第一篇：自主招生申請(qǐng)書（范文模版）

清華大學(xué)自主招生個(gè)人申請(qǐng)書

尊敬的清華大學(xué)招生辦老師您好：

我叫侯伯男，來自本溪市高級(jí)中學(xué)高中理科奧甲17班。在此，我希望憑借這封自薦信使您了解我對(duì)貴校的一顆熱忱的心，以及對(duì)能叩開清華大學(xué)自主招生之門的深切祈盼！

“獨(dú)立之精神，自由之思想”。一直以來，清華大學(xué)對(duì)我都有著巨大的吸引力，她那悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，都深深震撼著我，百年清華，莘莘學(xué)子向往之，我更向往之。

“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的世界一流大學(xué)清華大學(xué)為祖國培養(yǎng)出了一批批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁。近年我校最優(yōu)秀學(xué)哥、學(xué)姐都把圓夢(mèng)清華做為第一志愿，所以在自主招生來臨之際，我毫不猶豫的選擇了清華大學(xué)。首先因?yàn)槲业娜松硐胧浅蔀閲覘澚海寚夷酥潦澜缒芤蛭叶煌@恰恰是清華大學(xué)的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)所在。“厚德載物，自強(qiáng)不息”的清華精神，正是我不懈追求的人生境界。

我和清華大學(xué)有很深的緣份。因在本溪市高級(jí)中學(xué)我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，高中三年來年組排名始終在前五名，并曾5次奪得過全校理科班第一名的成績，所以在高一的時(shí)候，我獲得了全市高一年組僅有的兩名參加清華暑假科技創(chuàng)新夏令營的機(jī)會(huì)，使我和夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)有了第一次親密接觸。邁進(jìn)清華大學(xué)的校門，我被她的博大、精深、包容、大度深深震撼了，那古樸的建筑、恢弘的大禮堂、蕩漾的荷花池、甬路旁的紫荊丁香、還有那濃濃的讀書氛圍、碩大的圖書館，都深深震撼了我。老教授那高屋建瓴的授業(yè)、導(dǎo)員老師那點(diǎn)滴入微的關(guān)懷、連那租來的自行車、學(xué)校食堂可口的飯菜都深深使我留戀沉迷，在清華大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的每一分鐘、每一秒鐘對(duì)我來說都是那么珍貴，我告訴自己：“清華大學(xué)，我來了，就不會(huì)離開你。”

高二的時(shí)候，我又有幸代表本溪高級(jí)中學(xué)第二次參加了清華大學(xué)暑期創(chuàng)新夏令營，在新班級(jí)中靠實(shí)力競選上了學(xué)習(xí)委員一職，通過與全國最優(yōu)秀的同學(xué)接觸、學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定了到清華大學(xué)學(xué)習(xí)的信心和決心，在這次夏令營結(jié)業(yè)考試中我獲得了貴校的優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。我為自己能獲得清華大學(xué)的鼓勵(lì)感到驕傲和自豪。

回來后，我學(xué)習(xí)的勁頭更足了，我感覺到清華大學(xué)在時(shí)時(shí)刻刻召喚著我，也激勵(lì)著我。“行勝于言”，簡單卻深刻的清華校風(fēng)在提醒著我，清華大學(xué)一定會(huì)為全國最優(yōu)秀的學(xué)子提供飛翔的天空和舞臺(tái)。

我充分發(fā)揮自己自學(xué)能力強(qiáng)、追求高效的學(xué)習(xí)方法，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，天道酬勤，我的付出也收到了豐厚的回報(bào)，我連續(xù)獲得了第二十九屆全國中學(xué)生物理競賽二等獎(jiǎng)、遼寧省2012年中學(xué)生生物學(xué)競賽一等獎(jiǎng)、2012年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽二等獎(jiǎng)、第七屆全國學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)、第五屆中國青少年創(chuàng)意大賽本溪賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國英語大賽東北賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力物理學(xué)科一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)；我的作文“讓我握住你的手”也被《作文與考試》雜志社選入《2012高考作文沖刺百題》一書，并在2011年12期《瘋狂作文》高中版發(fā)表了作文“中國人的傷雨癖”，被同學(xué)們譽(yù)為“校園小才子”，我還多次被評(píng)為市、校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

