第一篇：小學學生意外傷害事故的應急預案

觀風海鎮教育管理中心2016年 學生意外傷害的應急預案

為了進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：

一、防火安全預案：

1、防范預案

①嚴禁學生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。（班主任）②嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。（教導處）③組織全體師生聽取消防安全知識講座。（學校教導處）

④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源、燃氣源等演練。（學校教導處）

⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到及時更新。（學校教導處）

2、應急預案

①出現火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

②迅速啟動火災疏散應急預案（不得組織學生撲救）。

③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。（衛生室）⑤排查事故原因，及時處理并上報。（學校教導處）

二、用電安全預案：

1、防范預案

①對師生進行用電安全知識輔導并進行用電安全防范知識競賽。（學校教導處）

②定期檢測校內所有用電器、電線、觸電保護器，是否正常。（學校教導處）

2、應急預案

①遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。（衛生室）

④在案發的第一時間向學校領導報告，以便組織施救。⑤排查事故原因，及時處理上報。（學校教導處）

三、食品衛生安全預案：

１、防范預案

①定期對師生進行食品衛生安全知識輔導。

②教育學生不吃生水、不吃生冷變質食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。（班主任）

③教育學生養成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。（班主任）

2、應急預案

①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節嚴重的，立即送往醫院診療并告知家長。

②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，立即送往醫院，同時及時與家長取得聯系，以便共同研究對策。

③學校調查事故原因，追究責任。

四、體育課、體育活動及實驗課的安全預案：

1、防范預案

①要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

②學校體育器械等教育教學設施應嚴格按照安全和衛生標準配備，新器械和設備投入使用前，教師要先對其進行性能測試，完全合格方可投入使用，并定期進行檢修。（學校教導處）

③體育教師應加強對課間操、體育課教學等運動技術要領、準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外傷害事故。

④按規定學生投鉛球、鐵餅、標槍、投實心球、長跑等課程項目必須事先做好防護工作，教師應現場監督指揮。

⑤高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。⑥實驗器材的化學用品應有專人專柜保管并上鎖，在實驗過程中嚴格按規定操作，教師親臨指導。

⑦學校應建立學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生，應予以勸阻。（衛生室、班主任）

2、應急預案

①遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫院救治并通知家長。②遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水分。

③在體育活動中遇到跌傷、手腳骨折、頭部、臉部、眼睛受傷等情況，應立即送醫院救治，并及時通知家長。

④發生上述第一、第二、第三條款情況立即向學校領導及班主任報告。⑤如遇皮膚表面輕傷，應及時送衛生室包扎處理并報告班主任。⑥根據以上事發情況，及時分析原因，做出處理意見，必要時追究責任。

五、課間活動及大掃除的安全預案：

1、防范預案

①教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。一旦發生樓梯擁擠現象，上樓的人應立即停止行走，先讓下樓的人行走，值班教師應立即在現場及時做好疏導工作。

②學生活動應在活動區或游戲區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，不得奔跑追逐，以免發生墜樓事故。（全體教師）

③學生在教室活動時，嚴格禁止學生攀爬教室窗臺、走廊欄桿，經常做好學生的安全教育工作。（教導處、班主任）

④學生持危險物品嬉鬧、玩危險游戲時，教師應及時制止。（全體教師）⑤要求學生打掃教室衛生時，嚴禁讓學生爬高及站在窗臺上擦玻璃窗、吊扇、吊燈及所有高空物件。（班主任）

