第一篇：科學基金申請書表達與項目組員

科學基金申請書表達與項目組員

每年適逢科學基金申請時，多個朋友都問是否能夠將筆者作為項目團隊成員。由于限項要求，我不可能答應所有人，但又害怕因此得罪人，所以委實有些難辦，只好按照“先到先得”的時間先后順序，誰先邀請就先答應誰，后來者也好婉拒。但這樣一來，又有一個問題，就是我參加的項目申請未必是與我的研究領域最接近的，而我認為主題最接近的項目申請則可能無法參與。好在管理科學研究的主題相對寬泛，怎么說都可以扯上關系，所以我也就沒有太多愧疚感了。時下科學基金申請，許多人多期望能夠拉到“大牛”或海外學者作為主要參與者，以增強申請書的含金量。為避免這種情況發生，國家自然科學基金的限項申請規定，具有高級專業技術職務（職稱）的人員申請和承擔項目總數限為3項，不具有高級專業技術職務（職稱）人員的項目數量不限。項目指南還規定，項目申請的合作研究單位不得超過2個，但對境外人員則以個人身份計。但是，為什么項目團隊在基金申請中這么重要呢？科學基金申請中，究竟是申請書寫得好重要，還是拉的人更重要？

為什么項目團隊很重要

一個項目申請能否成功，往往取決于多方面因素，比如申請人自身的積累、項目主題的前瞻性與新穎性、項目申請書的寫作技巧、項目團隊的綜合實力、依托單位的研究基礎，等等。項目申請書的內容通常來說是最具決定性的，因為如果研究的方向沒有吸引力，研究前景的論證不夠，那么任何人都回天乏術。除此以外，項目團隊的支持顯得非常重要，因為它決定了項目如獲批準，它能否按照既定目標執行下去。對于科學研究來說，多數情況下需要一個團隊來實現預期目標。科學研究越來越復雜和精密，不再是一個人的游戲，而是需要團隊和合作，這也是科學合作網絡變得越來越重要的原因。如果一個團隊的成員人數足夠，老中青的梯隊結構合理，學科和知識結構能夠滿足項目研究的不同需求，過往的合作經歷（如師生關系、同事關系或合作發表論文）可以確保項目合作順暢，那么這樣一個團隊是可以勝任項目研究的，也會獲得同行評審專家的垂青。

目前科學基金項目的評審是單盲制，即評審專家知道是誰的申請書，而申請人不知道是誰在評審。在這種情況下，評審專家需要依賴申請書內容，特別是申請人和研究團隊的情況，來確定項目的可行性。因此，項目團隊的成員和構成是否能夠支撐項目研究，對于申請書能否取得成功就顯得尤為重要。

項目團隊還反映了什么

實際上，項目團隊不只是反映了項目能否執行的實用價值，更為重要的是，它還有很強的象征意味。科技界也是一個社交圈，需要建立關系并融入網絡。項目團隊還反映了申請人認識的這個圈子中的人是誰，因為這些人的參與實際上是為該項目做了擔保或推薦。如果選對了人作為團隊成員，那么項目申請書會錦上添花。

當然，我們目前還缺乏實證證據來說明，是否在申請書中“拉大旗作虎皮”，就能夠略勝一籌。但毋庸置疑的是，許多項目申請者都在嘗試各種努力，以獲得這些人士的支持。但是，無論是申請者本人還是基金管理者，亦或是同行評審專家，他們都心知肚明：這些主要參與者其實很難真正投身到項目研究工作中。更多的情況下，項目研究仍然主要由申請者所在的實驗室、研究室或課題組承擔，而這些合作研究單位或境外人員所能發揮的只是在外圍“敲邊鼓”的作用。所以，科學基金申請指南對此限項是可以理解的。因為如果讓這種現象泛濫，那么勢必會稀釋團隊成員的支撐作用，讓人無法明辨究竟哪些團隊成員是真，哪些參與人是假。

如果申請人將某位學界“大牛”作為主要參與者，那么即便申請書的研究內容稀松平常，有的評審專家也可能會“投鼠忌器”，認為他們之間會有很深的私人聯系，并可能會留有情面。在這種情況下，申請人之間的不平等現象就會出現。特別是對于一些研究方向狹窄的領域，小圈子內人盡皆知，這種情況就更加難以避免。

如何規避“拉大旗作虎皮”？筆者以為，在項目申請人提交申請書時，可以請其列出既往合作的證據，如師生關系、合作論文等，或是與其合作的必要性，以避免申請人為了迎合評審專家而將不相關的人員列入團隊。目前科學基金申請系統已經同各大檢索數據庫聯網，這些信息也可以通過申請人的合作網絡予以識別，可以自動生成以供評審專家參考。

此外，項目評審中應突出項目研究問題和研究設計的重要性，淡化項目團隊成員的象征意味。科學基金評審可以在某些研究領域或項目類型探索試行概念項目申請制度，即采取雙盲制，申請人只需要提交一份闡述其研究問題和設計思路的申請書，并單獨列出自己的研究基礎和可能的研究團隊成員。評審專家僅對其申請書的研究前景進行評審，而不對申請人是否具備研究能力和團隊成員是否合理等作出評價，而這些內容可以在申請書審查后作為資格審理標準。學術期刊評審的研究中已經揭示，單盲制和雙盲制對評審結果公正性的影響不顯著，但是這種研究在科學資助機構的資助決策中還未發現。未來研究可以探討科學資助機構的資助決策會受到哪些因素的影響（特別是團隊成員的作用），以期為更好地設計項目申請和評審機制提供證據支持。

第二篇：國家社會科學基金后期資助項目實施辦法(暫行)

國家社會科學基金后期資助項目

實施辦法（暫行）

第一章 總 則

第一條 為了進一步發揮國家社會科學基金（下稱國家社科基金）在促進我國哲學社會科學繁榮發展的導向作用，鼓勵廣大社科研究者潛心治學，扶持基礎研究的優秀成果，特設立國家社科基金后期資助項目。

第二條 國家社科基金后期資助項目是國家社科基金項目主要類別之一，與其他類別的國家社科基金項目具有同等學術地位。

第三條

國家社科基金后期資助項目面向全國，經由各省區市社科規劃辦和在京委托管理單位自由申報，擇優立項。

第二章 資助范圍

第四條 國家社科基金后期資助項目主要資助人文哲學歷史學科基礎研究的學術成果。以資助學術專著為主，也可資助少量學術譯著、學術資料匯編和工具書等。論文及論文集、教材、研究報告、軟件等暫不資助。博士研究生的畢業論文，須在通過答辯5年以后并經過較大修改方可申報。

