第一篇：三嘉九年制學校生物實驗室規章制度

三嘉九年制學校生物實驗室 規章制度

1、生物實驗室管理制度

2、生物實驗室安全管理制度

3、生物實驗室危險品使用制度

4、生物實驗室廢舊藥品處理制度

5、生物實驗教師崗位職責

6、生物實驗室管理人員崗位職責

7、生物實驗員崗位職責

8、生物實驗室準備制度

9、生物實驗室儀器管理制度 10教學儀器領取使用制度

11、生物儀器借還制度

12、生物實驗儀器損壞賠償制度

13、生物儀器報損制度

14、生物儀器交接制度

15、學生實驗守則

一、生物實驗室管理制度

一、生物實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常運行。

三、儀器、設備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。

四、保持實驗室環境整潔，妥善保養設備，及時更新儀器，實驗室儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號。

五、凡需借用儀器設備，必須辦理借用手續，按期歸還，按照出借制度執行。

六、學生進入實驗室按指定座位就坐，保持室內安靜。

七、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設備，發現問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數據，仔細觀察，準確填寫報告。

八、實驗完畢，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產生的垃圾丟入垃圾桶，填好《實驗使用記錄》，愛護公物，如有損壞按賠償制度處理

二、生物實驗室安全管理制度

一、室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學設備

二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.四、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。

六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

三、生物實驗室危險品使用制度

為了加強我校危險品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：

一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志，設備和安全設施應當定期檢測。

三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。

四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。

五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現三人管理制度。

六、使用危險時要有借出和歸還登記

七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善 處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。

四、實驗室三廢處理辦法規定

為了加強實驗室管理，保護環境，維護學生健康，保證實驗教學順利進行，特制定教學實驗室三廢處理辦法規定。

一、加強實驗室三廢處理的管理，各實驗室應配備儲存廢渣、廢液的容器，實驗所產生的對環境有污染的廢渣和廢液應分類倒入指定容器儲存，并集中統一處理、清除。

二、易燃、易爆、劇毒物品使用后的廢渣、廢液和實驗中產生易燃、易爆、劇毒物品的廢渣、廢液必須在實驗教師和實驗技術人員的指導下，及時妥善處理后方能倒入指定的容器內。

三、嚴格要求學生按實驗指導書所規定的正確方法進行實驗。對實驗中廢氣、廢液、廢渣進行處理排放實驗教師應加強指導和檢查，訓練學生的實驗技能，培養學生的環保意識。

四、實驗室的管理人員應定期對廢渣、廢液容器和通風、排風設備進行檢查、清理，發現問題及時上報并找有關部門解決，以保證三廢處理的實施。

五、加強實驗教學改革和研究，改進實驗教學內容，在保證學生實驗操作訓練，改進實驗方法和技術，提高實驗教學水平，盡可能地減少三廢的排放。

五、生物實驗室實驗教師的崗位職責

一、實驗教師在主管校長和教務主任直接領導下進行工作。

二、樹立為教學第一線服務的思想，面向教學，面向師生。

三、熟悉各項實驗內容和目的要求，所需器材以及實驗的方法步驟。接教學進度提前一周準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。

四、做到四懂：懂所作實驗的操作規程；懂儀器性能用途和正確操作方法；懂藥品試劑的含量和配制；懂器械設備的維修保養。

五、具有獨立上實驗課的能力，協助任課教師指導課外小組活動。

六、嚴格執行學校關于實驗室各項規章制度。認真編制儀器，藥品采購計劃，及時送交各項報表和填寫實驗室日志。

七、認真鉆研業務，不斷更新和提高業務技能并要學習推廣先進技術，改進實驗教學和管理工作。

六、生物實驗室管理人員崗位職責

一、認真學習教育教學理論，鉆研課程標準和有關教材，參加實驗教學和實驗技術研究活動，積極開展自制教具活動，努力提高自身業務素質。

二、熟悉有關教材，掌握課程標準規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能，并能解答學生提出的有關實驗問題，協助任課教師組織實驗教學和開展課外興趣小組活動。

