第一篇：英語講座策劃書2篇

英語講座策劃書2篇

一、活動目的：

為了促進建院英語文化的繁榮發展，培養學院濃厚的英語學習氛圍，推動英語系及學院的學風建設，營造良好的校園文化氛圍，激發廣大同學對英語的學習興趣為了活躍校園的英語學習氣氛，培養學生對英語的學習興趣學生及養成一種對英語學習的積極的學習態度，在學習方法上給予正確的指導。提高我院大學生的英語口語水平、提升我院學生的綜合素質。特在我院第三屆文化節期間同瘋狂英語湖南區分校舉辦一次公益性的英語講座。

二、活動地點： 高新校區體藝館 新湖校區體藝館

三、活動時間： 待定

四、活動具體事宜：

在講座前，播放一部經典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節進行宣傳，向全院同學進行全面地介紹。在活動進行的過程中，可以對贊助商進行相應的宣傳活動。

瘋狂英語湖南區分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學生口語方面的弱點進行糾正，同時傳授歐美文化，讓學生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進行商業性。

社團聯合會將承辦本次活動的宣傳工作院學習部、紀檢部會場安排和現場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區所贈資料發放給到場同學。院團委

英語講座策劃書（2）： 一 講座目的

英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動，旨在挑戰自我，戰勝自我。

如何在最短的時間里樹立學習英語的強大信心，并快速告別聾啞英語，掌握一定的英語交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標志的現代口語是這次講座的最大亮點。它會幫我們從無數的競爭者中脫穎而出！成為求職場上的佼佼者！二 講座安排 主講老師： 講座主題： 講座時間： 講座地點：

三 講座的前期準備工作

1． 廣宣部：負責前期的宣傳，貼海報和口頭通知會員。聯系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內容（能否對主講老師提出的問題進行現場解答）、形式，了解老師的要求（需準備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內容進行介紹，活動的目的與參與的意義。2． 辦公室：負責講座的工作記錄，進行活動可行性調查，并負責買花，準備水瓶、杯子、音響、相機和掛條幅。

3． 人事部：負責安排主持人、干事、會員的簽到情況以及維持會場的秩序，查詢學校上課安排，向院主管老師申請講座地點

現場布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現場一些其他工作。

4．外聯部：邀請領導和嘉賓，負責整理會場，打掃衛生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現場必需物（飲料、現場布置所需物品），借數碼相機（向學院或同學借取）。

5． 教學部：負責講座互動環節，積極配合講師，調節會場氣氛。會后的學習總結工作，從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現的問題進行討論，并為下一次活動制定可行性目標。四講座流程

1． 會員入場 安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續第二排），讓干事與普通會員插花坐在一起（會員有什么不懂的，干事可以予以講解）。

第二篇：英語四六級講座策劃書多篇

篇一：英語四六級講座策劃書

一．活動名稱

信息科學與工程學院英語四六級講座

二．活動目的英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。

在這剩下的1個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。

此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！

三．活動時間

四．活動地點

待定

五．活動對象

六．活動安排

1.上交講座的策劃書，與負責老師溝通，并征求同意。

2.和老師商定，借用教室事宜。

3.同時跟學院其他部門加強聯系，請宣傳部的同學幫忙出一期以四六級講座為主題的海報和會場黑板報，要求黑板報主題明確，海報標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；海報上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退。

4.提前和講座的主講老師確定好時間。

5.講座當天買好水等物資（以供主講老師飲用）。

6.由辦公室安排同學簽到。

7.由技術部負責活動照相及攝影。

8.講座開始前，及時提醒出席同學將手機調成靜音狀態，并通知各位到場同學保持會場安靜，不要隨意來回走動，以免打斷老師講話。

9.會場清潔工作，保持會場的干凈。

七．活動內容

1、點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

2、介紹真題，由實例出發加深同學的理解。請各個主講老師分別針對聽力，翻譯，閱讀及寫作四大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧，并介紹一些老師的考試經驗以供大家參考。