⑥定期檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。（教導處、班主任）

2、應急預案

①遇有發生安全傷害事故，應立即送往醫院救治，同時與家長取得聯系。

②一旦發生學生安全傷害事故，應立即向學校領導報告，以便及時采取相應措施。

③學校行政及當事人應及時分析事故原因，追究責任，并處理上報。

六、教師在教育、教學工作崗位上的安全預案：

1、防范預案

①學校禁止教師在上課期間離開崗位（課堂），即使學生在練習或看書時亦不例外。如遇特殊情況不得不暫時離開時，應請辦公室人員或其他教師代為照看學生。

②確實有必要離開教室(如送學生治病等)，應及時與教導處聯系，同時由教導處指派其他教師到課堂內維持紀律。

③嚴禁教師任意調課，如有需要調課的，需經教導處同意，如遇特殊情況也應與教導處聯系。

④學校組織的集體活動，嚴禁留個別學生在教室。

⑤班主任負責好班級學生的清校工作，如有其他教師要輔導的，班主任應與該教師打招呼，該教師必須在學生離校后方可離校，不要隨意讓學生被陌生人接走。

⑥值班教師嚴格清校制度。

⑦教師應嚴格執行學校作息時間，不得隨意提早下課。

2、應急預案

因教師在教育教學過程中引起的學生傷害事故，首先應立即將學生送往醫院救治，并馬上向學校領導報告，同時與家長取得聯系，并根據實際情況嚴格追究該教師責任。

七、學校組織學生集體外出活動的安全預案：

學校或教師組織學生參加教育教學活動或校外活動，必須按區教育局要求，事先逐級打報告，經批準后，并制定好周密的計劃，并且對學生進行相應的安全教育，告知學生在活動中應當注意的事項，必要時發告家長書，并且制訂活動安全預案，有效預防學校安全事故的發生。

一旦出現意外事故，應立即送往醫院治療，并及時通知家長，同時逐級上報事故情況，以便及時處理。

第二篇：意外傷害事故應急預案

高橋鎮中心幼兒園幼兒意外傷害事故

應急處理預案

一、幼兒在生活、學習和活動的過程中，如遇發生意外傷害事件(如:跌傷、骨折、燙傷等)時，主班教師要負責組織好全班幼兒，一方面穩定幼兒情緒，另一方面要及時打電話通知附近醫院做好接診準備，配班教師則應負責在第一時間里將受傷幼兒以最佳方式送往醫院。

二、領導小組在接到事故報告后，應在第一時間里趕赴事故現場，同時指派專人負責及時調派人員前往事故班級協助主班教師組織其他幼兒的正常活動。

三、領導小組要在最短時間視受傷幼兒具體病情做出緊急處理意見(如:送哪一家醫院、是否需要及時通知幼兒家長等)，并以最快的速度將受傷幼兒送往就診地點。

四、協同有關人員勘察出事地點，查找事故原因，并及時排除造成事故的各種隱患，避免事故的再一次發生。

五、應急小組名單

1、指揮組

組 長:唐義多 負責現場總的組織指揮和協調工作。

組 員: 劉

波 負責衛生保健、藥品的安全、飲食安全

劉運春 負責幼兒教育活動中意外事故的發生。

琚貽理 負責設備設施的安全。

2、通訊聯絡組:及時了解情況，負責上報信息。

組長:王

幽

組員: 周梅

向芳蘭

3、醫療搶救組:對傷者進行初步搶救，及時聯系醫院。

組長:吳章琴

組員:謝必友

夏增培

4、情緒安撫組:按要求及時管理、安排好本班級的幼兒，穩定幼兒情緒，防止連帶事故的發生。

組長:譚華平

組員:各班班主任

5、安全保障組:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助 其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

組長:琚貽理

組員:左

兵

梅可亮

高橋鎮中心幼兒園

2015年9月

第三篇：學生意外傷害事故應急處置預案

上海立信會計學院學生意外傷害事故應急處置預案

為妥善處置在校學生意外傷害事故，保護學生、學校的合法權益，保障全校學生健康地學習、生活，確保學校正常教學秩序及安全穩定，根據《中華人民共和國教育法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》和其它相關法律以及學校有關會議及相關文件精神，特制定學生意外傷害事故應急處置預案。

一、指導思想

以科學發展觀活動為指導，以對全校學生生命財產安全高度負責的態度對待學生意外傷害事故，確保學生在發生意外傷害事故時，能夠迅速調動各方面力量，及時采取積極有效的措施組織搶險救助，嚴防次生傷害事故的發生，將意外傷害損失降低到最小程度，并迅速穩定學生情緒，盡快恢復正常的教學工作秩序。

二、適用范圍

學生意外傷害事故指學生在求學期間因打架斗毆致傷或致死、心理障礙或心理疾病自殺、突發疾病猝死、交通事故致傷或致死、溺水死亡或其它意外致傷、致死事故。

三、處置原則

學生意外傷害事故的處置應當遵循依法、客觀、公正、合理、適當的原則。

四、組織機構

在學校黨委和行政的領導下，由學校學生意外傷害事故應急處置工作小組負責事故的處理、指揮、調度。學生意外傷害事故應急處置工作小組由主管學生工作的院領導任組長，學工部（處）長任副組長，成員由校辦、宣傳部、教務處、團委、校醫院負責人，各系分管學生工作領導和校學生會主席組成。各系學生工作領導小組負責本系學生意外傷害事故的處理和協調工作。

學生意外傷害事故應急處置工作小組辦公室（以下簡稱：處置辦公室）設在學生處。學生處主要負責同志擔任辦公室主任。

聘請律師擔任法律顧問。

五、事故處置程序

一旦發生意外傷害事故，學校立即啟動學生意外傷害事故應急處置預案，工作小組開始進入工作并采取適當的處置程序。

（一）意外傷害事故處置前期工作程序

1.發生傷害事故的學生或發現者要立即與醫院急救中心聯系（120），緊急呼救或送醫院搶救學生，并及時與校醫院聯系，校醫院立即啟動應急救援預案，做好救護處理工作。

2.發現者根據學生的傷情將受傷學生送往醫院搶救的同時，向校園“110”以及受傷學生所在系輔導員和分管學生工作的領導報告。受傷學生所在系應在最短時間內向學校領導、處置辦公室報告。系領導、處置辦公室成員和校領導迅速趕到現場，了解情況，并核實案發初步情況，在發案2小時內向省、市有關部門報告。

3.保衛處迅速趕到發案現場，進行現場警戒，設立保護區，防止再次發生意外。

4.保衛處對相關當事人進行詢問，收集有關證據，確定案情性質，并與當地公安機關聯系，聯合展開調查。若發生死亡事故應當詳細了解學生死亡原因及搶救過程。

5.由受傷學生所在系通知學生家長及其他有關人員，并由受傷學生所在系負責接待到校的家屬，確需住宿的盡量安排家屬在校外住宿，以免在校內發生其它沖突。

要熱情、周到地做好接待、安撫工作。

（二）意外傷害事故處置中期工作程序

1.在事實清楚、責任明確的前提下，處置小組辦公室（包括所在系的領導）代表校方與學生家屬協調，處理善后工作。所有接待、調查、處理以及各種要求應記錄備案。

2.傷亡原因、現場勘查、搶救過程、調查結論、事故責任應由公安機關宣布。

3.有關傷害事故處置經過、結論等相關事宜，一律由處置小組辦公室統一上報并對外發布。

4.學生處和校醫院協助學生家屬與有關保險機構聯系，由保險機構根據學生的投保項目、責任和有關規定認定保險賠償。

5.傷害事故發生后，宣傳部、團委加強對校園網和廣播、校刊的管理，正確引導輿論，以免引發其它意外事件的發生。

6.校外媒體的接待一律由宣傳部負責。

（三）善后處理工作

1.學生傷害事故的責任認定與善后處理工作按照有關法律和規定確定。

2.學校對學生的傷害事故負有一定責任的，且當事雙方同意協商解決的，可根據責任大小，適當予以經濟賠償，其中包括由受傷學生所在系承擔接待家屬的費用、按照規定支付醫療費用或處理死亡學生喪葬事項所需的費用。

3.學校對學生的傷害事故沒有責任的，但當事者家庭確實存在經濟困難，學校、受傷學生所在系從關愛出發，對受傷學生家屬給予適當的補助。對特殊困難者可以通過發起捐款等愛心活動給予幫助。

4.賠償、補助數額及學校、受傷學生所在系承擔的份額由學校研究決定，由財務處負責一并支付。

5.如果受傷學生及家屬不愿意協商、調解或協商、調解不成，可以依法向人民法院提起訴訟。

6.受傷學生、家屬或其他有關人員，在事故處理過程中提出不合理要求，以致擾亂學校正常教學秩序，或者侵犯學校、教師或者其他工作人員的合法權益，學校應當報告公安機關依法處理。造成損失的，可以依法要求賠償。

六、其它

1.本預案所稱的學生，是指全日制在校普通生。在校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內發生的意外傷害事故，參照本預案處理。

2.在甘州區以外發生的學生意外傷害事故（因實習、見習、社會實踐等），由活動主管部門牽頭，參照以上處置程序進行處理，相關部門予以配合。

3.本預案由學生處負責解釋。

4.本預案自發布之日起實施。

上海立信會計學院

2011年4月1日

第四篇：學生校園意外傷害事故應急預案

阜寧縣古河初級中學

學生校園意外傷害事故應急預案

為加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地工作、學習、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

一、領導組織機構。

組長：校長

副組長：副校長

成員：德育處主任、副主任、年級主任、副主任、總務主任、舍務中心主任。

二、報告與報警。、學生出現意外傷害事故，課內外發生的由當事人直接向班主任、年級主任、德育處、值日領導和分管校長報告，晚上就寢發生的由管理員向舍務中心主任報告。、凡出現重大惡性校園意外傷害事故，年級主任、分管校長必須及時報告校長，由校長向上級教育行政主管部門報告，如有必要，還要向公安機關報警。、報警及有關人員電話：

報警電話： 110；古河派出所電話： 87602110急救電話： 120；鎮衛生院電話：87601044

三、應急與處理。、接報后，有關領導、值周人員、應急處理人員、后勤保障人員和其他人員迅速趕到現場。、由現場職務最高者組織人員進行緊急救治，并按照程序逐級向上報告，及時告知學生家長。不管是什么樣的校園意外傷害，傷者要及時送醫務室或醫院治療，并組織老師和學生進行護理，直至移交給家長為止。、如是校內毆斗事件，立即向校紀督查室和保衛科報告，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要責任人和有關人員帶離現場，其余人員疏散。、如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打 “ 110”或龍華山派出所電話。、應急處理過后，學校應組織力量介入調查或協助公安機關調查事發原因。

四、注意事項。、處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。、年級或班級組織學生開展大型活動，須向學校有關領導提前提出申請，包括活動目的、活動內容、安全防范措施、帶隊老師等在內的書面申請，經同意后方可組織實施。、學校要對學生宿舍、活動場所、體育設施等進行定期的安全檢查，排除安全隱患；還要對學生進行安全教育，增強安全防范意識。、學校設立一定數量的應急儲備金，存放在舍務中心。5、學生在校期間，班主任不得關手機。學校值日校長當班期間 24小時必須把手機打開。

第五篇：學生意外傷害事故應急處理預案

一、校內傷害事故的原因

課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

二、傷害事故的預防辦法、加強對學生進行行為規范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。、加強對教育教學、生活設施、設備場地、房屋硬件的安全檢查，發現隱患立即整改。、根據學校安全工作要求，按年級和部門確定安全責任包干區，年級和部門負責人為安全責任包干區責任人。學校分別與各層面簽約，做到崗位到人，確保在校學生人身安全。

三、傷害事故的處理程序、一旦發生意外學生傷害事故后，根據現有條件和能力及時進行救護，需送醫院的立即指派人員送專科醫院或大醫院進行救治。、在救護的過程中及時通知受傷害學生的父母或其他監護人。、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監護人在場)，調查人員應 2名，記錄的內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。、如屬重大傷害事故，及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組及時開展工作。