第三章 申報條件

第五條 國家社科基金后期資助項目所資助的成果應是基本完成（80%以上）并且尚未出版的中文書稿或學術資料匯編和工具書等。

第六條 申報成果應不違背黨的基本理論，且具有原創性或開拓性，達到本學科領域先進水平。

第七條 申報成果須由三名正高職同行專家書面推薦。推薦者須承擔信譽責任。

第八條 已經出版的內容相同或相近的成果，不能申報。在研的國家社科基金項目成果不能申報。

第九條 申報成果不存在知識產權糾紛。第四章 申報評審程序

第十條 全國哲學社會科學規劃辦公室（下稱全國社科規劃辦）按規定時間受理國家社科基金后期資助項目的申報。

第十一條 申請人須從全國社科規劃辦網站下載《國家社科基金后期資助項目申請書》；將填寫好的申請書及相關材料一式2份和申報成果（須隱去申請人姓名）一式5份（譯著須附上外語原件5份），經由各地社科規劃辦或在京委托管理單位按有關程序報送全國社科規劃辦。

第十二條 國家社科基金后期資助項目的評審工作由全國社科規劃辦負責組織。

第十三條 國家社科基金后期資助項目的最終立項，須由全國哲學社會科學規劃領導小組批準。

第五章 結項、資助與出版

第十四條 國家社科基金后期資助項目的資助經費主要用于后續研究和出版。

第十五條 國家社科基金后期資助項目經費資助強度與國家社科基金一般項目大致相當。具體數額由本人申請，評審專家提出建議，全國社科規劃辦批準。

第十六條 國家社科基金后期資助項目完成后，按有關程序送全國社科規劃辦辦理結項手續。

第十七條 國家社科基金后期資助項目立項后的繼續研究經費，由項目負責人按規定自主使用并由單位財務部門管理；其余經費待驗收合格后撥付有關出版社資助出版并由全國社科規劃辦統一管理。如申請過程中或立項后申請人將成果自行出版，將視為終止立項協議，并按有關規定追回所撥經費。

第六章 附 則

第十八條 本實施辦法的解釋權屬于全國社科規劃辦。

第十九條 本實施辦法未盡事宜，參照《國家社會科學基金項目管理辦法》和《國家社會科學基金項目經費管理辦法》執行。

第三篇：國家社會科學基金藝術學項目申報

2014國家社會科學基金藝術學項目申報公告

時間：2014-01-14 編輯：馬思偉

《2014國家社會科學基金藝術學項目課題指南》（以下簡稱《課題指南》）經文化部和全國藝術科學規劃領導小組批準，即日發布，全國藝術科學規劃領導小組辦公室同時開始受理2014國家社會科學基金藝術學項目申報。現將申報工作的有關事項公告如下：

一、2014國家社會科學基金藝術學項目申報工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，貫徹落實總書記系列講話精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，堅持以重大現實問題為主攻方向，堅持基礎研究和應用研究并重，努力構建藝術科學體系,為黨和國家工作大局服務，為推動社會主義文化大發展大繁榮、建設社會主義文化強國服務。

二、申報2014國家社會科學基金藝術學項目，要圍繞總書記系列講話、黨的十八屆三中全會和全國宣傳思想工作會議提出的一系列新思想、新論斷、新舉措，緊密聯系我國改革開放與中國特色社會主義建設特別是全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化進程中的文化藝術建設實踐，以重大理論和現實問題為中心，堅持基礎研究和應用對策研究相結合，推進、完善中國特色社會主義藝術科學體系建設，深化、拓展我國文化建設實踐中的重大現實問題研究。基礎研究要力求具有原創性、開拓性和較高的學術思想價值，應用研究要具有現實性、針對性和較強的決策參考價值，努力推動傳統學科、新興學科和交叉學科健康發展，力求居于學科前沿，避免低水平重復，著力推出代表國家水平的藝術科學研究成果。

三、國家社會科學基金藝術學項目申請人須具備下列條件：遵守中華人民共和國憲法和法律；具有獨立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔實質性研究工作；具有副高級以上（含）專業技術職稱（職務），或者具有博士學位。

重點項目的申請者，須是完成過省、部級以上同專業研究課題的負責人（需在申報中提供完成過的省、部級以上同專業研究課題的證明材料）；

一般項目的申請者，須在與申報項目相關研究領域的核心期刊發表相關研究論文至少3篇（須在申報中注明論文發表的題目、期刊名稱及時間）；

不具有副高級以上（含）專業技術職稱（職務）或者博士學位的，可以申請青年項目，但必須有兩名具有正高級專業技術職稱（職務）的同行專家書面推薦。青年項目申請人和課題組成員的年齡均不超過35周歲（1979年3月31日后出生）。申請人填報項目課題組成員或推薦人有關信息資料前，必須征得本人同意，否則視為違規申報。申請人可以根據研究的實際需要，吸收境外研究人員作為課題組成員參與申請。全日制研究生不能申請，具備申報條件的在職博士生（博士后）從所在工作單位申請。

文化部文化藝術科學研究項目的申請資格參照以上要求。

四、國家社會科學基金藝術學項目承擔單位必須符合以下條件：在相關領域具有較雄厚的學術資源和研究實力；設有科研管理職能部門；能夠提供開展研究的必要條件并承諾信譽保證。以兼職人員身份從所兼職單位申報國家社會科學基金藝術學項目的，兼職單位須審核兼職人員正式聘用關系的真實性，承擔項目管理職責并承擔信譽保證。

五、《2014國家社會科學基金藝術學項目課題指南》條目分范圍性條目和具體題目兩類。范圍性條目只規定研究范圍和方向，申請人要據此自行設計具體題目，沒有明確的研究對象和問題指向的申請不予受理和立項；依據具體題目申報的選題，應選擇不同的研究角度、方法和側重點，題目的文字表述可做適當修改。只要符合《課題指南》的指導思想和基本要求，各學科均鼓勵申請人根據研究興趣和學術積累申報自選課題（包括重點課題）。自選課題與按《課題指南》申報的選題在評審程序、評審標準、立項指標、資助強度等方面同樣對待。無論是按《課題指南》擬定的選題還是自選課題，課題名稱的表述應科學、嚴謹、規范、簡明，一般不加副標題。

為進一步突出重點，針對我國藝術科學各門類學科理論體系建設中的薄弱環節、我國文化建設中亟待研究回答的重大理論與實踐問題，《2014國家社會科學基金藝術學項目課題指南》確定了若干重點領域和優先研究方向，為全國藝術科研機構、科研人員和社會各界有關人士提供研究參考，優先研究方向的申報課題一經獲準立項，可根據研究工作的實際需求，適度放寬資助額度。

跨學科課題應根據主要研究內容按照“靠近優先”原則，選擇一個為主的學科進行申報，并在《申報、評審書》“學科分類”欄中，注明主要涉及的學科。

屬于下列情況之一的，不予立項： 1.編著或一般性的譯著；

2.教材編寫和一般性的工作研究； 3.以編纂叢書為目的；

4.已立過項的選題，且此次申報論證中又無新的研究內容。

六、本國家社會科學基金藝術學項目設置重點項目、一般項目、青年項目；同時，設立文化部文化藝術科學研究項目。國家社會科學基金藝術學項目面向全社會，文化部文化藝術科學研究項目原則上面向文化系統人員所申報的課題以及研究內容緊密圍繞國家和地方文化藝術建設實際、亟需開展的研究課題。申請人要依據《國家社會科學基金項目經費管理辦法》和《全國藝術科學規劃課題管理辦法》的相關規定和本通知的要求申報課題。申請資助經費要有合理的預算，根據研究工作的實際需要并根據管理辦法中的有關規定提出。

