第一篇：皋蘭一中舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度

皋蘭一中舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度

前言

皋蘭一中舞蹈社團(tuán)的成立，為熱愛(ài)藝術(shù)、有較高藝術(shù)天賦的孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。為使更多的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們將根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，開(kāi)展有計(jì)劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的舞蹈藝術(shù)教育培訓(xùn)課程，促使孩子們健康成長(zhǎng)。

社團(tuán)宗旨

創(chuàng)新舞蹈藝術(shù)教育，傳遞最新藝術(shù)信息，傳達(dá)全新教育理念。旨在為廣大進(jìn)行舞蹈愛(ài)好者的專(zhuān)業(yè)舞蹈藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更好地開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)學(xué)生有差異的發(fā)展。豐富學(xué)生課余生活，提供展示才能的平臺(tái)，獲得成功體驗(yàn)，發(fā)展良好個(gè)性，更好地開(kāi)展文化藝術(shù)交流及演出比賽活動(dòng)。

總體目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有師資、設(shè)備等實(shí)際情況，開(kāi)展適當(dāng)?shù)纳鐖F(tuán)活動(dòng)，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展成為學(xué)校素質(zhì)教育的重要陣地之一。

社團(tuán)形式

面向全校建立舞蹈社團(tuán)，讓青少年舞蹈藝術(shù)教育有一個(gè)高起點(diǎn)。

社團(tuán)對(duì)象

全校高一到高三年級(jí)學(xué)生中具有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生。社團(tuán)訓(xùn)練項(xiàng)目及課程設(shè)置

（一）舞蹈課程 1．教學(xué)目的

對(duì)學(xué)生進(jìn)行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。2．課程內(nèi)容設(shè)置（初定）

（1）培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的舞蹈，能帶著愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)舞蹈。

（2）中華民族民間舞、青少年舞小組合等。在學(xué)習(xí)舞蹈技能技巧的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。

（3）提高表演能力，矯正體態(tài)，腿形，訓(xùn)練學(xué)員身體協(xié)調(diào)高度統(tǒng)一（4）進(jìn)行軟開(kāi)度、技能技巧、身韻氣息訓(xùn)練。

（5）進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈作品排練、中外舞蹈作品賞析等。總 則

1、本社團(tuán)是學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生業(yè)余活動(dòng)形式，是學(xué)生自愿參加的學(xué)生社團(tuán)組織。

2、本社團(tuán)旨在為學(xué)校培養(yǎng)一批擁有較強(qiáng)舞蹈實(shí)踐能力和表演天賦的舞蹈愛(ài)好者。同時(shí)為喜愛(ài)舞蹈的學(xué)生提供一個(gè)良好的活動(dòng)場(chǎng)所和學(xué)習(xí)的氛圍。

3、社團(tuán)的一系列活動(dòng)將圍繞新大綱素質(zhì)教育的主線(xiàn)，在貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展素質(zhì)教育的方針政策下，在課堂教學(xué)之余為學(xué)生開(kāi)辟一個(gè)舞蹈天地，為提高學(xué)生舞蹈表演能力創(chuàng)設(shè)條件。

社 團(tuán) 規(guī) 章

1、社團(tuán)的成員為喜愛(ài)舞蹈，并有一定舞蹈基礎(chǔ)的高一到高三年級(jí)的學(xué)生。

2、學(xué)生要想加入本社團(tuán)，要有個(gè)人的申請(qǐng)或老師推薦，同時(shí)還要通過(guò)指導(dǎo)老師的面試，方可成為社團(tuán)的團(tuán)員。

3、社團(tuán)由一名團(tuán)長(zhǎng)，一名宣傳委員和若干社員組成。團(tuán)長(zhǎng)、宣傳委員由團(tuán)員競(jìng)選，老師考核產(chǎn)生。

4、沒(méi)有特殊情況每天大課間都要參加在舞蹈教室的社團(tuán)活動(dòng), 社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)有特殊情況不能遲到、早退或不到，如有特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)，必須有請(qǐng)假條。如若違反將受到團(tuán)內(nèi)批評(píng)的處罰，多次不參加社團(tuán)活動(dòng)者做自動(dòng)退團(tuán)處理。

5、舞蹈藝術(shù)團(tuán)的舞蹈學(xué)員必須帶上訓(xùn)練所需用品（舞鞋、舞蹈服等）上課。舞蹈房管理人員工作職責(zé)

一、舞蹈房由專(zhuān)人管理，非本室人員不得入內(nèi)。

二、凡是室內(nèi)的一切道具、設(shè)施等要分類(lèi)、編號(hào)、登記、建卡、按規(guī)定存放，妥善保管。一般不得借。

三、學(xué)生必須換球鞋進(jìn)入舞蹈房，按要求穿著，認(rèn)真練習(xí)。

四、學(xué)生在舞蹈房練功跳舞必須在教師的指導(dǎo)下，按正確的姿勢(shì)練習(xí)，確保學(xué)生安全。

五、舞蹈房不準(zhǔn)吸煙，不吃零食，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

六、練習(xí)完畢后，一切道具、用具按原位擺放整齊，搞好清衛(wèi)工作，關(guān)好門(mén)窗。

第二篇：舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度

舞蹈社團(tuán)章程

1、團(tuán)體中文名稱(chēng)為“岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”

