秀學生干部稱號，還獲得過2009年度市級優秀學生干部稱號。在解決同學之間的矛盾，管理班級的日常事務，與老師溝通的過程中我的綜合素質不斷提高。

我喜歡體育，尤其是足球，喜歡堅韌頑強的德國隊。但我打得最好的還是羽毛球，水平在學校名列前茅。我還喜歡演講，曾在軍訓演講中獲得一等獎。在校運會前，我用一番激昂的演講激發起全班的斗志，大家眾志成城，使我們這個本來不被看好的文科班竟然最終奪得除體育特長班之外的總分第一，演講稿也在校刊上發表。我擅長辯論，曾在校內辯論賽中以一辯身份獲得全場最佳。我對英語辯論也感興趣，不過也曾因太過激情而忽略了辯論規則，因此以一分之差失去了參加2010年CCTV希望之星英語風采大賽湖南省復賽的資格。但這也給了我一個教訓，讓我以后行事更為冷靜理智。

我熱衷于公益事業。經常帶領同學們去福利院打掃衛生，陪孤殘兒童游戲，慰問五保戶和革命烈屬，還通過電視采訪的機會為他們向社會爭取各項權益和資助。高中以后，我成為本市最大的志愿者組織的一員，積極參加環保、募捐以及志愿精神的宣傳等活動。這增加了我社會工作的經驗，也培養了我的社會責任感和使命感。

從小我就愛好歷史，遨游在史學百家的海洋，探究不同派別的真諦是我學習歷史的目的。高中時，雖然可供我自由研讀的時間少了，但我對歷史研究興趣不減，反而走向了更專業化的道路。在高二暑假，我將近一年來研讀《貞觀政要》一書的體會感受結合社會現實，寫出了一篇三千余字的小論文《盛世危言，憂患貞觀》，我沒有將它發表，因為我知道那里面必然有許多不成熟的觀點。我不想用我不成體系的思想去換取世俗的功名，它會讓人在功利之心引誘下把其實有許多缺陷的思想以快餐的形式推向社會以換得當下的虛榮。或者以此為炫耀的資本，去吞噬眼前的利益。文化是有生命的，不要功利地摧殘這些需要時間沉淀的生命，不要讓哲學失去冥想，讓歷史失去靈魂，只留下利欲的銅臭。

人們都說史哲冷門，就業難，薪酬低，我不去關心這方面的問題。史哲是夢想，哲學五千年、史學百萬年的歷史不是用金錢能夠衡量的。去探尋圣哲的精妙構想，去傾聽史家的淺吟低唱，去摸索人類思維發展的道路，這就是無上的財富。我愿用畢生的汗水與精力，去追尋這夢想的財富，讓人類與自然綿長的歷史永久流傳。而就我所知，貴校的歷史學院有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，在近百年的辦學過程中培養出了李濟、鄭天挺、蔣廷黻、黃仁宇、楊翼驤、張國剛等令我欽佩的歷史學家。貴校也是歷史學的國家重點優勢學科單位，我也希望能在這樣的環境下潛心求學，驕傲地成為一名優秀的南開人，用自己的實際行動去踐行南開“允公允能，日新月異”的校訓精神。

周恩來先生一直以來都是我最敬仰的偉人，在我了解到他的母校是南開大學后，我便一直以考入南開大學為理想。“允公允能，日新月異”體現了與時俱進的社會責任感，這也是我不渝的追求。1919年，隨著高舉民主、科學大旗的五四運動轟轟烈烈的展開,著名教育家張伯苓、嚴修先生在天津創辦貴校，至今已有九十余年的光榮歷史。南開大學培養了一代又一代愛國、敬業、創新、樂群的杰出人才，為中華文化繁榮，中華民族復興做出了重要貢獻。而如今，貴校秉承傳統，銳意創新，發展成為國家211工程、985工程重點建設高校，我相信貴校一定能在校訓“允公允能，日新月異”的鼓舞下創造更為輝煌的未來。

南開大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸能夠光榮地成為一名南開人，我將立志在歷史學、哲學、社會學、經濟學等專業上挖掘自己的潛質，在老師的幫助下汲取知識。不但要潛心求學，提高自身素質，還要積極參加各種社會實踐，陶冶自己的情操，培養社會責任感，不斷完善自我，讓“允公允能，日新月異”成為我一生奮斗的目標。希望貴校能給我這個實現自身價值的機會。

此致

敬禮

第二篇：南開自薦信

南開大學自薦信

尊敬的南開大學自主招生領導： 您好!我是河南省孟津縣第一高級中學的一名高二理科學生。我希望能夠通過貴校的自主招生實現在南開大學學習的夢想。

我很小的時候我就很喜歡數學、物理和化學，我對學習一直秉著嚴肅認真的態度，慎重對待學習的每個環節。我的父母都是教師，他們都是憑借著自己的努力取得了成人自考本科學歷。小時候，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習，在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認真，也越來越有動力。

我是一個紀律性和原則性很強的人，然而“規矩”的背后是一些習慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態度看待生活中的問題，通過理性批判的思維對事物進行深入認識。“對于事實問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發的反感。學生的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執的狂熱，而我一直希望能通過規則來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協的秩序。我對數學一直懷有一種崇敬的心情，我希望數學可以深入到每個人的心中。

多年以來，南開大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴謹治校、規范辦學，為我國輸送了大批的專業人才。我傾心于貴校的校風和數學專業，希望貴校可以給我一個實現夢想的機會，讓南開大學的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌！懇請貴校領導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實現我的理想，也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!此致

敬禮!2014年6月12日篇二：南開大學自薦信

尊敬的南開大學招生辦老師：

您好！我是一名普通的女孩，來自美麗的鋼都鞍山，現就讀于鞍山市第一中學。天津是中國北方經濟中心、北方國際航運中心、北方國際物流中心，這樣一座國際港口城市與生態城市是我理想中的天堂，而南開大學就屹立于這樣一座令世人矚目的城市中。所以，當我自豪地邁進鞍山一中的大門時，追夢的腳步并未因此停下，我暗暗告訴自己，南開大學將是我的下一站。