七、國家社會科學基金藝術學項目的完成時限，自課題批準立項之日起計算，基礎理論研究一般為3至5年，也可根據研究工作的實際需要適當延長；應用對策研究類課題應根據所研究問題的緊迫性和時效性確定完成的時間，一般應在2—3年內完成。

八、為避免一題多報、交叉申請和重復立項，確保申請人有足夠的時間和精力從事課題研究，2014國家社會科學基金藝術學項目申請作如下限定：（1）課題負責人同只能申報一個國家社科基金藝術學項目，且不能作為課題組成員參與其他國家社科基金藝術學項目的申請；課題組成員同最多參與兩個國家社科基金藝術學項目申請；在研國家級項目的課題組成員最多參與一個國家社科基金藝術學項目申請。（2）在研的國家社科基金項目（含藝術學項目）、國家自然科學基金項目、文化部文化藝術科學研究項目及其他國家級科研項目的負責人不能申請新的國家社科基金藝術學項目（結項證書標注日期在2014年3月31日之前的可以申請，需附證明）。（3）申請國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目的負責人同不能申請國家社科基金藝術學項目，其課題組成員也不能作為負責人以內容相同或相近選題申請國家社科基金藝術學項目。（4）申請教育部人文社會科學研究項目的負責人同不能申請國家社科基金藝術學項目。（5）凡以在研或已結項的各級各類項目為基礎申請國家社科基金藝術學項目，須在《申報、評審書》中注明所申請項目與已承擔項目的聯系和區別，且不得以內容基本相同的同一成果申請多家基金項目結項。（6）凡以博士學位論文或博士后出站報告為基礎申報國家社會科學基金藝術學項目，須在《申報、評審書》中注明所申請項目與學位論文（出站報告）的聯系和區別，申請鑒定結項時提交學位論文（出站報告）原件。（7）與已出版的內容基本相同的研究成果不得申請國家社會科學基金藝術學項目。

九、2014國家社會科學基金藝術學項目全面實行網上申報，不再接受紙質申請材料報送。請申請人登錄全國藝術科學規劃項目申報管理系統（系統路徑為：文化部網站主頁→文化科技司→全國藝術科學規劃項目申報管理系統；也可直接輸入網址：http://119.255.27.41），按照有關說明注冊賬號并提交申報材料。

申請人要如實填寫申報材料，保證申報內容的真實性且不涉及知識產權爭議；凡發現弄虛作假等違規申報者，經查實后，取消3年申報資格，如獲準立項即作撤項處理并通報批評。為保證項目申報和評審工作的公正性和嚴肅性，評審期間，申報單位或申請人均不得以任何名義走訪、咨詢學科評審組專家或邀請學科評審組專家進行申報輔導。凡行賄評審專家的，一經查實，將予以公開通報批評；如獲立項，一律撤項，5年之內不得申報國家社會科學基金藝術學項目。凡在國家社會科學基金藝術學項目申報和評審中發現嚴重違規違紀行為的，除按規定進行處理外，均被列入不良科研信用記錄。

十、所有申報項目將通過資格審查、同行專家通訊初評和終評等程序。資格審查和評審工作嚴格按照《全國藝術科學規劃課題管理辦法》及本通知的規定進行，同行專家通訊初評采用“活頁”匿名方式，“活頁”論證字數不超過四千字，注明申報課題的名稱，并不得出現申請人、課題組成員姓名和申請人所在單位名稱等有關信息，否則不予評審。項目評審堅持公平、公正原則，保證質量，寧缺毋濫。評審結果報全國藝術科學規劃領導小組審批后公示。申報課題落選原因不予解釋。

十一、如課題獲準立項，申請人填寫立項通知書回執后，由申報系統形成的《申報、評審書》即成為有約束力的資助合同文本。項目負責人在項目執行期間要遵守相關承諾，履行約定義務，按期完成研究任務。項目研究的最終成果將實行匿名通訊鑒定制度。除特殊情況外，計劃出版的成果須先鑒定后出版，違反規定擅自出版者視為自行終止資助協議；經批準同意出版的成果出版后須報送全國藝術科學規劃領導小組辦公室2套樣書。

十二、2014國家社會科學基金藝術學項目實行3級申報制度。各單位科研管理部門作為初級管理單位，要做好申報組織及申報材料的審核把關工作，根據本通知及有關規定嚴格審核《申報、評審書》的所有欄目內容，特別是嚴格審核申報資格，前期成果的真實性，選題、課題設計與論證的科學性及可行性，課題組的研究實力和完成任務的必備條件等，簽署明確意見，承擔信譽保證。如違規申報，申請人所在單位將被通報批評。申請人所在單位上一年的國家社會科學基金藝術學項目按時完成率低于70%的，本申報課題數不得超過其上一申報課題總數的70%；按時完成率低于60%的，本不得申報。

除北京市外的各省、自治區、直轄市藝術科學規劃領導小組辦公室或文化廳（局）科教處（或藝術科研管理部門）作為中級管理單位，受理本行政區劃內的課題申報。中級管理單位要加強組織和指導，認真審核，嚴格把關，努力提高申報質量。

為保證全國藝術科學規劃的延續性和立項項目的結項率，各受理單位及有關單位科研管理部門，要切實加強領導，對歷年立項項目的完成情況進行全面檢查和清理，提供必要條件，確保項目如期完成。在此基礎上，開展2014國家社會科學基金藝術學項目申報工作的宣傳、組織、管理和指導工作。要認真負責地做好賬號管理、項目審核提交、《申報項目名單》報送等工作，確保網上申報按期完成。

全國藝術科學規劃領導小組辦公室委托文化部民族民間文藝發展中心承擔在京單位的課題申報及各地申報材料的受理及初審工作。全國藝術科學規劃領導小組辦公室不直接受理申報。

十三、課題申報相關文件材料，包括《2014國家社會科學基金藝術學項目課題指南》、《國家社會科學基金項目經費管理辦法》、《全國藝術科學規劃課題管理辦法》、《全國藝術科學規劃歷年立項課題匯編》等，均同時在文化部網站（http://www.tmdps.cn）和全國哲學社會科學規劃辦公室網站（http://www.tmdps.cn）發布，請申請人自行查詢、下載。

十四、申報時間從即日起至2014年3月31日止，逾期系統關閉不予受理。請各省、自治區、直轄市受理單位于2014年3月31日前在全國藝術科學規劃項目申報管理系統中完成本級資格審查及項目提交，并將系統生成的本地區的《申報項目名單》打印蓋章后報送至文化部民族民間文藝發展中心。

