第一篇：評(píng)審報(bào)告開(kāi)頭

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本人在2015年8月中旬以前擔(dān)任綜合管理部的經(jīng)理，之后擔(dān)任了總經(jīng)辦主任，在這一年中還兼任了董事會(huì)秘書(shū)、黨支部副書(shū)記以及青工團(tuán)書(shū)記，頭頂?shù)拿弊哟_實(shí)很多，事情也比較雜，工作的內(nèi)容主要是協(xié)調(diào)各個(gè)方面的資源為大家提供良好的服務(wù)，都是些日常工作，大多不值得一提，所以我的工作理念是不求有功，但求無(wú)過(guò)，踏踏實(shí)實(shí)做好份內(nèi)的事。

2015年即將過(guò)去，財(cái)務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各部門的支持下，圍繞年初制定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo)，認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算，不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下：

即將過(guò)去的20xx—2015年度，于中xxxx是極具意義的一年，公司上下團(tuán)結(jié)一致，正昂揚(yáng)邁向第2個(gè)輝煌的十年!

經(jīng)過(guò)一年的拼搏與奮斗，本部門圓滿完成了年度目標(biāo)，在此，我首先代表本部門全體人員向唐總和其它各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，感謝一年來(lái)對(duì)我及外聯(lián)宣傳部的關(guān)懷與支持。

現(xiàn)在，我向大會(huì)作213—2015年度述職報(bào)告，請(qǐng)予審議。

經(jīng)營(yíng)管理部自8月份成立以來(lái)已有4個(gè)多月時(shí)間，我主要負(fù)責(zé)事業(yè)部完成指標(biāo)考核、項(xiàng)目預(yù)算的編制與考核、項(xiàng)目回款管理、項(xiàng)目計(jì)劃匯總監(jiān)督、合同評(píng)審與客戶溝通等工作。2015年即將過(guò)去，2015年即將到來(lái)，現(xiàn)將2015年的主要工作情況分別向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

述職報(bào)告開(kāi)頭范例二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：

2015年轉(zhuǎn)眼即逝，下面將我在一年來(lái)的工作向大家匯報(bào):

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

現(xiàn)在我做2015年的述職報(bào)告。精要概括，1到9月份，部門管理工作做得多一些，9~12月份主要做產(chǎn)品研發(fā)工作。12月初開(kāi)始，工作重點(diǎn)在項(xiàng)目執(zhí)行。

當(dāng)靜下心來(lái)仔細(xì)考慮自己的2015年，試圖梳理出一條工作的主線，卻怎么也梳理不出來(lái)。回看今年的工作日志，提取出一些關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞能更精要地概括出今年的主要工作內(nèi)容：

2015年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，總結(jié)成績(jī)與不足，制定來(lái)年的工作計(jì)劃，為新的年度工作做好準(zhǔn)備。

第二篇：評(píng)審報(bào)告

導(dǎo)語(yǔ)：開(kāi)題報(bào)告評(píng)審意見(jiàn)的范文包含哪些內(nèi)容呢?歡迎閱讀小編整理的開(kāi)題報(bào)告評(píng)審意見(jiàn)的范文

開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)怎么寫

開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)怎么寫指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)：指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn)：1.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;2.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確;3....指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)：

指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;

2.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確;

3.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;

4.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理，特別要注意學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書(shū)規(guī)定的時(shí)間安排要相呼應(yīng);

5.是否同意開(kāi)題;

注：以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫，不能電腦打印!

(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日

范例參考：

該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日

開(kāi)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法

開(kāi)題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面：

(一)課題名稱

(二)課題研究的目的、意義

(三)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)。就是本課題有沒(méi)有人研究，研究達(dá)到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開(kāi)題報(bào)告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題 研究的地位和價(jià)值，另一方面也說(shuō)明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對(duì)該問(wèn)題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。

(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來(lái)保證研究的科學(xué)性。比如： 我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。

(五)課題主要研究?jī)?nèi)容、方法

(六)研究工作的步驟

(七)課題參加人員的組成和專長(zhǎng)。主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒(méi)有理論又沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)課題就無(wú)法很 好地完成，也就無(wú)法批準(zhǔn)立項(xiàng)。

(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對(duì)人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒(méi)有，這個(gè)課題同樣不能立項(xiàng)。

(九)經(jīng)費(fèi)估算。就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。

如何撰寫教育科研課題的開(kāi)題報(bào)告

一、開(kāi)題報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告就是課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題、研究計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究，準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，是對(duì)課題的再論證和再設(shè)計(jì)。

二、開(kāi)題報(bào)告的作用。進(jìn)一步明確研究思路，完善實(shí)施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。