三、負責或配合任課教師貫徹、實施《學生實驗守則》，培養學生良好的科學實驗態度，提高學生的創新能力、實踐能力，確保實驗安全。

四、協助教師做好演示和分組實驗前的有關準備，保證實驗順利、安全地進行，努力達到最佳實驗效果。

五、熟悉儀器設備的性能、使用和維修方法，掌握儀器的檢驗技術。提前上報儀器的申購計劃。

六、熟悉實驗室安全規則和處理事故的應急措施。

七、掌握保管儀器和各種標本的技術要求、陳列原則，做到科學管理。

八、切實做好儀器室防火、防盜、防潮、防凍、防腐工作。保持實驗室和儀器室的清潔衛生。

七、生物實驗員職責

一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，樹立全心全意為教學服務的思想。認真學習教學大綱和教材，刻苦鉆研業務，積極參加業務進修，不斷提高管理水平和實驗技能。

二、積極參加教研組活動，熟悉所管年級的教材和各種實驗。開學初主動向任課教師了解本學期的實驗計劃，每學期把它們按年級、按章節寫出實驗一覽表，做到心中有數，及時準備。

三、建立健全教學儀器、設備、藥品的保管、使用帳目，做到進出、缺損、消耗登記，做到賬物相符，儀器、設備擺放有條理、科學、美觀。努力做到三清：賬卡清、數量清、質量清。四懂：懂性能、用途、操作、維修保養。經常檢查儀器設備情況及存在的問題，及時匯報和解決。保證儀器、模型、標本等的完好率。

四、根據教學計劃，獨立地提前做好學生實驗及演示實驗的準備工作，保證實驗按時完成。課前認真備好教案，積極協助教師輔導學生上好實驗課。實驗完畢，認真驗收儀器，標本等設備。認真填寫實 驗記錄。

五、對易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用，要按 公安部門規定嚴格管理，并做好實

驗室的防火、防盜工作，確保師生的人身安生，保護好國家財產。

六、協助教師積極開展科技實驗，自制教具和儀器維修等活 動，培養學生愛科學、學科學、用科 學的積極性。

七、加強責任感，以身作則，嚴格遵守教學儀器使用、保養的 規章制度。堅持原則，對違犯規章制度的行為敢于制止。

八、每學期初，制定實驗室工作計劃，期末總結實驗室工作情 況、任課教師實驗情況、儀器使用情況及存在的問題，制定下學期購物計劃。

九、搞好室內衛生，加強防火、防盜、防破壞安全措施，確保安全。

十、認真遵守實驗員守則，遵守作息制度，加強政治學習。努力提高工作能力及思想水平。

八、實驗準備室管理制度

實驗準備室是組織和實施實驗教學、為實驗教學提供物質準備和后勤保障的重要場所。為確保實驗教學的順利進行，制定本制度。

1、在準備室的工作人員必須穿好工作服。

2、室內物品要擺放整齊，擦拭干凈。

3、實驗物品用完后必須放回原處并做好使用登記。

4、實驗教學期間，實驗準備室必須有人值班；協助代課教師調整實驗儀器；及時為學生更換實驗過程中損壞的實驗器材；檢查學生實驗的進行情況，及時發現并清除事故隱患；如遇火災情況，應及時報警，組織撲救和引導學生疏散自救。

5、實驗課結束后，清理實驗用品，及時維修實驗器具和補充試劑損耗。

6、每學期實驗教學結束后，統計實驗器材和試劑的消耗，為制定下一學期實驗物品申領計劃提供依據。

7、每天檢查準備室所需水電及消防設施情況。離開準備室時應檢查水電門窗的安全，及時鎖門。

九、生物實驗室儀器管理制度

教學儀器是開展實驗教學的必備物質.必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行。

一、備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類,編號,入帳.做到帳目,卡片,實物相符,每學期普查一次。

二,各種儀器，藥品應根據不同性質,性能和要求分類、入盤存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原;同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,避光等工作。

三,對貴重儀器和易燃,易爆,劇毒藥品須設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。

四,實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借.若借用需辦理手續,定期歸還,歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查.五,平時應加強儀器保管,保養及維修工作,做到保管與保養結合,使儀器經常保持良好的使用狀態,延長使用壽命.六,實驗教師如有變動,應及時認真辦理移交清帳手續。