文化部民族民間文藝發展中心地址：北京市東城區北河沿大街83號，郵政編碼：100009。

聯系人及電話：邱邑洪 010-84019554。特此公告。

2014年1月13日

第四篇：國家社會科學基金資助項目(2010) 語言學

語言學（157項）

序號 項 目 名 稱

所在負責人

省市

工作單位

項

計劃

目預期成完成類果

時間

別 重點2012-專著 項12-30 目 重

研究報點2013-告

電項12-30

腦軟件 目 重點2013-專著 項12-31 目 重

點 電腦軟2012-項件 12-31 目 重點2013-專著 項6-30 目

重 論文點(集)2013-項電腦軟12-31 目 件 重

專著 點2013-電腦軟項12-31

件 目 一般2012-專著 項12-30 目

一 論文般(集)2012-項研究報12-31 目 告 1 漢語詞匯通史研究 楊端志 山東 山東大學

山西省社會科學2 漢語方言俗語語料庫建設研究 吳建生 山西

院近八十年來關中方言微觀演變研

邢向東 陜西 陜西師范大學

究 漢語科技語料庫建設研究

全國科學技術名

裴亞軍 機關

詞審定委員會 三百年來北京話的歷史演變和現

周建設 北京 首都師范大學

狀研究

吐爾維吾爾語、哈薩克語、柯爾克孜6 根.伊新疆 新疆大學

語言資料平臺建設研究

布拉音 中國社會科學院數字多媒體記錄汶川縣羌語資料社科7 黃成龍 民族學與人類學庫的開發與應用研究 院

研究所 中國辭格審美史（二卷本）宗廷虎 上海 復旦大學 智能網絡系統支撐下的中學混合賈積有 高校 北京大學

式英語教學研究

一英漢語詞匯化的歷時考察和對比般2012-10 陳萬會 山東 聊城大學

專著 研究 項12-30

目 一

研究報《紅樓夢》平行語料庫中的漢英般2011-11 劉澤權 河北 燕山大學 告

工文化詞典編撰研究 項12-31

具書 目 一漢英雙語者請求行為表現的多元般 研究報2012-12 李柏令 上海 上海交通大學 語言能力雙向研究 項告 6-29

目 一

專著

我國中小學英語教師隊伍建設與般2013-13 楊魯新 高校 北京外國語大學 研究報教學發展新模式研究 項12-30

告 目 一法國新語言學派語言說理理論研般2012-14 李元華 江蘇 蘇州大學

專著 究 項12-31

目 一

專著 般2013-15 英漢控制結構的對比研究 李京廉 高校 北京理工大學 論文項12-31

(集)目 一青海省少數民族地區漢語使用狀般 研究報2013-16 賴振寅 青海 青海師范大學 況調查研究 項告 12-31

目 一般2012-17 出土遣冊輯校與名物詞分類匯考 田河 甘肅 西北師范大學

專著 項6-30 目 一

專著

面向信息處理的漢語根詞相關性般2012-18 盛玉麒 山東 山東大學 研究報句法模型的研究 項10-31

告 目 一

專著

漢藏語系譜系分類及其時間深度般2013-19 鄧曉華 福建 廈門大學 電腦軟的研究 項6-30

件 目 一

專著 般2012-20 空間關系構式的認知研究 張克定 河南 河南大學 論文項12-31

(集)目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

一

般 論文2012-隱喻性范疇化的實現機制研究 周榕 廣東 華南師范大學

項(集)12-30 目 一

專著

英漢語序類型特征形態句法基礎般2013-劉曉林 重慶 重慶三峽學院 論文對比研究 項6-30

(集)目 一般2012-英漢最小篇章模式對比研究 楊玉晨 吉林 東北師范大學

專著 項6-30 目 一

專著 般2012-翻譯學的語料庫文體學研究體系 任曉霏 江蘇 江蘇大學 論文項12-31

(集)目 一

專著

歷時語料類比中的翻譯與現代漢般2013-秦洪武 山東 曲阜師范大學 研究報語互動研究 項3-1

告 目

一 論文漢英機器翻譯中多動詞語句的分解放軍外國語學般(集)2012-張克亮 軍隊 析與轉換研究 院 項研究報12-31

目 告 一

研究報口譯能力立體結構與口譯訓練中廣東外語外貿大般2012-董燕萍 廣東 告

論的優化過程研究 學 項12-30

文(集)目 一般2013-平行語料庫的詩翻譯詩學研究 陳琳 湖南 湘潭大學

專著 項12-30 目 一明清儒家翻譯與詮釋學的會通研般2012-張德讓 安徽 安徽師范大學

專著 究 項12-31

目 一晚清科學著作翻譯方法與理論的般 論文2012-郭世榮 內蒙 內蒙古師范大學 實證研究 項(集)12-30

目 一般2012-贛方言宜豐話語法研究 邵宜 廣東 暨南大學

專著 項6-30 目 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42

一

專著

江淮方言泰如片與吳語的語法比般2013-汪如東 上海 上海財經大學 研究報較研究 項6-30

告 目 一

般 論文2013-湘、贛語毗連地帶方言語法研究 陳山青 湖南 湖南工業大學

項(集)12-31 目 一

專著 般2013-杭州方言研究 徐越 浙江 杭州師范大學 論文項12-30

(集)目 一十六世紀以來泉州方言的歷史演般2013-王建設 福建 華僑大學

專著 變研究 項7-31

目 一湘語在廣西境內的接觸與演變研般2013-羅昕如 湖南 湖南師范大學

專著 究 項10-30

目 一

專著

語言地理學視角下江西徽語現狀般2013-胡松柏 江西 南昌大學 論文及歷史調查研究 項6-30

(集)目 一兩岸四地若干現代漢語差異與融

般2012-合 刁晏斌 高校 北京師范大學

專著 項12-31 研究

目 一

專著

傳播學視野下的新聞語言羨余現般2012-李杰 江蘇 南通大學 論文象研究 項12-31

(集)目 一

專著

過程取向中的二語寫作心理機制般2013-王俊菊 山東 山東大學 研究報研究 項12-31

告 目 一外語磨蝕的回歸性分析 般 研究報2013-倪傳斌 江蘇 南京師范大學

項告 6-30

目 一漢語特殊型語言障礙兒童的語法廣東外語外貿大般 研究報2013-何曉煒 廣東 缺損研究 學 項告 6-30

目

一中文閱讀基本信息單元的眼動研般 研究報2012-43 閆國利 天津 天津師范大學 究 項告 6-30

目

一 論文云南跨境民族三語教育成效與外般(集)2012-44 原一川 云南 云南師范大學 語教育規劃研究 項研究報12-31

目 告 一全國基礎教育階段英語學習質量廣東外語外貿大般 研究報2012-45 亓魯霞 廣東 檢測系統研究 學 項告 12-30

目 一

專著 般2013-46 新疆雙語的歷史及其成因研究 張洋 新疆 新疆大學 論文項12-30

(集)目 一

專著

語言輸出與英語專業課程優化設般2013-47 劉春燕 江西 江西師范大學 研究報計研究 項6-30

告 目

一 論文非英語專業研究生學術寫作教學般(集)2013-48 秦曉晴 湖北 華中科技大學 研究 項研究報8-30

目 告 一

專著

高校英語教師跨文化交際能力認黑龍般2012-49 宋莉 哈爾濱工業大學 研究報知及跨文化英語教學實踐研究 江 項6-30

告 目 一中國漢語水平考試信息庫與題庫般 論文2013-50 朱宏一 高校 北京語言大學 建設 項(集)5-31

目 一

專著

留學生認知實驗中的漢字教學法般2012-51 王永德 上海 上海財經大學 電腦軟研究 項6-30

件 目 一近代西方來華人員的漢語學習與般 專著 2013-52 王澧華 上海 上海師范大學 教學研究（1807-1920）項譯著 12-30

目 一

研究報語料庫技術中的外向型漢語學習般2013-53 鄭澤芝 福建 廈門大學 告

電詞典注釋結構研究 項9-30

腦軟件 目 54 徽州韻書抄本比較研究 朱蕾 安徽 安徽師范大學

閩方言語音歷史層次比較及數據

劉澤民 上海 上海師范大學

庫建設研究

宋人音注研究 孫建元 廣西 廣西師范大學

萬光泰音韻學稿本與漢語上古音

張民權 高校 中國傳媒大學

研究

漢字與南方民族古文字關系研究 王元鹿 上海 華東師范大學

《甲骨文引得》編纂及其數據庫

陳年福 浙江 浙江師范大學

建設

金文歷朔研究 葉正渤 江蘇 徐州師范大學

秦至漢初簡帛異寫字與異構字研

黃文杰 廣東 中山大學

究

新出土簡帛與古文字疑難字考證 趙平安 高校 清華大學

唐宋禪籍詞匯研究 雷漢卿 四川 四川大學

魏晉南北朝墓志詞匯研究 劉志生 廣東 惠州學院

一

般2012-專著 項12-31 目 一般2013-專著 項8-30 目 一般2012-專著 項12-31 目 一般2013-專著 項12-30 目 一般2013-專著 項2-25 目 一

工具書 般2013-電腦軟項6-30

件 目 一般2013-專著 項8-31 目 一般2013-專著 項6-30 目 一

般 論文2012-項(集)12-30 目 一般2012-專著 項12-31 目 一般2012-專著 項12-30 目 65 《字書》研究 徐前師 湖南 湖南科技大學

