給導師的自薦信

給導師的自薦信1

尊敬的XX教授：

您好！我叫XX，我是天水師范學院XX學院（系）XXX級本科生，專業是XXXX。我了解到您的研究方向是XXXXXXX，對其很感興趣，從網上得知您在該領域做了深入研究，所以十分期望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并進取協助您完成相關科研和其他課題工程，扎實培養科學研究與創新本領。

我的學習情景：

1、大學前三年的平均學分績90，居專業第一（1XX），綜合測評成績居專業第二（2XX）。在XXX——XXX學年獲得國家獎學金（2XX）、校一等獎學金及校三好學生稱號；在XXX——XXX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

2、在計算機方面，我經過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件，并系統深入的學習Office等常用文檔處理工具。

3、在英語方面，經過了四級（XX）、六級（XX），具備了必須的英語聽、說、讀、寫本領。如果能有幸成為教師的.研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。

我個人的特點：

1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅決不移的實施；

2、對自我要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經濟、法律等），也注意學習與娛樂相結合；

3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向教師尋求解答。接下來，我將好好準備復試，冒昧的問教師，面試時主要考察哪些知識，我應當看哪些書籍。期望教師給予我指導以及提出對我的要求。

感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

給導師的自薦信2

尊敬的xx教授〔研究員〕：

您好！

我是xx，今年報考了xx學校xx專業的碩士研究生，此刻初試分數已經查到了，總分：，各單科成績為：，由于xx科目失誤，導致分數不是很夢想，但如果有幸進入復試，期望以后能向您求學。

本科就讀于xx學校xx專業，本科期間……，我因為......，所以對您研究的。。課題很感興趣。我閱讀了您的'。。論文，自我對這方面也有過必須了解，我期望能在您的指導下繼續研究。〔有讀博計劃的同學還能夠說說有讀博意向〕。

感謝教師在百忙之中閱讀我的郵件，如果有幸進入復試，我必須會全力以赴爭取逆襲，并期望到時能跟著您繼續深造，再次感謝！

學生：......

日期：......

給導師的自薦信3

尊敬的導師先生：

在我想象您正處于百忙之中，冒然寫此信叨擾您，實是惴惴忐忑。我心中渴盼，您能閱讀下文：

您與我素未謀面，且時空相隔，故您對我的陌生理所當然；我，只是茫茫眾生中的一點微塵，存逝無聲息。可是，我對您很崇敬，因為您的學術造詣與您的研究領域，令我神往。

我是吳xx，24歲，一個來自黑龍江省偏遠農村的女孩。家鄉貧困，父母艱辛，這使我從小立志為改變家鄉面貌盡一份力，要有所作為。

隨著成長，我逐漸認識到：家鄉富裕與國家興盛是密不可分的。

如今中國科學技術短板尚多，周邊虎狼環伺，平靜中暗濤洶涌，時不我待，假設不奮起，必將沉淪。而當務之急就是攻關科技，有了科技的金鑰匙，就必可翻開民族復興的門鎖。

我愛科技，尤其愛電子科技。我認為：機器智能與機器傳感，正是當前世界科研的重點領域，它無論是對國防，還是對經濟，對民生，甚至對產業革命，都必將起到難以估量的重大作用。

我只是流螢，雖無甚光熱，但能為了信念而竭力追求；雖哪怕是為一瞬榮耀而逝，也夠了！

我明白：我的信念，要用努力奮斗去踐行，要用真才實學去實現。而我一旦選擇了路，就是跪著，也要走完。

我的.研究生初考結束了，復考也將迎來，在此之際寫信給您，誠望能成為您的學生，并將以努力不負您的栽培！順致問候。

自薦人：xxX

時間：xxxx年xx月xx日

給導師的自薦信4

尊敬的領導：

您好！

我叫XXX，是今年考上中山大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師，也是一位資深的電視人。

上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后，很榮幸在門口與您有一個珍貴的簡單交流，更加堅決了我拜在您門下的決心。深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很劇烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，期望以下的只言片語能為自我加分。首先是本人的一些根本信息：

英語水平

⑴經過國家大學英語六級

⑵獲得聯絡陪同口譯證書，口頭表達本領較強。

⑶曾被學院推薦參加20xx年；迎奧運‘期望之星’英語風采大賽金華地區比賽。

用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自我的競爭本領。作為一名優秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質和本領：