3、由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

4、最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題，向老師發問。

八．活動經費

九．活動負責人及聯系方式

篇二：英語四六級講座活動策劃書

一、活動目的及意義：幫助大學生提升應試能力，培養大學生規劃自己的學習方法和學習能力，能更好更快的學好英語。

二、活動組織單位：

主辦單位： 大學生英語協會

三、活動對象：

***大學全體在校學生

四、活動時間：

20xx年x月x日X點

五、活動內容：

1、做展板，做宣傳

2、大學生英語四六級講座

六、活動流程：

（一）1、由宣傳部負責出展報，內容為宣傳四六級英語講座。

2、將展報放于學校里學生密集的地方，以方便號召學生來參加講座。

3.大學生英語四六級講座

4、時間：x月X日

七．經費計算 大學生英語協會時間

篇三：英語四六級講座策劃書

龍巖學院

“英語四六級沖刺講座和經驗交流”.主辦單位：學生社團聯合會

承辦單位：校團委

策劃 ：英語協會組織策劃部 英語協會

一、活動背景

本次活動主要是針對2011年12月的英語四六級考試。離考試僅剩一個禮拜多的時間，許多參加四六級考試的同學都對四六級考試的應試技巧很迷茫，而即將參加考試的學生都需要從心態和技巧等方面進行不同程度的指導，針對這一情況，學校較大的校屬社團之一英語協會聯合校里十一大院系于2008年開始舉辦的往屆英語四六級講座均達到了良好的活動效果和影響，為提高各學院乃至學校的四六級通過率起到了很好的作用。

二、活動性質

在校團委的幫助支持下，我校較大的校屬社團之一英語協會舉辦的名為“英語四六級沖刺講座”的大型公益知識性活動，通過加強合作，邀請對四六級考試、英語學習有針對性研究的權威專家和四六級成績優秀且善于表達、思想深刻的優秀學生，提高活動的影響力和實效性，加大活動的影響。

三、活動主題

英語四六級沖刺講座和經驗交流

四、活動目的與意義

1、為即將參加四六級考試的學生指明最后階段的復習沖刺方向和科學的復習方法，提高復習效率，使各學院乃至學校四六級通過率提高。

2、在全校范圍內營造一個良好的英語學習氛圍，促進四大學院與學校的學風建設，加強對其學風建設的宣傳。

3、通過此次活動，加強校團委和社團之間的合作與交流，為以后更密切的合作打下基礎。

4、借此活動督促11級新生未雨綢繆，提早準備過級考試。

五、活動時間

20xx年12月11日（星期天）晚7：00——9：30

六、活動地點

學術報告廳

七、主辦單位

社團聯合會

英語協會

八、承辦單位

校團委

九、嘉賓（待定）

1、教師嘉賓（外院優秀教師）

2、學生嘉賓（2名）

3、列席嘉賓（33名各協會會長）

校團委學生會主席團成員（1-2名）

十、活動針對對象

龍巖學院在校大學生

十一、可行性分析

1、此次活動在吸取了前幾屆英語四六級沖刺講座的經驗和教師的基礎上，通過英語協會和各大院系的密切合作，充分調動了各方面的人力、物力，請來了對四六級備考和英語學習有深入研究的權威教師，進而在提高了活動影響力的同時，也增強了活動的權威性。

2、各個院系也在專門針對自己院系的學生進行了調查，發現很多學生備考方式并不科學，很多學生反映他們對英語四六級復習備考的盲目性，對即將到來的四六級考試感到茫然失落甚至自暴自棄，缺乏一個正確積極的心態。

