第一篇:群眾路線總結(jié)發(fā)言
麻陽水中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)發(fā)言
---------麻陽水中學(xué)黨支部書 文巍 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!我校根據(jù)盧峰鎮(zhèn)黨委和縣教育局黨委的安排部署下在盧峰鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央安排部署和總書記的系列重要講話精神,牢牢把握“為民務(wù)實(shí)清廉”這個(gè)主題,緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這個(gè)總要求,周密安排,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動各項(xiàng)工作。學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動集中教育各環(huán)節(jié)的主要工作已基本完成。今天召開總結(jié)大會,主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)會議精神,對我校教育實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧總結(jié),對鞏固深化教育實(shí)踐活動成果、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)進(jìn)行部署。我主要講四個(gè)方面的內(nèi)容。
一、活動開展基本情況
自今年3月學(xué)校教育實(shí)踐活動啟動,至今歷時(shí)8個(gè)多月的時(shí)間,學(xué)校黨支部將教育實(shí)踐活動作為首要政治任務(wù),擺上重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,制訂活動實(shí)施方案和各環(huán)節(jié)的具體安排,有力有序地推動活動全面開展。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。多次召開學(xué)校支部會議、專題工作會,傳達(dá)學(xué)xxx省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見和重要講話精神,深刻領(lǐng)會開展教育實(shí)踐活動的重大意
義。成立學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)活動開展。結(jié)合實(shí)際,制訂我校《麻陽水中學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》,以“踐行黨的群眾路線,推動學(xué)校改革發(fā)展”為主題,貫徹總要求,聚焦“四風(fēng)”問題,突出作風(fēng)建設(shè),著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),全面推動學(xué)校改革發(fā)展。二是廣泛動員部署。組織召開全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會,各級黨組織和全校黨員進(jìn)一步明確活動目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟,進(jìn)一步明確活動實(shí)施“時(shí)間表”、“路線圖”,確保思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動到位、措施落實(shí)到位、解決問題到位,形成了學(xué)校黨支部、學(xué)校行政、全體老師三級聯(lián)動的工作格局。以領(lǐng)導(dǎo)小組會、部署推進(jìn)會、調(diào)度會、督導(dǎo)工作會、現(xiàn)場會等形式,明確工作重點(diǎn),細(xì)化部署安排,嚴(yán)格工作要求,確保活動開展不虛、不空、不偏,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。三是加強(qiáng)分類指導(dǎo)。學(xué)校黨支部突出重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)載體,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、作表率”主題實(shí)踐活動;在教工黨員中開展“強(qiáng)業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、做標(biāo)兵”主題實(shí)踐活動。四“望聞問切”深入調(diào)研,力求“三個(gè)找準(zhǔn)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)干部采取“望聞問切”的方法,廣泛聽取師生的意見建議,努力做到“三個(gè)找準(zhǔn)”,即找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的實(shí)際問題,找準(zhǔn)師生反映強(qiáng)烈的突出問題,找準(zhǔn)師生最期盼解決的民生問題。掌握黨員干部的作風(fēng)情況,了解師生所思所想、所盼所需。加強(qiáng)工作指導(dǎo),制定各環(huán)節(jié)、步驟的工作方案,結(jié)合實(shí)際,細(xì)化具體化工作安排;成立校級督導(dǎo)組,加強(qiáng)活動督導(dǎo),把關(guān)指導(dǎo)活
動開展;及時(shí)開展“回頭看”活動,及時(shí)總結(jié)工作、查缺補(bǔ)漏,保證活動始終貫徹中央和省委要求“不走樣”;在教育實(shí)踐活動三個(gè)環(huán)節(jié)之中,堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫徹始終,將解決突出問題貫徹始終,將整風(fēng)精神貫徹始終,將領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終,將制度建設(shè)貫徹始終。
二、完成的主要任務(wù)
學(xué)校支部緊緊圍繞活動目標(biāo)任務(wù),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織、精心安排教育實(shí)踐活動三個(gè)環(huán)節(jié)的主要任務(wù)。