三、開(kāi)題報(bào)告論證的主要內(nèi)容

1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問(wèn)題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。二要看名稱是否簡(jiǎn)潔，不能太長(zhǎng)，能不要的字就盡量不要，如：“應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語(yǔ)聽(tīng)讀教學(xué)對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)提高和學(xué)習(xí)策略形成之影響”、“借助信息技術(shù)，變革學(xué)習(xí)方式”、“有效應(yīng)用信息技術(shù),促進(jìn)師生幸福成長(zhǎng)”。

2、尋找研究依據(jù)。政策依據(jù)、理論依據(jù)、實(shí)踐依據(jù)，充分、貼切、準(zhǔn)確，不要貼標(biāo)簽，拉大旗，喊口號(hào)。

3、分析研究背景——現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景要清楚，符合實(shí)際。

4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問(wèn)題點(diǎn)評(píng);國(guó)內(nèi)的研究現(xiàn)狀;國(guó)外的研究現(xiàn)狀。用書(shū)檢和網(wǎng)檢的方法。

5、論證研究?jī)r(jià)值——理論價(jià)值;實(shí)踐價(jià)值;應(yīng)用價(jià)值;科學(xué)價(jià)值;改革價(jià)值。

6、闡述研究意義——有現(xiàn)實(shí)意義;有歷史意義;有實(shí)踐意義;有方法論意義。

7、界定核心概念。就是對(duì)關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進(jìn)行闡述。

8、完善研究設(shè)計(jì)。確定研究程序;提出研究假設(shè);確定研究目標(biāo);提出研究措施;落實(shí)研究?jī)?nèi)容;提供研究方法;劃分研究階段;落實(shí)研究人員;預(yù)測(cè)研究成果效應(yīng);建立研究組織;規(guī)劃研究管理;分析規(guī)劃研究的保障。

四、開(kāi)題論證的方法以綜合評(píng)價(jià)為主：一是課題單位的自我論證評(píng)價(jià);二是同行的論證評(píng)價(jià);三是科研管理部門的論證評(píng)價(jià)。由預(yù)審、初審、學(xué)術(shù)評(píng)審、綜合評(píng)審四個(gè)階段組成。預(yù)審與初審可在開(kāi)題前后的時(shí)間里進(jìn)行。重點(diǎn)側(cè)重在課題選擇和課題計(jì)劃的制訂上。學(xué)術(shù)評(píng)審與綜合評(píng)審要貫穿于課題研究的全過(guò)程，重點(diǎn)放在計(jì)劃實(shí)施與成果的預(yù)期鑒定上。

五、開(kāi)題報(bào)告的寫作

(一)開(kāi)題報(bào)告的組成。三個(gè)主要部分：前言、正文和結(jié)語(yǔ);三個(gè)次要部分：標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻(xiàn)。

(二)開(kāi)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法。

1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目。開(kāi)題報(bào)告一般不使用副標(biāo)題。

2、署名。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對(duì)開(kāi)題報(bào)告負(fù)責(zé)。

3、開(kāi)題報(bào)告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

4、前言。前言是開(kāi)題報(bào)告的序言。前言部分一般都應(yīng)說(shuō)清楚課題選題、立項(xiàng)、批準(zhǔn)的過(guò)程，以及開(kāi)題前的準(zhǔn)備、開(kāi)題緣由、開(kāi)題意義，開(kāi)題前所進(jìn)行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡(jiǎn)明扼要，直截了當(dāng)，并實(shí)事求是，要開(kāi)門見(jiàn)山、直入主題。不要面面俱到，不著邊際，文不對(duì)題;或一步登天，言盡意止，不留余地。

5、正文。開(kāi)題報(bào)告的正文部分占報(bào)告的主要篇幅，它是報(bào)告的主體。正文部分必須對(duì)再次論證的內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測(cè)試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí)，材料形成的觀點(diǎn)和理論。如調(diào)查的問(wèn)題、現(xiàn)狀和實(shí)質(zhì)，產(chǎn)生問(wèn)題的原因及其發(fā)展趨勢(shì)。正文部分是開(kāi)題報(bào)告的關(guān)鍵部分，它體現(xiàn)了課題組的水平，同時(shí)也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。撰寫開(kāi)題報(bào)告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料，要認(rèn)真對(duì)材料進(jìn)行分析、綜合、整理，經(jīng)過(guò)概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確的觀點(diǎn)。可采用圖表來(lái)集中反映數(shù)據(jù)，要注意少而精，數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。正文部分要層次清楚，觀點(diǎn)鮮明，邏輯性強(qiáng)，大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題，小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題，標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容，內(nèi)容說(shuō)明標(biāo)題。

