第一篇：30年教齡座談會交流材料

桃李春秋三十載 無怨無悔譜青春

今天非常榮幸在這里與各位領導、老師們分享自己從教三十年來的記憶及感悟。

一晃30年了，許多往事已從腦海中淡去，但其中一些事情反倒是難以忘懷。

我于1982年高中畢業,應屆高考中以政治和生物2科全縣第一名，總分超過本科2.5分的成績考入了師專。雖然有點虧分，但實現了當時我能脫離農村，有一個非農業的戶口就行的理想。雖然是一個專科，但當時高考大專以上的錄取率為2.7%。所以我是我們鄉里第一個女大學生。2年的大學生活很快就結束了，于1984年分配在一所高中，當上了19歲的女化學教師。

當時，社會對教師看法比較低，甚至有的長的不帥的男教師都不太好找對象，女教師除外。所以自己就想轉行干別的。但是，一年下來后，發現自己離不開學生了，因為我這個人比較天真幼稚，和學生在一起感覺很好，所以，暫時也沒改出去，就不想這事了。

拿自己的性格來說，既干就要干好，所以第二年就要求調到了初中任初三畢業班化學，工作中自己偷偷的向老教師名教師偷藝，一年后也就是1986年的中考中以全縣平均分和最高分位列第一名的成績震撼了全縣，成為了當時年輕又漂亮的有名教師。有了成績后干工作的勁頭和壓力就大了，于是在后來的連續2年又考出了三連冠的中考成績。有人問我為什么能考出這樣的成績，我當時都冠冕堂皇的說一通，其實現在想來，主要還是我的課堂教學有特色有實效，學生喜歡我，愛上化學課，所以我留的作業說的話他們都聽。正所謂親其人信其道。

有了成績也有一點小經驗后，工作也就順風順水了，于是在1990年要求調到電大工作，在那里任三個班的班主任工作一干4年，1994年暑假后被調到一中任高二化學課當班主任。就在1995年的3月份，出現了一個令我終生難忘的事情，當時縣成立了電視臺，向社會公開招聘3名節目主持人，有近400多人報名，包括應屆的大學畢業生和社會各界本科以上學歷的人士。

我當時在廣電局長的誠懇說服下也報了名，經過了筆試、面試、答辯、才藝展示、上鏡播音等6個環節的篩選后我的成績排名第二，正式被錄取，接下來縣委宣傳部直接給辦轉行的各種手續，就在這個時候我們學校的領導非常支持，但家里極力反對，但這都改變不了我的最初想法，可有一幕使我終生難忘，我們班64名即將要高考的學生在得到我要走的消息后，在晚自習時，全班同學用自制的紙花和千紙鶴擺成了“您不要走” 的字樣.更有同學聲淚俱下的深情告白，讓老師給他們送上高考的考場再走。當時，我那心哪！不知是感動？還是為難還是別的，總之，當時我只能選擇答應他們，別無他選！并且，當時我也認定一生只做教師，并且做一個好教師！！就在這年1995年高考揭榜后，我班升學率為87%，一本上線38人，創一中當時的史上最高，有考入北航、浙大、天大、南開、上海交大等著名高校。可以說獲得了大豐收。當年的9月10號教師節表彰大會上縣長特別表揚了我，并向大家介紹了我放棄光鮮亮麗的主持人職業選擇繼續做教師這個默默無聞的職業的事跡。當晚在大禮堂的5000多人會場我以一個教師的身份主持了自己的節日的文藝演出，收到了出席晚會的四大班子領導的高度贊揚，說咱教師隊伍人才輩出。也給教師爭了光。

1997年我被私立高中挖走，在那里帶了一輪學生，2000年高考也取得非常令人滿意的成績。

2001年開始了我人生的第二個里程，當時我36歲，正是意氣風發，風華正茂的時候。我被招聘到了咱學校，雖然我當時的人事關系在原籍，但當時區里招聘領導班子聽完我的試講課后當場拍板，當時王書記也是班子成員，在這里我謝謝書記當時的贊許和認可。要不然我沒有機會來到這么美麗的北戴河，更沒有機會與在坐的朝夕共勉，在這個大家庭中我學到了很多之前缺少的東西，謝謝各位！