南開大學真正吸引我的是它的內涵。“允公允能，日新月異”這句南開校訓在我心中留下深刻的印象，允大公而非小公，允能而做到最能，我想這就是南開大學成為一座世界名校的原因吧。南開大學的國際經濟與貿易和金融學是我一直以來所向往的，因為我希望通過在這里學習，我能夠運用我所學的知識結合中國的經濟發展和管理實踐，為中國經濟的騰飛盡一份力。并且我非常喜歡××，而且我???.，同時也順利通過???。我希望這能為我日后的學習積累一些經驗。

我是一個堅強勇敢，自強不息的人。

作為一個土生土長的鋼都姑娘，就像“鋼都”這個名字一樣，我有著鋼鐵般的意志。生長在一個普通工人家庭里，看到父母每日辛苦工作養活這個家，我明白了父母供我念書的不易，于是我學會了珍惜，懂得做人要堅強，要自力更生。于是我學會了拼搏，學會在逆境中堅持并崛起。生活沒有一帆風順的，南開大學因為堅強可以傲然屹立到現在，我也因為堅強從而走到今天，所以我非常希望能夠和南開大學一起分享我的大學生活。

我是一個樂觀孝順，懂得感恩的人。

在生活中，???..南開大學，是我夢寐以求的知識殿堂，我希望通過這次自主招生考試，能幫助我進入南開大學，實現我多年以來的夢想。

此致

敬禮

申請人： 2011年 月 日篇三：給南開的自薦信

自薦信

尊敬的南開大學招生辦老師：

您好！

我叫文彥淇，是湖南省郴州市一中高三學生，非常感謝您能在百忙之中審閱我的報名材料。

外表成熟、行事穩重是我的一大特點。不過，畢竟是剛成年的有志青年，同樣也是樂觀開朗，兩相融合便造就了我強大的的自信心和創造力。我從小喜歡看書，無意間自學了本為父母準備的《賞識教育》，從此開啟了自信、堅韌的求學生涯。可能是興趣使然，或許是學習有方，我成績一直名列前茅。當然，高分低能決不是我追求的境界，我愿以全面發展帶動自身競爭力的提高。我從小學到高中一直是班長，每學期都獲得校級三好學生或優秀學生干部稱號，還獲得過2009市級優秀學生干部稱號。在解決同學之間的矛盾，管理班級的日常事務，與老師溝通的過程中我的綜合素質不斷提高。

我喜歡體育，尤其是足球，喜歡堅韌頑強的德國隊。但我打得最好的還是羽毛球，水平在學校名列前茅。我還喜歡演講，曾在軍訓演講中獲得一等獎。在校運會前，我用一番激昂的演講激發起全班的斗志，大家眾志成城，使我們這個本來不被看好的文科班竟然最終奪得除體育特長班之外的總分第一，演講稿也在校刊上發表。我擅長辯論，曾在校內辯論賽中以一辯身份獲得全場最佳。我對英語辯論也感興趣，不過也曾因太過激情而忽略了辯論規則，因此以一分之差失去了參加2010年cctv希望之星英語風采大賽湖南省復賽的資格。但這也給了我一個教訓，讓我以后行事更為冷靜理智。

我熱衷于公益事業。經常帶領同學們去福利院打掃衛生，陪孤殘兒童游戲，慰問五保戶和革命烈屬，還通過電視采訪的機會為他們向社會爭取各項權益和資助。高中以后，我成為本市最大的志愿者組織的一員，積極參加環保、募捐以及志愿精神的宣傳等活動。這增加了我社會工作的經驗，也培養了我的社會責任感和使命感。

從小我就愛好歷史，遨游在史學百家的海洋，探究不同派別的真諦是我學習歷史的目的。高中時，雖然可供我自由研讀的時間少了，但我對歷史研究興趣不減，反而走向了更專業化的道路。在高二暑假，我將近一年來研讀《貞觀政要》一書的體會感受結合社會現實，寫出了一篇三千余字的小論文《盛世危言，憂患貞觀》，我沒有將它發表，因為我知道那里面必然有許多不成熟的觀點。我不想用我不成體系的思想去換取世俗的功名，它會讓人在功利之心引誘下把其實有許多缺陷的思想以快餐的形式推向社會以換得當下的虛榮。或者以此為炫耀的資本，去吞噬眼前的利益。文化是有生命的，不要功利地摧殘這些需要時間沉淀的生命，不要讓哲學失去冥想，讓歷史失去靈魂，只留下利欲的銅臭。

人們都說史哲冷門，就業難，薪酬低，我不去關心這方面的問題。史哲是夢想，哲學五千年、史學百萬年的歷史不是用金錢能夠衡量的。去探尋圣哲的精妙構想，去傾聽史家的淺吟低唱，去摸索人類思維發展的道路，這就是無上的財富。我愿用畢生的汗水與精力，去追尋這夢想的財富，讓人類與自然綿長的歷史永久流傳。而就我所知，貴校的歷史學院有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，在近百年的辦學過程中培養出了李濟、鄭天挺、蔣廷黻、黃仁 宇、楊翼驤、張國剛等令我欽佩的歷史學家。貴校也是歷史學的國家重點優勢學科單位，我也希望能在這樣的環境下潛心求學，驕傲地成為一名優秀的南開人，用自己的實際行動去踐行南開“允公允能，日新月異”的校訓精神。周恩來先生一直以來都是我最敬仰的偉人，在我了解到他的母校是南開大學后，我便一直以考入南開大學為理想。“允公允能，日新月異”體現了與時俱進的社會責任感，這也是我不渝的追求。1919年，隨著高舉民主、科學大旗的五四運動轟轟烈烈的展開,著名教育家張伯苓、嚴修先生在天津創辦貴校，至今已有九十余年的光榮歷史。南開大學培養了一代又一代愛國、敬業、創新、樂群的杰出人才，為中華文化繁榮，中華民族復興做出了重要貢獻。而如今，貴校秉承傳統，銳意創新，發展成為國家211工程、985工程重點建設高校，我相信貴校一定能在校訓“允公允能，日新月異”的鼓舞下創造更為輝煌的未來。

南開大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸能夠光榮地成為一名南開人，我將立志在歷史學、哲學、社會學、經濟學等專業上挖掘自己的潛質，在老師的幫助下汲取知識。不但要潛心求學，提高自身素質，還要積極參加各種社會實踐，陶冶自己的情操，培養社會責任感，不斷完善自我，讓“允公允能，日新月異”成為我一生奮斗的目標。希望貴校能給我這個實現自身價值的機會。

