第一篇：學(xué)會(huì)感恩作文----我愛爺爺

題目:我愛爺爺

作者:陳子杰

單位:培元小學(xué)

年班級(jí):一年級(jí)

我愛爺爺

我的爺爺六十多歲了,他很疼我.爺爺常常買東西給我,他自己卻舍不得花錢.他常常帶我去玩,我很開心!爺爺天天送我上學(xué),接我放學(xué).夏天,我放學(xué)時(shí),常常看見爺爺流著汗,衣服都濕了.冬天,我放學(xué)時(shí),常常看見爺爺縮著身子,手放在口袋里,腳踱來踱去,爺爺很冷啊.我經(jīng)常就想:我要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)答爺爺!我愛爺爺!

第二篇：《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》讀后感

《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》讀后感

《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》讀后感1

今天我讀了一本《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》這本書，書中的內(nèi)容讓我記憶深刻，深受感動(dòng)。書中的主人公小敏是一位孤兒，在她很小的時(shí)候，爸爸和媽媽就因一場(chǎng)車禍離開了人世，她是被外婆撫養(yǎng)帶大。外婆是一位開朗、樂于助人的.人。小敏受外婆的影響，對(duì)生活的態(tài)度也很樂觀、開朗，喜歡幫助別人。

小敏班上有位同學(xué)叫黃文燦，是從美國(guó)移民過來，文燦的爺爺脾氣非常暴躁，家人都很怕他。一次偶然的機(jī)會(huì)，文燦爺爺認(rèn)識(shí)了小敏祖孫倆，并了解了她們的生活遭遇，以及對(duì)樂觀的生活態(tài)度，他感觸很深。受小敏祖孫倆的影響，文燦爺爺?shù)男愿窀淖兞?，因而受到家人喜歡。

讀了這篇文章，我從她們身上學(xué)到了很多的正能量的東西。我覺得在生活上應(yīng)該象外婆一樣樂觀向上，樂于助人；在學(xué)習(xí)上應(yīng)該象小敏一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，碰到不懂問題，要多問?？傊?，每個(gè)人身上都有不同的特點(diǎn)，我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)別人的長(zhǎng)處，盡力彌補(bǔ)自己的短處。

《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》讀后感2

在這幾天，我看了一本書是：我教爺爺學(xué)會(huì)愛。

這本書主要寫了一個(gè)原本嚴(yán)肅、固執(zhí)、不懂得付出感情的爺爺，遇見了從小失去父母，跟外婆相依為命，卻懂得關(guān)懷別人的小敏，兩人之間發(fā)展一段忘年的故事。

這本書告訴我們了，我們要關(guān)懷別人，幫助有困難的人。關(guān)懷不僅能帶給別人溫暖，還可以使自己快樂。

我們要看看別人，想想自己。并不是要你處處對(duì)別人表現(xiàn)同情心，時(shí)時(shí)刻刻把愛掛在嘴上，而是要你真誠(chéng)付出你的愛心，懂得關(guān)懷和包容別人。這樣不僅能給別人溫暖，也能使彼此的心更靠近，人與人之間的`關(guān)系跟和諧。一個(gè)關(guān)懷的眼神，動(dòng)作，或者是一句關(guān)懷的話語，就可以讓世界變得更美好。

這本書可以培養(yǎng)我們的品格，讓我們學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)懷別人。

《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》讀后感3

我讀了《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》這本書后，感觸很深，主人公黃小敏留給我的印象最深。

黃小敏在不到5歲時(shí)，父母發(fā)生車禍雙雙死亡，她后來被舅舅送到了外婆家中，和外婆生活在一塊兒。

黃小敏是一個(gè)積極向上，樂觀開朗的'孩子，在學(xué)校，學(xué)習(xí)也很好。她的外婆開了一家水煎包店，有一天，以為老爺爺來了，從此，他便經(jīng)常來，因此，漸漸和小敏成了忘年之交。然而，他們?cè)趺匆蚕氩坏降氖掳l(fā)生了！老爺爺竟然是小敏的親爺爺！

小敏恨爺爺！為何爺爺當(dāng)初要趕爸爸走！如果不趕爸爸走，那爸爸媽媽就不會(huì)出車禍，她也就不會(huì)被舅媽當(dāng)作災(zāi)星看待，不讓哥哥姐姐和她玩。小敏不能接受爺爺，后來經(jīng)過大家的勸說，小敏終于接受了爺爺，投入了爺爺?shù)膽驯А?/p>

這本書主要是教給我們關(guān)懷和愛，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)愛，關(guān)懷和愛身邊的他人。讓關(guān)懷和愛成為我們不可缺少的一部分吧！

第三篇：我愛爺爺作文

我愛爺爺作文(15篇)

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈覑蹱敔斪魑模瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛爺爺作文1

我愛我的爺爺！我的爺爺，頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的像一對(duì)月牙，眼睛大大的，眼睛圓圓的。他的鼻梁挺挺的，臉圓圓的，笑起來有個(gè)大酒窩。我的爺爺個(gè)子不高也不矮，肚子很大，手臂粗粗的，雙手也很大。

