第一篇:四五年級參加“創城征文比賽”作品封面
創城征文比賽活動
征 文 題 目
學
校:來賓市興賓區河西小學
班
級:
姓
名:
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輔導老師:
聯系電話:
小學組
第二篇:征文比賽作品
我的故鄉——梅州
我的家鄉是一個美麗的地方,這里有幾十年歷史著名的葉劍英故居,丘逢甲故居,靈光寺等。
現在,我就來介紹一下葉劍英故居吧!
葉劍英故居位于梅州市雁洋鎮,葉劍英故居是泥磚農舍,屬于粵東地區客家圍屋。在大門中軸線上置廳堂和天井,建筑簡樸實用。院內整潔清靜,遠處青山環繞,環境優美。人走到那就像去到了仙境中,周圍的新鮮空氣和美麗的風景,讓我深深地陶醉在了那里。
有好幾次,我去了葉劍英故居游玩,都有些不想回家的感覺,因為那里的風非常自然;那里的水清澈見底;那里的人和諧相處。讓我直至現在都難以忘懷!
有一次,我和我朋友一起去葉劍英故居游玩,我剛一去到葉劍英的故居,我就深深地被陶醉在了那美麗的風景中。
首先是故居里的院子,能讓我從生活中走出來,靜靜地欣賞這美麗的一道風景。其次,是那環繞的青山,一片天然的綠色,能使我拋開腦后的煩躁,享受真正的慢生活。最后,是那里的風,那里的風不僅涼爽,還沒有污染。
在我看來,多去葉劍英故居,都能多活幾年呢!
這就是我的故鄉——梅州!
第三篇:創城征文
行 者 無 疆
物流公司 焦鋒
美國現代哲學家路易斯〃芒福德說過:“城市是一種特殊的構造,這種構造致密而緊湊,專門用來流傳人類文明的成果。”西方諸多文字中的“文明”一詞,都源自拉丁文的“Civitas”(意為“城市”)。城市兼收并蓄、包羅萬象、不斷更新的特性,促進了人類社會秩序的完善,可以說城市是人類文明的結晶。
說起青島,一定會想到藍天、碧海、紅瓦、綠樹,干凈整潔的街道。它們為這個城市充滿了蓬勃的朝氣,給這座現代化大都市平添了些許靈氣與俊美。當還還有一個建筑讓我們不能忽視,她跟隨這座城市,經歷過世間的滄桑,多少年來一直是青島的象征和標志-她就是棧橋。棧橋是青島古老的港口。港口對于青島,恰似一流動的樞紐,從114年前流轉而來,并將一直為這個城市輸送活力和財富。如今作為青島最早的碼頭建筑,前海棧橋只能成為旅游景點,供我們欣賞罷了。
歷史的巨輪不會停止,新中國的成立和改革開放讓青島搭上了發展的快車。就在此時,青島提出了“西進”戰略:以港口為支撐、產業集群配置合理的新產業發展空間。港口在青島大規劃中,蘇醒。青島港,這個百年老港,開始褪去歷史的外衣,煥發出無限的發展光芒。伴隨著歷史的長河,青島港經歷了從新中國初期不起眼到現在光輝的歷程,百年的歷史蘊含著一種堅韌與不屈的執著精神,猶如拼搏的人生旅程。俗話說,心有多大,舞臺就有多大;夢想有多遠,我們就能走多遠。沒有壓力,沒有動力,生活就會乏味,思想也將老化。歷史從來不加注解,為了追尋生活更加宏偉的目標,實現內心中新的偉大夢想,青島港選擇了尊重歷史,繼續昂首遠行,我們不得不說,行者無疆!