此致

敬禮篇四：2013年南開大學自主招生自薦信范文 2013年南開大學自主招生自薦信范文

尊敬的南開大學招生辦領導、老師們：

您好！

我叫**，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區中衛市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校是敬愛的周恩來總理的母校，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學（有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，）為社會培養出許多杰出人才，南開大學，創建于1919年，創辦人是著名愛國教育家張伯苓先生，是敬愛的周恩來總理的母校。國家“211工程”和“985工程”重點建設高校，學校秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業、創新、樂群”的光榮傳統，培養了以陳省身、吳大猷、曹禺、郭永懷、劉東生等為代表的一大批杰出人才，為民族振興和國家富強做出了重要貢獻，是國家教育部直屬重點綜合性大學。擁有數學、化學、理論經濟學、應用經濟學、歷史學等國家重點學科。有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我相信，我擁有這樣的資格和實力。

我來自中衛一中高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。

在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么？ 我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。

第三篇：南開中學自薦信

尊敬的南開中學老師： 我看了南開中學的網站，了解到南開中學有著悠久的歷史，“允公允能，日新月異”的校訓激勵著一代又一代年輕的南開學子投身于民族富強，振興中華的道路中，我們國家的領導人周恩來、溫家寶都曾畢業于南開中學，我也了解到現在的南開中學是一個開放包容的學校，國際間的學生可以進行交流，開闊了學生的視野，提高了學生們對于當今社會的認知能力，更加堅定了學生們學習的目標和動力。我對南開中學向往已久，所以我希望我能成為南開中學的一員。

我是一個全方位發展，綜合素質強的學生，我性格活潑，開朗自信。學習上，我一直在年級名列前茅，學習成績優異，課外學習期間，獲得各類證書、獎狀二十余次。2012年我被評為天津市三好學生，多次被評為區級三好學生。我一直擔任班長職務，我配合老師組織同學們開展各種活動，這鍛煉了我組織能力。我尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各種豐富多彩的社會實踐活動生活。德智體全面發展是我成長的方向，我希望能以更積極、樂觀、飽滿的熱情迎接南開中學的學習生活。

幾年來，我獲得的各類獎項有：2012年天津市市級三好學生、2012-2013市級文明學生、天津市初等英語水平考試四級證書、劍橋英語三級證書、全國星星火炬英語口語比賽銅獎和優秀獎、全國小學生英語競賽（necps）全國三

等獎和市級一等獎、全國小學生語文能力測評市級二等獎。

以上是我幾年的獲獎證書，這些屬于過去的我，我要不滿足已有的成績，我要使將來的我更有作為，追求更高的理想，我父母希望將來我能去國外讀大學，我也希望能有更廣闊的視野看這個世界。我愛南開中學，我希望能親臨南開課堂，當面聆聽南開老師的教誨，我希望在我的人生道路上，在南開中學留下我的足跡。謝謝您閱讀我的自薦信！2013年5月篇二：小升初自薦信

小升初自薦書

尊敬的南開中學學校領導：

您好!我叫xx，性別：男，身高1米55，2003年4月8日出生。我的母校是綦江區南州小學，其先進的新課程理念，良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，積極樂觀的生活態度和勇于開拓的實干精神。小學6年來，我始終追求課堂內外的拓展與實踐、基礎知識的扎實和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，實現了自我成長。我愛好廣泛，沉穩大氣，團結自強，學習刻苦，成績優異，其中，五年級期末考試總分全班排名第1，全年級排名第2，得到學校領導、老師、同學的一致認可。我特別喜歡像我的父親那樣鉆研奧數，總覺得生活就像一道道需要解答的數學題，只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我從五年級期末開始參加了重慶“新思維”奧數培訓班，取得了好的成績，在2014年11月成功取得了一

個杯賽的復賽資格（第一次參加相關杯賽），我正做作積極的準備，力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶“王氏英語”學習班，多次取得了特等獎、一等獎和二等獎，并獲得了全國中小學英語學習成績測試預備級a級證書，一級b級證書，學校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作，獲得學校作文比賽一二三等獎，并曾在全綦江區征文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優秀學生干部、三好學生、優秀少先隊員稱號。我喜歡看書，我還喜歡騎自行車，愛好書法?? 我的性格穩重，是一個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學校組織的一周社會實際活動，被蚊蟲咬了一百多個針孔，居然沒事，說明身體特棒。在重慶大平醫院矯正牙齒，拔了四顆牙，滿口鮮血，硬是沒哭，說明我堅強。為了到重慶學習，我6點鐘準時起床，從未遲到，說明我時間觀念強，做事認真。良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在南開中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!二〇一四年十二月

附獲獎材料及成績單：篇三：小升初自薦信

自 薦 書

敬愛的老師：

您好！

我叫xxx，是來自于南開區宜賓里小學的學生。時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您 的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！此致

自薦人：

2012 敬禮 xxx（南開區宜賓里小學）．5．篇四：小卷自薦信doc 自 薦 信

尊敬的老師：

您好！

當您啟開這封自薦信的一刻，我希望我能在您面前綻放一掌最真誠的笑臉，因為我真心地感恩您能在百忙之中閱讀我的自薦材料。

我叫王海通，就讀于和平區昆明路小學六年級，和大多男孩子一樣，我對數學有著濃厚的興趣，憑借著這份渴求和執著，我獲得了2012陳杯三等獎和第十七屆華杯賽二等獎。對數學知識的渴求并沒有阻擋我對英語的那份情有獨鐘，我在2012年天津市初等英語水平考試中獲得三級b達標，三級a等的成績，還在2012年全國小學生英語競賽中獲得市級優秀獎。對數學和英語十分喜愛的我，也沒有冷落語文這位好朋友，在學完課內知識之余，我最大的愛好就是捧一本好書靜靜的享受，徜徉在文字海洋中的我真切體會到了讀書的樂趣和知識的魅力！孩提時代我從師長的言語中，知道了南開中學是我國的知名學府，她不僅是周恩來、溫家寶兩位總理的母校，還培養出了屈武、鄒家華、吳階平這樣的一位位風云人物。隨著年齡的增長，我對南開的感情愈加濃郁，對南開的向往愈加強烈。于是我立志為成為一名南開學子而努力！