2001年8月20日報到后的第一件事就是接任班主任工作，一干就是12年呀！通過自己努力和任課教師的努力以 及資深教師的幫助比如王校長等，在2004年高考中取得歷史最好成績，三個理科平行班中，我班共41人參加高考，一本4人，二本以上28人。拿現在生源看，這可能在歷史上被定格了。在這一屆有一個學生叫劉某某，到高三重新調班后，他來到了我班，一周后，所有老師都反映說他不寫作業，我找他了解情況他說，我沒這個習慣。沒寫過！我就找到家長，他爸說：我怕他，不敢說。他媽說他從上學就沒寫過作業。最后家長說，我們都放棄他了，愛怎的就怎的吧，老師您也別生氣了。當晚，我輾轉反側，腦海里翻騰著1234個辦法和策略，第二天就開始實行，（時間關系在這里不詳細介紹了），2周下來，呵呵，首先李校長說他交數學作業了，其實，化學昨天就交了，轉天英語和物理也都交了，就這樣我又及時跟進表揚鼓勵，他這高三一年簡直是換一個人了，最后高考考入了西北科技大學二本院校。當年他媽媽應邀去電視臺為咱學校做宣傳片淚流雨下的感激咱校。

送走了一屆又迎來了一屆，2010屆和2013屆的高考在同類學校中成績也很喜人。隨著教育環境的變化，這幾年我校的生源大不如從前，但我們學校的每一位包括我在內的所有老師都加倍努力，使能考上一本的絕不讓上二本，能上二本的不使他上三本，可以說是青石板上創高產。

做了22年的班主任，讓我最難忘記的還是2004屆的女生郭某某，高一剛來時特別的逆反，作為一個女兒在家里居 然對她單親的媽媽拳腳相加，拿現在說法“很奇葩”，當她媽媽找到我聲淚俱下述說時，我當時就落淚了，很同情她媽媽，當晚我又是一夜無眠。一種巨大的母性責任使我下定決心堅決改變或改造這個女孩，于是一系列的措施開始了，3個月后，她媽媽又來了，告訴我她能和她和氣的說話了，并且還說了好多班主任和同學的事情等。在學習上也穩步上升，所幸的是幾次分班她都留在了我班，這樣一直到了高三，最后2007屆理科一本只有2人中就包括她。高考后她母親來了，見到我后，強烈要求給我跪下，說只有這樣才能表達她的感激之情。說我不僅拯救了她也拯救了他們全家，更拯救了孩子的一生。看見她兩眼的感激淚水，那一刻我真的是無比幸福！覺得當老師值了！世間沒有任何一個職業會有如此收獲！

前幾天兒子回來看我，和我閑聊時說：媽媽，我以后有孩子你必須得負責給進行教育和開發啊！像當年管我那樣的教育他！這句簡單而樸實的話語折射出兒子對我的教育是非常認可的！給孩子以受益終生的教育始終是我追求的教育理念。事實上，有許多家長和以往的畢業生在對我的評價時，都用了這句話。這就是我最大的滿足。

有人說，人生有三大幸運：上學時遇到好老師，工作時遇到一位好師傅，成家時遇到一個好伴侶。的確，我希望自己能成為學生心目中的好老師，丈夫心中的好妻子，兒子心中的好母親，父母心中的好 女兒。把自己人生的各種角色扮演好。三十年的工作、生活，驗證我的成長，實現了自己的愿望。為師的靈魂不是給與學生多少知識，不僅教書而更重要的是育人，用自己真誠的心去撞擊學生純真的心靈。我想對 剛剛走入教育行業的年輕的老師們說，不管你做教師是無奈的選擇，還是你內心熱愛這一職業，都要承認教師是滋潤學生心靈、鑄造學生飛翔翅膀的職業，都要接納教師是平平凡凡、辛辛苦苦的現實，更要知道教師是需要極大愛心和耐心的職業。如果我們無法選擇不得不從事教師工作，那么，我們要想每天獲得一份快樂和幸福，就必須走進學生的心靈世界，做他們心靈的導師，關照他們精神的成長，成為他們值得信賴的朋友。否則，我們的生活將被痛苦淹沒和吞噬，我們將皺著眉頭踏上講臺，含著怒氣離開教室，我們沒有幸福和快樂可言，日復一日年復一年，周而復始地折磨著自己，這實在不我們想要的生活。