十、教學儀器領取使用制度

1、所有教學儀器均應放在儀器室內，由專人進行管理，未經管理人員同意，不得隨意拿出儀器室。

2、教師演示和學生實驗用儀器，由任課教師提前填寫“試驗申請單”，管理人員憑“單”準備所需儀器和藥品，實驗完畢后，管理人員逐一檢查驗收。

3、教學儀器和工具專供實驗教學使用，不得借給私人使用，學校其他部門借用，應按規定辦理借用手續。

4、教學儀器是學校固定資產，不得任意拆卸或改制，需要拆卸或改制的，應按照儀器管理權限，報請有關部門批準。

5、對違章使用儀器造成損壞者，應追究責任，按規定處理。

6、外單位借用儀器，要持單位介紹信，注明借用儀器的品名、規格、數量和歸還日期，經單位領導批準后方可出借，精密貴重儀器，一律不得出借，借出儀器，如有損壞、丟失，一律賠償。

7、學校領導應組織有關人員，每學期對教學儀器的賬目及使用情況進行一次清查，發現丟失、損壞、帳物不符等情況，應分析原因，追究責任，做出妥善處理。

十一、生物實驗室儀器藥品借還制度

一、課堂演示和實驗室分組實驗所需儀器、藥品等要提前一周通知實驗室，以便做好準備。

二、貴重儀器、藥品（劇毒）須經學校領導批準方可借用或使用。

三、借用儀器、藥品要認真填寫借單，用完及時歸還。繼續使用時要再行辦理借用手續。

四、對借用的儀器、設備要保持清潔，玻璃儀器用后清洗干凈，試劑瓶上一定要有標簽，防止裝混。

五、儀器、藥品只對本學科教師借用。外單位借用儀器、藥品須領導批準方可借用，管理人員不得私自借出。

六、還回儀器與原規格不符，管理人員拒絕接收，特殊情況與主管領導研究后酌情處理。

十二、生物實驗室儀器損壞、賠償制度

一、不按操作規程，違犯實驗管理制度而損壞儀器，必須照價賠償。

二、由于技術原因造成損壞，經查證屬實可酌情處理。

三、凡借出儀器，在辦公室要加強保管，不得丟失或損壞，否則要照價賠償。

四、玻璃儀器，如燒杯，試管在使用時由于質量差或無意損壞，經查證屬實，可填寫報損單。

五、實驗用的器械、藥品如發現私自拿走或有意破壞者，除追回原物或罰款外，并酌情給予紀律處分。

十三、生物實驗儀器報損制度

1、對各類儀器、藥品一學期檢查一次，對教學過程中損壞的儀器應及時修理，無修理價值的應填寫報損單，單獨存放。并根據審批權限及時辦理報損手續。

2、教學儀器報損（耗）手續每學期一次。、審批權限：儀器報損由學校主管領導審批，并報教育局教儀站備案。單價在50元以上的儀器報損，主管領導審批后還需經教育局教儀站審核。

4、對辦理報損的儀器應及時補充添置。

5、對報損的儀器應注明損壞的程度及原因。

6、對報損儀器或賠償金額，應及時在儀器明細賬內支出，并填好存檔。

十四、生物實驗儀器交接制度

教學儀器是開展實驗教學的必備物質條件.必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行.一.教學儀器設備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類,編號,入帳.做到帳目,卡片,實物相符,每學期普查一次.二.各種儀器,標本,模型,藥品應根據不同性質,性能和要求分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原;同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁

,防腐,避光等工作.三.對貴重儀器和易燃,易爆,劇毒藥品須設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故.四.實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借.若借用需辦理手續,定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查.五.平時應加強儀器保管,保養及維修工作,做到保管與保養結合,使儀器經常保持良好的使用狀態,延長使用壽命.十五、生物實驗室學生實驗守則

1、實驗前要復習有關的知識，明確實驗目的和要求，設計好實驗方法和實驗步驟，明確實驗時要注意的事項。

2、進入實驗室后，要遵守紀律，對號入座，按指定的組別進行實驗。實驗前檢查實驗用品是否齊全，規格是否符合要求，若用品不齊全應請老師解決，不能隨意挪用其它組的實驗器材。

