第一篇:網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議實驗指導(dǎo)書
實驗1網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議
一、實驗?zāi)康?了解ISO/OSI七層參考模型各層有哪些網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議;掌握各層安全協(xié)議的具體應(yīng)用環(huán)境。二、實驗軟件:Windows XP 操作系統(tǒng) 三、實驗步驟:
上Ineternet,利用各種搜索引擎搜索相關(guān)資料,并完成提交電子實驗報告。
實驗2 IPSec實驗
一、實驗?zāi)康模?/p>
掌握windows下IPSec的傳輸模式的配置,理解主機(jī)到主機(jī)的IPSec VPN的工作原理
二、實驗軟件:
Windows XP 操作系統(tǒng)2臺。分別為主機(jī)xp1和主機(jī)xp2
三、實驗步驟:
1.xp1和xp2均能互相ping通(關(guān)閉防火墻)。、2.在xp1下點(diǎn)擊開始--->運(yùn)行,輸入“gpedit.msc”,運(yùn)行組策略。
3.依次展開左側(cè)的“本地計算機(jī)”策略—->“計算機(jī)配置”—->“windows設(shè)置”—->“安全設(shè)置”—->“IP安全策略”,點(diǎn)擊右鍵,選擇“創(chuàng)建IP安全策略”。
4.在“IP安全策略向?qū)А敝羞x擇下一步,對其命名“IPSEC 加密”,選擇下一步,在“默認(rèn)相應(yīng)規(guī)則驗證方式”中選擇第三個“此字符串用來保護(hù)密鑰交換”,輸入自己設(shè)定的密碼。選擇下一步,選擇完成。
5.在“IPSec加密屬性”中添加IP安全規(guī)則
6.“隧道終結(jié)點(diǎn)”選擇“此規(guī)則不指定隧道”,點(diǎn)擊下一步。7.“網(wǎng)絡(luò)類型”選擇“所有網(wǎng)絡(luò)連接”,點(diǎn)擊下一步 8.“身份驗證方法”同步驟4,點(diǎn)擊下一步。
9.“IP篩選器列表”選擇“所有IP通信量”,點(diǎn)擊下一步。10.“篩選器操作”選擇添加,點(diǎn)擊下一步。
11,“篩選器操作名稱”輸入“必須加密”,點(diǎn)擊下一步。12,“篩選器操作常規(guī)選項”選擇“協(xié)商安全”,點(diǎn)擊下一步。13.選擇“不和不支持Ipsec的計算機(jī)通信”,點(diǎn)擊下一步。
14.“IP通信安全設(shè)施”選擇“加密并保持完整性”,點(diǎn)擊下一步,完成。15.在“篩選器操作中”選擇“必須加密”,點(diǎn)擊下一步。
點(diǎn)擊下一步,完成。點(diǎn)擊確定,并關(guān)閉對話框。
右鍵點(diǎn)擊剛添加的IP安全策略,選擇“指派”,使規(guī)則生效。測試此時xp1不能與xp2互相ping通。提示為“Negotiating IP Security”。Xp1的加密完成。
在xp2上重復(fù)進(jìn)行上述操作,添加一條與xp1中一模一樣的規(guī)則。測試此時xp1能夠與xp2互相ping通。注意:xp1和xp2中規(guī)則必須一模一樣,否則無法ping通。此時xp1和xp2的所有數(shù)據(jù)均加密通信。用ping命令測試兩者之間的連接。如下圖:顯示出兩臺機(jī)子正在進(jìn)行SA協(xié)商。
從協(xié)商到通信,這個之間的認(rèn)證比較復(fù)雜,暫時還沒有深入研究
20.在開始->運(yùn)行中輸入命令ipsecmon,彈出IPSec的安全監(jiān)視器界面,顯示相關(guān)的安全屬性。
實驗3 SSL/TLS基本協(xié)議
一、實驗?zāi)康模?/p>
通過實驗深入理解 SSL 的工作原理,熟練掌握 Windows 2000 Server 環(huán)境下SSL 連接的配置和使用方法。
二、實驗軟件:
Windows XP 操作系統(tǒng)1臺。Windows 2000 Server 操作系統(tǒng)機(jī) 1臺。
三、實驗步驟:
為 Web 服務(wù)器申請證書
1)單擊“開始”,選擇“程序”→“管理工具”→“Internet 服務(wù)管理器”,如圖 1。在彈出的如圖 2 所示的窗口左側(cè)菜單中右鍵單擊“默認(rèn) Web 站點(diǎn)”,選擇“屬性”。
圖 圖 2
2)在如圖 3 所示的窗口中選擇“目錄安全性”菜單,單擊“安全通信”中的“服務(wù)器證書”
圖 3
圖 4 3)在出現(xiàn)的歡迎使用 Web 服務(wù)器證書向?qū)е?,單擊“下一步”按鈕,在圖 4中,選中“創(chuàng)建一個新證書”,單擊“下一步”按鈕。
4)在彈出的如圖 5 所示的窗口中輸入證書的名稱,單擊“下一步”按鈕。
圖 5
5)根據(jù)圖 6 窗口的提示輸入如圖 6 所示的組織信息,單擊“下一步”按鈕。
圖 6
6)在圖 7 中輸入站點(diǎn)的公用名稱,單擊“下一步”按鈕。
圖 7 7)圖8中接著輸入站點(diǎn)的地理信息,單擊“下一步”按鈕。
圖 8
8)接著輸入證書請求文件的文件名和存放路徑,單擊“下一步”按鈕。在這個證書請求文件中的存放著剛才輸入的用戶信息和系統(tǒng)生成的公鑰,如圖 9 所示。
圖 9
9)在圖 10 中出現(xiàn)的確認(rèn)信息窗口,單擊“下一步”,接著單擊“完成”按鈕,完成服務(wù)器證書申請。
圖 10
提交 Web 服務(wù)器證書
1)在服務(wù)器所在的計算機(jī)上打開 IE 瀏覽器,在地址欄中輸入 http://根 CA的 IP/certsrv,其中的 IP 指的是建立根 CA 的服務(wù)器 IP 地址。在出現(xiàn)的頁面中選中“申請證書”,并單擊“下一步”按鈕。
2)在彈出的如圖 11 所示的頁面中選中“高級申請”,并單擊“下一步”,按鈕。高級申請可以由用戶導(dǎo)入請求證書文件。
圖 11 3)在彈出的頁面中選中“Base64 編碼方式”,并單擊“下一步”按鈕,如圖12 所示。
圖 12 4)單擊“瀏覽”,找到證書請求文件,并把它插入在圖 13 頁面中的“證書申請”框內(nèi),單擊“提交”按鈕。這就將我們上面剛剛完成的這個證書請求文件(即含有個人信息和公鑰的文件)提交。
圖 13
5)將會彈出如圖 14 所示的頁面,表示提交成功。服務(wù)器證書的頒發(fā)和安裝 實現(xiàn)步驟同實驗 14.1。
客戶端證書的申請,頒發(fā)和安裝
在另一臺計算機(jī)上重復(fù)實驗 14.1 中的相關(guān)步驟,完成客戶端證書的申請,頒發(fā)和安裝。
未配置 SSL 的普通 Web 連接的安全性
1)在配置 SSL 設(shè)置前,在網(wǎng)絡(luò)中另外一臺計算機(jī)中打開網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測工具Sniffer,監(jiān)測 Web 服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)流量。2)在客戶端訪問服務(wù)器的證書申請網(wǎng)頁 http://根 CA 的 IP/certsrv,第 3方計算機(jī)的 Sniffer 工具監(jiān)測到了,數(shù)據(jù)包(Sniffer 的使用參考其他實驗)。
可以看出,在 SSL 配置之前,Web 訪問信息是明文傳輸?shù)?,?3 方可以利用相關(guān)的工具竊取信息,在截獲的 POST 類型的數(shù)據(jù)包中可以獲得連接的地址等相關(guān)信息。
在服務(wù)器上配置 SSL 1)單擊“開始”按鈕,選擇“程序”→“管理工具”→“Internet 服務(wù)管理器”。在彈出的窗口左側(cè)菜單中右鍵單擊“默認(rèn) Web 站點(diǎn)”,選擇“屬性”。
2)在彈出的窗口中選擇“目錄安全性”菜單項,選擇面板上的“安全通信”中“查看證書”項,查看第 2 步中的安裝的證書,如圖 14 所示。
圖 143)單擊“確定”按鈕后返回到“目錄安全性”面板,選擇“安全通信”中的“編輯”項,在彈出的如圖 15 所示的窗口中選擇“申請安全通道(SSL)”,并在“客戶證書”欄中選擇“接受客戶證書”,單擊“確定”按鈕。
注意:“忽略客戶證書”表示服務(wù)器不要求驗證客戶端的身份,客戶端不需要證書,但客戶端可以驗證服務(wù)器的身份:“接收客戶證書”則表示雙方均可以驗證對方的身份。
圖 15 4)返回到“目錄安全性”面板,單擊“應(yīng)用”按鈕及“確定”按鈕,完成配置。
客戶端通過 SSL 與服務(wù)器建立連接
1)在網(wǎng)絡(luò)中第 3 方的計算機(jī)上打開網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視工具 Sniffer,監(jiān)測的服務(wù)器的數(shù)據(jù)包。
2)在客戶端計算機(jī)上打開 IE 瀏覽器,若仍在地址欄里輸入 http://根 CA的 IP/certsrv,則顯示如圖 16 所示的界面,要求采用 HTTPS(安全的 HTTP)協(xié)議連接服務(wù)器端。
圖 16 3)輸入 https://根 CA 的 IP/certsrv,頁面中彈出如圖 17 所示的提示窗口。
圖 17
4)單擊“確定”按鈕,探出如圖 18 所示的證書選擇窗口。
圖 18
在窗口中選擇步驟 2)中申請的證書 Web Cert,單擊“確定”按鈕。5)之后將正確的彈出正常的證書申請頁面,完成基于 SSL 的連接。
6)查看第 3 方計算機(jī)上 Sniffer 的監(jiān)測結(jié)果,其中并未出現(xiàn) POST 類型的有效信息包,截獲的信息均為無效的亂碼。這說明 SSL 很好的實現(xiàn)了 Web連接的安全性。
實驗4 應(yīng)用OPENSSH和PUTTY進(jìn)行安全SSH連接
一、實驗?zāi)康模?/p>
掌握windows下IPSec的傳輸模式的配置,理解主機(jī)到主機(jī)的IPSec VPN的工作原理
二、實驗軟件:
Windows XP 操作系統(tǒng)2臺。分別為主機(jī)xp1和主機(jī)xp2
三、實驗步驟:遠(yuǎn)程連接工具putty
隨著linux在服務(wù)器端應(yīng)用的普及,linux系統(tǒng)越來越依賴于遠(yuǎn)程管理,而Putty為常用的遠(yuǎn)程管理工具。用途:查看服務(wù)器端文件、查看進(jìn)程、關(guān)閉進(jìn)程等
配置:雙擊putty后,出現(xiàn)下圖界面。按圖提示步驟進(jìn)行輸入:(1)輸入服務(wù)器的 IP 或主機(jī)名,(2)選擇好登錄協(xié)議,通常選SSH。(3)選擇協(xié)議的端口,選擇22。(4)如果希望把這次的輸入保存起來,以后就不需要再重新輸入了,就在第4步輸入好會話保存的名稱,比如:mail-server,或者干脆就是主機(jī)的地址,點(diǎn)擊保存就可以了。最后點(diǎn)下面的 Open 按鈕,輸入正確的用戶名和口令,就可以登錄服務(wù)器了。
用法:
(1)保存了會話后,直接點(diǎn)擊中下方的text框內(nèi)的快捷方式即可進(jìn)入登錄界面。(2)進(jìn)入界面后,按提示輸入用戶名和密碼,比如之前我們進(jìn)的是192.168.2.96。其對應(yīng)的用戶名和密碼是:oracle,oracle123(3)成功登錄之后即可對服務(wù)器端進(jìn)行操作??梢圆榭次募_啟關(guān)閉服務(wù)等等。下面截圖ls顯示了當(dāng)前服務(wù)器端的文件列表。紅色框選部分是啟動汽車板塊服務(wù)的快捷鍵。輸入start_auto.sh即可啟動汽車板塊的進(jìn)程。
個案應(yīng)用:
主題:關(guān)于SSH(或putty)里查看進(jìn)程的問題 起因:192.168.2.96 前后臺打不開
分析:payment服務(wù)打不開,首先pj | grep payment 查看payment進(jìn)程存在與否,因為服務(wù)蕩掉有兩種情況,一種是對應(yīng)的進(jìn)程直接蕩掉不存在,一種是進(jìn)程仍在,但服務(wù)不能正常運(yùn)行。第一種直接啟動,第二種先kill-9 加對應(yīng)進(jìn)程號先將進(jìn)程kill掉,再重新開啟。個案應(yīng)用:
查有時用putty界面會出現(xiàn)中文字符亂碼問題,解決方案如下: 選擇配置窗口左邊的Translation,在右邊的 Received data assumed to be in which character set 下拉列表中選擇“UTF-8”
1.遠(yuǎn)程連接工具ssh
Ssh和putty用法類似,只是界面稍微有些差異。用法:
(1)如果第一次連接服務(wù)器,則點(diǎn)擊“quick connect”
輸入服務(wù)器地址,出現(xiàn)如圖下所示界面,點(diǎn)擊“yes”然后輸入密碼即可登錄。
(2)如果需要創(chuàng)建快捷方式,在輸入密碼登錄成功以后,可以點(diǎn)擊“profiles”,然后選擇“add profiles”。輸入一個保存的名字即可,下次登錄時點(diǎn)擊profile然后選擇保存的名字即
可登錄。(3)登錄進(jìn)入后使用同putty。
實驗5 Kerberos
一、實驗?zāi)康模?/p>
在這個實驗中,將創(chuàng)建一個Kerberos服務(wù)。在完成這一實驗后,將能夠:(1)在服務(wù)器端安裝 “Kerberos服務(wù)”。(2)配置”Kerberos服務(wù)”。
(3)利用”Kerberos服務(wù)”進(jìn)行認(rèn)證,獲取票據(jù)。
二、實驗軟件:
服務(wù)器運(yùn)行Windows 2000 Server,并創(chuàng)建活動目錄。
三、實驗步驟:
步驟:在Windows 2000 Server上建立Kerberos認(rèn)證服務(wù)器,客戶端能從Kerberos認(rèn)證服務(wù)器獲取票據(jù)登錄服務(wù)器。活動目錄的安裝:
Windows 2000活動目錄和其安全性服務(wù)(Kerberos)緊密結(jié)合,共同完成任務(wù)和協(xié)同管理?;顒幽夸洿鎯α擞虬踩呗缘男畔?,如域用戶口令的限制策略和系統(tǒng)訪問權(quán)限等,實施了基于對象的安全模型和訪問控制機(jī)制?;顒幽夸浿械拿恳粋€對象都有一個獨(dú)有的安全性描述,定義了瀏覽或更新對象屬性所需要的訪問權(quán)限。因此,在使用Windows 2000提供的安全服務(wù)前,首先應(yīng)該在服務(wù)器上安裝活動目錄。操作步驟:
(1)在Windows 2000"控制面板"里,打開"管理工具"窗口,然后雙擊"配置服務(wù)器",啟動"Windows 2000配置您的服務(wù)器"對話框,如圖A7—1所示。
(2)在左邊的選項列表中,單擊"Active Directory"超級鏈接,并拖動右邊的滾動條到底部,單擊"啟動"超級鏈接,打開"Active Directory安裝向?qū)Вυ捒?,出現(xiàn)"歡迎使用Active Directory安裝向?qū)Вⅲ聪驅(qū)崾?,單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"域控制器類型"對話框。
(3)單擊"新域的域控制器"單選按鈕,使服務(wù)器成為新域的第一個域控制器。單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"創(chuàng)建目錄樹或子域"對話框。
(4)如果用戶不想讓新域成為現(xiàn)有域的子域,單擊"創(chuàng)建一個新的域目錄樹"單選按鈕。單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"創(chuàng)建或加入目錄林"對話框。
(5)如果用戶所創(chuàng)建的域為單位的第一個域,或者希望所創(chuàng)建的新域獨(dú)立于現(xiàn)有的目錄林,單擊"創(chuàng)建新的域或目錄樹"單選按鈕。單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"新的域名"對話框。
(6)在"新域的DNS全名"文本框中,輸入新建域的DNS全名,例如:book.com。單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)”Net BIOS域名"對話框。
(7)在”域Net BIOS名”文本框中,輸入Net BIOS域名,或者接受顯示的名稱,單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"數(shù)據(jù)庫和日志文件位置"對話框。