3、英語協會與校團委之間已經開了幾次討論會，對此次活動有了一個周密的規劃，并且也都安排了明確的分工。

4、在前幾屆的良好基礎上，英語協會的規模和影響力不斷擴大，因此在宣傳方面更會在去年的基礎上擴大范圍和影響。

5、此次活動的知識性、權威性和公益性順應廣大學生的需求，有權威專家的參與和大量的宣傳工作更會吸引諸多眼球。

十二、活動開展

（一）活動前期工作安排

第一階段：（12月3號）

1、召集各部門部長討論活動具體事宜，并指定活動的計劃和

分工。

2、寫策劃書，為活動做出周密部署和安排。

3、協會部門展開外聯工作，確定贊助商（與之相關的因素：

經費預算、宣傳方式等）

4、聯系嘉賓教師（確定講師、講解資料的內容）

5、申請學術報告廳

第二階段：（12月7-10號）

1、英語協會與校團委再次召開討論會，總結前期的工作和商

討活動的下一步開展。

2、展開大規模的宣傳工作：（制作為主）

a、海報宣傳：英語協會在五個組團的公告欄內各張貼1張面

向全校的手繪海報和噴繪海報（由宣傳部制作）；

b、廣播宣傳：（辦公室負責編寫廣播稿）

c、橫幅：通往文虎樓、同心樓各兩條，二組團食堂門口一條

總共五條懸掛在人流量大的地區。

篇四：英語四六級講座策劃書(學習部)

化學化工學院英語四六級講座策劃書

一、活動背景

大一新生，剛剛踏入校園，對于很多很多的事物，處在朦朧之中的我們并不是很清楚。正如：英語四六級是我們每個大學生必須經歷的考試，但大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同。大學，更多的是要靠我們自學，不會再有人成天催促我們學習，而英語又是如此的重要，我們的學習方法以及學習策略應該要隨環境的改變而改變，我們應該吸取前人寶貴的經驗，用最高效的方法學習英語，做好最充分的準備來迎接明年六月的英語四級考試。

二、活動目的通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語四級考試的形式、流程，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，從而在明年的英語考試中從容應對，提高我們學院整體英語水平。

三、活動主題

突破讀寫聽 備戰四六級

四、活動時間

20xx年11月9日

五、活動地點

9號樓30

2六、活動對象

化學化工學院全體同學

七、活動準備

1.講座前一個星期內制作準備好三張海報，兩條橫幅。海報于講座開始前三天張貼，一條橫幅于講座開始前兩天掛在宿舍樓大門口，當天把第二條橫幅掛在辦講座的教室內。

2.講座前一個星期，學習部召各班級的學習委員開會，把四六級講座通知發下去，讓各班學習委員號召班級同學積極參與講座，讓每位同學都明白四級的重要性。

3.由學習部以短信方式通知各班學習委員講座的時間、地點，讓學習委員通知班里同學每人必須到場（講座前三天通知）。

八、活動流程

1．主持人介紹主講人，并致辭歡迎主講人到場

2．講座開始

講座內容：介紹大學英語學習方法

英語四六級考試內容、形式、時間、考試難度

四六級重點、難點

如何攻克聽力難關

如何擴大詞匯量（記單詞的方法）

怎樣加快閱讀速度

英語作文訓練

應試技巧

談談對英語應有的態度，如何挖掘學英語的欲望

推介一些有用的學習資料

3．學生自由提問環節，由主講人為同學們一一解惑

4．講座結束，主持人致感謝詞

5．講座結束后將照片和通訊稿處理后交給團宣部，由團宣部上傳到學院網站，兩天內完成九、活動經費

礦泉水：2.5元/瓶×4瓶=10元

復印文件：15元

總計：25元

化學化工學院學生會 20xx年10月27日

篇五：英語四六級公益講座活動策劃書

英語四六級公益講座活動策劃書

一、活動主題:英語四六級公益講座

二、活動策劃主辦方：工商系啟躍團隊

贊助：

三、活動目的:

英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！

四、活動時間：第四周五、活動地點：大學生活動中心四號報告廳

六、活動對象：法商學院各系學生

七、活動準備:

1.聯系好講座老師。(學術部)

2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)

<宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退>

4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）

5.去報告廳布置會場。（第三小組）

6.講座當天買好水等物資。（第四小組）

7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。（監察部）

8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）

9.聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）

八 活動流程:

1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。

2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

3.介紹真題，由實例出發加深同學的理解。請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；

4.由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

5.最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題，向老師發問；

6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生.九 活動經費：

1.水：x瓶*y元=z元

2.宣傳板：x元

3.布置會場所用氣球：x元

4.總計:xx元

十 活動總結:

隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。

進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度，為將來的活動作準備。

篇六：英語四六級講座策劃書

策劃書

活動名稱：英語四六級講座

活動主題: 英語四六級經驗交流

活動主辦：電子信息學院學生會

活動目的：為了配合學院全面加強學風建設工作，幫助我院大二

學生對四六級考試的了解，掌握學習方法，明確四六級的重要性，更好的備考，交流學習的經驗和技巧，做足充分的準備工作，順利通過四六級考試，活動安排：本活動分為前期，中期和后期。

前期主要是準備工作，負責確定要邀請的已經過了四六級的大三學長名單，提前交流好有關講座的具體事宜。和文化部協調出五名主持人，生活部負責后勤工作。中期主要是宣傳和組織同學參加四六級講座活動，宣傳工作由宣傳部負責，主要通過畫板，板報和櫥窗（1個大的宣傳板，5個小的宣傳板）等方式來進行宣傳，在廣場上展出。通過對該講座的介紹，號召咱們電子信息學院學生參加到活動中來。調查同學們對四六級的了解，以及想要知道的問題，從而和演講者溝通確定演講內容。

后期主要是對四六級講座進行總結，由學習部對此次講座進行總結。

活動地點：臨潼校區教學樓D282,D284,D286,D382,D384 活動時間：2010年10月20日2：00—4:00 活動安排：1.宣傳部成員和學習部成員1點20到達活動地點，布

置會場。

2.五個主持人一點半到場，熟悉環境，準備開場白。和大三學長進行交流，順通流程。

4.觀眾以班級為單位于1點50入座，學習部成員負責引導和維持秩序。生活部成員負責茶水。

5.2:00活動正式開始，4:00結束。活動期間，演講者針對同學們不懂的進行解答。在最后半小時，演講者和在場學生交流探討。

6.活動結束后，學習部成員進行衛生打掃，部長對活動開始到結束的策劃、組織、開展進行總結。

活動須知：1.工作人員必須按時到場，認真負責。

2.禁止和其他同學閑談。

3.各個部門積極配合，共同合作完成講座。安全預案：嚴禁學生將火柴、打火機等帶入場內，場內嚴禁吸煙、起哄、吵鬧。

應急預案：1.如有吵鬧、起哄者一經發現立即清出活動現場

2.出現火警立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延，迅速組織撤離。

活動總負責人：閆正東 鄧穎

物品準備：與演講者配套的PPT演示文件

彩色氣球若干

茶葉一包 紙杯一包 禮品若干

策 劃 書

電子信息學院學生會學習部20xx/10/1

5篇七：新東方英語四六級講座策劃書

新東方英語四六級講座策劃書

一.活動背景

為即將到來的四六級英語考試奠定基礎，介紹如何學習并掌握好英語這門語言，增強同學們學習英語的興趣，針對怎樣提高四六級答題技巧。經濟與管理二系勤工部定于2012年幾月幾號展開新東方英語四六級巡回講座。

二.活動目的為了提高同學們學習英語的熱情與信心，更好地掌握英語四六級的答題技巧，給同學們提供學習英語的互相交流的平臺，增強對英語的學習興趣，加強同學們之間學習心得的交流。

