第一篇:舞蹈班結課匯報演出
舞蹈班結課匯報演出
一:幼兒基本功展示
1:熱身運動(音樂《彩虹的微笑》)
點頭,聳肩,扭胯,左右弓箭步,手腕運動,腰的聯系 2:地面熱身(音樂《芭蕾舞練習曲》)
正面下腿,側面下腿,開胯練習,勾繃腳練習二:主持人致開場詞
尊敬的各位家長,小朋友,大家晚上好。我們的舞蹈班經過了三個月的學習,在今天已經正式結課,特邀請各位家長來參加我們的舞蹈班結課匯報演出,首先特別感謝各位家長這三個月來對我們工作的支持和理解,讓我們舞蹈班的孩子能夠出色的學習完本學期舞蹈教學內容。現在我宣布:舞蹈班結課匯報演出正式開始!下面請小班組進行舞蹈展示 三:小班組舞蹈展示
爸爸瞧媽媽看 :主要訓練幼兒擴指的聯系 花與蝴蝶:訓練幼兒壓手腕與小碎步的聯系 小花貓上學校:練習了幼兒的手臂動作 四:中班組舞蹈展示
小星星洗澡:主要訓練了幼兒的手位動作
我和小鳥來唱歌:鍛煉了幼兒的腰部以及正面拉筋動作 咯咯咯:練習幼兒頭部 五:親子活動
小朋友們表演的好不好呀,舞蹈展示環節到此結束,現在到了我們的游戲環節“比一比誰最棒”教師現場教授一段親自舞蹈,一位老師教授,一位老師現場指導,經過一段時間強化訓練之后,比一比哪一組寶貝和寶貝家長先學會,學會的有獎勵哦!六:手位展示
我們的親子活動已經結束,現在請所有小朋友站到你的點點上,讓我們一起給爸爸媽媽展示一下我們的芭蕾舞手位好不好呀!七:結束活動
下面到了我們的頒獎環節,經過了三個月的練習,有很多小朋友都取得了良好的成績,獲得優秀獎的寶貝有
獲得進步獎的寶貝有
讓我們再次掌聲鼓勵,沒有得獎的小朋友不要難過,下學期希望寶貝們再接再厲,獲得好成績!
轉眼我們的匯報演出活動就要結束了,再次感謝各位寶貝三個月來的學習以及各位家長的參與,讓我們的活動能夠順利的召開。感謝各位給我們本學期的舞蹈課畫上了圓滿的句號!在此,祝愿各位家長,寶貝們:元旦快樂!新年快樂!我們下學期再見!
第二篇:舞蹈班匯報演出主持詞
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!下面是小編為大家整理的關于舞蹈班匯報演出主持詞,歡迎查閱!
舞蹈班匯報演出主持詞1
李: 尊敬的各位領導
楊: 各位來賓
李: 各位家長
楊: 親愛的同學們
合: 大家晚上好!
李: 今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
楊: 今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
李: 今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿
楊: 今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓
李: 帶著囑托
楊: 帶著祝愿
合: 我們相逢在這收獲的季節
李:六年來,紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報
楊:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
李: “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出
合: 現在開始
開場舞:《喜氣洋洋》
大班技巧組合楊:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經迫不及待了!
李:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
楊:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情、,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節奏較為平緩,但外柔內剛,充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈《雨竹林》
李:當傳統與時尚對接時,總會產生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美,成為和諧社會的一支強音。
請欣賞,接下來的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》
楊:產生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合,如今40個春秋過去了,但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘,接下來,請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合獨舞《溜溜情》
李:五月榴花開,榴花色彩鮮艷,青紅斑斕!好比在贊揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺,再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
楊:那邊可真熱鬧,一群群可愛的小姑娘,他們在干什么呢?瞧!她們來了!(凳子舞《找朋友》)
合并班基訓組合楊:蒙古族舞蹈的特點是節奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風格獨特,動作多以抖肩,翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美,熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們為大家獻上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
李:紅鳥舞蹈中心經過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時,我們接過來的是責任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感,接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
楊:印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意,印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測,手部姿態就有100多種,每一種手姿都有特定的意義,其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿,花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物,因此,印度舞也多了一層神秘的色彩
李:今晚舞海歡騰
楊:今晚神采飛揚
李:讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
楊:祝大家幸福吉祥
合:扎西德勒。
舞蹈班匯報演出主持詞2
序:舞蹈《我們是共產主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位賓客、各位朋友,男:老師們,同學們,王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:我是主持人--。
男:我是主持人--。
王:我叫王--,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:……
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。……
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。……
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。
女:王--,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?
