第一篇：初中演講比賽活動方案范文

人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么？孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

可是，在物質生活快速發展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗；同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。

一、活動主題

“我的中國夢——感恩勵志”演講。

二、內容要求

演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。

1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。

2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學習的；勝不驕敗不餒的等。

三、參與對象

雙豐初級中學全體師生。

四、演講時間與地點

預賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。

決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。

五、獎項設置

學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎杯），優秀獎5名（榮譽證書）。教師：紀念獎1名（獎杯）。

六、活動要求

1.各班參賽人數不少于2名，全校不少于12名，根據預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。

2.參賽選手必須遵守比賽規定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。

3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講（預賽可帶稿，但原則上不提倡）。4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。5.評比采用百分制評分辦法，每位選手演講結束后，由評委根據評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數，若得分相同，則保留到小數點的后三位數，若依然相同，依次保留到小數點的后四位數、五位數??

6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

7.決賽中每位選手演講結束后，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。

第二篇：初中演講比賽活動方案

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初中演講比賽活動方案

公文 初中演講比賽活動方案

人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么？孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

可是，在物質生活快速發展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗；同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。

一、活動主題

“我的中國夢——感恩勵志”演講。

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二、內容要求

演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。

1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。

2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學習的；勝不驕敗不餒的等。

三、參與對象

雙豐初級中學全體師生。

四、演講時間與地點

預賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。

決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。

五、獎項設置

學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎杯），優秀獎5名（榮譽證書）。教師：紀念獎1名（獎杯）。

六、活動要求

1.各班參賽人數不少于2名，全校不少于12名，根據預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。

2.參賽選手必須遵守比賽規定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。

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3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講（預賽可帶稿，但原則上不提倡）。

4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。

5.評比采用百分制評分辦法，每位選手演講結束后，由評委根據評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數，若得分相同，則保留到小數點的后三位數，若依然相同，依次保留到小數點的后四位數、五位數……

6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

7.決賽中每位選手演講結束后，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。

附：1.工作人員名單

2.評分細則

XX初中團支部

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2014年10月15日 公文

第三篇：初中春季演講比賽活動方案

“文明伴我行”演講比賽活動方案

一、指導思想為配合我校“落實科學教育觀，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的中學生”主題教育的開展，經研究決定，舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦，語文組承辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

二、演講內容以“做一名文明的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。

話題范圍如下： ⒈做一個有修養的幸福人

⒉燦爛文化，魅力漢語

⒊心有多大，路就有多遠

三、比賽方式 ：以班級為單位，班主任主持，班內學生自愿參加，評出一名優勝者參加決賽。

決賽：學校統一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發獎品和獎證，并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。

四、比賽時間 XX年3月21日（星期三）下午2：30。

五、比賽地點 學校操場。

六、比賽要求

⒈班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

⒉演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。

⒊采用站立式脫稿演講。

⒋選手須著裝整潔、得體，落落大方。

⒌每人演講時間控制在3─5分鐘，并于比賽當日上交演講稿一份。

⒍每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。

七、評分標準 比賽采用100分制，評委現場打分，取平均分（評委打分60--100分，保留到小數點后一位）。

1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意202、富有啟發性，有感染力和號召力20普通話（20分）

1、發音標準102、普通話流利10表達方式（20分）

1、思路清晰，表達生動，動作得體102、語言流暢自然，文采優美，有節奏感

53、精神飽滿，感情處理得當，感染力強5臺 風（10分）

1、上下場致意、答謝

52、著裝得體，自然大方5時間與結構（10分）

1、結構完整緊湊52、5分鐘內5合 計演講評分標準（總分100分，每個選手演講時間為5分鐘，超時扣分）

八、評委 非班主任教師

九、主持人劉明珠、劉慧蓮

拔英初中團委學生會

XX年三月二十日

第四篇：演講比賽活動方案

柏祥鎮中心小學

《美麗中國我的中國夢》演講比賽活動方案

一、活動目的及意義為深入學習貫徹“十八大”精神，引導廣大學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，增強同學們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟“少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。

