第一篇：學前教育資助宣傳頁_-_副本

學前教育資助開始啦

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實河南省財政廳、教育廳《關于建立學前教育資助制度的通知》和《關于印發安徽省學前教育資助管理暫行辦法的通知》精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經濟困難學生資助政策體系，積極發展學前教育，切實解決家庭經濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業的持續、健康發展和學校乃至社會的穩定，直接關系到教育收費制度改革的發展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權利。現將2013—2014學年度資助情況做以下解釋：

二、資助范圍和對象

在我園就讀的具有鄭州市戶籍的家庭經濟困難適齡兒童，符合下列條件之一的，均可列入受助范圍：

1、城市、農村低保和低收入家庭幼兒。低保、低收入家庭都屬于動態管理，持有證件應在有效期內。

2、農村獨生子女。需提供相應的有效證件。

3、兒童福利機構孤兒。由政府批準依法設立的兒童福利機構出具的相關證明。

4、社會散居孤兒。經相關部門（如所在鄉鎮、接到辦事處以上部門）調查認可，并開具相關證明。

5、父母殘疾或幼兒殘疾。有相關證件或合法醫療機構出具的相關證明。

三、所需材料

1、受助兒童家長或監護人填寫的《學前教育國家資助申請表》1份；

2、受助兒童和監護人戶口簿復印件1份；

3、受助兒童符合資助條件的有效證明材料及其復印件（可一項或多項）：

1）低保家庭子女經縣民政局簽署意見和民政部門發放的低保證及其復印件1份；

2）孤兒經縣民政局簽署意見和民政部門發放的兒童福利證其復印件1份；

3）殘疾人家庭或殘疾兒童經縣殘聯簽署意見和縣殘聯發放的殘疾人證及其復印件1份；

4）特殊困難家庭兒童須實際居住地鄉鎮政府和村委會出具的因重大疾病、意外災難而導致家庭經濟困難的證明及相關證據。

4、受助對象提出申請時，必須提供所有證明材料原始件和規定的復印件，原始件經幼兒園核對與復印件相符后當場退給受助兒童監護人。

2014年9月

第二篇：學前教育資助宣傳頁（精選）

學前教育資助開始啦

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實湖北省財政廳、教育廳《關于建立學前教育資助制度的通知》和《關于印發湖北省學前教育資助管理暫行辦法的通知》精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經濟困難學生資助政策體系，積極發展學前教育，切實解決家庭經濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業的持續、健康發展和學校乃至社會的穩定，直接關系到教育收費制度改革的發展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權利。現將學前教育資助情況做以下解釋：

二、資助范圍和對象

在我園就讀的家庭經濟困難適齡兒童，符合下列條件之一的，均可列入受助范圍：

1、城市、農村低保和低收入家庭幼兒。低保、低收入家庭都屬于動態管理，持有證件應在有效期內。

2、農村獨生子女。需提供相應的有效證件。

3、兒童福利機構孤兒。由政府批準依法設立的兒童福利機構出具的相關證明。

4、社會散居孤兒。經相關部門調查認可，并開具相關證明。

5、父母殘疾或幼兒殘疾。有相關證件或合法醫療機構出具的相

關證明。

三、所需材料

1、受助兒童家長或監護人填寫的《學前教育國家資助申請表》1份；

2、受助兒童和監護人戶口簿復印件1份；

3、受助兒童符合資助條件的有效證明材料及其復印件（可一項或多項）：

1）低保家庭子女經團民政科簽署意見和民政部門發放的低保證及其復印件1份；

2）孤兒經區民政科簽署意見和民政部門發放的兒童福利證其復印件1份；

3）殘疾人家庭或殘疾兒童經區殘聯簽署意見和區殘聯發放的殘疾人證及其復印件1份；

4）特殊困難家庭兒童須實際居住地村支部或社區黨支部出具的因重大疾病、意外災難而導致家庭經濟困難的證明及相關證據。

4、受助對象提出申請時，必須提供所有證明材料原始件和規定的復印件，原始件經幼兒園核對與復印件相符后當場退給受助兒童監護人。

橫溝鎮小朝陽幼兒園資助領導小組

2016年3月

第三篇：學前教育資助宣傳

為貫徹冀財教（2012）153號文件精神，切實解決我園困難幼兒家庭入園難的問題，我園將組織有關人員進行上級文件精神擬定評審、確定和發放學前教育資助金的具體辦法等。

二、資助對象

資助對象為年滿3—6歲的在園家庭經濟困難的幼兒。

三、資助項目和標準

對在讀的家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童，按照500-1000元/生.年的標準給予生活補助。資助期限為一學年。

1、申請程序（1）領取表格

兒童監護人持戶口本及相關證件向幼兒園提出申請，領取《河北省學前教育資助申請表》，并據實填寫。

凡是本園在園幼兒都可以申請資助，首先滿足以下基本條件：（招收適齡、本地戶籍幼兒）

①庭經濟困難，生活簡樸。

②遵守憲法和法律，遵守學校規章制度； ③誠實守信，樂于助人，道德品質優良；

④熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。

（2）提供材料

（1）低保家庭兒童。須如實提供民政部門發放的低保證及其復印件兩份；

（2）孤兒。須提供民政部門發放的兒童福利證及其復印件兩份；（3）殘疾兒童（殘疾家庭兒童）。須提供殘聯發放的殘疾人證及其復印件兩份；

（4）烈士子女。須提供民政部門烈士子女的證明及其復印件兩份；

（5）因重大疾病、意外災難等原因導致影響家庭基本生活的特殊困難家庭兒童，需有縣級醫院醫生的診斷書、實際居住地村委會出具的意外災難等而致家庭經濟困難的證明。

姜莊幼兒園

第四篇：學前教育100名免費男生定向宣傳頁

廣西壯族自治區

學前教育教師定向培養計劃

為加快廣西學前教育教師隊伍建設，從根本上解決學前教育男教師隊伍存在的數量不足、質量不高和結構不合理等突出問題，結合實際，制定本計劃。

一、總體目標

通過實施學前教育男教師定向培養計劃，進一步優化學前教育教師隊伍結構，提高學前教育質量。

二、主要內容

立足學前教育教師素質需求，定向招錄100名高中男畢業生，按照二年制專科層次學前教育專業培養方案，培養一批既能適應學前教育改革發展的男教師。定向師范生在校期間享受免費教育，畢業后按協議定向就業。

三、招錄條件

（一）參加當年高考并上高職高專線的廣西普通高中畢業生（只招男生）。

（二）熱愛祖國，熱愛教師職業，品行良好，遵紀守法，志愿從事學前教育事業。

（三）身體健康，參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《廣西壯族自治區申報認定教師資格人員體檢辦法》相關標準體檢合格。

（四）無身體殘疾，具有較好的語言表達能力，男生身高1.55米及以上。

（五）音樂、美術、體育等方面有特長的學生，在同等條件下優先錄取。

四、錄取程序

（一）報名。

報讀二年制定向師范生的普通高中畢業生，須符合我區高考報名條件并參加當年的高考報名，按照自治區招生考試院規定的辦法填報志愿。

（二）錄取。

二年制定向師范生實行提前批次錄取。培養學校給錄取的考生發放《錄取通知書》，并將培養學校蓋章的《學前教育教師定向培養計劃協議書》，隨錄取通知書一并寄送錄取考生，由考生及其監護人簽字生效。

五、就業與履約管理

（一）就業。定向師范畢業生取得普通高等學校專科畢業證書（幼兒教師資格證書需要參見考試），按協議安排就業，在廣西區內幼兒園從事學前教育6年以上。

（二）履約管理。定向師范生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考其他脫產學歷教育。畢業時不履行定向培養協議的，要按規定退還已享受的免費教育費用并繳納違約金。各地對服務期滿定向師范畢業生的學歷深造、晉升職稱、評優評先等方面給予傾斜。

六、經費保障

定向培養的學前教育教師在校學習期間免除學費，免繳住宿費，并補助生活費。所需經費由自治區本級財政安排。在安排國家和自治區各項獎助學金時，培養對象與同類學生享受同等待遇。

免費學前教育專業男生，8月10日再次征集志愿

第五篇：宣傳頁

加強社會治安整治構建平安和諧桑村

為迎接好全市下半年公眾安全感調查工作，貫徹落實縣委、縣政府關于打擊犯罪，提高群眾安全感指數，落實縣公安局開展的“清網行動”、“獵鷹2號”大巡防行動，經桑村鄉人民政府研究決定：

1、社會治安綜合治理始終堅持“打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾”的方針。良好的生活環境是全社會的共同責任，社會治安綜合治理必須全民發動、人人參與，充分調動廣大人民群眾的自覺防范意識。生命財產安全關系著千家萬戶，希望廣大群眾要積極配合我鄉的社會治安綜合治理工作，確保廣大人民群眾生產、生活幸福、安康、祥和。

2、我鄉界內近期無重大盜搶案件發生，請廣大群眾不要聽信謠言，制造恐慌，給犯罪分子可乘之機。“偷小孩、搶小孩”事件并未發生，但還是提醒廣大群眾要提高防范意識，一旦發現不安定情況，要立即報案。

3、我鄉每天出動綜治巡邏車兩輛、巡邏摩托車兩輛，配有8名專職巡防隊員24小時不停巡邏；34個行政村均在夜晚組織巡邏隊進行義務巡邏，派出所對重點路段、重點地區設待警點進行布控。

4、在今年9月份，全鄉34個行政村各個主干道安裝200余個監控攝像頭，將有效地遏制本地區盜搶案件的發生，極大的震懾罪犯。

“法網恢恢，疏而不漏”，同時警告部分不安定分子，要認清形勢，懸崖勒馬，否則等待你們的將是法律的制裁。正義必將戰勝邪惡，讓我們攜起手來，群防群治，共同打造平安和諧的桑村鄉。

報警電話：85111108511002

桑村鄉人民政府宣

2011年8月27日