爺爺很關(guān)心我。他會(huì)教我下圍棋，他會(huì)告訴我每道圍棋題目怎么做和分析走錯(cuò)的地方。當(dāng)我下棋有進(jìn)步的時(shí)候，他會(huì)非常開心，這個(gè)時(shí)候他會(huì)很溫柔。但讓我害怕的是他看我下棋下的不好的時(shí)候，爺爺就會(huì)很生氣，會(huì)訓(xùn)斥我。我對(duì)爺爺?shù)母星槭怯窒矚g又害怕啊。其實(shí)我明白爺爺對(duì)我兇是為我好，但我覺得有時(shí)候太嚴(yán)厲了，有時(shí)候累的時(shí)候，就不想下棋了。

后來我一想啊，爺爺?shù)膼酆檬菄?，所以他希望我也和他一樣厲害，所以才?huì)對(duì)我要求很嚴(yán)格，不斷地幫助我進(jìn)步。他每天都要下好幾盤棋，而且下一盤圍棋的時(shí)間都是比較長(zhǎng)，爺爺基本做到落子無悔。爺爺晚上會(huì)下棋下到十二點(diǎn)左右，他是一個(gè)夜貓子。他還會(huì)和三段或四段的棋手下棋呢，所以我覺得我爺爺?shù)膰逅胶軈柡Α?/p>

爺爺很聰明的，有時(shí)候會(huì)教我數(shù)學(xué)和語文。有一段時(shí)間，經(jīng)過爺爺?shù)挠?xùn)練，我的數(shù)學(xué)考了一百分。爺爺會(huì)耐心地告訴我數(shù)學(xué)題目應(yīng)該列算式，一點(diǎn)一點(diǎn)地算，要認(rèn)真和仔細(xì)。爺爺還會(huì)告訴我英語的單詞應(yīng)該一個(gè)一個(gè)拼出來，再連起來讀和背。

我們兄弟倆，爺爺偏心于我多一點(diǎn)，陪伴我的時(shí)間比較長(zhǎng)。每當(dāng)爺爺交接班要回家兩個(gè)月的時(shí)候，我就舍不得爺爺回家，會(huì)抱著爺爺?shù)拇笸瓤奁?。每?dāng)這時(shí)候，爺爺就會(huì)微笑著安慰我，并抱抱我。我感覺到自己是愛爺爺?shù)?。希望爺爺身體健康，多多陪伴我！

我愛爺爺作文2

在我九歲之前，我一直都沒有嘗過爺爺親手做的菜，也沒有看見過爺爺做過菜。

但是，在我十歲那一年，有一天，我放學(xué)回家，看到了系著圍裙的爺爺，在廚房里忙個(gè)不停。我走了過去，笑著對(duì)爺爺說：“爺爺，你在干嘛？”爺爺笑呵呵地說：“還能干嘛？這不，你要期末考試了，我就給你做一次菜，讓你嘗一嘗，補(bǔ)一補(bǔ)。”

那一刻，我覺得我特別幸福，因?yàn)檫B平日里從未下過廚房的爺爺都下廚房為我服務(wù)了。我非常疑惑地跑去問奶奶，小聲地說：“親愛的奶奶，爺爺做菜能好吃嗎？”奶奶說：“孩子，你爺爺做的菜是很好吃的，你爺爺年輕那會(huì)兒還是村子里一個(gè)有名的大廚師呢！”我不相信地問道：“真的嗎？”奶奶說：“可不是嗎？但是，后來，你爺爺因?yàn)楦芍鼗?，?dǎo)致右手嚴(yán)重受傷，從此，他就再也沒有做過菜。”奶奶痛心地講述著，我的心里也非常難過。

于是，我跑到廚房，見爺爺顫抖著手，艱難地炒著菜，我很感動(dòng)，發(fā)誓以后再也不和他頂嘴了。

菜上桌子后，我嘗了一口，眼淚卻刷刷地流了下來。爺爺看見了我這樣子，心疼地說：“怎么了？寶貝！”我說：“親愛的爺爺，沒事，您做的菜真是太好吃了?！?/p>

后來，爺爺去世了，我很難過。每到夜深人靜之時(shí)，我就會(huì)時(shí)不時(shí)地回想起爺爺和爺爺做的那一桌菜，菜真的很好吃，可是爺爺不在了。我深深地明白，那桌菜都是爺爺用愛炒出來的。

我永遠(yuǎn)愛我的爺爺！

我愛爺爺作文3

我有一個(gè)爺爺，他很喜歡我，很寵我，也寵弟弟他們。

今年暑假我到爺爺家玩。我爺爺由于干活的時(shí)候把腳崴了，這幾天就只好躺在床上休息。他一看到我來了，非常高興地想床上爬起來，我們連忙說：“爺爺，你的腳受傷了，千萬不要?jiǎng)?，你有什么事就吩咐我們?nèi)プ??！睜敔敼笮ζ饋?，說：“我的孫子也懂事了，懂得心疼爺爺了？你懂事了，爺爺?shù)哪_就不疼了！”我信以為真。我說：“你放心，我一定會(huì)懂事的，那你就可以起床玩了，你可以和我們一起玩捉迷藏了！”“對(duì)，爺爺最喜歡和你們一起玩捉迷藏了！”

這時(shí)，他用手在枕頭邊摸了半天，他摸出一個(gè)布袋，又在布袋中摸了一會(huì)，他摸出了十元錢。他笑咪咪地對(duì)我說：“來，陽陽，給你十元錢，隨便你買什么東西吃！”哇，爺爺什么時(shí)候變得這么大方了，但我不能用他的錢，媽媽告訴我，爺爺靠賣鴨子賺錢很辛苦的！