天道酬勤，在六年級第一學期的期末考試中我以290分的成績位居全班第一名。我知道成績的取得離不開老師的培養和親人的呵護以及伙伴的幫助，這讓我更加愛周圍的人，也使我更懂得成長的內涵、感恩的幸福和奮斗的快慰。在大家呵護下，我更加努力地完善自己——2011-2012我被評為市級文明學生、2010-2011、2011-2012我聯系兩年被評為區級三好學生。成績的取得，更堅定了我走進南開的信念，我相信，今天的南開給我一個機會，明天的我一定為南開的天空增添一抹最燦爛的云彩！

尊敬的老師，當您讀完這封自薦信的一刻，我希望我能在您面前綻放一張最自信的笑臉，因為我的真誠、善良、堅毅、和執著屬于南開！

此致！

敬禮！2012年5月12日篇五：2014天津南開中學實驗班招生簡章 2014天津南開中學實驗班招生簡章_2014年小升初小卷招生簡章 為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》，落實教育部“國家教育體制改革領導小組”批準立項的“國家教育體制改革試點項目”中關于天津市南開中學“探索建立拔尖創新人才培養基地”工作，以及市委、市政府于2011年開學初對我校試點項目提出的大膽創新、敢于突破、辦出特色的指示精神，南開中學將“創新人才早期培養實驗班”作為“培養基地”人才培養計劃的重要環節，繼續致力于創新人才培養模式和學生創造能力的積極探索與研究。經市教委同意，南開中學創新人才早期培養實驗班今年繼續招生。

一、招生對象

南開中學創新人才早期培養實驗班面向市內六區招收有天津市正式戶口的小學六年級在籍學生。德智體美諸方面全面發展、學有特長，身體健康，具有較大的發展潛能的學生。招生名額為90名。實驗班采用六年一貫制的培養模式。義務教育階段結束后，如不適應繼續在實驗班的學習，可以申請轉出。

二、報名辦法

（一）學生要以“特快專遞”的郵寄方式申請報名，并一次性上報全部材料。學校不接待學生或家長直接來校報名,亦不接收補充材料。報名時間自2014年5月15日至18日止，以郵戳為準。郵寄地址：天津市南開區南開四馬路22號南開中學招生考試辦公室收，郵編300100。南開中學招生咨詢電話為：27380127。郵寄材料包括：（所有材料恕不退還）2.學生本人撰寫的500字左右自薦信，《小學生素質發展水平報告單》。3.所有能反映學生自身素質發展水平及特長的各類資料復印件（只限5-6年級）。（學校不接收、不參考學科類競賽證書、等級證書）4.戶口簿復印件（首頁和學生本人頁）。

說明1：以上材料用訂書器簡單裝訂結實即可，勿求奢華。如發現以上材料有弄虛作假者，即取消其錄取資格。

（二）為維護學校教學秩序，減輕學生負擔，按市教委要求，每位考生只能填報一所學校，否則報名無效。

（三）學校組織專人，對學生報名材料進行審查，并根據招生條件，從中遴選綜合素質較高、具有發展潛能的部分學生，參加綜合能力測評。學校根據學生綜合能力測評成績決定錄取。

三、工作程序

（一）2014年5月22日，在學校網站通知通過初審的學生到校領取測評證。學生本人攜帶本人戶口簿、兩張與報名表同底一寸照片、所寄證書原件，到南開中學進行驗證，確定無誤后發測評證。

（二）2014年5月24日，具備測試資格的學生，攜帶測評證到南開中學參加綜合能力測評。

（三）2014年5月30日下午在南開中學網站(網址同上)和南開中學北院校門口公布錄取名單。

第四篇：南開校訓自主招生自薦信

南開校訓自主招生自薦信范文（精選5篇）

在一步步向前發展的社會中，自薦信在現實生活中使用廣泛，自薦信也有著不同的類型。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的南開校訓自主招生自薦信范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的考官：

您好！

我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師；父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學我有以下幾個理由：

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。二是重慶大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

三是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的`社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

我在路上，前面必是我理想的驛站。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的廈門大學老師：

您好！

首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。

我是一名來自江濱小城安慶的學生，就讀于安慶市第一中學。我的名字叫XXX。不知是否是名字的緣故，我從小就與水結下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱，我帶著夢想一步步奔流前進。

我是一個善于思考、愛好廣泛、積極進取的女孩，不論是長長的成績單的前列，還是各類社會活動中，總能發現我的身影。我學習成績優異，語文、歷史等學科尤為突出，在各種聯考、學期測試中多次獲得最高分。同時，從小擔任學習委員、語文課代表的經歷幫我練就了良好的口才，扎實的語言功底和自信大方的風度。升入高中以后，我的綜合素質尤其是文學才能得到了更好的體現。我擔任著安慶一中向未來文學社社長，在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間，我組織并參與多期校刊的編輯和創作，舉辦文學講座，組織采風活動，《中國校園文學》、《遼寧青年》、《中學生優秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中，我依靠較強的編采讀寫能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播，帶大家欣賞窗外的風景。此外，我還通過選拔，成為學校合唱隊的一員，加入了GLOBE氣象觀測小組。更為光榮的是，我被選為第一批入黨積極分子，在業余黨校努力學習……在這一系列的學習和工作中，我提升了自身的素養，也收獲了不少榮譽。2007、2008年連續兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎；2008年獲第七屆“新作文杯”全國中小學生放膽作文大賽高中組一等獎；2007年校“新新文學”征文比賽一等獎，并被評為校優秀團員、三好學生。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的招生處老師：

您好！

我是xxx，現就讀于xx省宣城中學。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

xx大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之，我渴望成為T大學的一名學生。

小升初的時候，我的成績并不是很好，但經過初中三年的不懈努力，我最終以中考696分（滿分70）的成績進入安徽省重點中學宣城中學就讀，并在開學實驗班選拔考試中（1086人）以總分第二名的好成績進入實驗班。在高一時我的成績處在班里、年級的前列，參加了宣城市信息技術競賽并獲市三等獎、榮獲2011“管必紅獎學金”。[]進入高二以后，我有幸作為年級前40名之一進入新組建的實驗班（21班）。在高二下學期末的學業水平測試中，我的各科成績均為A。我認為要對學習有著嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。