3、實驗時要嚴格操作規程和試劑的使用規則，不會使用的儀器和藥品應在教師的指導下使用。實驗中遇到問題要及時報告老師，以免發生事故。

4、要節約藥品，取用藥品不得超過規定用量。公用的藥品或儀器，用完后應立即放回原處。如有儀器破損，應報告老師并在記錄本上登記。

5、實驗時要注意觀察實驗現象，認真記錄，填寫好實驗報告。

6、實驗完畢，將廢液倒入廢液缸，廢試紙、濾紙等雜物放入桌上小杯內。

7、將用過的藥品按規定順序擺好，儀器放回原處，將試管等玻璃儀器刷洗干凈，實驗桌擦干凈，抹布放在指定地點。最后經老師檢查，合格者方可離開實驗室。

8、每次實驗課后，各班要留一小組學生打掃實驗室，將廢液倒掉，把實驗桌和地面擦掃干凈，并檢查水池是否堵塞，門、窗、水、電是否關好。

9、要愛護公物，實驗室的一切物品未經許可，不得隨意帶出實驗室。

第二篇：生物實驗室規章制度

生物實驗室規章制度

一、實驗前必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

二、進入實驗室后按編位就座，未經教師許可，不得動用儀器和試劑。

三、保持實驗室內肅靜、整潔，注意通風換氣。不準打鬧喧嘩，不做與實驗無關的事。

四、認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。

五、實驗時嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如有特殊情況應立即報告教師處理。

六、自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫實驗報告，不允許抄襲別人的實驗結果。

七、儀器設備不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器設備者照價賠償。

八、室內物品一律不得私自帶出室外，損壞丟失儀器應立即報告教師。如有不報者，一經查出損壞加倍賠償。

九、離開實驗室前，關好門窗并把實驗過程中產生的廢紙等雜物放到實驗室前的垃圾箱內或者帶走。

十、實驗完畢，必須清點儀器，擺放整齊，做好清潔工作，經教師檢查后方可離開教室。

一、生物實驗室安全管理制度

一、室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學設備

二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.四、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。

六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

二、生物實驗室管理規則

一、實驗前，學生要做好預習準備。

二、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數據、曲線、表格應該按規定格式填寫、描述。在規定時間內上交。

三、實驗時應注意安全，使用玻璃儀器時，當心割破手指。使用易爆、易燃、腐蝕性、有毒性試劑時，應該、聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的發生。

四、用過的藥品、試液應集中到在規定的桶內，不得亂倒亂拋，保持實驗室的清潔、衛生。

五、實驗完畢后，洗干凈所用過的實驗器材并整理好，擺放整齊。~ 1 / 6 ~

六、室內要盡量做好防塵、防潮、防磁場等。

三、生物實驗室儀器管理制度

教學儀器是開展實驗教學的必備物質，必須切實加強管理，確保實驗教學正常進行。

一、備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類,編號,入帳.做到帳目,卡片,實物相符,每學期普查一次。

二、各種儀器，藥品應根據不同性質,性能和要求分類、入盤存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原;同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,避光等工作。

三、對貴重儀器和易燃,易爆,劇毒藥品須設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。

四、實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借.若借用需辦理手續,定期歸還,歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查.五、平時應加強儀器保管,保養及維修工作,做到保管與保養結合,使儀器經常保持良好的使用狀態,延長使用壽命.六、實驗教師如有變動,應及時認真辦理移交清帳手續。

四、實驗室儀器設備損壞、丟失賠償制度

一、由于下列主觀原因造成儀器設備損壞、丟失的應予賠償。

1、不按制度、操作不按規范進行操作使用儀器設備。

2、未掌握操作技術和未了解儀器性能而輕率動用。

3、教師、實驗人員指導錯誤或不及時，保管人員保管不當。

4、粗心大意、操作不慎。

二、由于下列客觀原因造成儀器設備損壞丟失的可不賠償。

1、正常使用中發生合理的自然損壞。

2、經過批準試用的復雜儀器設備。

3、由于其它原因造成的意外損壞。

4、由于缺少必要條件，雖經努力仍未能防止的損失。

三、屬于下列情況，可按損失值酌情處理。

1、遵守制度，因偶爾疏忽造成損失后，能主動如實報告，積極設法挽救損失且認錯較好的。

2、局部損壞可以修復的，賠償修理費用。

3、損失零配件能夠修配的，可以賠償零配件的價值。

四、賠償處理權限按學校有關制度執行。

五、生物實驗員職責

一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，樹立全心全意為教學服務的思想。認真學習教學大綱和教材，刻苦鉆研業務，積極參加業務進修，不斷提高管理水平和實驗技能。

二、積極參加教研組活動，熟悉所管年級的教材和各種實驗。開學初主動向任課教師了解本學期的實驗計劃，每學期把它們按年級、按章節寫出實驗一覽表，做到心中有數，及時準備。