二、活動主題：美麗中國.我的中國夢

三、活動時間：2014年4月17日

四、活動地點：多媒體教室

五、活動對象： 五、六 年級

六、活動內容及要求

1.參賽要求：

（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當前小學生積極向上的精神風貌和“責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

（2）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。

（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發音清晰，聲音富有表現力，可加部分動作，達到一定表演效果。

2.參賽人數：

要求各班必須選派2-3人參加比賽，各班必須于4月14日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交大隊部；

3.本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽，各班從班內預賽的選手中選出2-3名優秀選手推薦參加學校組織的決賽。

4.各班參賽選手4月17日中午12:15后到多媒體教室抽取參賽序號。

六、活動安排

1.學校領導為活動致辭

2.主持人（舒琪）

3．活動評委： 孫小榮毛麗娜 喻志強 李剛毅喻金鳳 胡良

4.比賽計時統分：陳勇

5.攝影：周偉良

七、獎勵辦法

以年級段為單位，評出一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名

八、評分標準

1、演講內容（3分）

主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。

2、演講語言（3分）

語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。

3、演講態勢（3分）

精神飽滿、儀態自然，可加部分動作，達到一定表演效果。

4、整體效果（1分）

時間控制在4——6分鐘，能引起觀眾共鳴，效果良好。

評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分

然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。

德育辦 大隊部2014年4月10日

第五篇：演講比賽活動方案

平遠一小“美麗中國 我的中國夢”

演講比賽活動方案

一、活動目標：為深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值體系，落實“育人為本、德育為先、能力為重、全面發展”的教育總要求，引導廣大青少年學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈努力。我校四年級組決定4月15日在全校開展以“美麗中國我的中國夢”為主題的演講比賽活動。

二、相關事宜

[主辦部門]：德育處、少總部

[演講形式]：以“美麗中國 我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

[參賽對象]：各班選派2名學生參賽。

[比賽時間]：2014年4月15日（星期二下午）

[比賽地點]：學校五樓會議室

[比賽規則]：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。

2、決賽采用抽簽順序制（抽簽在比賽前一天進行），參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

[評分標準]：采用100分制評分方法。每位選手演講結束后，由評委根據比賽評分標準進行評分。計分人員在去掉一個最高分和最低分后統計出平均分即為該選手的最后得分。

[比賽要求]:

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性

5、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

6、演講表達準確、流暢、自然。

7、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

8、演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

9、演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有感染力。

10、演講者能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

[獎勵辦法]：評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

三、演講比賽活動流程

[比賽安排]：

成員：馬淑薇張永美李花張麗珍李發芬馬勝男

攝像：馬淑薇

評委組：馬淑薇張永美李花張麗珍李發芬馬勝男

計分組：白梅

獎狀書寫：馬勝男

會場布置：德育處

活動組長：白梅

參賽人員：豐義鴻曾俊雄李遠華秦浩然王希涵馬怡雯

[比賽流程]：

1、布置會場

2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。夢想是無邊的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。有了夢想，才會有努力。有了努力才會有成功。把夢想植于校園，校園就是指點江山、激揚文字的人文之都。把夢想植于校園，校園就是落英繽紛、鳥啼燕語的世外桃源。今天，我們將歡聚一堂，暢談中國夢。

接下來，請允許我給大家介紹本次比賽的評委，擔任本次比賽的評委是四年級組的全體教師和馬淑薇主任。讓我們以熱烈的掌聲對各評委表示最衷心的感謝！

我宣布本次比賽的評分規則：采用100分制評分方法。每位選手演講結束后，由評委根據比賽評分標準進行評分。計分人員在去掉一個最高分和最低分后統計出平均分即為該選手的最后得分。

3、演講開始

主持人：預祝本次比賽取得圓滿成功，比賽正式開始。

有請第一位選手四年級班的同學，大家歡迎。請二號選手四年級班的同學做好準備。

請評委亮分。有請第二位選手四年級班的同學，大家歡迎。現在我公布一號選手得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。

依次進行

4、公布比賽結果，頒獎

5、活動總結

6、比賽結束