三.主辦單位

經濟與管理二系勤工部

協辦單位：

四.講座時間：

五.講座地點：講座對象：主要針對大一新生，大二大三頁在宣傳之列

六.活動流程

1.前期（3月 19號—— 3月23 號）

A.20號發布消息，為了給部門成員提供良好的鍛煉機會，確定兩名主持人

B.前期宣傳工作:每個部門成員負責經濟與管理二系的三個班（主要宣傳對象是大

一、大二學生），21 號把信息

發至每個班級。

C.22號部門成員把每班要聽講座的人統計好，號以前發給 部長，以便安排就坐。

D.物資采購：23號由部長帶領兩個部門成員到新東方拿宣傳橫幅、海報和漿糊等。

2.中期（3 月 24號—— 3月 25號）宣傳活動

A.橫幅宣傳：在五教大禮堂和籃球場懸掛橫幅

B.海報宣傳： 24號貼100張海報在西苑、超市、食堂25號貼100張海報在南苑、超市、食堂 為保證更新度與覆蓋率，26號貼50張

C.本部門的成員引領全專業的同學使用自身人脈進行宣傳

D.前100名到場者將有機會獲得四六級真題資料

3.后期3月26號

A.由一名成員負責打印12張簽到紙，分別為4個專業的簽到

B.分配工作：小組成員，2人一組，分4組分別負責4個專業的簽到，并安排就座

C.另有2名同學負責在門口發小票，發給前100名到場的同學

D.小組剩下的成員與體育部同學一起負責維持場內秩序，并分發宣傳單和四六級材料

E.主持人準備好臺詞，并維持現場秩序

七.講座流程

1.入場時間為18:30—19:00

2.主持人登場時間為19:00—19:15，介紹主辦單位（經濟與管理二系勤工部），介紹并歡迎到場老師與主席團，并介紹此次講座的意義。由主持人活躍現場氣氛，熱烈歡迎新東方老師出場

3.講座開始后，留幾名成員在場內維持現場秩序 4.講座結束：工作成員協助與會者有序離場

八.講座注意事項及收尾工作

1.所有成員負責清理工作，清理現場垃圾

2.現場紀律：勤工部與體育部成員負責場內紀律，保證在可控范圍之內，遇到狀況與部長匯報，并且隨時待命應對突發事件。

篇八：大學生英語四六級專題講座策劃書

大學生英語四六級專題講座策劃書

一、活動目的、背景

隨著全國英語四六級考試臨近，同學們也都為之匆忙準備著。在這短短的一個多月的準備時間中，有效的復習是很重要的。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，一個提高復習效率的講座是必要、急需的。

二、活動對象

川農大都江堰校區對英語四六級感興趣的全體學生，主要針對我院大

一、大二同學。

三、活動主要內容及定位

1簡析新四六級改革后的考試特點，明確重點。

2介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

3介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。

4解析模擬題，由實例出發加深同學的理解。

四、活動涉及人員

活動主辦方：四川農業大學都江堰校區旅游學院團總支學生會學習部及城建院學生

會學習發展部，社聯SD英語協會

活動負責人：毛慶，楊婷，秦允

主講者：新東方主講老師

五、活動準備

1、由英協出面聯系新東方老師作主講人

時間： 下周某晚7:00~9:00（具體時間由新東方老師確定）

負責人：毛慶

主講人：待定

主要工作：取得老師同意并與老師商量主講內容（能否主講與現場問題解答）、形式，了解老師的要求（需準備的東西），對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。

