第一篇:鳳縣鳳州初級中學(xué)食堂承包合同書1
鳳縣鳳州初級中學(xué)食堂承包合同書
甲方:鳳縣鳳州初級中學(xué) 乙方(承包方):、合同期限:自 年 月 日至 年 月 日止。
一、甲方責(zé)任:
1、給乙方提供灶房、倉庫及炊事員宿舍(男女各一間,若增加住房,另行收費)
2、水、電通到灶房。
3、檢查監(jiān)督乙方衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、數(shù)量及價格。
4、甲方派人專管,并履行檢查、監(jiān)督責(zé)任。
二、乙方責(zé)任:
1、保證供應(yīng)師生主食和副食(菜)的數(shù)量足、干凈衛(wèi)生、質(zhì)量高。主食保證執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的價格。飯菜價格,由甲乙雙方統(tǒng)一協(xié)商制定,不允許隨意提價。必須符合《餐飲業(yè)基本衛(wèi)生要求》和國家衛(wèi)生部頒布的《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的通知》。
2、嚴(yán)格按照中華人民共和國《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定采購、生產(chǎn)制作,保證食品安全,保證師生吃上新鮮、干凈、衛(wèi)生的放心食品。為確保師生健康,采取有力措施防止食品污染。具體做到以下要求:、(1)、絕對消滅老鼠、蚊蠅。
(2)、門窗必須掛防蚊蠅的門簾、窗簾、食品必須用防護罩防護。(3)、餐具必須每天用消毒液及消毒柜消毒。(4)、工作時穿工作服,戴工作帽。
(5)、保持灶房內(nèi)外干凈衛(wèi)生(包括地面、案板、桌凳、灶臺、炊事機械等),糧食、蔬菜等擺放整齊,生、熟食品必須分開。(6)、食堂保證不采購腐爛變質(zhì)的蔬菜和米面。
3、按縣防疫站的要求,乙方按時進(jìn)行體檢,費用自付。(辦理《衛(wèi)生許可證》的一切費用,由乙方自付。)
4、每學(xué)期放假前交清本學(xué)期水電費。
5、灶具設(shè)備、電器等損壞,由乙方負(fù)責(zé)維修更換,乙方新增加添置的設(shè)備產(chǎn)
權(quán)歸乙方所有。
6、經(jīng)營人被聘用后須交清 承包費,方可經(jīng)營,月底必須交清當(dāng)月所用的水電費。
7、合同生效期間因單方終止合同,承包費不予清退。甲方收回另行承包,乙方無權(quán)私下轉(zhuǎn)讓。
8、乙方在經(jīng)營期不得對原設(shè)施變動、裝修,并要妥善保管好資產(chǎn)設(shè)施,損毀要賠償。
9、乙方要承擔(dān)包括餐廳在內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生打掃,乙方要承擔(dān)夜間及節(jié)假日的輪流安全值班義務(wù)。
三、對乙方未達(dá)到責(zé)任要求及發(fā)生事故的處理辦法
1、總務(wù)處灶管小組代表學(xué)校執(zhí)行對乙方的衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量每天進(jìn)行監(jiān)督檢查,并對檢查出的問題通報乙方,乙方應(yīng)立即改正。
2、總務(wù)處灶管小組組織上灶學(xué)生代表每周對乙方衛(wèi)生檢查并打分(執(zhí)行扣分制),每月匯報一次,并進(jìn)行一次衛(wèi)生通報,不合格或扣分超過標(biāo)準(zhǔn)太多,停灶整頓,扣分超過標(biāo)準(zhǔn)1分罰款伍元。
3、乙方應(yīng)按時交納承包費、水電費、不交費者不得經(jīng)營,甲方將另行承包他人經(jīng)營,水電費每月按實用水、電量一次交清。
4、對因乙方違犯《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》而引起師生食物中毒事件,中毒師生的住院治療、運輸、誤工費用以及刑事責(zé)任均由乙方承擔(dān),甲方不負(fù)任何責(zé)任。
5、乙方應(yīng)無條件服從甲方管理,履行職責(zé),搞好本職工作。
6、甲乙雙方如因自身原因而違約,可向?qū)Ψ缴暾埥K止合同。
7、此合同經(jīng)雙方協(xié)商同意,可予公證,費用各自平攤。
甲方代表:
乙方代表:
年 月 日
第二篇:鳳州初級中學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié)
鳳州初級中學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié)
(2008)
本學(xué)期,我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,取得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署,認(rèn)真落實“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,切實把“遠(yuǎn)教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效,為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,強化培訓(xùn)