(8)在”數(shù)據(jù)庫位置”文本框中,輸入保存數(shù)據(jù)庫的位置,或者單擊”瀏覽”按鈕選擇路徑;在”日志位置”文本框中,輸入保存日志的位置或單擊”瀏覽”按鈕選擇路徑; 如圖A7—2所示。單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"共享的系統(tǒng)卷"對話框。
(9)在”文件夾位置”文本框中輸入Sysvol文件夾的位置,在Windows 2000中Sysvol文件夾存放域的公用文件的服務(wù)器副本,它的內(nèi)容將被復(fù)制到域中的所有域控制器上?;騿螕簟睘g覽”按鈕選擇路徑,如圖A7—3所示。單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"權(quán)限"對話框。
(10)設(shè)置用戶和組對象的默認(rèn)權(quán)限,選擇”與Windows 2000服務(wù)器之前的版本相兼容的權(quán)限”。單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"目錄服務(wù)器恢復(fù)模式的管理員密碼"對話框。
(11)在”密碼”文本框中輸入目錄服務(wù)恢復(fù)模式的管理員密碼,在”確認(rèn)密碼”文本框中重復(fù)輸入密碼。單擊"下一步"按鈕,出現(xiàn)"摘要"對話框。
(12)可以看到前幾步的設(shè)置,如果發(fā)現(xiàn)錯誤,可以單擊"上一步"按鈕重新設(shè)置。
(13)單擊"下一步"按鈕,系統(tǒng)開始配置活動目錄,同時打開”正在配置Active Directory”對話框,顯示配置過程,經(jīng)過幾分鐘之后配置完成。出現(xiàn)”完成Active Directory安裝向?qū)А睂υ捒?,單擊"完成"按鈕,即完成活動目錄的安裝,重新啟動計算機(jī),活動目錄即會生效。
安全策略的設(shè)置:
安全策略的目標(biāo)是制定在環(huán)境中配置和管理安全的步驟。Windows 2000組策略有助于在Active Directory域中為所有工作站和服務(wù)器實現(xiàn)安全策略中的技術(shù)建議。可以將組策略和OU(單位組織)結(jié)構(gòu)結(jié)合使用,為特定服務(wù)器角色定義其特定的安全設(shè)置。如果使用組策略來實現(xiàn)安全設(shè)置,則可以確保對某一策略進(jìn)行的任何更改都將應(yīng)用到使用該策略的所有服務(wù)器,并且新的服務(wù)器將自動獲取新的設(shè)置。操作步驟:(1)在” Active Directory用戶和計算機(jī)”窗口,右擊域名”book.com ”,如圖A7-4所示。在彈出的菜單中選擇”屬性”命令,出現(xiàn)”book.com屬性”對話框, 如圖A7-5所示。
(2)選擇”組策略”標(biāo)簽頁(見圖A7-6),系統(tǒng)提供了一系列工具。可以利用這些工具完成”組策略”的建立、添加、編輯、刪除等操作。
(3)雙擊”Default Domain Policy”,出現(xiàn)” 組策略”對話框。在”組策略”窗口左側(cè)”樹”中,選擇”Windows設(shè)置”并展開,在”安全設(shè)置”中打開”Kerberos策略”(見圖A7-7),進(jìn)行安全策略的設(shè)置;一般情況下,選擇默認(rèn)設(shè)置就能達(dá)到系統(tǒng)安全的要求。
Windows 2000 Professional 版客戶端Professional 版客戶端設(shè)置:
Windows 2000 Professional 版客戶端設(shè)置配置成使用Kerberos域,在這個域里使用單獨(dú)的登錄標(biāo)記和基于Windows 2000 Professional 的本地客戶端賬號。操作步驟:(1)安裝 Kerberos配置實用程序,在Windows 2000 安裝光盤的supportreskitnetmgmtsecurity文件夾 中找到setup.exe 注意:啟動Windows 2000時,必須以管理員組的成員身份登錄才能安裝這些工具。Windows 2000光盤中,打開SupportTools文件夾,雙擊Setup.exe圖標(biāo),然后按照屏幕上出現(xiàn)的說明進(jìn)行操作。
通過以上步驟,用戶在本機(jī)上安裝了Windows 2000 SupportTools,它可以幫助管理網(wǎng)絡(luò)并解決疑難問題。在用戶系統(tǒng)盤的Program FileSupport Tools文件夾中可以看到許多實用工具,其中與Kerberos配置有關(guān)的程序為ksetup.exe和kpasswd.exe。用于配置Kerberos域,KDC和Kpasswd服務(wù)器,Ktpass.exe用于配置用戶口令、賬號名映射并對使用Windows 2000 Kerberos KDC的Kerberos服務(wù)產(chǎn)生Keytab,如圖A7--8所示。
(2)設(shè)置Kerberos域。因為Kerberos域不是一個Windows 2000域,所以客戶端必須配置成為工作組中的一個成員。當(dāng)設(shè)置Kerberos時,客戶機(jī)會自動成為工作組的一個成員。
/setdomain參數(shù)的值BOOK.COM是指與本地計算機(jī)在同一域中的域控制器的DNS。如用戶的域控制器的DNS名為www.tmdps.cnputerpassword的參數(shù)用于指定本地計算機(jī)的密碼,如圖A7-11所示。(5)重新啟動計算機(jī)使改變生效。這是一個必須的步驟,無論何時對外部KDC和域配置做了改變,都需要重新啟動計算機(jī)。(6)使用Ksetup來配置單個注冊到本地工作站的賬戶。/mapuser的第一個參數(shù)用于指定Kerberos的主體,第二個參數(shù)用于指定本機(jī)的用戶賬戶(見圖A7-12)。定義賬戶映射可以將一個 Kerberos域中的主體映射到一個本地賬號身份上,將本地賬號映射到Kerberos。
實驗6 SHTTP
一、實驗?zāi)康模?/p>
掌握windows下HTTPS應(yīng)用的配置過程,理解主機(jī)到服務(wù)器的安全訪問工作原理
二、實驗軟件:
Windows XP 操作系統(tǒng)1臺。Windows 2000 Server 操作系統(tǒng)機(jī) 1臺。
三、實驗步驟: 1.準(zhǔn)備 web 網(wǎng)站
下面以管理員的身份登錄到 web 服務(wù)器上創(chuàng)建名為:wanjiafu 的網(wǎng)站:然后停止:并設(shè)置默認(rèn)網(wǎng)站為啟動 在 C 盤下創(chuàng)建文件夾 web 用于存放網(wǎng)頁文件 名為:index.htm 2.為 web 網(wǎng)站創(chuàng)建證書申請文件 右鍵網(wǎng)站 wanjiafu 打開屬性頁
點(diǎn)擊服務(wù)器證書出現(xiàn):歡迎使用 web 服務(wù)器證書向?qū)В簩υ捒颍涸诜?wù)器和客戶端之間建立安全的 web 通道: 單擊【下一步】按鈕:出現(xiàn)服務(wù)器證書對話框:可以新建、分配、導(dǎo)入、復(fù)制及移動證書:在此選擇:新建證書:
【下一步】
【下一步】鍵入證書的名稱
【下一步】鍵入單位部門信息
【下一步】鍵入 公用名
【下一步】鍵入 國家 省份 市縣 信息
【下一步】鍵入 存放 地點(diǎn)
【下一步】查看全部配置
【下一步】完成!
打開 C 盤 看見文件 certreq.txt 打開如下圖:
3.為 web 網(wǎng)站申請證書
以域管理員的身份登錄到 web 服務(wù)器上
打開 IE 瀏覽器:輸入:http://192.168.0.111/certsrv 單擊 【申請一個證書】
單擊紅線選擇區(qū)域
下面添加的內(nèi)容為 C 盤下的 certsrv 文件
點(diǎn)擊 【提交】見下圖表示已經(jīng)成功發(fā)送了申請 Id 為 2
4.在 CA 服務(wù)器上頒發(fā)證書
以域管理員的身份登錄到 CA 服務(wù)器:打開:【證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)】【控制臺】
展開服務(wù)器:單擊【掛起的申請】可以看到 web 服務(wù)器申請的證書現(xiàn)在處于掛起狀態(tài)
右擊 【所有任務(wù)】【頒發(fā)】
打開【頒發(fā)的證書】查看已經(jīng)頒發(fā)了
5.下載證書
以域管理員的身份登錄到 web 服務(wù)器:
在 IE 瀏覽器中鍵入:http://192.168.0.111/certsrv 打開【證書申請】歡迎界面
單擊保存的證書
單擊 【DER 編碼】【下載證書】
下載后如下圖
6.為 web 網(wǎng)站安裝證書
打開后創(chuàng)建的 wanjiafu 網(wǎng)站
選擇:處理掛起的請求并安裝證書
下面是證書的路徑:剛才我把保存在桌面了
SSL 端口為默認(rèn) 443
下面為證書的內(nèi)容
【下一步】完成 點(diǎn)擊【查看證書】
7.為 web 站點(diǎn)設(shè)置安全通信 點(diǎn)擊【編輯】
勾選 要求安全通道(SSL)和 忽略客戶端證書
下面在登錄客戶端驗證之前:需要將默認(rèn)網(wǎng)站停止:把 wanjiafu 啟動
下面以域管理員的身份登錄到 web 客戶端上:
在 IE 瀏覽器中輸入:http://192.168.0.111 訪問 web 網(wǎng)站 發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)不能用 HTTP 協(xié)議訪問網(wǎng)站了
下面我們在 IE 瀏覽器中輸入:https://192.168.0.111 來訪問 web 網(wǎng)站 出現(xiàn)安全警報信息:這表示 web 客戶端沒有安裝證書
打開如下圖:
成功訪問!到這里你們終于知道我的名字了!
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| 任務(wù)二:web 網(wǎng)站證書導(dǎo)出、導(dǎo)入和刪除
為保存 web 網(wǎng)站證書可以將其導(dǎo)出:當(dāng)誤刪除證書以后也可以將其導(dǎo)入:具體步驟如下: 1.導(dǎo)出 web 網(wǎng)站證書
打開 wanjiafu 屬性 —— 服務(wù)器證書 —— 服務(wù)器證書向?qū)?——
【下一步】默認(rèn)保存路徑
【下一步】鍵入【證書密碼】此密碼將在【導(dǎo)入證書】時使用
【下一步】保存打開 C 盤查看文件
2.刪除 web 網(wǎng)站證書
步驟同上:打開 IIS 證書向?qū)В哼x擇 【刪除當(dāng)前證書】
此時 【查看證書(V)】按鈕已經(jīng)變灰
3.導(dǎo)入 web 網(wǎng)站證書
步驟同上:打開 IIS 證書向?qū)В哼x擇 【 從.pfx 文件導(dǎo)入證書 】
【下一步】選擇 路徑(默認(rèn)系統(tǒng)自動搜索)輸入【密碼】
網(wǎng)站端口
保存退出:此時查看如下圖所見:
導(dǎo)入成功!
實驗7-8 應(yīng)用UDP或TCP控件編寫簡單的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
一、實驗?zāi)康模?/p>
通過編程熟悉協(xié)議的設(shè)計制作流程,理解協(xié)議發(fā)送接收報文的具體流程。
二、實驗要求:
使用JAVA/C++/C#語言編寫一個能簡單通信的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
第二篇:網(wǎng)絡(luò)安全課程實驗指導(dǎo)書
網(wǎng)絡(luò)安全課程實驗安排及指導(dǎo)書
2009-10-21
實驗安排
1、推薦必做實驗
網(wǎng)絡(luò)掃描
計算機(jī)病毒及惡意代碼 防火墻實驗 入侵檢測系統(tǒng)
2、推薦選作實驗
VPN配置
證書的申請和使用 windows安全配置實驗
實驗一: 網(wǎng)絡(luò)掃描實驗
【實驗?zāi)康摹?/p>
了解掃描的基本原理,掌握基本方法,最終鞏固主機(jī)安全
【實驗內(nèi)容】
1、學(xué)習(xí)使用Nmap的使用方法
2、學(xué)習(xí)使用漏洞掃描工具
【實驗環(huán)境】
1、硬件 PC機(jī)一臺。
2、系統(tǒng)配置:操作系統(tǒng)windows XP以上。
【實驗步驟】
1、端口掃描
1)解壓并安裝ipscan15.zip,掃描本局域網(wǎng)內(nèi)的主機(jī) 2)解壓nmap-4.00-win32.zip,安裝WinPcap
運(yùn)行cmd.exe,熟悉nmap命令(詳見“Nmap詳解.mht”)。3)試圖做以下掃描:
掃描局域網(wǎng)內(nèi)存活主機(jī),掃描某一臺主機(jī)或某一個網(wǎng)段的開放端口 掃描目標(biāo)主機(jī)的操作系統(tǒng)
試圖使用Nmap的其他掃描方式,偽源地址、隱蔽掃描等
2、漏洞掃描
解壓X-Scan-v3.3-cn.rar,運(yùn)行程序xscan_gui.exe,將所有模塊選擇掃描,掃描本機(jī),或局域網(wǎng)內(nèi)某一臺主機(jī)的漏洞
【實驗報告】
1、說明程序設(shè)計原理。
2、提交運(yùn)行測試結(jié)果。
【實驗背景知識】
1、掃描及漏洞掃描原理見
第四章黑客攻擊技術(shù).ppt
2、NMAP使用方法
象Windows 2K/XP這樣復(fù)雜的操作系統(tǒng)支持應(yīng)用軟件打開數(shù)百個端口與其他客戶程序或服務(wù)器通信,端口掃描是檢測服務(wù)器上運(yùn)行了哪些服務(wù)和應(yīng)用、向Internet或其他網(wǎng)絡(luò)開放了哪些聯(lián)系通道的一種辦法,不僅速度快,而且效果也很不錯。
Nmap被開發(fā)用于允許系統(tǒng)管理員察看一個大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有哪些主機(jī)以及其上運(yùn)行何種服務(wù)。它支持多種協(xié)議的掃描如UDP,TCP connect(),TCP SYN(half open), ftp proxy(bounce attack),Reverse-ident, ICMP(ping sweep), FIN, ACK sweep,X
mas Tree, SYN sweep, 和Null掃描。你可以從SCAN TYPES一節(jié)中察看相關(guān)細(xì)節(jié)。nmap還提供一些實用功能如通過tcp/ip來甄別操作系統(tǒng)類型、秘密掃描、動態(tài)延遲和重發(fā)、平行掃描、通過并行的PING偵測下屬的主機(jī)、欺騙掃描、端口過濾探測、直接的RPC掃描、分布掃描、靈活的目標(biāo)選擇以及端口的描述。
一、安裝Nmap
Nmap要用到一個稱為―Windows包捕獲庫‖的驅(qū)動程序WinPcap——如果你經(jīng)常從網(wǎng)上下載流媒體電影,可能已經(jīng)熟悉這個驅(qū)動程序——某些流媒體電影的地址是加密的,偵測這些電影的真實地址就要用到WinPcap。WinPcap的作用是幫助調(diào)用程序(即這里的Nmap)捕獲通過網(wǎng)卡傳輸?shù)脑紨?shù)據(jù)。WinPcap的最新版本在http://netgroup-serv.polito.it/winpcap,支持XP/2K/Me/9x全系列操作系統(tǒng),下載得到的是一個執(zhí)行文件,雙擊安裝,一路確認(rèn)使用默認(rèn)設(shè)置就可以了,安裝好之后需要重新啟動。
接下來下載Nmap。下載好之后解開壓縮,不需要安裝。除了執(zhí)行文件nmap.exe之外,它還有下列參考文檔:
㈠ nmap-os-fingerprints:列出了500多種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和操作系統(tǒng)的堆棧標(biāo)識信息。
㈡ nmap-protocols:Nmap執(zhí)行協(xié)議掃描的協(xié)議清單。
㈢ nmap-rpc:遠(yuǎn)程過程調(diào)用(RPC)服務(wù)清單,Nmap用它來確定在特定端口上監(jiān)聽的應(yīng)用類型。
㈣ nmap-services:一個TCP/UDP服務(wù)的清單,Nmap用它來匹配服務(wù)名稱和端口號。