2、講座地點由城建院學生會學習發展部負責

時間： 待定

負責人：秦允

講座時間：待定

講座地點：活動中心

主要工作：查詢學校課時安排，向院主管老師申請講座所需場地

3、宣傳工作

時間：待定

負責人：楊婷

主要工作：對此次講座的主講人的介紹，對主講內容的介紹，活動的目的及參與的意

義。

宣傳形式：以在宣傳欄貼宣傳海報，校園內設置展板及教室宣傳為主

注意事項：注重宣傳形式的有效性和宣傳詞的煽動性

4、其他準備

時間：待定

負責人：楊婷

主要工作：購置鮮花及現場必需物（飲料、現場布置所需物品），準備數碼相機（向學院或同學借取），講座主持人指定，新東方老師到校后的接待工作

5、現場布置

時間：講座開始前2小時

負責人：毛慶，楊婷，秦允

主要工作：PPT放映（講座名稱、主講人、主辦單位），現場一些其他的清理布置工作

六、經費預算

經費類別：

1、鮮花、資料打印費用：100元

2、宣傳費用（橫幅、宣傳單）：80元

3、飲料費用：20元

4、現場布置物品：40元

5、老師聘請費：400元

合計：640元

負責人：待定

七、活動流程

1、主持人主持活動開始

2、主講人開始講座

3、臺下同學與主講老師互動

4、主持人宣布活動結束

負責人：秦允

注意事項：工作人員應負責維護進場出場及講座進行中的場內秩序，注意為主講

老師提供飲用水并在講座現場拍下記錄照片

八、活動尾聲

主要工作：講座結束后，清潔整理講座現場，清算經費并上報。

負責人：毛慶，楊婷，秦允

九、活動結束后

各部門成員總結活動得失并撰寫活動總結

指派人員撰寫本次活動的新聞稿并上報發表

篇九：四級英語講座活動策劃書

四級英語講座活動策劃書

一、活動主題:英語四六級公益講座

二、活動策劃主辦方：工商系啟躍團隊

三、活動目的:

英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

四、活動時間：第四周五、活動地點：大學生活動中心四號報告廳

六、活動對象：科干學院各系學生

七、活動準備:

1.聯系好講座老師。(學術部)

2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)

<宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退>

4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)

5.去報告廳布置會場。(第三小組)

6.講座當天買好水等物資。(第四小組)

7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監察部)

8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)

9.聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

八 活動流程:

1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。

2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

3.介紹真題，由實例出發加深同學的理解。請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考;

4.由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

5.最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題，向老師發問;

6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

篇十：四六級英語講座策劃書

蘭州商學院長青學院經濟貿易系團總支

英語四六級講座

策劃書

主題：汲取經驗 把握效率

經濟貿易系團總支 二〇一二年四月五日

大學生英語四六級專題講座策劃書

——策劃部門：經濟貿易系團總支實踐部

——主辦單位：經濟貿易系團總支

一．活動背景：

全國英語四六級考試越來越近，同學們也都為之匆忙的準備著。在這還有短短的一個多月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。而我們更應該吸取前人寶貴的經驗，用最高效的方法學習英語，做好最充分的準備來迎接今年6月份的英語四級考試。

二、活動目的和意義

通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語四六級考試的形式、流程，加深對四六級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，從而在今年的英語考試中從容應對，提高我們學院整體英語水平。

三、活動主題：“汲取經驗 把握效率”

四、活動對象：我系大

一、大二全體同學（重點經貿系同學）

四、活動時間、地點：待定

五、活動主要內容及定位

1、點評四六級的考試特點，明確重點。

2、介紹模擬題，由實例出發加深同學的理解。

3、談談對英語應有的態度，如何挖掘學英語的欲望

4、介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。

5、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

五、活動流程

前期準備：

1、確定好活動時間、地點、人數

2、進行活動宣傳、張貼海報（八教、九教等）

3、邀請新東方主講老師Rocal和有經驗的曾以優秀成績通過四六級的學長、學姐

4、取得老師同意并與老師商量主講內容形式，了解老師的要求（需準備的東西），對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料（待定）

5、由辦公室以短信方式通知各班學習委員講座的時間、地點，讓學習委員通知班里的同學（講座前三天通知）。

6、確定會場布置以及準備好一些必要的物品

7、做好各部門分工協作安排

活動當天：

1、實踐部成員提前一小時到場負責簽到;

2、播放背景音樂同學陸續就坐;3.具體流程：

*由主持人致開場辭，并介紹出席人員及注意事項 *講座開始19:10—20:00 *提問環節20:00—20:35 *結束21:00 *恭送主講人Rocal *學生退場 *收拾會場