王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
男:(面向臺下觀眾)從王--這身漂亮的衣飾上,同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。……
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!……
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
舞蹈班匯報演出主持詞3
尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞 臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8 年來,我們舞蹈,我 們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心 藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
藍天舞蹈學校位于開發區,擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
藍天舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
藍天舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣布,藍天舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!
1、中國范兒
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應該 加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1 舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現在,請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》
6、考級組合舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展 示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報祖國媽媽,請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天,我們現場來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、藍天藍
每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白云里,盡情去翱翔。然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力,愛護環境,關愛小動物,讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個屬于孩子們的節日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福,相信他們獨特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲,讓我們一同用掌聲歡迎他們上場,請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》
16、小小女兵
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目,將要登場的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發生了什么有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質都以生命的不同形態存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,藍天舞蹈學校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
舞蹈班匯報演出主持詞4
男:敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們
女:親愛的兄弟姐妹小朋友們
合:大家上午好
男:我是今天的主持人---
女:我是主持人---
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收獲的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了---舞蹈班暑期匯報文藝演出活動!男:舞出美麗,舞動奇跡,---舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,---書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,---舞蹈班和---書法繪畫班20--暑期匯報文藝演出
合:現在開始
1、《中國美》中國歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國風景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數;中國謙遜豪邁,十三億顆中國心凝聚出大國風范!中國人杰地靈,中國的美從古至今,中國的美由內而外!請欣賞舞蹈《中國美》。下個節目《異域天使》做準備!
2、舞蹈沒有國界,許多異域他鄉的舞蹈都很有特色,值得學習。印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛。舞動的印度少女如天使般靈動可愛,讓我們歡迎這一群異域的魅力天使們吧!請欣賞印度舞《異域天使》。下個節目《小小女兵》做準備
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實的基本功。一個舉手投足,一個坐立走臥,甚至一個眼神都需要專業的練習,才能在舞臺上呈現出美感。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執著構筑著她們的舞蹈夢想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節目《let’splay dance》做準備。
6、舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《let’s playdance》下個節目《魅力四射》做準備!
7、童年是動感的!童年就是要舞動起來!我們年少輕狂,我們自信張揚,我們瀟灑酷炫,我們魅力四射!請欣賞舞蹈《魅力四射》!下個節目《又見山里紅》做準備、8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。
9、民族的就是世界的!中國有五十六個民族,每個民族都有體現自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節目《牧羊姑娘》做準備。
10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們在舞蹈中找到了自我,她們在舞蹈中重返青春,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊!下個節目《笑傲江湖》做準備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺上一分鐘,臺下十年功。我們忍受的枯燥,痛苦、疲憊,只因為我們對舞蹈執著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨步舞林,笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節目《小蝌蚪》做準備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細細尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個節目《小白船》做準備!
14、藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。
15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。
16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個性飛揚,瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。
結束詞:
男:時光難忘,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布,---舞蹈班---書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束!在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
舞蹈班匯報演出主持詞5
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們,大家
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人,我是。。
男:我是。。
女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場,他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來,請欣賞民間舞課堂展示。
現代舞生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現代舞中不是絕對的是非關系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的或許比舊的更有趣,更能喚起人們的關注、探索身體力行、追尋節奏與激情,下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。請欣賞現代舞片段——
原創劇目《家》 家是幸福的港灣,港灣時會駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單??。
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,男:踏著青春的節拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數,我們將微笑著堅強地面對;
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業的同學們事業有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!
舞蹈班匯報演出主持詞
第三篇:舞蹈班演出家長代表發言
舞蹈班演出家長代表發言 3 3 篇
尊敬的老師們、家長們,可愛的孩子們:大家好!
我是奇妙的媽媽,今天我在這里代表藝術學校的家長們發言,心里感到非常榮幸。
首先,我代表所有的家長們,向藝術學校的老師們表達衷心的感謝!老師,您辛苦了!謝謝您!
