第一篇：加強教工之家建設 努力做好工會工作

加強教工之家建設 努力做好工會工作

高溝鎮小教工會

我鎮小教工會在縣教育工會的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以創建學習型工會組織為載體，以提高教職工素質為目標，緊緊圍繞教書育人為中心任務，切實加強教師隊伍建設，努力把工會組織建設成為組織健全、維權到位，工作活躍，作用顯著，教職工信賴的“教工之家”。

一、建設育人之家

小教工會近年來堅持把建設高素質教師隊伍作為辦學工作重中之重緊抓不放。

一是加強政治理論學習，提高教職工的政治理論水平。組織全體教職工認真學習黨的十七大文件，把全體教職工的思想和言行統一到十七大精神上來，讓全體教職工原原本本地學習黨的十七大文件合訂本，做好學習筆記，每個教職工都能立足本職工作，寫學習心得或體會文章。

二是在全體教職工中開展 “爭做人民好教師”的師風師德演講活動，通過這一活動，大大促進了教職工隊伍的職業道德素質，激發了他們獻身教育事業的積極性和主動性，愛崗敬業，樂于奉獻蔚然成風。

三是組織全體教職工開展“兩爭一樹”活動。大力倡導教職工終身學習理念，倡導將學習，研究與教育教學實踐相結合，促進教 師由實踐型向學者型，科研型發展。如在全體教職工中開展了“工作即學習、學習即讀書”為主要內容的爭創學習型工會組織，爭當知識型教職工活動，在全體教職工中開展了“四個一”活動，即每學期每個教師精讀一本教育專著，撰寫一篇讀書筆記或一篇學習心得體會，上一堂精品公開課，發表一篇優秀教育教學論文。廣大教職工現在越來越重視學習，用學習來增長自己的知識才干。近一年來，我校教師有五十多篇教學論文在國家、省、市、縣級競賽活動中獲獎。

四是教師隊伍建設取得新成效，自開展“青藍工程”以來，我校工會進一步規范完善了指導教師帶教新教師工作，開展師帶徒活動，即由學科帶頭人著力培養青年教師，使之成為教學骨干，由一師一徒發展為一師多徒，多師一徒，推行能者為師，拜師學藝活動，簽訂“師徒結對，拜師學藝”合同書，通過這一活動，促進了教學一線教師的崗位練兵。我鎮張芹老師被評為“市優秀教育工作者”，受到淮安市委、市政府的表彰，王傳萬、胡全、曹陽、袁志國、朱海云、汪海莉、王桂林等老師被評為“縣優秀教育工作者”，受到漣水縣委、縣政府的表彰，小教工會工作2008年度被市教育工會授予“先進教工之家”稱號，2009年被淮安市總工會授予“三星級職工之家” 稱號。

二、建設民主之家

廣大教職工是學校的主人，是教工之家的主人，學校面貌的改觀，工會工作的創新都離不開全體教職工主人翁作用的充分發揮，為此，小教工會努力把工會組織建設成廣大教職工參政議政的民主之家。

一是健全教代會制度。根據《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》的規定，每三年至五年對工會進行一次換屆，校工會由2008年11月21日召開了漣水縣高溝鎮中心小學工會第六屆會員代表暨教職工代表大會，在第六屆教代會召開前還編印了《教代會知識問答》作為教代會代表的培訓材料，并舉辦教代會代表培訓班，教代會前30日向全體代表發放了教代會的各項報告，教代會提案表，聽職教職工代表的意見，教代會上聽取了《學校工作報告》，《學校財務工作報告》《工會工作報告》，修改并通過了《高溝鎮中心小學教職工代表大會實施細則》，制訂并通過了《高溝鎮中心教職工代表大會制度》，通過了選舉辦法，選舉產生了學校工會第六屆委員會、經費審查委員會、女職工委員會。使學校教代會工作更加規范化和程式化。

二是很抓教代會質量的提高。小教工會深入貫徹落實全心全意依靠教職工辦好學校的指導方針，以提高教代會質量為重點，建立了教代會會前，會后報告制度，會前將教代會籌備工作和會后將大會召開的情況向縣教育工會報告，縣教育工會領導能及時地對我校工會做好指導工作，工會每年堅持召開兩次教代會，并對正/副職校級領導進行評議工作，將民主評議學校干部作為教職工民主管理，民主監督的重要手段和有效形式。積極推進學校民主政治建設，落實廣大教職工的民主政治權利。三是校務公開全面化。知情權是教職工民主管理、民主參與、民主監督權落實的前提，工會積極參與學校校務公開實施意見的研究制訂工作，并在教代會上通過《高溝鎮中心小學校務公開實施意見》，從源頭上保證了以教代會為校務公開的主渠道，成立了“校務公開、民主管理”領導小組，“校務公開，民主管理”監督工作領導小組，對學校的重大事項都在教代會，板報、校園網、校務公開欄中予以公開，做到了公開內容具體化，公開地點固定化，公開形式多樣化，公開時間及時化，公開范圍程序化，另外，校長接待日也是校務公開又一重要途徑，堅持每周四下午由校長室一名校長負責接待來訪的教職工、學生家長，認真聽取教職工和學生家長反映的熱點問題和建議，一年來共接待83人次，落實解決反映的情況有70人次，對不屬于學校所能解決的當時都進行了解釋，化解了不必要的矛盾，從而確保了學校行政決策的民主性和科學性。

三、建設維權之家

廣大教職工既然是教工之家的主人，作為主人，不僅享有民主管理學校的權利，而且應當享有其各方面應該享有的權利。一是學習的權利，教職工中有不少年青教師積極響應上級教育主管部門的號召，涌躍參加提高學歷層次的繼續教育學習，但由于學校教學人員編制比較緊，學校曾一度規定參加提高學歷層次學習的教師如果影響教學工作將從工資中扣除代課金，工會就主動出來為教職工說話，教師參加提高學歷層次的學習，不但是為了提高自己的學歷層次，而且也是為了提高學校的教育教學工作的層次而學習，作為學 校應該積極支持這項工作，教師外出學習期間，應作公務解決，通過討論，小教行政一班人統一了認識，終于以制度的形式，鼓勵廣大教師參加繼續教育的學習，現在廣大教職工形成了人人參加繼續教育的良好風氣。