1、規(guī)范管理。按照有關(guān)部門的要求,我校建立了“一表兩冊”(設(shè)備教室專用課表、資源登記冊、設(shè)備使用登記冊),每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié),每周開展一次教研活動。學(xué)校還建立起一套有效的獎勵制度,用制度來保障應(yīng)用,推動應(yīng)用的深入發(fā)展。
2、強化培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能,學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機制,以骨干教師為龍頭,以全員培訓(xùn)為途徑,落實培訓(xùn)計劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)工作,各校都制定了切實可行的培訓(xùn)方案,分階段、分層次、分年齡對教師進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果,對每位教師進(jìn)行綜合評定,分別給予不等的量化考核。現(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源,運用模式二資源備課、上課,制作課件等。
二、加強應(yīng)用,發(fā)揮效益
1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點,我校對遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求,比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源,積極引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。
2、加強教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和備課組教研的形式,組織教研人員和一線教師對“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究,利用遠(yuǎn)教資源,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
鳳州初級中學(xué) 2008年7月8日
鳳州初級中學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié)
(2009)
本學(xué)期,我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,取得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署,認(rèn)真落實“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,切實把“遠(yuǎn)教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效,為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,強化培訓(xùn)
1、規(guī)范管理。按照有關(guān)部門的要求,我校建立了“一表兩冊”(設(shè)備教室專用課表、資源登記冊、設(shè)備使用登記冊),每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié),每周開展一次教研活動。學(xué)校還建立起一套有效的獎勵制度,用制度來保障應(yīng)用,推動應(yīng)用的深入發(fā)展。
2、強化培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能,學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機制,以骨干教師為龍頭,以全員培訓(xùn)為途徑,落實培訓(xùn)計劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)工作,各校都制定了切實可行的培訓(xùn)方案,分階段、分層次、分年齡對教師進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果,對每位教師進(jìn)行綜合評定,分別給予不等的量化考核。現(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源,運用模式二資源備課、上課,制作課件等。
二、加強應(yīng)用,發(fā)揮效益
1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點,我校對遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求,比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項目設(shè)備資源,積極引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。
2、加強教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式,組織教研人員和一線教師對“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究,利用遠(yuǎn)教資源,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、資源應(yīng)用形式多樣。學(xué)校教師都能夠充分利用遠(yuǎn)程教育項目資源用于課堂教學(xué)工作。在學(xué)期初,學(xué)校組織優(yōu)秀教師上公開課,要求每位教師都能夠運用遠(yuǎn)教資源來備課、上課。教師觀看示范課,進(jìn)行小組討論,探討新的教學(xué)模式。