2、本章程為的是岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舞蹈社團(tuán)指導(dǎo)性綱領(lǐng)，全體社團(tuán)社員都有義務(wù)遵守本章程的各項(xiàng)規(guī)定，為岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舞蹈社團(tuán)的發(fā)展作出自己的努力。

一、性質(zhì)

舞蹈社團(tuán)是岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有專(zhuān)業(yè)性、娛樂(lè)性為一體的非贏利性社團(tuán)組織。

二、宗旨

舞蹈社團(tuán)宗旨：展示自我！

“展示自我”：即我們的舞蹈社團(tuán)在大小活動(dòng)中參與節(jié)目充分發(fā)揮自我。

三、社團(tuán)的基本義務(wù)

1、定期組織社員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

2、開(kāi)展有關(guān)舞蹈的一系列活動(dòng)。

3、開(kāi)展對(duì)外交流，與其它社團(tuán)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、聯(lián)誼、開(kāi)展活動(dòng)。

4、積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取多方面的活動(dòng)參與，提供更多的舞臺(tái)實(shí)踐。

四、會(huì)員的基本義務(wù)

1、遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)決議的義務(wù)。不能違反社團(tuán)章程，不得拒絕執(zhí)行社團(tuán)落實(shí)的任務(wù)。

2、加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)結(jié)，維護(hù)社團(tuán)榮譽(yù)，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的義務(wù)。不能做有損社團(tuán)榮譽(yù)，破壞社團(tuán)內(nèi)部團(tuán)結(jié)的事，阻礙社團(tuán)順利發(fā)展。

3、自覺(jué)加強(qiáng)社員間的交流，熱心幫助本社社員，達(dá)到共同進(jìn)步的義務(wù)。不能在社團(tuán)明爭(zhēng)暗斗，背后中傷他人的事。

4、社員有對(duì)社團(tuán)工作提出意見(jiàn)和建議，為社團(tuán)發(fā)展出謀劃策的義務(wù)。遇到有不同的意見(jiàn)可以提出相討，不能事后散播社團(tuán)不利流言，不能隨意將社團(tuán)機(jī)密泄露外出。

5、按時(shí)交納會(huì)費(fèi)的義務(wù)。社員入會(huì)需交13元會(huì)費(fèi)，其中3元為辦理社員證費(fèi)用，10元納會(huì)費(fèi)，用作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出。

五、社團(tuán)會(huì)員的權(quán)利

1、有對(duì)本社團(tuán)工作提出建議、批評(píng)和實(shí)行監(jiān)督的權(quán)利。

2、有參加本社團(tuán)有關(guān)會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利。

3、有接受社團(tuán)的教育和培訓(xùn)的權(quán)利。

4、有對(duì)本社團(tuán)重大活動(dòng)的表決權(quán)，有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

5、經(jīng)申請(qǐng)獲準(zhǔn)同意的社員有退會(huì)的權(quán)利，學(xué)生畢業(yè)離校作自動(dòng)退會(huì)。

六、社團(tuán)紀(jì)律

社團(tuán)紀(jì)律是維護(hù)社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、高效完成社團(tuán)的任務(wù)的保證。社團(tuán)會(huì)員必須自覺(jué)接受社團(tuán)紀(jì)律的約束。社團(tuán)紀(jì)律處分分為四種：警告、通報(bào)、撤銷(xiāo)職務(wù)、取消社員資格。

1、社員一切行為須遵守國(guó)家法律和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定。對(duì)于嚴(yán)重違反國(guó)家法律和校規(guī)的社員，必須取消社員資格。

2、對(duì)于在重大事務(wù)中嚴(yán)重失職的社團(tuán)骨干，應(yīng)撤銷(xiāo)其社內(nèi)職務(wù)。

3、社員不得以組織的名義從事違法、有損公共道德或以滿(mǎn)足個(gè)人利益為目的的活動(dòng)。如有違反，將視其情況給與警告、取消社員資格等處罰，構(gòu)成刑事犯罪者，將移交司法機(jī)關(guān)處理。

4、社員如果長(zhǎng)時(shí)間不參與協(xié)會(huì)的任何活動(dòng)以及課程，將會(huì)取消其社員資格。

5、遇個(gè)人意見(jiàn)與集體意見(jiàn)有分歧時(shí)，社員允許保留個(gè)人意見(jiàn)，但應(yīng)從行為上尊重集體決議，對(duì)于不尊重集體決議、破壞集體利益的行為，將視其情況予以警告、通報(bào)、取消社員資格等處罰。