對因生病而休假不超過一周的教師，我鎮各小學相關年級組老師能發揚一人有難眾人互助的精神，主動幫助生病的老師承擔相關的課職務工作。

小教工會還針對學校女教師的身理特點，每年的三八婦女節還組織女教職工到縣三院進行婦女病檢查。努力把維護教職工的政治，經濟，文化生活方面的權利作為自己的應盡職責。

四、建立奉獻之家

俗話說“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我校全體教職工能發揚一方有難，八方支援的精神，在五.一二四川汶川大地震發生以后的第三天，全體老師都主動向學校領導請求，積極要求向四川地震災區捐款，238名教職工僅一天就向災區捐款13000余元，75名黨員教職工還另外向學校黨組織交納7500元特殊黨費，表達了對四川災區人民的深情關懷；在濟困助學支助貧困大學生捐款活動中，共捐款9760元；在關注殘疾人助殘一日捐活動中，我校全體教職工共捐款9249元。

五、建設溫馨之家

近年來，小教工會在黨支部和行政的大力支持下，積極在生活上關心教師，使他們感到黨的溫暖。首先在教師節、春節等節日能 帶著慰問品或慰問金及時前往，上門看望有重大疾病的教師。其次，為全體教職工搞好集體福利。在三八婦女節期間，小教工會還組織召開女職工代表座談會，并向全體女教職工發放節日慰問品，通過這一系列工作，使教職工真正地體會到了“教工之家”的溫暖，讓他們安心地從事教育教學工作。

六、建設活力之家

小教工會不斷探索開展適合學校特點和廣大教職工精神文化需求的豐富多彩的文體活動，從而有力地推動了和諧校園的建設。如2010年五一國際勞動節，組織開展了教職工乒乓球賽；為了慶祝中華人民共和國成立60周年，還組織全校教師舉行書畫比賽，其中徐偉、鄭永、朱明珠等老師的書法作品分別被評為一、二、三等獎。在淮安市總工會組織開展全市職工書法、美術、攝影大賽中，徐偉、朱明珠兩位老師的書法作品雙獲“淮安市職工書法作品優秀獎”；通過這些活動滿足了全校教職工的業余文化生活需要，鍛煉了教職工的體質，陶冶了情操，凝聚了人心，增強了友誼，激活了工會組織的活力，為發揮好工會的職能作用奠定了良好的基礎。

七、建設奮進之家

一個集體要獲得發展，就需要全體成員的不懈努力，一個學校的好壞關健在于學校教育教學的質量，而一所學校的教育質量直接關系到學校在社會上的聲譽和形象，教學質量的高低又與教職工有著密切關系。一年來，我鎮小教各校廣大教職工在各自的工作崗位上埋頭苦干，兢兢業業，以主人翁意識，積極參加教改活動，全面 做好教學“七認真”工作，課堂教學處處對照新課標，全面培養學生自主學習和探究能力，全面推進素質教育，為發展高溝鎮小學教育事業，全面提高教育教學質量作出了貢獻，如荀彩霞、王艷、朱曉霞、汪敏、李蘇紅、顏士年、董春英、汪海莉、朱海云、汪麗娟、徐剛、蘇玉廣、劉會、胡全、王會娟、張靜、曹陽、曹楊、王桂林、田海霞、王玉霞、常俊生、秦明、劉宏偉、尹耀明、孫冬梅、王守江等同志，是他們發揚了紅燭和春蠶的精神，在平凡的崗位上默默奉獻自己的力量，為教師隊伍樹立了良好的榜樣，由于有了這些奮發向上，埋頭苦干的同志，我鎮教育事業才取得了今天的輝煌成績。

八、建設責任之家

小教工會作為教工之家的家長，在新一屆工會委員會產生之后，就立即向市、縣總工會申請并辦理了江蘇省基層工會社團法人證書，新一屆工會委員會一班人都表示決心做到履行職責，忠于職守，努力為教職工辦實事，辦好事，勤奮學習，努力工作，進一步抓好工會組織建設，提高工作整體水平，加強“教工之家”的規范化建設，全面落實教代會制度，進一步完善教代會實施細則，提高教代會提高案質量，使校務公開常態化，制度化，積極推進民主建設，發揮工會小組的戰斗堡壘作用，夯實工會工作的基礎，切實轉變工作作風，對困難教職工，切實盡到第一責任，當好第一知情人，第一報告人，第一幫助人。努力學習《工會法》《工會章程》及相關法律知識，提升依法治會，依法維權的能力，進一步加強調查研究，堅持求真務實的精神品格，深入開展師德師風教育活動，緊密 依靠廣大教職工積極構建學習型工會組織，努力把高溝鎮小教工會工作推向新的更高臺階。

（本文于2010年6月刊登在淮安市總工會主辦的第三期《淮安工運》雜志上 內容與原文略有變動

作者：鄭兆俊）

第二篇：教工之家建設方案（范文）

石家莊小學教工之家建設方案

一、建設“教職工之家”的目標：開展建設“教職工之家”活動的目標是：適應工會依法履行維護教職工合法權益基本職責的要求，著力推進基層民主政治建設，突出抓好為教職工群眾辦實事，大力推進基層工會的群眾化、民主化、法制化，努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、活動豐富、工作規范、作用明顯、教職工信賴的“教職工之家”。

二、指導思想：建設“教工之家”活動，是學習貫徹“三個代表”重要思想的重要實踐；是現階段認真學習實踐科學發展觀活動的具體體現,是堅持黨的基本路線，牢固樹立全心全意依靠工人階級指導思想的重要體現。通過開展建家活動，增強工會的自身活力，按照《工會法》的要求，依法治會、依法維權，把工會辦成教職工信賴的群眾組織，充分發揮工會在學校建設中的作用，維護教職工隊伍的團結穩定，確保學校各項任務的完成。

三、奮斗目標：力爭在三年內我校成為區模范“職工之家”。

四、黨政工在共建“職工之家”活動中的職責：

（一）黨總支的主要職責：

1、加強領導，把握方向，協調各方關系，保證建家工作沿著正確健康的軌道發展。

2、積極推進教職工參與學校民主管理和民主監督，指導和支持教代會依法行使各項職權，重視教代會民主評議學校工作和領導干部的作用。

3、支持和指導工會依照法律和工會章程獨立自主開展工作，充分發揮工會在學校各項工作中的作用。

（二）行政的主要職責：

1、把建家工作列入學校工作計劃，經常研究和處理建家和工會工作中存在的問題。

2、給工會工作和建家工作以人力、物力和財力等方面的支持，確保工會和建家工作順利發展。

3、全心全意依靠教職工群眾，認真為職工群眾說話、辦事，確立教職工的主人翁地位。支持教職工開展民主管理和民主監督，虛心聽取教職工群眾意見，保障教代會行使各項職權。做好校務公開工作。

