第一篇：兼職聯盟團隊創業策劃書

大學生

“6+1” 兼職聯盟團隊

團隊負責人

聯系方式

團

隊

策

劃

書

6+1團隊

一、團隊簡介

二、市場環境分析

三、主營業務

四、承接業務

五、營銷戰略

一、兼職團隊簡介

“6+1”兼職團隊由鹽城工學院在校大學生自己創建，本著誠信的原則，旨在幫助大學生充實大學生活、積累工作經驗，為將來走向社會做準備、打基礎。

本團隊建立之初，規模是三十人的團隊，設立了市場部、組織部、財務部、招聘部、辦公統計部五個部門。在豐富的大學生活里，兼職已成為大學生覺得生活充實的一個熱門話題。兼職也就成為我們獲得社會經驗，提升自我，更好的實現自我的一種手段。就現在的社會競爭激烈，越來越多商家需要一些臨時的工作人員去應付他們的以急之需同時也看好大學生能力，給我們實踐的平臺－－兼職。

兼職團隊發展的意義：

1，建立學院中切實屬于學生的兼職平臺，有利于解決學生兼職問題，為尋求兼職機會，想多參與社會實踐的同學給與正確合理的指導。

2，提高參與者社會適應能力和工作適應能力，為以后的社會生活和工作打下堅

實的基礎。

3，在兼職指導工作中確立穩定的合作伙伴，在長期的合作中形成品牌，不斷完

善，形成自己的兼職體系。

4，培養大學生自立意識，通過兼職活動充實大學生活，減輕家庭經濟壓力。

5，開創高職院校學生兼職平臺模式，為同水平院校解決這一問題提供理論指導。

組織結構：

市場部：尋找兼職需求缺口，并對企業的真實性、合法性與正規行進行調查，確保學生兼職的順利與款項的商定。招聘部：挑選合適需求職務的人才，并對相關能力進行培訓。宣傳部：海報、橫幅、傳單、論壇、QQ、微博、校園內的廣播、校園報、校園網站、報紙等等，進行廣泛的宣傳。對國家有關政策進行宣傳、落實，加強對經濟困難學生的教育培訓。

財務部：負責資金的籌措、管理和使用。記錄清楚、完整費用的收入、支出，保證財務收支的真實性。總負責人：負責整體工作的組織、實施，以及重大事項的裁定 我們將組織專人并邀請老師指導監督，建立獨立的財務核算部門，對于整體兼職支付問題提出明確的財務制度，規范化管理，實行考核制度，對于在兼職指導中心表現突出的同學向學校申請給予獎勵。

市場部 宣傳部

營銷流程：尋找合作伙伴 發布 招聘部 財務部招聘信息取得相關報酬。

二、市場環境分析

1.對于大學生來說：通過學生對兼職的看法做了問卷調查，有90%的同學認為學院應該成立大學生兼職指導中心，有86%的大學生認為在校期間應該嘗試做兼職，有78.5%的人想去做兼職，有65.5%的人認為在做兼職之前應該組織正確的指導而不是主觀臆斷。一是在當今社會環境下，大學生就業壓力大，許多人想通過兼職獲得一定的工作經驗，為自己將來就業奠定基礎；二是許多大學生獨立意識強，想通過自己的勞動獲得一定酬勞，以得到“經濟獨立”。大學階段是學生轉變為社會人員的轉型期，在學習的同時我們必須培養獨立生活能力，培養出足以立足社會的能力，兼職工作則是達到這一目的的有效方法。

2.對企業來說;大學生作為一個最具有代表性的年輕人群體，備受關注。招聘大學生來為本企業服務影響人數多，宣傳效果好，投入的人力、財力少，提高公司的知名度，美譽度，樹立良好的企業形象； 3.對于學校來說：學生自主鍛煉，自覺融入社會，了解當今經濟形勢與市場環境能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。減輕了學校的管理壓力與針對學生的教育任務。