我是一個開朗自信大方的男生。在新組建的（21）班，我很榮幸地擔任英語代表一職，并一直擔任至今。在我的組織下，班級開展了英語辯論和情景會話活動，使同學們在實踐中提高運用英語的能力，調動他們的興趣。

我喜歡輪滑和乒乓球。中考后的暑假，我第一次接觸輪滑就迷上了它的輕快靈動。現在，我已經掌握了“前、后葫蘆”、“前、后蛇”等動作。進入高中后，我常常和班上幾個乒乓高手切磋球技。在同學們的熱心幫助下，我的球技有了長足的進步，也增進了與同學們的友誼。

懇請招生處老師仔細考慮我的申請，我一定不會辜負你們的期望。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的上海財經大學的老師：

您好！我來自豫西山區靈寶一高，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

我喜歡運動，尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊，受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋類游戲。

中學以后，我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密，嚴謹的邏輯，提高了我以數學知識為載體，分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分，以589分進入三門峽市一高宏志班。高中階段，我努力夯實各學科基礎知識，同時，利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽，學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人，熱愛生活，逆境也不畏懼。我堅信，我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。

上財——中國歷史最為悠久的高等財經學府，“厚德博學、經濟匡時”之校訓，勵精圖治，奮發進取的精神及發展理念，上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中，實事求是，務實、勤奮，進入夢寐以求的上海財大，能夠成為上財的學子，將是我一生的驕傲。

上財學風之濃厚，如果我能有幸進入上財學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

敬愛的清華大學招生辦領導老師：

您好！我希望通過貴校的西畫專業特長考試，來實現我在清華大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信材料。

一直以來，我都對清華大學十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，量化的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出無數的頂尖人才。我也非常渴望成為一名清華學子，成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標，而這個目標從未因困難和挫折動搖過。

從4歲學畫至今，在畫畫的過程中體驗到藝術的魅力，還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信，樂觀，堅定的品質，還讓我在解決問題是能夠縱觀全局，運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此，在母親的引導下，從小我能熟讀《老子》《論語》，背誦《弟子規》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動，又保持著對中華民族文化的敬仰。

經過不懈的努力，我如愿以償以優異的成績考入一中，并通過半年的繼續拼搏理科實驗班。在這里我與優秀的同伴們共同學習。同時我在藝術上的才華也顯露出來，為社團繪制海報，給校雜志社畫插圖，為班級繪制班報，設計班徽等等，在藝術禹學習讓我難以抉擇之時，有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道—————清華西畫藝術特長，車身設計專業。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰并存的道路。我相信，在家長與學校的鼓勵與支持下，憑著我的熱情與實力定能實現我的夢想。

如果我有幸成為一名清華學子，我定會更加努力的降學習禹藝術結合，在專業領域開創新的天地，回報父母學校回報社會，為國家發展力所能及的最大努力，讓“自強不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹！

領導，老師，在此請接受我最誠摯的謝意，給我一個機會，我定能還你一個奇跡！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：給書記自薦信

自 薦 書

尊敬的xxx：

您好！時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我入職公司已經3年，從校園走進公司，我收獲甚多，這段路程讓我受益匪淺，期間除了我個人的努力之外，我更要感謝領導和同事的關心和支持。如今被提名為公司第三屆團支部委員會委員候選人預備人選，我倍感榮幸，也非常珍惜，衷心感謝組織和領導給了我這次學習鍛煉展現自我的機會。銘記著恩師給的畢業贈言:“你千萬不能隨便的選擇了平庸”。入職3年以來，我作為一名青年黨員，通過從見習、實習到定崗為信息管理專責的工作和學習中，我始終堅持學習，堅持奮進，堅持自我價值的實現，在這個過程中使我對公司整體情況有了更全面的認識，同時，也使我打下了堅實的業務基礎。在積極組織和參與公司各種活動中，我也充分認識和體會到團組織在青年中的重要帶頭和表率作用，青年是人生中充滿朝氣及活力的階段，我也正值青年，所以我認為自己在履職好本職工作的同時，想挑戰一份更加艱巨的任務，讓我可以用更高的要求和標準來鞭策自己前進。為此我向您自薦競選公司團委書記一職，我希望自己能有機會和能力承擔更大的責任，為公司服務，為青年員工服務，充分鍛煉自己，使自己的綜合能力素質得到質的提升，進一步升華自己的人生價值。本次競選中，為了大家對我有一個全面的認識，我將從以下幾個方面來對我個人進行評定：

一、具備政治素質和優秀的個人品質

作為青年黨員，我始終堅持加強政治理論學習，從思想上高度重

視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些，實踐一些。同時具有較強的進取心和敬業精神，做事講大局，講原則，具備創新和奉獻精神。通過不懈的努力，我在工作上取得了一定的成績，并連續兩個被授予xxxx和公司“優秀共產黨員”稱號。

二、具有做好團隊工作的優勢和堅定信念

首先，在大學期間，我加入了社團和學生會，作為一名學生干部，積極參與各項文體活動。通過個人不斷的進步完善，大三時我成功競聘上院學生會主席，并積極帶領院學生會團隊不斷努力拼搏，使我學院在各項文體活動中取得過許多優異的成績與榮譽，得到院內廣大師生的一致認可。與此同時，在不斷的學習和積累過程中，培養了我較強的領導能力、組織能力、寫作能力和溝通協調能力，這為我進入社會工作奠定了良好的基礎。其次，帶著這份不斷追求進步的激情，我入職公司以來，一方面充分利用工作之余時間，有效發揮自身優勢，積極組織公司青年足球愛好者多次參加縣級足球賽和兄弟單位團體友誼賽，通過足球活動增強了拼搏意識、弘揚了團隊精神，展現xxx人的青春活力。另一方面，我任職xxx專責工作2年以來，由于此工作的性質，接觸部門多，人員廣，因此培養了我良好的溝通能力，協調能力和應對各種事務的處理能力，較好的完成了領導交辦的各項工作任務，也受到公司廣大員工的一致好評。