6、社員應(yīng)當(dāng)保持團(tuán)結(jié)，相互友善，對(duì)于有損組織內(nèi)部團(tuán)結(jié)的行為，視其情況予以通報(bào)、警告等處罰，情節(jié)嚴(yán)重者可取消其成員資格。

7、社員不得利用自身的技術(shù)進(jìn)行危害社會(huì)安全的行為。任何人不得以任何名義對(duì)任何國(guó)內(nèi)合法組織、機(jī)構(gòu)進(jìn)行任何形式的攻擊。如有違反，取消其社員資格，后果一切自負(fù)。

七、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)

社團(tuán)按照民主集中制的原則來(lái)組織機(jī)構(gòu)，具體體現(xiàn)為：

1、社團(tuán)最高決策機(jī)構(gòu)為全體會(huì)員大會(huì)，其常設(shè)機(jī)構(gòu)為常務(wù)理事會(huì)，全體大會(huì)閉會(huì)期間，由常務(wù)理事會(huì)履行其職能，常務(wù)委員會(huì)由全體大會(huì)選舉產(chǎn)生。

2、常務(wù)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問(wèn)題都要由常務(wù)理事會(huì)集體討論，作出決定；委員會(huì)成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)。

3、常務(wù)委員會(huì)討論決定問(wèn)題時(shí)，必須執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。決定重要問(wèn)題，要進(jìn)行表決。對(duì)于少數(shù)人的不同意見(jiàn)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮。如對(duì)重要問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)論，雙方人數(shù)接近，除了在緊急情況下必須按多數(shù)意見(jiàn)常務(wù)外，應(yīng)當(dāng)暫緩作出決定，進(jìn)一步調(diào)查研究，交換意見(jiàn)，下次再表決；也可將爭(zhēng)論情況提交全體成員大會(huì)，予以解決。

4、理事會(huì)做出決定后，應(yīng)將決議盡快通告成員，并充分聽(tīng)取成員的意見(jiàn)。

5、遇緊急情況，來(lái)不及如開(kāi)緊急會(huì)議時(shí)，社長(zhǎng)可做出臨時(shí)決定。社長(zhǎng)做出臨時(shí)決定后應(yīng)在最快時(shí)間內(nèi)通知常務(wù)委員會(huì)其他成員。

舞蹈社團(tuán)管理制度 社團(tuán)工作指導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)下列監(jiān)督管理工作

（一）負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的成立、變更、注銷(xiāo)的登記和備案；

（二）對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)施檢查；

（三）對(duì)學(xué)生社團(tuán)聘請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家擔(dān)任顧問(wèn)的申請(qǐng)進(jìn)行審查批準(zhǔn)；

（四）對(duì)學(xué)生社團(tuán)違反本條例的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督檢查和處理。

第十七條：學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)必須用于章程規(guī)定的活動(dòng)，任何人不得侵占、私分或挪用學(xué)生社團(tuán)的財(cái)產(chǎn)，亦不得在社團(tuán)成員中分配。學(xué)生社團(tuán)接受捐贈(zèng)、資助，必須向登記管理機(jī)構(gòu)或組織報(bào)告接受、使用捐贈(zèng)、資助的有關(guān)情況，并向全體社團(tuán)成員公開(kāi)。

第十八條：學(xué)生社團(tuán)必須遵守所在系的財(cái)務(wù)管理制度，接受社團(tuán)工作指導(dǎo)辦公室的監(jiān)督。學(xué)生社團(tuán)在換屆或者更換負(fù)責(zé)人之前，社團(tuán)工作指導(dǎo)辦公室應(yīng)當(dāng)組織對(duì)其進(jìn)行財(cái)務(wù)檢查。

第十九條：學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)定期向社團(tuán)工作指導(dǎo)辦公室申請(qǐng)注冊(cè)，審批后在每學(xué)期初到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè)。學(xué)生社團(tuán)不得刻制公章。可以自備藝術(shù)圖章和其他標(biāo)志，但須由社團(tuán)工作指導(dǎo)辦公室批準(zhǔn)。

第二十條：學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展除內(nèi)部活動(dòng)以外的開(kāi)放性活動(dòng)，必須經(jīng)社團(tuán)工作指導(dǎo)辦公室審核并報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)。

第二十一條：學(xué)生社團(tuán)可以創(chuàng)辦內(nèi)部刊物，但必須符合國(guó)家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和其他相關(guān)規(guī)定。內(nèi)部刊物的編印和發(fā)行必須由登記管理機(jī)構(gòu)或組織審查通過(guò)。登記管理機(jī)構(gòu)或組織有權(quán)對(duì)違反本條例規(guī)定的社團(tuán)刊物進(jìn)行整改和停刊。

舞蹈社團(tuán)安全預(yù)案

一、舞蹈教室管理教師必須明確自己是該房間的防火安全責(zé)任人，對(duì)本室防火安全全面負(fù)責(zé)。

二、牢固樹(shù)立防火安全意識(shí)，提高防火警惕性，要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)行政部門(mén)和學(xué)校有關(guān)防火安全的規(guī)定。

三、主動(dòng)學(xué)習(xí)并掌握安全知識(shí)和技術(shù)。做到會(huì)報(bào)警、會(huì)用滅火器、會(huì)救初起火災(zāi)，會(huì)保護(hù)自身安全，會(huì)搶救財(cái)物。

四、堅(jiān)持防火安全檢查制度。要經(jīng)常檢查室內(nèi)供電線(xiàn)路、保險(xiǎn)是否松動(dòng)，插頭、插座、電源用電設(shè)施是否插牢，防止虛接過(guò)熱起火。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題要及時(shí)解決，解決不了的及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

五、熟悉工作中所使用物品、器械的性能，操作中嚴(yán)格遵守防火安全規(guī)定的要求。保持所負(fù)責(zé)房間的整潔，不在機(jī)房、吸煙或搞娛樂(lè)活動(dòng)。

六、用后電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)，收放好設(shè)施，做到下班后拉閘斷電、關(guān)閉用電設(shè)施、照明電源開(kāi)關(guān)，關(guān)（鎖）好門(mén)窗。因工作需要不能斷電要有措施。發(fā)現(xiàn)和處理各種險(xiǎn)情要及時(shí)匯報(bào)。

七、按要求加強(qiáng)火源、電源、氣源的管理，嚴(yán)格易燃、易爆和劇毒物品的管理。

八、室內(nèi)的消防器材要布局合理，不挪用。按規(guī)定進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修，確保器材設(shè)施完好有效。

九、對(duì)違反消防安全規(guī)定管理人員學(xué)校進(jìn)行批評(píng)教育乃至處罰。發(fā)生火災(zāi)，要積極參加撲救并及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)后，要自覺(jué)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，積極向領(lǐng)導(dǎo)和消防部門(mén)提供線(xiàn)索，協(xié)助調(diào)查起火原因。

十、專(zhuān)任教師注意自我物品的保管，拎包不得放在專(zhuān)用室的明處。

十一、專(zhuān)用教室的抽屜中不得存放現(xiàn)金、存折、債券等有價(jià)證券，不得存放貴重物品過(guò)夜。

十二、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查辦公室內(nèi)的安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

第三篇：舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度

舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度

舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度1

為加強(qiáng)舞蹈室管理，創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)越舒適的舞蹈氛圍，特制訂如下規(guī)章制度，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守。

1、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室，必須換鞋入內(nèi)，將鞋子放在指定地點(diǎn)，擺放整齊。

2、學(xué)生及老師進(jìn)入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。

3、保持舞蹈室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩。

4、學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)衛(wèi)生，不得亂摸亂**涂鏡子和地板，不亂丟紙屑等雜物做到地面凈，鏡子清。

5、愛(ài)護(hù)公物，不得亂開(kāi)音響設(shè)備，尤其不得坐在把桿上，違者造成損失，照價(jià)賠償。

6、教師訓(xùn)練時(shí)需注重科學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)保護(hù)措施，防止學(xué)生扭傷、摔傷。

7、舞蹈教室供老師和學(xué)生訓(xùn)練使用，無(wú)關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

8、離教室時(shí)教師需要關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)。

舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度2

1. 本室用于舞蹈教學(xué)和興趣小組，教師應(yīng)發(fā)揮室內(nèi)器材的作用，認(rèn)真上好舞蹈課。

2. 學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，認(rèn)真練習(xí)，不怕苦，不怕累。

3．本室要保持清潔、整齊，不得大聲喧嘩、吵鬧。

4．進(jìn)入本室應(yīng)換上干凈的'鞋子。

5．各種器材安放整齊，學(xué)生不亂翻物品，如有損壞，照價(jià)賠償。

6．舞蹈室道具、服裝未經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)同意，一律不準(zhǔn)外借。如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。

舞蹈社團(tuán)規(guī)章制度3

1、各班按上課輪值表使用本教室，未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意，任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。

2、學(xué)生必須在上課前由音樂(lè)課代表帶領(lǐng)好，有秩序地進(jìn)入教室。

3、學(xué)生進(jìn)入教室按固定座位坐好，保持教室的安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩吵架。

4、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，要求人人愛(ài)護(hù)舞蹈房的音響設(shè)備、各種音樂(lè)器材、椅子等物品。

5、不準(zhǔn)亂涂黑板、亂彈鋼琴、亂開(kāi)音響設(shè)備及電視機(jī)、亂刻亂劃地板、亂拖椅子。對(duì)故意破壞者將作嚴(yán)肅處理，甚至賠償。

6、平時(shí)借用音樂(lè)器材需辦理登記手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度。

7、舞蹈房的器材、物品、椅子等排放整齊，負(fù)責(zé)老師要搞好舞蹈房的'清衛(wèi)工作，經(jīng)常打掃、拖洗地板，保持舞蹈房的整潔美觀。

第四篇：皋蘭一中校園文化建設(shè)匯報(bào)材料

皋蘭一中校園文化建設(shè)匯報(bào)材料

近年來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，校園文化建設(shè)取得了一定的成就。

一、構(gòu)建以“雅”為中心的文化氛圍

“雅而有致”是我校文化建設(shè)要達(dá)到的目標(biāo)。雅者，一方面指“行為儒雅、語(yǔ)言文雅、情趣高雅”的師生形象的樹(shù)立，另一方面指優(yōu)雅靜美的校園文化氛圍的營(yíng)造，以及二者之間的和諧統(tǒng)一。

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“用環(huán)境，用學(xué)生自己創(chuàng)造的周?chē)榫斑M(jìn)行教育，這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一”。優(yōu)美的校園環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，觸景生情，因美生愛(ài)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德。學(xué)生在幽靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)環(huán)境保衛(wèi)意識(shí)。豐厚多彩、健康高雅的校園文化，有利于學(xué)生正確的全球觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力塑造學(xué)校個(gè)性形象，“讓每一堵墻都說(shuō)話(huà)”，學(xué)校精心構(gòu)思設(shè)計(jì)了高雅大氣的“校園文化墻”。在校門(mén)口設(shè)立宣傳欄33塊，正面張貼宣傳學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)情況及先進(jìn)人物的事跡，背面收錄中國(guó)歷代經(jīng)典散文；在圍墻欄桿上裝裱了64塊唐詩(shī)宋詞欄，均為高考篇目，體現(xiàn)出“文化、書(shū)法、高考”三合一的功能在花壇、草坪等處設(shè)立警示牌；在教學(xué)樓墻面上懸掛師生的書(shū)畫(huà)作品、名人名言、班級(jí)溫馨提示欄；重視教室和宿舍的文化布置、黑板報(bào)設(shè)計(jì)；在主干道設(shè)置精美的櫥窗，展出豐富多彩、富有教育意義的材料。在一二號(hào)教學(xué)樓間書(shū)寫(xiě)“教學(xué)子如養(yǎng)芝蘭須務(wù)根 愿先生無(wú)棄樗櫟盡成才”對(duì)聯(lián)、在二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)懸掛“ 莫躊躇逐浪揚(yáng)帆求聞達(dá) 須執(zhí)著迎風(fēng)展翅奔萬(wàn)里”對(duì)聯(lián)、在三號(hào)樓西側(cè)懸掛“養(yǎng)心如蕙 吐氣若蘭”的警語(yǔ)；在女生公寓東側(cè)書(shū)寫(xiě)“我能行 我會(huì)學(xué)”的激勵(lì)語(yǔ)。還規(guī)劃設(shè)置了宿舍文化、操場(chǎng)體育文化、食堂餐廳文化等，使整個(gè)校園努力呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、文化內(nèi)涵豐富的氛圍。校園文化墻”不僅為學(xué)校增添了一道靚麗風(fēng)景，而且充分發(fā)揮校園的隱性教育功能，增強(qiáng)了學(xué)校環(huán)境育人的教育理念，彰顯出皋蘭一中和雅溫馨、清雅有序的校園“雅文化”特色。

二、創(chuàng)造以“綠”為中心的綠色文化

馬克思說(shuō)過(guò)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造人。”校園環(huán)境對(duì)學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用，一個(gè)布局合理，生機(jī)盎然、整潔優(yōu)美、寧?kù)o有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展，必然產(chǎn)生巨大的影響。因此，我們整體規(guī)劃改造了校園的靜區(qū)與動(dòng)區(qū)的布局。既因地制宜，又有利于教學(xué)；既整齊美觀，又大方實(shí)用；既著眼于近期使用，又考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。對(duì)校園內(nèi)的各種教育園地、櫥窗以及甬路兩側(cè)、走廊等標(biāo)語(yǔ)牌的設(shè)置，注意了它們的內(nèi)在聯(lián)系，既有獨(dú)立性、又有整體性。

“花香時(shí)時(shí)修人性，綠籬道道筑愛(ài)心”。針對(duì)我校占地面積大、空間廣闊的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大綠化、硬化面積，實(shí)行區(qū)域化管理：每塊區(qū)域造型因地制宜，形成不同的文化小品，從不同的角度透露出學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中受到感染和熏陶。校園環(huán)境布置充分展示綠色文化的意蘊(yùn)，并已形成園林化、生態(tài)化、田園化、人性化的個(gè)性特點(diǎn)。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡顯雄渾之美；花圃、草地，又不失靈秀之美。走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境：滿(mǎn)目蒼翠，綠樹(shù)成蔭，花影婆娑。校園綠化面積達(dá)40畝之多，喬木、灌木、草本相得益彰。有多種名貴珍惜樹(shù)種落戶(hù)于此：合歡、珍珠櫻桃、銀杏、龍桑競(jìng)相生長(zhǎng)；祁連圓柏、云杉、香柏、梓樹(shù)直插云霄；牡丹園、百花園、銀杏園、月季園賞心悅目、移步換景。樹(shù)木修剪疏密得當(dāng)，所配座椅雅致大方。真正做到了“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

“珍禽欲開(kāi)群英會(huì)，唯恐驚擾讀書(shū)人”。整個(gè)校園規(guī)劃中充分體現(xiàn)出人與自然的和諧。這里除了各種樹(shù)木，各種花外，更有十多種鳥(niǎo)棲息于此。通過(guò)積極開(kāi)展“給小鳥(niǎo)一把米”的引鳥(niǎo)筑巢活動(dòng)和生態(tài)化治理，每到清晨，書(shū)聲伴鳥(niǎo)語(yǔ)。優(yōu)美的校園環(huán)境猶如春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中受到感染和熏陶。

“瓜蔬奪目陶心明，芳香拂面吹人省”。走進(jìn)這所學(xué)校，立刻能夠感覺(jué)到濃郁的鄉(xiāng)村特色。我校立足實(shí)際，使往日的草坪變菜田，在十多畝空地上種植了各種瓜果蔬菜，讓孩子們從小認(rèn)識(shí)、親近自然。就瓜類(lèi)：有絲瓜、冬瓜、南瓜、西瓜、看瓜、白瓜等，值得一提的是紅籽籽瓜，瓤白籽紅，甘甜爽口，并且產(chǎn)量很高；蔬菜品種繁多，有茄子、油菜生菜、蘿卜、茼蒿等；并種植亞麻、大麻等。充分體現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)校田園化，使本校的校園文化建設(shè)獨(dú)具一格。

三、凸顯以“新”為中心的現(xiàn)代文化

為了讓學(xué)生及時(shí)的掌握和了解世界動(dòng)態(tài)，我校在一二號(hào)教學(xué)樓安置玻璃報(bào)刊欄，派專(zhuān)人每日更換報(bào)刊。為使學(xué)生及時(shí)了解各大高校的實(shí)際情況和現(xiàn)代科技發(fā)展方向，在主干道設(shè)置專(zhuān)門(mén)櫥窗，介紹“985”高校和“211”高校及其熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，以使學(xué)生早日“心有所屬”，學(xué)有目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生放眼現(xiàn)代化、放眼世界和未來(lái)，做一名高尚的人。積極進(jìn)行“低碳生活”，在學(xué)校各個(gè)角落安設(shè)太陽(yáng)能燈，每到夜晚7點(diǎn)左右，室內(nèi)光線(xiàn)變暗時(shí)，這些燈自動(dòng)開(kāi)啟，照亮校園，將古典與現(xiàn)代、西方與中國(guó)融為一體，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。購(gòu)置安裝4噸太陽(yáng)能熱水器，并將部分辦公所用的日光燈更換為L(zhǎng)ED節(jié)能燈。

為適應(yīng)新課改的需要，我校加大對(duì)課堂教學(xué)方法和教案設(shè)計(jì)的改革力度。在教學(xué)方法的改革中，“教學(xué)”一詞的重心逐步后移，從“教”到“教與學(xué)”，再到“學(xué)”。針對(duì)不同層次的學(xué)生實(shí)施恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，實(shí)驗(yàn)班側(cè)重自學(xué)能力，基本模式為“引導(dǎo)-自學(xué)-自測(cè)-點(diǎn)評(píng)”；重點(diǎn)班側(cè)重自我反思，基本模式為“出錯(cuò)-指錯(cuò)-析錯(cuò)-改錯(cuò)-不錯(cuò)”；普通班側(cè)重興趣培養(yǎng)，基本模式為“低起步-小步走-勤練習(xí)-快反饋”。在教案改革中注重突出“三評(píng)三不評(píng)”，即評(píng)實(shí)用的多少，不評(píng)寫(xiě)的內(nèi)容有多少；評(píng)修改的次數(shù)有多少，不評(píng)文面書(shū)寫(xiě)多美觀；評(píng)科學(xué)性有多少，不評(píng)環(huán)節(jié)有多全。教案改革中的“三變”：變體力勞動(dòng)（抄教參、抄教案、抄知識(shí)）為腦力勞動(dòng)（自己設(shè)計(jì)）；變重復(fù)性勞動(dòng)（重復(fù)別人、重復(fù)自己）為創(chuàng)造性勞動(dòng)（求是、探索、創(chuàng)新），變共性化勞動(dòng)（相同的知識(shí)、相同的方法、相同的設(shè)計(jì)）為個(gè)性化勞動(dòng)（個(gè)人風(fēng)格、個(gè)人特色）。教案設(shè)計(jì)中的“三針對(duì)”：針對(duì)學(xué)生不動(dòng)手的現(xiàn)狀，就要考慮給學(xué)生留下動(dòng)手的時(shí)間；針對(duì)學(xué)生不動(dòng)腦的現(xiàn)狀，就要考慮建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和性情。教案改革中克服的“三大阻力”：克服自己的落后觀念、傳統(tǒng)方式（灌輸）對(duì)自己的阻力，要努力改變自己、超越自己；要克服學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式（等待灌輸）的阻力，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力；要克服家長(zhǎng)及社會(huì)傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)（只有多講多練才好）阻力，要讓大家認(rèn)識(shí)到新課改的意義和價(jià)值。

“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。在提倡以“新“為中心的現(xiàn)代文化的同時(shí)，我們積極將現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)校園，在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)生誦讀古詩(shī)文活動(dòng)，在豐富學(xué)生底蘊(yùn)、弘揚(yáng)民族文化的同時(shí)，也提升了學(xué)校的文化品位。

四、開(kāi)展以“健“為中心的體藝活動(dòng)

健者，一方面指健康文化；另一方面指健康的體魄。多年來(lái)，我校堅(jiān)持“以人為本和立德樹(shù)人”的教育理念，將建立健康文化工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，以各項(xiàng)具體活動(dòng)為載體，通過(guò)具體活動(dòng)，實(shí)施德育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制安全、心理健康等教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育，努力讓德育工作落到實(shí)處。

培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的重要環(huán)節(jié)之一，培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的自主意識(shí)和能力符合“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育觀念。我校積極開(kāi)展學(xué)生自主管理，組建了年級(jí)學(xué)生會(huì)和學(xué)校學(xué)生會(huì)，在兩操、自習(xí)課、宿舍、餐廳活動(dòng)等方面嚴(yán)格進(jìn)行檢查，讓學(xué)生自己管理自己的學(xué)習(xí)生活，基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)零目標(biāo)”，即抽煙學(xué)生零目標(biāo)、學(xué)生帶手機(jī)零目標(biāo)、學(xué)生談戀愛(ài)零目標(biāo)。每周五下午各班開(kāi)展大德育課活動(dòng)，各班結(jié)合政教處工作安排，以“立業(yè)教育”為主線(xiàn)，以學(xué)生的終身發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，制定班級(jí)德育工作計(jì)劃，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主發(fā)展。開(kāi)展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”的活動(dòng)，完善評(píng)比制度。把評(píng)“三好”改為評(píng)“一好”，開(kāi)展學(xué)校、班級(jí)學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、進(jìn)步星等“十星”評(píng)選活動(dòng)。宿舍管理也實(shí)行星級(jí)評(píng)選制度。成立了校園文明監(jiān)督崗。為引導(dǎo)學(xué)生放棄不良嗜好，我校積極建立和完善餐廳文化，在餐廳安裝大屏幕的有線(xiàn)電視，每天下午課外活動(dòng)和周六、周日播放，使餐廳變成了學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和用餐三位一體的場(chǎng)所，上網(wǎng)的少了，談天說(shuō)地的多了，學(xué)生的知識(shí)面更廣了。良好的自主管理意識(shí)有助于學(xué)生獨(dú)立思考、自我認(rèn)識(shí)和自我控制，有助于學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們希望：每一位從一中走出的畢業(yè)生都能做到品質(zhì)優(yōu)良，人格健全，學(xué)有所長(zhǎng)。

多年以來(lái)我校一直把學(xué)生的體育鍛煉作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。積極督促學(xué)生參加學(xué)校組織的“兩操“活動(dòng)，保證每位學(xué)生每天跑步30分鐘1500米。通過(guò)“兩操”的鍛煉，使學(xué)生身體和心理疲勞得到緩解，讓每一次口號(hào)的吶喊，變成理想的一次召喚和對(duì)學(xué)生激情的一次點(diǎn)燃。積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，組織學(xué)生參加踢毽子、跳繩、玩空竹等。我們還以各種紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，如：春節(jié)開(kāi)展“合理利用壓歲錢(qián)，盡我所能助他人”活動(dòng)，元宵節(jié)開(kāi)展“觀花燈猜字謎”活動(dòng)，清明節(jié)開(kāi)展“紀(jì)念感恩 緬懷古人”的掃墓活動(dòng)，端午節(jié)開(kāi)展“走進(jìn)屈原”活動(dòng)，“五一”、“五四”舉行全校文藝匯演，“七一”開(kāi)展唱紅歌比賽，中秋賞月詩(shī)朗誦活動(dòng)，教師節(jié)開(kāi)展尊師重教系列活動(dòng)，國(guó)慶開(kāi)展秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)，慶“元旦”文藝匯演，“科普知識(shí)進(jìn)校園”大型展覽、師生自制教具評(píng)比、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)等。大量的校園文化活動(dòng)寓意深刻、富有情趣，豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使教育活動(dòng)具體、生動(dòng)、形象，易于學(xué)生由道德感知向道德情感轉(zhuǎn)化。優(yōu)良的校園文化，良好的育人環(huán)境，使學(xué)生的精神面貌和品德素質(zhì)不斷得到提高和完善，使我們學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷上新的臺(tái)階。