可行度分析:隨著高校的連續擴招，大學生的就業壓力也越來越大，現在很多大學生為了能夠找到一份工作而不得不提前進入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點：

學生自己出去找，很難找到，因為做兼職的廠家每次不只需要一個學生，并且擔心學生不講誠信，做到一半后因為種種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。有些學生怕上當受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費與飯錢，這些例子很多。

學生對工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學生的精力有限，不可能花很多的時間和財力在找工作上。如果有了這樣一個兼職中心，學生只需要交一定的費用，就可以得到很多工作信息，并且在網上隨時可以查到。既方便又省時省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學生源不用愁了，那工作崗位如何來呢？這個是我們搞好項目的重點，據不完全調查，市區大小廠家在節假日、雙休日請兼職工作的不在少數，至少也有兩萬個崗位，加上請家教的崗位數，應該完全能夠滿足需要。那么我們通過什么手段來抓住這 些崗位呢？（1）、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學生都要簽一份合同，這份合同即要保護廠商的利益也要保護兼職者的利益。學生和廠家事先把工作內容和勞動強度以及待遇談好，雙方達成一致后，若學生不能夠達到要求或者擅自離職，我們負責及時更換學生，以保護廠商利益。學生如發現廠家有背離和約的行為我們有義務幫助學生維護其合法權益。必要時幫助學生進行法律維權。

（2）、實力規模。想要在市場上分到一杯羹，憑的就是實力規模。首先在工商局注冊，申請營業執照，通過正當途徑申請國際域名建立網站。聘用專門人進行網站維護。招聘20人口才好的員工跑業務專門聯系工作崗位。最后目標是實現對南昌兼職工作的壟斷。（3）、大力宣傳。網站建好后就要開始大力宣傳，通過報紙網絡、發傳單、橫幅、海報、網絡鏈接等大幅度宣傳。我們在自己的網站上免費為單位做宣傳廣告，只要該單位為我們提供5個以上的崗位。這些都是很容易做到的，實行起來并不困難。5.SWOT問題分析

優勢：作為在校大學生成立的兼職中心，在同學心目中的可信度明顯大于其它的社會兼職機構，這是不爭的事實。在校大學生對創業有一定的激情，一般在開始時不計較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在兼職中心成立之初會減少開支。作為在校大學生創業，我們可以爭取院系的支持。

劣勢：缺乏相關的管理和經營經驗，在起初聯系商家上會有一定的困難。大學生的空余時間相對不是很多，可能會與學習產生沖突。最初的資金籌集上，以及拉贊助上會有一定的困難。因為我們專門面向在校大學生，社會上的一些兼職我們將不予考慮，這樣會失去一些潛在的社會兼職群體，盡管如此，我們仍會堅持初衷，我們要做到精而專。

機率：大學生兼職市場非常廣闊，根據調查，62%的同學在大學期間做過兼職，86%的同學認為大學生有必要做兼職。同學們并不清楚湖南的兼職機構或兼職網站，這也為我們創立品牌提供了有利條件。