（三）工會的主要職責：

1、主動爭取學校黨政對工會工作的支持和指導，堅持正確方向，扎實開展工作，加強工會組織自身建設，把建家的各項工作落實。

2、積極協助黨政抓好教職工的宣傳、學習、發動和組織工作，最充分地調動教職工的積極性，創造性地開展工作。

3、深入群眾，及時反映教職工群眾的意見、建議和要求，認真維護教職工的合法權益，為教職工說話辦事，樹立服務意識，千方百計為教職工免除后顧之憂。

4、高質量做好工會、教代會的日常工作。

5、認真整理文字材料，并及時做好各種材料收集、整理、歸檔工作。

四、工作要求：

(一)認真貫徹執行全心全意依靠工人階級的指導方針，落實教職工的主人翁地位。

1、協助黨政領導認真貫徹執行全心全意依靠工人階級的指導方針，尊重教職工的主人翁地位和民主權利。

2、在事關學校改革、發展的重大問題上能代表教職工，反映教職工的意見和要求，并得到采納。

3、有創建“教職工之家”的規劃、計劃和實施方案，領導機構健全。

4、教職工積極參與學校各項改革方針和管理制度的討論和制定。

（二）、認真學習黨的方針政策，搞好宣傳工作

1、協助黨政組織教職工學習、宣傳黨的方針政策和有關法律法規，有政治學習制度、計劃、學習記錄和筆記。

2、協助學校辦好工會的宣傳欄，定期更換宣傳內容，每學期至少二次。

4、組織教職工參加普法知識競賽和《工會法》知識競賽，參與面達85%以上。

（三）堅持和完善教代會制度，認真落實教代會的“四項職權”

1、教代會制度健全，制定教代會實施細則，每年召開一次以上教代會，按期換屆。

2、教代會代表民主產生，結構合理，具有參政議政能力。代表人數占教職工總數的25%以上（其中教職工群眾代表60%以上）

3、教代會“四項職權”落實。教代會通過的各項決議，行政領導無隨意改動。

4、工會代表教職工參與教職工的考核，評先表模，職稱評定等活動，教代會（或教職工大會）每年評議一次領導干部和中層干部，有評議的原始記錄。

5、教代會提案收集整理規范，提案處理率達 100%，立案的提案解決率 80% 以上。

6、教代會檔案資料齊全，整理規范。

（四）推行校務公開，實行民主管理與民主監督

1、有校務公開的工作制度，實施細則，工作專班，校務公開欄。

2、校務公開內容真實、全面，時間及時，程序合法，檔案資料齊全，整理規范，公開內容按時定期更換。

3、加強與教職工和社會的聯系與溝通，建有接訪制度（或接待日），設有校長（或投訴）信箱，有接訪記錄。

4、黨風廉政建設群眾滿意率達75%以上。

（五）維護教職工合法權益，為教職工辦實事好事

1、正確貫徹執行國家工資政策和有關勞動保護法規，參與有關學校人事制度，結構工資改革和涉及教職工切身利益的分配方案的制度。

2、協助學校黨政每年為教職工辦幾件實事、好事。妥善處理和解決教職工關心的熱點、難點問題。

3、參加上級和學校組織的扶貧濟困活動，對困難教職工進行“愛心幫扶”，建有困難職工檔案。

4、建有對老、弱、病、殘教職工的探訪制度，協助搞好離、退休教職工的管理工作。

5、建有女職工委員會（小組），維護女職工的特殊權益，做好女職工的衛生保健，定期進行婦檢。

（六）重視和加強教職工隊伍建設，提高教職工的思想道德和業務素質

1、協助黨政制定加強精神文明建設的實施方案，貫徹實施公民道德建設實施綱要。

2、協助黨政抓好師德教育，積極組織師德教育活動，及時總結，推廣和表彰先進典型，建有先進模范教職工檔案。

3、積極組織教職工開展健康有益的文體活動和全民健身活動，年有計劃，月

有安排，組織工作落實，教職工參與面達100%。

4、協助學校開展以教學為中心的各種形式的教育教學競賽和評比活動，促進辦學水平和教育質量的不斷提高。

（七）“教工之家”活動陣地落實

1、有教工之家活動室（年級組辦公室）。

2、管理制度健全，固定的活動時間、詳實的活動記載，堅持常年活動。

（八）加強工會組織建設，嚴格執行財務管理制度

1、學校工會組織機構健全，委員會按時換屆并由民主選舉產生，屆內干部隊伍穩定。

2、工會主席享受副校級待遇，是黨員的參加同級黨支部。

3、工會委員會實行集體領導和分工負責制。工會干部熱愛工會工作，能努力學習工會理論和知識，辦事公道，作風正派，能密切聯系群 眾，為教職工服務，接受教職工監督。

4、工會工作每年定期向教職工報告工作，接受教職工評議，教職工對工會工作的滿意率達75%以上。

5、工會財務制度健全，有專賬、專人管理，賬目清楚，按期審計公布經費開支情況；按規定足額上繳工會經費，建有工會財務檔案。管理好工會資產。

五、具體措施：

(一)認真制定并宣傳建家規劃，并通過全校教職工代表大會討論通過，讓會員和職工明確建家目標，保證全體會員參與到建家活動中來。

(二)圍繞目標和上級工會的要求積極開展自查及建家的各項活動，確保各項指標的落實。

1、組織健全。確保機構健全完善，教職工入會率達 100%，完成上級工會下達的指標。

2、分工明確。學校成立黨、政、工相關人員組成的創建“職工之家”活動領導小組，明確分工職責，形成建家活動由工會具體負責日常 事務，黨、政、工齊抓共管的大好局面，使學校建家活動真正落到實處。創建“職工之家”活動領導小組：組 長：石海群 副組長：石學東 成 員：楊麗華、程小芳、馬莉、李皓月、王曉偉、楊建強、張彥岐、石相君、魏學麗。

3、制度健全。認真制定并完善工會各項責任制度并逐步達到完善，確保工會各項工作的順利開展。

4、工作規范。重點落實上級工會的工作要點，結合工會規范化工作的要求，認真做好各項基礎工作。

5、活動正常。按照上級工會要求和我校工會實際，積極開展各項活動，落實上級工會各項任務。

6、職工滿意。努力為教職工辦好事實事，并堅持會員評家制度，本著建家就是建學校，教職工對“家”滿意了，學校的凝聚力就增強了的原則，確保職工滿意率達95%以上。

(三)及時公布建家成果，組織會員進行民主評議，集中評議意見，制定整改措施，保證建家活動順利開展。

教工之家建設方案

（2015-2016學第二學期）

賀進鎮石家莊小學

第三篇：教工之家建設方案

XX小學教工之家建設方案

為了適應形勢的發展，結合學校“以人為本,和諧發展”的辦學理念，進一步提高建家水平，促進工會組織自身建設，增強工會組織活力，推動基層民主建設，活躍群眾文化生活，提高工作整體水平，特制訂《“教工之家”建設方案》

