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XX年第8個全國“防災減災日”科普宣傳活動總結

時間:2019-05-14 01:03:45下載本文作者:會員上傳
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第一篇:XX年第8個全國“防災減災日”科普宣傳活動總結

XX年第8個全國“防災減災日”科普宣

傳活動總結

XX年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施7周年紀念日,5月12日是汶川大地震8周年紀念日、也是全國第8個“防震減災日”。

根據《莆田市地震局關于印發<莆田市XX年“防災減災宣傳周”暨“科技·人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案>的通知》(莆震[XX]13號)精神,我區利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現將有關情況匯報如下。

一、及早布置,認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富,形式多樣

1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,秀嶼區地震辦組織編印了《地震—群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。

2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。

3、在秀嶼區實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月15日上午,秀嶼區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據學校的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務。

第二階段向學生們分發宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中小學根據不同年齡段學生特點,通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災減災知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

石碼中學、楊林小學、下嶼中學、東莊芳店小學、埭頭第一中心校、東湖小學、埭頭中心幼兒園、東嶠凌燕小學、月塘中學、莆田二十八中、莆田第十一中學、秀嶼區實驗小學、秀嶼區實驗中學等均開展了地震應急疏散演練。

第二篇:“防災減災日”消防科普宣傳活動總結

“防災減災日”消防科普宣傳活動總結

根據中國消防協會和中國科協科普活動中心《關于開展全國首屆“防災減災日”消防科普宣傳活動的通知》及省科協的要求,XX省消防協會本著形式多樣、內容豐富、富有實效的原則,結合修訂后的《消防法》宣貫工作,于5月7日至13日,面向學校、面向企業、面向社區、面向寺院、面向農村,組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防科普宣傳活動,取得了良好的社會效果。現將宣傳活動情況總結如下:

一、高度重視,強化領導。

我協會接到中消協字2009]10號《關于開展全國首屆“防災減災日”消防科普宣傳活動的通知》后,及時向總隊領導進行了匯報,并以協會的名義向全省消防部隊制定下發了《XX省首屆“防災減災日”消防科普宣傳活動方案》,明確要求各支隊從切實保障人民生命安全、促進社會和諧穩定的高度出發,把這次消防科普宣傳活動當作目前的一項重要工作來抓,各級領導要高度重視,各單位要成立宣傳活動領導小組,要制定具體的活動方案,扎扎實實地抓好全國首屆“防災減災日”消防科普宣傳活動的開展。

二、活動多樣、內容充實。

一是各支隊集中組織“紅門開放”活動,全省所有消防隊向社會開放。同時當地政府、公安機關匯報工作,督促政府依法履行消防工作職責,加強對消防工作的領導和支持,調動社會各界和政府部門相關單位增強做好消防工作的主動性和積極性。

二是各支隊以《消防法》宣傳活動為契機,充分發揮廣播、電視、報紙、網絡等媒體優勢,努力營造濃厚的社會氛圍。以消防宣傳“五進”為載體,組織消防安全重點單位消防志愿者在人員集中的街道、廣場懸掛標語、橫幅,設立宣傳板、宣傳咨詢臺,散發宣傳材料,開展消防安全知識競賽、進行消防法規專題宣講,最大限度地普及宣傳消防科普知識。

三是各支隊以“防災減災”宣傳周活動為依托,以“關注消防,珍愛生命”為主題,邀請市政、公安、金融、民政、教育、安監、地震等部門領導來隊參觀,并對新修定的《消防法》進行詳細講解,另外對在突發事件下如何逃生自救,幫助他人脫離危險作了講解和演示,同時通過在學校,社區,廠房開展突發災害下的應急疏散演練等形式,有效提高了廣大群眾的自防自救能力。

四是各支隊積極與各地教育部門聯系,在屬地中小學舉辦了“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”為主題的宣傳活動,有效提高了中小學生的消防安全意識,得到了各級領導和廣大師生的一致好評,為加快推進學校消防安全工作和消防工作責任制的落實,預防群死群傷、重特大火災事故的發生打下了堅實基礎,有力的促進了消防宣傳“進學校”工作向縱深發展。