三十年的時間告訴我：選擇了教師就是選擇了艱辛和平凡，選擇了教師更是選擇了光榮與偉大！下輩子我還會選擇做教師！

第二篇：30年教齡座談會交流材料

桃李春秋三十載甘灑熱血育學子

——寫在30年教齡座談會上

雙流縣西航港街道第一初級中學陶北平

尊敬的各位領導、老師們：

今天非常榮幸在三十年教齡座談會上與各位領導、老師們分享自己從教三十年來的記憶及感悟。

我于1978年高中畢業,1979年擔任民辦教師，開始了自己的教書生涯。1992年參加雙流縣教師應聘，調入黃甲中學工作，擔任班主任、數學教研組長、雙班數學教學。1996年調入如今的西航一中，擔任過辦公室主任，1999年被任命為副校長至今。回顧三十年的從教歷程，雖然許多往事已從腦海中淡去，但其中一些事情反倒是難以忘懷。

有人說，人生有三大幸運：上學時遇到好老師，工作時遇到一位好師傅，成家時遇到一個好伴侶。有時他們一個甜美的笑容，一句溫馨的問候，就能使我們的人生與眾不同，光彩照人。的確，為了讓自己的教育教學工作得到學生、家長、同事和領導的肯定，讓自己對工作、對學生、對家長無愧于心，我就算擔任學校副校長都從未離開教學崗位。一直兢兢業業，任勞任怨，堅持每天早到崗、晚下班，家庭學校兩點一線，從未出現遲到現象，更不要說無故缺席。我希望自己能成為學生心目中的好老師，家長眼中的好領導，也能成為妻子心里的驕傲。三十年的工作、生活，驗證我的成長，實現了自己的愿望。

2008年學校發展進入瓶頸期，教育教學質量嚴重下滑，根據學校安排，我參與主抓教學工作。為了讓學校的教學生命線能恢復活力，我加強了自我學習、反思、總結，結合教育管理和教學，我深深地體會到：擔任管理的不應只盯著老師的考勤和工作量，而應關注老師的發展；做班主任的不應只盯著學生的一舉一動，而應思考學生的前途。應運而生的是學校辦學理念的更新改變，即：發展每一位學生，發展每一個教師，發展我們的學校。學校定位穩定了，就有了奮斗的方向。通過多種活動，增強了教師主人翁意識、團隊意識，能夠主動發現工作中的缺點和疏漏，積極想辦法解決，而不再是無所謂或坐以待斃了。課堂上恢復以往的活躍，學生漸漸回歸課堂，能用老師教給的方法去發現和解決問題了。

學校要發展，就要給教師一份信任，讓他們為崇高的使命而拼搏；給教師一次機會，讓他們為美麗的目標而發展自己；給教師一雙翅膀，讓他們自由地在教育舞臺上展翅翱翔。于是，學校積極鼓勵教師參加各級各類比賽，讓他們在熟悉的工作中找到自豪、體驗成功。幾年下來，學校青年骨干教師脫穎而出，成為了教育教學改革的中堅力量。

正是有學校全體教職員工的辛勤付出，學校先后被評為“雙流名校”、“成都市義務教育示范校”、“成都市現代教育技術示范校”等。在全校師生的共同努力下，教育質量實現

了連年上升，2009年綜合質量評價全縣第21名，2010年第18名；2011年提升到第9名，在全縣初中教學工作會上，得到了賈局長的充分肯定和高度評價。2010年西航一中承擔了教育局“初中學生綜合素質評價改革”工作，從目前來看，師生熱情高，進展順利，并取得了階段性的成果。