我在爺爺家又玩了一會(huì)兒，就告別他們，高高興興地回家了！到家了，我無意中翻開口袋，一張十元的舊票子躺在里面——一定是爺爺趁我不注意的時(shí)候放進(jìn)去的。我的淚流了下來，我不知道爺爺他什么時(shí)候偷偷下了床，又是什么時(shí)候把這張他舍不進(jìn)用的鈔票放進(jìn)我的口袋，但我知道，我的爺爺是如此無私地愛著我們。這時(shí)，我也想對(duì)爺爺說：“爺爺，我也愛你！”

我愛你，爺爺！

我愛爺爺作文4

我有一位和藹可親的爺爺，他是一位自學(xué)成才的小學(xué)教師我愛爺爺作文我愛爺爺作文。他雖然已經(jīng)退休了，可是仍然默默無聞地做一些力所能及的'事，毫不吝惜地奉獻(xiàn)著自己的余熱。

爺爺曾經(jīng)多次為樓里的居民們摸黑去接斷了的保險(xiǎn)絲;在刺骨的寒風(fēng)中，為維護(hù)社會(huì)治安去巡邏放哨;在烈日炙烤下，爬上樓頂去修公用天線……是他精力過人嗎?不，他身體瘦弱，曾做過胃切除手術(shù)，體重還不滿80斤，并經(jīng)常疾病纏身，但他卻樂于為別人服務(wù)。

隆冬的一天早上，樓道里傳來“冬……冬……”的聲音，把我從睡夢(mèng)中驚醒。怎么回事?我馬上穿好衣服出去察看。原來是有人在捅垃圾道。這背景好熟呀!是我那瘦得弱不禁風(fēng)的爺爺，爺爺回頭一看我:“喲，外面這么冷，怎么不睡了。?

“您，這兩天感冒了，怎么能捅垃圾道呢?“我心疼地說。

“沒事”，爺爺說著，又拿起棍子，用足力氣繼續(xù)使勁地往上戳起來。他一棍接著一棍，可垃圾連動(dòng)也沒動(dòng)。我一看勸不住爺爺，就連忙跑回家把表弟叫來，替下了爺爺，并勸爺爺?shù)?“您回去歇會(huì)兒，我們倆來捅?！睜敔斖饬耍従彽刈呦聵侨ァＮ覀冋傻闷饎牛鋈粯窍掠謧鱽砹恕岸钡穆曇?。我頓時(shí)明白了，是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道上忙暢通。我吩咐吩咐表弟接著捅，然后便迅速奔下樓。只見爺爺一邊捅著，一邊喘著粗氣，還不時(shí)地用袖子擦著汗。我走上前一把將棍子奪了過來，望著爺爺滿臉的灰塵和汗水，還有那憔悴的面容，我的鼻子一酸，眼睛模糊了。透過晶瑩的淚花，我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大……

我愛我的爺爺。爺爺?shù)纳砩嫌幸环N閃閃發(fā)光的，東西，那便是樸實(shí)、勤勞，以及當(dāng)今時(shí)代所提倡的雷鋒精神，它將永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)。

我愛爺爺作文5

“勞苦一生，最后卻成為一堆黃土?！蔽业臓敔斔懒?，在我七歲時(shí)他就死了。雖然他死了五年，可是我對(duì)他的樣子還是很清楚的。

我的爺爺很瘦，剪著平頭，上面有好多白發(fā)，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小。不管是過年還是平常，他都穿著一生藍(lán)色的衣服，就是他生前留下的照片也都是穿藍(lán)色工作服照的。我的爺爺什么活都會(huì)，不管是建筑，還是農(nóng)活他都會(huì)。爺爺自卑的是他不懂學(xué)問。我的爺爺一個(gè)手指頭斷了半截。我不知道是怎么斷的?？墒牵抑?，他是干活的時(shí)候弄斷的。

雖然我的爺爺不懂得學(xué)問，可是他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也和關(guān)心弟弟。那時(shí)弟弟三歲，我七歲。有一天老師把考試的卷子發(fā)給我們，我得了90分。我把卷子給我的爺爺看，本以為爺爺會(huì)罵我沒考上100分?？墒菦]想到他不但沒罵我，還拍著我的肩膀溫和地對(duì)我說：“這次沒考上100分，下次再努力?！边@時(shí)好像有股溫暖的力量在推動(dòng)著我要努力，不要辜負(fù)他。

時(shí)間過得好快，一天一天，一年一年，轉(zhuǎn)眼我12歲上六年級(jí)了，卻從沒有得到爺爺?shù)脑竿乙恢眾^斗著，希望有一次考上100分。

我愛爺爺作文6

我的爺爺是一位退休教師，今年60多歲了。雖然滿頭銀發(fā)，但精神矍鑠，一點(diǎn)也不顯老。爺爺現(xiàn)在每天的任務(wù)就是接送我上下學(xué)。

自從我上小學(xué)后，爺爺每天早上5點(diǎn)鐘起床做飯，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)就被爺爺?shù)摹皣Z叨”聲吵醒。唉，就這樣我失去了“自由”，有時(shí)我甚至想哪天才能擺脫“監(jiān)督”，做一只快樂的小小鳥。