三年前,我女兒剛來藝術學校學舞蹈的時候,我很擔心。孩子年齡小、膽子小,不敢主動找小伙伴玩。上課過程中,總是害怕下腰,下叉,可是經過了幾節課的舞蹈訓練,我驚奇的發現,我女兒喜歡上了舞蹈。她的動作越來越大方了,舞蹈表現的能力和欲望也增強了,人也自信了很多。
在學校課外活動的時候、和小朋友們玩耍的時候,她會主動給大家表演她學習過的舞蹈,班里有活動的"時候也敢主動參加,班主任比以前更喜歡她了,同學們也開始羨慕她、認可她,學習舞蹈讓她過得比以前更開心了。孩子開心,我們做家長的也跟著開心。
今年,藝術學校組建了演講與口才培訓班,我迫不及待的給孩子報了名。我家孩子在班上年齡小,平時不是很愿意主動說話,上課發言聲音也很小。有句話是這樣說的“人才不一定有口才,但是,有口才必定是人才”跟著口才班的翟老師,通過短短幾節課的口才的學習,孩子像換了個人似的,每天回家都給我們表演,讓我們當評委,給她打分;和小朋
友在一起玩耍的時候,她也主動當老師教繞口令、順口溜;在班上回答問題也大聲了。
為人父母,難免辛苦。可是看到孩子積極認真的樣子,真的很欣慰。現在孩子的表達能力比以前好多了,扭扭捏捏的樣子少了,哭哭啼啼的樣子沒有了,變得開朗自信、樂觀大方、快樂堅強。在家里家外、校里校外,都敢于用舞蹈等各種方式表現自己,藝術學校的教育讓我家孩子在各方面都有了明顯進步。
看著孩子的巨大變化,我們做家長的樂在心里,喜在眉頭,我想大部分家長都會有這樣的感覺吧。我每天在微信里,看到一起學習的孩子也發視頻,積極和老師交流,估計我們的收獲應該都是一樣的。所以我代表家長們再次感謝藝術學校的熊校長和各位老師,看到你們把學校辦得這么好,孩子不僅學到了知識,還學會了怎樣做人,我們做家長的真的很高興,孩子放在藝術學校我們也放心、開心!
同時我也衷心的感謝在座各位家長,特別感謝和我女兒同班學習的各位家長,感謝大家的幫助和支持,給了孩子們學習的機會和動力。
今天,看到藝術學校提供給孩子們這么漂亮的舞臺,組織這么隆重的匯報演出,我在這里衷心的祝愿,祝愿藝術學校匯報演出圓滿成功!來年更上一層樓!謝謝!
舞蹈班演出家長代表發言 2 各位家長朋友:
家長朋友們,今天早上你們參觀了各班的教學情況,也聽了我們培訓處負責人的特長培訓方案,及特長培訓的目標,不知家長們能否滿意,會后還請各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅信,有在坐各位家長的大力支持,有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動中心會越辦越火紅,越辦越精端。
青少年活動中心是學校教育的有續延伸,素質教育是一個全方位的綜合性的社會工程,各種單獨的教育機構都難以獨立的擔這一重任,它還應包括社會教育,家庭教育,學校教育以及各種各樣的校外教育,而我縣 2002 年興建 2003 年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所,是政府建立的校外教育陣地,屬教育局它與學校教育各有特點、各有優勢、相互補充。學校教育是義務教育,活動中心教育是校外教育,學校教育是基礎學習,活動中心教育則是業余興趣培養,學校教育強調的是共性,活動中心教育則更多強調的是個性的發展,學校教育強調知識灌輸,活動中心教育則強調能力培養,學校教育重視知識傳授,活動中心則重視興趣培養。我們活動中心的職能除了開展好青少年學生的特長教育培訓外,還同時管理指導縣城中小學、幼兒園開展課外活動,推動中心規范化、多元化發展。
各位家長朋友,什么是特長?作為家長我們又應該如何看待特長教育?特長教育對孩子們的成長到底有什么作
用?這是我們共同探討的問題。
“特長”,一般指特別需要培養的長處,如舞蹈、音樂、美術、體育等等。目前,對于特長教育問題,家長們在認識上存在兩個誤區:一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進行特長訓練。于是想在孩子身上彌補自己的遺憾。同時也為了孩子今后能有幾項技能;更好地適應社會,于是想讓孩子:十八般武藝樣樣精通。二是一部分家長認為,特長培訓會和文化課發生沖突,以至影響到至關重要的學習成績和升學,所以不贊成對孩子進行特長培養,他們認為只要學習成績好,其他都無所謂。