(1)課題、問(wèn)題的提出? A、提出和研究的背景：現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景。B、提出和研究的依據(jù)：政策依據(jù);理論依據(jù);實(shí)踐依據(jù)。C、問(wèn)題的研究現(xiàn)狀：國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的，省市縣內(nèi)外的研究的，單位研究現(xiàn)狀及問(wèn)題點(diǎn)評(píng)，已取得了哪些成果?已進(jìn)行了那些研究? D、問(wèn)題研究的價(jià)值：理論價(jià)值;實(shí)踐價(jià)值;應(yīng)用價(jià)值;科學(xué)價(jià)值;改革價(jià)值。對(duì)解決教育實(shí)際問(wèn)題(包括對(duì)本校、本地區(qū)的教育工作實(shí)際存在的問(wèn)題)或回答教育理論問(wèn)題有什么意義?對(duì)教育的改革和發(fā)展會(huì)有什么貢獻(xiàn)? E、問(wèn)題研究的意義：現(xiàn)實(shí)意義;歷史意義;實(shí)踐意義;方法論意義。以上幾點(diǎn)要求做到：少而精;針對(duì)問(wèn)題;能指導(dǎo)操作;表述簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，有具體貫徹要點(diǎn)，涵蓋子課題，能理解把握。

(2)課題的界定：對(duì)課題題目的界定;對(duì)條件詞、關(guān)鍵詞的界定，包括內(nèi)涵與外延。

(3)改革的主張、研究設(shè)計(jì)。A、研究的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求，可以是哲學(xué)的、政治理論的，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問(wèn)題的指導(dǎo)性意見(jiàn)等。B、研究的具體目標(biāo)。總目標(biāo)、分目標(biāo)，目標(biāo)要實(shí)在，要可行。和內(nèi)容。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問(wèn)題，也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)：即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對(duì)于 目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來(lái)。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會(huì)被各種因素所干擾。C、研究的具體內(nèi)容。內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來(lái)分解。D、研究的方法、原則與策略：方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動(dòng)性。課題研究的方法：有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做”。E、課題研究的步驟。課題研究的步驟，也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)始，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括：整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等。F、預(yù)測(cè)課題研究的成果及形式：本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測(cè)試量表、微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等。其中調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。G、有效的組織保障：課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工在方案中，要寫出課題組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、課題組成員以及分工。課題組組長(zhǎng)就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個(gè)課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識(shí)之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識(shí)了課題質(zhì)量、水平就會(huì)更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭(zhēng)取讓每個(gè)人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過(guò)程中的各種困難和問(wèn)題。H、其他保障：如課題組活動(dòng)時(shí)間;學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識(shí)，如何學(xué)習(xí)，要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn);如何保證研究工作的正常進(jìn)行;課題經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和籌集;如何爭(zhēng)取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo);如何與校外同行交流等。

6、簡(jiǎn)短的結(jié)語(yǔ)。開(kāi)題報(bào)告的結(jié)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔，可以對(duì)課題管理部門提希望，給研究人員提要求，可以表示課題組的態(tài)度和決心。

7、可以寫上引文注釋和參考文獻(xiàn)。撰寫開(kāi)題報(bào)告時(shí)引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)出開(kāi)題報(bào)告的科學(xué)依據(jù)，同時(shí)也是尊重他人勞動(dòng)的體現(xiàn)。可以是頁(yè)末注(腳注，在本頁(yè)文章的下端)、文末注(段落后或篇后 注)、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書(shū)后注四種。開(kāi)題報(bào)告也可以有“致謝”。對(duì)于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過(guò)選題、論證，或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件，而又沒(méi)有在課題組的同志，可用簡(jiǎn)短的文字表示感謝。開(kāi)題會(huì)上，有關(guān)專家必須詳細(xì)審查開(kāi)題報(bào)告，向研究者提問(wèn)質(zhì)疑。但開(kāi)題會(huì)不同于成果鑒定 會(huì)，更主要的應(yīng)該是完善方案。在確定研究有明顯價(jià)值的前提下，論證雙方應(yīng)全力討論方案，提出意見(jiàn)和建議、修改補(bǔ)充方案。專家審查的內(nèi)容包括：

1、選題是否當(dāng)，是否符合立項(xiàng)條件;

2、課題論證是否充分;

3、負(fù)責(zé)人的素質(zhì)或水平是否能承擔(dān)此課題;

4、課題組力量如 何或分工是否得當(dāng);

5、資料準(zhǔn)備如何;

6、最終成果預(yù)測(cè)如何;

7、是否具備完成本課題所 需的其他條件;

8、經(jīng)過(guò)比較，本課題是否有更合適的承擔(dān)人;