伴隨著學校榮譽的獲得，我個人工作也得到上級黨委、政府的充分肯定，多次被西航港街道黨工委、辦事處授予“先進個人”、“優秀共產黨員”稱號，曾兩次被縣委、縣政府授予“先進教育工作者”。在這里，我衷心感謝雙流人民接納了我，感謝雙流縣教育局給予了我施展才華的舞臺。

三十年，彈指一揮間；三十年，漫漫人生路。盡管我們青春不在，盡管我們年華已逝，但教育是一項“送人玫瑰，手留余香”工作，曹操曾說：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，我會一如既往地選擇在教書育人的崗位上發揮余熱，繼續投入對工作的熱忱，用我的愛心、耐心和細心教育我的學生，并用心沉醉和享受自己教書育人的每一天、每一分、每一秒。

最后，借此機會，祝愿辛勤耕耘三十年的同仁們身體健康！祝在座的領導、同仁，新年快樂，合家幸福！謝謝！

第三篇：座談會交流材料之一

附錄3：常見問題解答

1.無線廣播電視發射設備訂購證明回執的作用是什么？

答：無線廣播電視發射設備訂購證明回執是無線廣播電視發射設備訂購信息的備案。

2.申請表中未提供設備型號，以及《無線電發射設備型號核準證》、《廣播電視設備器材入網認定證書》編號的，回執信息有何要求？

答：回執中應包括上述信息，備案將檢查無線電發射設備型號核準證與廣播電視設備器材入網認定證書的型號是否一致。

第四篇：安全座談會交流材料

創新管理標桿帶動

努力開創安全質量標準化工作新局面

——安全工作座談會材料

尊敬的各位領導、同志們:

今天，集團在這里召開安全工作座談會，為我們提供了一個很好的學習交流機會。我們要認真學習各兄弟單位的好經驗、好做法，積極貫徹落實這次座談會的精神，推動安全工作不斷向前發展。下面，我簡要介紹一下一礦安全及質量標準化工作創建情況，不當之處，敬請各位領導批評指正。

**礦已開采50多年，隨著開采深度不斷增加，深部礦壓急劇增大，煤與瓦斯突出日趨嚴重，瓦斯治理難度不斷增大，加上三個水平、六個采區同時生產，年產***萬 t輔助運輸系統繁忙，巷道失修嚴重，同時，人員多、包袱重，成本壓力大，經營困難。這些因素，使我礦質量達標工作面臨著很大困難。面對困難，我們首先從提升認識入手，扎實開展“珍愛生命、自主安全”大討論活動，強力提升干部職工安全質量意識。認真學習領會集團 “三基三抓一追究”安全管理模式，通過討論學習，全礦上下統一認識，安全是壓倒一切的要務，要保證安全，離不開質量達標這個基礎做支撐，困難再大，質量達標只能前行沒有退路，進一步堅定了全礦搞好質量標準化的決心。

一、完善制度，創新機制，突出正向激勵

我們根據集團公司關于加強安全工作和質量標準化工作的有關文件精神，結合自身實際，相繼制定下發了《關于進一步加強安全質量標準化工作的通知》、《安全質量標準化獎懲辦法》、《安全質量標準化建設專項資金使用管理辦法》、《質量工資評定辦法》、《創建質量達標標桿示范工程考核實施意見》等9項質量達標管理制度，進一步規范了質量達標管理辦法，并修訂完善質量標準化管理標準、工序流程標準及工作質量標準，使每項工程、每道工序、每項工作的標準更加規范，操作性更強，責任更明確，考核更嚴細。

同時我們不斷創新質量達標管理機制，堅持每月將質量標準化工作計劃與月度生產經營計劃一同下達，每月專題召開一次質量標準化例會，總結階段性達標創建成果，并將下月達標計劃再細化、再要求，建立了“周通報、周評比”工作制度，即每周在安辦會上通報上周達標計劃完成情況，對未按期完成達標計劃的單位給予1萬元處罰，對責任單位正職給予1千元處罰；同時，每周評選出1-2個質量達標意識差的單位進行通報處罰，并在曝光臺上予以曝光，以此來督促各單位落實達標進度。

