第一篇:南樂縣匯英幼兒園中班期末家長匯報
南樂縣匯英幼兒園中班期末家長匯報
尊敬的家長:
大家好!
首先,我要感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。這說明你們對我工作的理解和支持,我在這里對你們的到來,表示熱烈的歡迎!
我們經過一個學期的時間,在各位家長的支持下,經過大家的共同努力,孩子們喜歡上幼兒園了,孩子在我們教育活動中,自主的創造,大膽的想象。天貓漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有提高??回想這一學期,教室里充滿孩子的歡聲笑語。這些都離不開家長們的大力支持。為了我們能更好的開展教育工作,我們聚到了一起,無論談什么都離不開一個話題:那就是我們的孩子。
幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不瘦幼兒園一方面可以單獨勝任的,不許兩方面共同合作才能得到充分的功效。所以我們家長會的主題就是:“家園共育”
現在,將本學期的內容和教學目的給家長匯報一下:
1、《情景閱讀》通過故事內容讓孩子懂得分享、感恩,并培養孩子良好的生活習慣和飲食習慣。比如《鬼鬼盯著你》就是通過故事內容讓孩子理解、認識挑食的危害,后面的親子手工還培養了孩子動手動腦的能力。
2、健康教育目標:
讓孩子在集體生活中情緒愉快,有一定的自理能力,比如《小花狗》讓孩子遇到不高興的事不發脾氣、不生悶氣。
3、語言教育目標:
讓孩子樂意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法,能大方的在集體面前說話,能集中精力傾聽別人談話。比如第一朵雪花,讓孩子體育類朋友之間相互關愛的情意。
4、社會:樂意與人交往,合作和分享。有同情心,學習,等待,輪流等交往技能。如
:輪流玩,讓孩子初步了解輪流的含義,愿意與同伴輪流游戲。體會輪流玩會給大家帶來快樂。
5、科學:幫助孩子了解個別動植物的形態特征和生活習性。發展孩子的好奇心,引導孩子獲取周圍生活常見科技產品的具體知識。如:各車的作用,讓孩子認識各種汽車并知道它們的用途。
6、數學:培養孩子觀察和比較能力,激發孩子好奇心和求知欲。喜歡上數學。下學期學習計劃:
1、學會照顧自己,關心別人,守紀律,懂禮貌。
2、增強孩子閱讀能力,培養幼兒閱讀興趣。3、5以內的分成。
下面請欣賞小盆友們帶來的《我是勇敢小兵兵》。送賀卡:給媽媽說一句感恩的話。發獎狀,發安全教育教材。
說明寒假時間:2月6日——2月26日(正月初八)
最后,感謝各位家長對本次家長會的配合與支持,讓我們共同攜手,培養、照顧好我們的每一個孩子,希望您和孩子平平安安快快樂樂的度過假期。
2015年2月6日
第二篇:幼兒園中班期末匯報流程
幼兒園中班期末匯報流程
張小青
家長朋友,下午好!感謝大家在百忙之中來幼兒園參加孩子們的期末匯報會,謝謝大家對我們工作的大力支持。孩子和我們朝夕相處了將近兩年的時間,師生之間建立了很深厚的感情,看著她們從一個個羞羞答答的,什么也不懂,每天只知道纏著父母撒嬌的頑童,如今變成了一個個會自己吃飯、自己穿衣服,自己整理學具,自己整理小床鋪,還有的幼兒能幫老師擦桌子,倒垃圾等等,看著孩子們這樣的能干,看著孩子進步這么大,我由衷地感到高興,這是我們共同努力的結果。下面我和孩子們把本學期學習的情況給家長們匯報一下。
1、請欣賞開心識字中的生字:以字卡的形式出示本學期學過的生字,讓孩子以游戲的方式進行。
2、請欣賞開心識字中的詞語。以開火車的形式進行。
3、請欣賞兒歌。
方式:A、孩子一起背兒歌。
B、指名背兒歌。
4、以兒歌的形式復習單韻母和聲母。
本學期我們還開設了美術課,使孩子們對想象畫,添畫,拼貼畫,拓展聯想畫,裝飾畫,點連線,創意設計涂色等都有了初步的了解,孩子們的畫畫能力和欣賞能力也有了一定的提高。
5、本學期我們還學了好多故事,如:《狼來了》、《小白兔和小灰兔》、《司馬光》、《小熊住山洞》、《雪孩子》、《借生日》、《小松鼠找花生》等等。由于時間問題,不再一一展示,還請家長多多諒解。
6、最后以兒歌的形式結束活動。
我們的活動到此結束,謝謝家長朋友的參與,祝大家暑假快樂!