9、其他原因(加以說(shuō)明)。

第三篇：評(píng)審報(bào)告

項(xiàng)目概況

黃連溪水電站壩址位于吉首市河溪鎮(zhèn)黃連溪村，沅江一級(jí)支流武水上，為徑流式電站。壩址以上流域面積2562km2，水庫(kù)總庫(kù)容795萬(wàn)m3；設(shè)計(jì)最大引水流量110.35m3/s,設(shè)計(jì)水頭7.0m。電站正常蓄水位149.5m，廠房安裝3臺(tái)2X2500KW+1600KW水輪發(fā)電機(jī)，裝機(jī)容量6600KW，年平均發(fā)電量2458萬(wàn)kwh，年利用小時(shí)數(shù)3724小時(shí)；電站保證出力1131KW，工程靜態(tài)總投資5728.18萬(wàn)元。

取水口、退水口位于湖南省吉首市河溪鎮(zhèn)黃蓮溪村、沅江一級(jí)支流武水的河床上。用水的目的是實(shí)現(xiàn)水的能量轉(zhuǎn)換，其使用過(guò)程中不消耗水，水能取用后尾水又回歸河道。退水與用水過(guò)程相互一致。不會(huì)產(chǎn)生污水、廢水，對(duì)水質(zhì)沒(méi)有影響。

論證等級(jí)

根據(jù)《水利水電建設(shè)項(xiàng)目水資源論證導(dǎo)則》分類分級(jí)指標(biāo)，黃連溪水電站裝機(jī)容量為6600KW，小于50MW，確定本項(xiàng)目的水資源論證工作等級(jí)為三級(jí)。

水資源論證

流域內(nèi)設(shè)有鳳凰、吉首、河溪三個(gè)水文站，黃蓮溪水電站壩址以上流域面積2562km2，與河溪站相差甚小，且位于河溪水文站下游2.37km，距離很近，因此本工程水文資料可直接移用河溪水文站資料。

河溪水文站1957年建站，設(shè)站以來(lái)有水位、流量資料記錄，其中1957年至2010年54年平均流量64.1m3/s，相應(yīng)徑流總量20.2億m3，能滿足黃蓮溪水電站最大單機(jī)引用流量41.76m3/s的用水要求。

根據(jù)《湖南省吉首市黃蓮溪電站工程初步設(shè)計(jì)報(bào)告》，黃連溪水電站的最小下泄流量是 18.4m/s。經(jīng)分析計(jì)算，黃連溪壩址河段最小生態(tài)流量6.41m3/s。黃連溪水電站的最小下泄流量（18.4m3/s）大于所在河段的最小生態(tài)流量（6.41 m3/s），能滿足河道生態(tài)系統(tǒng)維持健康所必需的水量，最小下泄流量是合理的。3

結(jié)論與建議

一、結(jié)論

（1）取用水的合理性

黃蓮溪水電站的用水主要是水力發(fā)電，由于發(fā)電用水只是將水資源的時(shí)程分配進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并不消耗河道水資源，不影響下游各用水戶及全社會(huì)的用水要求。

（2）取水水源的可靠性

壩址以上流域多年平均流量為64.1m3/s，多年平均徑流量20.2億m3，水庫(kù)正常蓄水位149.5m，相應(yīng)庫(kù)容265萬(wàn)m3，水庫(kù)總庫(kù)容795萬(wàn)m3，只占多年平均徑流量的0.39%。黃蓮溪水電站為上游有調(diào)蓄水庫(kù)的年徑流電站水電站，來(lái)水相對(duì)較大，水庫(kù)無(wú)調(diào)節(jié)性能。

本工程的主要任務(wù)是發(fā)電，壩址多年平均流量64.1m3/s，能滿足黃蓮溪水電站單機(jī)引用流量41.76m3/s的用水要求。

在2010年和2020年水平年條件下，將在吉首城市上游興建小龍洞、牛角河、雷公洞等防洪工程，將增加7721萬(wàn)m調(diào)節(jié)庫(kù)容，黃蓮溪水電站水平年用水將比現(xiàn)狀年用水保證程度更高，對(duì)電站提高保證出力、增加年發(fā)電量將起到很大作用。

（3）取退水的影響與補(bǔ)償措施建議

黃蓮溪水電站的用水主要是水力發(fā)電，取水和退水都在武水河床上，只是將水資源的時(shí)程分配進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并不消耗河道水資源，不產(chǎn)生廢水污水，不影響下游各用水戶及全社會(huì)的用水要求。