五是牧區支隊還聯合宗教、公安等部門深入到轄區寺院開展寺院消防安全服務工作。六是各支隊分別與當地移動、聯通、電信部門協商合作,圍繞消防法律法規和當前開展的火災隱患整治活動等內容,編發了通俗易懂、生動活潑的消防安全親情提示短信,使廣大群眾隨時隨地接受消防安全警示教育。

三、組織周密、收效明顯。

5月12日上午,全省各支隊分別在各地市繁華地段中心廣場舉行了“關注消防、關愛生命”為主題的首個防災減災日消防宣傳活動。盡管五月的XX天氣寒冷,可阻擋不了廣大市民參與活動的熱情,總隊機關的宣傳點上,省消防協會秘書長李萬勝同宣傳人員一道向過往市民發放宣傳資料,消防器材展示臺周圍瞬間吸引了眾多市民駐足,印制的精美宣傳資料被熱心市民“哄搶”一空,特別是印制的《消防法》受到了過往群眾的喜愛。全省活動當天共向過往群眾發放各類宣傳資料10萬余份,接受群眾咨詢1000余人次,受教育人數約達20萬余人。通過圖文并茂的消防展板、設立服務咨詢臺、發放消防安全手冊等形式,市民對防災減災知識和消防安全知識以及新《消防法》的關注程度很高,受到了廣大市民的一致好評。

據統計,這次消防科普宣傳活動中,全省共有8個消防支隊、24家企業和15所學校參加了宣傳,累計各類活動場次達50場次,出動志愿者消防中隊15個,出動人員1萬多人,發放宣傳資料20余萬份,懸掛橫幅500余條,擺放消防宣傳展板2000多塊,發布宣傳公告13次,受教育群眾50多萬人次。通過各種形式的宣傳教育活動,使全省消防宣傳工作更加深入人心,極大的調動了廣大人民群眾和社會各界參與消防工作的積極性,進一步凸顯了“防災減災日”消防科普宣傳活動的主題氛圍,人民群眾的消防安全意識和消防知識也得到了不斷增強,從而為全社會經濟的發展提供了良好的消防安全環境。

第三篇:200全國減災防災日活動總結

200全國減災防災日活動總結范文5篇

2020年5月12日是我國第12個全國防災減災日。近年來,世界各地自然災害不斷,在痛定思痛之后怎樣在大災大難之際提高群眾的自我救護意識和技能,成為當務之急。這里給大家分享一些關于2020全國防災減災日心得體會,供大家參考。

2020全國防災減災日心得體會

今年是第三個“防災減災宣傳月”,我們單位在縣委縣政府統一指導下,認真組織干部群眾開展防災減災應急訓練,大力普及科學防災減災知識,收到了良好的效果。

一、領導重視,提高認識,認真貫徹落實《通知》精神

接到文件后,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災防災,警鐘長鳴。會后,各相關科室嚴格按照職責分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展“防災減災”宣傳系列活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網絡,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網絡宣傳,普及防災減災知識技能,使全市人民了解防災減災的意義,增強人民防災減災的自覺性。

(二)積極查找防災減災薄弱環節。活動期間,后勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建筑等設施進行了隱患排查,以突出“減災從社區做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災減災意識,確保了機關工作和居民生活的正常開展。

(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入開展環境風險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。

(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示,進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,定期清查儲備應急物資,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、靈活有效的應對,確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環境安全。

通過開展防災減災宣傳系列活動,營造了防災減災的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

2020全國防災減災日心得體會2

為打造社區減災平臺,構建各諧美好社區。根據上級要求,結合我社區實際情況,開展綜合減災示范社區創建活動、現將活動開展情況匯報如下:

一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區學習氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。

通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

二、開展消防應急疏散演練活動

為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。

我社區高度重視此次演練活動,預設一幢樓內發生險情,演練開始:報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情況良好,群眾順利轉移、疏散,但是也體現出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。

