第一篇：醫療糾紛聽證會情況匯報

醫療糾紛聽證會情況匯報

病例討論醫療糾紛聽證會情況匯報

尊敬的院領導：

12月10日下午2:00由醫務科組織心內科相關人員舉行高攀醫療糾紛聽證會，專家組分析意見總結如下：

一、病歷資料記錄完整，程序規范，醫師根據病人病情處理按醫療規范處理沒有違規操作，病人出現病情變化后處理措施是積極、及時的。

二、造成病人死亡的原因有：

根據尸檢報告結果，目前死因明確為原有擴張性心肌病合并多器官小動脈硬化，在消化道出血、電解質紊亂的基礎上，出現心功能衰竭（心律失常可能性大）最終心肺功能衰竭死亡。

三、患者入院后的治療與患者死亡不存在因果關系，但患者最終死亡原因為心臟衰竭，雖然患者入院時間短，而且以消化道出血入院，但仍然存在診斷不明確，病人出現病情變化時對病情估計不足等缺陷。鑒于目前醫療大環境，醫療技術鑒定或司法鑒定不會考慮院方的客觀原因，只要你沒有預見到，并且沒有及時溝通都會認定院方有部分責任，有責任就要賠償。但患者死亡后患者家人一致認為患者死于藥物過敏，而我院解釋為患者原有心臟基礎疾病導致患者死亡，尸檢報告支持我院說法，如通過法律程序按我院聘請律師根據尸檢結論初步預算在10萬左右，故建議此案首先進行調解處理，如果調解不成再通過法律程序為宜。

以上情況，特此匯報。《醫療糾紛聽證會情況匯報》

第二篇：醫療糾紛聽證會情況匯報

病例討論醫療糾紛聽證會情況匯報

尊敬的院領導：

12月10日下午2:00由醫務科組織心內科相關人員舉行高攀醫療糾紛聽證會，專家組分析意見總結如下：

一、病歷資料記錄完整，程序規范，醫師根據病人病情處理按醫療規范處理沒有違規操作，病人出現病情變化后處理措施是積極、及時的。

二、造成病人死亡的原因有：

根據尸檢報告結果，目前死因明確為原有擴張性心肌病合并多器官小動脈硬化，在消化道出血、電解質紊亂的基礎上，出現心功能衰竭（心律失常可能性大）最終心肺功能衰竭死亡。

三、患者入院后的治療與患者死亡不存在因果關系，但患者最終死亡原因為心臟衰竭，雖然患者入院時間短，而且以消化道出血入院，但仍然存在診斷不明確，病人出現病情變化時對病情估計不足等缺陷。鑒于目前醫療大環境，醫療技術鑒定或司法鑒定不會考慮院方的客觀原因，只要你沒有預見到，并且沒有及時溝通都會認定院方有部分責任，有責任就要賠償。但患者死亡后患者家人一致認為患者死于藥物過敏，而我院解釋為患者原有心臟基礎疾病導致患者死亡，尸檢報告支持我院說法，如通過法律程序按我院聘請律師根據尸檢結論初步預算在10萬左右，故建議此案首先進行調解處理，如果調解不成再通過法律程序為宜。

以上情況，特此匯報。

第三篇：關于醫療糾紛處理情況的匯報

關于醫療糾紛處理情況的匯報

根據市衛生局“關于上報醫療糾紛處理情況的通知”精神，結合我院實際情況，現就我院醫療糾紛處理情況做如下匯報。

我院自建院以來，狠抓醫療質量成立了醫療質量管理委員會，對日常的醫療質量嚴格監督管理，并成立了醫療糾紛處理工作領導小組。

為確保醫療質量，我院四位院長每人帶一組正常值班輪休，從患者進院接診到手術治療及術后康復，每一組全部負責到底，如出現醫療質量問題，將問責帶組院長，這樣做落實了醫療責任，避免了相互推諉、馬虎行事，減少了發生醫療事故的機率。

在日常工作中，我院注重從一點一滴做起，從六步洗手法到院內感染，不放過任何細小環節，并定期對醫護人員進行關于醫療質量方面的理論及業務考試的培訓。使每一名員工都能從思想及行動上注重醫療質量。