如何看待特長教育?首先,我們國家所認定的“特長”,在許多發達國家已被認為是適應社會發展的必備素質了。如哈佛大學要求自己的學生必須具有健康的體魄,也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來,我們所謂的“特長”,不應是為了適應社會的一種生存技能,而是 21 世紀社會發展所必備的一種基本素質。可以肯定地說,孩子的特長,有必要培養。
但是,孩子不必樣樣精通。俗話說:樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的,對孩子的要求不能太高,凡事要考慮孩子的能力與實際情況,不必十八般武藝樣樣精通。另外,家長的空白讓孩子來填補,對于家長只能是心理安慰,而對于孩子卻是一種沉重的心理負擔。
要正確認識特長培養與文化課學習之間的關系。特長培養與文化課學習矛盾嗎?這是家長們普遍關心的一個問題。事實證明:孩子們在特長訓練過程中,注意力、觀察力、記憶力、想象力等非智力因素都會得到提高,這將有助于文化課的學習。
1、孩子通過特長培訓到底有什么作用呢?孩子通過特長的培訓學習后,他在學生群體中比一般學生總有一種優越感和驕傲感,總有一種超乎于別人的感覺,這樣可以增強孩子生活和學習的自信心。
2、通過舞蹈、跆拳道、武術、籃球班的訓練可以提高孩子身體素質,增強體魄。與其他孩子相比更多一些實現表現欲得機會。通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動手能力,通過英語培訓提高孩子英語交際能力,也是學科教學的需要。3、從孩子以后高中升學的填報志愿來看,有特長的學生所選學校和專業要優惠得多。4、對孩子以后面向社會,面向就業來說,有特長的孩子更能適應社會需要。謀求職業要容易得多。5、再冷再熱,堅持培訓,可以培養孩子做事能自始自終,不會半途而廢,還可以增強孩子克服困難,敢于挑戰的精神。
各位家長朋友,我們孩子既然來參加了特長培訓,又應該怎樣保持孩子的特長呢?我們孩子由于興趣不穩定性,往往過不了多久,就會移情別戀,又去發現新大陸了。如果不
注意這一點,必然導致特長學習的半途而廢。一位母親這樣評說她的孩子:我的孩子悟性很高,看到別的孩子畫畫,他也跟著畫,且畫得不錯,后來參加了興趣班,他反而沒有了興趣,后來又想學鋼琴,開始挺感興趣,參加了“興趣班”,又不愿干了,讓他堅持學習下去他甚至反抗,真不知怎樣才能讓他的興趣持久。
以上事例實際是學特長的孩子都會出現的問題。家長們要注意:新奇的事物很容易激發孩子的好奇心,使他產生一種探究心理。隨著孩子對新事物的掌握,那種新奇:探究的心理逐漸消失,孩子的興趣也就隨之降低了。要想保持孩子的興趣,家長的態度十分重要。家長要給孩子一種成功的體驗。如孩子不愿意再學時,不妨鼓勵他一下:“你過去學得很不錯,這次也一定能行的。”此外,還要給孩子講些道理;
“自己所選擇的有益的事情,一定要堅持到底。”不應一味地責備孩子,施加壓力,否則只能事與愿違,使孩子產生逆反心理。
人在技能形成過程中,練習到一定時期有時會出現暫時停頓現象,這種現象稱為“高原期”當孩子的特長學習出現高原期,他的積極性,自信心會受到影響,結果會導致孩子的興趣降低。這時家長可設法通過技術的指導,幫助他提高成績,闖過“高原期”保持興趣。
舞蹈班演出家長代表發言 3 在此次首屆星光杯舞蹈大賽
我家女兒能取得如此優異的成績,身為你父親的我感到萬分的自豪和驕傲。時光荏苒,轉眼間你在星光舞校學習7 年了,在這 7 年中在老師們的辛勤教育指導下,在周圍同學們的幫助下,你由一個懵懂寶貝,變成了一個能夠翩翩起舞的大姑娘。作為家長的我感到很欣慰,在此我們要深深地感謝你的老師和學校對你的辛勤付出和教導,同時也為你自己的努力和付出感到驕傲。
世界上每一個人都不是完美,在你的身上也有目前看來欠缺的地方,那就是不能堅持不懈,舞蹈就是“臺上一分鐘臺下十年功”“梅花自苦寒來”只有現在的付出和努力,才能實現人生的遠大目標,在人生的舞臺上發光發亮。希望你在未來的日子里,能夠再接再厲,不驕不躁,勤學苦練,在以后的藝術道路上更加自信,勇敢,快樂!“越走越遠”謹記老師和家長的教誨,成為一個更好孩子。
一切美好的祝福都送給你,我們親愛的孩子!