思考和打算：

一、將田園化與通用技術(shù)教學(xué)和校本教學(xué)相結(jié)合。今后將繼續(xù)推進(jìn)田園化，積極引入現(xiàn)代科技，發(fā)展高科技農(nóng)業(yè)。

二、大力推進(jìn)節(jié)能工作。今后將進(jìn)一步調(diào)整電器的控制，積極利用節(jié)能新科技，并更換供水、澆水設(shè)施，節(jié)約綠化用水。

三、加大心理健康方面的教育。

“面面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，一草一木能育人”。校園文化建設(shè)最終目的是通過(guò)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育，建設(shè)和諧校園，讓每個(gè)學(xué)生成人、成才。我們認(rèn)為，優(yōu)秀校園文化是學(xué)校的魂，對(duì)師生起著導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)和約束的作用，有利于師生樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。正是對(duì)校園文化建設(shè)的充分重視，才是我校多年來(lái)教育教學(xué)中取得了良好的成績(jī)，特別是在今年的高考中，我校取得了優(yōu)異成績(jī)：有三名學(xué)生進(jìn)入全省前百名，二本以上錄取520多名人。

我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)一步創(chuàng)建文明怡園、人文學(xué)園、活動(dòng)樂(lè)園、平安家園，努力建設(shè)一個(gè)具有農(nóng)村特色的校園文化。

皋蘭一中

第五篇：皋蘭一中推廣普通話(huà)活動(dòng)計(jì)劃

皋蘭一中推廣普通話(huà)活動(dòng)計(jì)劃

普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。推廣和普及普通話(huà)是語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),也是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)學(xué)生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。長(zhǎng)期以來(lái)，為培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證學(xué)生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)，我們學(xué)校已把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。為了進(jìn)一步搞好推普工作，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。同時(shí)也為了更好地配合市教育局關(guān)于創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范我校的語(yǔ)言文字工作，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高師生使用普通話(huà)的自覺(jué)性及講普通話(huà)的水平，我校推廣普通話(huà)宣傳工作做出如下安排：

一、校內(nèi)推普宣傳工作。1、9月，搞好“推普周”活動(dòng)，營(yíng)造師生運(yùn)用普通話(huà)的良好氛圍。學(xué)校將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話(huà)的意識(shí)。制定詳細(xì)的推普周活動(dòng)方案。以開(kāi)展主題性活動(dòng)為主，我校將在9月舉行“迎國(guó)慶”朗誦比賽。

2、進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

（1）抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話(huà)朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、注釋等。

（2）抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長(zhǎng)組織推普員輪流主持，內(nèi)容自定，形式多樣化，如：讀報(bào)、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話(huà)能力較差的同學(xué)。

（3）班推普小組籌劃一次推普主題班會(huì)，通過(guò)審核，計(jì)劃最優(yōu)者作為年級(jí)的觀摩班會(huì)。

（4）本學(xué)年要充分利用藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽的機(jī)會(huì)，掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮，讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

3、繼續(xù)抓好宣傳鼓動(dòng)工作，為推普造聲勢(shì)。

（1）每天要求師生不論在什么地方一律講普通話(huà)。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國(guó)家推普方針政策；以班為單位征集推普的宣傳口號(hào)，在校櫥窗展示；每班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，每班出一期推普專(zhuān)題板報(bào)。（3）不定期對(duì)廣播員、推普組長(zhǎng)進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為學(xué)校推普的骨干力量。

二、校外推普宣傳工作。

1、教育學(xué)生成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的使者，在家庭中、生活周?chē)M(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)，向身邊的人推廣普通話(huà)。本我們將在總結(jié)前一屆推普周經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好本屆推普周宣傳活動(dòng)。

2、開(kāi)展形式多樣的推廣普通話(huà)活動(dòng)。本擬組織語(yǔ)音基礎(chǔ)比較好的學(xué)生組建學(xué)生推廣普通話(huà)小組，要求小組以推廣普通話(huà)、提高普通話(huà)水平為己任，通過(guò)組織形式多樣的推廣普通話(huà)活動(dòng)，在全校掀起推廣普通話(huà)的熱潮，形成全民都講普通話(huà)的良好氛圍，從而不斷提高學(xué)生的語(yǔ)言文化素質(zhì)。

3、組織教師和學(xué)生走出校園，規(guī)范校園周邊的社會(huì)用字。配合對(duì)校園周邊的路牌、匾額、標(biāo)牌等進(jìn)行檢查和指正。

皋蘭一中政教處 2013年9月1日