漢語語法化演變中語言弱化及結

李小軍 江西 江西師范大學

構省縮研究

甲骨文虛詞及其固定結構研究 黃天樹 北京 首都師范大學

中古與近代漢語指代詞特殊演變

馮春田 山東 山東大學

研究

動詞重疊形態和非重疊形態比較

華玉明 湖南 邵陽學院

研究

句法功能特征及現代漢語相關句

王勇 湖北 華中師范大學

法問題研究

漢語序數表達系統研究 儲澤祥 湖北 華中師范大學

介詞標記的構句機制及情景語義

王振來 遼寧 遼寧師范大學

研究

現代漢語傳承語素研究 楊曉黎 安徽 安徽大學

相似復句關系詞語對比研究

李晉霞 高校 北京師范大學

現代漢語兼類分歧詞動態標注及黑龍馬彪 黑龍江大學

信息庫建設研究 江

一

般2013-專著 項10-30 目 一般2013-專著 項6-30 目 一般2013-專著 項12-30 目 一般2013-專著 項10-30 目 一

專著 般2013-研究報項12-31

告 目 一

般 論文2013-項(集)6-30 目 一般2012-專著 項12-31 目 一

專著 般2012-研究報項12-31

告 目 一

專著 般2012-研究報項12-30

告 目 一

般 論文2013-項(集)6-30 目 一

專著 般2013-電腦軟項6-30

件 目

一

中國社會科學院 專著

蒙古語族語言詞匯數據庫及詞匯斯欽朝社科般2013-76 民族學與人類學電腦軟比較研究 克圖 院 項3-30

研究所 件

目 一面向信息處理的蒙古語復合詞語德青格般2013-77 內蒙 內蒙古師范大學

專著 義研究 勒圖 項12-31

目 一新疆多語環境中的蒙古語現狀研陶.布般2012-78 新疆 新疆師范大學

專著 究 力格 項12-30

目 一

專著 般2013-79 中世紀蒙古文佛教文獻綜合研究 巴特爾 內蒙 呼倫貝爾學院 研究報項6-30

告 目 一

專著 般2013-80 詞匯學與維漢雙語詞典編纂研究 廖澤余 新疆 新疆師范大學 研究報項6-30

告 目 一語言接觸與地域特征視角下的回般2012-81 尹世瑋 天津 天津財經大學

專著 族用語調查比較研究 項6-30

目

海拉一提·阿般2012-82 維吾爾語發展史 新疆 新疆社會科學院

專著 不都熱項12-25 合曼 目

一瀕危土家語的語法范疇和語法體般2013-83 張軍 廣東 暨南大學

專著 系 項6-30

目 一敦煌出土藏譯漢文佛教文獻的語嘎藏陀般2012-84 甘肅 西北民族大學

專著 言文字研究 美 項12-20

目 一

般 專著 2013-85 漢藏語同源詞綜合研究 馮蒸 北京 首都師范大學

項工具書 6-30 目 一般2013-86 緬甸語方言調查與比較研究 汪大年 高校 北京大學

專著 項12-31 目

一

電腦軟廣西少數民族語言有聲資料庫建般2013-87 海柳文 廣西 廣西民族大學 件

研設研究 項12-1

究報告 目 一般2013-88 中泰跨境苗語對比研究 余金枝 湖南 吉首大學

專著 項6-30 目 一

專著

當代美國修辭批評的理論與范式般2012-89 鄧志勇 上海 上海理工大學 論文研究 項12-31

(集)目 一弱勢群體身份表征的英漢多模態般2013-90 唐青葉 上海 上海大學

專著 話語對比分析 項9-30

目 一中國英語教師話語規范化問題研般 研究報2012-91 蔡龍權 上海 上海師范大學 究 項告 3-31

目 一商務話語名物化語料庫考察及研對外經濟貿易大般 論文2012-92 王立非 高校 究 學 項(集)6-30

目 一

專著 般2012-93 中國學生語體能力發展研究 鄧鸝鳴 湖北 武漢大學 研究報項12-30

告 目 一般2012-94 中美主流報刊話語方式對比研究 朱永生 上海 復旦大學

專著 項12-31 目 一當代美國英語的文化語境指示方般2012-95 何剛 上海 華東師范大學

專著 式研究 項12-31

目

一 論文中國大學生跨文化能力綜合評價般(集)2013-96 樊葳葳 湖北 華中科技大學 研究 項研究報9-1

目 告 一

專著 般2013-97 計算機自適應語言測試模型設計 何蓮珍 浙江 浙江大學 研究報項6-30

告 目

一

研究報外籍教師語言教學中的文化差異般2012-98 饒振輝 江西 江西師范大學 告

論沖突現象調查研究 項12-31

文(集)目 一我國大學生英語公式化語言運用般2013-99 肖福壽 上海 上海大學

專著 規律研究 項12-30

目 一中國學生英語寫作中語言概括能般 研究報2012-100 劉東虹 湖北 華中師范大學 力研究 項告 6-30

目 一般2013-101 日語復合格助詞研究 馬小兵 高校 北京大學

專著 項12-31 目 一偽滿洲國時期的日語教育與日本般2013-102 宿久高 吉林 吉林大學

專著 文化侵略研究 項12-30

目 一俄漢語流重音聲學實驗對比及應般2013-103 徐來娣 江蘇 南京大學

專著 用研究 項6-30

目 一

黑龍般2012-104 俄語主觀意義研究 李洪儒 黑龍江大學

專著 江 項6-30

目 一

黑龍般2013-105 后蘇聯時期俄語研究 張會森 黑龍江大學

專著 江 項6-30

目 一英語篇際詞匯覆蓋模式與詞匯教般 研究報2012-106 羅衛華 遼寧 大連海事大學 學研究 項告 6-30