一、指導思想：建設“教工之家”活動，是學習貫徹“三個代表”重要思想的重要實踐；是現階段認真學習實踐科學發展觀活動的具體體現,是堅持黨的基本路線，牢固樹立全心全意依靠工人階級指導思想的重要體現。通過開展建家活動，增強工會的自身活力，按照《工會法》的要求，依法治會、依法維權，把工會辦成教職工信賴的群眾組織，充分發揮工會在學校建設中的作用，維護教職工隊伍的團結穩定，確保學校各項任務的完成。

二、奮斗目標：力爭在三年內我校成為區模范“職工之家”。

三、黨政工在共建“職工之家”活動中的職責：

（一）黨總支的主要職責：

1、加強領導，把握方向，協調各方關系，保證建家工作沿著正確健康的軌道發展。

2、積極推進教職工參與學校民主管理和民主監督，指導和支持教代會依法行使各項職權，重視教代會民主評議學校工作和領導干部的作用。

3、支持和指導工會依照法律和工會章程獨立自主開展工作，充分發揮工會在學校各項工作中的作用。

（二）行政的主要職責：

1、把建家工作列入學校工作計劃，經常研究和處理建家和工會工作中存在的問題。

2、給工會工作和建家工作以人力、物力和財力等方面的支持，確保工會和建家工作順利發展。

3、全心全意依靠教職工群眾，認真為職工群眾說話、辦事，確立教職工的主人翁地位。支持教職工開展民主管理和民主監督，虛心聽取教職工群眾意見，保障教代會行使各項職權。做好校務公開工作。

（三）工會的主要職責：

1、主動爭取學校黨政對工會工作的支持和指導，堅持正確方向，扎實開展工作，加強工會組織自身建設，把建家的各項工作落實。

2、積極協助黨政抓好教職工的宣傳、學習、發動和組織工作，最充分地調動教職工的積極性，創造性地開展工作。

3、深入群眾，及時反映教職工群眾的意見、建議和要求，認真維護教職工的合法權益，為教職工說話辦事，樹立服務意識，千方百計為教職工免除后顧之憂。

4、高質量做好工會、教代會的日常工作。

5、認真整理文字材料，并及時做好各種材料收集、整理、歸檔工作。

四、工作要求：

(一)認真貫徹執行全心全意依靠工人階級的指導方針，落實教職工的主人翁地位。

1、協助黨政領導認真貫徹執行全心全意依靠工人階級的指導方針，尊重教職工的主人翁地位和民主權利。

2、在事關學校改革、發展的重大問題上能代表教職工，反映教職工的意見和要求，并得到采納。

3、有創建“教職工之家”的規劃、計劃和實施方案，領導機構健全。

4、教職工積極參與學校各項改革方針和管理制度的討論和制定。

（二）、認真學習黨的方針政策，搞好宣傳工作

1、協助黨政組織教職工學習、宣傳黨的方針政策和有關法律法規，有政治學習制度、計劃、學習記錄和筆記。

2、協助學校辦好工會的宣傳欄，定期更換宣傳內容，每學期至少二次。

4、組織教職工參加普法知識競賽和《工會法》知識競賽，參與面達85%以上。

（三）堅持和完善教代會制度，認真落實教代會的“四項職權”