威脅：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難在鹽城一炮打響。

三、主營業務

本團隊目標是成為校園一流的中介機構。主要的業務方向有三個：

大學生兼職、校園業務代理、企業宣傳。

1、大學生兼職

我們分為校內部分和校外兩部分。校內部分主要是收集需要兼職的同學信息，校外部分主要是尋找兼職機會并確認真實性。校內部分：

（1）直接通過合作社團獲得社團需要兼職同學的信息，并且通過社團展開宣傳工作。

（2）通過問卷調查，一方面進一步了解目標顧客的需求，同時擴大公司的知名度。

（3）做出海報及宣傳單，在食堂、宿舍分發宣傳單，張貼海報、條幅，吸引目標顧客。

（4）組織一些活動，例如：與大連市義工聯合會合作，組織義工活動，塑造公司良好形象，提升公司美譽度?，F已與義工聯合會取得了聯系。

（5）贊助社團活動，拉近與社團關系。擴大知名度的同時獲得更多的目標顧客。校外部分：

（1）公司業務員在校外尋找兼職機會，大連市各大賣場和大超市發展壯大，需要較多的人員。業務員將會與大連市各賣場等地方聯系，尋求合作。

（2）通過在網上搜索兼職機會，與招聘單位取得聯系，并且實地調查，確認真實可靠。

（3）通過老師介紹，老師擁有許多社會資源，可以為我們提供一些兼職機會。

（4）在市區的一些小區內，通過宣傳單等方式，尋找家教機會。我們通過收集雙方信息，進行整理，從中協調保證資源得到充分利用，從中獲取利潤。在初期，我們可以只獲取很少甚至是不獲取利益來打開市場。然后通過收取提成或獲得差價，還有會員制來獲得長久的市場。

2、代理業務

因學校做代理的市場很混亂，給學校管理和代理商開展活動帶來很大不便，為了規范學校管理，并且給大學生帶來一個規范的市場環境，我們在做中介的同時在學校允許范圍內會做一些代理業務。

如：駕校招生代理

因現在大學生對駕駛證考試有極大的需求，許多大學生又不了解駕校這一市場，現在我們有意向進行駕校招生代理，已經在與相關駕校接觸，如果可以進行，我們將在許可范圍內開展活動。這樣一方面可以為大學生提供足夠的信息，又可以保證學生的相關權益。在公司不同的發展時期，我們會根據情況推出不同的業務，以滿足市場需求

3、營運目標

成立大學生兼職平臺，使學生兼職活動正規化, 避免社會中充斥的虛假兼職招聘機構對學院同學造成人身和財產的損害。通過學校的指導和幫助,引導學生樹立正確兼職觀念的同時，完善對學生的利益保障措施，促進大學生兼職活動健康、規范﹑有效地發展。對學生兼職提供必要的指導和培訓，使同學們能夠從事更高更有意義的兼職。同時創新發展模式，爭取最大的獲益，做大做強本服務機制。我們是一個新生的團隊，思想新奇，有創新力，有激情，敢沖敢闖，我們會通過學校領導和老師的支持和幫助下冷靜的去思考問題，在無助的時候能得到無私的幫助；同時，團隊成員經過一段時間的磨合能不斷增強凝聚力。