三、建立健全教學儀器、設備、藥品的保管、使用帳目，做到進出、缺損、消耗登記，做到賬物相符，儀器、設備擺放有條理、科學、美觀。努力做到三清：賬卡清、數量清、質量清。四懂：懂性能、用途、操作、維修保養。經常檢查儀器設備情況及存在的問題，及時匯報和解決。保證儀器、模型、標本等的完好率。

四、根據教學計劃，獨立地提前做好學生實驗及演示實驗的準備工作，保證實驗按時完成。課前認真備好教案，積極協助教師輔導學生上好實驗課。實驗完畢，認真驗收儀器，標本等設備。認真填寫實驗記錄。

五、對易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用，要按公安部門規定嚴格管理，并做好實驗室的防火、防盜工作，確保師生的人身安生，保護好國家財產。

六、協助教師積極開展科技實驗，自制教具和儀器維修等活動，培養學生愛科學、學科學、用科學的積極性。

七、加強責任感，以身作則，嚴格遵守教學儀器使用、保養的規章制度。堅持原則，對違犯規章制度的行為敢于制止。

八、每學期初，制定實驗室工作計劃，期末總結實驗室工作情況、任 課教師實驗情況、儀器使用情況及存在的問題，制定下學期購物計劃。

九、搞好室內衛生，加強防火、防盜、防破壞安全措施，確保安全。

十、認真遵守實驗員守則，遵守作息制度，加強政治學習。努力提高工作能力及思想

第三篇：生物實驗室規章制度

一、生物實驗室管理制度

一、生物實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常運行。

三、儀器、設備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。

四、保持實驗室環境整潔，妥善保養設備，及時更新儀器，實驗室儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號。

五、凡需借用儀器設備，必須辦理借用手續，按期歸還，按照出借制度執行。

六、學生進入實驗室按指定座位就坐，保持室內安靜。

七、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設備，發現問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數據，仔細觀察，準確填寫報告。

八、實驗完畢，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產生的垃圾丟入垃圾桶，填好《實驗使用記錄》，愛護公物，如有損壞按賠償制度處理。

二、生物實驗室儀器管理制度

一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。

二、建立健全儀器管理明細帳、實物流水帳和統計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。

三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好接交手續。

四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

五、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。

六、每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔

三、生物實驗室儀器賠償報損制度

一、學因違反操作規程而致儀器、公物損失的，按實物的生在實驗過程中，價格照價賠償并予以批評。

二、在學生實驗中，對于不遵守實驗室規則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價賠償，并予以點名批評或通報。

三、在實驗中，確因實驗儀器質量較差或設備老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。

四、在分組實驗中，因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。

五、在演示實驗中，教師對儀器性能及使用方法缺乏了解，而造成損壞的，應由教師負責自檢，總結經驗教訓，以利改進實驗教學工作。

六、本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。

七、儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，并努力修復。

八對于廢舊、老化的儀器，經維修后不能使用的要進行報損。

四、生物實驗室儀器借出制度

一、非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。

二、實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經教務處批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛生等工作。

三、實驗室所有儀器設備，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經教務處批準，并及時歸還。

四、實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

五、學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。

五、生物實驗教學管理制度

一、實驗教學計劃制度

1．各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

2． 實驗室應根據各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

二、實驗教學的組織與實施管理制度

1． 教驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

2.教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

3． 實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

4． 任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

5． 實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

三、實驗教學的評估考核

1．實驗開出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表匯總）。

2．對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作和平時實驗為主，記入學生綜合素質評價。

六、生物實驗室開放制度

為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。

一、實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。

二、實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

三、學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告實驗室管理員，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

四、進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。

第四篇：生物實驗室規章制度

生物實驗室管理制度

一、實驗室、儀器室必須有專人保管，未經許可外人不得擅自動用儀器設備。

二、按照配備標準和要求，及時申購儀器、設備、材料，保證實驗教學的正常進行。

三、儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記帳，科學分類編號，定位存放。做到帳物相符、物卡相符。

四、儀器、藥品必須分室儲藏，生物試劑必須分類存放，領用、回收均有記錄。

五、藥品、試劑存放室要保持通風良好，按標準處理好三廢物質。

六、帳冊實行計算機管理制度，每年年底調整一次，做到和財產帳相符。

七、定期檢查實驗室的儀器、設備、藥品，不能繼續使用或達到報損標準的要上報實驗室管理人員，經過批準報廢報損的儀器、設備，要按報廢報損制度執行。

八、做好各類儀器、設備的維修保養工作。保持常用儀器、設備完好無損等工作。

九、按實驗通知單要求，及時做好實驗準備工作。實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料的整理工作。