1、過硬的專業素質，對不一樣類型的節目有自我的`想法。

實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉時機：

①為院迎新晚會負責籌劃開場VCR。

②本學期校研究生會宣傳部負責籌劃一檔談話節目。

③另外本人在金華飛浪實習期間的品牌籌劃工作經驗相信會對以后的節目籌劃有所幫助。

2、組織協調溝通本領。

在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自我鍛煉很多，自信開朗的我比擬善于與人溝通。大三曾組隊拍攝自編自導自演DV？懂兔？，負責統籌協調。

3、學習、創新本領

本科四年廣告學專業，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目籌劃中，有時會有意想不到的效果。

4、全面的綜合素質，敏銳的觸覺。

大四曾在雜志社工作，擔任一本經濟類雜志，工作中慢慢地積存了一些經濟類話題的市場敏感度。

另外在金華電視臺的記者實習也讓自我對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。在給您之前我有點緊張，但接通后我覺得十分簡便，您雖然在北京開會，一向都很忙，但言語中感覺到了您的和氣，讓我在敬重之余有了更多的親切感！今日我以專業有您這樣的優秀教師而自豪，明天您以專業有我這樣的學生而自豪。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

給導師的自薦信5

尊敬的xx教授：

您好！我叫xx，我是天水師范學院xx學院（系）08級本科生，專業是xxxx。我了解到您的研究方向是xxxxxxx，對其很感興趣，從網上得知您在該領域做了深入研究，所以十分期望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并進取協助您完成相關科研和其他課題工程，扎實培養科學研究與創新本領。

我的學習情景：

1、大學前三年的平均學分績90，居專業第一（1xx），綜合測評成績居專業第二（2xx）。在20xx年——20xx年學年獲得國家獎學金（2xx）、校一等獎學金及校三好學生稱號；在20xx年——20xx年學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

2、在計算機方面，我經過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習autocad、caxa、solidworks繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件，并系統深入的學習office等常用文檔處理工具。

3、在英語方面，經過了四級、六級，具備了必須的英語聽、說、讀、寫本領。如果能有幸成為教師的'研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。

我個人的特點：

1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅決不移的實施；

2、對自我要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經濟、法律等），也注意學習與娛樂相結合；

3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向教師尋求解答。接下來，我將好好準備復試，冒昧的問教師，面試時主要考察哪些知識，我應當看哪些書籍。期望教師給予我指導以及提出對我的要求。

給導師的自薦信1

尊敬的x老師：

我叫xxx，是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

碩士期間我主要在做xx工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作），經過兩年多的學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下，我在設計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經驗，為讀博打下堅實的基礎。

我在網上查閱了您的有關資料，并看了些您發表的文章，對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的`博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。

冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！

此致！

祝身體健康！工作愉快！

xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信2

尊敬的s教授：

您好！

我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業，與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得xx分（政治xx，英語xx，數學xx，專業課xx），并且有幸將得到復試機會。

最近，我也有幸拜讀了s老師的文章，對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您十分崇敬，很期望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

我誠摯地期望能成為您的學生，理解您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分透過，以彌補初試的'失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自我最大的優點就是端正的態度，相信自我能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一向關注老師您，期望以后能理解您的指導。

十分感謝您抽出時光閱讀我的自薦信，期盼能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

自薦人

給導師的自薦信3

尊敬的x老師：

我叫xxx，是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

碩士期間我主要在做xx工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作），經過兩年多的學習和實踐，在導師的.精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下，我在設計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經驗，為讀博打下堅實的基礎。

我在網上查閱了您的有關資料，并看了些您發表的文章，對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。

冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！

此致！

祝身體健康！ 工作愉快！

自薦人：

年月日

給導師的自薦信4

尊敬的張教授：

您好！

學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意！

學生張良軍，系安徽工業大學20xx屆自動化系本科畢業生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下：政治：74，英語：66，數學一：124，自動控制原理：143，總分：407。

四年的大學生活即將結束，學生在此刻選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的.足下，希望您能給我一個機會。

我是一位來自皖西的農村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于20xx年來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經成為我生命的常態，終身學習的理念已然形成，自我學習，自我管理的能力也初步具備。

