第一篇:XX學校迎國慶活動主題
XX學校迎國慶活動主題
XX學校迎國慶活動主題有哪些?以下是小編收集的XX學校迎國慶活動主題,僅供大家閱讀參考!
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任 8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節
開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
一、活動目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國成立67周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題:
歌頌偉大祖國,肩負神圣使命
三、活動時間與地點:
擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式:合唱。
五、比賽要求:
1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
8:各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。
9:要求各班全員參加。
六、獎項設置
本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎,二種獎項。
最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。
七、評分標準:
(一)評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標準(100)
1、選曲得當,緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)
(二)優秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
七、比賽順序:
按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行
八、活動流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》
2:校長致國慶祝辭
3:教師合唱表演
4:按節目單順序比賽
5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)
6:全體師生合唱《歌唱祖國》
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結果,不不得擅自議論評比結果。
十、比賽會場組織:
楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。
十一、活動組委會:
1、組長:廖士龍
2、評委:袁 萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊
劉艷平曹 蓉 何 忠 曾凡月
3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)
4、音響:楊 勇
5、總分:王宗順 嚴安清 陳華武
6、攝像: 鄔道雄
第二篇:迎國慶主題活動
少 隊 信 息
第期
總第期
窩依莫克鄉一中少先隊2012年9月 28 日
窩鄉一中積極開展“迎國慶”主題活動 窩鄉一中啟動“向國旗敬禮”簽名寄語活動
為表達少年兒童對新中國成立63周年的美好祝福,抒發對偉大祖
國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,引導未成年人積極參與愛國主義
教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,慈窩依莫克鄉第一中學積
極響應布爾津縣教育局發出的號召,9月28日下午,啟動了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。
全校學生在任課教師和班主任老師的指導下,開啟簽名儀式,面對鮮艷的五星紅旗,同學們共同向國旗敬禮后,在留言長卷上寫下自
己的姓名和感言,表達了自己熱愛祖國的心聲。
這一活動的開展,激發了同學們熱愛祖國、報效祖國、奉獻祖國、為祖國爭光的強烈情感,營造了“人人爭做一個有道德的人”的良好
氛圍。
大隊輔導員:李璐2012年9月28日
第三篇:迎國慶主題活動主持人串聯詞
劉:從金黃的季節走來,國慶節是一首優美的詩歌;
盧:從歷史的蜿蜒走來,國慶節是一抹光輝的記憶;
劉:從誕生的時刻走來,國慶節是一份珍貴的禮物。
盧:今年是國慶61周年紀念,成長在祖國的紅旗下,作為新時代的少年,我們更應該為祖**親的生日高興、歡騰。
劉:回顧歷史,我們心潮澎湃;
盧:展望未來,我們熱血沸騰!
劉:在這個莊嚴、神圣的時刻
盧:我們用優美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞詩朗誦《祖國啊,我為你自豪!》
……
盧:一把把黃土塑造千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們來細細品味民族的經典幽默。請欣賞預備一班的黃嘉文、羅天昕帶來的雙簧
……
盧:億萬支筆描不完你的美麗,億萬首歌唱不盡你的奇跡,億萬顆心裝不下你的深情,億萬條河流不盡你的甜蜜。請欣賞竹笛《小放牛》
……
劉:祖**親!在這個特殊的日子,我們火熱的心就是獻給你最好的生日禮物!
盧:祖**親!在這個歡慶的日子,請聽我們心底贊美的歌!請欣賞詩朗誦《祖國,我屬于您》
……
劉:熟悉的兒童歌曲詮釋著一份獨特的美;
盧:動聽的小提琴,讓我們眼前呈現出一幅和諧的畫面。下面,有請殷逸飛演奏《螢火蟲》
……
劉:我的祖國,是雄偉的泰山長城
盧:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;
劉:我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;
盧:我的祖國,是迷人的楷書狂草……
合:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!請欣賞詩歌《我愛偉大的祖國!》
……
劉:悠悠月華,見證了華夏民族五千年的歷史,見證了新中國59年的發展歷程?;仡櫄v史的足跡,共同感受中華民族59年來曲折探索、開拓進取、走向輝煌的每一步!請欣賞歌曲《我和你》
……
盧:今天的我們是昨天的寄托,明天的希望。
劉:作為祖國的接班人,我們心中要永遠飄揚起那條鮮艷的紅領巾!請欣賞小品《紅領巾》
……
劉:從風雨飄搖的嘉興南湖,到危機四伏的遵義古城;
盧:從燈影搖曳的延安窯洞,到紅旗招展的人民大會堂……
劉:六十一年的天地滄桑,盧:六十一年的風雨前行,請欣賞周珺瑤帶來的民族音樂《賽馬》
……
劉:五十六個民族,組成一個家,五十六種語言匯成一句話。請欣賞相聲《方言》
……
盧:長江黃河歡騰著深情,藍天大海蘊含著忠誠,牛背搖籃成長著中華兒女,他們用赤子之心祝福偉大的祖國“ 朝氣蓬勃 蒸蒸日上繁榮昌盛”。請欣賞吳文宇同學和王子綺同學給大家帶來的《龍鳳斗》
……
劉:不變的是希望,升騰的是夢想。今天,燃放四射的禮花,今天,暢想美好的未來。請欣賞舞蹈《春天的故事》
……
劉:08奧運年,五環彩萬千,神州八月夢,中華把它圓。
盧:奧運賽事已閉幕,然而首都北京的風采依舊,它仍用一如既往的熱情迎接每一位客人。請欣賞《北京歡迎你》
……
劉:走過耕耘的日子,走進收獲的季節;
盧:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,劉:改革的強音,在大地上泛起層層漣漪,盧:在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:
合:祖國,你是我們偉大的母親。
合:各位老師,同學們“迎國慶”主題活動到此結束。
劉:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
盧:祝愿老師們萬事如意!幸福安康!同學們學習進步!天天開心!