1、教代會制度健全，制定教代會實施細則，每年召開一次以上教代會，按期換屆。

2、教代會代表民主產生，結構合理，具有參政議政能力。代表人數占教職工總數的25%以上（其中教職工群眾代表60%以上）

3、教代會“四項職權”落實。教代會通過的各項決議，行政領導無隨意改動。

4、工會代表教職工參與教職工的考核，評先表模，職稱評定等活動，教代會（或教職工大會）每年評議一次領導干部和中層干部，有評議的原始記錄。

5、教代會提案收集整理規范，提案處理率達 100%，立案的提案解決率 80% 以上。

6、教代會檔案資料齊全，整理規范。

（四）推行校務公開，實行民主管理與民主監督

1、有校務公開的工作制度，實施細則，工作專班，校務公開欄。

2、校務公開內容真實、全面，時間及時，程序合法，檔案資料齊全，整理規范，公開內容按時定期更換。

3、加強與教職工和社會的聯系與溝通，建有接訪制度（或接待日），設有校長（或投訴）信箱，有接訪記錄。

4、黨風廉政建設群眾滿意率達75%以上。

（五）維護教職工合法權益，為教職工辦實事好事

1、正確貫徹執行國家工資政策和有關勞動保護法規，參與有關學校人事制度，結構工資改革和涉及教職工切身利益的分配方案的制度。

2、協助學校黨政每年為教職工辦幾件實事、好事。妥善處理和解決教職工關心的熱點、難點問題。

3、參加上級和學校組織的扶貧濟困活動，對困難教職工進行“愛心幫扶”，建有困難職工檔案。

4、建有對老、弱、病、殘教職工的探訪制度，協助搞好離、退休教職工的管理工作。

5、建有女職工委員會（小組），維護女職工的特殊權益，做好女職工的衛生保健，定期進行婦檢。

（六）重視和加強教職工隊伍建設，提高教職工的思想道德和業務素質

1、協助黨政制定加強精神文明建設的實施方案，貫徹實施公民道德建設實施綱要。

2、協助黨政抓好師德教育，積極組織師德教育活動，及時總結，推廣和表彰先進典型，建有先進模范教職工檔案。

3、積極組織教職工開展健康有益的文體活動和全民健身活動，年有計劃，月有安排，組織工作落實，教職工參與面達100%。

4、協助學校開展以教學為中心的各種形式的教育教學競賽和評比活動，促進辦學水平和教育質量的不斷提高。

（七）“教工之家”活動陣地落實

1、有教工之家活動室（年級組辦公室）。

2、管理制度健全，固定的活動時間、詳實的活動記載，堅持常年活動。

（八）加強工會組織建設，嚴格執行財務管理制度

1、學校工會組織機構健全，委員會按時換屆并由民主選舉產生，屆內干部隊伍穩定。

2、工會主席享受副校級待遇，是黨員的參加同級黨支部。

3、工會委員會實行集體領導和分工負責制。工會干部熱愛工會工作，能努力學習工會理論

和知識，辦事公道，作風正派，能密切聯系群 眾，為教職工服務，接受教職工監督。

4、工會工作每年定期向教職工報告工作，接受教職工評議，教職工對工會工作的滿意率達75%以上。

5、工會財務制度健全，有專賬、專人管理，賬目清楚，按期審計公布經費開支情況；按規定足額上繳工會經費，建有工會財務檔案。管理好工會資產。

五、具體措施：

(一)認真制定并宣傳建家規劃，并通過全校教職工代表大會討論通過，讓會員和職工明確建家目標，保證全體會員參與到建家活動中來。

(二)圍繞目標和上級工會的要求積極開展自查及建家的各項活動，確保各項指標的落實。

1、組織健全。確保機構健全完善，教職工入會率達 100%，完成上級工會下達的指標。

2、分工明確。學校成立黨、政、工相關人員組成的創建“職工之家”活動領導小組，明確分工職責，形成建家活動由工會具體負責日常 事務，黨、政、工齊抓共管的大好局面，使學校建家活動真正落到實處。創建“職工之家”活動領導小組：組 長：王渙文 副組長：陸占萍 成 員：鄧喆、陳濤、張鶯、葛宵燕、祁荷芳、黃敬友、馬丹華、齊大文、張愛珠、王曉白。

3、制度健全。認真制定并完善工會各項責任制度并逐步達到完善，確保工會各項工作的順利開展。

4、工作規范。重點落實上級工會的工作要點，結合工會規范化工作的要求，認真做好各項基礎工作。

5、活動正常。按照上級工會要求和我校工會實際，積極開展各項活動，落實上級工會各項任務。

6、職工滿意。努力為教職工辦好事實事，并堅持會員評家制度，本著建家就是建學校，教職工對“家”滿意了，學校的凝聚力就增強了的原則，確保職工滿意率達95%以上。

(三)及時公布建家成果，組織會員進行民主評議，集中評議意見，制定整改措施，保證建家活動順利開展。

2002年后勤辦工作總結

2002年在學院黨政的后勤改革思路指導下，廣大后勤職工深入學習江澤民同志重要思想和重要講話，認真落實黨的十五屆六中全會精神，立足校情，因地制宜，歷經整體剝離、資產重組，組建實體，培植校外市場，做大做強等階段，逐步建立起社會化經營，多元化開放，規范性競爭，快捷優質服務的新型后勤保障體系，為適應高教事業的改革，為學院的可持續發展，為后勤社會化改革的深入、規范化縱深推進奠定了堅實的基礎。一年來，我們主要完成了以下工作：

一、大膽創新管理體制和運行機制，把原屬后勤系統的校醫院、水電氣管理、綠化、維修、環衛、公寓、食堂、教室管理、校辦產業、物業管理等原學校后勤服務經營人員、相應資源及操作運行成建制地從學校行政管理系統中分離出來，撤消了總務處及相關大后勤處室，共分離人員333人，劃撥資產2800萬元，改撥款制為收費制、終身制為聘任制，大鍋飯為效益優先制，進而順利平穩地完成了后勤的規范分離。

二、在規范剝離的基礎上，我們按照目標，組建了自主經營、獨立核算、自負盈虧的后勤服務實體，三月二十日順利完成工商行政注冊登記，辦理了正式的企業營業執照，成立了南充成功教育發展有限公司、南充恒豐教育產業有限公司、南充順昌餐飲有限公司和南充鑫光物業開發有限公司四個獨立法人實體，四個實體分別按照現代企業制度成立了董事會和監事會，實行董事會領導下的總經理負責制。同時以資產多元化組合為紐帶，以標準化規范管理為橋梁，組建了對四公司實行宏觀管理的南充成功實業集團，為后勤實體風勁帆滿開大船夯實了基礎。

三、實行兩權分離，有效監控國有資產。年初，由我辦會同設備、計財、審計、工會等部門共同對后勤實體占有、占用的資產進行了盤清登記，清產核資，明晰產權，通過國家認定的會計事

務所、評估事務所進行核資、評估，對價值2800萬元的國有資產以合同的方式委托給相應的公司管理。同時為確保國有資產不流失，學院法人代表兼任五公司董事長，分管后勤副院長兼任副董事長，這樣既協調了學院與企業的關系，同時對國有資產也實施了全面、全程監控與管理。

四、轉變工作作風，堅持后勤改革為師生、教學、科研服務的宗旨，盡可能把好事辦好，實事辦實。我辦盡管成立時間僅一年，人員僅7人，但全體同志始終以高度的主人翁責任感和事業心，推進學校后勤優良作風、優質服務、優美形象的新型后勤保障體系建設。

（一）與北湖公園簽訂精神文明共建協議書，解決了近三十年的與北湖界墻爭議歷史遺留問題。

（二）為迎接建校50周年華誕，以清新、高雅、優美的校園風貌迎接四海賓朋，與相關部門、公司一道圓滿完成了校園環境整治工作，其中光明工程、中心花園、西苑工字磚草坪小廣場、東苑廣場、校園主干道的修補、乒乓球臺的修建、醫學生公寓周邊散水工程及地面整修、觀禮臺后彩色廣場的鋪建等使校園校貌發生了巨大變化，極大地維護了學校的聲譽，美化了校園環境。

（三）參與新校區征地工作，具體起草了征地合同，既維護了學校利益，又使新區建設得以如期推進。

五、切實履行監督管理，強化監控體系與手段。我們以作為衡量后勤改革成敗的標尺，采取必要的手段和制度做保證。其手段主要有：宣傳手段、影響手段、建議手段、說服手段等。確立的制度主要有：申請審批制度、工作報告制度、檢查審計制度等。同時我們還專門聘請專業人士組成現場監管組，有側重地履行具體監督職責，對各公司的服務質量、服務水平、取費標準實施動態管理，確保了監控的時限性與有效性。此外，我們還注重督查、督辦師生關心的熱點、難點問題，做到，即及時處理師生對后勤工作的來信、來訪，一年來共處理了六十余件；及時采取整改措施或給予情況說明，先后落實解決學生洗澡、涉及金額37萬余元的10--12幢住戶購房款退補等與師生生活密切相關事宜，首次組織人員主動利用雙休日深入六十余戶職工家中了解房屋上下水管及天燃氣滲漏原因，實地解決問題。

六、抓好學生公寓和教師住宅建設。采取的方法：改，歷時三個月，我辦利用暑假對始建于1979年的一幢建筑面積為4376平方米的男生宿舍進行了徹底改造，使之內外煥然一新，成為校園又一道靚麗的風景線；購，今年五月十五日學院斥資近三百萬元與南充市天一房地產有限公司簽訂了期房購買合同，明年七月比鄰學校的三十五套兩室兩廳單元房將以良好的內外裝修、舒適的內部設施、合理的結構布局喜迎2003級新學子；建，學院采取多種形式投資800萬元建成一萬平方米兩幢單元式學生樓，為學校的穩步發展奠定了堅實的基礎。與此同時，我們積極為改善教職工，尤其是青年教師住房條件做工作，順利完成與南充市萬事興合作修建76套職工住宅合同，現已有55戶教師喜遷110--170平方米不同類型滿意房。