黃蓮溪水電站初設(shè)正常蓄水位149.50m比河溪電站尾水位149.20m高0.3m,對(duì)河溪電站的出力的有一定的影響。

黃蓮溪水電站建設(shè)后，在正常蓄水位淹沒(méi)河溪水文站測(cè)驗(yàn)斷面5.11m，嚴(yán)重影響河溪水文站正常水文測(cè)報(bào)工作，需上遷及測(cè)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備改造更新。另外，受黃連溪電站建設(shè)影響，河溪水文站遷建新站后，測(cè)驗(yàn)難度及測(cè)驗(yàn)任務(wù)增大，資料整編復(fù)雜，造成人員編制增多，原正常業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)投入無(wú)法確保新設(shè)站水文測(cè)站工作正常運(yùn)行，自河溪站遷建年份起，每年需向遷建站補(bǔ)償水文測(cè)驗(yàn)運(yùn)行費(fèi)，建議建設(shè)方盡快與河溪水文站協(xié)商解決遷站補(bǔ)償，及遷站后運(yùn)行費(fèi)補(bǔ)償方案。

電站建設(shè)后，正常蓄水位淹沒(méi)部分山區(qū)居民低岸房屋700m2，3需要高靠搬遷。黃連溪水電站初步設(shè)計(jì)報(bào)告中，對(duì)山區(qū)居民房屋搬遷補(bǔ)償費(fèi)預(yù)算為24.5萬(wàn)元。

（4）水資源保護(hù)措施

在電站下游適當(dāng)位置設(shè)立水量測(cè)報(bào)設(shè)施。不發(fā)電時(shí)，電站最小下泄生態(tài)流量為6.41m/s

施工期臨時(shí)生活區(qū)、電站運(yùn)行期職工生活基地、施工廢水等須經(jīng)處理達(dá)到一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)后排入武水。

為掌握工程對(duì)下游河道的水質(zhì)影響，從工程開(kāi)工后一直到運(yùn)行期應(yīng)定期對(duì)水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握水庫(kù)水質(zhì)動(dòng)態(tài)，對(duì)出現(xiàn)的水質(zhì)及環(huán)境問(wèn)題及時(shí)采取消除或減輕措施。

（5）取水和退水方案

壩址建在武水河床上，是徑流式電站，無(wú)調(diào)節(jié)性能，取水口在武水河床上，武水經(jīng)由進(jìn)水閘進(jìn)入主廠房，電站取水發(fā)電后，退水仍然排入武水。

（6）取水的可行性

壩址多年平均流量64.1m3/s，能滿足黃蓮溪水電站最大單機(jī)引用流量41.76m3/s的用水要求。

在2010年和2020年水平年條件下，將在吉首城市上游興建小龍洞、牛角河、雷公洞等防洪工程，將增加7721萬(wàn)m3調(diào)節(jié)庫(kù)容，黃蓮溪水電站水平年用水將比現(xiàn)狀年用水保證程度更高，對(duì)電站提高保證出力、增加年發(fā)電量將起到很大作用。

黃蓮溪水電站處現(xiàn)有水質(zhì)現(xiàn)狀符合國(guó)家《地表水水環(huán)境質(zhì)量

3標(biāo)準(zhǔn)》(GB3838-2002)的Ⅳ類標(biāo)準(zhǔn)，電站建成后對(duì)水質(zhì)無(wú)特殊要求，水質(zhì)現(xiàn)狀能保證電站用水要求。

因此，取水是可行的。

二、建議

1、辦理取水許可證，工程施工依法接受水行政主管部門監(jiān)督，工程竣工驗(yàn)收，依法由水行政主管部門主持；

2、工程建設(shè)施工期，不得向河道傾倒土石方等廢棄物；工程建成后，應(yīng)及時(shí)清理圍堰及廢棄物，并做好庫(kù)區(qū)及壩址處的環(huán)境保護(hù)工作；

3、在黃連溪電站上、下游設(shè)立入庫(kù)站及出庫(kù)站。對(duì)水量水質(zhì)進(jìn)行測(cè)報(bào)；

4、河溪水文站屬國(guó)家級(jí)重要水文站，開(kāi)工前應(yīng)落實(shí)好對(duì)河溪水文站水文測(cè)報(bào)功能影響的補(bǔ)償相關(guān)工作。

5、落實(shí)與庫(kù)區(qū)居民的房屋淹沒(méi)補(bǔ)償問(wèn)題。

6、施工中，按水土保持設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)的要求，組織施工，搞好水土保持工作。

請(qǐng)各位專家指正

謝謝

第四篇：評(píng)審報(bào)告

中達(dá)建設(shè)高興花園九街坊

安全生產(chǎn)保證體系內(nèi)部評(píng)審報(bào)告

主 持 人：史久培

時(shí)