祖國強,企業興,隨著祖國的日益強大,青島港也在迅速的發展著,為了打造東北亞國際航運中心,實施“環灣保護、擁灣發展”戰略環節。大型港區董家口港也于2009年展開了全面建設,為青島港口發展開啟著未來,這將會為港口發展進入新的歷史跨越時期創造有力保證。
青島,作為歷史作為見證者,目睹著港口從解放前碼頭的破舊、工人的艱辛再到局長上任后積極改造港口環境,建設港口設施的帶來的發展轉折,最后再到戰勝危機、尋求更大跨越的偉大發展歷程。青島港發展的光輝歷程和突出成就,離不開祖國對港口的關愛,離不開青島市對兩個文明建設同步發展的力度,也離不開青島港的當家人常主席、總裁對與港口的堅定信念,崇高的責任感和開創精神。青島港在發展的道路上不畏曲折,步伐堅實有力。
行者無疆,來源于內心中的崇高理想,我、港口、城市能夠永不退縮;
行者無疆,來源于敢于肩負重任,我、港口、城市能夠斗志昂揚;
行者無疆,來源于不斷的自我修煉與完善,我、港口、城市能夠執著向前;
因為行者無疆,我、港口、城市必將創造出更加燦爛的輝煌!
第四篇:征文比賽正式作品
誠信,勵志,感恩
題記:每個人的成長歷程都是自己慢慢學著長大的過程,在人生的道路上一步一個腳印,或深或淺記錄著著蕓蕓眾生成長的深度。成功過,失敗過,樂過,傷過,面對這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你樂過傷過的人們,因為感恩,我們才會有溫暖的親情;因為感恩,我們才會有真摯的友情;因為感恩,我們才會有恒久的愛情;因為感恩,我們才會有這個多彩的社會;因為感恩,我們才會懂得生命的真諦。
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當涌泉相報”,人的本色應該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。
大學是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學習到更多新東西的大環境,而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言,大學更是一個可以不斷充實自我,不斷邁向成功的階梯,所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學金的幫助,不但大大減輕了我家的經濟負擔,讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障,讓我能夠更加安心與專心的學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我的生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。
“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存
感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,在這里,我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句:
“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報社會!
感恩陪我同行
我出身貧寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因為我知道物質上的貧乏
并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,所以我盡我的最
大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。
韓國總統李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”
我們就應該要做這種人,不能在貧窮中不思進取,不能讓生活消磨了
我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助
只是為我們提供了一個跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒有
養我們的義務。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經幫助過我們的人。
請讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,因為他們為我們營造了一個溫
暖的家和一個心靈的寄所;去感恩社會,因為它為我們提供了一個和
諧穩定的生存環境;去感恩師長,因為他們教會了我們知識和做人的道理;去感恩朋友,因為他們讓我們不再感到孤獨與無助;去感恩……
心懷感恩的我們更要懂得回報,回報親情、回報友情、回報恩情……
或許我們現在沒有能力去為他們做些什么,但是,只要我們對得起自
己,活得有意義,能夠為了明天去努力奮斗,不讓自己的意志消沉,這就是對他們最好的回報了。
勵志讓我成才
聽過一句關于勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境,只有對處境
絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時候激勵著我,給我力量,讓我不會沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對黎明充滿希望。
在這個世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折
面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要
努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠
騰飛,我們的生命才能夠發生質的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈。苦難的處境可以
使我們的意志更加堅強,可以使我們的翅膀更加強健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個人可以在安逸中成長,但他很難在安逸中成才,面對這個物質生
活越來越豐富的時代,很多人都會茫然的沉浸于享樂,這將大大降低
人們對于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對未來的憧憬與希望,我們抱有遠大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩
樂,在安逸的生活中頹廢,那么對于未來生活中的暴風雨我們又怎么
抵抗!沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想,我們將寸步難行,更無法
成才。
在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來激勵自己不斷奮斗,尋找
一個合適的志向為我們的人生指引方向。我相信,勵志可以讓我們成才。
誠信伴我遠行
誠信是中華民族的傳統美德,“誠”是指誠實,“信”就是信用。早
在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強者智
不達,言不信者行不果”。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,包括他的人格
和尊嚴。
德國詩人海涅說:“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花。”是啊!一
個沒有誠信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個商業發
達和信息交流頻繁的社會,人們從事著各種各樣的貿易與交流,這時
誠信就顯得更為重要了,它如一條無形的紐帶連接在人們之間。擁有
誠信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠信便能夠贏得成功。
讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;讓我們激勵意志,點
燃青春激情去成長成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。感激生育你的人
因為他們使你體驗生命。
感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人!