我是一個(gè)陽光、豁達(dá)、樂觀，有愛心、有責(zé)任感的人，在家庭，孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為物理課代表主動(dòng)配合老師工作，成為老師的得力助手；在汶川、玉樹地震時(shí)，積極在校內(nèi)、校外組織募捐活動(dòng)，并承擔(dān)了我校“清理小廣告”活動(dòng)召集人的職責(zé)，為和諧社會(huì)的建設(shè)獻(xiàn)出我的力量。

我知道這些只能證明，過去歲月我付出的努力和汗水，我更知道，一個(gè)偉大的學(xué)校在前方呼喚著我，那就是我理想的清華大學(xué)。

我知道清華大學(xué)的機(jī)械工程學(xué)院在亞洲也是首屈一指的，我很想通過自己的努力進(jìn)入到精密儀器與機(jī)械學(xué)系，我想通過自己一生不懈的努力和追求，為祖國的納米科學(xué)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，報(bào)效祖國、回報(bào)父母、服務(wù)社會(huì)，不負(fù)學(xué)校的栽培。

此致

敬禮

本溪市高級(jí)中學(xué)

侯伯男

2012年12月12日

第二篇：自主招生申請(qǐng)書

尊敬的北京大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是XX省XX市XX縣XX中學(xué)的學(xué)生XX。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在北京大學(xué)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

作為中國最高學(xué)府的北京大學(xué)，向來是莘莘學(xué)子向往的學(xué)習(xí)圣地。我也愿能成為其中一員，身體力行馬寅初先生所論的北大精神：“所謂北大主義者，即犧牲主義也。服務(wù)于國家社會(huì)，不顧一己之私利，勇敢直前，以達(dá)其至高之鵠的。”

劉墉說過：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”我心中的山，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報(bào)社會(huì)，以人格魅力影響世界！而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。

我相信生命擁有春天。我堅(jiān)持陶行知先生說過的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我加入了志愿者這個(gè)團(tuán)隊(duì)，希望能為他人盡自己的一份綿薄之力。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來自我單純、直率、熱情的性格。

我是一個(gè)做事果斷、有主見的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先，穩(wěn)居年段文科第一。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，多次被評(píng)為寧德市“三好學(xué)生”并被推選為福建省省級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。

我熱愛生活，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，感謝生活給予我的一切。晚上放學(xué)回來，父母也會(huì)就一些新聞、實(shí)事、熱點(diǎn)問題與我探討，使我的思想始終能跟上時(shí)代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書呆子，我相信世界是我們的，我們要與祖國同呼吸，共命運(yùn)，因?yàn)樵谖覀兩砩希缲?fù)著建設(shè)祖國的責(zé)任。

我很喜歡蘇東坡的一句詩：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。”為了我的夢(mèng)想——北大，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔。或許當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷，我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

還記得北大教授所出的對(duì)聯(lián)“博雅塔前人博雅”，希望憑借自己的努力我也能成為博雅塔前人。

敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信。這就是我，一個(gè)熱愛北京、熱愛北大的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲抑溃抢镉形业膲?mèng)想、我的希望??拼盡全力登上心中的高山。

此致 敬禮

申請(qǐng)人學(xué)校：XXX

申請(qǐng)人：XX

申請(qǐng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日

海上花園學(xué)府 中國南方之強(qiáng)——廈門大學(xué)簡介 廈門大學(xué)概況

廈門大學(xué)由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于 1921 年創(chuàng)建，是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是我國唯一地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的國家 “211 工程 ” 和 “985 工程 ” 重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)。現(xiàn)任黨委書記為朱之文、校長為朱崇實(shí)教授、研究生院院長由副校長吳世農(nóng)教授兼任。