四、存在問題

此次綜合減災創建過程中也發現一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過宣傳接觸,我們發現有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

五、改進措施

1、進一步加強防災減災宣傳工作。通過多種形式,針對特別人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災能力。

2、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數,使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。

2020全國防災減災日心得體會3

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,現總結如下:

一、x月x日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

三、重溫20_年x月x日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四、x月x日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五、x月x日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六、充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

七、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。

八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四x周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

2020全國防災減災日心得體會4

“防災減災,從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結一致,不斷增強防災減災意識,努力提高自救互救潛力!讓我們遠離災害,共建和-諧!

一年來,西虹社區在雅山片區管委會的正確領導下,在社區轄區各單位、各居民住宅小區、廣大居民群眾的大力支持和用心配合下,結合社區實際狀況,以黨的十七大精神為指導,深入開展科學發展觀,大力開展綜合防災減災工作,取得了必須的成效,現匯報如下:

一、深入扎實地開展工作,西虹社區綜合防災減災工作富有成效

(一)、加強組織建設,建立防災減災的長效機制。一是成立社區綜合防災減災工作領導小組,由社區書記王祝勇為第一職責人,負責社區開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區自然災害事件處理領導小組。由社區黨支部書記、主任牽頭,社區工作人員配合協調處理各種災害發生事件;三是組織社區救援志愿者隊伍30人;

(二)、加強制度建設,有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區防災減災工作順利開展,社區著手制定了各種制度,明確職責。

1、社區綜合防災減災工作制度、職責;

2、社區自然災害應急救助和演練預案;

3、社區應急救援隊伍工作職責;

(三)加強宣傳教育,營造濃厚的防災減災氛圍

在社區宣傳欄張貼防災減災宣傳海報,社區充分發揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。透過廣泛宣傳活動,使綜合防災減災知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災減災的意識。

(四)加強應急演練,做好防災減災基礎保障

今年來,我社區用心開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

(五)社區防災救災工作取得成效

社區全體工作人員全力以赴、團結奮戰,緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。

二、立足長遠,進一步提升我社區綜合防災減災的潛力和水平

(一)立足長遠,加快社區防災減災體系建設,堅持長與短,緊與松、急與緩相結合,統籌兼顧,合理安排,不斷提升社區綜合防災減災潛力的實際舉措。

(二)加強宣傳防災減災科普知識,宣傳防災減災工作好的經驗和做法,提高全社會的減災意識,使防災減災成為人民群眾的自覺行為。

(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規章制度,使防災減災工作走向規范化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災減災應急體系隊伍建設,推進防災減災工作信息化,網絡化管理。

(五)加大防災減災經費的投入,確保工作的正常開展。

2020全國防災減災日心得體會5

今年5月12日是全國第四個“防災減災日”,為貫徹落實自治區交通運輸廳新交安監[20_]18號文件要求,為有效提高社會民眾的防災減災意識,堅決遏制和避免道路重大道路安全事故的發生,葉城路政管理局充分營造“防災減災”宣傳氛圍,加大社會各界的“防災減災”宣傳力度,開展落實了道路安全、減災防范工作。具體總結如下:

一、領導重視,組織開展宣傳教育活動

根據“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的主題,我局開展了一系列宣傳教育活動。5月10日上午在局領導的統一部署下,召開了“防災減災專項工作”座談會,就葉城路政管理局如何開展防災救災工作展開討論。我局機關在防災減災周里通過led顯示屏、懸掛宣傳條幅和發放宣傳材料的形式來向社會公眾積極開展宣傳教育活動。經統計我局在治超站點共發放宣傳資料1500余份,現場接受群眾咨詢300余人次,此次活動收到了良好的宣傳效果,也為“防災減災”工作的落實起到了極大的推動作用。