間：2003年8月16日 參加人員：項(xiàng)目副經(jīng)理 林后斐

項(xiàng)目工程師 呂康舉 項(xiàng)目安全員 虞開(kāi)村 項(xiàng)目技術(shù)員 周榮

項(xiàng)目施工員 錢

斌、吳建培、泮孝存 項(xiàng)目綜治辦 虞志明 項(xiàng)目材料員 邵林海

一、評(píng)審內(nèi)容

項(xiàng)目部對(duì)安全生產(chǎn)保證計(jì)劃的落實(shí)情況； 安監(jiān)站提出的意見(jiàn)和建議；

本工程安保計(jì)劃的內(nèi)容是否完整、可行并切合實(shí)際。

二、評(píng)審的主要結(jié)論 1、3.1管理職責(zé)（項(xiàng)目經(jīng)理）

（1）項(xiàng)目經(jīng)理制定的安全管理目標(biāo)是切實(shí)可行的，并已通過(guò)會(huì)議的形式，把安全管理目標(biāo)傳達(dá)到項(xiàng)目各級(jí)管理人員。

（2）項(xiàng)目部建立了以項(xiàng)目經(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)安全保證體系第一責(zé)任人的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各級(jí)管理人員的職責(zé)和權(quán)限。2、3.2安全生產(chǎn)保證體系（項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目安全員）

（1）確定了安全防護(hù)設(shè)施、設(shè)備的控制才檢查手段，制定了安全檢查制度。（2）確定了整個(gè)施工中應(yīng)執(zhí)行的文件、規(guī)范，列出了文件清單。（3）確定了重點(diǎn)、危險(xiǎn)部位和過(guò)程，制定了專項(xiàng)安全技術(shù)措施。（4）制定了施工各階段的安全技術(shù)交底文本，并在作業(yè)前作出了具體要求，做好相應(yīng)的書(shū)面交底。3、3.3采購(gòu)（項(xiàng)目材料員、項(xiàng)目副經(jīng)理）

（1）對(duì)采購(gòu)過(guò)程進(jìn)行了控制，使所采購(gòu)的物品符合安全規(guī)定的要求。（2）項(xiàng)目副經(jīng)理組織對(duì)供應(yīng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和選擇。

（3）采購(gòu)實(shí)行審批控制，由材料員填寫申請(qǐng)表，項(xiàng)目副經(jīng)理負(fù)責(zé)采購(gòu)文件的審核和審批。

（4）對(duì)所采購(gòu)的物品都組織了有關(guān)人員進(jìn)行了驗(yàn)收，對(duì)于檢查出的不合格品，已進(jìn)場(chǎng)的予以封存、標(biāo)識(shí)并及時(shí)進(jìn)行退貨；未進(jìn)場(chǎng)的一律拒收。4、3.4分包方的控制（項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目安全員）

（1）項(xiàng)目副經(jīng)理組織了對(duì)分包方的評(píng)論和選擇，所選擇的分包方是符合項(xiàng)目部有關(guān)規(guī)定和要求的。

（2）項(xiàng)目副經(jīng)理在與分包方簽訂合同時(shí)充分考慮了對(duì)分包方在施工過(guò)程中的安全考核獎(jiǎng)罰條款，同時(shí)還簽訂了如：安全生產(chǎn)、治安消防、環(huán)境衛(wèi)生等協(xié)議作為分包合同的附件。使對(duì)分包方的管理更加方便、有利。

（3）項(xiàng)目安全員對(duì)分包合同、協(xié)議的的履行實(shí)施了全過(guò)程控制，并做了相應(yīng)的記錄。

（4）分包隊(duì)伍在施工前，項(xiàng)目副經(jīng)理依據(jù)施工技術(shù)交底，包括安全、文明施工的規(guī)章制度，向進(jìn)場(chǎng)的分包責(zé)任人員進(jìn)行了詳細(xì)的書(shū)面交底，雙方責(zé)任人均簽字認(rèn)可。5、3.5施工現(xiàn)場(chǎng)安全控制（項(xiàng)目安全員、項(xiàng)目施工員）

（1）項(xiàng)目安全員負(fù)責(zé)檢查了各級(jí)管理人員各操作工的證書(shū)，做到持證上崗。（2）對(duì)施工過(guò)程中所需的安全設(shè)施、設(shè)備及防護(hù)用品，項(xiàng)目副經(jīng)理組織安全員、施工員進(jìn)行了驗(yàn)收，合格后投入使用。

（3）施工用電是嚴(yán)格按照“施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)”中的要求進(jìn)行。并落實(shí)了各項(xiàng)安全技術(shù)措施。

（4）大型機(jī)械的裝拆（井架）嚴(yán)格按照起重機(jī)械設(shè)備裝拆設(shè)計(jì)方案進(jìn)行，司機(jī)、指揮及裝拆人員都持有有效證件上崗，并設(shè)專人監(jiān)護(hù)。