1.學(xué)習(xí)教育,征求意見,找準(zhǔn)查實(shí)突出問題。學(xué)校支部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、聽取意見貫徹始終,不斷強(qiáng)化思想認(rèn)識,著力推動群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”。一是強(qiáng)化理論武裝。制定了《學(xué)習(xí)教育計(jì)劃》,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和時(shí)間要求,強(qiáng)調(diào)做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即,堅(jiān)持原汁原味、原原本本;堅(jiān)持集體討論、相互交流;堅(jiān)持系統(tǒng)研讀、理論提升;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。通過采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、專題討論、理論中心組學(xué)習(xí)等形式,組織全體黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神及文件文本、制度規(guī)定、黨史黨章黨規(guī)黨紀(jì)等方面的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)研討,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員深化了對教育實(shí)踐活動的思想認(rèn)識,領(lǐng)會和把握教育實(shí)踐活動的部署要求,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)、開展好群眾路線教育實(shí)踐活動的堅(jiān)定性和自覺性,使教育實(shí)踐活動的開展有了比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是廣泛征求意見。學(xué)校支部堅(jiān)持開門搞活動,廣泛征求意見,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班
子通過召開座談會、個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱等多種形式征求師生員工的意見建議。學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開專任教師、學(xué)生代表、管理人員、學(xué)生家長四個(gè)范圍的座談會,多個(gè)層面征求意見;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管工作和聯(lián)系教學(xué)年級,深入聯(lián)系點(diǎn)和分管部門進(jìn)行個(gè)別訪談?wù)髑笠庖姟W(xué)校共征集、匯總意見建議涉及到學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、作風(fēng)建設(shè)、教學(xué)管理、績效考核、日常管理、黨支部思想政治工作等6多個(gè)大類20條,通過召開座談會、個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表等形式征求本單位及服務(wù)對象和基層單位的意見建議,廣泛征求師生意見建議,共梳理匯總意見23條。三是深入聚焦“四風(fēng)”問題。針對征求到的意見建議,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校黨支部多次召開專題會議,聚焦作風(fēng)建設(shè),逐條梳理分析,查找出班子“四風(fēng)”方面的10個(gè)問題,對查擺出的問題反復(fù)進(jìn)行研究分析,凝練歸納,為開好專題民主生活會、深挖思想根源、制定切實(shí)可行的整改措施作了充分的準(zhǔn)備。
2.查擺問題,開展批評,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。學(xué)校黨支部圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過師生提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題,深入開展批評和自我批評。一是認(rèn)真撰寫對照檢查材料。校黨支部主要負(fù)責(zé)同志主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,班子成員自己動手撰寫個(gè)人對照檢查材料,進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析。對班子對照檢查材料進(jìn)行多次討論、審議和修改,個(gè)人對照檢查材料數(shù)易其稿,每改一次,就自省一次,認(rèn)識就深一層。主要是針對本級應(yīng)該解決而又能夠解決的問題進(jìn)行查擺梳理,不以上邊的問題代
替自身的問題,不以工作問題代替作風(fēng)問題、不以班子問題代替?zhèn)€人問題、不以共性問題代替具體問題,并深刻認(rèn)識了自身問題的根源,為開好民主生活會作了充分準(zhǔn)備。二是深入開展談心談話。堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,確保“四個(gè)必談”:督導(dǎo)組與班子成員必談,學(xué)校支部主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談,班子成員與分管和聯(lián)系教學(xué)年級負(fù)責(zé)同志必談,班子成員之間必談。談話過程中該提醒的提醒,該批評的批評,毫不避諱地把“短處”揭開、把問題亮明,并以聞過則喜的態(tài)度、虛懷若谷的胸襟、無私無畏的勇氣直面問題和意見建議。同志們溝通思想、交流意見、消除隔閡,形成了共識。三是開好專題民主生活會和組織生活會。制訂《專題民主生活會方案》、《專題組織生活會和開展民主評議黨員工作方案》,堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,聚焦“四風(fēng)”,認(rèn)真開展批評和自我批評。