三、加強檢查、督導(dǎo)和考評,把遠(yuǎn)程教育的各項工作落到實處
1、建立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用督導(dǎo)評估機制,把各位教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項重要內(nèi)容,一周一查,一月一通報。對檢查中出現(xiàn)的問題當(dāng)場指出,令其整改。
2、學(xué)校根據(jù)本校實際,制定出詳細(xì)的考核細(xì)則,每學(xué)期對所有任課教師進(jìn)行一次項目應(yīng)用工作的考核,考核結(jié)果與年終考評相掛。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平納入考核,形成激勵機制,并落實獎懲措施。
鳳州初級中學(xué) 2009年7月9日
鳳州初級中學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié)
(2010)
本學(xué)期,我校深入開展了遠(yuǎn)程教育教研工作,把工作做到了實處,真正的收到了實效,我校在以教學(xué)研究為主體,以課堂為主陣地,以研究課題為突破口,以研究和教育科研來推動教學(xué)改革,全面推進(jìn)本校教研工作的活動中取得了可喜的成績。各位老師在本學(xué)期的教研活動中也取得了不同程度的提高。具體取得的成績?nèi)缦拢?/p>
一、強化了認(rèn)識各位教師在教研活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研理論,領(lǐng)悟內(nèi)涵,提高了認(rèn)識,更新了教研觀念,并把在教研中得到的理論運用到了實際的教學(xué)中,在期未的考試中就充分的證實了這點。
二、把教研落到實處
老師能把在課堂中出現(xiàn)的問題集中提煉出來,做校本教研有的放矢,真正的解決了問題,真正的服務(wù)了教學(xué),做教學(xué)效果大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分的得到培養(yǎng)。
遠(yuǎn)程教育開通以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我校選派出骨干教師到省、市、區(qū)接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:遠(yuǎn)程教育資源登錄、注冊、資源下載更新、編輯整合、制作課件等。回校后,由骨干教師對全體教師進(jìn)行分批的校本培訓(xùn),第一批對40歲以下的青年教師進(jìn)行資源庫登錄、瀏覽、資源下載及計算機操作培訓(xùn),使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,搜集整理網(wǎng)絡(luò)資源,并利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行授課。第二批對40歲以上的中老年教師進(jìn)行簡單的操作培訓(xùn),達(dá)到可以登錄、點擊鼠標(biāo)瀏覽資源的目標(biāo)。學(xué)校利用第一批已培訓(xùn)教師安排專門時間,對中老年教師進(jìn)行一對一培訓(xùn),做到人人會使用。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校要求每人每兩周至少要瀏覽一次遠(yuǎn)程教育資源,并應(yīng)用到日常的教育教研中。同時經(jīng)常開展遠(yuǎn)程教育活動:要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開課;要求教師積極撰寫電教論文、寫心得,總結(jié)經(jīng)驗;開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評比活動。學(xué)校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目”“新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機課、遠(yuǎn)程教育課等時間,讓學(xué)生從學(xué)生機上訪問同步輔導(dǎo)資源,組織學(xué)生觀看本年級有關(guān)科目中素材影片、動畫,加深對書本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
三、內(nèi)容豐富本學(xué)期中心校共組織了,次大型的校本教研活動,成效顯著。
1、教研會,在教研會中趙冬梅、佟秀華、趙立敏等老師利用多媒體和遠(yuǎn)程教育工程上的引路課都得到與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
2、互聽互評,校組織開展的互聽互評活動,使老師真正的做到了在課堂內(nèi)尋找問題并馬上解決問題,收效十分大。
3、典型引路,組織老師觀看了優(yōu)秀教學(xué)課例光盤,根據(jù)自己的研究質(zhì)量,有目的、有重點地深入學(xué)習(xí),從中得出體會,受到啟發(fā)。在此方面鄭艷秋老師做的十分出色,她是一名年輕的老師,能真正的把在優(yōu)秀教學(xué)課例中重到的適合自己的真正的運用到課堂中。