二、宣傳道路安全法律、引導民眾愛路、護路

5月11日上午,局領導安排路政執法人員在轄區治超站磅秤附近設立法律知識咨詢點,并在治超站內張貼宣傳標語。宣傳點的路政執法人員對過往治超車輛駕乘人員提供法律咨詢,并積極向各族群眾廣泛宣傳了《中華人民共和國公路法》和《中華人民共和國公路安全保護條例》等相關法律知識,教育引導沿線群眾“從我做起、從自身做起”,自覺維護路政設施,遵守公路安全保護條例,以實際行動確保公路平安、和諧、暢通。道路安全法律的宣揚,讓群眾自覺形成愛路、護路的意識。

三、重點排查、積極落實防災減災

為推動防災減災工作的具體實施,葉城路政管理局安排電工對機關單位和治超站點的電器、插座、線路接頭等部位進行電路安全隱患檢查,安排消防人員對滅火器具和明火使用管理等各項工作進行檢查。為進一步切實維護路產路權和保障公路的安全暢通,我局在防災減災周內安排路政執法車輛對轄區國道219線和省道234線沿線的公路、橋梁、涵洞及其附屬設施進行隱患排查,針對沿線存在的非公路標志、未經許可擅自設置的平交道口、擺攤設點等違法現象,加大打擊力度,切實做到維護路產路權,保障公路安全暢通。

此次行動的深入開展和防災減災工作的貫徹落實,讓社會群眾意識到自覺維護路產路權的重要性。道路防災減災工作的穩固、有效地實施,為創造一個良好和穩定的社會環境提供強有力的保障。

第四篇:全國防災減災日活動總結

全國防災減災日活動總結

今年5月12日是我國第_個防災減災日。為認真做好第_個防災減災日宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:

1、防災減災活動氛圍濃厚。

(1)制定學校開展防災減災日宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校內懸掛了橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、開展防災減災系列教育活動。

(1)國旗下講話。

(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

(3)圍繞弘揚防災減災文化,提高防災減災意識為主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

3、開展校園安全隱患排查和整改。

由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

通過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。

全國防災減災日活動總結4

20__年5月12日是我國第__個“防災減災日”,為了切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,__小學于5月8日在全校開展了一系列防災減災主題教育。總結如下:

一是進行主題宣傳教育,營造良好氛圍。

利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災減災有關知識,廣泛普及災害自救互救知識,增強全校師生的防災減災意識。...(剩余全文57.27%)

加載中,請稍后

第五篇:全國防災減災日活動總結

全國防災減災日活動總結

全國防災減災日活動總結1

本次“防震減災宣傳月”宣傳活動能結合學校實際,有效開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造了防災減災的宣傳教育氛圍,動員了全校師生共同參與防災減災活動,提高了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,為構建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現就我校活動情況總結如下:

一、加強領導,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

學校領導高度重視“防震減災宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的'一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“防災減災從我做起”教育活動取得實實在在的效果。

二、積極宣傳,促進防災減災宣傳教育真正走進校園。

1、利用學校廣播、手抄報、黑板報,對全校師生進行防災減災安全教育。

2、印發防災減災宣傳材料。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

3、學校張貼安全宣傳標語,提高師生安全防范意識。

4、開展“防災減災應急疏散演練”,提高師生避險自救能力。18日學校結合實際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達到了預期目的。

三、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,并于宣傳周內動員全校師生針對校園薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,及時進行了整改。

總之,學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進師生頭腦”的目的。今后,學校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學校的安全工作抓實、抓好,為創建和諧、平安校園而不懈努力。

全國防災減災日活動總結2

今年5月12日是第11個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,__學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區經科局下發的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。

三、結合學校實際,強調突發事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

四、針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據不同情況,采取科學的'方法,增強自我保護能力。

五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環節,尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。

全國防災減災日活動總結3

5月12日是我國”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

一、學校高度重視,成立活動領導小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進行。

二、圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。

三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。

1、5月9日(周一)學校在校門口電子屏上顯示關于今年防災減災宣傳主題的`標語:“人人參與,減少災害風險,防災減災,建設和美滎陽”。

2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調整到周二),對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關防災減災知識演講。