除了命令行版本之外,www.tmdps.cn還提供了一個帶GUI的Nmap版本。和其他常見的Windows軟件一樣,GUI版本需要安裝,圖一就是GUI版Nmap的運(yùn)行界面。GUI版的功能基本上和命令行版本一樣,鑒于許多人更喜歡用命令行版本,本文后面的說明就以命令行版本為主。
圖一
二、常用掃描類型
解開Nmap命令行版的壓縮包之后,進(jìn)入Windows的命令控制臺,再轉(zhuǎn)到安裝Nmap的目錄(如果經(jīng)常要用Nmap,最好把它的路徑加入到PATH環(huán)境變量)。不帶任何命令行參數(shù)運(yùn)行Nmap,Nmap顯示出命令語法,如圖二所示。
圖二
下面是Nmap支持的四種最基本的掃描方式:
⑴ TCP connect()端口掃描(-sT參數(shù))。
⑵ TCP同步(SYN)端口掃描(-sS參數(shù))。
⑶ UDP端口掃描(-sU參數(shù))。
⑷ Ping掃描(-sP參數(shù))。
如果要勾畫一個網(wǎng)絡(luò)的整體情況,Ping掃描和TCP SYN掃描最為實用。Ping掃描通過發(fā)送ICMP(Internet Control Message Protocol,Internet控制消息協(xié)議)回應(yīng)請求數(shù)據(jù)包和TCP應(yīng)答(Acknowledge,簡寫ACK)數(shù)據(jù)包,確定主機(jī)的狀態(tài),非常適合于檢測指定網(wǎng)段內(nèi)正在運(yùn)行的主機(jī)數(shù)量。
TCP SYN掃描一下子不太好理解,但如果將它與TCP connect()掃描比較,就很容易看出這種掃描方式的特點(diǎn)。在TCP connect()掃描中,掃描器利用操作系統(tǒng)本身的系統(tǒng)調(diào)用打開一個完整的TCP連接——也就是說,掃描器打開了兩個主機(jī)之間的完整握手過程(SYN,SYN-ACK,和ACK)。一次完整執(zhí)行的握手過程表明遠(yuǎn)程主機(jī)端口是打開的。
TCP SYN掃描創(chuàng)建的是半打開的連接,它與TCP connect()掃描的不同之處在于,TCP SYN掃描發(fā)送的是復(fù)位(RST)標(biāo)記而不是結(jié)束ACK標(biāo)記(即,SYN,SYN-ACK,或RST):如果遠(yuǎn)程主機(jī)正在監(jiān)聽且端口是打開的,遠(yuǎn)程主機(jī)用SYN-ACK應(yīng)答,Nmap發(fā)送一個RST;如果遠(yuǎn)程主機(jī)的端口是關(guān)閉的,它的應(yīng)答將是RST,此時Nmap轉(zhuǎn)入下一個端口。
圖三是一次測試結(jié)果,很明顯,TCP SYN掃描速度要超過TCP connect()掃描。采用默認(rèn)計時選項,在LAN環(huán)境下掃描一個主機(jī),Ping掃描耗時不到十秒,TCP SYN掃描需要大約十三秒,而TCP connect()掃描耗時最多,需要大約7分鐘。
圖三
Nmap支持豐富、靈活的命令行參數(shù)。例如,如果要掃描192.168.7網(wǎng)絡(luò),可以用192.168.7.x/24或192.168.7.0-255的形式指定IP地址范圍。指定端口范圍使用-p參數(shù),如果不指定要掃描的端口,Nmap默認(rèn)掃描從1到1024再加上nmap-services列出的端口。
如果要查看Nmap運(yùn)行的詳細(xì)過程,只要啟用verbose模式,即加上-v參數(shù),或者加上-vv參數(shù)獲得更加詳細(xì)的信息。例如,nmap-sS 192.168.7.1-255-p 20,21,53-110,30000--v命令,表示執(zhí)行一次TCP SYN掃描,啟用verbose模式,要掃描的網(wǎng)絡(luò)是192.168.7,檢測20、21、53到110以及30000以上的端口(指定端口清單時中間不要插入空格)。再舉一個例子,nmap-sS 192.168.7.1/24-p 80掃描192.168.0子網(wǎng),查找在80端口監(jiān)聽的服務(wù)器(通常是Web服務(wù)器)。
有些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,例如路由器和網(wǎng)絡(luò)打印機(jī),可能禁用或過濾某些端口,禁止對該設(shè)備或跨越該設(shè)備的掃描。初步偵測網(wǎng)絡(luò)情況時,-host_timeout<毫秒數(shù)>參數(shù)很有用,它表示超時時間,例如nmap sS host_timeout 10000 192.168.0.1命令規(guī)定超時時間是10000毫秒。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上被過濾掉的端口一般會大大延長偵測時間,設(shè)置超時參數(shù)有時可以顯著降低掃描網(wǎng)絡(luò)所需時間。Nmap會顯示出哪些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備響應(yīng)超時,這時你就可以對這些設(shè)備個別處理,保證大范圍網(wǎng)絡(luò)掃描的整體速度。當(dāng)然,host_timeout到底可以節(jié)省多少掃描時間,最終還是由網(wǎng)絡(luò)上被過濾的端口數(shù)量決定。
Nmap的手冊(man文檔)詳細(xì)說明了命令行參數(shù)的用法(雖然man文檔是針對UNIX版Nmap編寫的,但同樣提供了Win32版本的說明)。
三、注意事項
也許你對其他端口掃描器比較熟悉,但Nmap絕對值得一試。建議先用Nmap掃描一個熟悉的系統(tǒng),感覺一下Nmap的基本運(yùn)行模式,熟悉之后,再將掃描范圍擴(kuò)大到其他系統(tǒng)。首先掃描內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)看看Nmap報告的結(jié)果,然后從一個外部IP地址掃描,注意防火墻、入侵檢測系統(tǒng)(IDS)以及其他工具對掃描操作的反應(yīng)。通常,TCP connect()會引起IDS系統(tǒng)的反應(yīng),但I(xiàn)DS不一定會記錄俗稱―半連接‖的TCP SYN掃描。最好將Nmap掃描網(wǎng)絡(luò)的報告整理存檔,以便隨后參考。
如果你打算熟悉和使用Nmap,下面幾點(diǎn)經(jīng)驗可能對你有幫助:
㈠ 避免誤解。不要隨意選擇測試Nmap的掃描目標(biāo)。許多單位把端口掃描視為惡意行為,所以測試Nmap最好在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。如有必要,應(yīng)該告訴同事你正在試驗端口掃描,因為掃描可能引發(fā)IDS警報以及其他網(wǎng)絡(luò)問題。
㈡ 關(guān)閉不必要的服務(wù)。根據(jù)Nmap提供的報告(同時考慮網(wǎng)絡(luò)的安全要求),關(guān)閉不必要的服務(wù),或者調(diào)整路由器的訪問控制規(guī)則(ACL),禁用網(wǎng)絡(luò)開放給外界的某些端口。
㈢ 建立安全基準(zhǔn)。在Nmap的幫助下加固網(wǎng)絡(luò)、搞清楚哪些系統(tǒng)和服務(wù)可能受到攻擊之后,下一步是從這些已知的系統(tǒng)和服務(wù)出發(fā)建立一個安全基準(zhǔn),以后如果要啟用新的服務(wù)或者服務(wù)器,就可以方便地根據(jù)這個安全基準(zhǔn)執(zhí)行。實驗二:計算機(jī)病毒及惡意代碼
【實驗?zāi)康摹?/p>
練習(xí)木馬程序安裝和攻擊過程,了解木馬攻擊原理,掌握手工查殺木馬的基本方法,提高自己的安全意識。
【實驗內(nèi)容】
安裝木馬程序NetBus,通過冰刃iceberg、autoruns.exe了解木馬的加載及隱藏技術(shù)
【實驗步驟】
1、木馬安裝和使用
1)在菜單運(yùn)行中輸入cmd打開dos命令編輯器 2)安裝netbus軟件
3)在DOS命令窗口啟動進(jìn)程并設(shè)置密碼
4)打開木馬程序,連接別人主機(jī)
5)控制本地電腦打開學(xué)院網(wǎng)頁
6)查看自己主機(jī)
7)查看任務(wù)管理器進(jìn)程 移除木馬控制程序進(jìn)程
查看任務(wù)管理器(注意:Patch.exe進(jìn)程已經(jīng)關(guān)閉)
2、木馬防御實驗
在木馬安裝過程可以運(yùn)行一下軟件查看主機(jī)信息變化:
1)使用autoruns.exe軟件,查看windows程序啟動程序的位置,了解木馬的自動加載技術(shù)。如自動運(yùn)行進(jìn)程(下圖所示)、IE瀏覽器調(diào)運(yùn)插件、任務(wù)計劃等:
2)查看當(dāng)前運(yùn)行的進(jìn)程,windows提供的任務(wù)管理器可以查看當(dāng)前運(yùn)行的進(jìn)程,但其提供的信息不全面。利用第三方軟件可以更清楚地了解當(dāng)前運(yùn)行進(jìn)程的信息。這里procexp.exe為例
啟動procexp.exe程序,查看當(dāng)前運(yùn)行進(jìn)程所在位置,如圖所示:
3)木馬綜合查殺練習(xí)
使用冰刃IceSword查看木馬可能修改的位置: 主要進(jìn)行以下練習(xí):
1)查看當(dāng)前通信進(jìn)程開放的端口。
木馬攻擊
2)查看當(dāng)前啟動的服務(wù)
3)練習(xí)其他功能,如強(qiáng)制刪除其他文件,SPI、內(nèi)核模塊等。
【實驗報告】
1、分析木馬傳播、自啟動、及隱藏的原理。
2、提交運(yùn)行測試的結(jié)果,并分析。
【背景知識】
NetBus由兩部分組成:客戶端程序(netbus.exe)和服務(wù)器端程序(通常文件名為:patch.exe)。要想―控制‖遠(yuǎn)程機(jī)器,必須先將服務(wù)器端程序安裝到遠(yuǎn)程機(jī)器上--這一般是通過遠(yuǎn)程機(jī)器的主人無意中運(yùn)行了帶有NetBus的所謂特洛伊木馬程序后完成的。
NetBus服務(wù)器端程序是放在Windows的系統(tǒng)目錄中的,它會在Windows啟動時自動啟動。該程序的文件名是patch.exe,如果該程序通過一個名為whackamole.exe的游戲安裝潛伏的話,文件名應(yīng)為explore.exe(注意:不是explorer.exe?。┗蛘吆唵蔚亟術(shù)ame.exe。同時,你可以檢查Windows系統(tǒng)注冊表,NetBus會在下面路徑中加入其 自身的啟動項:
HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionRun NetBus通過該注冊項實現(xiàn)Windows啟動時的自動啟動。但如果你按Ctrl+Alt+Del,在任務(wù)列表中是看不到它的存在的。正確的去除方法如下:
1、運(yùn)行regedit.exe;
2、找到
HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionRun;
3、將patch項刪除(或者explore項);
4、重新啟動機(jī)器后刪除Windows系統(tǒng)目錄下的patch.exe(或者explore.exe)即可。
實驗三: 防火墻實驗
【實驗?zāi)康摹?/p>
掌握個人防火墻的使用及規(guī)則的設(shè)置
【實驗內(nèi)容】
防火墻設(shè)置,規(guī)則的設(shè)置,檢驗防火墻的使用。
【實驗環(huán)境】
3、硬件 PC機(jī)一臺。
4、系統(tǒng)配置:操作系統(tǒng)windows XP以上。
【實驗步驟】
(有兩種可選方式,1、以天網(wǎng)防火墻為例,學(xué)習(xí)防火墻的規(guī)則設(shè)置,2、通過winroute防火墻學(xué)習(xí)使用規(guī)則設(shè)置,兩者均需安裝虛擬機(jī))
一、虛擬機(jī)安裝與配置
驗證virtual PC是否安裝在xp操作系統(tǒng)之上,如果沒有安裝,從獲取相關(guān)軟件并安裝; 從教師機(jī)上獲取windows 2000虛擬機(jī)硬盤
二、包過濾防火墻winroute配置(可選)
1、從教師機(jī)上獲取winroute安裝軟件并放置在windows 2000上安裝
2、安裝默認(rèn)方式進(jìn)行安裝,并按提示重啟系統(tǒng)
3、登陸虛擬機(jī),打開winroute 以管理員的身份登錄,打開開始>WinRoute Pro>WinRoute Administration,輸入IP地址或計算機(jī)名,以及WinRoute管理員帳號(默認(rèn)為Admin)、密碼(默認(rèn)為空)
3、打開菜單
Setting>Advanced>Packet Filter
4、在Packet Filter對話框中,選中Any interface并展開 雙擊No Rule圖標(biāo),打開Add Item對話框
在Protocol下拉列表框中選擇ICMP,開始編輯規(guī)則
配置Destination:type為Host,IP Address為192.168.1.1(x為座位號)
5、在ICMP Types中,選中All復(fù)選項 在Action區(qū)域,選擇Drop項
在Log Packet區(qū)域選中Log into Window 其他各項均保持默認(rèn)值,單擊OK 單擊OK,返回主窗口
6、合作伙伴間ping對方IP,應(yīng)該沒有任何響應(yīng)
打開菜單View>Logs>Security Log ,詳細(xì)查看日志記錄 禁用或刪除規(guī)則
8、用WinRoute控制某個特定主機(jī)的訪問(選作)
要求學(xué)生在虛擬機(jī)安裝ftp服務(wù)器。
1)打開WinRoute,打開菜單Settings>Advanced>Packet Filter選擇,Outgoing標(biāo)簽 2)選擇Any Interface并展開,雙擊No Rule,然后選擇TCP協(xié)議
3)配置Destination 框:type為 Host,IP Address為192.168.1.2(2為合作伙伴座位號)4)、在Source框中:端口范圍選擇Greater than(>),然后輸入1024 5)以21端口作為 Destination Port值 6)在Action區(qū)域,選擇Deny選項 7)選擇Log into window選項 8)應(yīng)用以上設(shè)置,返回主窗口
9)合作伙伴間互相建立到對方的FTP連接,觀察失敗信息 10)禁用或刪除FTP過濾
三、包過濾天網(wǎng)防火墻配置(可選)
1、安裝
解壓,單擊安裝文件SkynetPFW_Retail_Release_v2.77_Build1228.EXE 安裝按缺省的設(shè)置安裝,注:破解
1)將兩個文件[Cr-PFW.exe]和[PFW.bak]一起復(fù)制到軟件安裝目錄中
2)運(yùn)行破解補(bǔ)丁[Cr-PFW.exe],覆蓋原主程序即可
2、熟悉防火墻規(guī)則
啟動防火墻并‖單擊自定義規(guī)則‖如圖
熟悉規(guī)則的設(shè)置: 雙擊如下選項: “允許自己用ping命令探測其他機(jī)器 “防止別人用ping命令探測”
“禁止互聯(lián)網(wǎng)上的機(jī)器使用我的共享資源” “防止互聯(lián)網(wǎng)上的機(jī)器探測機(jī)器名稱”等選項,熟悉其中的IP地址、方向,協(xié)議類型、端口號、控制位等項的設(shè)置。試總結(jié)規(guī)則設(shè)置的順序,5、增加設(shè)置防火墻規(guī)則
開放部分自己需要的端口。下圖為對話框,各部分說明: 1)新建IP規(guī)則的說明部分,可以取有代表性的名字,如―打開BT6881-6889端口‖,說明詳細(xì)點(diǎn)也可以。還有數(shù)據(jù)包方向的選擇,分為接收,發(fā)送,接收和發(fā)送三種,可以根據(jù)具體情況決定。
2)就是對方IP地址,分為任何地址,局域網(wǎng)內(nèi)地址,指定地址,指定網(wǎng)絡(luò)地址四種。
3)IP規(guī)則使用的各種協(xié)議,有IP,TCP,UDP,ICMP,IGMP五種協(xié)議,可以根據(jù)具體情況選用并設(shè)置,如開放IP地址的是IP協(xié)議,QQ使用的是UDP協(xié)議等。4)比較關(guān)鍵,就是決定你設(shè)置上面規(guī)則是允許還是拒絕,在滿足條件時是通行還是攔截還是繼續(xù)下一規(guī)則,要不要記錄,具體看后面的實例。
試設(shè)置如下規(guī)則:
1)禁止局域網(wǎng)的某一臺主機(jī)和自己通信通信 2)禁止任何大于1023的目標(biāo)端口于本機(jī)連接,3)允許任何新來的TCP與主機(jī)192.168.0.1的SMTP連接
4、查看各個程序使用及監(jiān)聽端口的情況
可以查看什么程序使用了端口,使用哪個端口,是不是有可疑程序在使用網(wǎng)絡(luò)資源,如木馬程序,然后可以根據(jù)要求再自定義IP規(guī)則里封了某些端口以及禁止某些IP訪問自己的機(jī)子等等。
【實驗報告】
1、說明包過濾放火墻的工作原理。
2、提交防火墻指定功能測試結(jié)果。
實驗4 入侵檢測系統(tǒng)安裝和使用
【實驗?zāi)康摹?/p>
通過安裝并運(yùn)行一個snort系統(tǒng),了解入侵檢測系統(tǒng)的作用和功能
【實驗內(nèi)容】
安裝并配置appahe,安裝并配置MySQL,安裝并配置snort;服務(wù)器端安裝配置php腳本,通過IE瀏覽器訪問IDS
【實驗環(huán)境】
硬件 PC機(jī)一臺。
系統(tǒng)配置:操作系統(tǒng)windows XP以上。
【實驗步驟】
1、安裝appache服務(wù)器
安裝的時候注意,本機(jī)的80 端口是否被占用,如果被占用則關(guān)閉占用端口的程序。選擇定制安裝,安裝路徑修改為c:apache 安裝程序會自動建立c:apache2 目錄,繼續(xù)以完成安裝。
添加Apache 對PHP 的支持
1)解壓縮php-5.2.6-Win32.zip至c:php 2)拷貝php5ts.dll文件到%systemroot%system32
3)拷貝php.ini-dist(修改文件名)至%systemroot%php.ini 修改php.ini
extension=php_gd2.dll
extension=php_mysql.dll
同時拷貝c:phpextension下的php_gd2.dll與php_mysql.dll 至%systemroot%
4)添加gd庫的支持在C:apacheApache2confhttpd.conf中添加: LoadModule php5_module “c:/php5/php5apache2.dll”
AddType application這一行下面加入下面兩行:
AddType application/x-httpd-php.php.phtml.php3.php4 AddType application/x-httpd-php-source.phps
5)添加好后,保存http.conf文件,并重新啟動apache服務(wù)器?,F(xiàn)在可以測試php腳本:
在c:apache2htdocs 目錄下新建test.php
test.php 文件內(nèi)容:
〈?phpinfo();?〉
使用http://localhost/test.php 測試php 是否安裝成功
2、安裝配置snort
安裝程序WinPcap_4_0_2.exe;缺省安裝即可 安裝Snort_2_8_1_Installer.exe;缺省安裝即可
將snortrules-snapshot-CURRENT目錄下的所有文件復(fù)制(全選)到c:snort目錄下。將文件壓縮包中的snort.conf覆蓋C:Snortetcsnort.conf
3、安裝MySql配置mysql
解壓mysql-5.0.51b-win32.zip,并安裝。采取默認(rèn)安裝,注意設(shè)置root帳號和其密碼 J檢查是否已經(jīng)啟動mysql服務(wù) 在安裝目錄下運(yùn)行命令:(一般為c:mysqlbin)mysql-u root –p 輸入剛才設(shè)置的root密碼
運(yùn)行以下命令
c:>mysql-D mysql-u root-p < c:snort_mysql(需要將snort_mysql復(fù)制到c盤下,當(dāng)然也可以復(fù)制到其他目錄)運(yùn)行以下命令:
c:mysqlbinmysql-D snort-u root-p < c:snortschemascreate_mysql
c:mysqlbinmysql-D snort_archive-u root-p < c:snortschemascreate_mysql
4、安裝其他工具
1)安裝adodb,解壓縮adodb497.zip到c:phpadodb 目錄下
2)安裝jpgrapg 庫,解壓縮jpgraph-1.22.1.tar.gz到c:phpjpgraph,并且修改C:phpjpgraphsrcjpgraph.php,添加如下一行: DEFINE(“CACHE_DIR”,“/tmp/jpgraph_cache/”);
3)安裝acid,解壓縮acid-0.9.6b23.tar.gz 到c:apachehtdocsacid 目錄下,并將C:Apachehtdocsacidacid_conf.php文件的如下各行內(nèi)容修改為: $DBlib_path = “c:phpadodb”;$alert_dbname = “snort”;$alert_host = “l(fā)ocalhost”;$alert_port = “3306”;$alert_user = “acid”;
$alert_password = “acid”;
$archive_dbname = “snort_archive”;$archive_host = “l(fā)ocalhost”;$archive_port = “3306”;$archive_user = “acid”;
$archive_password = “acid”;
$ChartLib_path = “c:phpjpgraphsrc”;
4)、通過瀏覽器訪問http:/127.0.0.1/acid/acid_db_setup.php,在打開頁面中點(diǎn)取―Create ACID AG‖按鈕,讓系統(tǒng)自動在mysql中建立acid 運(yùn)行必須的數(shù)據(jù)庫
5、啟動snort 測試snort是否正常:
c:>snort-dev,能看到一只正在奔跑的小豬證明工作正常 查看本地網(wǎng)絡(luò)適配器編號: c:>snort-W 正式啟動snort;
snort-c “c:snortetcsnort.conf”-i 2-l “c:snortlogs”-deX(注意其中-i 后的參數(shù)為網(wǎng)卡編號,由snort –W 察看得知)這時通過http://localhost/acid/acid_main.php 可以察看入侵檢測的結(jié)果
6、利用掃描實驗的要求掃描局域網(wǎng),查看檢測的結(jié)果
【實驗報告】
1、簡單分析網(wǎng)絡(luò)入侵檢測snort的分析原理
2、分析所安裝的入侵檢測系統(tǒng)對攻擊的檢測結(jié)果。附:
Appach啟動動命令:
apache-k install | apache-k start
證書的申請和使用
【實驗?zāi)康摹?/p>
掌握數(shù)字證書的申請、安裝,利用證書的使用通過Outlook發(fā)送和接受安全電子郵件
【實驗內(nèi)容】
1、申請免費(fèi)使用證書,了解證書的結(jié)構(gòu)
2、利用申請的證書,發(fā)送和接收具有加密和簽名認(rèn)證的電子郵件
【實驗環(huán)境】
上網(wǎng)計算機(jī),Windows操作系統(tǒng)(最好是Windows2000)。IE5.0以上瀏覽器
【實驗步驟】
1、證書申請
(1)登錄中國數(shù)字認(rèn)證網(wǎng)網(wǎng)站:http://www.tmdps.cn,如圖1所示,圖1 申請證書主頁
(2)單擊 ―用表格申請‖,進(jìn)入申請網(wǎng)頁,如圖2:填寫相關(guān)信息,注意證書用途選擇,電子郵件保護(hù)證書。注意電子郵件部分填寫隨后測試郵件的自己電子郵件的郵件
圖
2、申請表格
3)單擊“提交并安裝證書” 4)證書查詢
打開IE瀏覽器,依次點(diǎn)擊工具→Internet選項→內(nèi)容→證書,如圖8.11所示,點(diǎn)擊證書按鈕后出現(xiàn)證書目錄,如圖8.12,雙擊剛才申請的試用個人證書,如圖8.13所示。需要說明的是,由于證書是試用證書,所以有該證書未生效信息,實際上,正式申請的付費(fèi)證書是沒有任何問題。
圖3互聯(lián)網(wǎng)選項
圖4 已經(jīng)安裝好的數(shù)字證書
圖5 證書信息
2、使用證書發(fā)送安全郵件
1)選擇菜單-〉工具-〉選項
彈出對話框
選擇安全屬性頁,復(fù)選“給待發(fā)郵件添加數(shù)字簽名”“以明文簽名發(fā)送郵件”
選擇“設(shè)置”按鈕,彈出“更改安全設(shè)置對話框”見圖9
圖6 選項屬性頁
2)選擇 ―設(shè)置‖按鈕 彈出“更改安全設(shè)置”對話框 圖7 填寫名稱
“選擇” 按鈕選擇剛才申請的證書,并選擇哈希算法和加密算法。
圖7安全設(shè)置對話框)選擇一個通信聯(lián)系人發(fā)送一個郵件(這里最好是相互發(fā)送)看看對方是不是收到了一個帶證書的電子郵件
注意:這時只能發(fā)送簽名電子郵件,因為不知道對方的公鑰無法加密(why?),可以思考一下。
發(fā)送加密帶簽名的電子郵件方法如下:
需要知道收信人的公鑰才能加密,因此需要導(dǎo)入收信人的證書。4)導(dǎo)出收信人證書
以剛才收到的帶簽名的和證書的油箱導(dǎo)入對方的證書
A)添加剛才收到信的發(fā)信人島通信薄。B)從剛才收到的信中到處證書。
在信的右邊單擊紅色飄帶彈出對話框,并單擊“詳細(xì)信息”,彈出對話框,選擇 “簽字人:****”,并單擊“查看信息” 按鈕(如圖8),彈出屬性頁,選擇“查看證書按鈕”,彈出屬性頁對話框,選擇“詳細(xì)信息”,及“復(fù)制到文件…”按鈕(見圖9)。把證書復(fù)制到文件
圖8
圖9 5)向通信薄中聯(lián)系人添加證書。選擇菜單“工具”-〉“通信薄”,選擇上述接收到的郵件發(fā)件人作為聯(lián)系人,并單擊,選擇證書屬性頁,(如圖10),單擊“導(dǎo)入”按鈕,倒入剛才到處的文件。
圖10 6)發(fā)送帶簽名和加密的電子郵件
選擇菜單
工具-〉選項…
彈出對話框
選擇安全屬性頁,復(fù)選“加密帶發(fā)郵件的內(nèi)容和附件”,“給待發(fā)郵件添加數(shù)字簽名”,“以明文簽名發(fā)送郵件”(如圖11)
向?qū)Ψ桨l(fā)送一個電子郵件,看看是不會加密帶簽名的
圖11 【實驗報告】
1、提交運(yùn)行測試結(jié)果
2、提交申請證書的分析說明
3、提交認(rèn)證(簽名)和加密郵件的分析說明 實驗六: windows安全配置實驗
【實驗?zāi)康摹?/p>
掌握windows的安全設(shè)置,加固操作系統(tǒng)安全
【實驗內(nèi)容】
1、賬戶與密碼的安全設(shè)置
2、文件系統(tǒng)的保護(hù)和加密
3、啟用 安全策略與安全模板
4、審核與日志查看
5、利用 MBSA 檢查和配置系統(tǒng)安全
【實驗環(huán)境】
7、硬件 PC機(jī)一臺。
2、系統(tǒng)配置:操作系統(tǒng)windows XP專業(yè)版。
【實驗步驟 】
任務(wù)一 賬戶和密碼的安全設(shè)置
1、刪除不再使用的賬戶,禁用 guest 賬戶
⑴ 檢查和刪除不必要的賬戶
右鍵單擊“開始”按鈕,打開“資源管理器”,選擇“控制面板”中的“用戶和密碼”項; 在彈出的對話框中中列出了系統(tǒng)的所有賬戶。確認(rèn)各賬戶是否仍在使用,刪除其中不用的賬戶。⑵ 禁用 guest 賬戶
打開“控制面板”中的“管理工具”,選中“計算機(jī)管理”中“本地用戶和組”,打開“用戶”,右鍵單擊 guest 賬戶,在彈出的對話框中選擇“屬性”,在彈出的對話框中“帳戶已停用”一欄前打勾。
確定后,觀察 guest 前的圖標(biāo)變化,并再次試用 guest 用戶登陸,記錄顯示的信息。2、啟用賬戶策略
⑴ 設(shè)置密碼策略
打開“控制面板”中的“管理工具”,在“本地安全策略”中選擇“賬戶策略”;雙擊“密碼策略”,在右窗口中,雙擊其中每一項,可按照需要改變密碼特性的設(shè)置。根據(jù)選擇的安全策略,嘗試對用戶的密碼進(jìn)行修改以驗證策略是否設(shè)置成功,記錄下密碼策略和觀察到的實驗結(jié)果。⑵ 設(shè)置賬戶鎖定策略
打開“控制面板”中的“管理工具”,在“本地安全策略”中選擇“賬戶策略”。雙擊“帳戶鎖定策略”。
在右窗口中雙擊“賬戶鎖定閥值”,在彈出的對話框中設(shè)置賬戶被鎖定之前經(jīng)過的無效登陸次數(shù)(如 3 次),以便防范攻擊者利用管理員身份登陸后無限次的猜測賬戶的密碼。
在右窗口中雙擊“賬戶鎖定時間”,在彈出的對話框中設(shè)置賬戶被鎖定的時間(如 20 min)。
重啟計算機(jī),進(jìn)行無效的登陸(如密碼錯誤),當(dāng)次數(shù)超過 3 次時,記錄系統(tǒng)鎖定該賬戶的時間,并與先前對“賬戶鎖定時間”項的設(shè)置進(jìn)行對比。3.開機(jī)時設(shè)置為“不自動顯示上次登陸賬戶”
右鍵單擊“開始”按鈕,打開“資源管理器”,選中“控制面板”,打開“管理工具”選項,雙擊“本地安全策略”項,選擇“本地策略”中的“安全選項”,并在彈出的窗口右側(cè)列表中選擇“登陸屏幕上不要顯示上次登陸的用戶名”選項,啟用該設(shè)置。設(shè)置完畢后,重啟機(jī)器看設(shè)置是否生效。4.禁止枚舉賬戶名
右鍵單擊“開始”按鈕,打開“資源管理器”,選中“控制面板”,打開“管理工具”選項,雙擊“本地安全策略”項,選擇“本地策略”中的“安全選項”,并在彈出的窗口右側(cè)列表中選擇“對匿名連接的額外限制”項,在“本地策略設(shè)置”中選擇“不允許枚舉 SAM 賬戶和共享”。此外,在“安全選項”中還有多項增強(qiáng)系統(tǒng)安全的選項,請同學(xué)們自行查看。任務(wù)二 文件系統(tǒng)安全設(shè)置
⑴ 打開采用 NTFS 格式的磁盤,選擇一個需要設(shè)置用戶權(quán)限的文件夾。⑵ 右鍵單擊該文件夾,選擇“屬性”,在工具欄中選擇“安全”。
⑶ 將“允許來自父系的可能繼承權(quán)限無限傳播給該對象”之前的勾去掉,以去掉來自父系文件夾的繼承權(quán)限(如不去掉則無法刪除可對父系文件夾操作用戶組的操作權(quán)限)。
⑷ 選中列表中的 Everyone 組,單擊“刪除”按鈕,刪除 Everyone 組的操作權(quán)限,由于新建的用戶往往都?xì)w屬于 Everyone 組,而 Everyone 組在缺省情況下對所有系統(tǒng)驅(qū)動器都有完全控制權(quán),刪除 Everyone 組的操作權(quán)限可以對新建用戶的權(quán)限進(jìn)行限制,原則上只保留允許訪問此文件夾的用戶和用戶組。
⑸ 選擇相應(yīng)的用戶組,在對應(yīng)的復(fù)選框中打勾,設(shè)置其余用戶組對該文件夾的操作權(quán)限。
⑹ 單擊“高級”按鈕,在彈出的窗口中,查看各用戶組的權(quán)限。
⑺ 注銷計算機(jī),用不同的用戶登陸,查看 剛才設(shè)置“桌面”文件夾的訪問權(quán)限,將結(jié)果記錄在實驗報告中。任務(wù)三 啟用審核與日志查看 1 .啟用審核策略
(1)打開“控制面板”中的“管理工具”,選擇“本地安全策略”。(2)打開“本地策略”中的“審核策略”,在實驗報告中記錄當(dāng)前系統(tǒng)的審核策略。
(3)雙擊每項策略可以選擇是否啟用該項策略,例如“審核賬戶管理”將對每次建立新用戶、刪除用戶等操作進(jìn)行記錄,“審核登陸事件”將對每次用戶的登陸進(jìn)行記錄;“審核過程追蹤”將對每次啟動或者退出的程序或者進(jìn)程進(jìn)行記錄,根據(jù)需要啟用相關(guān)審核策略,審核策略啟用后,審核結(jié)果放在各種事件日志中。2 .查看事件日志
(1)打開“控制面板”中的“管理工具”,雙擊“事件查看器“,在彈出的窗口中查看系統(tǒng)的 3 種日志。(2)雙擊“安全日志”,可查看有效無效、登陸嘗試等安全事件的具體記錄,例如:查看用戶登陸 / 注銷的日志。任務(wù)四 啟用安全策略與安全模塊
1、啟用安全模板
開始前,請記錄當(dāng)前系統(tǒng)的賬戶策略和審核日志狀態(tài),以便于同實驗后的設(shè)置進(jìn)行比較。
⑴ 單擊“開始”按鈕,選擇“運(yùn)行”按鈕,在對話框中運(yùn)行 mmc,打開系統(tǒng)控制臺
⑵ 單擊工具欄上“控制臺”,在彈出的菜單中選擇“添加 / 刪除管理單元”,單擊“添加”,在彈出的窗口中分別選擇“安全模板”、“安全設(shè)置和分析”,單擊“添加”按鈕后,關(guān)閉窗口,并單擊“確定”按鈕。⑶ 此時系統(tǒng)控制臺中根節(jié)點(diǎn)下添加了“安全模板”、“安全設(shè)置分析”兩個文件夾,打開“安全模板”文件夾,可以看到系統(tǒng)中存在的安全模板。右鍵單擊模板名稱,選擇“設(shè)置描述”,可以看到該模板的相關(guān)信息。選擇“打開”,右側(cè)窗口出現(xiàn)該模板的安全策略,雙擊每種安全策略可看到其相關(guān)配置。