四、承接業務

1、促銷

2、禮儀（促銷、展會、展示、露演）如：電器促銷禮儀、剪彩禮儀、手機新產品展示禮儀、露演活動禮儀、新聞發布會、展會禮儀等等。

3、市場調查（汽車，食品、通信、產品、企業的市調 巡店調查）如：汽車市調、白象方便面、聯通、佳能、mp3、另外還有電話訪問等。

4、展會（展會接待，展會維護，展會禮儀，展會錄入，展會翻譯）如：服務態度，錄入60字/分以上，英語過四級或六級等等

5、打字錄入（錄入試題，資料，名片，卡片等其他）

6、話務員（客服銷售，前臺，咨詢員 文員等等）

7、家教（語、數、外、物、化、歷史、政治、小學，初中，高中等等更多，有專職教師）

8、派發（發單宣傳，貼海報，校園宣傳，寫字樓派發，雜志，報紙，禮品等）

9、演示安裝人員

10、大型露演活動人員（有工作人員，督導，禮儀，模特，主持，舞蹈團）

11、巡游（巡店人員，巡游 巡展），導游，五、營銷戰略 戰略準備：

(1)、收集社會相關機構信息，對其針對的市場進行有效分析，并確立自己的社會組織關系和合作伙伴。

(2)、尋求兼職需求缺口，并對其對兼職人員的具體要求做出資料整合，以便以后有針對性的做出培訓。

(3)、制定項目預算，解決項目實施中財務可能遇到的問題

2、本中心的目標市場主要是服務業，面向大型的購物商場，涉及的工作崗位包括推銷商品的促銷人員、發傳單、正式活動禮儀等等，兼職的職位形式多樣、服務各異。

3、宣傳策略：借助校園內的廣播、校園報、校園網站等正規媒介，如果企業需求人數多、要求高，還可以組織相應得文娛活動進行宣傳。

4、管理策略：

(1)、制定相應的規章制度、管理條例，規范運作流程以及、秩序。(2)、定時召開會議，商討重大事件的決策以及總結工作。(3)、各部門互相監督，嚴格執行工作。

第二篇：兼職聯盟策劃書

一、大學生就業背景

隨著社會經濟的發展，生活節奏的加快，競爭日益激烈，就業形勢日趨嚴峻。大學生就業壓力不斷增大，社會對學校和大學生的要求也逐漸提高。大學生不僅在知識儲備上要完善自己，而且對其素質能力的提高迫不及待。以下是近幾年的大學生畢業人數：

2003年：全國普通高校畢業生人數達212萬人;

2004年：全國普通高校畢業生人數達280萬人;

2005年：全國普通高校畢業生人數達338萬人;

2006年：全國普通高校畢業生人數達413萬人;

2007年：全國普通高校畢業生人數達495萬人;

2008年：全國普通高校畢業生人數達559萬人;

2009年：全國普通高校畢業生人數達611萬人;

2010年：全國普通高校畢業生人數達631萬人。

二、大學生對時間得需要

中共中央國務院在《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》（以下稱《決定》）中強調指出：“高等教育要重視培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神，普遍提高大學生的人文素質和科學素質。”而大學生創新精神和實踐能力的培養與主體自身的實踐活動密切相關。社會實踐活動是培養大學生創新精神和實踐能力的基礎，同時又是在實踐活動中得到具體的體驗和檢驗，在實踐中得到不斷地發展和提高,為以后的創造性工作打下良好的基礎。

三、第二職業聯盟介紹

1第二職業聯盟旗下分別成立市場部，信息部，服務部。市場部開拓市場，挖掘社會實踐機會；信息部負責信息的傳遞和信息信息交流等。

2提供崗位有：發單，舉牌，促銷，禮義，導購，問卷調查，信息采集，文字錄入，家教，家政，臨時保安，鐘點工，服務員，資料投遞，動漫制作，社會調查，群眾演員，會展中心臨時工等。

3工資概況，同學在參加社會實踐同時，公司會發放薪資40——300元/天。

4我們會根據需要提供相應的服務。

5我們聯盟和會員都有嚴格的信用機制。

四、項目執行

1第二職業聯盟對自己的會員定期開展職業培訓講座

2第二職業聯盟對有時間有意愿參加社會實踐的同學提供兼職活動

3第二職業聯盟的服務流程:

專門成立的【市場部】發掘【企業】的社會實踐機會；

【市場部】并把社會實踐信息傳遞給【信息部】；

【信息部】把社會實踐信息傳遞給【會員】；

【會員】向【信息部】報名確定；

【信息部】傳遞確定報名會員數給【市場部】；

【市場部】把確定報名會員數給【企業】；

【信息部】把具體地址和聯系方式給【會員】；

【會員】按時參加社會實踐；

【企業】反饋【會員】參入實踐情況和【市場部】巡查【會員】參入實踐情況；

團隊中心對【會員】進行考評，團隊中心對【企業】進行考評；

4第二職業聯盟會組織大學生參加公益活動。

五、項目盈利

1利益來源: 同學在參加社會實踐同時公司要給同學們發放薪資，在鄭州一般會是40——300元/天。

2供求統一：第二職業聯盟根據學生的需求提供相應的兼職服務，例如，有同學比較害羞，就做一些發單工作；有些同學溝通能力不行，就做一些促銷工作。

3第二職業聯盟要對會員收取基本信息費，一天一毛錢的信息費。

六項目意義

（1）、能夠促進其自我認知的建構。

（2）、能夠促進其創新精神和實踐能力的建構。

（3）、能夠促進其健康心理和自我價值的建構。

（4）、有助于其社會責任感的建構。

（5）、能夠推進其職業生涯的建構。

團隊積極探索拓展、培訓、活動、創業、實訓等服務深入校園和社會，結合用人單位需求，通過組織職前培訓、兼職實踐、拓展訓練、就業輔導等豐富多彩的形式，指引在校大學生朋友了解企業，熟悉社會，增強自信，從而提高個人的就業能力和核心競爭力。