第五篇:征文比賽作品投稿
江畔朝陽情,泱泱大國夢
在松花江畔,有一座歷史悠久的校園,幽靜而和諧,在松花江畔,有一群朝氣蓬勃的學子,自強而奮進;緩緩流淌的松花江是她的血脈,安靜佇立的不倦石是她的脊梁,這就是我的母校,我們的江畔朝陽!母校自1947年建校以來,七次更名,四次遷移,三次拆并,六次變更隸屬關系,風雨兼程,歷盡滄桑,直到1978年正式復建本科。母校邊陲煤城辦學50余載,幾代科院人甘守清貧,自強不息,服務煤炭,獻身煤炭,為國家煤炭工業和區域經濟社會發展做出了突出的貢獻。
面對歷史的風狂雨落,母校從容不迫的用她堅實的脊背頂住了六十余載的滄桑,這不是固執,不是執拗,而是我們幾代科大人胸懷一份情,心蘊一個夢,情是厚德載物的科大情,夢是強吾興邦的中國夢!面對生存,我們科大人總是懷揣著不懈的夢想。1998年以后,面臨市場經濟和高等教育管理體制改革的不斷深入,面對“緩進則退,不進則亡”這威脅生存與發展的局面,母校搶抓機遇,果斷決策,在世紀之初2000年正式更名為“黑龍江科技學院”。敢問,若是沒有這等激流勇進般的夢想,科院從何而來?科大更是癡人說夢。
面對發展,我們科大人總是能夠懷揣著勇敢的夢想。2001年,母校為了更好地為國家煤炭工業和區域經濟社會發展服務,白手起家建設哈爾濱新校區,歷盡千辛萬苦,克難攻險,用智慧和汗水,在一片廢墟上崛起了一座現代化的新校園。此時的母校像一只昂首高吭的雄雞-----喚醒大學發展的沉默,像一條沖天騰飛的巨龍-----叱咤教育時
代的風云,像一頭威風凜凜的雄獅-----舞動東北老工業基地的雄風!面對未來,我們科大人更是能夠懷揣著宏偉的夢想。科院人在美麗的松花江畔,自強不息,艱苦創業,堅持“以作為求地位、以服務求支持、以貢獻求發展”的思想,以振興東北老工業基地為契機,圍繞國家煤炭工業和區域經濟社會發展,牽頭搭建了省東部煤電化工程技術研發平臺、石墨技術創新服務平臺、高端制造平臺等,積極開展科學研究和技術服務,在黑龍江省地方經濟和煤炭行業發展中發揮著不可替代的作用。“十一五”以來承擔各級各類科研項目1047項,獲得4項國家科技獎,承擔國家科技重大專項,累計獲得國家自然基金、教育部重點項目等19項,省部級獎勵99項;出版專著16部,發表學術論文5138篇,SCI、EI、ISTP檢索論文617篇,公開出版3種學術期刊,各種發明專利67項。學校堅持開放式辦學,先后與俄羅斯、加拿大等國教育機構開展合作辦學和科技交流,不斷引進、吸收、消化國外優質教育資源,創新人才培養模式,取得了國際合作辦學的新經驗,受到省教育廳的肯定和推廣。利用奧地利政府貸款從歐洲引進了先進設備和技術,建成了具有國內領先水平的現代制造工程中心,現代分析測試研究中心,中奧職業技術培訓中心、工程實訓中心等一批高端平臺。
學校堅持特色辦學,在歷史中形成傳統,在發展中弘揚特色,以特色提升辦學活力,鑄就了反映辦學傳統和時代特征的“厚德博學、強吾興邦”的校訓和“求真求實、創業創新”的校風,形成了“自強不息、創業創新”的辦學精神和“大德育、大工程、大實踐”教育理念引領下的“學生思想道德素質高、工程實踐能力強”的應用型人才培養特色,為煤炭工業和經濟社會發展培養了10萬余名優秀人才。
我,愛我的母校。我,愛黑龍江科技大學!我深深地愛著我的母校,搏動的心臟跳動著六十余載的脈搏;我深深地愛著我的母校,涌動的血液奔騰著松花江水的浪波;我深深地愛著我的母校,黑色的金子流露著謙遜的笑窩。可愛的科大啊,無論我走到那里,我都自豪你那充滿力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。母校啊母校,愿你永遠朝氣蓬勃!