那是一個(gè)星期三的下午，我們正在上最后一堂課，突然聽見外面亂哄哄的，我扭頭向窗外望去，原來是許多家長(zhǎng)來接孩子，只見天空烏云翻滾，電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨。我心想：這次爺爺肯定不會(huì)來接我了，因?yàn)樗缟暇突乩霞伊??！岸６６！狈艑W(xué)了，雨一直下個(gè)不停，熟悉的身影沒有出現(xiàn)，我有點(diǎn)失望，只好和別人趁一把傘。誰知?jiǎng)傋叩叫ｉT口，隔著茫茫雨幕那個(gè)熟悉的身影映入眼簾，他手中拿著一把小傘，頭上撐著一把大傘，正在四處張望。我定睛一看，真的是爺爺！我馬上撲了過去，左手接過小傘，右手拉著爺爺溫暖的大手，心里暖暖的。

還有一次下午放學(xué)后，我去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，八點(diǎn)鐘左右時(shí)才回家，剛走出大門不久忽然又下起了大雨。爺爺來接我，可手中只拿了一把傘，爺爺讓我撐著傘，他卻走在后面淋雨，我跑過去，踮起腳尖伸長(zhǎng)手臂，把傘高高地舉起到爺爺頭上想一起走。可他堅(jiān)持讓我先走，他一個(gè)人走在后面背著我沉重的書包，邁著艱難的步子。我扭回頭看到雨水順著爺爺?shù)哪橆a流下來。頓時(shí)，我熱淚盈眶……那天爺爺被淋感冒了，我不停地責(zé)備自己：“都怪我，都怪我……”爺爺笑著安慰我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我吃點(diǎn)感冒藥就好了?！?/p>

看著爺爺?shù)谋秤?，我覺得他真的老了，兩鬢染上了斑斑白霜，腰彎了，背駝了，一道道皺紋更深了，但他那慈祥的笑容，早已深深的印在我的心里。

我愛爺爺作文7

我從記事時(shí)起，我爸就在每年清明時(shí)都騎自行車帶我去給我的太爺太奶上墳，后來同時(shí)給爺爺奶奶上墳。我深知沒有太爺太奶就沒有我的爺爺奶奶，沒有爺爺奶奶就沒有我的爸爸媽媽，孝敬父母更要敬重我的太爺太奶和爺爺奶奶，這是天理。

雖然在我小時(shí)候，爺爺奶奶就離開了我，但是他們對(duì)我的愛讓我刻骨銘心。爺爺每天上炕吃飯時(shí)，總是抱著我，爸爸給他買的蛋糕，常常給我吃。奶奶經(jīng)常帶著我和姐姐妹妹到院外的“下坡”去摸房外鑲嵌的花瓷磚玩，那花瓷磚上有葡萄、大桃、蘋果等各種水果，雖然那時(shí)吃不起，也大飽眼福。

父母恩重如山，爺爺奶奶的恩比山還高，是爺爺奶奶養(yǎng)育了我的父親，才有我能來到世間。雖然都是長(zhǎng)輩，但輩分不同，輩分越高，我越加敬仰，這是天經(jīng)地義的。

每年去上墳，我總是按輩分依次在碑上扎花，在墳頭壓紙，若修祖墳，我也必須先從祖先開始，這是責(zé)無旁貸的，更是人之常情。

我愛我的爺爺奶奶，更愛我的太爺太奶和我的所有長(zhǎng)輩，追根溯源，我還無限熱愛人類的祖先，若沒有他們代代相傳，哪會(huì)有我的生命誕生。

我愛爺爺作文8

親愛的爺爺：

您好！

作為您的孫子，我很榮幸，雖然您不是偉大的領(lǐng)袖，不是富有的巨商，不是威武的軍人。但是，您是我最敬愛最親近的，獨(dú)一無二爺爺。爺爺，我愛您！

您可能不知道，在我的心中最親近的人，不是爸媽，不是姐弟，也不是朋友，而是您。用您的話說，我的爸媽在我十個(gè)月大的時(shí)候，便把我交給了您，是您一手把我?guī)Т蟮摹Ｊ茄?，我現(xiàn)在都有十四歲了呀！整整十四年。整整十四春秋了。我要感謝您——爺爺，謝謝您的養(yǎng)育之恩！

有時(shí)，我也會(huì)埋怨我的父母，不是因?yàn)樗麄儧]有在我身邊，伴我長(zhǎng)大。而是因?yàn)椤衲暌呀?jīng)71歲了吧，已經(jīng)年逾古稀，但是他們卻讓您想40歲，50歲，60歲那樣，一邊要忙農(nóng)活，一邊要照顧我，他們可能會(huì)是一個(gè)好的父母，但不是一個(gè)好的子女。我—要感謝您，爺爺，謝謝您的辛勤勞作！

我是一個(gè)記憶力不太好的孩子，對(duì)于孩時(shí)的記憶，沒有任何印象。有時(shí)，我便會(huì)纏著您給我講我小時(shí)候的故事，每每聽到我怎樣調(diào)皮，怎樣給您惹麻煩時(shí)，我就會(huì)莫名的心酸。我知道，是您的辛苦，敲打著我那可憐的良心。我—要感謝您，爺爺。謝謝您的艱苦努力！