這是一座山海環(huán)抱的海上花園學(xué)府，85 年來學(xué)校秉承 “ 自強(qiáng)不息，止于至善 ” 的校訓(xùn)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，成為一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。建校迄今，已先后為國家培養(yǎng)了 14 萬多名本科生、研究生和留學(xué)生，在廈大學(xué)習(xí)、工作過的兩院院士近60 人。

學(xué)校已與美、英、日、法等國家和港澳臺(tái)地區(qū)的 100 多所高校建立了校際合作關(guān)系。2004 年與美國華盛頓大學(xué)等 6 所高校簽訂了 “ 全球七校聯(lián)盟 ” 合作協(xié)議，2005 年，聯(lián)盟高校擴(kuò)大為 8 所，建立了全球多邊合作關(guān)系。在對(duì)臺(tái)交流方面，學(xué)校具有得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和難以替代的人文優(yōu)勢(shì)，已成為臺(tái)灣問題研究的重鎮(zhèn)和兩岸學(xué)術(shù)交流的重要高校。

今年 4 月 6 日，學(xué)校以 “ 廈門大學(xué)走向世界 ” 為主題，定位于國際性和學(xué)術(shù)性，隆重舉辦了 85 周年校慶活動(dòng)，舉辦了一系列高水平、高層次的慶典活動(dòng)。其中來校參加我校 85 周年校慶的國外嘉賓共 117 人，包括 6 位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和包括來自牛津大學(xué)、萊頓大學(xué)、康奈爾大學(xué)和巴黎十大在內(nèi)的國（境）外 45 所大學(xué)的校長、副校長或校長代表等，為提升我校國際化程度，擴(kuò)大國際交流與合作，努力把我校建設(shè)成為世界知名研究型大學(xué)提供了良好契機(jī)。

目前，廈門大學(xué)正昂首闊步朝著建成 “ 世界知名的高水平研究型大學(xué) ” 的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

校訓(xùn)（University Motto）： 自強(qiáng)不息，至于至善

廈大歷史

1921 年：陳嘉庚先生創(chuàng)辦廈門大學(xué)

1937 年：改為國立廈門大學(xué)

1952 年：成為文理綜合性大學(xué)

1963 年：被確定為國家重點(diǎn)大學(xué)

1986 年：試辦研究生院

1995 年：列入國家“ 211 工程”重點(diǎn)建設(shè)高校

1996 年：教育部首批批準(zhǔn)廈大建立研究生院

2001 年：列入國家“ 985 工程”重點(diǎn)建設(shè)高校

2004 年：確定 為 中國副部級(jí)的高校

2005 年：以全優(yōu)成績通過教育部本科教學(xué)水平評(píng)估

校園概貌： 廈 門大學(xué) 占地面積 8000 多畝，其中廈門校本部 2500 畝（研究生的學(xué)習(xí)、生活全部在校本部），漳州校區(qū) 2568 畝，集美校區(qū) 3000 畝。三個(gè)校園均依山傍海、風(fēng)景秀麗，被譽(yù)為中國最美麗的校園。

本科生： 18989 人

碩士生： 10591 人

博士生 ： 1801 人

外國留學(xué)生及港、澳、臺(tái)學(xué)生： 1600 余人

教職員工數(shù)： 4600 多人

院士： 18 人（中國科學(xué)院院士 9 人，中國工程院院士 1 人，雙聘院士 8 人）。

學(xué)院： 18 個(gè) 系： 45 個(gè)

研究院、中心、所、室： 80 多個(gè)

第三篇：自主招生申請(qǐng)書

尊敬的河海大學(xué)招生辦老師：

您好！

我叫xxx，女，今年17歲，應(yīng)屆畢業(yè)。現(xiàn)在是山東聊城xxx2012級(jí)1班（理科）的學(xué)生。十分感謝您接受并閱讀我的申請(qǐng)材料。下面我按要求陳述如下：