第四篇:舞蹈班暑期回報演出主持詞
舞蹈班暑期回報演出主持詞
男:敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們 女:親愛的兄弟姐妹小朋友們 合:大家上午好
男:我是今天的主持人xxx 女:我是主持人xxx 男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收獲的八月 女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了xxx舞蹈班暑期匯報文藝演出活動!男:舞出美麗,舞動奇跡,xxx舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,xxx書法繪畫班讓童年絢爛!男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx書法繪畫班2015暑期匯報文藝演出 合:現在開始
1、《中國美》中國歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國風景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數;中國謙遜豪邁,十三億顆中國心凝聚出大國風范!中國人杰地靈,中國的美從古至今,中國的美由內而外!請欣賞舞蹈《中國美》。下個節目《異域天使》做準備!
2、舞蹈沒有國界,許多異域他鄉的舞蹈都很有特色,值得學習。印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛。舞動的印度少女如天使般靈動可愛,讓我們歡迎這一群異域的魅力天使們吧!請欣賞印度舞《異域天使》。下個節目《小小女兵》做準備
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實的基本功。一個舉手投足,一個坐立走臥,甚至一個眼神都需要專業的練習,才能在舞臺上呈現出美感。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執著構筑著她們的舞蹈夢想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節目《let’s play dance》做準備。
6、舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《let’s play dance》下個節目《魅力四射》做準備!
7、童年是動感的!童年就是要舞動起來!我們年少輕狂,我們自信張揚,我們瀟灑酷炫,我們魅力四射!請欣賞舞蹈《魅力四射》!下個節目《又見山里紅》做準備、8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。
9、民族的就是世界的!中國有五十六個民族,每個民族都有體現自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節目《牧羊姑娘》做準備。
10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們在舞蹈中找到了自我,她們在舞蹈中重返青春,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊!下個節目《笑傲江湖》做準備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺上一分鐘,臺下十年功。我們忍受的枯燥,痛苦、疲憊,只因為我們對舞蹈執著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨步舞林,笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節目《小蝌蚪》做準備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細細尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個節目《小白船》做準備!
14、藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。
15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。
16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個性飛揚,瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。結束詞:
男:時光難忘,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布,xxx舞蹈班xxx書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束!在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
第五篇:2016舞蹈班匯報詞
尊敬的家長朋友們大家下午好:
首先非常感謝各位家長參來加我們舞蹈班的匯報演出,本學期由我和嬌嬌老師分別擔任小、中、大舞蹈教學,現就本學期舞蹈班教學作一下總結;本學期我們著重進行了舞蹈的基本訓練包括;了解身體的方位和舞蹈基本手型、手位和腳型、腳位,每個班學習舞蹈考級組合5—6個,訓練中重視培養幼兒對舞蹈的興趣,喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性,所以,我們特別注意充分調動幼兒這一積極因素,引導幼兒熱愛音樂、熱愛舞蹈。
根據幼兒的實際水平,選擇有效的訓練步驟。
教授新舞蹈時,我們會對孩子講清楚動作的要求、規格、和要領、制定有效的練習步驟,按照有簡到難的教學原則,首先讓幼兒熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后是情緒表達,在時練習舞蹈時我先讓孩子學習節奏和節拍,準確的把握節奏,然后將組合動作分成單一動作進行學習,最后加以表情訓練。
經過一個學期的勤學苦練,我們的孩子會有怎樣的進步呢?讓我們拭目以待!