爺爺，謝謝您！我，愛您！

祝：身體健康，萬事如意！

xxx

日期：20xx年x月x日

我愛爺爺作文9

“字就是人的臉，一定要寫好字！”這是我最愛的爺爺常說的一句話。我的爺爺他就是每天都認(rèn)真練字，也每天都認(rèn)真教我練字的。

去年的一個(gè)星期日，我沒事干，就去了奶奶家。到了奶奶家，正看到爺爺在寫字，我便跑過去纏著爺爺，讓他教我寫毛筆字。以前，爺爺很討厭別人打擾他寫字，但這次他卻沒有生氣，而是讓我坐下來教我寫字。

他拿出心愛的紙和筆，寫了我的名字讓我跟他學(xué)。剛開始，毛筆在我手里總是不聽指揮地亂跑，我的字也就寫得像小孩子剛學(xué)走路一樣歪歪扭扭，很不好看，就想不練了，出去找點(diǎn)好玩的。可爺爺不讓，說：“沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，哪有天上美麗的彩虹呢？”。我明白了，爺爺是在告訴我練字必須要吃苦的道理呢！

于是，我又開始練習(xí)，一直練了半天，用了三四張大紙，好不容易寫得有點(diǎn)模樣了才罷手。唉！總算讓自己的名字不那么歪歪扭扭了！在那期間，無論奶奶如何讓我休息一會(huì)，我都不聽。爺爺看著我寫的字，瞇起眼睛笑了！他回頭對(duì)奶奶說：“這孩子將來肯定能寫好！”我也笑了，因?yàn)槲易钕矚g看爺爺瞇著眼笑的樣子，好親切呢！

現(xiàn)在每天放學(xué)我都到爺爺家去練上一張紙，大家說我的字也越來越好看了。爺爺也總是對(duì)爸爸媽媽說我長(zhǎng)大一定能寫出一手好字。

將來我一定會(huì)的！爺爺，我永遠(yuǎn)愛你！

我愛爺爺作文10

暑假里我和媽媽一起讀了老師推薦的繪本《我愛我的爺爺》。這個(gè)繪本主要講的是：爺爺住在鄉(xiāng)下，有一天奶奶去世了，爺爺一個(gè)人很孤單，爸爸媽媽接爺爺?shù)匠抢飦碜　５搅顺抢餇敔斂梢宰诎职值奈蛔由?，他吃飯時(shí)可以大聲嚼東西，他用一只手就能擤鼻涕也不用衛(wèi)生。爺爺還會(huì)修理花叢，修理玩具，還會(huì)給小孩講故事。可過了一段時(shí)間，爺爺住不慣城里的生活要回去。

讀完了這本繪本讓我想起了我的爺爺。我的爺爺也住在鄉(xiāng)下，從我記事起爺爺從來沒有進(jìn)過城。原因是我的爺爺行動(dòng)不方便。聽爸爸說爺爺是在20xx年時(shí)生過一場(chǎng)大病，從此以后爺爺就無法像正常人那樣走路了。爺爺走路時(shí)手里總是柱著一個(gè)拐杖，而且走路也是慢悠悠的。但是我的爺爺很堅(jiān)強(qiáng)，爺爺每天早上很早就起床晨練，練習(xí)走路，他說：“我要把自己練的像正常人一樣?！蔽业臓敔斶€很喜歡讀書，每天爺爺就會(huì)定時(shí)定量的讀書。爺爺也喜歡寫毛筆字，每天都堅(jiān)持練字。爺爺每天還會(huì)用好的手給生病的手按摩?？吹綘敔斆刻斓膱?jiān)持，我心想我的爺爺也很偉大喲！希望爺爺?shù)膱?jiān)持能使他的病盡快康復(fù)。

每次假期回去看望爺爺，爺爺總會(huì)給我講故事，詢問我的學(xué)習(xí)情況?？吹綘敔攲?duì)我的關(guān)心，我也很愛我的爺爺，每次假期我也要堅(jiān)持回去看望我的爺爺。

我愛爺爺作文11

那是今年春節(jié)前幾天發(fā)生的事，媽媽告訴我周未要回老家一趟，因?yàn)闋敔斏×?，要帶他出來看病。我連忙問：“怎么了，怎么了？”只見媽媽搖搖頭說“現(xiàn)在還不知道是什么原因?！?/p>

周未到家后，我放下書包，沖進(jìn)房間去找爺爺。可是爺爺房間空蕩蕩的，不見爺爺?shù)嫩櫽?。于是跑到廚房去問奶奶，奶奶嘆了一口氣地說：“你爺爺不聽勸，又跑到田里去干活了?！甭牭竭@一句話，真是生氣，心想：都生病了還去干活，一點(diǎn)都不愛惜自己身體。搬了張凳子，坐在了大門口，等爺爺回來。

過了二十分鐘左右，隱隱約約聽見遠(yuǎn)處有腳步聲，瞪大眼睛往遠(yuǎn)處望去，只見爺爺那瘦瘦巴巴的身架，那曬得干黑的臉上深深地刻著一道道皺紋，嘴里的牙都掉光了，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，肩上挑著滿滿的一筐菜，緩緩地往家走來。我像飛箭似的沖到爺爺身邊并抱著他，嘴上直喊：“爺爺，爺爺，您回來了?！睜敔斝χ鴮?duì)我說：“你怎么回來了呀？”“我想您了，就回來了?！蔽艺f。