十、保持實驗室、儀器室的整潔有序，不準存放其他無關物品。

十一、做好安全防范工作，下班前關閉水、電總開關和門窗。

實驗員崗位職責

一、忠誠教育事業、熱愛本職工作，全心全意為教學服務，模范地執行實驗室規章制度。

二、努力學習業務知識，掌握各種儀器設備的原理、構造，使用與維修技術，保持儀器完好率，保證實驗教學正常開展。

三、每學期清點一次儀器。編制儀器設備添置計劃，采購，領取儀器設備。做好儀器賬冊，標簽登記。

四、按照實驗記錄冊所需要的器材做好準備，協助實驗教師輔導學生實驗和完成教材規定的實驗。實驗結束后清點、保養儀器，及時上架入柜。

五、總結經驗，創造條件自制、改進教具，指導學生開展課外活動。

六、注意安全、嚴守操作規程，謹防各種事故發生。

七、經常對學生進行愛護儀器設備、節約水電藥品的教育。

八、實驗完畢后，要及時打掃實驗室衛生，保證實驗室清潔。

學生實驗守則

一、生物實驗前必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟、掌握基本原理。

二、進入生物實驗室后編組就位，未經教師認可，不得動用

儀器與試劑。

三、保持室內肅靜、整潔，做到步輕、聲低，不準打鬧，不準做與生物實驗無關的事。

四、認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。

五、生物實驗時遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，有如跡象應立即報告老師。

六、細心觀察生物實驗現象，認真記錄，實事求是填寫實驗報告。不允許抄襲別人的實驗成果。

七、儀器與試劑不濫用和損壞，因違章操作損壞儀器者應當賠償。

八、生物實驗完畢，必須清點儀器，擺列整齊，做好清掃工作，經同意后方可離室。

九、室內物品一律不得私自帶出室外，損壞丟失儀器立即報告老師。

實驗室安全制度

一、實驗室要常備急救中毒及燒傷藥箱，砂袋，并經常檢查，不可失效及損壞。

二、實驗室工作人員要學會人工呼吸及就只中毒和灼傷的初步技術及消防器材使用常識。

三、實驗室無人時要切斷電源，遇有電器失火，要先切斷電

源后再滅火。

四、不用水時隨手關閉閥門。廢液廢物不準倒在水槽內，應該倒入到教師指定的廢液缸中，由教師進行處理，不得直接倒入下水管道內，防止腐蝕下水管道。

五、嚴格管理藥品，不準非實驗人員進入藥品室。避免用手去接觸藥品，試驗結束后立即用肥皂水洗手。

六、有毒或帶有刺激味的演示實驗要在通風櫥內進行，做分組實驗時要開風扇或開窗通風。

七、易燃易爆藥品必須單獨存放在安全條件之下。嚴禁用汽油代替酒精當燃料，易燃易爆藥品撤出要立即采取安全措施。

八、實驗時需特別注意人身安全，防止傷害、灼傷，遇有發生應用急救藥品施治。

九、實驗結束后，要關好門、窗、電腦等，做好安全防護措施，防止失盜。

實驗室衛生制度

一、實驗室內要經常保持清潔衛生，每天上下班應進行清掃整理，桌柜等表面應每天用消毒液擦拭，保持無塵，杜絕污染。

二、實驗室應井然有序，不得存放實驗室外及個人物品、儀器等，實驗室用品要擺放合理，并有固定位置。

三、隨時保持實驗室衛生，不得亂扔紙屑等雜物，測試用過的廢棄物要倒在固定的箱筒內，并及時處理。

四、實驗室應具有優良的采光條件和照明設備。

五、實驗室工作臺面應保持水平和無滲漏，墻壁和地面應當光滑和容易清洗。

六、實驗室布局要合理，一般實驗室應有緩沖間和無菌室，無菌室應有良好的通風條件，如安裝空調設備及過濾設備，無菌室內空氣測試應基本達到無菌。

七、嚴禁利用實驗室作會議室及其他文娛活動和學習場所。

實驗室儀器、設備、藥品報損、報廢及賠償

制度

一、凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成損失，由教師填寫相關證明和登記表，按有關規定報損。