最后，我作為一名青年人，具備充沛的精力,健康的身體，廣泛 的興趣，青春的朝氣，工作的激情和敢想敢做的勇氣。同時，我也不乏嚴謹務實的工作作風和堅持不懈的信念，這些優勢讓我更能融入青年團隊，與團隊共同奮進，為從事團委活動提供了有力的基礎。本著對公司工會、團委工作的熱愛，積極參與公司工會、團委組織的各項活動，并被評為2013“工會工作積極分子”、“先進生產（工作）者”、“優秀青年”。綜上所述，我堅信，我具備勝任團委書記一職的能力，并能把該項工作做出更加出色的成績。

三、具有對做好團委工作的深刻認識和思考

團委的工作是一個很復雜的系統工程，需要協調各方面關系和力量來完成，如果我有幸競聘成功，我將以謙虛的態度，踏實的作風，追夢的行動，帶領團隊著重從以下幾個方面著手開展工作。

二、積極培養廣大團員青年，為黨組織輸送大量新鮮血液。團委作為中國共產黨的先行軍和后備庫，就是要在工作中發現一批先進青年，堅定共產主義信仰，為黨組織培養優秀黨員苗子。

三、加強服務，建立求真務實的團隊，完善各項規章制度。我們將嚴格挑選和培養出政治過硬、思想先進、高素質的青年骨干分子為團委工作,同時建立和完善團委工作規范和考核制度,形成行動準則。

四、開展各項活動，增強企業的凝聚力、向心力和親和力。我們將結合上級團組織的要求和公司發展要求，圍繞“創先”和“南網夢”為主題開展一批團員喜聞樂見的活動，籌建青年志愿者活動，開拓創新，在青工隊伍中形成一股比、學、趕、幫、超的熱潮，使團委成為青年成長成才的搖籃。

以上是我自薦競聘的全部內容，如果這次競聘成功，我將不辜負領導和同事們對我的信任，憑借著我對團工作的熱情和對青年團隊的赤誠之心，在這個崗位上做出努力，為公司的團委工作發展作貢獻。xxx 2014年7月22日篇二：給公司領導的求職信

尊敬的王處長：

您好 今日我在青島農業大學招生信息網上看到上海市第一建筑有限公司在建筑安裝設備專業上招聘人才，貴公司具有房屋建筑工程施工總承包特級資質，被上海市人民政府授予“建設先鋒”稱號。并連續六年進入上海建筑企業綜合實力考評前三名之列。同時是培養土木工程施工“卓越工程師”和“項目經理人”的搖籃。

我是本科應屆畢業生，在校學習的是建筑環境與設備工程專業，在寒暑假期間參加建筑工地上的實習，對暖通方便有一定的認識，并獲得工地經理的贊揚，在校期間老師帶領我們進行了認知和生產實習，對本專業的延伸方向也有初步的接觸。本人活潑開朗，喜歡與人交流，愛交朋友，能夠妥善處理好自己的學習生活人際之間的問題，喜歡運動，閑暇的時候看看文學書。有很強的集體主義榮譽感，善于組織活動，有一定的組織能力，對他人能夠從對方角度考慮，沒有十足的把握不去做一件事，做事認真，力求完美，具有很強的上進心和不服輸的精神，能夠堅持，吃苦耐勞，對新事物的接受能力較強，善于發現身邊的事物，敢于挑戰，適合攻堅。在安全意識上很高，很容易適應一個新的環境，對一些技術性較強的的工作愿意并且可以投入自己所有的激情去做。

我應聘的是暖通工程師崗位，這正是我大學四年所學的專業，在這個專業我有很強的熱愛之情。平時做事我總是做到細致的考慮，把沒一件事都當作與我切生關系密切的事來做，為了完成目標我可以加班加點。從小在農村長大農活做的比較多，曾今干過搬運工，對吃苦方面我可以接受比較嚴酷的環境。做事總愛提前把計劃想好，積極性很高，在工作開始的時候就能夠很有調理的一步步做下來，能夠比別人早起晚睡，多找點知識補充自己在專業實踐中的不足。在大學我擔任學校國旗班的訓練手，能夠和我的隊友相互合作為了一個隊伍的發展放棄了許多東西，喜歡同他人合作聽聽別人的意見，善于思考。同時在校運動會期間我帶領學院方隊進行為期一個月的訓練任務，我把這訓練當作自己的工作，不僅取得了好成績，而且還贏得了贊揚和尊重。此致

敬禮！

年月日

地址：山東省青島市

郵編：

聯系電話：篇三：升職自薦信 升職自薦信

篇一：升職>自薦信

尊敬的各位領導：

您們好：

隨著我公司的不斷發展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的>企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的感謝你們。同時我也非常感謝各位領導給我這次展示自我的機會。在這里，我將用最樸實、最誠懇的態度、執著追求事業的責任心，務實的工作舉措來展現自己，希望能得到各位領導的信任與支持，能受聘于客服部散客組主管這個崗位。作為一名從一線成長起來的管理人員而言，我認為，管理的實質就是服務，管理為業務服務，全員為客戶服務。如果我能競爭到散客組主管這個崗位，我將努力從以下幾個方面作好工作：

1、在上級領導的指導下，全面履行崗位職責，結合客服部散客服務的實際要求，對具體服務細節規定成文，并督促員工按規定要求做好，做細。

2、做好一線員工與公司之間的橋梁和紐帶，做到上情下達，下情上報，第一時間傳達公司對一線員工的要求。掌握員工思想動態，適時的鼓勵，教育，加強員工的工作責任心，提高工作效率。

3、練好內功，開拓市場。老子有句話：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。這句話充分體現了細節的重要性。體現在服務上，就是：100減1等于0。指的是服務中如果一件小事，一個小細節沒有注意到，也許會給公司形象，帶來不可挽回的影響。服務要提升首先要提升員工的業務知識水平，做好>培訓，考核工作，強化服務能力，創新服務方式。用先進的服務理念武裝頭腦，把服務的焦點轉移到客戶關系上來，以客戶的滿意度作為衡量我們服務的唯一標準；改變“有求必應、有問必答”的被動服務方式，追求“想你沒有想到的，做你沒有做到的”的主動關懷的服務方式。通過建立和進一步完善客戶資料庫，有針對性的提供個性化服務、顧問式的服務。只有服務上去了，才能開拓更廣闊的市場。圓滿的完成公司給我們下達的任務指標。