第三篇：大學生創業聯盟策劃書

大學生啟程創業聯盟策劃書

大學生啟程創業聯盟一個由學生自發成立的旨在幫助有志大學生創業，實現自我價值的一個半公益性質的學生聯盟。在這個聯盟里，大學生可以找到切合自身實際特點的創業項目，而且每個項目都經過長期實踐和考察，很好地幫助大學生起步。而且總部在實現自我價值的同時，還密切關注并幫助有困難的大學生，充分實現其自身的社會價值，以更好的服務更多的大學生。

一、本聯盟發展規劃

大學生啟程創業聯盟在初步發展階段以銷售手機、平板、電腦等3.5mm的圓孔型防塵塞為主要的市場定位，兼營手機支架、手機防輻射貼、手機按鍵貼等手機周邊的邊緣性配件來開拓暫時相對空白的市場，以廉價、實用、美觀的特點為主導，以新、奇、特為主要的魅力來刺激消費需求。以此來打造一個低端的手機周邊配件市場，一個專屬于學生創業、自謀生計的、可移動的市場。

大學生啟程創業聯盟在開拓市場的同時，逐步發掘適合大學生自主創業的產品并納入聯盟的經營范圍中，以便更多的大學生擁有這樣的創業機會，從而實現更多的社會價值。同時，在市場需求量逐步擴大的同時，建立屬于聯盟自己的加工車間，以提供更多的大學生兼職的機會，同時通過自己的加工車間來節約進貨成本，增加利潤空間。

大學生啟程創業聯盟在全國發展足夠多的市級代理和終級代理的時候，逐步實現以營銷數碼產品為主導，尤其是讓大學生分期購買高檔數碼產品為重要突破口，并兼營各種已涉及的產品的轉變，以完善聯盟的經營結構，健全發展機制，增強市場的綜合競爭力。這便是本聯盟的終極目標。

以下策劃為初期的發展策劃。

二、市場分析

防塵塞的作用決定著其市場本身存在的可能，在當今的信息化時代下，絕大部分的人至少會有一部手機，如此數量巨大的市場存在已經為防塵塞的使用奠定了重要的基礎。而最為關鍵的是，作為手機聽歌的耳機功能已逐漸弱化，在十個人中或許只有兩到三人還在用手機聽歌，大量的手機的耳機插孔閑置，由于耳機的插孔基本采用3.5mm圓形規格制作，而圓形由于它的直徑最大，相對于充電口更容易進入灰塵，再加上長期閑置不用，更容易積淀灰塵。一旦灰塵進入手機里，不僅影響美觀，更會使大多數的觸屏手機觸屏效果變差，更為嚴重的是灰塵不容易清理，而且成本特別高。而作為防塵的防塵塞以其低廉的價格，專業的功能發揮了不可替代的作用。在防止灰塵進入手機的同時，又很好地起到了裝飾手機的作用，而這些只需要一兩塊錢就可以解決的。同時，手機的防塵塞款式多種多樣，設計風格又各取其秒，很好地滿足了不同時尚人士的需求。

手機支架的產生純屬于懶人的功勞，當拿著手機看電視、看電影、看小說、上網都會覺得手累的那群族人，為了將雙手從這些活動中解放出來，而發明的手機支架，又豈是簡簡單單的將雙手解放了出來呢？這是一種現代人生活方式的創新和革命，人們可以擺脫了電子產品本身固有的束縛，活得更為瀟灑，這可是推動人類文明進程的偉大創舉。因此而帶來的消費需求，又豈是百千可以計數的。