（5）中、小型機(jī)械做到定機(jī)、定人、定崗位；固定機(jī)械設(shè)備和手持移動(dòng)電具實(shí)施二級(jí)漏電保護(hù)；攪拌機(jī)機(jī)座及四周硬地坪，兩側(cè)圍護(hù)；動(dòng)力工長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好平時(shí)的檢查、保養(yǎng)及維修工作，并做好運(yùn)轉(zhuǎn)保養(yǎng)記錄。（6）腳手架的搭設(shè)嚴(yán)格按照搭設(shè)方案進(jìn)行，搭設(shè)時(shí)有專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。（7）確定了重點(diǎn)防火部位，并設(shè)專人監(jiān)管；動(dòng)火實(shí)行審批制度，節(jié)假日動(dòng)火審批升級(jí)。動(dòng)火時(shí)有專人監(jiān)護(hù)，并備有滅火器材。6、3.6檢查、檢驗(yàn)的控制（項(xiàng)目安全員）

（1）組織定期和不定期的檢查復(fù)查，并做好記錄。

（2）對(duì)各種設(shè)施、設(shè)備、安全用品、臨邊洞口、防火措施、特種人員上崗證等都按有關(guān)要求進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。7、3.7事故隱患的控制（項(xiàng)目安全員、項(xiàng)目施工員）

（1）對(duì)檢查出的事故隱患均制定了相應(yīng)的糾正措施，以確定不合格設(shè)施不使用，不合格過(guò)程不通過(guò)，不安全行為不放過(guò)。

（2）對(duì)于整改措施的落實(shí)情況，由安全員組織有關(guān)人員進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)證，做好記錄，并能按照3.8糾正和預(yù)防措施的有關(guān)要求實(shí)施糾正和預(yù)防措施。

（3）對(duì)上級(jí)或政府行為主管部門提出的事故隱患通知，項(xiàng)目安全員都能及時(shí)報(bào)告分公司質(zhì)安科，同時(shí)制定措施、實(shí)施整改，自查合格報(bào)分公司質(zhì)安科復(fù)查后，再報(bào)有關(guān)部門或政府行業(yè)主管部門。8、3.8糾正和預(yù)防措施(項(xiàng)目安全員、項(xiàng)目技術(shù)員)（1）對(duì)系統(tǒng)的普通的或有可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果的事故隱患，項(xiàng)目工程師負(fù)責(zé)制定了糾正和預(yù)防措施安全員負(fù)責(zé)監(jiān)控糾正措施的落實(shí)，記錄實(shí)施過(guò)程，并驗(yàn)證其有效性。

（2）安全員制定了各種有可能引發(fā)安全事故的預(yù)防措施，并負(fù)責(zé)預(yù)防措施的執(zhí)行、控制、驗(yàn)證、總結(jié)，確保措施的實(shí)施和措施的有效性、可行性驗(yàn)證的落實(shí)。

（3）對(duì)將采取的預(yù)防有關(guān)信息項(xiàng)目安全員都以及時(shí)準(zhǔn)確的反饋給項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目副經(jīng)理。9、3.9教育和培訓(xùn)（項(xiàng)目綜治辦）

（1）對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員者進(jìn)行了相應(yīng)的安全教育和培訓(xùn)。

（2）勞資員實(shí)施了進(jìn)場(chǎng)安全教育及平時(shí)的安全教育，并做好記錄，建立了職工勞動(dòng)保護(hù)記錄卡。（3）在特定情況下勞資員均做了有針對(duì)性的安全教育。如：季節(jié)性、節(jié)假日前后、加班加點(diǎn)、工作對(duì)象改變、工種變換、新設(shè)備施工等，并做好記錄。10、3.10安全記錄（項(xiàng)目安全員、項(xiàng)目經(jīng)理）

（1）組織有關(guān)人員建立了能證明安全生產(chǎn)保證體系有效運(yùn)行的安全記錄，包括相關(guān)的臺(tái)帳、報(bào)表、原始記錄；對(duì)安全記錄進(jìn)行了收集、整理并進(jìn)行了標(biāo)識(shí)、編目和立卷。

（2）安全記錄及時(shí)完整，項(xiàng)目副經(jīng)理定期進(jìn)行檢查監(jiān)督。11、3.11內(nèi)部安全體系審核

會(huì)議決定報(bào)請(qǐng)公司上級(jí)主管部門對(duì)本工程項(xiàng)目部安全生產(chǎn)保證計(jì)劃進(jìn)行內(nèi)部審核，以進(jìn)一步確定和完善安保計(jì)劃的有效性、適應(yīng)性。