在做好以上三點的同時，我將不斷的在實踐中，完善自己，提升自身素質與管理能力。也請領導與同事對我監督，但我相信，實踐肯定能給你們一個完美答復，這也將在我職業生涯上畫上靚麗的一筆。我相信，只要付出，就會有>收獲！如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到理想的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向

更高的目標進。

篇二：升職自薦信

尊敬的公司領導：

您好！

真誠的感謝您在繁忙的公務中垂閱這份自薦信！

我現在是公司***，自公司開業以來就一直為公司服務。初到公司我只是一個普通的**職務，在公司領導的帶領和公司每個員工的辛勤勞動下，公司日益發展，而我也兢兢業業，憑著我平日的良好表現以及為公司作出的貢獻，有幸被榮升到了**。從此我也在工作中有了更好的發展，我再次感謝各位領導的栽培和信任。

我深知勝任車隊組長不是一件容易的事，公司里有很多比我優秀的員工。但是我明白這份工作需要的不僅僅是專業知識，他更需要的是有很好的工作經驗以及有可以讓員工信服的能力。而我在公司開業以來一直辛勤為公司服務，隨著公司的壯大而壯大，學到了不曾有過的寶貴經驗。與此同時我也熟悉公司的車隊運行發展情況，與車隊人員更是打成一片，深得了他們的信任。我相信我可以很好的勝任這個職位。如果能再次受到領導的栽培和信任，我必定會努力做好自己工作的本分。同時還會配合領導們的工作，在領導們的帶領下一起管理好公司的**。針對公司目前的情況我為自己擬定了一下幾點要求：

一、嚴格執行公司的各個>規章制度，規范自己的工作態度和行為，為其他隊員做好榜樣。

二、做好自己工作本分，憑借以往的工作經驗結合公司現狀，努力把**的效率提高，用效率來為公司謀取更大利益。

三、在工作之余多學習科學文化知識，尤其要多看管理方面的書籍，意在提高自己的文化水平和素質修養，用更專業的知識幫助我管理好車隊。不僅我是如此，相信在我的帶頭下，其他員工們也會用同樣的方式提升自己，同時提升了公司的整體素質。

四、把自己融入到員工中，時刻注意員工的思想動態，成為公司領導與員工之間的溝通橋梁，使員工與公司的總目標一致，共同為公司謀利益。

五、加強員工之間的凝聚力，關心和體貼所有的員工，偶爾出去聚餐也是加強員工之間凝聚力的表現。只有公司員工一條心，有了很好的團隊精神，整個公司才是一個整體，才能更快發展壯大起來。

目前我只想到這幾點，相信在我勝任這個工作之后我會發現更多的又好又有效的來督促自己前進發展的要求。

如果最后我沒能擔任這個職務，我也不會氣餒。我會用更嚴格的要求來規范自己提高自己，我會用我出色的表現贏來領導注意的眼光，直到領導們愿意再次栽培我，幫助我。

篇三：升職自薦信

尊敬的領導：

您好！

首先，感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

我是吉林大學**屆一名本科應屆畢業生。在校四年來，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。我刻苦學習，勤奮工作，取得了優良成績。順利地通過了計算機二級考試、英語國家四級考試，在計算機水平方面，我通過自學，掌握了autocad、office2003、photoshop等常用應用軟件，并精通xp等操作系統。在計算機圖案設計以及圖像處理和分析方面也有一定專長，曾經有過機房管理員的經驗。作為一名汽車專業本科生，我充滿了對中華民族汽車工業的熱愛，扎扎實實地學好了專業基礎課并且成績優異。無論是專業的課程設計還是貼近實踐的工廠實習，每一次我的考核成績都是優秀，在業余時間，我還搜集了大量有關汽車方面的資料，拓展了視野、豐富了專業知識。在長春市享有盛名的吉林大學汽車愛好者協會，我擔當主力角色，多次組織車迷聯誼活動，并策劃多期《車迷》雜志，廣受師生贊譽。20**年5月，我還應邀客串長春某電臺“車迷俱樂部”節目主持人。

除了較高的英語水平、計算機能力以及優異的專業課成績外，我還著力于個人綜合能力及素質的提高，考取了b型駕照，并且掌握了一定的汽車修理技術。在社會實踐方面，我抓住一切機會鍛煉自己，曾在凱達廣告公司擔任廣告代理，在吉林工業大？為全國負有盛名的吉大法學院建立了第一個報名站（面向本專科生進行招生），還曾在木蘭縣競天律師事務所擔任律師助理。此外，我還積極投身到學院的學生棍之中，協助學院棍。我已從吉林大學黨校結業，成為一名優秀的入黨重點積極分子。基于所學，我愿從事與汽車相關的職業，為中華民族汽車工業的騰飛奮斗終身。

尊敬的領導，我殷切地期望能夠成為貴公司的一名員工，以我的勤奮刻苦、開拓進取以及頑強拼搏的精神為貴公司的事業添磚加瓦。我熱切地期望能成為貴公司的一員！

此致

敬禮篇四：自薦信尊敬的領導

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間，我學習努力，成績優秀，在系統學習了一些專業的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。

大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年里本著嚴謹的求學態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。

誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。天行健，君子以自強不息一直是我的人生格言！

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩！

“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。

熱切期待您的回音！

敬祝：貴單位事業蒸蒸日上！篇五：自薦信

例如一

尊敬的公司領導： 您好!我叫xxx，現年20歲，來自廣東省，是xx工業學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版??