現在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：

我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干精神，我有團結協作，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。

附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼！

自薦人：

年月日

給導師的自薦信5

尊敬的xx教授、博士生導師：

感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。

我叫xxx，來自xxxx的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣，家鄉人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉給予我的這些良好的品質是我寶貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！

20xx年，我順利入學于xx省xx師范學院教育系。大學期間所學的專業是應用心理學，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現代心理教育與統計、專業英語、人際關系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業基礎課程，對這些課程的'深入學習，使我打下了比較扎實的專業基礎，同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎。

假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士，我會努力在專業上有所發展。另外，在參與導師項目的過程中，自己產生了許多想法，同時也發現了一些問題。

比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理咨詢師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發現問題，不斷解決問題，我們才能有所進步和發展，而我們不斷解決問題的過程中又會發現一系列與之相關或相近的問題，這樣就會激起更強的好奇心和求知欲，使自己不斷向前發展。我個人認為科學的進步就是在不斷發現并解決問題過程中取得的。

我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間，當您讀到這里時，我想我一定正處于急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關懷和幫助！再一次向您表示衷心的謝忱！我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠盼佳音！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信6

尊敬的姜老師：

您好！

我叫某某，是某某學校20xx級本科學生。結合以往分數線，確認有幸進入復試后，我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

我知道您的學生都是非常優秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自己還積極參加院校活動、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺。通過做家教，培養了自己負責任的態度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業知識，樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中，自己有著明確的奮斗目標，能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的.研究任務。能很好的完成碩士期間的學業，并創造一定的成果。

我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然，我也會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學生。

再次感謝您在百忙之中給與我的關注，并期待能夠加入您的科研團隊。（隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述）

祝您：

身體健康，工作順利。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信7

尊敬的馮教授：

您好!冒昧給您寫信，耽誤您寶貴的時間，非常對不起!

我是XX，男，XX大學土木工程學院土木工程專業建筑工程方向20xx級本科生。我參加了20xx年貴校巖土工程專業碩士研究生考試，初試成績分別為：政治xx分、英語xx分、數學xxx分、材料力學與結構力學xxx分，總分xxx分。根據往年的分數線，我應該能夠進復試。現在，我正在緊張地準備復試，希望復試也能取得好的成績。

通過我們院教師和已在同濟讀研、讀博師兄的介紹，我知道您治學嚴謹、關心學生、成就顯著，讓我非常敬佩。而且，我對您的研究方向非常感興趣。因此，我非常希望能夠成為您的學生，在您的指導下不斷成長。

我出身農村，父親是教師，舅舅是大學教師。這種環境，既培養了我吃苦耐勞、積極向上的品質，又使我視角比較開闊，從小就有比較清晰的'奮斗目標。在廣西大學三年半的學習中，我平均分xx分，分別以四級xx分、六級xx分的成績通過了大學英語四六級考試，對數學和專業課的學習也很扎實，其中高等數學上下、線性代數和概率論分別得到了xx分、xx分、xx分和xx分，材料力學和結構力學分別得到xx分和xx分。我曾于20xx年獲得了廣西自治區人民政府獎學金，在20xx年獲得了國家勵志獎學金，在20xx~20xx、20xx~20xx學年獲得優秀獎學金共3次，還榮獲了20xx~20xx三好學生稱號。在校期間我積極參加學科競賽，獲得了第x屆全國大學生數學競賽廣西賽區x等獎，第x屆全國周培源大學生力學競賽廣西賽區三等獎，雖然由于準備時間不足和發揮失誤等原因，名次不高，但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊，更從中認識到了自己的一些不足，激勵自己要不斷學習，不斷進步。

在大二上學期我經過選拔進入了廣西大學特別培養班，特別培養班以培養實踐能力強、科學素養和創新能力良好、綜合素質高的優秀人才為目標，重點培養學生扎實的外語、數學、計算機等基礎，加強實踐能力、創新能力和綜合素質的培養。特培班實行導師制，選用優秀教材或外文原版教材，由優秀教師任教，采用雙語教學，倡導研究性教學模式，強化學生自主性學習，學院根據特培生的培養目標，結合學科專業的實際以及學生的基礎和特長，確定特培班學生的培養方向，制定單獨的培養方案。通過在特培班的學習，我不僅打下了比較扎實的外語、數學、計算機等基礎，也學習了運籌學，數學建模等知識，視野得到了很大開闊，更重要的是實踐創新能力和綜合素質也得到了很大提高。所有的這些經歷都讓我更加堅定了要繼續學習，不斷進步的決心，因此，我特別希望能到一所頂尖的學府，在一位向您這樣優秀的學者的指導和幫助下繼續學習。

非常感覺您在百忙之中閱讀我的信件!更希望獲得您的認可，能夠成為您的學生，這將是我莫大的榮幸!