而手機輻射貼同樣存在著大量的潛在的市場空間。在人們常識里，輻射是一個很奇特的東西，難以捉摸，更難以防止。其實防輻射原理很簡單的，就是通過金屬隔離輻射，而金屬中隔離輻射效果最好的莫過于金，防輻射貼正是采用24K鍍金的材料制成，可以有效的屏蔽來自手機的70%以上的輻射。這對于整天玩手機又擔心手機輻射的人無疑是最大的定心丸。而這也是個潛力巨大的有待開發的市場，其利潤空間是不難想象的！

以上三種產品的成本極低，只需要500元左右的產品便可以起家。而且利潤空間特別的巨大，正常一天只需5個小時左右出攤的時間，就會有上百元的利潤。這三種產品可作為打開手機備件邊緣市場的主力，而手機的按鍵貼，手機彩膜可以憑各位興趣決定是否涉及。

三、市場布局

本聯盟策劃主要是針對學生的特殊情況而制定的，適合學生自主分配課余時間，適合學生身邊的學生群體的需求，幫助學生自己解決生活學習所需的各項費用，積累社會經驗，鍛煉實踐能力等。代理的學生可以在自己的學校里面或附近進行攤點零售，主要針對過路的學生，尤其是以女生為主！

本聯盟只在每個高校招一到兩人的代理人，負責本校區的銷售任務；在一個設區的市招一名區域總代理人負責本區域的代招各高校代理人，統籌本區域的各項工作。高校的代理人只限全日制在校學生。

此外，在非學生的繁華地段亦可安排一個代理人負責銷售任務，但仍然必須是在校學生！

市場布局以學生區為主，兼帶非學生區的市場拓展，兩者互補干擾，共同發展！既要主打學生區，又要努力拓展非學生區的市場。畢竟相對于學生區而言，非學生區的市場活力更為旺盛，其利潤空間更大。

本聯盟的各種產品的銷售只能采用擺攤設點的模式進行，因為在對于市場現行的各種銷售模式的，相對于店鋪、網店、線下交易以及上門推銷，擺攤設點是最為低價、最省勞力而且效益最好的銷售模式，本聯盟成員不得排斥該種經營模式。

四、利潤分配及市場定價

代理人的進貨必須采用逐級供貨的方式進行，不得越級或跨區供貨，各個環節必須做好進出貨的統計，各級代理人所提的提成必須對各級代理人公開，不得隱瞞！

各級代理人的提成嚴格按照產品市場定價為標準，市場定價在2元、3元的產品，在發到終級代理人的手里，所提的提成不得超過0.5元；市場定價在3元到5元的產品，在發到終級代理人的手里所提的提成不得超過1元；市場定價在5元以上的，在發到終級代理人手里所提的提成不得超過2元。

各級代理人必須嚴格按照本提成方式進行，上一級代理人必須留足下級代理人足夠的利潤空間，最終保證終級代理人的絕大部分的利潤空間。

市場定價的決定權由總部做出，具體參照產品市場定價標準。終級代理人必須嚴格按照產品市場定價標準進行，非學生區終級代理人可以依市場情況做適當的調整，但浮動不得超過100%。

五、代理人權利與義務

1、代理人開展業務必須先簽訂代理合同，方具有代理人資格，從事本聯盟的代理活動。

2、代理人有權從上級代理人進貨、換貨或者退貨，上級代理人必須無條件予以答應并滿足。但下級代理人必須至少提前一周發出申請以留足上級代理人時間予以安排收發貨。下級代理人在提出申請時需提前支付該批次的貨款。

3、下級代理人有權查詢上級代理人的利潤提成，有權知道到達本級代理人產品被提的提成。各級代理人發現上級代理人提成過多嚴重影響自己利潤空間的，可以直接向總部投訴反應，一經查實，取消各級有責任的代理人。

終級代理人有權向上級代理人查明到達自己手中的產品被 提的提成是否超過提成標準，如有超過，可直接向總部反應投訴，以一經查實，亦取消有責任的代理人資格并補償終級代理人的利益損失。