目 一梵漢對勘與中古漢譯佛教律典詞般2013-107 陳明 高校 北京大學

專著 語研究 項12-30

目 一

解放軍外國語學般2012-108 越南語漢越詞研究 祁廣謀 軍隊

專著 院 項12-1

目

一般2013-109 英語非賓格動詞現象研究 韓景泉 湖南 中南大學

專著 項3-31 目 一英語評價性詞匯使用特點的語料般 專著 2012-110 楊曉軍 浙江 浙江教育學院 庫考察與多視角分析 項工具書 12-31

目 青基于語料庫的譯文“源語透過效年2012-111 戴光榮 福建 福建工程學院

專著 應”研究 項8-30

目 青認知視角的漢英名名復合詞實證年2012-112 黃潔 上海 復旦大學

專著 研究 項12-31

目 青漢英移動事件詞匯化模式的對比年2012-113 李雪 河南 鄭州大學

專著 研究及其應用 項7-1

目 青

專著

英漢漢英同聲傳譯過程中的認知年2012-114 梁君英 浙江 浙江大學 論文控制模型研究 項12-30

(集)目 青年2013-115 英漢省略結構的形式化對比研究 傅玉 上海 上海外國語大學

專著 項6-30 目 青譯者主體意識與翻譯風格關系的年2013-116 董琇 上海 同濟大學

專著 實證研究 項9-30

目 青年2013-117 現代翻譯技術研究 張霄軍 陜西 陜西師范大學

專著 項12-31 目 青華茲生英譯《史記》的翻譯詩學年2013-118 吳濤 云南 昆明理工大學

專著 生成研究 項5-30

目 青

專著 年2013-119 粵方言歷史文本語法的比較研究 楊敬宇 廣東 中山大學 論文項6-30

(集)目

青普通話與粵語的韻律比較及二語年 論文2013-120 顧文濤 江蘇 南京師范大學習得韻律偏誤分析研究 項(集)12-31

目 青

專著

晉陜蒙三地晉語疑問句共時比較年2013-121 郭利霞 天津 南開大學 論文及歷史層次研究 項6-28

(集)目 青

專著

香港回歸后的政治話語及其建構年2012-122 王加林 廣東 華南師范大學 論文模式研究 項12-31

(集)目 青中國手語類標記與類標記謂語研年 研究報2012-123 陳小紅 湖南 懷化學院 究 項告 12-30

目 青漢語自閉癥兒童會話技能發展研年 研究報2013-124 李曉燕 浙江 溫州大學 究 項告 6-30

目 青

專著

老年性癡呆患者即席話語能力研年2012-125 劉紅艷 北京 北京工商大學 研究報究 項12-31

告 目 青先天性耳聾助聽輔聽的神經語言年 研究報2012-126 康順利 天津 天津理工大學 學研究 項告 7-31

目 青我國外語學科博士生學術能力發年2012-127 王雪梅 上海 上海外國語大學

專著 展的國際比較研究 項12-31

目 青詞塊教學法在大學英語口語教學年 研究報2013-128 戚焱 江蘇 南京大學 中的可行性及有效性研究 項告 12-31

目 青

專著

漢語國際推廣背景下的詞匯等級年2012-129 孫曉明 高校 中央民族大學 研究報標準研究 項6-30

告 目 青

研究報漢字偏誤標注的留學生漢語連續年2013-130 張瑞朋 廣東 中山大學 告

電性中介語語料庫建設 項3-31

腦軟件 目

青

專著 年2013-131 詞語認知屬性的語言知識庫建設 李斌 江蘇 南京師范大學 電腦軟項6-30

件 目 青

研究報

斯.勞年2013-132 蒙古語詞法分析器的研制 內蒙 內蒙古大學 告

電格勞 項12-30

腦軟件 目 青

研究報面向文檔主題分析的自動篇章關年2012-133 李素建 高校 北京大學 告

電系標注研究 項12-31

腦軟件 目 青

研究報中英文跨文化語言剽竊文本自動年2012-134 秦穎 高校 北京外國語大學 告

電識別技術研究 項12-31

腦軟件 目 青陸德明《周易》、《詩經》二書釋年2012-135 王曦 安徽 安徽大學

專著 文音韻比較研究 項12-30

目 青

年 專著 2012-136 戰國晉系文字整理與研究 沈之杰 上海 上海師范大學

項工具書 12-31 目 青年2012-137 甲骨文詞匯纂釋研究 洪飏 遼寧 遼寧師范大學

工具書 項12-31 目 青年2012-138 出土文獻的同源詞族研究 李冬鴿 河北 河北師范大學

專著 項12-30 目 青年2013-139 北魏語法特點研究 蕭紅 湖北 武漢大學

專著 項3-1 目 青年2012-140 漢語跨層結構的詞匯化研究 劉紅妮 上海 復旦大學

專著 項12-31 目 青

對外經濟貿易大年 研究報2012-141 語義地圖與致使構式研究 曹晉 高校

學 項告 7-1

目

青 論文漢語句法語義接口研究 年(集)2012-142 宋作艷 高校 北京師范大學

項研究報12-31

目 告 青現代漢語情態動詞語義、語用與年2013-143 余光武 江蘇 徐州師范大學

專著 句法的互動研究 項12-31

目 青現代漢語有標復句層次關系信息年 論文2013-144 羅進軍 湖北 華中師范大學 化研究 項(集)6-26

目 青

研究報“希伯來語-漢語”雙向詞典增年2013-145 阮項 上海 上海外國語大學 告

工補和修訂研究 項6-30

具書 目 青

研究報漢語篇章的韻律特征和音系表達社科中國社會科學院年2013-146 賈媛 告

論研究 院 語言研究所 項12-31

文(集)目 青

專著

漢語韻律與句法語義互動關系研年2013-147 周韌 高校 北京語言大學 論文究 項9-30

(集)目 青

專著

滿漢文獻對比與清代北京語音史年2013-148 王為民 山西 山西大學 論文研究 項12-30

(集)目 青現代漢語歧義結構的實驗語音學黑龍年 研究報2013-149 黃彩玉 黑龍江大學 分析 江 項告 6-30

目 青

研究報納西族語言調查研究及有聲資料年2012-150 鐘耀萍 重慶 重慶交通大學 告

電庫建設 項6-30

腦軟件 目 青

專著

語料庫數據驅動下的多維度學習年2013-151 甄鳳超 上海 上海交通大學 研究報者英語語塊研究 項12-31

告 目 青語言類型學視角下的漢英關系從年 研究報2012-152 李金滿 上海 上海財經大學 句使用處理模式對比研究 項告 12-31

目

青年2013-153 中國學生的英語學習語境研究 朱曄 浙江 浙江大學

專著 項6-30 目 青

專著

歷史語言學和社會語言學視野中年2012-154 陳慧玲 湖北 華中科技大學 研究報的日語使役性表達研究 項12-30

告 目 青

專著

日漢語事件結構表達式的認知對年2012-155 姚艷玲 遼寧 大連外國語學院 研究報比研究 項12-30

告 目 青德國主流媒體新聞評論的篇章語年2013-156 來炯 高校 中國人民大學

專著 用學研究 項9-30

目 青語言文字網絡輿情及相關語言政教育部語言文字年 研究報2011-157 劉靖文 高校 策研究 應用研究所 項告 12-30

目

第五篇：國家社會科學基金資助項目(2006) 語言學

語言學（76項）

序號 項 目 名 稱

負責所在人 省市

工作單位

項目計劃完

預期成果 類別 成時間

復旦大學出土文獻重點2009-

2沈培 上海

工具書

與古文字研究中心 項目-20 中央民族大學中國

戴慶重點2009-6

高校 少數民族語言文學 專著 廈 項目-30

學院

社科中國社會科學院語一般 研究報告 2007-2周磊

院 言研究所 項目 專著-20 方俊華東師范大學特殊一般 論文(集)2009-

1上海 明 教育研究所 項目 研究報告 0-30

中國社會科學院民

聶鴻社科一般2009-1

族學與人類學研究 專著

音 院 項目-30

所

北京大學信息技術

常寶一般 研究報告 2009-7

高校 學院計算語言學研寶 項目 電腦軟件-1

究所

傅興黑龍黑龍江大學計算語一般2009-6

專著

尚 江 言學研究所 項目-30 陳淑湖北省黃岡師范學一般 論文(集)2008-6

湖北 梅 院文學院 項目 專著-30 施其一般2009-6

廣東 中山大學中文系

論文(集)生 項目-30 王福北京大學中國語言一般 論文(集)2008-1

高校 堂 文學系 項目 專著 2-31 陳云湛江師范學院人文一般 專著

研2008-1

廣東 龍 學院 項目 究報告 2-31 王遠中央民族大學少數一般2009-6

高校

專著 新 民族語言文學系 項目-30

解放軍國際關系學一般 專著

研2008-1

張輝 軍隊

院科研部 項目 究報告 2-31

周統華中師范大學外國一般2008-1

湖北

專著 權 語學院 項目 2-31 劉翔北京師范大學心理一般 研究報告 2008-1

高校平學院 項目 論文(集)2-20 肖奚南京師范大學國際一般

江蘇

專著 強 文化教育學院 項目

2008-8

-31 1 上博簡字詞全編

中國少數民族語言系列參考語2 法

新疆漢語方言與阿爾泰語接觸3 研究

自閉癥兒童語言障礙和干預績4 效的實驗研究

“華夷譯語”與明代北方漢語音5 系

面向真實文本的語義關系的自6 動發現與提取研究

俄語語義模式化及其漢化策略7 研究 鄂東方言量范疇研究 9 閩南方言語法的比較研究 重建漢語方言音韻史的方法及10 個案研究 11 粵西瀕危方言調查研究 中華民族雜居區語言使用和語12 言關系典型個案研究 13 漢語熟語理解的神經機制研究 神經心理視角的漢語動詞配價14 研究

閱讀障礙兒童的形音編碼機制15 及其干預研究

基于中介語料庫的外國學生漢16 語句式學習難度及分級排序研究

全國統一語言能力等級量表研17 究

楊惠上海交通大學語言一般 專著

研2008-1

上海 中 文字工程研究所 項目 究報告 2-30 學習者因素對大學生英語能力18 發展的動態影響研究

網絡語言監控語料庫建設及研19 究

《五方元音》音系與北方方音的20 比較研究

古文字基本構形發展演變的譜21 系研究

漢魏晉南北朝石刻異體字研究、22 異體字典及語料庫 23 漢語的句位義研究

現代漢語中三個句子敏感位置24 上的三種句法操作 面向內容計算的文本信息標注25 研究

敦煌石窟出土蒙古文文獻綜合26 研究

古藏文文獻與吐蕃早期語言文27 字研究

漢語與同語系語言的同源詞根28 研究及同源字總譜

漢語侗臺語言接觸類型及其機29 制研究

五嶺漢語方言和瑤語生態評估30 及雙語接觸研究 31 漢語對回鶻佛典語言的影響 彝緬語言比較語法話語材料數32 據庫建設

西方語言學史：從蘇格拉底到喬33 姆斯基

基于語料庫的漢語與英語的語34 義啟動對比研究 35 基于語篇的英漢情態系統研究 基于自然會話語料庫的漢英指36 稱偏誤及修正機制對比研究 英漢動詞語義特性及其句法行37 為的系統對比研究

