第一篇：海波教師節(jié)發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

金秋送爽，瓜果飄香，在這個(gè)詩意盎然喜獲豐收的季節(jié)里，我們共同迎來了第26個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。

正如胡錦濤總書記《在全國教育工作會(huì)議上的講話》所講的那樣：“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。教育是國計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。”我為自己選擇了教育事業(yè)而無悔。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……那我卻說，老師是我心中盛開的理想之花，我要用心去呵護(hù)，用血去澆鑄，用一生的行動(dòng)去詮釋。著名特級(jí)教師于漪曾說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們教師的心聲：言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！我為自己選擇了教師職業(yè)而驕傲。

三年前的現(xiàn)在，我滿懷熱情踏上了晉城二中這塊熱土。三年中，面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當(dāng)看到學(xué)生純真的笑顏，看到學(xué)生方方面面的成長，我就感到了無比的 欣慰。今天，當(dāng)我看到自己所帶的第一屆學(xué)生以優(yōu)異的成績升入大學(xué)時(shí)，我也變的更加自信。正是晉城二中給我提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、施展個(gè)人才華的舞臺(tái)。這兒有著五十多年的辦學(xué)歷史，文化底蘊(yùn)深厚，育人環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)校管理科學(xué)，教學(xué)設(shè)施完善，教師人人講奉獻(xiàn)，學(xué)生人人求發(fā)展。所有的這一切都在昭示，晉城二中是一個(gè)能夠讓所有教師和所有學(xué)生都有所發(fā)展的地方。我們大家都應(yīng)該慶幸，在一個(gè)能夠有所作為的時(shí)代選擇了一個(gè)能夠有所作為的地方。我為自己選擇了晉城二中而自豪。

我們晉城二中的教師像水一樣，甘居于下；像水一樣，潤物無聲；像水一樣，執(zhí)著堅(jiān)韌；像水一樣，博大無私。我們涓涓如細(xì)流，浩浩如江海，愿以一生之涵泳，成千秋偉業(yè)于無聲。

晉城二中五十多年的發(fā)展，尤其是近二十年的跨越發(fā)展，讓我們所有晉城二中的老師更加堅(jiān)信：人生最大的魅力是事業(yè)，教育的事業(yè)讓我們永葆青春，與二中一樣，我們永遠(yuǎn)年輕。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)诤显谝黄穑哿α浚霌P(yáng)二中精神，共同迎接晉城二中的騰飛和輝煌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2010年9月9日

第二篇：教師節(jié)發(fā)言

教師節(jié)升旗儀式發(fā)言稿

各位老師，各位同學(xué)：早上好！

去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，和終身從教的獻(xiàn)身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋煟瑹o論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé)，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對(duì)一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師，我熱愛這個(gè)職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長的信賴，面對(duì)未來教育的挑戰(zhàn)，面對(duì)新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會(huì)有許多青年教師和我一樣，時(shí)常自問：今天我做了些什么？學(xué)到了什么？盡心盡力了嗎？因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢想的家園。

我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足，時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時(shí)，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會(huì)用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者；我們會(huì)以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會(huì)開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實(shí)踐者；我們會(huì)育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。

第三篇：教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!我是思政部的付小清。作為一名普通教師，能參加今天的座談會(huì)，感受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的尊重，表達(dá)自己的心聲，心中倍感榮幸和鼓舞。時(shí)至今日，我成為學(xué)校的一員已超過2年，首先請(qǐng)?jiān)试S我，向在工作中給我?guī)椭谏钌辖o我關(guān)愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，表示最真誠的謝意！并衷心祝福大家，節(jié)日快樂！

1、匯報(bào)

首先，就我在學(xué)校2年期間的表現(xiàn)，想向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡單的匯報(bào)：

教學(xué)方面，在帶教教師龔玉秀教授的幫助下，我先后承擔(dān)了醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等5門課程的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)能力得到提高。

育人方面，除了利用各種渠道正確引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生之外，我還擔(dān)任了10級(jí)中醫(yī)臨床2班的班主任，班級(jí)管理工作亦得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

科研方面，2年發(fā)表論文4篇。10年主持的江西省高校人文社科課題，進(jìn)展順利，即將送交結(jié)題材料。論文刊登的雜志雖不是核心，但我能明顯地感受到，兩年下來我的科研能力得到明顯提升。前2篇論文我要給錢，人家才發(fā)，而后2篇論文則是，給我錢，才讓發(fā)。

所有個(gè)人的進(jìn)步，離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)愛與幫助，離不開學(xué)校這幾年良好發(fā)展勢頭的催動(dòng)。

2、談感受

感謝與感動(dòng)之余，我還想借此機(jī)會(huì)，代表有著我相同情況，或相似問題的教師員工，談下個(gè)人的一點(diǎn)感觸。這幾年，在黃書記、胡校長的關(guān)心和努力下，學(xué)校的福利增長還是較快的，教師員工的幸福指數(shù)明顯提升，但對(duì)于像我一樣全聘、一般聘用或半聘的教師員工而言，欣喜之余卻有點(diǎn)特別的味道。按照慣例，不管職稱是否變化，工資每兩年必然會(huì)增加，雖然不多，有時(shí)就是幾塊錢，但總能給人一種期待，一種心理慰藉。因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，我們存折上工資也在增加。但據(jù)我了解，在我們學(xué)校，如果你高級(jí)別的職稱沒被聘上，或者編制不能解決，那么你存折里的工資，在相當(dāng)長的時(shí)期，將保持不變,雖然這種現(xiàn)象并不是我們學(xué)校所獨(dú)有，在此，我還是想代表，有著我同樣心理的全聘或其他聘用人員，說句老實(shí)話：希望這方面，能夠在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與努力下，有所改變，以讓我們能真正感覺到，我們就是學(xué)校的一員。從而能更好地為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

3、表態(tài)

雖然心有所念，但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，工作上我依然會(huì)一如既往做好本職工作。因?yàn)榫臀覀€(gè)人而言，我的性格決定：現(xiàn)在即使我從事的是掃垃圾的工作，只要我接受了，我亦會(huì)全力以赴。更何況，現(xiàn)在我還是學(xué)校的一位專職教師呢？

我的發(fā)言完了，不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多包涵 再次謝謝大家！

第四篇：教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

首先，我代表太河鄉(xiāng)黨委、政府向全區(qū)廣大教育工作者表示節(jié)日的祝賀！也借此機(jī)會(huì)向重視、關(guān)心、支持山區(qū)教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們立足太河實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)苦干，全鄉(xiāng)教育工作有了新的發(fā)展。一是認(rèn)識(shí)到位，思想統(tǒng)一，責(zé)任落實(shí)。“百年大計(jì)，教育為本”。雖然太河鄉(xiāng)是山區(qū)、庫區(qū)、老區(qū)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，但黨委、政府一班人達(dá)成共識(shí)，再難不能難教育，再苦不能苦孩子。實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)掛包制度，黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，加大了對(duì)教育考核情況的考核分值，優(yōu)先保證教育的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)教師待遇，保證教師工資按時(shí)發(fā)放，以確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。二是多渠道籌措資金，辦學(xué)條件有了很大改善。今年面臨洪峨路升級(jí)改造，投資近600萬元，路要修，辦學(xué)條件也要改善。在這種情況下，新一屆黨委政府把～年定為“太河教育建設(shè)年”，把學(xué)校基建工作作為重點(diǎn)來抓。鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)拿出主要精力抓基建，從工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)，征用土地到材料的選擇，施工質(zhì)量，嚴(yán)格把關(guān)。在資金籌措上，采取政府撥一塊，教師借一塊，承建方墊付一塊，銀行貸一塊，社會(huì)各界捐一塊。山東南郊集團(tuán)心系山區(qū)教育，捐款40萬元支援學(xué)校建設(shè)。向教師借資60萬元，貸款30萬元，承建方墊付140萬元，政府撥出資金20萬元。在中心小學(xué)投資80萬元，建起了建筑面積1000平方米的2層教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一幢；投資15萬余元為中心小學(xué)新建120平方米的水沖式廁所，硬化校內(nèi)外地面1500平方米。投資180萬元新建建筑面積 2200平方米、容納650名學(xué)生住宿的中學(xué)學(xué)生公寓即將竣工。三是教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高。太河中學(xué)創(chuàng)建為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校；中小學(xué)被市教育局評(píng)為市教育信息化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在承擔(dān)的國家教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題工作中，連續(xù)獲省一、二等獎(jiǎng)，并在全市教育科研工作會(huì)上做典型發(fā)言。去年中考獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，今年中考再創(chuàng)新高，參加考試學(xué)生的總平均分高出全市總平均分42.9分，高出全區(qū)總平均分31分；有90余人升入重點(diǎn)高中，重點(diǎn)高中錄取率達(dá)60％；6月份，山東電視臺(tái)《齊魯風(fēng)采》對(duì)太河鄉(xiāng)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了專題報(bào)道。

雖然我們?nèi)〉昧溯^大成績，但離區(qū)委、區(qū)政府和人民群眾的要求還有一定差距，工作中還存在一些問題和不足。今后，我們將堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，認(rèn)真抓好以下工作，努力提高教育整體發(fā)展水平。一是繼續(xù)加大對(duì)教育的投入。計(jì)劃下半年投資100萬元，新建建筑面積600平方米的可容納400人同時(shí)就餐的中學(xué)學(xué)生餐廳，建筑面積220平方米的可容納200人同時(shí)就餐的中心小學(xué)學(xué)生餐廳，以及鍋爐房等附屬設(shè)施。投資10萬元，對(duì)曹家聯(lián)小校舍進(jìn)行翻建。為使教師進(jìn)得來，留得住，計(jì)劃投資100萬元新建教師公寓一幢，給教師創(chuàng)造良好的生活條件。投資60萬元新建中學(xué)階梯教室一座。二是加大合班并校力度，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。按照市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，～年全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)1處中學(xué)，2處小學(xué)，6處幼兒園的辦學(xué)新格局。積極爭取社會(huì)各界的支持和廣大群眾的理解，～年暑假期間將馬鹿聯(lián)小、牟莊聯(lián)小合并到中心小學(xué)。對(duì)保留定點(diǎn)學(xué)校的中心小學(xué)、曹家聯(lián)小的校舍、師資等方面進(jìn)行重點(diǎn)投入、配備。三是咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極為教師學(xué)習(xí)深造創(chuàng)造條件。進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍管理機(jī)制，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，積極引進(jìn)優(yōu)秀教師到山區(qū)任教，增強(qiáng)教育內(nèi)部的生機(jī)和活力。學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加大教學(xué)改革力度，走出適合我鄉(xiāng)現(xiàn)狀的教學(xué)路子，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

我們將認(rèn)真貫徹本次會(huì)議精神，進(jìn)一步完善制度，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，規(guī)范管理，扎實(shí)苦干，不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府和社會(huì)各界對(duì)我們的厚望，努力把太河教育提高到一個(gè)新的發(fā)展水平！

第五篇：教師節(jié)校長發(fā)言

教師節(jié)講話稿

呂守強(qiáng)

各位老師、同志們?chǔ)?/p>

在秋高氣爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。今天，大家在這里隆重集會(huì)，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。我首先代表中心校向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向全鄉(xiāng)200多名教育工作者致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為王常鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意！

近年來，我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制初步確立，辦學(xué)體制改革不斷深化，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為重點(diǎn)的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為國家和社會(huì)培養(yǎng)和造就了一批棟梁之才，為王常的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。這些成績是在教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲，我為我們王常有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會(huì)議上，受到表彰的40名優(yōu)秀教育工作者，是全鄉(xiāng)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！

國運(yùn)興衰，系于教育。要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鄉(xiāng)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，大力加強(qiáng)教師

1隊(duì)伍建設(shè)，不斷推進(jìn)教育改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。借此機(jī)會(huì)，我講兩點(diǎn)意見：第一，要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。首先要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學(xué)模式。要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)方式，加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革。其次是加大優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生，一位好校長往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。要把培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)作為一件大事，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，從面帶動(dòng)全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。三是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會(huì)培養(yǎng)各個(gè)層次的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。要王常鄉(xiāng)打造成教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破，而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，多為重點(diǎn)中學(xué)輸送人才，多培養(yǎng)優(yōu)秀人才，多為國家和社會(huì)造就棟梁之才。

第二，要全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。溫家寶總理在教師節(jié)上曾指出：今天，我們的老師傳道，就是要傳愛國主義、集體主義、社會(huì)主義之道；授業(yè)，就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國的知識(shí)和技能；解惑，就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。

建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短，每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要認(rèn)真踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，以培養(yǎng)人才為己任，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的 “四有”新人。要忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計(jì)名利、不計(jì)個(gè)人得失，始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表，教書育人。“學(xué)高為師，身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。溫家寶同志在去年教師節(jié)會(huì)見全國優(yōu)秀教師代表時(shí)還指出：教師的職業(yè)光榮而神圣，希望老師們不僅成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，而且成為全社會(huì)的表率。

各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育振興的新紀(jì)元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！