⑷ 右鍵單擊“安全設(shè)置與分析”,選擇“打開數(shù)據(jù)庫”。在彈出的對話框中輸入預(yù)建安全數(shù)據(jù)庫的名稱,例如起名為 mycomputer.sdb,單擊“打開”按鈕,在彈出的窗口中,根據(jù)計算機(jī)準(zhǔn)備配置成的安全級別,選擇一個安全模板將其導(dǎo)入。
⑸ 右鍵單擊“安全設(shè)置與分析”,選擇“立即分析計算機(jī)”,單擊“確定”按鈕,系統(tǒng)開始按照上一步中選定的安全模板,對當(dāng)前系統(tǒng)的安全設(shè)置是否符合要求進(jìn)行分析。將分析結(jié)果記錄在實驗報告中。
⑹ 右鍵單擊“安全設(shè)置與分析”,選擇“立即配置計算機(jī)”,則按照第(4)步中所選的安全模板的要求對當(dāng)前系統(tǒng)進(jìn)行配置。
⑺ 在實驗報告中記錄實驗前系統(tǒng)的缺省配置,接著記錄啟用安全模板后系統(tǒng)的安全設(shè)置,記錄下比較和分析的結(jié)果。2 .建安全模板
⑴ 單擊“開始”按鈕,選擇“運(yùn)行”按鈕,在對話框中運(yùn)行 mmc,打開系統(tǒng)控制臺。
⑵ 單擊工具欄上“控制臺”,在彈出的菜單中選擇“添加 / 刪除管理單元”,單擊“添加”,在彈出的窗口中分別選擇“安全模板”、“安全設(shè)置和分析”,單擊“添加”按鈕后,關(guān)閉窗口,并單擊“確定”按鈕。⑶ 此時系統(tǒng)控制臺中根節(jié)點(diǎn)下添加了“安全模板”、“安全設(shè)置分析”兩個文件夾,打開“安全模板”文件夾,可以看到系統(tǒng)中存在的安全模板。右鍵單擊模板名稱,選擇“設(shè)置描述”,可以看到該模板的相關(guān)信息。選擇“打開”,右側(cè)窗口出現(xiàn)該模板的安全策略,雙擊每中安全策略可看到其相關(guān)配置。
⑷ 右鍵單擊“安全設(shè)置與分析”,選擇“打開數(shù)據(jù)庫”。在彈出的對話框中輸入預(yù)建安全數(shù)據(jù)庫的名稱,例如起名為 mycomputer.sdb,單擊“打開”按鈕,在彈出的窗口中,根據(jù)計算機(jī)準(zhǔn)備配置成的安全級別,選擇一個安全模板將其導(dǎo)入。
⑸ 展開“安全模板”,右鍵單擊模板所在路經(jīng) , 選擇“新加模板”,在彈出的對話框中添如預(yù)加入的模板名稱 mytem,在“安全模板描述“中填入“自設(shè)模板”。查看新加模板是否出現(xiàn)在模板列表中。
⑹ 雙擊 mytem,在現(xiàn)實的安全策略列表中雙擊“賬戶策略”下的“密碼策略”,可發(fā)現(xiàn)其中任一項均顯示“沒有定義”,雙擊預(yù)設(shè)置的安全策略(如“密碼長度最小值”),彈出窗口。
⑺ 在“在模板中定義這個策略設(shè)置”前打勾,在框中填如密碼的最小長度為 7。
⑻ 依次設(shè)定“賬戶策略”、“本地策略”等項目中的每項安全策略,直至完成安全模板的設(shè)置。
任務(wù)5 MBSA 檢查和配置系統(tǒng)安全
安裝MBSA,利用說明文檔(見附錄,巧妙使用微軟MBSA系統(tǒng)安全檢測工具),學(xué)習(xí)其使用
【實驗報告】
記錄系統(tǒng)各項安全設(shè)置前后的變化,并結(jié)合截圖進(jìn)行說明。
實驗七:VPN【實驗?zāi)康摹?/p>
配置和使用
了解VPN的概念、分類,掌握使用在windows上配置VPN服務(wù)器和VPN客戶端
【實驗內(nèi)容】
虛擬機(jī)的安裝與使用,vpn服務(wù)器的配置,vpn客戶端的配置,給出配置過程的截圖
【實驗拓?fù)洌蛇x)】
在宿主操作系統(tǒng)(如xp)上開啟虛擬機(jī)軟件,在該軟件中運(yùn)行windows server 2000;同伴之間設(shè)置為相同網(wǎng)段的地址,測試防火墻和VPN配置情況。
【實驗環(huán)境】
1、虛擬機(jī)相關(guān)軟件:virtual PC軟件和虛擬機(jī)硬盤
2、winroute軟件
3、xp系統(tǒng)主機(jī)一臺
【實驗步驟】
一、虛擬機(jī)安裝與配置
1、驗證virtual PC是否安裝在xp操作系統(tǒng)之上,如果沒有安裝,從教師機(jī)上獲取相關(guān)軟件并安裝;
2、從教師機(jī)或ftp://222.22.94.2上獲取windows 2000虛擬機(jī)硬盤
二、在wiindows 2000 server中配置VPN服務(wù)端
1、要求,server中設(shè)置2塊網(wǎng)卡。確保xp系統(tǒng)和server 2000能夠通信(如通過ping驗證是否通信)。
2、點(diǎn)擊“開始”->“管理工具”->“路由和遠(yuǎn)程訪問”;
3、開始配置,在左邊窗口中選中服務(wù)器名,單擊右鍵,選中“配置并啟用路由和遠(yuǎn)程訪問”
4、在“公共設(shè)置”中,選中“虛擬專用網(wǎng)(VPN)服務(wù)器”,點(diǎn)擊“下一步”
5、在“遠(yuǎn)程客戶協(xié)議”的對話框中,選中“是,所有可用的協(xié)議都在列表上”,點(diǎn)擊“下一步”
6、選中服務(wù)器所使用的Internet連接,連接方式如通過指定網(wǎng)卡進(jìn)行連接等;點(diǎn)擊“下一步”
7、選中“來自一個指定的IP地址范圍”,點(diǎn)擊“下一步”
8、在“地址范圍指定”中選中新建,給出IP地址起始情況,如192.168.0.1~192.168.0.200。注意,IP地址范圍要同服務(wù)器本身的IP地址處于同一個網(wǎng)段中?!按_定”后,在“下一步”。
9、最后選中“不,我現(xiàn)在不想設(shè)置此服務(wù)器使用RADIUS”
10、賦予用戶撥入此服務(wù)器的權(quán)限,點(diǎn)擊“開始”->“管理工具”-> “計算機(jī)管理”,在“用戶和計算機(jī)”添加一用戶;如用戶名test,密碼123456
11、選中test用戶,點(diǎn)擊“右鍵”,選中“屬性”,在該用戶屬性窗口中選中“撥入”項,然后單擊“允許訪問”。最后單擊“確定”完成用戶權(quán)限賦予工作。
12、到此VPN服務(wù)器端設(shè)置完備。
五、配置VPN客戶端
1、在xp系統(tǒng)上點(diǎn)擊“網(wǎng)上鄰居”->“屬性”。打開窗口后,雙擊“新建連接”,單擊“下一步”。在連接類型中選中“通過Internet連接到專用網(wǎng)絡(luò)”,點(diǎn)擊下一步。
2、在目標(biāo)地址中輸入VPN服務(wù)的IP地址,單擊“下一步”。允許“所有用戶使用此連接”,至此VPN客戶端配置完成。
3、打開“虛擬專用連接”,輸入服務(wù)器允許撥入的用戶和密碼(如剛才創(chuàng)建的用戶名test、密碼為123456),單擊連接就可以連接上VPN服務(wù)器。
【實驗報告】
1、2、提交通過本次實驗學(xué)生最終心得體會?
分析如果出現(xiàn)問題,是什么問題?是怎么解決的?是通過什么方式、來解決的?
第三篇:Photoshop實驗指導(dǎo)書
Photoshop實驗指導(dǎo)書
目 錄
實驗一 圖層的使用練習(xí)……………………………………………1 實驗二 選區(qū)的創(chuàng)建和編輯練習(xí)……………………………………8 實驗三 實驗四 實驗五 實驗六 實驗七 實驗八 實驗九 實驗十
圖像的繪制練習(xí)……………………………………………13 圖像的編輯練習(xí)……………………………………………18 圖像色彩的調(diào)整練習(xí)………………………………………21 路徑的使用練習(xí)……………………………………………24 文本的應(yīng)用綜合練習(xí)………………………………………28 圖層的高級使用練習(xí)………………………………………32 通道和蒙板的使用練習(xí)……………………………………36 濾鏡的使用練習(xí)……………………………………………40
實驗一 圖層的使用練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解并掌握圖層的基本使用方法
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
1、收集所需素材圖片
2、打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置
3、按照要求完成圖片的處理
4、在實例操作中更好的去理解圖層的概念
5、保存好修改后圖片,并完成實驗報告
五、實驗內(nèi)容:
1、第一步,選擇你的目標(biāo)圖片。圖片的顏色最好不要太過繁雜,而且,周圍和中心顏色反差較大的圖片效果會比較好。大家可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的圖片,自己的相片也可以拿來使用。
2、復(fù)制背景層,將背景層 副本重命名為“1”;再次復(fù)制,將副本層重命名為2;照這樣,將背景層復(fù)制4次,四個副本層分別命名為1、2、3、4。我們在這四個副本層中,分別制作構(gòu)成圖像的拼板。在這里我們只做了四個圖層,大家也可以復(fù)制多個圖層,依據(jù)自己的需要而定。
3、我們從位于圖層面板的最頂端圖層“1”開始,隱藏除圖層“1”之外的所有層。用矩形選框工具選擇一個矩形,這個矩形就是拼板的基礎(chǔ)形狀。用選擇>變化選區(qū)命令(注意:這里選擇變化選區(qū)命令,如果直接用Ctrl+T,變換的則為選區(qū)內(nèi)的圖像),將選區(qū)扭轉(zhuǎn)、做自由變換,然后反選,刪除選區(qū)圖像,取消選擇。
4、按照剛才的方法,依次顯示每個圖層,用選框工具選擇不同大小的矩形選框,自由變換,反選后刪除。適當(dāng)注意選區(qū)大小以及變換的位置,盡量在作圖的時候考慮到美觀的效果。
5、下面我們要為拼板添加立體效果。打開背景層,這樣你會較容易看清圖像的變化。選擇圖層“1”,雙擊圖層,進(jìn)入圖層樣式面板,先選擇斜面和浮雕,你可以按照默認(rèn)樣式(大多數(shù)時侯,默認(rèn)樣式也能夠看得出效果)選擇確定,如果對拼板有特殊要求,可以更改數(shù)值。當(dāng)然也可以嘗試投影等其他效果。直到 調(diào)整到自己滿意的效果,這里僅使用了浮雕效果的默認(rèn)值。
6、設(shè)置好一個圖層樣式,其他的圖層如果需要相同效果,重復(fù)設(shè)置就較為麻煩,多層應(yīng)用同一種樣式的情況下,我們可以復(fù)制圖層樣式。有兩種方式可以 5
實現(xiàn)圖層樣式的復(fù)制:一種是點(diǎn)擊右鍵,選擇復(fù)制圖層樣式菜單,然后在需要的圖層中點(diǎn)擊右鍵粘貼即可。另一種是用鼠標(biāo)點(diǎn)擊你希望復(fù)制的樣式,不要放松鼠標(biāo),把它拖動到需要復(fù)制的圖層中,放松鼠標(biāo),新圖層就應(yīng)用了你所拖動的樣式。拖動的過程中,鼠標(biāo)一直顯示為抓手工具的形狀。如果你希望只應(yīng)用某一種圖層樣式,那么拖動的方法更為快捷,可選擇所有的樣式(拖動效果的選項),也可選擇其中某種效果。依次對其他圖層進(jìn)行設(shè)置。
7、最后,根據(jù)自己需要可調(diào)整圖層位置。(圖07)
掌握了這個方法后,可以選擇不同的圖片制作不同數(shù)量拼板圖像,不過要注意圖層順序,達(dá)到合理的疊放順序。還可以稍微改變陰影不透明度等細(xì)節(jié)。
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠更好的理解有關(guān)圖層的概
念。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他關(guān)于圖層的簡單操作的一些練習(xí)和實例。
3、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整。
實驗二 選區(qū)的創(chuàng)建和編輯練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解并掌握選區(qū)工具、描邊、填充、漸變等工具的使用方法
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
1、收集所需素材圖片
2、打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置
3、按照要求完成圖片的處理
4、在實例操作中更好的去熟練工具的使用方法
5、保存好修改后圖片,并完成實驗報告
6、參照此試驗步驟可完成課后的習(xí)題練習(xí)以及相關(guān)的一些練習(xí)
五、實驗內(nèi)容:
1、新建一個空白文檔,具體參數(shù)設(shè)置可自己定義。
2、把前景色設(shè)置為R:113,G:165,B:248,背景色設(shè)置為白色。
3、選擇漸變工具,在“漸變編輯器”對話框中進(jìn)行設(shè)置。設(shè)置好后,選擇線性漸變方式填充背景色。(效果如圖)
4、選擇橢圓選框工具然后對其進(jìn)行羽化。
在漸變的背景上,拖動鼠標(biāo)繪制一個圓形選區(qū),5、以背景色(白色)填充選區(qū),創(chuàng)建出雪花的效果,快捷鍵為Ctrl+Delect,再多次重復(fù)這兩步操作(創(chuàng)建選區(qū)、羽化及填充白色),以得到多個雪花,注意每次創(chuàng)建的選區(qū)的大小和羽化的強(qiáng)度是不同的。得到如圖的效果。
6、打開配套光盤中“卡通.gif”圖片,以此圖片的外型作為我們雪人的外型。(為了選取的方便,我們使用魔棒工具到我們所需要的選區(qū),這樣選擇較為方便)。
選取空白的區(qū)域,然后反選得
7、將選擇好的選區(qū),拖動到我們的窗口中去,并選擇“選擇/變換選區(qū)”命令,把拖進(jìn)來的選區(qū)大小進(jìn)行調(diào)整,并放置到合適的位置。
8、同樣選擇漸變工具,選擇較淺的藍(lán)色,為我們剛才調(diào)整好的雪人的選區(qū)填充漸變效果。并選擇“編輯/描邊”命令為我們的選區(qū)進(jìn)行描邊,得到我們的小雪人大體形態(tài)。(如圖所示)
9、選擇工具箱中的橢圓選框工具,配合我們鍵盤的Shift鍵,繪制一個正圓的選區(qū),用黑色填充選區(qū),得到雪人的黑眼睛的效果。
10、用同樣的辦法創(chuàng)建比剛才較小些的正圓選區(qū),用白色為其填充,得到眼睛的白色部分。(注意:如果在創(chuàng)建之后,需要對眼睛進(jìn)行調(diào)整的話,就在不同的圖層上創(chuàng)建,調(diào)整好之后,若是覺得圖層過多,可再進(jìn)行合并)
11、運(yùn)用類似的方法,創(chuàng)建三角形選區(qū)(可使用多邊形套索工具得到三角形的選區(qū))或是圓形選區(qū),填充不同的色彩,并進(jìn)行描邊,得到鼻子和鈕扣等形態(tài)。效果如圖所示
12、下面我們?yōu)樾⊙┤俗鰝€小帽子,我們選擇配套光盤中的樹葉的文件,使用樹葉的外型作為帽子的選區(qū),方法和我們獲得雪人的方法相同,這里不再重復(fù)。同樣為選區(qū)填充漸變效果。完成我們小雪人的繪制。
13、我們也可以為圖像再增加些裝飾,同學(xué)們在制作的時候,顏色的選取可以有所改變,但是要注意色彩的搭配和整體的協(xié)調(diào)性。
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整??梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況和課時的具體情況,選擇相同類型的試驗。
實驗三 圖像的繪制練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解并掌握圖像繪制工具的使用方法和綜合應(yīng)用的能力
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
1、打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置
2、按照要求完成圖形的繪制
3、在實例操作中更好的去熟練工具的使用方法
4、保存圖片,并完成實驗報告
5、顏色的選擇、文件大小等可依據(jù)自己的需要、喜好進(jìn)行修改
6、可嘗試不同的方法創(chuàng)建,如月亮的創(chuàng)建方法,把所學(xué)知識綜合運(yùn)用