四、碩果累累
本學(xué)期本校在教研活動中碩果累累其中獲國家級優(yōu)秀論文3篇省、市級優(yōu)秀論文12篇,市優(yōu)秀科研成果一項。
在本學(xué)期我們?nèi)〉玫某煽兪强上驳模覀冞€必須認(rèn)識到,我們在此項工作中還存在著不少的缺點,比如有些老教師對此項活動認(rèn)識不夠等,在以后的工作中,希望大家繼續(xù)努力,為開創(chuàng)我校現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教研新局面繼續(xù)努力。
鳳州初級中學(xué) 2010年7月5日
鳳州初級中學(xué)遠(yuǎn)程教育教研工作總結(jié)
(2011學(xué))
本學(xué)期,我校深入開展了遠(yuǎn)程教育教研工作,把工作做到了實處,真正的收到了實效,我校在以教學(xué)研究為主體,以課堂為主陣地,以研究課題為突破口,以研究和教育科研來推動教學(xué)改革,全面推進(jìn)本校教研工作的活動中取得了可喜的成績。各位老師在本學(xué)期的教研活動中也取得了不同程度的提高。具體取得的成績?nèi)缦拢?/p>
一、強化了認(rèn)識
各位教師在教研活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研理論,領(lǐng)悟內(nèi)涵,提高了認(rèn)識,更新了教研觀念,并把在教研中得到的理論運用到了實際的教學(xué)中,在期未的考核中就充分的證實了這點。
二、把教研落到實處
老師能把在課堂中出現(xiàn)的問題集中提煉出來,做校本教研有的放矢,真正的解決了問題,真正的服務(wù)了教學(xué),做教學(xué)效果大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分的得到培養(yǎng)。
遠(yuǎn)程教育開通以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我校選派出骨干教師到市、縣接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),回校后,由骨干教師對全體教師進(jìn)行分批的校本培訓(xùn),使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,搜集整理網(wǎng)絡(luò)資源,并利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行授課,做到了人人會使用。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。
培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校要求每人每兩周至少要瀏覽一次遠(yuǎn)程教育資源,并應(yīng)用到日常的教育教研中。同時經(jīng)常開展遠(yuǎn)程教育活動:要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開課;要求教師積極撰寫電教論文、寫心得,總結(jié)經(jīng)驗;開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評比活動。學(xué)校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目”“新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機課、遠(yuǎn)程教育課等時間,讓學(xué)生從學(xué)生機上訪問同步輔導(dǎo)資源,組織學(xué)生觀看本年級有關(guān)科目中素材影片、動畫,加深對書本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
三、內(nèi)容豐富,成效顯著。
1、教研中,骨干教師利用多媒體和遠(yuǎn)程教育工程上的引路課都得到與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
2、互聽互評,校組織開展的互聽互評活動,使老師真正的做到了在課堂內(nèi)尋找問題并馬上解決問題,收效十分大。
3、典型引路,組織老師觀看了優(yōu)秀教學(xué)課例光盤,根據(jù)自己的研究質(zhì)量,有目的、有重點地深入學(xué)習(xí),從中得出體會,受到啟發(fā)。
鳳州初級中學(xué) 2011年7月6日
第三篇:鳳州初級中學(xué)生活教師考勤制度
鳳州初級中學(xué)生活教師考勤制度
為了加強生活教師的出勤情況管理,保證正常的教育、生活管理工作秩序,充分調(diào)動生活老師工作的積極性、主動性,結(jié)合鳳州初級中學(xué)職工考勤制度,特制定本制度:
一、上、下班時間:
執(zhí)行鳳州初級中學(xué)生活指導(dǎo)教師作息時間表。特殊情況下,完成工作任務(wù)后再下班。
二、生活老師上、下班實行簽到制度。
全體生活指導(dǎo)教師在公寓樓值班室簽到,任何人不得代簽。
三、離開學(xué)校外出看病、辦事必須履行相應(yīng)的請假手續(xù)。在不影響正常工作前提下,離校1小時之內(nèi)向總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)(周寶季)口頭請假,1小時以上必須辦理假條手續(xù)。不履行請假手續(xù),中途離崗1小時以上者,按曠工論處。
四、生活老師請假,必須按以下程序辦理:
(1)、因病不能上班,必須提前書面請假,緊急情況下口頭或電話請假者,上班后當(dāng)天內(nèi)要補辦請假手續(xù)。
(2)、請病假必須持醫(yī)院的診斷證明,緊急情況事后補辦診斷證明。
(3)、節(jié)假日離校后,因特殊情況不能按時返校者,務(wù)必在規(guī)定返校前一日按批準(zhǔn)權(quán)限電話請假,事后要履行請假手續(xù)。
五、考勤獎罰辦法:
(1)、上班、開會等,遲到或早退一次扣2元,缺席一次扣10
元。曠工一天扣50元。
(2)、遲到或早退30分鐘以上者,扣10元。
考勤由生活班長陳四泉負(fù)責(zé),認(rèn)真記錄考勤情況,每月底匯總后交總務(wù)處,經(jīng)教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽字后交學(xué)校辦公室存檔,并兌現(xiàn)考勤考核結(jié)果。
(3)、一名生活老師出差或請假,另一人頂崗,按每天給補助。
10元發(fā)鳳州初級中學(xué)
第四篇:鳳州初級中學(xué)無煙校園方案(定稿)
鳳州初級中學(xué)“無煙校園,健康人生”活動安排
一、指導(dǎo)思想:
為營造健康和諧的校園環(huán)境,關(guān)愛全校師生的身心健康,根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的精神,學(xué)校將大力開展禁煙活動,并積極宣傳吸煙的危害性,提高教職工對控?zé)煹姆e極性,確保學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯玫降玫铰鋵崱?/p>
二、工作小組
學(xué)校成立以柳吉光副校長為組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、工會主席為組員的禁煙活動工作小組,各處室密切配合積極開展禁煙活動,安排做好禁煙活動的落實和檢查工作,及時對工作出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報批評,限期整改。
三、宣傳教育
1、加強宣傳教育,營造良好的禁煙氛圍,組織教職工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖姟返耐ㄖ岣呓搪毠W(xué)校禁煙活動的認(rèn)識,人人參與禁煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煛?/p>
2、對照《通知》要求,學(xué)校設(shè)立禁煙活動工作小組和禁煙監(jiān)督員,明確規(guī)定全體教職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù),遇到在公共場所吸煙者能主動勸阻。
3、學(xué)校在顯著位置張貼禁煙標(biāo)志,辦健康宣傳欄、校園網(wǎng)和廣播宣傳學(xué)校控?zé)煼桨福榻B吸煙危害健康,對社會造成不良的影響。
4、學(xué)校在凈化環(huán)境的同時,將禁煙活動逐步延伸到家庭和社區(qū)。發(fā)放告家長書,向家長宣傳吸煙的危害,要求家長不要當(dāng)著孩子的面吸煙,呼吁社會監(jiān)督,為促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建和學(xué)生健康起到積極的作用。
5、與吸煙教職工簽訂“校內(nèi)禁止吸煙承諾書”
6、辦公室、校園內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標(biāo)志。
四、禁煙規(guī)定
1、嚴(yán)禁教職工在校內(nèi)任何場所吸煙。
2、要求吸煙的教職工到校門外吸煙。
3、不給客人敬煙,客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要吸煙。
4、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。
五、具體措施
1、教職工在校內(nèi)任何公共場所吸煙被發(fā)現(xiàn)者,校內(nèi)予以當(dāng)面批評。
2、教職工在校內(nèi)任何公共場所吸煙第二次被發(fā)現(xiàn)的,除了校內(nèi)予以通報批評以外還要求寫書面檢查,第三次被發(fā)現(xiàn)者還要做紀(jì)律處分。
3、分區(qū)負(fù)責(zé),檢查落實。校團委組織“文明督導(dǎo)組”,對教學(xué)樓、學(xué)生寢室、小賣部、食堂和較隱弊的地方進(jìn)行檢查,勸阻吸煙行為。
4、政教處要發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,進(jìn)行監(jiān)督管理。對于在公共場所吸煙的學(xué)生,影響各種評優(yōu)及省級貧困生生活補貼發(fā)放學(xué)生,把禁煙活動與班級考核、班主任考核結(jié)合起來。
5、邀請專業(yè)醫(yī)生來校做“吸煙有害健康”專題講座,讓學(xué)生全方位了解吸煙的種種危害,并組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離煙草,從我做起”主題誓師簽名活動。
附:禁煙工作小組:
組長:柳吉光副組長:王 東陳國強
組員:王東田張學(xué)軍邱二寶李永讓 周寶季 朱木銀 周曉濤 孫育中
本方案經(jīng)討論通過后即日執(zhí)行。
第五篇:鳳縣鳳州初級中學(xué)影評工作總結(jié)
鳳縣鳳州初級中學(xué) 影視教育工作總結(jié)
為了豐富我校德育內(nèi)容,提高我校德育工作的有效性,近年來,鳳州初級中學(xué)以“建學(xué)生幸福校園,促學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以“書香養(yǎng)德、感恩讀書”讀書爭卡系列活動、凸現(xiàn)學(xué)校構(gòu)建的“33601”德育主題的影視教育系列活動兩條主線打造學(xué)校教育品牌,引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國,服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)崇尚英雄、積極向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度,激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國的熱情,我校根據(jù)上級有關(guān)影視教育文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,積極開展影視教育活動,現(xiàn)將我校一年來影視教育工作開展情況總結(jié)如下。
一、健全組織,明確責(zé)任,確保工作目標(biāo)順利完成。為有效發(fā)揮影視教育在學(xué)校教育中的引導(dǎo)作用,學(xué)校成立了影視教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長、主管德育工作領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文教師為成員,明確工作職責(zé)和任務(wù),形成有力的管理體系和服務(wù)體系。學(xué)校開展全方位的影視教育活動,我校根據(jù)自身情況,利用每個班級的多媒體設(shè)備組織全體學(xué)生觀看有關(guān)影片,并專門指定人員負(fù)責(zé)愛教電影放映及影評撰寫工作的組織實施。安排2名業(yè)務(wù)技術(shù)強的信息教師,與語文組老師和班主任配合,利用語文閱讀校本課程時間,精心制定放映計劃,保證放映時間和質(zhì)量,在每個月讓學(xué)生分年級組觀看愛國主義題材電影,保證了每學(xué)期 做到每個學(xué)生都有機會至少觀看2場以上電影,真正發(fā)揮了愛國主義教育影視教育的作用。
二、教師及時認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生積極觀看思考。
學(xué)校結(jié)合德育工作的實際情況,制定學(xué)校影視教育工作計劃,系統(tǒng)選擇影視片,安排播放的時間、地點、教育主題和受教育對象。在每次觀看電影之前,各位語文老師都積極地對學(xué)生進(jìn)行觀看電影的專題培訓(xùn),提出了相關(guān)的要求,讓學(xué)生明白每部電影的主題、教育意義是、中心人物以及發(fā)生在這些人物身上的有什么事件。學(xué)生要能復(fù)述電影情節(jié),在充分理解電影主要內(nèi)容及其教育意義基礎(chǔ)寫出反映真情實感的影評文章,學(xué)校舉辦展板,舉行班級影視教育討論會,各班級推薦優(yōu)秀學(xué)生參加全校演講比賽。去年學(xué)校舉行影評教育各類展板32面,組織演講比賽2次,影評征文報送學(xué)生作品24篇。
三、利用多個平臺觀看電影,讓影視教育常態(tài)化。學(xué)校把自行組織師生觀看愛國主義電影活動與鳳縣教體局電教臺“送愛國主義教育影片進(jìn)校園”活動充分結(jié)合起來,以影視教育活動為契機,在師生中廣泛開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、中國漢字聽寫比賽、師生同讀一本書、學(xué)生讀書爭卡等活動。利用互聯(lián)網(wǎng),建立教師QQ群、學(xué)生學(xué)習(xí)交流QQ群進(jìn)行開展愛國影視片評議。在學(xué)校網(wǎng)站上傳掛最新愛國影視片、學(xué)生的影評文章、學(xué)校影視教育活動圖片。
四、創(chuàng)新影視教育載體,提高工作效果。學(xué)校在影視教育活動中以學(xué)生為主體,運用多種形式調(diào)動學(xué)生積極性。學(xué)生參與率高,參加活動后都會產(chǎn)生豐富的感想,學(xué)生紛紛撰寫觀后感,語文老師積極指導(dǎo)批閱成為學(xué)校一項常規(guī)工作。政教處能安排各班級每學(xué)期開展2次以上的影視教育主題班會,形式多樣,內(nèi)容精彩。學(xué)期內(nèi)學(xué)校教導(dǎo)處會組織語文教師舉辦 經(jīng)典朗誦會,把電影中經(jīng)典的臺詞作為主要內(nèi)容,學(xué)生的表演聲情并茂,感情充沛,再現(xiàn)了精彩劇情。在學(xué)校高度重視下,經(jīng)過有力的工作措施,學(xué)校影視教育工作取得了明顯的成績,近一年來在影視教育活動中有97名學(xué)生征文、演講在學(xué)校獲獎,有7名學(xué)生的文章被《新新初中生》刊登,有2名學(xué)生的影評作文在省、市獲獎,馮玲老師被評為陜西省影評指導(dǎo)優(yōu)秀教師。
雖然我校影視教育工作還存在著學(xué)生書寫觀后感質(zhì)量有待提高,開展影視教育的活動系統(tǒng)性還要增強,學(xué)生影視觀看盲目性還存在等問題,但是在學(xué)校教育理念的不斷更新下,在學(xué)校朝著建設(shè)學(xué)生幸福校園思想的引領(lǐng)下,學(xué)校的影視教育工作一定會揚長避短、真抓實干、勤奮創(chuàng)新,成為學(xué)校德育工作的一個有力抓手!
鳳州初級中學(xué) 2016-10-14 3