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

例如二

尊敬的貴公司領導：

您好！

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函，也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

我是重慶工學院09級行政管理專業即將畢業的一名學生，名叫車龍龍，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

作為一個農民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法；家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子，十分珍惜大學四年的學習。在校的四年里并沒有虛度，學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行為學、人力資源管理教程、經濟法、現代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業管理、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程，能熟悉統計學的方法與會計的原則，掌握管理學基本原理、企業管理的知識和策劃活動的工作流程，并非常熟練操作win2000/xp平臺操作系統，office2000辦公軟件（word、excel、frontpage等）。

特長是人際溝通和協調。在校時，為了培養自己的綜合能力，在學好課程的同時，努力進取、進入到學生會，配合老師和領導為同學們服務，期間豐富了社會經驗、鍛煉了人際交往和溝通協調能力；參與“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織，了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性，也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。并參加過班委會，作為班委會的一員，與同學們積極的交流，做好每一件事，相互學習。

一名即將從象牙塔出來的大學生，我的經驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許不是最好的，但絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。

再次感謝您留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的面試！此致 敬禮！

例三

尊敬的領導：

您好

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信，你的關注將翻開我人生的一頁。通過對貴公司的了解，我愿到貴公司，為公司盡一份力，以便于公司對我的了解，現自我介紹如下： 我畢業于某學校，學習市場營銷與策劃專業，在努力學好專業基礎課的同時，利用課余時間

參加文體活動。鍛煉自己的交際能力，參加各種興趣小組，加強自己的動手能力。

在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展.。在努力學習專業知識的同時，學習了多門電子、機械類基礎課程及會計類全部課程，不僅培養了扎實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系；修完了專業以外其它經濟領域的多門課程，并利用課余時間讀了大量市場營銷類書籍，如營銷企劃實務、銷售通路管理、企業廣告管理、網絡營銷等，以完善我的專業知識結構。

“寬以待人、潔身自好”是我的處事原則；“精益求精、勇于進取”是我的精神信念；“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。自2000年走出學校進入某企業到現在，從一名初級的業務代理走到現在的市場銷售主管，幾年的工作經歷使我具有一定的社會經驗和人脈關系。

某企業是某企業文化龍頭，是每位售者向往的地方，同時被此企業的文化所感染；作為一名銷售人，能為此產品走向全國貢獻出一份力是我們每個人的榮幸，我真摯的希望貴公司為我提供展現自我的機會，我會以堅韌的毅力戰勝以切困難，能成為貴公司一員，我三生有幸。

最后祝貴公司事業蒸蒸日上

例如四

尊敬的xx醫院領導: 您好

得知貴院現招聘護士.請原諒我的冒昧自薦!我是是廣西醫科大學2009年護理專業應屆畢業生,現己取得護士執業證和資格證.希望找到一家能施展自己各方面能力的醫院,與您攜手共創.希望能給我一次機會!謝謝!本人學習力強，熟悉護理學知識，強的組織管理能力和團隊意識.以微笑服務為宗旨，有責任感、親和力、細心、耐心.下面是我的一些個人信息!2006年9月 向學校新生銷售英語周報，業績居團隊第一，學到了銷售方面的一些技巧，同時團隊合作能力、與人溝通的能力得到了提升。2006/10—2007/6 對吉首市名初高中學生進行英語和理科輔導,現都已考入理想中的學校。這體現了我的自立能力。2008/6—2009/4 在中南大學湘雅附三實習，進行各項護理操作，提升了自己的操作水平，在與各類患者接觸過程中，提高了人際溝通能力，以微笑服務為宗旨，得到了老師和患者的一致好評。

再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!此致

敬禮!xxx 毛遂之薦、元直放歌、酈食其長輯，何哉？腹有經綸之學，胸有鴻鵠之志也。所謂英雄者龍，雖潛龍勿用，窺四方之機，一朝聞變，迅雷則乘云駕霧，遨之天地矣。今日貴校推薦生事，如“四方之機”，尚許某借貴校一方寶地，便可如踏階而青云上，可為貴校一明珠。某之今日，如明珠之沙藏，雖有映涂灘之亮，偶有瑩光，卻受制至于沙石。某之今日，亦如未雕之璞玉，縱有連城之料，又奈何裹石帶漿。

某幼時即得貴校之名，雖不稱于四海，亦聞齊魯黎民。某未敢妄言貴校，但知治學嚴謹，紀律嚴明。使學子渲正氣，社會道耳目。日新月異，名師輩出，可謂學府之典范。疑是泉城爛陀寺，濟南京師堂。某好學，涉獵廣泛，素愛讀史，與教材之意不同。愚以為學史非記事，看人，乃察言觀色，知事明理，若太宗明桀紂，諸葛明桓靈。吸納教訓，總結人生，摸索規律，讀史明智是也。嘗略周易，以為知其一二。《易》者亦是教戒，然《易》者呈之不已人、事，已陰陽。明者曉之，陰陽并不虛渺，一陰一陽，生得天地人。人有男女，事有對錯，萬物有生死，有盛衰，故人要辯證，不可拘泥一格。陰陽生生不息，六十四卦如車輪滾滾而動，故人要變，善于變化，隨時而變，隨時而動，而人的本性是不能變的，正如太極不變而衍出萬象。某素愛天文地理，向往雪山飛瀑，名山大河。我愛青藏高原上的湖錯，如上帝的眼淚，如仙女的飛天鏡，如天上的云兒。色彩奇幻，純凈無暇。我愛印第安那山脈，那盤旋在高空的雄鷹，張開翅膀，擁抱高山，怒瞪雙目，掃視前方。我尊敬冥王星，它生活在地獄，只有一位伙伴，縱然沒人了解它，縱然它離光明那么遙遠，但它依然為了我們這個社區而旋轉不息。我酷愛運動，幾乎所有的運動我都喜歡。我尤其喜愛足球、籃球，雖然技術不怎么樣，但哄自己開心，那點技術倒是綽綽有余。人言說文體不分家，誠如是，吾素通琴瑟，聽聽雅曲，拉拉二胡，這真是愜意啊。嗟乎，生活啊，它不該附著于事業，但事實畢竟是這樣的。作為一個男人，一輩子怎能不干點什么轟轟烈烈的大事呢，雖不為陳勝吳廣者，也要做一個大寫的人。人生，你可以在此發現無盡的寶藏，你可以在此獲得無盡的財富。你能在此造福人類，你能在此美名遠揚，你可以在此享受天倫之樂，你可以在此享受奮斗之美。你會陶醉于它的奇雄壯麗，你會陶醉于它的高低曲折。但是，這只是進取者的特權。一個人，只有在不斷的奮斗進取，才能體現做人的價值，才能彰顯做人的意義，才能體會做人的快樂。一個人，在不斷改正自己的缺點、克服自身的不足、在不斷使自己趨于完美的過程中，才能感到自身的充實。