七、重視和加強對學生食堂、公寓的管理。站在落實江總書記講話精神的高度，始終高度重視，認真抓好學生食堂、宿舍管理工作，切實保護和維護學生切身利益。在食堂建設方面，主要是根據有關法律法規和行業規定，建立健全在衛生、食品質量管理方面的規章制度。如責任事故追究制、飲食經營準入制、大宗飲食物品公開招標制、食品采購定點制等。同時提高飯菜質量，增加花色品種，改進服務質量，使就餐率穩步上升。十月初在由省教委組織的專項檢查中師生對食堂的滿意率達80%以上。在宿舍管理中，除加強常規的安全、清潔衛生管理外，本著為學生高度負責的精神，堅持管理育人、服務育人、環境育人，大力開展思想政治工作和素質教育，首次聘請了學生兼職管理員、創刊了公寓快訊、開展了寢室文化周大型活動，在西安舉行的四川省高校宿舍管理2002年年會上，我院宿舍管理的新模式受到了與會者的并評為。

八、認真處理好后勤實體、學校、師生的責權利關系，創立了新型的后勤保障體系。后勤實體既有企業的經濟屬性，更具有為師生服務的社會屬性。學校除予以政策扶持外，還給予了實實在在的經濟投入。今年學校用于后勤設施建設、更新、改造的經費已逾千萬元。同時為維護廣大師生的切身利益，我辦遵照工作職責按照合同、契約管理模式與后勤實體形成甲乙方關系，依據合同向各實體提出服務的任務、標準、要求，明確規范甲乙方責權利，并通過檢查、監督、協調等職能對各經濟實體執行合同情況實施動

態宏觀管理，從而實現了企業目標與學校目標相一致或有機結合、大后勤系統上下協調統一的完整目標體系，確保了后勤改革邁大步，落實處、收實效。一年的后勤改革實踐之所以取得實效，主要得益于學院黨政領導的高度重視，思想認識的統一，目標明確，敢于決策，措施得力，積極、穩妥、有序的推進后勤改革；得益于理論的創新，機制的激活，新制度、模式的創建和廣大后勤職工敢為人先的實踐勇氣；得益于學校政策的大力扶持和師生的理解、支持和積極參與所形成的寬松改革氛圍。一年來我們的主要收獲是：全面營造出了文明向上，環境舒適、服務到位、經營競爭有序的校園后勤保障體系；后勤實體內練硬功，外樹形象，后勤資產由年初的2800萬元發展到目前的3600萬元，上繳利潤近100萬元，僅工資一項為學校節約經費近300萬元，既使學校省了心、省了錢，更重要的是各實體基本完成了人力資本、物力資本、社會資本積累的初始階段，具備了融入社會大市場占有市場份額的內在實力與外在形式；廣大的后勤職工經受了風雨，增長了才干與見識，嘗到了甜頭有了想頭與盼頭，具備了深化改革的膽氣與勇氣，達到了學校穩定，群眾滿意，后勤職工樂意，領導放心的后勤社會化改革預期目的。

學院后勤工作辦公室 二00一年十二月十八日

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第四篇：教工之家建設方案

楊木鄉中心學校“教工之家”建設方案

為了適應形勢的發展，結合學校“以人為本,和諧發展”的辦學理念，進一步提高建家水平，促進工會組織自身建設，增強工會組織活力，推動基層民主建設，活躍群眾文化生活，提高工作整體水平，特制訂《“教工之家”建設方案》

一、指導思想：

建設“教工之家”活動，是學習貫徹落實總書記系列重要講話精神和 “三個代表”重要思想的重要實踐；是現階段認真學習實踐科學發展觀活動的具體體現,是堅持黨的基本路線，牢固樹立全心全意依靠工人階級指導思想的重要體現。通過開展建家活動，增強工會的自身活力，按照《工會法》的要求，依法治會、依法維權，把工會辦成教職工信賴的群眾組織，充分發揮工會在學校建設中的作用，維護教職工隊伍的團結穩定，確保學校各項任務的完成。

二、奮斗目標：力爭在五年內我校成為市模范“職工之家”。

三、黨政工在共建“職工之家”活動中的職責：

（一）黨總支的主要職責：

1、加強領導，把握方向，協調各方關系，保證建家工作沿著正確健康的軌道發展。

2、積極推進教職工參與學校民主管理和民主監督，指導和支持教代會依法行使各項職權，重視教代會民主評議學校工作和領導干部的作用。

3、支持和指導工會依照法律和工會章程獨立自主開展工作，充分發揮工會在學校各項工作中的作用。

（二）行政的主要職責：

1、把建家工作列入學校工作計劃，經常研究和處理建家和工會工作中存在的問題。

2、給工會工作和建家工作以人力、物力和財力等方面的支持，確保工會和建家工作順利發展。

3、全心全意依靠教職工群眾，認真為職工群眾說話、辦事，確立教職工的主人翁地位。支持教職工開展民主管理和民主監督，虛心聽取教職工群眾意見，保障教代會行使各項職權。做好校務公開工作。

（三）工會的主要職責：

1、主動爭取學校黨政對工會工作的支持和指導，堅持正確方向，扎實開展工作，加強工會組織自身建設，把建家的各項工作落實。

2、積極協助黨政抓好教職工的宣傳、學習、發動和組織工作，最充分地調動教職工的積極性，創造性地開展工作。

3、深入群眾，及時反映教職工群眾的意見、建議和要求，認真維護教職工的合法權益，為教職工說話辦事，樹立服務意識，千方百計為教職工免除后顧之憂。

4、高質量做好工會、教代會的日常工作。

5、認真整理文字材料，并及時做好各種材料收集、整理、歸檔工作。

四、工作要求：

(一)認真貫徹執行全心全意依靠工人階級的指導方針，落實教職工的主人翁地位。

1、協助黨政領導認真貫徹執行全心全意依靠工人階級的指導方針，尊重教職工的主人翁地位和民主權利。

2、在事關學校改革、發展的重大問題上能代表教職工，反映教職工的意見和要求，并得到采納。

3、有創建“教職工之家”的規劃、計劃和實施方案，領導機構健全。

4、教職工積極參與學校各項改革方針和管理制度的討論和制定。

（二）、認真學習黨的方針政策，搞好宣傳工作

1、協助黨政組織教職工學習、宣傳黨的方針政策和有關法律法規，有政治學習制度、計劃、學習記錄和筆記。

2、協助學校辦好工會的宣傳欄，定期更換宣傳內容，每學期至少二次。

4、組織教職工參加普法知識競賽和《工會法》知識競賽，參與面達90%以上。

（三）堅持和完善教代會制度，認真落實教代會的“四項職權”