7、參照此試驗步驟可完成課后的習(xí)題練習(xí)以及相關(guān)的一些練習(xí)
五、實驗內(nèi)容:
1、新建一個空白文檔,具體參數(shù)設(shè)置可自己定義。
2、為背景填充顏色。
3、新建圖層,選擇橢圓工具,注意創(chuàng)建方式的選擇,將前景色設(shè)置為白色,在圖像窗口的左下方按住Shift鍵繪制白色圓形。
4、分別將前景色設(shè)置為玫紅色、淺玫紅色、粉紅色和淺粉色,再繪制4個圓形,如下排列。
(提示:若對于圓形的位置需要調(diào)整,可把圓形分別建在不同的圖層中,方便進(jìn)行調(diào)整)
5、新建圖層,將前景色分別設(shè)置為淺黃色和白色,在圖像窗口右下方繪制兩個圓形。
6、選擇工具箱中的魔棒工具,選取白色圓形,按Delete鍵將其刪除,然后選取圖像窗口中的黃色圖形,將選區(qū)變換并填充為黃色與淺黃色。
7、自由變換,逆時針旋轉(zhuǎn),完成變換并取消選區(qū),得到月亮的形態(tài)。
(提示:也可用其他方法完成月亮的繪制,如選區(qū)的使用,用選區(qū)的加減來完成,也是可以的,而且能夠拓展思維并對以前所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。)
8、新建圖層,是用工具箱中的多邊形工具,將工具屬性欄設(shè)置為如圖所示,將前景色設(shè)置為白色,在圖像窗口中下方創(chuàng)建五角星形。
9、選擇工具箱中的線條工具繪制白色線條。
10、選擇雪花圖形,繪制雪花的形態(tài)。
11、使用畫筆工具寫出文字,完成最后效果。
(注意:圖層的使用,需要修改的,就放在不同的圖層中,方便修改)16
13、我們也可以為圖像再增加些裝飾,同學(xué)們在制作的時候,顏色的選取可以有所改變,但是要注意色彩的搭配和整體的協(xié)調(diào)性。
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整??梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實例,實例可以不同,能夠達(dá)到相同的實驗?zāi)康木涂梢粤恕?/p>
實驗四 圖像的編輯練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解并掌握圖像編輯工具的使用方法
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
1、打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置
2、按照要求完成圖形的繪制
3、在實例操作中更好的去熟練工具的使用方法
4、保存圖片,并完成實驗報告
5、顏色的選擇、文件大小等可依據(jù)自己的需要、喜好進(jìn)行修改
6、參照此試驗步驟可完成課后的習(xí)題練習(xí)以及相關(guān)的一些練習(xí)
五、實驗內(nèi)容:
1、打開配套光盤的實例素材名為果樹的圖片,使用圖案生成器命令,打開圖案生成器對話框。
2、使用舉行工具在圖像中繪制一格區(qū)域作為樣本,并在位移下拉列表中選擇垂直選項。
3、單擊生成按鈕產(chǎn)生圖案,如不滿意可單擊再次生成。
4、單擊好,應(yīng)用生成的圖案,然后選擇圖像菜單的圖像大小命令打開對話框,取消其中的約束比例復(fù)選框,在寬度文本框中輸入文件大小。
(可依據(jù)自己的喜好,更換作為背景的圖片,但是要注意整體色彩的協(xié)調(diào)性)
5、打開“香蕉”文件使用抽出工具抽出圖像。
(注意抽出時邊緣的處理要仔
細(xì))
6、按照此方法,依次完成其他水果圖片的抽出工作,一定要注意抽出邊緣的細(xì)節(jié)部分,注重細(xì)節(jié)的處理,在后面對圖片合成時才會有好的效果,希望同學(xué)們無論處理什么樣的圖片都要注意細(xì)節(jié)處理,以達(dá)到更好的視覺效果。
7、使用移動工具把需要合成的各水果圖片移到圖片中去。
8、依據(jù)圖片大小進(jìn)行調(diào)整,使用變換工具進(jìn)行大小的調(diào)整。(注意等比例的放縮)
9、注意圖層順序的調(diào)整。
10、載入文字選區(qū),進(jìn)行描邊,也可自己進(jìn)行文字輸入。
11、進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,完成最后效果。
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整。可依據(jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實例,實例可以不同,能夠達(dá)到相同的實驗?zāi)康木涂梢粤恕?/p>
實驗五 圖像色彩調(diào)整練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤屚瑢W(xué)們了解并掌握色彩調(diào)整工具的使用及綜合應(yīng)用,熟悉各個色彩命令的相互配合
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
四、實驗步驟:
1、打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置
2、按照要求完成圖形的繪制
3、在實例操作中更好的去熟練工具的使用方法
4、保存圖片,并完成實驗報告
5、顏色的選擇、文件大小等可依據(jù)自己的需要、喜好進(jìn)行修改
6、參照此試驗步驟可完成課后的習(xí)題練習(xí)以及相關(guān)的一些練習(xí)
五、實驗內(nèi)容:
1、打開文件,文件整體較暗,可以先調(diào)整其亮度。
2、使用亮度/對比度的命令對整個畫面進(jìn)行調(diào)整。
3、使用磁性套索工具選取人物圖像。
(提示:為了選取的比較細(xì)致,我們常會把畫面放大,放大后觀察較仔細(xì),但不能顯示全部,在使用磁性套索工具的同時,如果需要使用抓手工具觀察其他地方,就按住空格鍵,就會出現(xiàn)小手的圖標(biāo),可以移動觀察地方,在使用套索工具時不能在工具欄中切換到抓手工具,否則沒選完的選區(qū)就會應(yīng)用。)
4、反選人物外的景物圖像,懸著色相/飽和度的命令,在打開的對話框中選中“著色”復(fù)選框,并進(jìn)行設(shè)置。
(提示:色彩可按書上進(jìn)行設(shè)置,也可選擇自己所喜歡的色彩進(jìn)行更該,選區(qū)若是有些細(xì)節(jié)部分需要修改,可使用增減選區(qū)的方法進(jìn)行細(xì)節(jié)上的修改,不需要全部重新選擇,浪費(fèi)時間。
5、再次反選,使用選區(qū)減的方式把人物的上半部分選區(qū)減去,剩下的就是裙子的部分。
(提示:需要的選區(qū)可使用存儲的方式存儲起來,需要的時候可直接載入,另要善用載入選區(qū),參考我們前面課堂上講解選取玫瑰花的花和葉子部分的方式。先把整個人物的選區(qū)存儲下,然后把裙子的選區(qū)也存儲下,留在后面?zhèn)溆?。?/p>
6、用同樣的方法把裸露的右腳部分去除。
7、使用色彩平衡命令,在彈出的對話框中選中中間調(diào)單選按鈕,并進(jìn)行設(shè)置,為裙子上色,色彩可自定。
8、選擇上半身的選區(qū)。
(提示:在上面我們已經(jīng)存儲了兩個選區(qū),現(xiàn)在我們可以更為方便的選區(qū)上半身的選區(qū),首先載入整個人物的選區(qū),然后再載入裙子的選區(qū),選擇從選區(qū)中減去,這樣我們就可以很方便的選擇上半身的選區(qū)了。)
9、用同樣的方法選取不同的部分,進(jìn)行上色,注意選區(qū)要選取的較仔細(xì),進(jìn)行細(xì)節(jié)上的調(diào)整,完成實驗。
10、可使用同樣的方法完成課后的練習(xí)或是相同的效果,也可為自己的照片做上色的處理。
最后完成效果圖
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整??梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實例,實例可以不同,能夠達(dá)到相同的實驗?zāi)康木涂梢粤恕?/p>
實驗六 路徑的使用練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤屚瑢W(xué)們了解并掌握路徑的使用方法
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
1、打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置
2、按照要求完成圖形的繪制
3、在實例操作中更好的去熟練工具的使用方法
4、保存圖片,并完成實驗報告
5、顏色的選擇、文件大小等可依據(jù)自己的需要、喜好進(jìn)行修改
6、參照此試驗步驟可完成課后的習(xí)題練習(xí)以及相關(guān)的一些練習(xí)
五、實驗內(nèi)容:
1、首先新建文檔,大小自定。
2、輸入文字,選擇文字圖層,然后選擇菜單欄中圖層選項中文字/創(chuàng)建工作路徑選項。
3、轉(zhuǎn)換到鋼筆工具,把錨點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,如圖。
(提示:可刪除多余的節(jié)點(diǎn),把兩個字的路徑組合在一起)
4、用同樣的方法可編輯其他字的路徑。
5、按照自己的想法對字體路徑進(jìn)行修改,可更換不同的文字,如自己的名等,注意路徑修改后曲線的平滑,學(xué)會控制錨點(diǎn),創(chuàng)建出自己想要的路徑。
6、路徑創(chuàng)建好之后就可以根據(jù)自己的喜好為文字填色、描邊等處理,可隨意更改背景顏色,注意圖層的選擇,在使用描邊、填充顏色命令時注意圖層的選擇。(最好是先新建圖層,再填充或是描邊,這樣背景可隨時方便更換修改)
7、根據(jù)自己需要對路徑進(jìn)行填色等處理。(注意選好圖層)
8、可使用圖層屬性等再做些效果,也可自由變換,復(fù)制圖層,進(jìn)行透明度的調(diào)整等,各人可依據(jù)自己進(jìn)行調(diào)整。(如圖)
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、實例中的具體的文件大小、具體文字、修改方式、色彩方面不做具體規(guī)定,可自行進(jìn)行調(diào)整。
4、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整??梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實例,實例可以不同,能夠達(dá)到相同的實驗?zāi)康木涂梢粤恕?/p>
實驗七 文本應(yīng)用綜合練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解并掌握文本工具的使用方法和一些參數(shù)的設(shè)置并對以前所學(xué)的知識進(jìn)行綜合應(yīng)用。
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
(一)、首先我們制作扇子的骨架部分:
1、在Photoshop中新建一個700×700像素,背景色為白色的文件,將其命名為“扇子”。
2、新建圖層1,在圖層1上拖拽一個長條選區(qū)。按G鍵選擇工具箱中的油漆桶,并在選擇欄中點(diǎn)選圖案,用木質(zhì)圖案填充。(注意一定要新建圖層)
3、扇子骨架除了有木質(zhì)表面外,還應(yīng)是略有厚度的的薄片,因此,我們要
為其制作立體的感覺。保持選區(qū),單擊圖層面板下的添加圖層樣式的按鈕,對選區(qū)進(jìn)行浮雕和倒角設(shè)計,并調(diào)整各項參數(shù),同時因為制作完扇子后還要對其投影效果做整體設(shè)置,所以此處先暫時不設(shè)投影效果。
4、一個扇子有十多個扇片,一一制作會很麻煩,而且還要進(jìn)行圍繞中心的排列,那將十分煩瑣。這里我們使用快捷鍵來完成重復(fù)變換的操作:首先,我們?nèi)∠x區(qū),調(diào)整扇片尺寸至適中,復(fù)制剛才制作好的一個扇片的圖層,在新的復(fù)制圖層上使用快捷鍵Ctrl+T對圖像進(jìn)行變換操作。(注意:這步的操作直接影響到我們后面的再次變換的操作,所以要細(xì)心調(diào)整好位置,我們下步的操作將會以此次的變換的位置、角度,進(jìn)行多次變換)。
5、多次配合Ctrl+Shift+Alt+T鍵可快捷的完成扇子骨架的多個扇片。完成之后會出現(xiàn)多個圖層,若較為滿意,可以把多個圖層合并成一個圖層,完成扇子骨架的制作。
(二)、扇面的制作(扇面的制作可參造書上制作扇面的方法進(jìn)行制作,把文字和圖片結(jié)合起來)
1、利用橢圓和套素工具建立扇面選區(qū),新建圖層,用白色填充選區(qū),并將透明度設(shè)置為85%。這樣我們在新圖層上操作時能方便的利用下面的扇骨做參考。(注意:這里同學(xué)們可以把建立的扇面選區(qū)進(jìn)行存儲選區(qū)的操作,以方便我們之后對扇面添加圖片時圖片的裁剪)
2、面不是一個簡單的平面,而是有諸多的邏輯折痕的,也就是說,它要有立體感覺。Photoshop制作立體圖形往往借助于圖層樣式、光照效果和顏色漸變。此處我們用漸變工具來刻畫扇子的折痕。用多邊形套索框選出一個長條選區(qū),點(diǎn)選黑白漸變,漸變模式為線性漸變,填充選區(qū)。依次作好整個扇面。
3、僅有黑白色兩種顏色的扇子太單調(diào)了,下面將它美化一下。找一張自己喜歡的山水花鳥畫(或者別的,只要你看好就行)。載入當(dāng)前文件,裁切至適當(dāng)大小。(在裁剪時就可以載入我們前面存儲的選區(qū)了,這樣就不要再重新選擇選 30
區(qū)了)。將該圖層置于骨架之上,模式設(shè)置為正片疊底,透明度為85%。然后添加一個淡淡的投影。(可以再進(jìn)行些修飾),完成。
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、實例中的具體的文件大小、具體文字、修改方式、色彩方面不做具體規(guī)定,可自行進(jìn)行調(diào)整。
4、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整??梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實例,實例可以不同,能夠達(dá)到相同的實驗?zāi)康木涂梢粤恕?/p>
實驗八 圖層的高級應(yīng)用練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤屚瑢W(xué)們掌握圖層的高級應(yīng)用,并能夠熟練的進(jìn)行應(yīng)用
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
1、打開相關(guān)的文件素材,對圖象進(jìn)行合成,如圖。
2、新建圖層,并使用矩形工具繪制選區(qū),并填充顏色,填充顏色后調(diào)整圖層的透明度,使其具有玻璃的半透明效果。(提示:這里創(chuàng)建玻璃和后面創(chuàng)建門的選區(qū)的部分,我們都可以只做一半,這樣可以為我們節(jié)省時間,另一半相同的部分,我們直接使用圖層復(fù)制就可以完成,而且還可以保持一致性。)
3、創(chuàng)建門的選區(qū)。(提示:書上給我們提供了選區(qū)加減的方式來完成門的選區(qū)的創(chuàng)建,而且是兩邊相同的選區(qū)一起做的,在這里我們可以在新的圖層當(dāng)中去完成一扇門的制作,另一邊復(fù)制就可以了。創(chuàng)建選區(qū)的方法也可選用其他的方法,如路徑復(fù)制,使用路徑創(chuàng)建等)
(使用選區(qū)加減的方法,注意要選取減的方式)
(也可使用減的方式,把中間小的矩形路徑進(jìn)行復(fù)制)
4、對選區(qū)填充顏色,做圖層效果的處理,使其更具有立體感。(注意要新建圖層,只有在單獨(dú)的圖層上填充,我們后面才方便對圖層進(jìn)行復(fù)制,完成另一扇門的制作。
5、復(fù)制門的圖層,為使兩扇門的對稱,可使用自由變換中的水平翻轉(zhuǎn)的選項。
6、添加相應(yīng)的圖片和文字等,對畫面進(jìn)行細(xì)節(jié)上的調(diào)整,可完成最后的效果。(可自行設(shè)計文字等效果,可參考我們路徑中制作文字效果的事例,創(chuàng)建個性化的字體,注意整體美觀)
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、實例中的具體的文件大小、具體文字、修改方式、色彩方面不做具體規(guī)定,可自行進(jìn)行調(diào)整。