祝您工作順利，身體安康!

xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信8

尊敬的XX教授：

您好！

我叫XX，我是天水師范學院XX學院(系)XXX級本科生，專業是XXXX。我了解到您的研究方向是XXXXXXX，對其很感興趣，從網上得知您在該領域做了深入研究，所以十分期望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并進取協助您完成相關科研和其他課題項目，扎實培養科學研究與創新本事。

我的學習情景：

1、大學前三年的平均學分績90，居專業第一(1XX)，綜合測評成績居專業第二(2XX)。在XXX——XXX學年獲得國家獎學金(2XX)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在XXX——XXX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

2、在計算機方面，我經過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件，并系統深入的學習Office等常用文檔處理工具。

3、在英語方面，經過了四級(XX)、六級(XX)，具備了必須的英語聽、說、讀、寫本事。如果能有幸成為教師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。

我個人的特點：

1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;

2、對自我要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經濟、法律等)，也注意學習與娛樂相結合;

3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向教師尋求解答。接下來，我將好好準備復試，冒昧的'問教師，面試時主要考察哪些知識，我應當看哪些書籍。期望教師給予我指導以及提出對我的要求。

感激您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

給導師的自薦信9

尊敬的校領導：

您好！

工作辛苦了！首先向您致以最誠摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

我是西北農林科技大學植物保護學院屆農藥學專業的應屆碩士畢業生李杰。素聞貴校任人唯賢，寬松的工作環境、和諧的人際關系和溫馨的工作氛圍令我神往。所以，懷著一顆激動的心和滿腔熱情，我向您走近！

我的信心來自多年學習和生活的積淀：良好的品格作風，學習上認真刻苦、勤奮好學，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有著誠懇嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神。

扎實的專業知識

四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺。本科期間，我全面學習了植物保護專業各方面的.知識，研究生階段則系統深入地學習了天然產物化學、天然產物農藥、農藥學原理、農藥毒理學等專業方面的課程，成績優秀，具有了扎實的專業基礎知識；先后從事“丙烷脒合成工藝優化研究” 、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農藥生物測定、田間藥效試驗等工作，鍛煉了專業技能。

同時，我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器；發表一級期刊論文1篇，具備了較強的科研能力。廣闊的知識體系英語和計算機是現代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業課程，可以熟練運用word、ecel、powerpoint、photoshop等軟件。

碩士期間，一直從事西北農林科技大學無公害農藥研究服務中心網站的制作和維護工作。同時，英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強，已順利通過陜西省非英語專業碩士研究生英語統考（get）和全國大學英語六級考試（cet-6），具備了閱讀英文專業書籍和運用專業術語的能力。

豐富的社會經驗

我以“自己管理自己，自己培養自己，自己提高自己，自己養活自己”為標準，認真學習知識，從各方面嚴格要求自己。在校期間，我連續7年從事學生干部工作，有意識的鍛煉和提高自己的工作和組織能力，組織并參加了學校及院上的各項活動，培養了我嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神，組織管理、協作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高。

同時，我還多次參加學校、班級組織的社會調查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經驗。研究生期間還參加了“三下鄉”服務隊，深入陜西渭南進行社會調查，并完成了一系列科研工作。

我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮斗，同團隊一起進步，共創輝煌！

誠摯祝愿貴校事業錦上添花，熱切希望能夠為貴校的事業添磚加瓦。下頁附個人履歷表，懇切的等待貴校的回音！

此致

敬禮！

給導師的自薦信10

尊敬的教授：

您好！

我是xx大學

工程學院工程管理專業的xx。一直以來慕名貴校。人大的社會學以有中國特色的社會學理論和方法建設為核心，面向中國改革和現代化建設中的重大理論和現實問題，理論與實證相結合，特別在有中國特色的社會學理論體系建設方面和實施標準化、持續性的大型社會調查方面，取得了新的重要進展，是我一直渴望的學習研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會。