3、防災減災周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。

四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。

同時,我校堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、班會課,技術課等教學中落實防震減災知識內容,并確保教學時間,在內容上,突出知識性和常識性。

五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導處,教導處整理總結后,將存在的安全隱患匯總到總務處,要求立即整改。對學生提出的一些安全建議,由教導處上報給校安全領導小組,由行政會討論決定改正方案。

全國防災減災日活動總結4

根據教育局對“防災減災日”主題宣傳周活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校自接到教育局有關文件和通知后,學校領導召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校利用課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的'避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

全國防災減災日活動總結5

學校是城鄉較大的人員密集場所,學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學校安全教育的一個重要組成部分。因此,學校要高度重視并進一步規范和加強學校地震應急演練工作,在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案,提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發災害事件時能夠鎮定應對,積極進行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學校組織的數次疏散演練,得出如下幾點體會。

1、疏散演練目的要明確

疏散演練并不是讓學生產生恐慌,認為災難即將來臨,而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失。經常性地演練,學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發生出現恐慌、慌亂。

演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練,使師生掌握應急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的`應急反應能力和自救能力。

2、疏散演練人員責任要明確

平時疏散演練,急時疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位;必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的職責,在第一時間履職到位。

班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學校下達的警報,而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。

疏導員即任課教師,在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處,都要有專人負責,而且要切實履行職責,嚴防學生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

學校應急疏散演練領導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況,做好應急指揮調整。

全國防災減災日活動總結6

今年5月12日,是我國第-個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

一、開展宣傳活動:

一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、為了掌握心肺復蘇(cpr)急救技術,進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平:

提高心肺復蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的'急救新技術的專題講座,針對進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的cpr操作順序、新的數字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查:

在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設:

根據我院的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位,救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

全國防災減災日活動總結7

今年5月12日是全國第13個“防災減災日”。為切實做好防災減災宣傳工作,提高廣大民眾的防災減災意識和自救互救能力,縣深入開展了以“減輕社區災害活動、提升基層減災能力”為主題的防災減災知識集中宣傳活動。

本次集中宣傳活動由縣政府應急辦組織,縣安監、教育、消防、交警、電力、氣象、民政、衛計、住建、人防等11個單位共同參與。活動現場氣氛熱烈,各單位均懸掛了橫幅,制作了宣傳展板,并向過往行人發放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料,廣泛宣傳防災減災法律法規,熱心為群眾講解如何避免人為災害的發生以及在災害發生時如何自救和救助他人,現場解答群眾提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條,展出內容豐富新穎的展板30余塊,發放各類防災減災宣傳資料30多種6000余份,接待群眾咨詢350余人次。

此次集中宣傳內容豐富、形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了廣大群眾的.普遍好評,工作總結對進一步深化全縣基層防災減災宣傳教育工作,提高公眾防災減災意識,促進防護知識和技能的提升具有十分重要的意義。

全國防災減災日活動總結8

5月12日是我國全國防災減災日,5月6日至12日為防災減災宣傳周,街道中心小學于5月10日上午開展了“512防災減災日”防災減災宣傳活動和地震應急疏散演練活動。

演練前,首先學校召開了班主任會,然后各班召開了主題班會,對師生進行了防災知識宣傳教育,增強了廣大師生的防災減災認識,營造了防災減災的氛圍。

10時整,警報聲在校園響起,任課老師馬上停止教學任務,組織學生馬上拿起書包、書本放在頭上,下蹲鉆進課桌下就近避險。然后班主任和在班內上課的教師第一時間組織學生進行安全疏散,學生們迅速離開座位,用書本等物護住頭部,在班主任的統一指揮下,沿著各樓層既定的疏散路線,快速、有序地從教室向樓前廣場集合,整個過程快而不亂,緊張有序,沒有出現摔倒、受傷等狀況,整個過程用時不到兩分鐘。到廣場后,教師迅速清點人數,確定安全后并上報學校負責人。在整個演練過程中,做到分工明確、責任到人,確保學生安全撤離。演練完成后,負責安全的謝學芹老師做總結發言,對學生進行安全教育。