我的爺爺是個(gè)地地道道的莊稼老漢，平時(shí)爺爺沉默寡言，只知道干活。他勤勞、樸實(shí)，種了一輩子地。嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里雨里，他總是天剛亮就起來干活，太陽落了才帶著滿身泥土回來。對(duì)我的關(guān)懷與疼愛是無法用語言來形容的。

我愛我的爺爺，希望他身體健健康康，長(zhǎng)命百歲！我要讓他幸福地生活下去。

我愛爺爺作文12

我的爺爺離休已經(jīng)十幾年了，離休前，他一直從事教育工作．爺爺身材魁梧，臉上總掛著慈祥寬厚的笑容，那副眼鏡使他看上去更像一位大學(xué)教授。我們都非常尊敬他。

“倘能生存，我仍需要學(xué)習(xí)。”魯迅的這句話是爺爺?shù)淖毅?。爺爺常常?duì)我說：“活到老，就要學(xué)到老，社會(huì)在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后?！睜敔斒沁@樣說的，也是這樣做的。每天一吃過早飯，他就給自己上英語課了。聽錄音、查字典、讀課文、背單詞，他樂此不疲?，F(xiàn)在，他的英語水平已相當(dāng)不錯(cuò)了。他還訂閱了許多報(bào)刊，閱讀后還報(bào)好的文章剪下來，分門別類地做摘記?？粗鵂敔敿糍N的一本本厚厚的剪報(bào)資料，敬佩之情便油然而生。

去年，爺爺不小心摔折了腿，臥床整整三個(gè)月，但他以頑強(qiáng)的意志和毅力，克服了疼痛和麻木，仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在他的病床上放滿了各種書籍，除了平時(shí)?？吹慕逃⒂⒄Z等書籍外，還多了幾本醫(yī)學(xué)方面的書，說是能配合醫(yī)生治療。在病床上，爺爺還寫了一篇《老來怕跌，務(wù)請(qǐng)小學(xué)》的文章，發(fā)表在《寧波老年報(bào)》上。

爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。為了能讓我更好地學(xué)習(xí)英語，他會(huì)別出心裁地自編通俗的英語短文讓我翻譯或記憶，當(dāng)我有不理解的問題時(shí)，他總是不厭其煩地進(jìn)行講解。平時(shí)，我有一個(gè)愛好，喜歡下跳棋，三局五局也不過癮。爸爸媽媽被我纏得厭煩時(shí)，爺爺總是爽快地說：“翔翔，爺爺和你下！”和這位老棋手對(duì)弈，使的棋藝也大有長(zhǎng)進(jìn)。

這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥好學(xué)的老人。我愛我的爺爺。

我愛爺爺作文13

我有一位好爺爺。他中等的個(gè)子，皮膚略黑，頭發(fā)已經(jīng)白了。爺爺對(duì)我特別好，只要有好吃的，總會(huì)留給我吃，自己舍不得吃。

爺爺年齡已經(jīng)大了，行動(dòng)也不方便。爸爸媽媽平日工作很忙，照顧我的事很多都落在爺爺?shù)纳砩?。就拿上學(xué)、放學(xué)來說吧，爺爺無論嚴(yán)寒酷暑每天都堅(jiān)持送我上學(xué)。夏天烈日炎炎，爺爺流著汗把我送到學(xué)校，放學(xué)又接我回家。最辛苦的是冬天了，凜冽的寒風(fēng)吹著，而爺爺都會(huì)把我準(zhǔn)時(shí)送到學(xué)校。放學(xué)時(shí)間到了，爺爺又會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口等著我。看我走出校門，趕緊把我叫到身邊，把早已準(zhǔn)備好的大衣給我穿上。而此時(shí)的爺爺手、耳朵和臉卻凍得通紅?？吹綘敔攦黾t的手、耳朵和臉，我真心疼呀！爺爺您辛苦了！可是我怎么回報(bào)關(guān)心我，愛我的爺爺呢？對(duì)，聽姑姑說爺爺快要過生日了，我要把平時(shí)媽媽給我的零花錢攢起來，給爺爺買一副眼鏡。因?yàn)闋敔斊饺障矚g看書，看報(bào)，看電視，這樣爺爺就可以看清楚了。

爺爺很愛我，我也很愛爺爺。在爺爺生日來臨之際，我衷心的祝愿親愛的爺爺：身體健康！福如東海！壽比南山！晚年幸福！生日快樂！爺爺，我永遠(yuǎn)愛您！

我愛爺爺作文14

我有一個(gè)玩具圣誕老人，他是我四歲時(shí)的平安夜那天，我跟著家人去開發(fā)大廈過圣誕節(jié)，那里的主持人送我的。雖然已經(jīng)有六年了，但我一直珍藏著他。

這個(gè)圣誕老人大約有30多厘米高，頭上戴著圣誕帽，全身穿著紅底白花的棉襖棉褲，腳上還穿著咖啡色的皮鞋，臉上露出慈祥的笑容，一大把白胡子像一條白色的圍巾圍在他的脖子里，右手還舉著一支蠟燭。