4、引導(dǎo)學(xué)生使用不同的工具,使同學(xué)們可以自己開動腦筋,也有利于所學(xué)工具的掌握和綜合應(yīng)用的能力。
5、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整??梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實例,實例可以不同,能夠達(dá)到相同的實驗?zāi)康木涂梢粤恕?/p>
實驗九 通道與蒙版練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤寣W(xué)生掌握通道與蒙板工具的使用方法,并能夠熟練的進(jìn)行應(yīng)用
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
(一)制作背景
1、新建圖像文件,設(shè)置好參數(shù),注意顏色模式一般情況下我們都是選擇RGB的色彩模式。
2、使用漸變工具為背景填充顏色。
3、打開“紋理”圖片,把文件大小更改為我們新圖像文件的大小,復(fù)制粘貼到我們新文件中。
4、把紋理圖層通過通道載入紋理的選區(qū),在復(fù)制的圖層上填充白色,并調(diào)整不透明度。
5、完成后取消選區(qū)。
(二)制作顯示器中的海豚
1、沿顯示器邊緣勾畫路徑,注意路徑的細(xì)節(jié),然后配合Ctrl鍵為圖片創(chuàng)建矢量蒙板。(注意添加矢量蒙板在背景圖層上不能夠使用,要把背景圖層轉(zhuǎn)化為普通圖層,或是把背景圖層復(fù)制一份,為復(fù)制的圖層添加矢量蒙板,添加圖層蒙板也是一樣)
2、把海豚的圖像復(fù)制到文件中,并調(diào)整透明度。調(diào)整透明度是為了能夠看的清楚下面顯示器圖層,方便選取。把圖片放置到合適的位置,為了突出顯示器畫面的逼真效果,所以我們要使海豚感覺像從顯示器中躍出。
3、把圖像中多余的部分使用圖層蒙板或矢量蒙板遮擋。再把透明度調(diào)整回來。
(三)制作文字效果
可參考路徑的練習(xí)自己創(chuàng)建文字效果。完成最后效果
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、實例中的具體的文件大小、具體文字、修改方式、色彩方面不做具體規(guī)定,可自行進(jìn)行調(diào)整。
4、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整??梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實例,實例可以不同,能夠達(dá)到相同的實驗?zāi)康木涂梢粤恕?/p>
實驗十 濾鏡的應(yīng)用練習(xí)
一、實驗?zāi)康模鹤屚瑢W(xué)們掌握濾鏡的使用方法,并能夠熟練的進(jìn)行應(yīng)用
二、實驗要求:要求能夠按照試驗指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)
三、實驗器材:裝有Photoshop的計算機(jī)
四、實驗步驟:
1、新建一個文件,將前景色設(shè)置為灰色填充背景。
2、選擇工具箱中的“橢圓選框工具”,按住Shift鍵在文件中繪制一個正圓選區(qū),并填充白色(注意新建圖層)切換至“路徑”面板,將選區(qū)轉(zhuǎn)化為路徑。
3、選擇路徑,按Ctrl+T鍵調(diào)出自由變換控制框,注意快捷鍵的使用。(shift+alt)鍵為以變換中心點(diǎn)為中心的變換方式。
4、設(shè)置前景色為黑色,使用工具箱中的“橫排文字工具”,在屬性欄中設(shè)置適當(dāng)?shù)淖煮w和字號,在路徑上輸入文字,并適當(dāng)調(diào)整文字的間距和位置,5、可使用同樣方法或使用字體變換完成如圖的文字。
6、保持前景色為黑色,分別輸入其他的文字。
7、按住Ctrl+Shift鍵連續(xù)單擊“圖層”面板中所有文字圖層的縮覽圖,得到它們相加后的選區(qū),切換至通道面板,單擊“將選區(qū)存儲為路徑”按鈕,得到Alpha 1,取消選區(qū)。
8、選擇Alpha 1,執(zhí)行菜單欄中的“濾鏡”“模糊”“高斯模糊”命令,參考設(shè)置半徑為0.5,執(zhí)行菜單欄中的“濾鏡”“雜色”“添加雜色”命令,參考設(shè)置數(shù)值為2,勾選單色選項。(所有的具體數(shù)值可依據(jù)各自的圖象大小等不同的情況,依據(jù)畫面的變化自行調(diào)整。)
9、選擇菜單欄中的“濾鏡”“渲染”“光照效果”命令,設(shè)置彈出的對話框(圖為參考參數(shù)。)
10、如果畫面效果不是很滿意,可依據(jù)不同的情況對畫面進(jìn)行亮度等調(diào)整。(提示:可使用色階或曲線等工具)
11、新建一個文件,設(shè)置寬度為1像素,高度為3像素,分辨率為72,背景為透明的文件,選擇工具箱中的“鉛筆工具”,設(shè)置大小為1像素,繪制如圖所示。
12、選擇“編輯”“定義圖案”命令,將圖像定義為圖案。
13、按Ctrl鍵單擊文字“5”的圖層縮覽圖,調(diào)出選區(qū),執(zhí)行菜單欄中的“選擇”“修改”“收縮”命令,把選區(qū)縮小些。參考數(shù)值可為2-5之間,圖象較大的也可設(shè)置的大些。
14、在所有圖層上方新建一個圖層“圖層2”,并填充選區(qū),取消選區(qū),設(shè)置圖層的填充為0%。
15、單擊“添加圖層樣式”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“斜面和浮雕”和“圖案疊加”選項。
16、按住Ctrl鍵單擊圖層1調(diào)出選區(qū),執(zhí)行菜單欄中的“選擇”“修改”“收縮”命令,設(shè)置收縮量為10。
17、在所有圖層上方新建一個圖層“圖層3”,填充選區(qū),取消選區(qū),設(shè)置圖層3的填充為0%。并為其添加圖層樣式,效果如下。
18、我們的硬幣為金色,所以要對顏色進(jìn)行處理。(參考第六章的練習(xí)完成最后效果。)
依據(jù)此實例可以完成一些類似的錢幣或紀(jì)念幣的制作。
六、實驗報告:
1、結(jié)合實例能夠更好的提高學(xué)生的興趣,也能夠在學(xué)生制作的過程中發(fā)現(xiàn)問題。
2、較好地完成此試驗,可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實例。
3、實例中的具體的文件大小、具體文字、修改方式、色彩方面不做具體規(guī)定,可自行進(jìn)行調(diào)整。
4、教師可依據(jù)內(nèi)容做實例的調(diào)整??梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實例,實例可以不同,能夠達(dá)到相同的實驗?zāi)康木涂梢粤恕?/p>
第四篇:電子商務(wù)實驗指導(dǎo)書2010
電子商務(wù)實驗指導(dǎo)書
適用課程:電子商務(wù) 制 定 人:向兵
教 研 室:電子商務(wù)教研室
桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院
2010 年 9 月
實驗一 B2C電子商務(wù)
一、實驗?zāi)康?/p>
通過本實驗,使學(xué)生
(1)熟悉B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的頁面布局、排版風(fēng)格和功能、特色等;(2)了解典型B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的購物流程;(3)掌握B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的特點(diǎn)。
二、實驗要求
(1)全面瀏覽指定B2C電子商務(wù)網(wǎng)站;
(2)獨(dú)立完成在指定B2C電子商務(wù)網(wǎng)站購物流程;
(3)能通過對典型B2C電子商務(wù)網(wǎng)站觀察研究和實際操作,掌握B2C電子商務(wù)的特點(diǎn)。
三、實驗內(nèi)容
(1)登陸當(dāng)當(dāng)網(wǎng)www.tmdps.cn,查看當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的頁面布局和板塊劃分,了解當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的功能和特點(diǎn);點(diǎn)擊進(jìn)入幫助板塊并詳細(xì)閱讀,掌握在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購物所需的各類知識。
(2)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)注冊一個新賬號,把“恭喜您注冊成功!”頁面截圖并保存下來。(3)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上搜索并選擇至少兩本書(一本計算機(jī)類,一本經(jīng)濟(jì)類)和一件其它商品放入購物車。將以上商品都放入購物車后,把購物車頁面截圖并保存下來。
(4)對購物車中的訂單進(jìn)行確認(rèn)(如非實際愿意購買,不必提交訂單),把“2.確認(rèn)訂單信息”頁面截圖并保存下來。
四、實驗思考題
(1)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)提供了哪些功能?有什么特色?
(2)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的購物流程是怎樣實現(xiàn)的?
(3)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)還有哪些不足或者不完善的地方?試著提出自己的改進(jìn)或完善的建議。(4)以當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為例,說明B2C電子商務(wù)的特點(diǎn)。
五、實驗結(jié)果
新建一個的WORD文檔并以“學(xué)號+姓名”命名,將以上實驗結(jié)果(包括實驗內(nèi)容中要求截圖的和實驗思考題答案)保存在新建的WORD文檔中,然后將該文檔上傳到ftp服務(wù)器上的指定位置。
實驗二 C2C電子商務(wù)
一、實驗?zāi)康?/p>
通過本實驗,使學(xué)生
(1)熟悉C2C電子商務(wù)網(wǎng)站的頁面布局、排版風(fēng)格和功能、特色等;(2)了解典型C2C電子商務(wù)網(wǎng)站的購物流程;(3)掌握C2C電子商務(wù)網(wǎng)站的特點(diǎn);
(4)分析C2C電子商務(wù)網(wǎng)站和B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的異同。
二、實驗要求
(1)全面瀏覽指定C2C電子商務(wù)網(wǎng)站;
(2)獨(dú)立完成在指定C2C電子商務(wù)網(wǎng)站購物流程;
(3)能通過對典型C2C電子商務(wù)網(wǎng)站觀察研究和實際操作,掌握C2C電子商務(wù)的特點(diǎn);(4)分析C2C網(wǎng)站在保護(hù)買家權(quán)益上采取的特別措施及其原因。
三、實驗內(nèi)容
(1)登陸淘寶網(wǎng)www.tmdps.cn,查看淘寶網(wǎng)的頁面布局和板塊劃分,了解淘寶網(wǎng)的功能和特點(diǎn);點(diǎn)擊進(jìn)入幫助中心并詳細(xì)閱讀,掌握在淘寶網(wǎng)購物所需的各類知識。
(2)在淘寶網(wǎng)注冊一個新賬號,把注冊成功頁面截圖并保存下來。(3)進(jìn)行支付寶賬戶激活,并把激活成功的頁面截圖并保存下來。
(4)在淘寶網(wǎng)上搜索一些感興趣的商品放入購物車。將以上商品都放入購物車后,把購物車頁面截圖并保存下來。
(5)通過阿里旺旺或QQ與購物車中某件商品的賣家進(jìn)行購物相關(guān)的洽談,把洽談記錄保存下來。
(6)對購物車中的訂單進(jìn)行確認(rèn)(如非實際愿意購買,不必完成支付),把正式提交前的頁面截圖并保存下來。
四、實驗思考題
(1)淘寶網(wǎng)提供了哪些功能?有什么特色?(2)淘寶網(wǎng)的購物流程是怎樣實現(xiàn)的?
(3)淘寶網(wǎng)為了保障買家權(quán)益提供了哪些措施?
(4)淘寶網(wǎng)還有哪些不足或者不完善的地方?試著提出自己的改進(jìn)或完善的建議。(5)以淘寶網(wǎng)為例,說明C2C電子商務(wù)的特點(diǎn)。
五、實驗結(jié)果
新建一個的WORD文檔并以“學(xué)號+姓名”命名,將以上實驗結(jié)果(包括實驗內(nèi)容中要求截圖的和實驗思考題答案)保存在新建的WORD文檔中,然后將該文檔上傳到ftp服務(wù)器上的指定位置。實驗三 網(wǎng)上商店的規(guī)劃、設(shè)計與實現(xiàn)
一、實驗?zāi)康?/p>
通過本實驗,使學(xué)生
(1)熟悉開設(shè)C2C網(wǎng)店的要求和步驟;(2)掌握個人網(wǎng)店開設(shè)的基本分析思路;
(3)熟悉典型C2C網(wǎng)站為賣家提供的各種服務(wù);(4)掌握個人網(wǎng)店裝飾和布局的各種技巧和經(jīng)驗。
二、實驗要求
(1)全面瀏覽指定C2C電子商務(wù)網(wǎng)站;
(2)獨(dú)立完成在指定C2C電子商務(wù)網(wǎng)站上開設(shè)個人網(wǎng)店;(3)完成對個人網(wǎng)店的裝飾,并反復(fù)修改直到滿意;
(4)分析C2C網(wǎng)站在保護(hù)買家權(quán)益上采取的特別措施及其原因。
三、實驗內(nèi)容
(1)登陸淘寶網(wǎng)www.tmdps.cn,熟悉在淘寶網(wǎng)上開設(shè)個人網(wǎng)店所需要的條件和步驟,并做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(2)選擇自己淘寶網(wǎng)店的經(jīng)營范圍(即出售何種商品或服務(wù)),并說明理由。(3)分析自己淘寶網(wǎng)店的目標(biāo)客戶范圍。
(4)分析自己淘寶網(wǎng)店如何實現(xiàn)盈利,并預(yù)測盈利前景。
(5)確定自己淘寶網(wǎng)店如何“裝修”:采用何種風(fēng)格裝飾,如何進(jìn)行頁面和板塊布局,色調(diào)和搭配等。
(6)根據(jù)以上的準(zhǔn)備和分析、計劃,在淘寶網(wǎng)上注冊商家,并初步搭建好自己的淘寶網(wǎng)店(提供個人網(wǎng)店網(wǎng)址)。
四、實驗思考題
(1)淘寶網(wǎng)為商家提供了哪些服務(wù)?有什么特色?
(2)在淘寶網(wǎng)上開個人網(wǎng)店有什么感想?
(3)討論:大學(xué)生開設(shè)淘寶網(wǎng)店有實際意義么?可以作為未來個人創(chuàng)業(yè)的路徑么?
五、實驗結(jié)果
新建一個的WORD文檔并以“學(xué)號+姓名”命名,將以上實驗結(jié)果(包括實驗內(nèi)容中要求分析、實現(xiàn)的和實驗思考題答案)保存在新建的WORD文檔中,然后將該文檔上傳到ftp服務(wù)器上的指定位置。實驗四 網(wǎng)上商店經(jīng)營與管理
一、實驗?zāi)康?/p>
通過本實驗,使學(xué)生
(1)熟悉網(wǎng)上商店的管理;
(2)掌握網(wǎng)上商店的經(jīng)營方法;
(3)掌握網(wǎng)上商店的推廣策略和方法。
二、實驗要求
(1)進(jìn)一步完善對個人網(wǎng)店的裝飾;
(2)豐富個人網(wǎng)上商店的商品種類和數(shù)量,讓商品信息更翔實、圖文并茂;
(3)獨(dú)立完成對網(wǎng)店的經(jīng)營和管理;
(4)運(yùn)用各種策略和方法推廣自己的網(wǎng)店,促進(jìn)銷售。
三、實驗內(nèi)容
(1)提出對個人網(wǎng)店經(jīng)營和管理的計劃,并實施之。(2)記錄一些商品交易的過程,并保存洽談記錄。(3)統(tǒng)計商品交易數(shù)量,分析變化情況,并分析。
(4)運(yùn)用各種方法推廣自己的網(wǎng)店,記錄過程并分析對銷售的影響。
四、實驗思考題
(1)個人網(wǎng)店經(jīng)營和管理過程中有哪些經(jīng)驗和體會?(2)自己的個人網(wǎng)店有哪些不足的地方?如何改進(jìn)?(3)如果你畢業(yè)后再一次重開網(wǎng)店,你會如何做?
五、實驗結(jié)果
新建一個的WORD文檔并以“學(xué)號+姓名”命名,將以上實驗結(jié)果(包括實驗內(nèi)容中要求分析、實現(xiàn)的和實驗思考題答案)保存在新建的WORD文檔中,然后將該文檔上傳到ftp服務(wù)器上的指定位置。
第五篇:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實驗指導(dǎo)書
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實驗(訓(xùn))指導(dǎo)書
電氣與信息工程學(xué)院實驗中心
前 言
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的一門核心基礎(chǔ)課程,也是很多高校研究生入學(xué)考試專業(yè)課必考課程之一。它主要介紹線性結(jié)構(gòu)、樹型結(jié)構(gòu)、圖形結(jié)構(gòu)三種邏輯結(jié)構(gòu)元素的存儲實現(xiàn),在此基礎(chǔ)上介紹一些典型算法及時、空效率分析。這門課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的算法分析、設(shè)計能力及良好的程序設(shè)計習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠掌握典型算法的設(shè)計思想及程序?qū)崿F(xiàn),能夠根據(jù)實際問題選取合適的存儲方案,設(shè)計出簡潔、高效、實用的算法,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及軟件開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這門課程,習(xí)題和實驗是兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)生理解算法的最佳途徑是上機(jī)實驗。因此,實驗環(huán)節(jié)的好壞是學(xué)生能否學(xué)好《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的關(guān)鍵。為了更好地配合學(xué)生實驗,特編寫該實驗指導(dǎo)書。
一、實驗?zāi)康摹⒁蠛腿蝿?wù)
計算機(jī)編程中加工處理的對象是數(shù)據(jù),而數(shù)據(jù)具有一定的組織結(jié)構(gòu),所以學(xué)習(xí)編寫計算機(jī)程序僅僅了解計算機(jī)語言是不夠的,還必須掌握數(shù)據(jù)組織、存儲和運(yùn)算的一般方法,這是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程中學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容。由于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的原理和算法較抽象,而該課程一般在本科低年級開設(shè),對于計算機(jī)程序設(shè)計知識的初學(xué)者,理解和掌握其中的原理就顯得較為困難。
1.熟練掌握C語言的編輯、編譯、調(diào)試程序。2.會書寫類C語言的算法,并將算法轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦驅(qū)崿F(xiàn)。
3.正確理解各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯特性和存儲表示和基本操作的算法實現(xiàn)。4.有較強(qiáng)的邏輯分析能力。
5.針對問題的不同選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),提高算法設(shè)計的能力和動手實驗的技能。
6.學(xué)會分析研究計算機(jī)加工的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特性,以便為應(yīng)用設(shè)計的數(shù)據(jù)選擇適當(dāng)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的算法,并初步掌握算法的時間分析和空間分析的技術(shù)。
7.本課程的學(xué)習(xí)過程也是復(fù)雜程序設(shè)計的訓(xùn)練過程,要求學(xué)生編寫的程序結(jié)構(gòu)清楚、正確易讀,符合軟件過程的規(guī)范,從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)抽象能力。
8.通過若干數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)應(yīng)用實例,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)類型的使用,為今后學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮某绦蜃鲆恍╀亯|。
二、實驗基本內(nèi)容及學(xué)時分配
為了達(dá)到實驗?zāi)康?,本課程安排了4個實驗單元,訓(xùn)練的重點(diǎn)在于基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),而不是強(qiáng)調(diào)面面俱到。各實驗單元與教科書的各章只具有粗略的對應(yīng)關(guān)系,一個實驗題常常涉及到幾部分教學(xué)內(nèi)容。總學(xué)時:8學(xué)時。
1、線性表(2學(xué)時)
(1)熟悉線性表的基本運(yùn)算在兩種存儲結(jié)構(gòu)(順序結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu))上的實現(xiàn);(2)以線性表的各種操作(建立、插入、刪除等)的實現(xiàn)為重點(diǎn);
(3)通過本次實驗幫助學(xué)生提高C語言的編程能力(特別是函數(shù)參數(shù)、指針類型、鏈表的使用)。
2、數(shù)組和廣義表(2學(xué)時)(1)掌握稀疏矩陣的壓縮存儲
(2)掌握稀疏矩陣的轉(zhuǎn)置算法
3、樹與二叉樹(2學(xué)時)
常見的二叉樹遍歷算法有先序遍歷,中序遍歷和后序遍歷算法。實現(xiàn)簡單的先序遍歷,中序遍歷和后序遍歷算法。
4、排序(2學(xué)時)
常見的內(nèi)部排序算法,插入類排序算法,如直接插入排序和希爾排序;交換類排序算法,如冒泡排序和快速排序;選擇類排序算法,如簡單選擇排序、樹形選擇類排序和堆排序。實冒泡排序或者直接插入排序算法。
三、說明
該課程采用理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,集知識性與趣味性于一體,達(dá)到良好的教學(xué)效果。硬件要求:在多媒體教室講解及演示。為保證教學(xué)順利進(jìn)行,要求實驗室提供電腦等設(shè)備。學(xué)生每次上機(jī)實驗都必須遵守實驗室的有關(guān)規(guī)定。
四、實驗報告規(guī)范 實驗報告的內(nèi)容包括:
1、實驗?zāi)康模赫f明實驗所驗證的知識點(diǎn)。
2、需求分析:以無歧義的陳述說明程序設(shè)計的任務(wù)、約束條件、輸入輸出要求、對功能的規(guī)定及模型。
3、邏輯設(shè)計:說明本程序中用到的所有抽象的數(shù)據(jù)類型的定義、主程序的流程以及各程序模塊之間的層次調(diào)用關(guān)系。
4、詳細(xì)設(shè)計:邏輯設(shè)計中定義的所有數(shù)據(jù)類型的實現(xiàn),核心算法的設(shè)計描述、人機(jī)界面設(shè)計、函數(shù)之間調(diào)用關(guān)系的描述,主要功能的算法框架,測試數(shù)據(jù)設(shè)計。
5、測試分析:測試結(jié)果的分析與討論,測試過程中遇到的主要問題及采取的解決措施。
6、心得:軟件設(shè)計與實現(xiàn)過程中的經(jīng)驗與體會,進(jìn)一步改進(jìn)的設(shè)想。
7、程序清單:源程序中應(yīng)有足夠的注釋。如果提交源程序軟盤,列出程序文件名。
五、如何提高上機(jī)效率
為了提高上機(jī)的效率,真正達(dá)到實驗?zāi)康?,要求同學(xué)做好實驗前的準(zhǔn)備工作,寫好實驗預(yù)習(xí)報告,即實驗報告規(guī)范中的1)、2)、3)、4)部分,編寫好程序,并用一組測試數(shù)據(jù)手工執(zhí)行程序靜態(tài)檢查程序是否有錯,通過閱讀、執(zhí)行程序或給別人講解自己的程序而深入全面地理解程序邏輯,提高程序的正確性。對C語言程序不熟悉的同學(xué),上機(jī)時最好帶上C語言程序設(shè)計的教材,以備查閱。調(diào)試中遇到問題,應(yīng)認(rèn)真分析,確定可疑點(diǎn),設(shè)置調(diào)試斷點(diǎn)或輸出斷點(diǎn)處變量的值,以便發(fā)現(xiàn)問題,迅速排除問題,加快調(diào)試速度。
實驗室要求:
不能曠課,不遲到,不穿拖鞋進(jìn)實驗室
實驗需預(yù)習(xí)報告(不能單純抄寫,預(yù)習(xí)程序代碼)實驗報告(總結(jié),注釋,實驗結(jié)果)
目 錄
實驗一 線性表實驗(設(shè)計性實驗)..........................................4 實驗二 數(shù)組和廣義表實驗(設(shè)計性實驗)....................................6 實驗三 樹與二叉樹(設(shè)計性實驗)..........................................8 實驗四 排序(設(shè)計性實驗)................................................9
實驗一
線性表實驗(設(shè)計性實驗)
一、實驗?zāi)康?/p>
1.熟悉C語言的上機(jī)環(huán)境,進(jìn)一步掌握C語言的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.掌握線性表的順序存儲結(jié)構(gòu)的定義及C語言實現(xiàn)。
3.掌握線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)——單鏈表的定義及C語言實現(xiàn)。4.掌握線性表在順序存儲結(jié)構(gòu)即順序表中的各種基本操作。5.掌握線性表在鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)——單鏈表中的各種基本操作。
二、實驗內(nèi)容
1.順序線性表的建立、插入及刪除。2.鏈?zhǔn)骄€性表的建立、插入及刪除。
三、實驗儀器設(shè)備與器材 上機(jī)電腦
四、實驗步驟
1.建立含n個數(shù)據(jù)元素的順序表并輸出該表中各元素的值及順序表的長度。
2.利用前面的實驗先建立一個順序表L={21,23,14,5,56,17,31},然后在第i個位置插入元素68。
3.建立一個帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表,結(jié)點(diǎn)的值域為整型數(shù)據(jù)。要求將用戶輸入的數(shù)據(jù)按尾插入法來建立相應(yīng)單鏈表。
五、實驗提示
1.由于C語言的數(shù)組類型也有隨機(jī)存取的特點(diǎn),一維數(shù)組的機(jī)內(nèi)表示就是順序結(jié)構(gòu)。因此,可用C語言的一維數(shù)組實現(xiàn)線性表的順序存儲。
在此,我們利用C語言的結(jié)構(gòu)體類型定義順序表: #define MAXSIZE 1024 typedef int elemtype;/*
線性表中存放整型元素 */ typedef struct { elemtype vec[MAXSIZE];int len;/*
順序表的長度 */ }sequenlist;將此結(jié)構(gòu)定義放在一個頭文件sqlist.h里,可避免在后面的參考程序中代碼重復(fù)書寫,另外在該頭文件里給出順序表的建立及常量的定義。
2.注意如何取到第i個元素,在插入過程中注意溢出情況以及數(shù)組的下標(biāo)與位序(順序表中元素的次序)的區(qū)別。
3.單鏈表的結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)除數(shù)據(jù)域外,還含有一個指針域。用C語言描述結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)如下:
typedef int elemtype;typedef struct node { elemtype data;//數(shù)據(jù)域
struct node *next;//指針域
}linklist;
注意結(jié)點(diǎn)的建立方法及構(gòu)造新結(jié)點(diǎn)時指針的變化。構(gòu)造一個結(jié)點(diǎn)需用到C語言的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)malloc(),如給指針變量p分配一個結(jié)點(diǎn)的地址:
p=(linklist *)malloc(sizeof(linklist));該語句的功能是申請分配一個類型為linklist的結(jié)點(diǎn)的地址空間,并將首地址存入指針變量p 中。當(dāng)結(jié)點(diǎn)不需要時可以用標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)free(p)釋放結(jié)點(diǎn)存儲空間,這時p為空值(NULL)。
六、實驗總結(jié)與思考
1.如果按由表尾至表頭的次序輸入數(shù)據(jù)元素,應(yīng)如何建立順序表。2.在main函數(shù)里如果去掉L=&a語句,會出現(xiàn)什么結(jié)果?
實驗二
數(shù)組和廣義表實驗(設(shè)計性實驗)
一、實驗?zāi)康?/p>
1.掌握稀疏矩陣的壓縮存儲 2.掌握稀疏矩陣的轉(zhuǎn)置算法
二、實驗內(nèi)容
1.實現(xiàn)上三角陣的壓縮存儲。
2.用三元組順序表存儲稀疏矩陣,并實現(xiàn)矩陣的轉(zhuǎn)置。
三、實驗儀器設(shè)備與器材 上機(jī)電腦
四、實驗步驟
1.創(chuàng)建一個數(shù)組。2.輸入數(shù)據(jù)
3.給定矩陣任一元素的下標(biāo),4.打印給定下標(biāo)所對應(yīng)的數(shù)據(jù)。5.創(chuàng)建三元組順序表。?a22 7.A輸出對應(yīng)的矩陣。??
21五、實驗提示 ?aaa6.輸入矩陣中的數(shù)據(jù)。?11?a11??a?313233a2122?1.對于如下對稱矩陣: ??A?aaa?4243?41?a31a32a33??1個位置,a21存入到第二個位置,?將它們存入到一個線性數(shù)組中B,不存非零元素,a11存入到第a41a42aija44????aij的位則aij能存到第幾個位置,我們要以用梯形公式算面積。置是它上面的元素之和再加上左邊的元素之和。
它上面的元素之和為((1+(i-1))×(i-1)/2,左邊的元素為(j-1)所以這個元素存儲的位置為k=i(i-1)/2+j-1。
因為矩陣A為對稱矩陣,(另一部分沒有寫出),所以另一部分的元素為 k=j(j-1)/2+i-1.所以存在關(guān)系k=i(i-1)/2+j-1(i>j)和k=j(j-1)/2+i-1(i 2.結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu) struct triple{ int i,j;//非零元的行下標(biāo)和列下標(biāo) elemtype e;//非零元數(shù)據(jù)} 三元組順序表存儲類型 struct tsmatrix{ triple data[12500];aa?????a44?? int mu,nu,tu;} 三元順序表的轉(zhuǎn)置 方法:(1)將矩陣行列互換,(2)重排矩陣 六、實驗總結(jié)與思考 1.如何存儲三對角陣? 2.如何用行邏輯鏈接順序表及十字鏈表存儲稀疏矩陣? 實驗三 樹與二叉樹(設(shè)計性實驗) 一、實驗?zāi)康?/p> 1.掌握稀疏矩陣的壓縮存儲 2.掌握稀疏矩陣的轉(zhuǎn)置算法 二、實驗內(nèi)容 1.練習(xí)二叉樹的建立與存儲 2.練習(xí)二叉樹的遍歷 三、實驗儀器設(shè)備與器材 上機(jī)電腦 四、實驗步驟 1.建立自己的頭文件BT.H,內(nèi)容包括二叉鏈表的結(jié)構(gòu)描述、二叉樹的建立、二叉樹的先序、中序與后序遍歷算法。 2.建立二叉樹,并通過調(diào)用函數(shù),,輸出先序遍歷、中序遍歷與后序遍歷的結(jié)果。 五、實驗提示 建立二叉樹的代碼如下: BTCHINALR * createbt(){ BTCHINALR *q;struct node1 *s[30];int j,i,x;printf(“建立二叉樹,輸入結(jié)點(diǎn)對應(yīng)的編號和值,編號和值之間用逗號隔開nn”);printf(“i,x = ”);scanf(“%d,%c”,&i,&x);while(i!= 0 && x!= '$') {q =(BTCHINALR*)malloc(sizeof(BTCHINALR));/*建立一個新結(jié)點(diǎn)q*/ q->data = x;q->lchild = NULL;q->rchild = NULL; s[i] = q;/*q新結(jié)點(diǎn)地址存入s指針數(shù)組中*/ if(i!= 1)/*i = 1,對應(yīng)的結(jié)點(diǎn)是根結(jié)點(diǎn)*/ {j = i / 2;/*求雙親結(jié)點(diǎn)的編號j*/ if(i % 2 == 0)s[j]->lchild = q;/*q結(jié)點(diǎn)編號為偶數(shù)則掛在雙親結(jié)點(diǎn)j的左邊*/ else s[j]->rchild = q;} /*q結(jié)點(diǎn)編號為奇數(shù)則掛在雙親結(jié)點(diǎn)j的右邊*/ printf(“i,x = ”); scanf(“%d,%c”,&i,&x);} return s[1];/*返回根結(jié)點(diǎn)地址*/ } 六、實驗總結(jié)與思考 1.如何用孩子兄弟表示法存儲樹? 2.熟悉及難赫夫曼樹。 實驗四 排序(設(shè)計性實驗) 一、實驗?zāi)康?/p> 1.掌握常用的排序方法,并掌握用高級語言實現(xiàn)排序算法的方法; 2.深刻理解排序的定義和各種排序方法的特點(diǎn),并能加以靈活應(yīng)用; 3.了解各種方法的排序過程及其時間復(fù)雜度的分析方法。 二、實驗內(nèi)容 統(tǒng)計成績 給出n個學(xué)生的考試成績表,每條信息由姓名和分?jǐn)?shù)組成,試設(shè)計一個算法: (1)按分?jǐn)?shù)高低次序,打印出每個學(xué)生在考試中獲得的名次,分?jǐn)?shù)相同的為同一名次;(2)按名次列出每個學(xué)生的姓名與分?jǐn)?shù)。 三、實驗儀器設(shè)備與器材 上機(jī)電腦 四、實驗步驟 1.定義結(jié)構(gòu)體。2.定義結(jié)構(gòu)體數(shù)組。 3.定出主程序,對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序。 五、實驗提示 #define n 30 typedef struct student { char name[8];int score;} student R[n];main(){ int num, i, j, max, temp;printf(“n請輸入學(xué)生成績: n”);for(i=0;i if(max!=i){ temp = R[max];R[max]=R[i];R[i]= temp;} if((i>0)&&(R[i].score 六、實驗總結(jié)與思考 1.快速排序算法解決本問題。2.較各種排序算法的優(yōu)缺點(diǎn)及。 3.使用其它排序算法實現(xiàn)該問題(直接插入排序、希爾排序、簡單選擇排序、堆排序等)。