一、我的報(bào)考條件： 高中三年來，我在老師辛勤教育和同學(xué)的幫助下，努力學(xué)習(xí)取得了較大的成績和較多榮譽(yù)，主要如下：

1.榮獲第31屆全國中學(xué)生物理競賽三等獎(jiǎng)（中國物理學(xué)會(huì)、全國中學(xué)生物理競賽委員會(huì)2014年9月22日頒發(fā)）

2.榮獲2014年全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)三等獎(jiǎng)（全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽山東委員會(huì)2014年6月頒發(fā)）

3.榮獲2014年山東省高中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)（山東省數(shù)學(xué)競賽委員會(huì)、山東數(shù)學(xué)會(huì)2014年9月頒發(fā)）

4.省三好學(xué)生（山東省教育廳2014年12月30日評(píng)定）5.市三好學(xué)生（聊城教育局2013年12月20日評(píng)定）

二、報(bào)考專業(yè)組別

我報(bào)考貴校經(jīng)管學(xué)專業(yè)組，財(cái)務(wù)管理和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。

三、我的綜合素質(zhì)

我生活在一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親是教師，母親是醫(yī)護(hù)專業(yè)人員，從小受到良好的教育，形成良好的為人處事風(fēng)格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備了一名優(yōu)秀高中生的必備素質(zhì)，現(xiàn)具體陳述如下：

1、嚴(yán)以律己，寬以待人

父母經(jīng)常教育我，“水至清則無魚，人至察則無朋”。教育我為人處事要誠實(shí)、誠懇；尊重他人，樂于助人；要守規(guī)則；要懂得感恩；學(xué)會(huì)理解，易于合作。在這樣的理念下，我最終形成“嚴(yán)以律己，寬以待人”的處事風(fēng)格。

2、善于閱讀，知識(shí)較豐富 從小學(xué)三年級(jí)開始，父親就給我買了《簡愛》、《少年維特之煩惱》、《鋼鐵是怎樣練成的》等書籍，并規(guī)定我每天要讀的內(nèi)容，盡管我當(dāng)時(shí)讀不甚懂，卻培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣。在以后的生活中我買了大量的期刊，如《意林》、《青年文摘》、《讀者》等。在閱讀中，我獲得了豐富的知識(shí)，提高了明辨是非的能力，獲得極大的樂趣，經(jīng)常在飯桌上與父母分享我的閱讀收獲與感悟。

3、記憶力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

我記憶力較強(qiáng)，記得快，記的準(zhǔn)，持久性強(qiáng)。去年我報(bào)考中國科技大少年班，高考英語成績?nèi)〉?24分的好成績。

在山東省高中生學(xué)業(yè)水平測試中，十門功課我取得8A2B的好成績。我具有一定的創(chuàng)新想象能力，因此，我能在生物、物理奧林匹克競賽中獲獎(jiǎng)。

4、做事認(rèn)真，注重細(xì)節(jié)，條理性強(qiáng)

我的書桌，臥室收拾的井井有條，做事注重細(xì)節(jié)。

四、報(bào)考意向和專業(yè)認(rèn)知等 貴校是一所辦學(xué)歷史悠久，以水利為特色、工科為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)。貴校的商學(xué)教育發(fā)展歷史長，師資力量強(qiáng)，我非常向往到貴校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)習(xí)。我明白，選擇了河海大學(xué)，就意味選擇了拼搏，選擇河海大學(xué)，就意味著選擇繼承和發(fā)揚(yáng)這輝煌的歷史，渾厚的底蘊(yùn)。

這就是我一個(gè)向往到貴校學(xué)習(xí)的女孩的自述。我堅(jiān)信，我若能有幸進(jìn)入貴校，我通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)貴校的辛勤培養(yǎng)，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀大學(xué)生。

此致

祝您工作愉快，身體健康！

申請(qǐng)人：xxx

2015年3月17日

第四篇：自主招生申請(qǐng)書

尊敬的XX大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XXX，現(xiàn)就讀于XX中學(xué)。作為一名高三學(xué)生，我為獲得貴校自主招生校薦資格感到萬分榮幸。在此，非常感謝您審查我的材料。