本科期間通過任課老師的介紹了解了李老師，知道您研究的方向之一就是轉型時期中國社會分層結構的變遷，對您的“中國綜合社會調查（CGSS）”科研項目很感興趣。最近，又拜讀了您《再生產的延續：制度轉型與城市社會分層結構》，對轉型時期我國的社會分層和社會結構現狀有了綜合而深刻的理解，對老師研究的分析方法非常感興趣，畢業論文選題的時候也選了關于轉型時期社會分層的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的.專業課程和專業實踐，成績基本平均每門達到80分以上，兩次綜合測評成績為專業第一名，具有較扎實的理論基礎和思考能力。其次我的英語能力較好，已通過六級，口語為A；另外我的科研興趣相當濃厚，和同學做過關于小商販和城管的科技立項項目，并獲得校級項目三等獎，在雜志上發表過論文。

拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事有目標、有計劃，踏實認真。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的團隊。

祝您身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

給導師的自薦信11

尊敬的教授：

您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看：能量與天賦只已經被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現在和過去哪個更為真實 。

我一年前曾經深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的'時候更加強烈。

我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

此致

敬禮！

自薦人：

年月日：

給導師的自薦信12

親愛的x教授：您好！

我叫xxx，男，xxxx人。就讀xxx學院xxx專業，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxx專業的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數學一：102，英語：64，政治：66。

經您的學生推薦以及網上對您的'了解，對您所研究的專業方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。

感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。

祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

給導師的自薦信13

xx老師：

您好!

我叫林雅倩，是今年考上中山大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師，也是一位資深的電視人。

上半年的'研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。

深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以下的只言片語能為自己加分。

給導師的自薦信14

尊敬的領導：

您好！

我叫XXX，是今年考上中山大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師，也是一位資深的電視人。

上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的`印象。復試結束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，期望以下的只言片語能為自我加分。

首先是本人的一些基本信息：

英語水平

⑴經過國家大學英語六級

⑵獲得聯絡陪同口譯證書，口頭表達本事較強。

⑶曾被學院推薦參加20xx年“迎奧運‘期望之星’英語風采大賽”金華地區比賽。

用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自我的競爭本事。作為一名優秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質和本事：

1、過硬的專業素質，對不一樣類型的節目有自我的想法。

實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會：

①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。

②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。

③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以后的節目策劃有所幫忙。

2、組織協調溝通本事。

在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自我鍛煉很多，自信開朗的我比較善于與人溝通。大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》，負責統籌協調。

3、學習、創新本事

本科四年廣告學專業，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中，有時會有意想不到的效果。

4、全面的綜合素質，敏銳的觸覺。

大四曾在雜志社工作，擔任一本經濟類雜志——《婺商》的職責修改助理，工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。

另外在金華電視臺的記者實習也讓自我對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。在給您電話之前我有點緊張，但電話接通后我覺得十分簡便，您雖然在北京開會，一向都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！今日我以專業有您這樣的優秀教師而自豪，明天您以專業有我這樣的學生而自豪。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

給導師的自薦信15

尊敬的xx教授、博士生導師：

感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。

我叫xx，來自xxxx的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣，家鄉人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉給予我的這些良好的品質是我寶貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！

20xx年，我順利入學于xx省xx師范學院教育系。大學期間所學的專業是應用心理學，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現代心理教育與統計、專業英語、人際關系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業基礎課程，對這些課程的深入學習，使我打下了比較扎實的專業基礎，同時也為我以后的.求學奠定了堅實的基礎。

假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士，我會努力在專業上有所發展。另外，在參與導師項目的過程中，自己產生了許多想法，同時也發現了一些問題。

比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理咨詢師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發現問題，不斷解決問題，我們才能有所進步和發展，而我們不斷解決問題的過程中又會發現一系列與之相關或相近的問題，這樣就會激起更強的好奇心和求知欲，使自己不斷向前發展。我個人認為科學的進步就是在不斷發現并解決問題過程中取得的。

我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間，當您讀到這里時，我想我一定正處于急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關懷和幫助！再一次向您表示衷心的謝忱！我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠盼佳音！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日