第三篇:幼兒園中班期末匯報方案
深圳梅林幼兒園2010—2011第二學期中一班期末匯報
時間:2011年7月12日上午9:00——10:30 地點:中一班教室 參加人員:全體幼兒及家長
活動主持人:許瑞虹、肖慧超、趙春雷、周春 班級布置、活動準備:各種表演及操作用具 活動內容:
一、教師介紹本次活動程序。
二、匯報各領域部分知識點:
(一)英語方面(集體或個人)肖老師(時間9:00——9:10)
1、所學的英語單詞
2、所學的英語兒歌歌曲。
(二)音樂方面(集體或個人)許老師 肖老師(時間9:10——9:20)
1、節奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》《蝴蝶花》《玩泥巴》《樹苗苗》《小鳥醒來了》
《香蜜寶貝》
(三)珠心算(集體或個人)珠心算老師(時間9:25——9:45)
(四)數學方面(作業單操作、個人或小組):(時間9:50——10:15)
1、數字認讀——100以內的數字
2、聽寫數字——聽寫20以內數
3、分解組成——6以內的分解組成
4、添數——10以內的添數
5、我會算——5以內的加減法
6、唱數
(五)語言方面(集體或個人)(時間10:15——10:30)
1、小小郵遞員——所有漢字,短句、短文閱讀比賽——所認識漢字
本學期所學字寶寶樂園與童心畫語里所要認字詞
2、識字寶寶兒歌背誦
3、互動分享故事講述
(六)素質教育方面民:(健康、安全、文明禮貌):(時間穿插其中)
老師提問:
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學要主動說什么?(早上好)見人要怎樣打招呼!
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎樣過馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧,過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)
5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。
6、不能開煤氣和玩插座,以防中毒和被電到。
(七)自信表現
1、自我介紹
2、介紹家人情況
3、表演展現
4、走秀展現
(八)家長會1、2、活動小結及家長工作的相關事項??偨Y本學期班務工作。全園集中開總結大會,發放榮譽證書
第四篇:幼兒園期末家長匯報活動方案
大班期末家長匯報活動方案
執教教師:張雪 活動內容:綜合活動 活動名稱:我開心我快樂 活動目的::
1、復習所學知識。
2、通過節目表演,提高幼兒活動的興趣和積極性,讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動,培養幼兒的表演欲望和表現才能,讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己,展現自己在幼兒園所學的各方面的技能。活動準備:
數字卡、各類圖片、樂器、PPT、音樂、體育器材、字寶寶、拼音卡片等 活動過程:
1、教師講述整個學期學到的知識內容和幼兒匯報的內容。
2、幼兒匯報表演 ①.音樂節奏表演 ②音樂歌曲表演 ③兒歌朗誦
④計算匯報:8以內的分成加減、排序 ⑤拼音匯報:K以上聲母的拼讀 ⑥PPT繪畫手工匯報 ⑦字寶寶:認字表演
⑧健康:踢毽子、跳繩、呼啦圈表演
3、教師評估
進行每位幼兒在園情況的評估
4、寒假須知、下學期的幼小銜接情況
第五篇:幼兒園中班期末匯報方案
金佛寺鎮中心幼兒園2016—2017第二學期中班班級特色期末匯報
時間: 年 月 日上午8:30——11:30 地點:中班教室
參加人員:全體幼兒及家長 活動主持人:裴桐、崔海英
班級布置、活動準備:各種表演及操作用具 活動內容:
一、教師介紹本次活動程序。
二、匯報各領域部分知識點:
(一)律動、歌表演(集體)裴老師(時間8:30——8:35)
1、律動表演。
2、演唱歌曲《愉快的夏天》、《夏天的雷雨》。
(二)生字方面(集體、個人、小組)裴老師(時間8:35——9:10)
1、所學的生字組詞、造句。
2、所學的近反義詞、多音字、ABB和AABB的詞語。
3、素質教育(健康、安全、文明禮儀)穿插其中。
(二)古詩方面(集體、個人、小組)崔老師(時間9:10——9:40)
1、所學的古詩多形式表演。
(三)舞蹈特色方面(集體)裴老師(時間9:40——10:00)
1、展示本學期所學舞蹈小組合(月兒、小星星洗澡、點頭拍手、娃娃、說句悄悄話、小叮當、顏色歌、我的身體、蝴蝶、我是小小兵、積木樂園、玩具熊。)
(四)計算方面(個人操作)崔老師(時間10:15——10:30)1、10以內的分解組成。2、10以內的加減法。
(五)手工特色方面(集體)崔老師(時間10:30——11:20)
1、折紙《尖尖帽》
2、裝飾尖尖帽。
3、介紹自己制作的尖尖帽。
(六)家長會
1、小結本學期班級工作和給幼兒發獎。
2、布置假期作業,提醒家長假期注意事項及下學期開園工作。