通過這次演練,增強了師生們的防災減災意識,熟悉了災情發生后緊急疏散的'程序和線路,訓練了應急逃生技能,做到遇險不慌、積極應對、自救互救,提高了應對突發事件的應變能力。

全國防災減災日活動總結9

今年5月12日是我國第XX個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真貫徹落實融教[20xx]113號《關于開展“5·12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災減災宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現將活動工作情景總結如下:

一、提高認識,加強領導

我部成立了以校長為組長“防災減災宣傳教育周”活動領導小組

組長:XXX

副組長:XXX

組員:XXX

二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動

根據上級文件精神,我部從20xx年5月10日-5月16日,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳教育周”活動,把安全工作作為學校工作的重中之重,構成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范工作,提高學生安全自護本事。

1、積極營造氛圍。我部經過升國旗儀式、學生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災減災宣傳教育活動,經過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對防災減災教育活動重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救本事。

2、充分發揮升旗儀式的.陣地,5月12日校長趙雷同志進行了提高安全意識和防災自護本事的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災本事。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災減災為主題的班會。

3、帶領同學們閱讀一本防災減災的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領同學們學習《中小學生自護自救安全常識》手冊,使同學們學會了避險知識,提高了生命安全意識。

4、加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并經過各種專題教育活動形式,切實提高學生及家長的認識。

5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我部經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我部于5月12日,組織全校師生進行了防地震疏散演練,由于精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應急反應本事和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防范本事。

6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對學校門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

三、取得效果

防災減災系列活動的開展,使同學們掌握了避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高了同學們的綜合減災本事,增強了師生防災減災意識,最大程度防止了災害的發生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了學校安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、歡樂的成長。

全國防災減災日活動總結10

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,為切實做好防災減災工作,提高我鎮居民防災減災能力和意識,積極響應今年“防災減災日”主題“識別災害風險,掌握減災技能”,確保我鎮社會環境和諧穩定。根據《襄垣縣減災委員會辦公室關于做好防災減災日有關工作的通知》(襄減辦發1號)文件精神要求,結合我鎮實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民群眾識別災害風險的能力,增強減災自救技能,為構建平安、和諧王橋不懈努力。現將活動總結如下:

1、高度重視、加強領導

鎮黨委、鎮政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧王橋”安全教育活動的開展,堅持以人為本,本著對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。

2、周密計劃、認真落實

我鎮減災工作重點在農村,薄弱點在農村,任務最重的也在農村,必須緊緊圍繞“減災從農村抓起”的這一主旨,緊密結合我鎮實際,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節,使我鎮的安全教育落到實處。

3、積極宣傳、營造氛圍

我鎮通過組織專人下村沿街設點,向村民發放宣傳單,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍,范圍的普及防災減災知識,提高我鎮居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮將各村文化信息員“人民群眾的.小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入群眾,利用自身在本村的優勢開展宣傳教育活動。

4、排查隱患、根本杜絕

我鎮相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查,掌握相關情況,為今后的提前預防和災后救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災害帶來的損失。

5、開展演練、提高能力

我鎮在扎實抓好主題教育的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練,主要是王橋中學的全體師生參與演練,疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮《自然災害應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我鎮實際應對和處置突發事件的能力。

今后,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我鎮實際,開展內容豐富,形式創新的防災減災活動,提高全鎮廣大人民群眾識別災害風險的能力和掌握切實有效的減災技能。為創建平安、和諧、穩定王橋提供有力保障。

全國防災減災日活動總結11

為認真貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于切實做好今年“防災減災日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災減災意識和自覺性,提高師生防御地質災害和自救、互救能力,保證教育教學工作的正常進行,防災減災宣傳教育活動總結。我校以5月12日 “防災減災日”為契機,在全校范圍內開展防災減災宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學會自我保護的良好氛圍。現將我校工作總結如下:

一、健全機構、明確職責

1、成立由副校長任組長的“防災減災工作領導小組”,召開防災減災專題會議,制定“防災減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學校防災減災宣傳領導小組,由政教處主任擔任組長,副主任擔任副組長,結合學校實際,開展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。

二、活動教育,形式多樣

學校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團活動課,觀看預防地質災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。充分發揮學生主體作用,在全校范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。

1、一次“防災減災教育”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。

2、一次“應急自救”為主題的專家講座

5月x日晚x分社區醫生通過廣播為我校學生做“應急自救”講座,全校xx多學生在教室里安靜的`收聽廣播,接受應急自救知識教育。

3、一次預防地質災害專題片

學校在5月x日的課外活動時間,分別組織學生在教室內觀看xx的安全教育專題片地質災害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預防地質災害的基礎知識,并提高對防災減災工作重要性的認識。

4、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:學校在5月12日的課外活動時間,組織學生在教室內觀看安全教育專題片:游泳安全。給每個家長發放安全教育《告家長書》等。

5、一次自護自救的基本技能訓練

5月x日,市紅十字會領導和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專家講座幽默風趣、實用性強,受到學生的熱烈歡迎,極大的提高了學生自護自救的基本技能。

6、一次緊急疏散演習

下個星期x,學校將組織進行緊急疏散演習活動,以提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學生的安全自護自救能力。

三、立足防范,變“堵”為“疏”

我校一直堅持“安全教育,預防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。同時,學校積極培養學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識,每學期的開學典禮領導要講安全,放寒暑假前,學校在給家長《告家長書》也強調安全。學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學校正常的教育教學秩序。

總之,全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力。我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預防為主,防范結合,把學校安全工作落到實處,為營造一個安全穩定的校園環境而。

全國防災減災日活動總結12

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,5月11日至15日為防災減災宣傳周。自強社區根據《國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神,結合我社區實際積極開展防災減災文化宣傳教育活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大居民的防災減災意識和自救技能,提高社區綜合防災減災能力。現將總結如下:

一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

社區十分重視“防災減災日”的.工作開展情況,根據上級精神我社區安排社區專職工作者專們負責此次宣傳活動,并結合本社區實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

二、廣泛宣傳社區開展“防災減災日”工作

(1)5月11日,在北關十字拉橫幅,發宣傳資料,使居民認識地震風險,掌握減災技能,讓居民能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強居民之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月12日,由社區書記范建敦宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的主題講座,號召轄區居民做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合社區的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

(3)5月13日,開展社區安全隱患排查和整改。由社區安全小組對社區的居民樓、公廁、圍墻以及社區周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區防災減災能力和居民的避災自救能力,確保轄區居民生命和社區財產安全。

全國防災減災日活動總結13

5月12日是我國防災減災日,街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結:

1、提高活動認識,加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的'要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,確保活動扎實有效,擲地有聲。

2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過QQ群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業指導,聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

3、組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查,組織專業人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發生。

全國防災減災日活動總結14

為了牢記歷史,珍惜生命,根據學校《關于開展防災減災主題教育的通知》活動的有關要求和有關指示精神,附屬幼兒園堅持珍愛生命、安全第一的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災減災活動,不斷提高全園師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”提供安全保障。現將活動情況報告如下

一、高度重視,加強領導

園領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態度,認真負起幼兒園安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學期安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實

認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實際、結合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍

5月10日至16日防災減災宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

四、開展演練,增強意識

幼兒園在扎實抓好主題教育的同時,還結合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的.,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。

今后,我園將繼續認真組織開展園園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我園的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。

全國防災減災日活動總結15

為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐_,實現民族團結教育。學校領導結合我們x小學的實際,用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以x校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。現就我校活動狀況總結如下:

一、領導重視,活動到位

為了確保活動落到實處,我校成立了由x校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的潛力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、用心宣傳,營造氛圍

1、我們學校透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。

我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,建立和諧校園”的.指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

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