三、經(jīng)過(guò)此次會(huì)議的討論研究，項(xiàng)目經(jīng)理和各級(jí)管理人員一致認(rèn)為：本項(xiàng)目部的“安全生產(chǎn)保證計(jì)劃”是符合（DBJ08-9.3-98）安全生產(chǎn)保證體系標(biāo)準(zhǔn)要求的；其內(nèi)容基本完整、可行，職責(zé)基本明確，對(duì)關(guān)鍵與危險(xiǎn)部位的確定比較合理，切合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，控制手段和措施合理、可行、有效。

高興花園九街坊商品住宅工程項(xiàng)目部

2003年8月16日

第五篇：述職報(bào)告開(kāi)頭

述職報(bào)告開(kāi)頭

述職報(bào)告開(kāi)頭

1.根據(jù)********有限責(zé)任公司《關(guān)于對(duì)中層以下員工2009績(jī)效進(jìn)行考核的通知》的要求，本人本著實(shí)事求是的原則認(rèn)真完成了我的述職報(bào)告，以下是我任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要述職。

2.不平凡的2010年過(guò)去了。過(guò)去的一年，******公司的廣大員工服從集團(tuán)公司的戰(zhàn)略部署，識(shí)大體、顧大局，進(jìn)行新的創(chuàng)業(yè)，作為其中一份子，在公司黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的協(xié)助配合下，本人在工作中恪盡職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做了一些力所能及的工作。

3.現(xiàn)將我擔(dān)任**鎮(zhèn)勞動(dòng)社會(huì)保障所主任，一年來(lái)按照市委、市政府要求，履行工作職責(zé)，圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，下面就我個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)、廉政等情況作以述職，述職報(bào)告開(kāi)頭語(yǔ)大全。一年…

4.自去年底到任職已近一年，回顧近一年來(lái)的工作，我是忠于職守的，是盡力而為的。任職以來(lái)，在縣委、縣政府及鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好政府各項(xiàng)工作，為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，農(nóng)民增收做…

5.鹿源春社區(qū)黨總支書(shū)記述職報(bào)告一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在海蘭街黨工委的指導(dǎo)下，在社區(qū)全體黨員及全體同事的積極努力下，鹿源春社區(qū)黨總支高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)…

年上半股份公司高級(jí)員工述職報(bào)告單位：鄯善分公司述職人：謝亮職務(wù)：副總工程師2010年上半年我任新疆廣匯液化天然氣發(fā)展有限責(zé)任公司鄯

善分公司副總工程師，任職期間…

下面向同志們簡(jiǎn)要匯報(bào)一下本人2010年的學(xué)習(xí)工作情況：

7.各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

我人生經(jīng)歷的重要一年。根據(jù)集團(tuán)黨組決定，我調(diào)離XX公司XX崗位，來(lái)到XX2公司擔(dān)任XX2，又和過(guò)去在XX2公司曾經(jīng)并肩創(chuàng)業(yè)的同志們一起開(kāi)辟新天地了。我認(rèn)為這既是集團(tuán)黨組對(duì)我的信任和支持，也是上級(jí)黨組織對(duì)我的進(jìn)一步考驗(yàn)，因此，深感自己責(zé)任重大、使命光榮。一年來(lái)，盡管工作崗位和工作內(nèi)容有了變化，但對(duì)于組織上賦予自己的重要責(zé)任始終沒(méi)有忘記，為此，我時(shí)時(shí)處處以大局為重，嚴(yán)于律己，扎實(shí)工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為完成各項(xiàng)工作任務(wù)做出了自己應(yīng)有的努力。按照集團(tuán)黨組關(guān)于述職的要求，現(xiàn)將我一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作的主要情況述職如下：

1.標(biāo)題

述職報(bào)告的標(biāo)題，常見(jiàn)的寫法有三種：

① 文種式標(biāo)題，只寫《述職報(bào)告》

② 公文式標(biāo)題，姓名 時(shí)限 事由 文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報(bào)告》、《19××年至19××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》

③ 文章式標(biāo)題，用正題，或正副題配合，如《××年述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王××的述職報(bào)告》

2.稱謂

① 書(shū)面報(bào)告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等

② 口述報(bào)告的抬頭，寫對(duì)聽(tīng)者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”

3.正文

述職報(bào)告的正文，由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分組成

①開(kāi)頭

開(kāi)頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況

及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí)；對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調(diào)這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要，給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象

②主體

主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容，主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題，要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面：

對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況；對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，糾正了哪些偏差，做了哪些實(shí)際工作，取得了哪些業(yè)績(jī)；個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施

這部分，要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚由于這部分內(nèi)容涉及面

廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫出“條”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好

結(jié)尾

結(jié)尾一般寫結(jié)束語(yǔ)用“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告，請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告，請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)

4.落款

述職報(bào)告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