德、漢語非施事描述的對比和翻38 譯

李紹解放軍外國語學院

軍隊 山 訓練部 何婷

湖北 華中師范大學 婷 劉淑徐州師范大學語言

江蘇 學 研究所

一般 專著

論2008-6

項目 文(集)-30 一般 電腦軟件 2008-4項目 研究報告-30 一般2009-6

專著 項目-30 一般 專著

論2009-6

劉釗 福建 廈門大學歷史系

項目 文(集)-30

毛遠一般2008-

1重慶 西南大學

專著 明 項目 2-31 張國社科中國社會科學院語一般 專著

論2009-6憲 院 言研究所 項目 文(集)-30

華中師范大學語言

一般 專著

研2009-6

徐杰 湖北 與語言教育研究中

項目 究報告-30

心

楊爾北京語言大學應用一般 研究報告 2008-1

高校 弘 語言學研究所 項目 電腦軟件 2-31 嘎日內蒙古師范大學蒙一般 專著

研2009-6

內蒙 迪 古學學院 項目 究報告-30 金雅 西北民族大學歷一般 專著

工2007-1

甘肅 聲 史文化學院 項目 具書 2-31 鄭張社科中國社會科學院語一般2010-1

專著

尚芳 院 言研究所 項目 2-31 曾曉一般 專著

論2009-7

天津 南開大學文學院 渝 項目 文(集)-1 范俊一般2009-

4廣東 暨南大學文學院

論文(集)軍 項目-30 阿依一般2008-6

新疆 新疆大學

專著 達爾 項目-30 劉勁云南民族大學民族一般 研究報告 2009-6

云南 榮 文化學院 項目 電腦軟件-30 姚小北京外國語大學 一般2008-6

高校

專著平外國語言研究所 項目-30

暨南大學外國語學一般2008-1

盧植 廣東

專著

院英語一系 項目 2-31

楊信一般2008-1

福建 廈門大學外文學院

專著 彰 項目 2-31

山東大學外國語學一般2008-1

馬文 山東

專著

院 項目 2-31

王文寧波大學理論語言一般 專著

論2009-6

浙江 斌 學研究所 項目 文(集)-30 王蓓中山大學外國語學一般2009-6

廣東

專著 蓓 院 項目-30 39 傅雷翻譯研究

福州方言自十九世紀以來的歷40 史演變 41 外語“磨蝕”的影響因素研究 對外漢語教學常用50量詞認知42 研究

歐美學生漢語書面語閱讀教學43 研究 44 大學生英語學習情感心理研究 45 商周銅器銘文通論 46 戰國文字譜系研究

虛詞理論與出土戰國文獻虛詞47 研究

基于語料庫的現代漢語離合詞48 定量研究

現代漢語單音形容詞句法語義49 研究

現代漢語空間范疇的認知與理50 解 51 現代漢語篇章現象研究 52 現代漢語情態系統研究 53 唐五代禪宗語言研究 54 修辭學的敘事結構研究

南京大學外國語學

許鈞 江蘇

院

陳澤福建師范大學文學

福建平院 倪傳南京師范大學文學

江蘇 斌 院 緱瑞

河南 鄭州大學 隆 徐子華東師范大學對外

上海 亮 漢語學院 張慶湖北大學外國語學

湖北 宗 院 張桂

廣東 華南師范大學 光 何琳

安徽 安徽大學中文系 儀 張玉華南師范大學文學

廣東 金 院 任海上海師范大學對外

上海 波 漢語學院

中國人民大學對外

李泉 高校

語言文化學院

齊滬上海師范大學對外

上海 揚 漢語學院

徐赳社科中國社會科學院語赳 院 言研究所 彭利浙江大學漢語言研

浙江 貞 究所 譚偉 四川 四川大學

劉大為 王云55 漢語詞語核心義研究

路 廖美56 中國法庭話語語用研究

珍

中美官方語言的文化差異及其竇衛57 語言策略研究 霖

復旦大學中國語言

上海

文學系

浙江大學古籍研究浙江

所

華中師范大學外國湖北

語學院

對外經濟貿易大學高校

英語學院

高等教育出版社外58 體驗式英語教學理論與實踐 劉援 機關 語教學研究與發展

中心

語言類型學視野的漢語名量詞北京語言大學對外59 張赪 高校 演變研究 漢語研究中心

一般2008-8

專著 項目-30 一般 專著

論2007-1項目 文(集)2-30 一般2008-6

研究報告 項目-30 一般2008-1

論文(集)項目 2-20 一般2009-9

專著 項目-22 一般2008-6

論文(集)項目-30 一般2008-1

專著 項目 2-30 一般2009-1

專著 項目 2-30 一般2009-6

專著 項目-30 一般2008-6

專著 項目-30 一般 專著

論2009-9項目 文(集)-30 一般 專著

論2008-1項目 文(集)2-30 一般 論文(集)2008-1項目 專著 2-31 一般2008-6

專著 項目-30 一般2009-6

專著 項目-30 一般2008-1

專著 項目 2-31 一般2009-6

專著 項目-30 一般2008-1

專著 項目 2-21 一般 專著

研2008-8項目 究報告-30 一般 專著

論2008-2項目 文(集)-28 一般 專著

論2009-7項目 文(集)-1 漢語詞匯類型近世的演化和發60 展

漢、壯語接觸與廣西平話變異研61 究

現代漢語名動形語法性質的神62 經心理機制研究

粵北土話瀕危現象的社會語言63 學研究

全球化時代面對英語擴散的中64 國的語言規劃研究

面向機器輔助翻譯的漢英對比65 知識庫研究與建設

基于語言經濟學的商務英語教66 育研究

《韻學集成》與宋元明相關韻書67 的傳承關系

戰國楚系簡帛中字形與詞相互68 關系研究

基于梵漢對勘的《阿毗達磨俱舍69 論》語法研究 70 動作動詞語義分析

現代漢語旁指代詞的功能研究 72 現代漢語事件量化系統的研究 現代漢語小句中形名粘合結構73 的組配規律及其語義分析

基于梵漢對勘的《正法華經》語74 言研究

東漢-唐漢文重譯佛經詞匯比較75 研究

英語專業高年級學生口譯能力76 研究

一般2008-1

專著 項目 2-31

李子廣西大學語言學研青年 專著

研2007-2

廣西 榮 究中心 項目 究報告-24 梁丹青年 論文(集)2008-1

江蘇 南京師范大學 丹 項目 研究報告 2-31 李冬青年2008-1

廣東 韶關學院文學院

專著 香 項目 2-30

寧夏大學語言規劃青年2008-1

王輝 寧夏

專著

與語言政策研究所 項目 2-31

柏曉青年 論文(集)2009-6

高校 清華大學外語系 靜 項目 電腦軟件-30 莫再湖南大學外國語學青年2008-6

湖南

專著 樹 院 項目-30 王進福建師范大學文學青年2008-1

福建

專著 安 院 項目 2-31 陳斯青年2009-4

廣東 中山大學中文系

專著 鵬 項目-30 王繼北京外國語大學國青年2009-6

高校

專著 紅 際交流學院 項目-30

北京大學中國語言青年 論文(集)2008-1

朱彥 高校

文學系 項目 專著 2-31 北京大學信息科學青年2008-7

彭爽 高校

專著

技術學院 項目-1

黃瓚中山大學國際交流青年2008-1

廣東

論文(集)輝 學院 項目 2-30 陳青浙江師范大學人文青年2008-1

浙江

專著 松 學院 項目 1-30 朱冠解放軍外國語學院青年2008-6

軍隊

專著 明 軍情系 項目-30 史光貴州師范大學文學青年2008-1

貴州

專著 輝 院 項目 2-31 王文南京大學外國語學青年2007-1

江蘇

研究報告 宇 院英語系 項目 2-30 周薦 天津 南開大學文學院