二、由于不按操作過程進行實驗或不遵守紀律，嬉笑打鬧，故意損壞儀器的按原價的100%賠償，情節嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。

三、學生在實驗中，如發生損壞教學儀器或物品(包括電教設備、工具等下同)情況時，應主動報告任課教師，并填寫損壞單，由任課教師根據其造成原因及程度，決定酌情賠償或免于賠償。

四、教師在進行各類實驗中，如發生儀器物品損壞，應填寫

教師實驗儀器報損單，交給實驗（或管理）員，在由實驗員交給實驗室負責人簽字后辦理報損手續。

五、凡屬廢舊、損壞、老化、失去使用價值的儀器及缺零件已無法修復儀器，實驗(管理)員應填表申請報廢，交給實驗室管理員經鑒定后報學校領導審批，批準報廢的儀器，應清出實驗室，由總務處負責集中處理。

六、實驗儀器、設備、藥品損壞、報廢單，由實驗(管理)員負責保存，于每年年終，分類整理，核銷金額，調整帳冊，送總務處銷帳，并調整學校固定資產總值。

實驗室一般性傷害的應急措施

一、創傷（碎玻璃引起的）。傷口不能用手撫摩，也不能用水沖洗。若傷口里有碎玻璃片應先用消過毒的鑷子取出來，在傷口上擦紅藥水或龍膽紫藥水，消毒后用止血粉外敷，再用紗布包扎。傷口較大、流血較多時，可用紗布壓在傷口上止血，并立即送醫務室或醫院治療。

二、燙傷。一般燙傷可在傷口處擦燙傷油膏或用濃高錳酸鉀溶液擦至皮膚變為棕色，再涂上凡士林或燙傷油膏。受（強）堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%的醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若堿濺入眼內，用硼酸溶液沖洗。

三、誤吞毒物。常用的解決方法是引起嘔吐，給中毒者服催吐劑，如肥皂水、芥末水，或把5~10ml稀硫酸銅溶液加入

一杯溫水中服用，并用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐，然后送醫院治療。

四、吸入毒氣。中毒很輕時，通常只要把中毒者移到空氣新鮮的地方，解松衣服（但要注意保溫），安靜休息即可。必要時可吸入氧氣，但切記不要隨便施行人工呼吸。中毒較嚴重者應立即送醫院治療。

五、觸電。首先切斷電源，必要時施行人工呼吸。

危險藥品的管理和使用制度

一、要將危險品分隔存放在危險品柜內，性質互相抵觸或滅火方法不同的危險品不可存放在一起。存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。禁止在實驗室內存放食品，二、要嚴格危險品領用手續，領用危險品時，必須由教師親筆在危險品領用單上簽名并負責領出藥品的安全保護工作，要切實防止因保管不善而發生意外，嚴禁由學生代領。

三、領用人對危險品的性質、防護及發生意外后的應急措施等，必須事先熟悉。學生在使用危險品時，教師應詳細指導。

四、使用后剩余的危險品，應立即送還，并妥善保管。對廢液、殘物，要認真按國家有關要求處理好。如發現危險品特別是劇毒品被盜，要立即報告校領導，并通知當地公安部門查處。

第五篇：學校實驗室規章制度

學校實驗室規章制度

1、實驗室工作規程。

2、實驗室工作人員的管理條例。

3、實驗室管理部門的工作范圍。

4、實驗室管理部門各類崗位工作職責。

5、儀器設備的采購管理辦法。

6、固定資產管理辦法。

7、教學儀器管理辦法。

8、貴重儀器設備管理辦法。

9、教學儀器設備、器材賠償處理辦法。

10、儀器設備報廢審批管理辦法。

11、儀器設備自制管理部分。

12、儀器設備維修管理辦法。

13、材料、低值品、易耗品的采購供應管理辦法。

14、易燃、易爆、化學危險品管理辦法。

15、勞動保護用品發放辦法。

16、實驗室賬務管理規則。

17、實驗室規則。

18、學生實驗守則。

19、實驗室安全規則。20、實驗教學規程。

21、儀器設備操作規程。

22、儀器設備檔案管理辦法。

23、實驗室對外開放管理辦法。

24、實驗室修繕、改建報批制度。

25、實驗室信息工作制度。

26、實驗經費管理規定。