1、教代會制度健全，制定教代會實施細則，每年召開一次以上教代會，按期換屆。

2、教代會代表民主產生，結構合理，具有參政議政能力。代表人數占教職工總數的25%以上（其中教職工群眾代表60%以上）

3、教代會“四項職權”落實。教代會通過的各項決議，行政領導無隨意改動。

4、工會代表教職工參與教職工的考核，評先表模，職稱評定等活動，教代會（或教職工大會）每年評議一次領導干部和中層干部，有評議的原始記錄。

5、教代會提案收集整理規范，提案處理率達 100%，立案的提案解決率 80% 以上。

6、教代會檔案資料齊全，整理規范。

（四）推行校務公開，實行民主管理與民主監督

1、有校務公開的工作制度，實施細則，工作專班，校務公開欄。

2、校務公開內容真實、全面，時間及時，程序合法，檔案資料齊全，整理規范，公開內容按時定期更換。

3、加強與教職工和社會的聯系與溝通，建有接訪制度（或接待日），設有校長（或投訴）信

箱，有接訪記錄。

4、黨風廉政建設群眾滿意率達80%以上。

（五）維護教職工合法權益，為教職工辦實事好事

1、正確貫徹執行國家工資政策和有關勞動保護法規，參與有關學校人事制度，結構工資改革和涉及教職工切身利益的分配方案的制度。

2、協助學校黨政每年為教職工辦幾件實事、好事。妥善處理和解決教職工關心的熱點、難點問題。

3、參加上級和學校組織的扶貧濟困活動，對困難教職工進行“愛心幫扶”，建有困難職工檔案。

4、建有對老、弱、病、殘教職工的探訪制度，協助搞好離、退休教職工的管理工作。

5、建有女職工委員會（小組），維護女職工的特殊權益，做好女職工的衛生保健，定期進行婦檢。

（六）重視和加強教職工隊伍建設，提高教職工的思想道德和業務素質

1、協助黨政制定加強精神文明建設的實施方案，貫徹實施公民道德建設實施綱要。

2、協助黨政抓好師德教育，積極組織師德教育活動，及時總結，推廣和表彰先進典型，建有先進模范教職工檔案。

3、積極組織教職工開展健康有益的文體活動和全民健身活動，年有計劃，月有安排，組織工作落實，教職工參與面達100%。

4、協助學校開展以教學為中心的各種形式的教育教學競賽和評比活動，促進辦學水平和教育質量的不斷提高。

（七）“教工之家”活動陣地落實

1、有教工之家活動室（年級組辦公室）。

2、管理制度健全，固定的活動時間、詳實的活動記載，堅持常年活動。

（八）加強工會組織建設，嚴格執行財務管理制度

1、學校工會組織機構健全，委員會按時換屆并由民主選舉產生，屆內干部隊伍穩定。

2、工會主席享受副校級待遇，是黨員的參加同級黨支部。

3、工會委員會實行集體領導和分工負責制。工會干部熱愛工會工作，能努力學習工會理論和知識，辦事公道，作風正派，能密切聯系群 眾，為教職工服務，接受教職工監督。

4、工會工作每年定期向教職工報告工作，接受教職工評議，教職工對工會工作的滿意率達80%以上。

5、工會財務制度健全，有專賬、專人管理，賬目清楚，按期審計公布經費開支情況；按規

定足額上繳工會經費，建有工會財務檔案。管理好工會資產。

五、具體措施：

(一)認真制定并宣傳建家規劃，并通過全校教職工代表大會討論通過，讓會員和職工明確建家目標，保證全體會員參與到建家活動中來。

(二)圍繞目標和上級工會的要求積極開展自查及建家的各項活動，確保各項指標的落實。

1、組織健全。確保機構健全完善，教職工入會率達 100%，完成上級工會下達的指標。

2、分工明確。學校成立黨、政、工相關人員組成的創建“職工之家”活動領導小組，明確分工職責，形成建家活動由工會具體負責日常事務，黨、政、工齊抓共管的大好局面，使學校建家活動真正落到實處。創建“職工之家”活動領導小組：組 長：解福貴 副組長：佟志杰 成 員：田志佳 李君強 鞠傳波 張福麗 張曉麗 王艷敏 王述江 滕紅玉 彭運波 王金清

3、制度健全。認真制定并完善工會各項責任制度并逐步達到完善，確保工會各項工作的順利開展。

4、工作規范。重點落實上級工會的工作要點，結合工會規范化工作的要求，認真做好各項基礎工作。

5、活動正常。按照上級工會要求和我校工會實際，積極開展各項活動，落實上級工會各項任務。

6、職工滿意。努力為教職工辦好事實事，并堅持會員評家制度，本著建家就是建學校，教職工對“家”滿意了，學校的凝聚力就增強了的原則，確保職工滿意率達95%以上。(三)及時公布建家成果，組織會員進行民主評議，集中評議意見，制定整改措施，保證建家活動順利開展。

第五篇：教工之家_工作計劃

梅花學校教工之家計劃

為了促進學校的發展，促進工會組織自身建設，增強工會組織的凝聚力、親和力和工會組織的活力，推動學校民主政治建設，提高工會工作整體水平，結合我校實際開展制定教職工之家的活動計劃。具體內容如下：

一、認真學習貫徹黨的方針政策、國家法律法規，搞好學習宣傳工作。

1、組織教職工參加普法知識的學習。《工會法》、《義務教育法》。

2、建立學習型教師隊伍。通過學習增長知識，提高個人自身修養，提倡讀好書，讀有益的書。學校為教師提供精神食糧。每人發給幾本書，寫讀書心得，工會組織教師讀書體會交流。

二、維護教職工合法權益，為教職工辦實事好事。

１、貫徹執行國家工資政策和有關勞動保護法規，參與學校人事制度管理、結構工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。

２、協助學校黨政每年為教職工辦實事好事。妥善處理和解決教職工關心的熱點、難點問題。

３、認真完成上級布置的扶貧濟困工作。對學校特困職工心中有數，為他們申請困難補助，建有困難職工檔案。

４、建有對生、老、病教職工的探訪慰問制度。（包括退休教師）

５、維護女職工的特殊權益，做好女職工“五期”保護和衛生保健。每年為女教師體檢一次。

６、認真細致做好每年一次的職工安康互助保險和女工特殊疾病保險工作。及時報案，做好賠付的聯系工作。

三、重視和加強教職工隊伍建設，提高教職工的思想道德水平和業務素質。

１、加強精神文明建設，創建和諧校園，開展感恩教育活動。評選“文明教師形象標兵”，開展創新育人標兵評選活動，建有先進教師檔案。

２、開展以教學為中心的各種形式的教育教學競賽和評比活動，促進教育教

學質量的不斷提高。

３、積極組織教職工開展健康向上的文體活動。活動內容列入工會工作計劃，組織工作落實。

四、加強工會組織建設，嚴格執行財務管理制度。

１、學校工會組織健全，分工明確，委員會按時換屆，并由民主選舉產生。

２、工會委員會實行集體領導和分工負責制。能努力學習工會理論知識。工會委員會成員辦事公道，作風正派，能密切聯系群眾，為教職工服務，接受教職工監督。

３、工會每年向教職工代表大會報告工會工作。教職工對工會工作的滿意率達９０％以上。

４、工會財務制度健全。有專賬，專人管理，帳目清楚，管理好工會財產。

五、活動安排：

1、慶祝“三八”婦女節

2、教師體檢

3、慰問退休教師

4、去湘西考察學習

2011年3月

梅花學校教工之家計劃

為了促進學校的發展，促進工會組織自身建設，增強工會組織的凝聚力、親和力和工會組織的活力，推動學校民主政治建設，提高工會工作整體水平，結合我校實際開展制定教職工之家的活動計劃。具體內容如下：

一、認真學習貫徹黨的方針政策、國家法律法規，搞好學習宣傳工作。

1、組織教職工參加普法知識的學習。《工會法》、《義務教育法》。

2、建立學習型教師隊伍。通過學習增長知識，提高個人自身修養，提倡讀好書，讀有益的書。學校為教師提供精神食糧。每人發給幾本書，寫讀書心得，工會組織教師讀書體會交流。

二、維護教職工合法權益，為教職工辦實事好事。

１、貫徹執行國家工資政策和有關勞動保護法規，參與學校人事制度管理、結構工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。

２、協助學校黨政每年為教職工辦實事好事。妥善處理和解決教職工關心的熱點、難點問題。

３、認真完成上級布置的扶貧濟困工作。對學校特困職工心中有數，為他們申請困難補助，建有困難職工檔案。

４、建有對生、老、病教職工的探訪慰問制度。（包括退休教師）

５、維護女職工的特殊權益，做好女職工“五期”保護和衛生保健。每年為女教師體檢一次。

６、認真細致做好每年一次的職工安康互助保險和女工特殊疾病保險工作。及時報案，做好賠付的聯系工作。

三、重視和加強教職工隊伍建設，提高教職工的思想道德水平和業務素質。

１、加強精神文明建設，創建和諧校園，開展感恩教育活動。評選“文明教師形象標兵”，開展創新育人標兵評選活動，建有先進教師檔案。

２、開展以教學為中心的各種形式的教育教學競賽和評比活動，促進教育教

學質量的不斷提高。

３、積極組織教職工開展健康向上的文體活動。活動內容列入工會工作計劃，組織工作落實。

四、加強工會組織建設，嚴格執行財務管理制度。

１、學校工會組織健全，分工明確，委員會按時換屆，并由民主選舉產生。

２、工會委員會實行集體領導和分工負責制。能努力學習工會理論知識。工會委員會成員辦事公道，作風正派，能密切聯系群眾，為教職工服務，接受教職工監督。

３、工會每年向教職工代表大會報告工會工作。教職工對工會工作的滿意率達９０％以上。

４、工會財務制度健全。有專賬，專人管理，帳目清楚，管理好工會財產。

五、活動安排：

1、慶祝“三八”婦女節

2、女教師及男教師配偶體檢

3、慰問退生病教師

4、乒乓球比賽

5、慶祝教師節

2012年3月

梅花學校教工之家計劃

為了促進學校的發展，促進工會組織自身建設，增強工會組織的凝聚力、親和力和工會組織的活力，推動學校民主政治建設，提高工會工作整體水平，結合我校實際開展制定教職工之家的活動計劃。具體內容如下：

一、認真學習貫徹黨的方針政策、國家法律法規，搞好學習宣傳工作。

1、組織教職工參加普法知識的學習。《工會法》、《義務教育法》。

2、建立學習型教師隊伍。通過學習增長知識，提高個人自身修養，提倡讀好書，讀有益的書。學校為教師提供精神食糧。每人發給幾本書，寫讀書心得，工會組織教師讀書體會交流。

二、維護教職工合法權益，為教職工辦實事好事。

１、貫徹執行國家工資政策和有關勞動保護法規，參與學校人事制度管理、結構工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。

２、協助學校黨政每年為教職工辦實事好事。妥善處理和解決教職工關心的熱點、難點問題。

３、認真完成上級布置的扶貧濟困工作。對學校特困職工心中有數，為他們申請困難補助，建有困難職工檔案。

４、建有對生、老、病教職工的探訪慰問制度。（包括退休教師）

５、維護女職工的特殊權益，做好女職工“五期”保護和衛生保健。每年為女教師體檢一次。

６、認真細致做好每年一次的職工安康互助保險和女工特殊疾病保險工作。及時報案，做好賠付的聯系工作。

三、重視和加強教職工隊伍建設，提高教職工的思想道德水平和業務素質。

１、加強精神文明建設，創建和諧校園，開展感恩教育活動。評選“文明教師形象標兵”，開展創新育人標兵評選活動，建有先進教師檔案。

２、開展以教學為中心的各種形式的教育教學競賽和評比活動，促進教育教

學質量的不斷提高。

３、積極組織教職工開展健康向上的文體活動。活動內容列入工會工作計劃，組織工作落實。

四、加強工會組織建設，嚴格執行財務管理制度。

１、學校工會組織健全，分工明確，委員會按時換屆，并由民主選舉產生。

２、工會委員會實行集體領導和分工負責制。能努力學習工會理論知識。工會委員會成員辦事公道，作風正派，能密切聯系群眾，為教職工服務，接受教職工監督。

３、工會每年向教職工代表大會報告工會工作。教職工對工會工作的滿意率達９０％以上。

４、工會財務制度健全。有專賬，專人管理，帳目清楚，管理好工會財產。

五、活動安排：

1、慶祝“三八”婦女節

2、女教師體檢

3、慶祝國慶節

4、羽毛球球比賽

2013年3月