為調動達標創建積極性，我們加大質量標準化獎罰力度，突出正向激勵，提高質量工資比重，對達標創建好的單位從工資上給予傾斜，把原來實行的“*****”結構工資制調整為現行的“4321”結構工資制，使安全質量在工資單價中的比重由50%上升到70%。

同時，我們結合“三三四”動態檢查，規定質量檢查部門日常不定期動態檢查占工程質量總得分的30%，戰線旬檢及月評占工程質量總得分的30%，礦月末定級占工程質量總得分的40%，充分發揮戰線及動態檢查對各單位質量達標的約束性。并實行質量達標月度綜合排名制度，對專業內獲得前兩名的單位，在全額兌現質量工資的基礎上實施加獎，對專業內排名靠后的單位實行重罰，并對不達標單位的干部取消工資分配倍數，連續兩個月不達標的，干部只開生活費，通過落實重獎重罰，使各級質量達標責任不斷強化，壓力逐級傳遞，推動了質量達標工作不斷深入。

三、加大投入，源頭治理，實施延米抵押制度

我們堅持把開掘質量標準化作為礦井質量標準化的龍頭和基礎，著力提高開掘工程質量。首先，從優化開掘工程施工設計、加大投入入手，大力實施“大斷面，強支護”，狠抓掘進工程質量，努力做好一次成巷。去年，在經營困難的情況下，開掘線綜合進尺單價在2010年的基礎上提高10%，今年，在其它各戰線材料費用壓減的情況下，開掘戰線材料費用保證按需投入、按設計投入。其次，為進一步提高開掘質量，今年我們推行開掘工程延米抵押制度。按月度總進尺延米工資一定比例，從每月質量工資中扣除作為抵押金，在巷道完工移交時一次性兌現，巷道工程質量達到設計標準，全額返還抵押金，并加獎100%，對單位正職每人獎勵10000元、副職每人獎勵5000元，對副總、區（科）正職、包隊副職每人獎勵2000元；達不到設計標準的，按照規定扣罰抵押金，并追究相關領導的責任。延米質量抵押的實施，進一步提高了開掘戰線干部職工的達標意識，進一步調動了搞好質量達標的積極性。

另外，對在用巷道，我們大力開展巷修會戰，對失修嚴重、地鼓變形的巷道進行拉底、整修，改善巷道的質量，對-240以下的失修巷道，需要架棚的，全部改用U36金拱進行支護，僅此一項，2011年就多投入資金400余萬元，今年將多投入900余萬元。

此外，我們還動員全礦力量，投入拉底、開挖水溝等工作，使維修隊集中力量投入失修巷道維修。通過資金、人力加大投入，使全礦巷道失修狀況有了初步改觀，同時也為機電、運輸、通風等專業的達標創造了條件。

四、完善樹標對標工作，充分發揮標桿示范引領作用

為提高創建水平，我們扎實開展對標活動，立標桿、樹典型，突出重點，創出亮點，全面帶動，示范引領，促進全礦整體達標。要求全礦各戰線選樹標桿，制定方案，并到所選樹的標桿單位參觀學習，從質量達標、管理達標、工作達標入手，對準標桿找差距，明確目標，努力超越。我們以北一副井區域為重點，以一水平副井至暗斜井，二水平戊三，二水平戊一下延軌道為創建主線，大力創建質量達標示范工程，真正做到以點帶線、以線促面。創建中，定期或不定期組織召開內部質量標準化現場會，到搞得好的單位推廣經驗，到差的單位開反面現場會，通過樹立正反典型，促進標桿工程扎實創建。對按期建成標桿示范化采、掘工作面的，對創建單位獎勵工資20萬元，對單位黨、政正職各獎勵5000元，副職各獎勵3000元；并同時獎勵戰線及副總、區科有關領導。截止目前，我礦已先后建成****風、機巷掘進工作面、****機巷掘進工作面、***開拓工作面、***采煤工作面、***采煤工作面，**采煤工作面，北一井上下等標桿工程，收到較好效果。標桿工程建設，有力地引領了全礦質量達標工作。