第四篇:迎國慶主題團日活動報告
迎國慶主題團日活動報告
活動主題:迎國慶,促和諧。
主辦單位:新聞傳播學院10級廣告2班 活動參加者:新聞傳播學院10級廣告2班 活動時間:2010-09-29 活動地點:南院15213教室 主持人:譚夏清
主辦目的:通過主辦迎國慶的主題團日活動來使得同學們對祖國國情的進一步了解,對祖國近些年的成就有一些全面和深入的認識,加深中國文化和悠久歷史的認同。最終增加同學們的自信心和自豪感。能夠在學習中奮發向上,努力拼搏,成為一個熱愛祖國,熱愛人民的人。
活動經過:活動分為四個部分。第一部分,由主持人講述這次活動的安排和活動的重大意義。大體介紹了當前國家環境,近些年來國家取得的成就。號召同學們努力學習,成為一個有貢獻于國家的人。第二部分,是國慶知識競答時間,我們對答對的同學給予獎勵。同學們對祖國歷史了解較多,答題積極性很高,出現了一批答題能手。第三部分,游戲時間,兩人一組背對著擠破氣球,這考驗同學們的團結協精神。第四部分,班長和同學代表作感想發言,活動最后在激情的《紅旗飄飄》的歌聲中圓滿結束。
活動效果:在這次活動中,同學們都積極地參與進來,達到了了解國情,激發民族情感,團結合作的目的。增加了同學們的自信心和自豪感,大家渴望祖國統一,堅信祖國在和平崛起的道路上越走越遠。
第五篇:幼兒園大班迎國慶主題活動
幼兒園大班“迎國慶、樂中秋”
主題活動方案
活動名稱:迎國慶,樂中秋 活動目標:
1、知道中國傳統的中秋節是農歷八月十五,知道祖國媽媽的生日是十月一日。
2、認識國旗、國徽、學唱國歌,快樂而又規范地參與升旗儀式。
3、學會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現自己。
活動準備:
*教師準備:合適的視頻,并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準備。*家長準備:
1、配合老師,幫助幼兒感知中秋節、國慶節的相關知識,掌握相關的本領。
2、合理安排時間,參與幼兒園的活動。
活動過程:
活動一:“祖國媽媽我愛你”幼兒詩歌朗誦會
(1)《祖國祖國我愛你》(2)《長大真好》(3)《長大做什么》(4)《鏡子里的我》(5)《身體寶貝大集合》(6)《讀書與吃酥》(7)《我愛祖國一萬年》
活動二:“別樣”的中秋節
(1)和解放軍叔叔一起過中秋
幼兒設計月餅,請爸爸媽媽在月餅旁幫寶寶寫上寶寶想向解放軍叔叔說的話。
(2)團團圓圓品月餅
請孩子們依偎在爸爸媽媽的懷抱里,和爸爸媽媽一起分享美味的月餅?;顒尤骸坝瓏鴳c,我能行”幼兒親子游戲
親子游戲:吹球進筐
準備:桌子若干張,球,塑料筐
玩法:寶寶拿塑料筐,桌旁放幾只球。家長吹球進筐,寶寶用塑料筐接球。看誰進球多。
活動四:“迎國慶,來拍手”師幼、家長互動活動
小朋友們,今天爸爸媽媽來幼兒園和我們一起參加活動,你們開心嗎?幸福嗎?爸爸媽媽們,今天來幼兒園和孩子們一起參加活動,你們開心嗎?幸福嗎?那如果感到幸福請你拍拍手,掌聲告訴我你究竟有多幸福。
結束語:今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!