醫患和諧是醫院健康發展的關鍵，為使醫務人員在工作中能掌握溝通技巧提高溝通能力，與患者“以心交心”，我院多次開展了醫患溝通技能大賽活動，通過活動的開展，提高了全體醫務人員的溝通能力及人文素質。就診患者對我院的醫療質量、服務態度等滿意度達90％以上。

截止2011年8月，我院未發生一例醫療質量事故，賠償或補助金額、醫療事故例數、醫療糾紛例數均為零。

2011年8月15日

第四篇：學校《行風聽證會匯報報告》

行風聽證會匯報材料

大同縣一中

一、聽證事由

對縣一中規范辦學、規范管理、規范教育、依法治校、端正行風的《行風建設匯報材料》進行聽證。

二、聽證會舉行的時間、地點和參加人

時間：2013年11月15日下午14時

地點：明德樓四樓小會議室

參加人：

聽證主持人：王平

聽證發言人：吳孟龍

聽證監察人：王長有劉喜清

聽證記錄人：劉潤福

聽證家長代表：齊桂玲、沈艷忠、呼玉彬、楊俊江、王福金、于友、李偉良、孫寶成等20人。

三、各個方面聽證代表的主要意見及理由

本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計17條，歸納如下：

1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。

2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現“平

1安學校”的目標。

3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質量。

4、密切學校與社會的雙邊關系，切實履行學校行風建設。

5、加強師德師風建設，落實“群眾滿意學校活動”

四、決策發言人的主要意見及理由

針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發言人進行了回答： 學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。

五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況

1、采納了代表提出的關于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。

2、采納了代表提出的關于改善學生食宿問題的合理化意見。

3、采納了代表提出的減少作業量的建議。

4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。

5、采納了代表提出的加強師德師風建設，規范辦學行為，規范學校管理的建議。

行風聽證會匯報材料

樺川縣東河中學

一、聽證事由

對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設匯報材料》進行聽證。

二、聽證會舉行的時間、地點和參加人

時間：2010年5月13日上午10時

地點：樺川 東河中學三樓校長會議室

參加人：

聽證主持人：葉金凱（東河中政教處）

聽證發言人：孫學志（東河中學校長）

聽證監察人：秦 君（東河中學教務主任）

李玉林（東河中學總務主任）

聽證記錄人：楊小光

聽證家長代表：許景友、于洪軍、關龍波、張志國、王福金、于友、吳興發、孫寶成等15人。

三、各個方面聽證代表的主要意見及理由

本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計18條，歸納如下：

1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。

2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現“平

安學校”的目標。

3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質量。

4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設。

5、不設學子宴，落實“群眾滿意學校活動”

四、決策發言人的主要意見及理由

針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發言人進行了回答： 學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。

五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況

1、采納了代表提出的關于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。

2、采納了代表提出的關于改善學生食宿問題的合理化意見。

3、采納了代表提出的減少作業量的建議。

4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。

行風聽證會匯報材料

樺川縣東河中學

一、聽證事由

對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設匯報材料》進行聽證。

二、聽證會舉行的時間、地點和參加人

時間：2012年3月27日下午13時

地點：樺川 東河中學三樓校長會議室

參加人：

聽證主持人：葉金凱（東河中政教處）

聽證發言人：孫學志（東河中學校長）

聽證監察人：秦 君（東河中學教務主任）

李玉林（東河中學總務主任）

聽證記錄人：楊小光

聽證家長代表：劉春鎖、張建軍、崔長林、劉興海、馬青洋、徐功兵、任寶庫、齊明等14人。

三、各個方面聽證代表的主要意見及理由

本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計15條，歸納如下：

1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。

2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現“平

安學校”的目標。

3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質量。

4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設。

5、不設學子宴，落實“群眾滿意學校活動”

四、決策發言人的主要意見及理由

針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發言人進行了回答： 學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。