活動結束：

1、活動結束后由團總支的同學收拾會場

2、活動三天內做好活動總結并上傳學院網站

六、工作分配

1、審核、安全、領導工作由團總支辦公室負責；

2、活動策劃由實踐部負責；

3、海報的策劃由宣傳部負責；

5、聯系主講教師Rocal和學長、學姐由實踐部負責；

6、值班人員簽到由實踐部負責；

7、活動當晚現場秩序由組織部負責（詳細安排到個人）；

8、拍攝照片由宣傳部負責；

9、場地布置及購買物品由組織部和實踐部負責；

10、話筒調試、背景音樂由宣傳部負責。

七、經費預算：

礦泉水：10*1=10

共計：10元整

八、注意事項：

1、務必保持整場活動的輕松、愉悅氛圍

2、做好活動任務分配，明確各個環節的責任，發現問題及時解決

3、注意多媒體工具的應用（背景音樂的應用、照片的采集）

4、團總支所有工作人員佩戴工作證 注：更多細節問題還需進一步落實

本活動最終解釋權歸經貿系團總支所有

蘭州商學院長青學院 經濟貿易系團總支 實踐部：潘俊超 二〇xx年三月十日

第三篇：英語講座策劃書

英語講座策劃書

主題：四六級備考全攻略

時間：5月11日19：30-21:30

地點：待定

目的：介紹一些關于四六級備考的策略，教會同學如何在短期內為四六級考試備考，助同學們順利通過英語四六級考試 對象：經院全體學生

前期工作：

人員安排：

當天活動流程：

1、所有學術部的干事們六點三十分前到達會場，整理課室，擺牌子和水（老師和講師俊敏買）記得叫他買

2、除慕英外，各干事按照圖示（附錄一）到各自的崗位上工作

3、講師19:10到場

4、主持人主持，宣布開場

5、講座

6、主持人組織退場

后期工作：結束后，各個干事留下清理現場垃圾，搞好衛生，收拾桌子等。等部長作簡短的總結 5月12日，男生負責歸還物資

附錄一：19:10進場的門口

第四篇：4級英語講座策劃書

大學4級講座

一、活動目的：

為了促進建院英語文化的繁榮發展，培養學院濃厚的英語學習氛圍，推動英語系及學院的學風建設，營造良好的校園文化氛圍，激發廣大同學對英語的學習興趣為了活躍校園的英語學習氣氛，培養學生對英語的學習興趣學生及養成一種對英語學習的積極的學習態度，在學習方法上給予正確的指導。提高我院大學生的英語口語水平、提升我院學生的綜合素質。特在我院第三屆文化節期間同瘋狂英語湖南區分校舉辦一次公益性的英語講座。

二、講座安排

主講老師：韓迎春

講座主題：4級英語

講座時間：待定

講座地點：待定

活動對象：教育系全體學生

三、講座的前期準備工作

1、宣傳部：宣傳講座內容，貼海報。

2、外聯部：聯絡各部負責人以及導師。

3、秘書部：簽到。

4、紀檢部：負責講座秩序。

5.學習部：負責策劃以及安排。

四、講座流程

1.工作人員組織同學按順序進入會場。

2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

3．主持人介紹參會人員。

4.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。

5．主講人講座結束，由主持人宣布進入自由提問環節（可根據老師意愿選擇此環節）

6.主持人請學長學姐講講他們的學習經驗。

7.講座結束，主持人致感謝詞。

8.引領主講人、老師和學長學姐退場

9.學生有序退場

10．活動結束后，分會干事簡要開會總結活動開展情況，并做會衛生打掃工作。

第五篇：英語學術講座策劃書

英語學術講座策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的英語學術講座策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了活躍大學生活，提高專業素質，加強學術交流，我們邀請我院老師，英語組xxx老師為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

一、講座安排

1、主講人：xxx2、主講題目：英語演講

3、講座流程

a.學術講座

b.答疑解惑

將采取現場提問的`方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發聽眾熱情，促進師生交流。

4、講座時間

XX年11月13日周五晚

5、講座地點:公教xxx

二、宣傳

1、海報

三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區，介紹講座的基本情況，吸引學生，尤其是大一的新生。

2、通知

為了準確及時通知我院學生，向各班班長或班委發一張宣傳單。

3、多媒體

在校園網上及時通知講座事宜，歡迎各系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。

三、后勤

1、人員：由英語協會具體負責。

3、設備:與公教管理人員聯系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影:拍制講座全過程，可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

5、禮儀:由組織部出四名禮儀，方便老師與學生進場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。

6、會場:講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。

四、經費

1、杯子和水2元

2、條幅場外一條

3、海報3張

共計2元

策劃人：活動策劃部