4、各級代理人必須嚴格逐級進貨，不得越級或者跨區進貨，更不得私自從其他途徑進貨，侵犯上級代理人的合法權益。上級代理人必須嚴格履行監督責任，以確保下級代理人進貨途徑合乎代理合同約定，維護聯盟整體利益。、上級代理人在與下級代理人簽訂代理合同確定下級代理人資格后，必須認真履行指導教育義務，直到下級代理人能夠獨立開展業務！同時上級代理人必須認真謹慎的考察和發展合格的下級代理人，如發展極不合適的下級代理人而損害聯盟利益的，依法承擔損害賠償責任。

6、各設區的市的市級代理人由總部確定，本聯盟不設省級代理人。市級以下的代理人的確定由市級代理人決定，總部予以監督核實。市級代理人可以在其所在的區或者學校自己開展終級代理人的正常業務。

六、代理人標準

1、代理人必須是全日制在校學生。

2、代理人必須勤奮刻苦，吃苦耐勞，為人誠實守信，有較強的交際能力。

3、代理人能夠獨立開展并發展業務，發現本區域未發現的商機，并及時與上級代理人或總部交流。

4、代理人應該就代理活動中發現的問題以及改善的建議及時和上級代理人或總部聯系，充分發揮主人翁意識。

七、代理人資格與取得

本聯盟的代理人只設兩級，一級是設區的市級代理人，另一級為終級代理人。設區的市級代理人可以發展并決定本區域的終級代理人，負責對終級代理人進貨、換貨或者退貨的服務并提取相應比例的提成。負責對終級代理人進貨途徑的監督，對發現終級代理人私自以其他途徑進貨等有損聯盟利益的，必須申請總部審查，如查實，由總部協商解決，必要時可以通過訴訟解決。

終級代理人可以在自己代理的區域進行產品的攤點零售，嚴格按照聯盟的產品市場定價標準進行，不得隨意低于或高于定價標準進行零售。

總部工作人員在招募市級代理人或終級代理人，市級代理人招募終級代理人時，必須認真謹慎考察，確定代理人合乎代理人的標準！不得隨意將不適合做代理的人納入本聯盟。考察合適后，必須先與考察對象簽訂意向合同，待意向合同簽訂完成后方可進行代理業務的洽談。在未簽訂意向合同前，不得與對方商談代理的具體業務！如違反本程序規定給聯盟帶來利益損失，總部必追求其責任。

八、代理人資格的取消

代理人可以自己向總部申請撤銷其代理資格，由總部決定是否予以撤銷。代理人代理資格撤銷后三年之內不得從事本聯盟的現有的各項業務，不得向第三人透露各項業務的利潤、業務范圍等信息。

上級代理人和總部有責任定期或不定期考察下級代理人的代理活動，如發現下級代理人有違反本策劃或代理合同的行為，應報請總部取消其資格?？偛繎?5天內做出決定。

代理人被取消代理資格的，三年不得以本聯盟的運營模式從事相關市場的經營。

九、本策劃效力

總部所有工作人員以及各級代理人必須嚴格按照本策劃進行活動，不得違反本策劃。在未頒布新的策劃或者聯盟章程的，本聯盟出臺的任何文件和規定不得與此策劃相沖突。凡不符合本策劃規定的均無效。

本策劃自公布之日起即生效。

大學生啟程創業聯盟創立團

二零一四年三月十七日

第四篇：創業聯盟講座策劃書

講座策劃書

一活動背景：隨著中國經濟的迅猛發展，競爭力日益加強，大學生畢業將何去何從。創業？就業？考研？針對這些棘手的問題，大學生創業聯盟本著為北方學院學生服務的宗旨，特此請來了萬學集團的總裁張銳先生（教育家，創業家，商界精英）為正在迷惑的大學生指明前進的方向。

二活動目的：提高大學生能力，促進大學生發展

三主辦方：大學生創業聯盟

四活動時間地點：2011年9月21日六點半周三報告廳

五活動對象：北方學院全體學生，華北科技學院創業聯盟，交通干部管理學院創業聯盟，防災科技學院創業聯盟

六前期準備：1.做講座的宣傳活動（經過培訓的聯盟人員親自一對一邀約，條幅張貼，2000張傳單按宿舍發放并耐心進行講解，班長信息發放，五百張極具吸引力的官方海報張貼）