五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況

1、采納了代表提出的關于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。

2、采納了代表提出的關于改善學生食宿問題的合理化意見。

3、采納了代表提出的減少作業量的建議。

4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。

第五篇：學校《行風聽證會匯報報告》

行風聽證會匯報材料

樺川縣東河中學

一、聽證事由

對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設匯報材料》進行聽證。

二、聽證會舉行的時間、地點和參加人

時間：2009年4月26日下午14時

地點：樺川 東河中學三樓校長會議室

參加人：

聽證主持人：葉金凱（東河中政教處）

聽證發言人：孫學志（東河中學校長）

聽證監察人：秦 君（東河中學教務主任）

李玉林（東河中學總務主任）

聽證記錄人：楊小光

聽證家長代表：齊桂玲、沈艷忠、呼玉彬、楊俊江、王福金、于友、李偉良、孫寶成等16人。

三、各個方面聽證代表的主要意見及理由

本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計17條，歸納如下：

1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。

2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現“平安學校”的目標。

3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質量。

4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設。

5、不設學子宴，落實“群眾滿意學校活動”

四、決策發言人的主要意見及理由

針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發言人進行了回答： 學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。

五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況

1、采納了代表提出的關于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。

2、采納了代表提出的關于改善學生食宿問題的合理化意見。

3、采納了代表提出的減少作業量的建議。

4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。

行風聽證會匯報材料

樺川縣東河中學

一、聽證事由

對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設匯報材料》進行聽證。

二、聽證會舉行的時間、地點和參加人

時間：2010年5月13日上午10時

地點：樺川 東河中學三樓校長會議室

參加人：

聽證主持人：葉金凱（東河中政教處）

聽證發言人：孫學志（東河中學校長）

聽證監察人：秦 君（東河中學教務主任）

李玉林（東河中學總務主任）

聽證記錄人：楊小光

聽證家長代表：許景友、于洪軍、關龍波、張志國、王福金、于友、吳興發、孫寶成等15人。

三、各個方面聽證代表的主要意見及理由

本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計18條，歸納如下：

1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。

2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現“平

安學校”的目標。

3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質量。

4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設。

5、不設學子宴，落實“群眾滿意學校活動”

四、決策發言人的主要意見及理由

針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發言人進行了回答： 學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。

五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況

1、采納了代表提出的關于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。

2、采納了代表提出的關于改善學生食宿問題的合理化意見。

3、采納了代表提出的減少作業量的建議。

4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。

行風聽證會匯報材料

樺川縣東河中學

一、聽證事由

對東河中學依法治校、端正行風的《行風建設匯報材料》進行聽證。

二、聽證會舉行的時間、地點和參加人

時間：2012年3月27日下午13時

地點：樺川 東河中學三樓校長會議室

參加人：

聽證主持人：葉金凱（東河中政教處）

聽證發言人：孫學志（東河中學校長）

聽證監察人：秦 君（東河中學教務主任）

李玉林（東河中學總務主任）

聽證記錄人：楊小光

聽證家長代表：劉春鎖、張建軍、崔長林、劉興海、馬青洋、徐功兵、任寶庫、齊明等14人。

三、各個方面聽證代表的主要意見及理由

本次聽證會共收到各方面聽證代表意見共計15條，歸納如下：

1、報告的指導思想需要充實，使之具有更切實的指導意義和目標要求。

2、加大對學校周邊安全的力度，明確目標，早日實現“平

安學校”的目標。

3、進一步降低學生食宿費用，提高食宿質量。

4、密切學校與社會的雙邊互動，切實履行學校行風建設。

5、不設學子宴，落實“群眾滿意學校活動”

四、決策發言人的主要意見及理由

針對聽證代表的各項意見及理由，聽證發言人進行了回答： 學校召開政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。

五、聽證會評議情況和聽證意見、建議的采納情況

1、采納了代表提出的關于加大對學校周邊安全的治理力度的意見。

2、采納了代表提出的關于改善學生食宿問題的合理化意見。

3、采納了代表提出的減少作業量的建議。

4、采納了代表提出的意見，在今后的工作中加大家訪力度，做到教師與家長的有效溝通的建議。