打開圣誕老人腳底下的開關(guān)，圣誕老人的手就會(huì)左右擺動(dòng)，頭在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，右手里的蠟燭會(huì)發(fā)出紅色的光，同時(shí)還有《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，使人會(huì)想象到圣誕老人正駕著馴鹿拖的車在向你駛來。

看到這個(gè)圣誕老人，就會(huì)讓我想起我在托兒所時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事：那天是平安夜，我聽說只要在窗前掛一只圣誕襪，圣誕老人就會(huì)在半夜里悄悄地放一個(gè)禮物在里面。我還真相信了，于是就去大潤(rùn)發(fā)買了一個(gè)圣誕襪，掛在我家的窗前，等待著圣誕老人在我圣誕襪里給我放禮物。第二天我一起床就去看看圣誕襪里面有沒有禮物，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面有50元錢呢！后來，我才知道，那50元錢是爺爺悄悄放進(jìn)去的。

是啊，我的爺爺比圣誕老人更慈祥，更可愛。平時(shí)，爺爺關(guān)心著我的身體，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我生病了，爺爺就會(huì)著急，趕緊去藥店給我買藥，還會(huì)問寒問暖；每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，爺爺就會(huì)表揚(yáng)我，但如果考得不好，爺爺就會(huì)批評(píng)我、鼓勵(lì)我；每當(dāng)我身上的衣服小了，爺爺就會(huì)去給我添置合身的新衣服。將近10年來，我就是在爺爺?shù)年P(guān)心呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。我覺得：爺爺才是我真正的、永遠(yuǎn)的圣誕老人。我愛我的爺爺。

我愛爺爺作文15

我的爺爺是一位退休的高級(jí)教師，他中等個(gè)子，黑黑瘦瘦的，雖然已年過花甲但是身體很好、精神十足，臉上常常掛著微笑。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ越铀臀疑蠈W(xué)的任務(wù)就由爺爺承擔(dān)下來，我很尊敬也很喜歡爺爺，我們祖孫倆的感情可好了！

記得有一天，爺爺在接我放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了大雨，而爺爺只帶了一件雨披。我想：爺爺年紀(jì)大了，雨披應(yīng)該讓他穿，可爺爺執(zhí)意要讓我穿。我和爺爺在雨中爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，最后，我們倆商定，由爺爺穿著雨披，我鉆在爺爺?shù)挠昱竺?，就這樣我們倆冒雨騎車回到了家……

還有一次，學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我匆忙中忘記穿運(yùn)動(dòng)服。到了學(xué)校，我才想起來，正在惴惴不安時(shí)，忽然，我看見窗外有一個(gè)熟悉的身影。啊，原來是爺爺冒著炎熱的太陽給我送運(yùn)動(dòng)服來了！我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝您，爺爺，回去時(shí)您慢點(diǎn)兒走……”

在爺爺過六十歲生日那天，我親手畫了一幅畫送給爺爺做生日禮物，并且對(duì)他說：“爺爺，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望?！睜敔敻吲d地逢人就說，眉開眼笑的樣子可愛極了！

想起爺爺為我所做的一切，我更愛他了！

第四篇：我教爺爺學(xué)會(huì)愛讀后感

看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的我教爺爺學(xué)會(huì)愛讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我教爺爺學(xué)會(huì)愛讀后感1

今天我讀了一本《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》這本書，書中的內(nèi)容讓我記憶深刻，深受感動(dòng)。書中的主人公小敏是一位孤兒，在她很小的時(shí)候，爸爸和媽媽就因一場(chǎng)車禍離開了人世，她是被外婆撫養(yǎng)帶大。外婆是一位開朗、樂于助人的人。小敏受外婆的影響，對(duì)生活的態(tài)度也很樂觀、開朗，喜歡幫助別人。

小敏班上有位同學(xué)叫黃文燦，是從美國(guó)移民過來，文燦的爺爺脾氣非常暴躁，家人都很怕他。一次偶然的機(jī)會(huì)，文燦爺爺認(rèn)識(shí)了小敏祖孫倆，并了解了她們的生活遭遇，以及對(duì)樂觀的生活態(tài)度，他感觸很深。受小敏祖孫倆的影響，文燦爺爺?shù)男愿窀淖兞?，因而受到家人喜歡。

讀了這篇文章，我從她們身上學(xué)到了很多的正能量的東西。我覺得在生活上應(yīng)該象外婆一樣樂觀向上，樂于助人；在學(xué)習(xí)上應(yīng)該象小敏一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，碰到不懂問題，要多問?？傊?，每個(gè)人身上都有不同的特點(diǎn)，我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)別人的長(zhǎng)處，盡力彌補(bǔ)自己的短處。

我教爺爺學(xué)會(huì)愛讀后感2

歐陽修曾經(jīng)說過“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以立書為本”。我是一個(gè)愛讀書的女孩，在暑假里，我讀過《QQ強(qiáng)迫癥》、《女兒的故事》，還有《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》……其中：我最喜歡的是《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》。

這是一本讓人懂得關(guān)懷、學(xué)會(huì)關(guān)懷的書。里面的主人公是一個(gè)嚴(yán)肅、固執(zhí)，不懂得付出感情的爺爺和一個(gè)會(huì)關(guān)懷別人的小女孩。

這本書的故事是這樣的：一個(gè)擁有過億的財(cái)產(chǎn)，卻不懂得付出和關(guān)懷的爺爺，曾經(jīng)狠心地把自己的親生二兒子和媳婦趕出家門，從此和他們沒有任何的聯(lián)系。直到有一天，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之中認(rèn)識(shí)了從小與外婆相依為命的小敏，他們一起去幫助孤兒院的孩子，一起去打掃衛(wèi)生……有一天，爺爺突然宣布要找回曾經(jīng)被自己狠心趕出家門的親生二兒子！直到有一天，他的大兒子帶回消息：老二已在5年前的一場(chǎng)車禍去世，但留下了一個(gè)7歲半的孩子，名叫杜小敏。原來小敏就是爺爺?shù)挠H孫女，她打開了爺爺?shù)男姆?，并且把關(guān)懷和幫助別人的品德灌輸給了爺爺，最后他們幸福地生活在一起。

讀完了這本書，讓我想起了一件難忘的事：那是七歲的春節(jié)，我由于過敏而導(dǎo)致“心緣性蕁麻診”，在漳州市醫(yī)院住院了一周多，由于離家遠(yuǎn)，爸爸媽媽只能天天買快餐給我吃。第三天，同病房來了個(gè)市區(qū)的小妹妹，小妹妹的奶奶人特別好，常常跟爸爸媽媽聊天，給我噓寒問暖，問我們?nèi)辈蝗睎|西？還常給我?guī)б恍┧麃?。一天，小妹妹的奶奶看見我又不吃飯，她就急忙回家煮了一些好吃的面線帶來給我吃，之后，小妹妹的奶奶天天煮了香噴噴的飯菜帶來給我和小妹妹吃。就這樣，在小妹妹的奶奶的關(guān)懷中我的'病慢慢好了。今天想起來小妹妹奶奶煮的飯菜還是那么香。

關(guān)懷不僅能給別人帶去溫暖，也可以讓自己變得快樂，所以世界上需要關(guān)懷，只要擁有關(guān)懷，世界將變得非常快樂、和諧!讀完《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》這本書，我決定要向杜小敏、小妹妹的奶奶那樣多多關(guān)懷別人，也讓我身邊的人行動(dòng)起來，時(shí)刻關(guān)心別人，讓別人收獲溫暖，我也能收獲快樂。

[點(diǎn)評(píng)]：“關(guān)懷――收獲快樂的法寶”，這是一句多么在理的話語，是啊，關(guān)懷別人，幫助有困難的人，不僅能帶給別人溫暖，還可以使自己快樂。小作者就是受到別人的關(guān)懷而從中收獲到了快樂，以自己的親身經(jīng)歷表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法，使讀者也深受感染。可見，小作者在讀后感的“感”中是下了一番苦功的。

我教爺爺學(xué)會(huì)愛讀后感3

我讀了《我教爺爺學(xué)會(huì)愛》這本書后，感觸很深，主人公黃小敏留給我的印象最深。

黃小敏在不到5歲時(shí)，父母發(fā)生車禍雙雙死亡，她后來被舅舅送到了外婆家中，和外婆生活在一塊兒。

黃小敏是一個(gè)積極向上，樂觀開朗的孩子，在學(xué)校，學(xué)習(xí)也很好。她的外婆開了一家水煎包店，有一天，以為老爺爺來了，從此，他便經(jīng)常來，因此，漸漸和小敏成了忘年之交。然而，他們?cè)趺匆蚕氩坏降氖掳l(fā)生了！老爺爺竟然是小敏的親爺爺！

小敏恨爺爺！為何爺爺當(dāng)初要趕爸爸走！如果不趕爸爸走，那爸爸媽媽就不會(huì)出車禍，她也就不會(huì)被舅媽當(dāng)作災(zāi)星看待，不讓哥哥姐姐和她玩。小敏不能接受爺爺，后來經(jīng)過大家的勸說，小敏終于接受了爺爺，投入了爺爺?shù)膽驯А?/p>

這本書主要是教給我們關(guān)懷和愛，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)愛，關(guān)懷和愛身邊的他人。讓關(guān)懷和愛成為我們不可缺少的一部分吧！

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第五篇：感悟愛學(xué)會(huì)感恩作文

感悟愛學(xué)會(huì)感恩作文

愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。

前幾日，聽了王亮老師深情的演講，我才真正認(rèn)識(shí)到愛的含義，才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及，而是時(shí)刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會(huì)，未曾用心去面對(duì)。

王亮老師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學(xué)習(xí)談起，讓我們?cè)陂_懷大笑的同時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個(gè)個(gè)感人的故事，向我們?cè)忈屃藧鄣恼嬲x，使我們深刻體會(huì)到感恩的重要，體會(huì)到老師對(duì)我們的愛，父母對(duì)我們的愛，朋友同學(xué)對(duì)我們的愛，讓我們大家認(rèn)識(shí)到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。

我們的少年時(shí)期，猶如幼苗正待茁壯，面對(duì)未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時(shí)期，人生才正開始，應(yīng)該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對(duì)生命充滿感恩。因?yàn)?，父母生我，才有今日之我，老師教我、育我、社?huì)及國(guó)家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴(yán)的面對(duì)人生，繼而踏實(shí)、努力的開拓自己美好的人生。

是王亮老師，教會(huì)我怎么去愛。哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的問候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。

我，學(xué)會(huì)了怎么去愛，怎么去感恩。