作為一名XX人，我曾不止一次路過X大，被古色古香的老校區(qū)吸引。端莊的古建、參天的樹木，都給我留下了深刻印象。近年來，作為“211”、“985”高校，X大緊隨時(shí)代潮流，辦學(xué)水平始終處于國內(nèi)一流水平，國際聲譽(yù)不斷提高。自升入高中以來，我便把進(jìn)入X大作為高考目標(biāo)，并為之刻苦努力，希望有朝一日能走進(jìn)X大，在廣闊的天空中鍛煉能力，施展才華！

一直以來，良好的自主學(xué)習(xí)能力使我取得了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績。我在高一及高二的學(xué)習(xí)中，成績穩(wěn)定，在期末測試中，曾獲年級(jí)第六名、第一名。升入高三，經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，成績有了長足進(jìn)步，在過去的三次測試中，分別取得年級(jí)第31名、第4名、第35名的成績。在全面發(fā)展的同時(shí)，我也具有一定的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，語文成績突出，曾在高三期中考試中以136分奪取我區(qū)第一名；兩度參加全國中學(xué)生英語能力競賽，分獲高二年級(jí)組全國二等獎(jiǎng)、高三年級(jí)組全國一等獎(jiǎng)，在平時(shí)的測驗(yàn)中，英語成績穩(wěn)居年級(jí)前1%；生物成績優(yōu)秀，曾參加全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽，獲省二等獎(jiǎng)，在歷次測試中，生物成績穩(wěn)居年級(jí)前1%。保持優(yōu)勢(shì)科目，也要加強(qiáng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，我積極參加學(xué)校組織的針對(duì)數(shù)理化的強(qiáng)化課程，數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高，物理成績穩(wěn)定在年級(jí)前列。

作為班長，經(jīng)過不斷的磨練，我的管理能力穩(wěn)步提高。在短暫的高一高二生活中，我曾多次組織同學(xué)進(jìn)行校外實(shí)踐，X、X、X都留下了我們的足跡。在“綜合實(shí)踐周”清掃校園的活動(dòng)中，我早出晚歸，協(xié)助衛(wèi)生委員做好工作，保持了校園的干凈整潔。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鼓勵(lì)有特長的同學(xué)積極報(bào)名，維持觀賽秩序，我班最終獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“優(yōu)勝班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于一些不愿參加集體活動(dòng)的同學(xué)，我總是盡可能地勸說，不是以班長的“權(quán)威”，而是以同學(xué)的情誼，將不合群的同學(xué)融入班集體。此外，我積極為參加集體活動(dòng)的同學(xué)出謀劃策。在我校組織的X活動(dòng)中，我班同學(xué)將我的創(chuàng)意融入設(shè)計(jì)，贏

得滿堂喝彩；在高一及高二的“英語風(fēng)采大賽”中，我為組委會(huì)設(shè)計(jì)海報(bào)，使之成為校園的一道亮麗風(fēng)景。為表彰我的不懈努力，X市授予我市級(jí)“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

作為一個(gè)90后，我有我們這代人普遍缺乏的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)觀念。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)教學(xué)用具損壞、垃圾無人傾倒等情況時(shí)，我或是身體力行，或是及時(shí)安排任務(wù)，確保同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)自習(xí)紀(jì)律不佳、跑操秩序凌亂時(shí)，我也能毫不避諱地指出同學(xué)們的問題，并督促改正。在前段時(shí)間進(jìn)行的高考報(bào)名中，我在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，協(xié)助同學(xué)采集信息、核對(duì)材料、繳納費(fèi)用，贏得了同學(xué)的支持和信任。

接近三年的高中生活，塑造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格、成熟的心理和積極的態(tài)度。在完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)、穩(wěn)步提高成績時(shí)，我也不忘鍛煉為人處事的能力，積極拓展人際關(guān)系，這令我受益匪淺。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀不再是選拔人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，全面發(fā)展更能獲得廣泛地承認(rèn)。厚積方能薄發(fā)，品學(xué)兼優(yōu)的我，一定是貴校明智的選擇！