2.安排聯盟人員與燕郊其他高校人員進行具體聯系，邀請其他高校人員來我校聆聽講座，進行交流學習，同時增進了解，擴大我校在外影響力，促進我校與其他高校的共同進步。

3.購買活動中所需物品（水，條幅，筆紙等）

4.申請報告廳（本著為學生服務的宗旨，以提升學生能力為目的，望學校給予支持）

5.內部人員周一發放活動通知，開會安排具

體活動事宜，外部人員周二發放活動通知，準確核對人數七活流程動：1.提前布臵會場（場內萬學集團自帶特色海報展出，特色條幅張貼場內，聯盟宣傳部人員進行會場細致布臵張貼彩紙信息，做簡單裝飾等）

2.安排人員簽到，按順序進場

3.主持人講話（萬學集團自帶專業主持）

4.邀請張銳總裁演講（大學光輝歷程，如何在大學得到16家世界500強企業的錄取通知，如何提升自己的能力突破自己，以及他的創業歷程等）

5.互動環節，觀眾提問（觀眾可以針對自身情況進行提問，自己對哪方面感興趣，以及自己的迷?；蚴悄芰Φ奶嵘白陨戆l展進行提問）

6.主持人總結

7.按順序退場

8.安排人員清理會場

9.周四至周日安排人員進行回訪，詢問對大學生創業聯盟的意見或建議，讓我們的社團跟加強大，為學校以及師生提供更為優質的服務

八活動經費：條幅70元，傳單160元（2000張），礦泉水30元，紙筆10元 共計270元

九注意事項 ：1.明確各部責任，分工到人(專人專職)

2.設備備份（話筒，電腦，以及講演資料的備份）

3.秩序維持（安排聯盟20人員專門進行秩序維持）

4，安全問題（外校學生車接車送）

北方學院大學生創業聯盟2011

年講座

策

劃

書

主辦單位：北方學院大學生創業聯盟贊助單位：萬學集團

2011年9月14日

第五篇：大學生兼職聯盟

宣城大學生兼職創業聯盟 你想創業嗎？你想做兼職嗎？你想積累經驗嗎？ 現在你在學校休息的時間里是不是覺得很無聊，很空虛，是不是認為自己空有才華卻無處施展，那就不要猶豫，快來加入我們大學生兼職創業聯盟?。ㄒ韵潞喎Q“聯盟”）

本聯盟現有大量業務，現特面向宣城職業技術學院誠招兼職人員以及有創業想法的同學數名。希望有志之士的個人或團隊前來加入，一起開拓事業，成為創業的伙伴，在實踐中鍛煉自己，共同提高，共創輝煌，實現自己的人生目標和價值。本聯盟旗下與諸多知名企業合作，提供多種類型的兼職崗位，本著為在校大學生服務的宗旨，給在校大學生一個鍛煉自己、提高自己、獲得社會經驗的一個平臺?，F推出以下幾類的兼職工作崗位：

1、家教類

小學、初中、高中各個學科的兼職家教以及音樂、美術的兼職家教。

2、市場類

商品促銷、市場調研、資料宣傳、校園代理、信息采編、廣告投遞、銷售推廣、工藝制作等

3、技術類：

平面設計、軟件制圖、網頁設計、資料整理、效果圖設計等

4、文藝類

節目主持、禮儀接待、樂隊演奏、時尚模特等特長類兼職等 招聘要求：

1、在校大學生，個人平行良好

2、有較強的理解能力，有一定的商業意識

3、有強烈的進取心，較好的人際關系

4、有兼職經驗者優先

5、做事用心認真，不輕言放棄，溝通能力強，具有一定的組織能力且積極向上、6、服從安排和管理，能夠積極主動反饋工作中遇到的問題 聯系電話: