第一篇：給力新學期,做最好的自己——新學期校長講話稿講話

給力新學期，做最好的自己——2017年秋校長講話稿

老師們、同學們： 大家好！

首先歡迎新教師加入我們的團隊（一一介紹），再歡迎新同學來到我們這個大家庭 再介紹今天的主題

新的學期又開始了，從同學們回到校園的那一刻起，寂靜的校園一下子恢復了往日的生機。有人說，學校是生命成長的地方。正是有了一個個生命的成長，才有了學校存在的意義。而每一個學生都是獨特存在的生命個體，每一個生命的成長都有著自己的故事和不一樣的精彩。

有一首小詩《我和小鳥和鈴鐺》寫道：

我就是張開雙手/在空中也飛不起來/但會飛的小鳥也不能像我一樣/在地面上快快地奔跑

我就是使勁兒地搖晃著身體/也發不出好聽的聲音/但叮當響著的小鈴鐺也不能像我一樣/知道唱許許多多的歌

鈴鐺和小鳥，還有我/大家都不同，大家都很棒

鈴鐺、小鳥和我各有各的長處和優點。我把這首詩送給大家，同時給同學們提出新學期的希望：“給力新學期，做最好的自己！”

做最好的自己，就是要做有擔當的人。“為中華之崛起而讀書”，要做一個有擔當的人，而這種擔當就應該體現在同學們的具體行動中：讓父母為我的進步而高興，讓老師為我的改變而欣喜，讓宿舍、小組、班級因為我的貢獻而多一份榮譽，讓學校因為我的優秀而多一份光榮，這就是同學們今天應有的擔當。在家里，你就是家庭的主人，要與父母一道擔當起家庭的責任；在學校，你就是學校的主人，讓校園更美好，是我們每一個人應該擔當的責任。

做最好的自己，就是要做有教養的人。教養，既是一種內在的道德品質，也是一種文明的行為習慣。一個人教養的形成，一方面來自家長和老師的教導，而另一方面更重要的在于個人習慣的養成。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。餐桌上的浪費，校園中隨處吃零食，隨意污損校園環境，正是教養缺失的表現。而更為嚴重的是，有的同學習以為常，并不以為自己做錯了什么，長此以往，形成種種不良的習慣。本學期學校決定開展校園文明新風尚教育活動，以厲行節約為榮，倡導“光盤”行動（不挑食、不浪費）；以健康飲食為榮，抵制亂吃零食；以講究衛生為榮，維護校園環境。希望同學們積極響應，落實行動，知榮明恥，成為有教養、講文明的人。

做最好的自己，就是要做有追求的人。每一個同學都有著自己的特點，自己的長處，這是成長的起點，進步的基礎；那么將來要成為什么樣的人，有目標，就有了前進的方向；有理想，就有了成長的動力。所以請同學們經常想想兩個問題：將來我要做什么？今天我該怎么做？就這個學期來說，每個同學都應該有自己的目標和打算。比如我要學習成績有進步，我要把字寫得更好看，我要更講衛生，我要更懂禮貌，這些都可以成為新學期的目標。有目標還要有行動，有行動還要有成效，這樣我們才能不斷進步，不斷向著理想靠近。

做最好的自己，就是要做有自信的人。同學們在追求理想的過程中，一定會遇到各種各樣的困難和壓力，比如學習上的難題，成績上的差距，又比如同學交往中的困擾，老師的批評、家長的嘮叨。這些成長中的煩惱該如何面對？我覺得：

一、要有戰勝困難的勇氣，在困難面前退縮的人，只能眼看著勇敢者超越自己；

二、要對自己充滿信心，在某一方面可能基礎差一些，不要緊，總有自己的長處和強項，每一點點的進步都是在走向成功；

三、要成為學習的主人，變“要我學”為“我要學”；

四、要大膽表達自己的想法，心里有話說出來，課堂上積極發言，課后多與同學、老師和家長交流，讓身邊的人分享你的快樂，消除你的煩惱，做一個陽光開朗自信豁達的人。

新學年、新起點、新目標、新成績，我們相信我們的每一個孩子都能做一個全新的自我。我們學校對我們的每一位同學都寄予了厚望，希望你們在今后能夠真正做到“好好學習，天天向上。”最后祝各位老師在新學年里工作順利、身體健康！再創佳績!祝同學們“快樂學習、健康成長”，在新的學期取得新的進步、新的成績！祝我們方營小學這個大家庭蒸蒸日上！

第二篇：新學期,做最好的自己

2013年9月3日星期二天氣：晴

日記一則：

新學期，做最好的自己！

高郵市贊化學校八（14）班李雅琳

今天是正式開學的第三天了，還是原來一般的模樣，只是送走了九年級，又迎來了七年級。可不知為什么，開學卻抑制不了心中的那份激動。是因為新的老師，還是新的同學，對此我表示很無奈，因為我也不知道答案是什么。

這次開學，有了新的班級、老師與同學，這一切對我來說都是那么的陌生。習慣了七年級的生活，熟悉的人，輕松的學習，也許要接觸八年級的生活，對于一個怕生的女孩來說，真的很困難。但是事實就是如此，我必須要適應這樣的環境，才能更好地學習吧。

新的學期，充滿了各種各樣的味道，引誘著我們大步向前。

每一堂課認真地聽著，每一份作業認真地寫著，把握著每一秒，我曾想過，一天過去了，無法回到昨天，但一秒過去了，可以再回到前一秒么？答案是否定的，所以我會抓緊著時間向前沖。我覺得學習就像登山一樣，只有一步一步，一層一層地往上爬，才能取得成功，若一個稍不留神，就會跌入懸崖萬丈，所以腳踏實地才是王道。這是紫葡萄的味道。

檸檬的味道是酸的還是甜的？八年級了，又長大了，該懂事了，是應該幫媽媽分擔一些家務了，做一些力所能及的，洗碗，擦桌子，也許我們不搞亂家里，就算是不添麻煩了吧。這么一嘗，才知道檸檬

是酸的。

檸檬是酸的，石榴確實甜的。小時候醫院好似我的家一般，一星期要去醫院好幾回，長大了體質好些，現在我更應該用秋天這個大好季節好好鍛煉了。

秋風颯颯，吹在身上甚是舒服，同樣也把葡萄、檸檬、石榴的味道吹進教室里，雜錯在一起的味道終究還是香甜的。秋天是一個勞作收獲的好季節，我們共同在這里揚帆起航，創造最美好的年華！

第三篇：新學期校長講話稿

位大朋友們:

大家好!

新的學期又開始了，看到長大了一歲的孩子們，我們感覺到了身上的責任!除了傳授知識，為孩子們的學業打下扎實的基礎，我們還會在豐富而有趣的活動中，讓孩子們更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性……

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!真誠祝愿我們的寶貝們在新的學期里健康快樂、幸福成長!也希望您能一如既往地關注和支持一一班，讓一一班成為最優秀最團結最快樂的大家庭!

溫馨提示：

班級管理方面：

1、在書本上、校服上等等要寫好名字。有的孩子自己的東西丟了也不找，明明班里孩子丟的東西可是怎么問也沒人承認是自己的。所以，家長要有意識的進行培養。

2、鼓勵孩子多參加學校組織的各項活動，一個人的綜合能力比他的學識更重要。

3、自己的事情自己做，教孩子力所能能及的家務，培養對家庭的責任感。

4、要有安全意識。這么多孩子湊在一起，雖然我們時刻注意，發生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是難免的，請每位家長以寬容的態度對待所發生的事情，與老師多溝通、要讓孩子學會寬容、感恩、大度，而不是斤斤計較。同時對于那些具有攻擊傾向的孩子家長，請您一定要多教育，不要讓孩子對他人造成傷害。

5、幫孩子養成有規律的作息時間，幾點睡覺，幾點起床，保證孩子充沛的精力。

6、整理自己的書包，按課程表帶好要用的物品，多帶幾只提前削好的鉛筆，不帶玩具、零食、零錢，每天讓孩子帶上水杯。

7、周二周三周五都有體育課，請在孩子的背上墊塊毛巾，上完體育課后我會安排同桌幫其取下來，這樣就不會因此感冒。

8、請在存折里存夠足夠的錢扣伙食費，各種通知的回執請盡量在第二天交齊。

學習方面：

1、督促認真完成老師布置的各種作業，注意讀寫姿勢、握筆姿勢、獨立完整的作業時間，我們也會安排很多實踐性、活動性的作業。

2、朗讀是培養孩子語感的最重要途徑，所以請重視朗讀的作業完成。

3、堅持每天20分鐘的課外書閱讀，不要讓孩子的眼光局限在語文課本上。

5、今年的讀寫繪作業家長可試著慢慢放手，讓孩子復述故事，畫完畫后自己用簡短的語言把故事的內容記下來。老師不在網上進行展覽，但是每次作業都在班級進行評比。讀寫繪的本子要自行購買。對于不喜歡畫畫或是覺得復述故事有困難的孩子不要勉強，可以讓他們從簡單的一兩句話開始寫。

第四篇：文章：給力新學期

給力新學期

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在擺在我們面前的一切都是新的。看呀，新的學期正在向我們招手，經過四年的鍛煉，我們拿上自己的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩！因此，我們一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象，相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我們有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我們知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動-------

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我們把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我們應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多

彩的小學生活中，好好學習，戰勝一切困難，到達成功的彼岸！

第五篇：2010.9 新學期開學典禮講話：努力做最好的自己

努力做最好的自己

洪樓高級中學

2010年9月10日

老師們、同學們：

大家下午好！今天，我們全校師生在此隆重集會，舉行新學期開學典禮！今天是教師節，這是我們每位教師最為神圣的節日，薪火相傳，師恩如山。在此，我謹代表學校黨支部以及全校學生向全體老師致以節日的祝賀，衷心祝愿老師們身體健康，節日快樂！祝賀450余名高一新生圓滿完成了軍訓任務，祝愿你們在洪樓高中學有所成，身心健康，快樂成長！

老師們、同學們，今天，我想與大家共同分享一個新的話題，那就是“努力做最好的自己”。

同學們，也許你認為自己成績不優秀，不被別人器重；認為自己相貌平平，不被別人喜歡；認為自己性格不開朗，不被別人接納，也許你還會因家境不充裕而自卑，因體格不強健而煩惱，等等，也許你有很多理由覺得自己不夠完美，因此處處看低自己，甚至歸咎于父母、學校、社會，終日情緒低落。

同學們，換一個角度想想吧，我們每個人在這個世間都是獨一無二的，都是這個世間永遠不可復制的孤本。我們每個人對于我們的父母、對于我們的家族、對于我們的朋友，都是不可或缺，都是不能替代，都是至關重要的。所以我們必須尊重我們自己的生命，努力讓我們的生命綻放出最華美的色彩！我們都要努力做最好的自己！

新學期，新起點，我們每一個同學都行動起來，為自己找到一個進步的目標，只要我今天比昨天進步了，就是成功！不與別人比高低，只跟自己比進步：從早上起床開始，聽到鈴聲就立即起床，做最不拖拉的自己；自習課上，有計劃、有目標，集中精力，高效學習，做學習最投入的自己；課堂上，心無旁騖、聽課用心，討論積極、發言大膽，行動迅速、練習高效，做最有收獲的自己；對待課后作業，態度端正，不應付、不抄襲，做對學業最負責的自己；對待社團活動，積極熱心，善于學習、不斷提高，做綜合素質提升最快的自己；在餐廳，排隊就餐，合理搭配飲食、不大聲喧嘩、不浪費糧食，做最有素養的自己；在宿舍里，團結舍友，禮讓同學，注重個人衛生，愛護公共環境，做最友善的自己。1

同學們，只要你愿意，你還可以成為讀書最多的同學、樂感最強的同學、文筆最美的同學，最愛動腦筋的同學、最心靈手巧的同學、最擅長朗誦的同學，最擅長扣籃的同學、最擅長傳球的同學，羽毛球打得最好的同學、書法最漂亮的同學，等等，只要同學們努力挖掘，總能找到我們每個人身上那取之不盡的無窮潛力，都能在班級中找到屬于自己的那個最佳位置，讓自己做最好的自己，讓這個班里的每個同學、讓洪樓高中的每一位老師深深地感覺到，你是這個班里、這所學校里獨一無二的一個人，因為你的存在給大家帶來了力量和歡樂。

剛剛畢業的高三學生李慶敏，從高一入學就為自己定下目標，當很多同學還在茫然無措中昏昏而過的時候，她就在一點一點地積聚自己的力量，由于高一基礎堅實，到了高二她就脫穎而出，今年的高考中她以我校第一名583分的高分，考入了自己理想的大學。而且這位同學性格開朗，說話風趣幽默，善于幫助同學，與老師同學相處特別融洽，自己也因此天天心情極好，學習起來游刃有余，從不把學習當成一件苦事，反而常常與同學分享學習之樂。明確的目標、執著堅韌的精神、開朗友善的性格讓李慶敏同學成了一名最受歡迎的學生！

現高三·二班康岳峰同學、高三·一班喬雪同學，學習一直非常扎實，學習有計劃性、有適合自己的學習方法、并且能按照老師的復習思路備考，兩名同學有一個共同點就是學習中有一股不服輸的“韌勁”，即便是偶爾考試成績不理想，兩位同學都不會心灰意冷，這種愈挫愈勇的“韌勁”對高三同學是非常重要的。高三·四班的王靜同學，高一入學時成績并不突出，但經過三年勤奮扎實的學習，現在一直穩定在級部前十名，她最大的特點就是有良好的作息時間、注重上課的高效率、還有就是十足的拼搏干勁。同學們，可見良好的心態、正確的方法、不服輸的“韌勁”、十足的干勁就是高三同學贏得高考的勝利的法寶！做最好的自己，同學們，從今天起，下定決心，開始行動吧！

現高二·二班的張娟同學，在高一年級一直是級部第一名，她的特點是：學習主動、聽課效率高、與老師交流配合好，上課心無旁騖，能時時跟上老師的思路，完成作業用心。這些良好的學習習慣讓她從高一入學全區1800多名迅速上升至600名左右，提高了1200多個名次。更難能可貴的是，張娟同學在生活上從不叫苦喊累，回家后常常幫家里做很多家務，讓父母甚感欣慰。良好的學習習慣，懂得感恩的善良的心地，這是張娟同學做的最好的自己！

同學們，這些同學曾經和我們站在同一個起點上，他們之所以表現的如此優秀，就是他們有一個共同的心愿：不糊里糊涂地走過一生中最難忘的高中生活，不愿碌碌無為讓自己的一生都缺少光彩，他們要實現自己的人生價值，綻放自己的青春年華，做最好的自己！

尊敬的老師們，相信大家當年都是同學中的佼佼者，都曾有過輝煌的求學經歷。如今，站在神圣的講臺上，面對一個個需要我們點燃希望的學生，我們應該如何做最好的自己呢？

首先我們要學會用快樂的心態對待自己的工作。微軟總裁比爾·蓋茨說：我從不把工作視為毫無樂趣的苦役，卻能從工作中找到無限的樂趣！而要想在工作中找到快樂，就不能緊緊局限于我們的教科書，我們可以最大范圍地突破我們的知識瓶頸，做一個愛學習、善鉆研的老師，在豐富多彩的知識海洋中暢游，我們才能真正體會到學習的樂趣。這樣就能促進我們用開闊的視野、靈活的思路、變化多端的教學手段來引領我們的課堂，這樣的課堂也才是最受學生歡迎的。今年被評為區教學能手的張波老師、張瑛老師，他們張弛有度的課堂風格、妙趣橫生的課堂語言，常常把學生帶入一種學習的佳境中，讓學生輕松愉悅地掌握知識、提升能力。一個受到學生歡迎、贏得同行贊譽、獲得學校重視的老師，肯定是一個快樂的老師，一個做好了自己的老師！

其次讓我們懷著一顆赤誠之心愛自己的學生，賞識自己的學生。我們的學生像當年的我們一樣，也在為改變自己的命運而努力；像我們的孩子一樣，承載者父母雙親的全部心血與希望；當然，他們有時也像我們的弟弟妹妹一樣，會因為貪玩嬉鬧而荒廢時光。但無論如何，當我們把他們看成是當年的自己、看成是自己未成年的孩子、看作是自己至親至愛的弟弟妹妹的時候，我們會用一顆為人之師的寬博胸懷愛他們，幫助他們，相信我們的付出會讓我們獲得最大的快樂，今年被評為區優秀教師的王書會老師、孫殿國老師；區優秀班主任的李秋紅老師都在與學生的交往中建立了深厚的師生情誼，從而贏得了學生的愛戴，他們做了最好的自己，也從中獲得了極大的快樂。沒有比自己被學生需要、被學生深愛，更讓老師驕傲的事了。

再有，我們要學會用欣賞的眼光看待身邊的人。老師們都受過良好的教育并在很多方面表現出優秀的才干。有的老師口才好、說話幽默；有的老師業務精

干、善于鉆研；有的老師關愛同學、性格率直；有的老師擅長朗誦、有的老師文筆優美、有的老師寫了一手好字，有的老師唱歌不遜于明星。人各有所長，在這個人才濟濟的隊伍中，我們耳濡目染，也往往會受到各種熏陶，在潛移默化中增長才干。生活在一個能讓我們時時可以吸取他人之長的團隊，是一件多么值得慶幸的事！用欣賞的眼光看待他人，也必將得到他人的賞識與敬重。所以孔子常說：“己欲立而立人，己欲達而達人。”

老師們，也許我們一句鼓勵的話語，就能讓失去信心的學生走出個人的陰霾；也許我們一個關切的眼神，就能點燃學生心中奮發有為的火種；也許我們一個輕輕的撫慰，就能把一個迷途的學生拉回正路……

相信所有的老師，在新學期都會以一種嶄新的精神面貌面對待工作，用樂觀的心態感染學生，用愛心與責任教育學生；向身邊的優秀教師學習，把自己的優秀之處展現出來，做最好的自己！

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯托洛夫斯基說：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！老師們、同學們，讓我們在新學期的開始，用自強不息，弘毅致遠的校訓激勵我們，讓我們每一個人在自己的位置上做最好的自己！

謝謝大家！

2010年9月10日