如果有幸進(jìn)入貴校深造，我希望在外語、醫(yī)學(xué)或金融等方面有所發(fā)展，定不辜負(fù)父母老師的期望，用心學(xué)習(xí)、全面提升，成為建設(shè)祖國的有用之才，XX大學(xué)將是我一生的驕傲！

衷心期待您的認(rèn)可！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年XX月XX日

第五篇：自主招生申請(qǐng)書

申請(qǐng)書

尊敬的南京大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是來自江蘇省揚(yáng)州中學(xué)一名高三學(xué)生，素聞貴校盛名，渴慕已久，望能參加貴校的自主招生考試。很感激你能在百忙之中來閱讀我的申請(qǐng)書。

小的時(shí)候就常聽大人們談起“南京大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)系的名字。年齡還小的我只是覺得這個(gè)名字給人一種威風(fēng)、大氣的感覺，渴望有朝一日并能成為它的一分子。隨著年齡的增長，我對(duì)南大有了更多的認(rèn)識(shí)，不同于其他的學(xué)校，南大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，無論何時(shí)，南大都能為學(xué)習(xí)提供最清凈、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。南京大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹慕鹆旯哦迹且凰鶜v史悠久、名譽(yù)卓著的百年名校，與北京、上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一等的教學(xué)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。

在初中時(shí)，我便對(duì)南大有了較深的了解，并且一直把南大作為我奮斗目標(biāo)。作為直屬國家教育部的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，南大創(chuàng)辦于1902年，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。南大以“誠樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”為校訓(xùn)，形成了獨(dú)特的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是理想的治學(xué)園地。高中三年，我的學(xué)習(xí)成績一直處于我所在學(xué)校和地區(qū)的前列。我想這一方面要感謝我的家人給我營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，另一方面還應(yīng)該歸功于我恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和堅(jiān)持不懈的努力。我不是那種死啃書本的人，我喜歡在學(xué)習(xí)中總結(jié)方法，提高學(xué)習(xí)效率。我樂于接受新鮮事物，并喜歡與人交流、探討……

令我頗為自豪的還是奧賽上的成績，雖然成績不是最好，但足以令我引以為榮。高二時(shí)，我就參加了江蘇省“馮茹爾”杯化學(xué)競賽，并獲得了三等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀。步入高三后，雖然緊張的學(xué)業(yè)讓人喘不過氣，但我仍通過努力，獲得江蘇省化學(xué)競賽的省二等獎(jiǎng)。另外，在高三這一年我還獲得江蘇省數(shù)學(xué)競賽的省三等獎(jiǎng)。我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

另外，我對(duì)文學(xué)也十分愛好，因?yàn)樗屛业难劢绺鼘拸V，讓我的思維更廣闊。我喜歡《西游記》，尤愛《三國演義》，酷愛《紅樓夢(mèng)》。我愛《三國演義》就愛它的簡爽干練，我喜歡《紅樓夢(mèng)》就愛它的溫柔可人。我想《三國演義》教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而《紅樓夢(mèng)》教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。當(dāng)然，想要成為一名南大人，思想品德是更重要的一方面。從小媽媽就教導(dǎo)我，無論怎樣，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。在學(xué)校里，我會(huì)盡自己最大力量，熱情地幫助周圍同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作；在家里，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽做些家務(wù)。

在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己只是儲(chǔ)備的“人才”。我的高中目標(biāo)是成為一名有理想、有道德、有知識(shí)、有技能的全方位高素質(zhì)人才。

所以，對(duì)我而言，貴校就是我心中的長城。我熱切地盼望有朝一日胸前能佩帶那枚意蘊(yùn)深厚的南大校徽，抱著書本漫步在南大優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對(duì)自己說：“我是南大人！”期待您的認(rèn)可！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

二〇一〇年十二月十二日