雖然我們在安全及質量標準工作中取得了一些成績，但我們深知與上級領導要求、與先進單位相比，仍有一定差距。我們決心以這次安全工作座談會為動力，進一步提高認識，嚴抓細管，努力提高質量標準化水平，夯實安全工作基礎，促進安全生產。

第五篇：座談會交流發言稿

交流發言材料

一、關于改革辦工作

2014年是全面深化改革的開局之年，濱海縣委改革辦作為濱海全面深化改革的“運轉中樞”，充分發揮“參謀部”和推動者的作用，扎扎實實抓好每個環節，全力以赴推進各項改革，較高質量、較高效率地完成了各項工作。

一是立足全局、超前謀劃，當好“參謀員”。

牽頭研究去年兩次縣委全委會報告，對全面深化改革進行布置。縣委十二屆六次全會提出提出打造創新創業型城市，通過創新推動經濟轉型升級，通過創業全面激發市場活力，縣委十二屆七次全會對明年重點領域全面深化改革工作進行布置，明確了6個方面14類具體任務。

二是統籌兼顧，加強溝通，當好“協調員”。

加強縱向聯系，主動對接，準確把握上級全面深化改革的路徑和重點，確保改革目標緊扣上級要求；加強橫向聯系，強化交流，密切關注兄弟縣市的改革動態。強化意見收集，將領導小組研究決定的意見及時反饋到各專項小組，同時將各專項小組在推進中提出的建議及時向領導小組報告。及時跟蹤了解各職能部門改革的進展情況，對涉及多個部門的重點改革內容，加強協調，定期牽頭研究改革過程中遇到的重點難點問題，提出合理化方案。同時，協調好、安排好縣委縣政府主要領導研究各重點改革內容的會議，做好會務服務、領導銜接、材料準備等工作。

三是狠抓落實，務求實效，當好“管理員”。

一分部署、九分落實。我們在貫徹落實好領導小組交辦的各項任務同時，抓好督查考核，確保改革任務項項落實。牽頭研究縣委十二屆七次全會布置的重點領域改革任務，以任務分解表的形式

進行下發，將各項改革任務的目標要求、落實舉措、時間進度和責任部門、責任人員進行了具體明確，確保各項改革任務務實推進。

二、關于研究室工作

一是高標準、嚴要求，抓好文稿起草工作。

始終樹立精品意識，把起草好綜合文稿作為重中之重的工作來抓，集中力量、不辭辛苦，完成了包括兩次縣委全委會報告、“創新創業在濱海”活動主旨報告在內的大量綜合文稿的起草工作，得到了縣委主要領導的多次肯定，兄弟縣市也到濱海來交流學習。此外，去年我們牽頭組織政府辦、發改委等部門牽頭新型城鎮化暨城鄉發展一體化試點縣、國家中小城市綜合改革試點城市申報材料準備工作，得到了各級領導的高度肯定。省發改委將濱海推薦作為國家中小城市綜合試點城市試點城市推薦上報國家發改委，有望獲批。

二是轉方式，建制度，不斷加強調研工作。

一方面積極踐行群眾路線，主動轉變調研方式，變被動收集材料式調研為主動上門請教式調研，深入基層搞調查，下到一線摸實情，做到認真聽、仔細看、詳細問，進一步提升調研質量。另一方面建立健全調研制度，努力營造全員搞調研，全室抓調研的良好氛圍。從去年7月起，在縣委辦公室、研究室內部建立月度調研制度，要求每個科室結合自身工作實際，圍繞事關濱海經濟社會發展的重點難點問題，找準切入點，形成了30多篇高質量的調研報告和研究成果，縣委分管領導予以批示肯定。