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動將自己擺進(jìn)去,面對問題,敢于擔(dān)責(zé),認(rèn)真查擺,提出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子存在的“四風(fēng)”等方面問題16條;各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員也從不同角度提出了“四風(fēng)”方面存在的突出問題平均為18條;在開展批評的過程中,不穿靴戴帽,不評功擺好,不放“禮炮”、“啞炮”、“空炮”,班子成員之間的批評意見共計(jì)12條。會議既有紅紅臉、出出汗的緊張嚴(yán)肅,也有加油、鼓勁的寬松和諧,真正達(dá)到了溝通思想、改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。認(rèn)真組織開展了專題民主生活會或?qū)n}組織生活會,堅(jiān)持做到自我批評深刻到位,相互批評直奔主題、推心置腹、真誠幫助,真正達(dá)到了“洗洗澡”、“治治病”的效果。各黨支部圍繞“四風(fēng)”認(rèn)真查擺問題,相繼召開專題組織生活
會,開展了民主評議黨員活動,全體黨員同志緊緊圍繞教育實(shí)踐活動的主題認(rèn)真開展了自評、互評和測評。
3.整改落實(shí),建章立制,解決實(shí)際問題。校支部堅(jiān)持“即知即改立行立改”,動真碰硬,以實(shí)際行動來回應(yīng)師生期盼。一是明確整改任務(wù)。根據(jù)征求意見發(fā)現(xiàn)的問題,對照檢查材料查擺出來的突出問題,按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的要求,制定了征求意見整改落實(shí)問題清單,制定校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案,明確了整改目標(biāo),提出整改措施;確定了專項(xiàng)整治任務(wù)。從邊學(xué)邊查邊改的效果來看,各責(zé)任部門圍繞整改任務(wù),出實(shí)招,整改落實(shí)成效明顯。二是解決突出問題。在第一批征求意見中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共梳理匯總意見20條,學(xué)校黨支部集中進(jìn)行調(diào)度問題清單的解決和落實(shí)情況,目前已經(jīng)得到解決的問題18條,正在解決的2條。在第二批征求意見中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共梳理匯總意見16條,目前已基本得到解決。學(xué)校黨支部先后多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會,集中調(diào)度,專題研究整改落實(shí)任務(wù),確定負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和整改時(shí)限,并在全校范圍內(nèi)公布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見、查擺問題清單,廣泛接受全校黨員、干部和師生員工的監(jiān)督,切實(shí)保證意見建議得到有效落實(shí)。三是完善規(guī)章制度。及時(shí)總結(jié)教育實(shí)踐活動中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,認(rèn)真做好校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的“廢、改、立”工作。學(xué)校校黨支部初步確定了涉及到作風(fēng)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)管理、校園安全、校園文化活動、等需要加快建立健全的規(guī)章制度。在解決形式主義問題方面,重點(diǎn)建立改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)考風(fēng)等方面的4項(xiàng)制度規(guī)定;在解決官僚主義
問題方面,重點(diǎn)建立密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)改進(jìn)調(diào)查研究工作等2項(xiàng)制度規(guī)定;在解決享樂主義問題方面,重點(diǎn)建立完善干部考核評價(jià)機(jī)制、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、建立新校區(qū)風(fēng)險(xiǎn)防范體系等4項(xiàng)制度規(guī)定;在解決奢靡之風(fēng)問題方面,重點(diǎn)建立完善公務(wù)接待、加強(qiáng)公務(wù)用車管理、公用經(jīng)費(fèi)管理使用等9項(xiàng)制度規(guī)定。進(jìn)一步完善了學(xué)校的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步固化了群眾路線教育實(shí)踐活動成果。
三、活動取得的成效和收獲
1.宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng)。這次教育實(shí)踐活動,使黨員、干部深化了黨的群眾路線和群眾觀點(diǎn)的認(rèn)識,群眾觀念進(jìn)一步增強(qiáng),注意傾聽群眾意見,深入一線,服務(wù)基層、服務(wù)師生的意識明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量和效率得到提高,增進(jìn)了同群眾的感情、拉近了同群眾的距離,增強(qiáng)了服務(wù)師生的主動性和自覺性。特別是通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,干部對自身要求更嚴(yán)格,風(fēng)紀(jì)上更嚴(yán)謹(jǐn),錘煉了黨性,強(qiáng)化了黨員意識。
2.班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。通過教育實(shí)踐活動,開展談心交心,推動“面對面”聽取意見、“實(shí)打?qū)崱毕嗷椭ⅰ靶馁N心”交流情感,達(dá)到進(jìn)一步溝通思想、交換意見,正視問題、勇于擔(dān)當(dāng),相互理解、化解矛盾,凝聚共識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的;專題民主生活會,嚴(yán)肅認(rèn)真,敢于動真碰硬,敢于揭短亮丑,觸及思想靈魂、深挖思想根源,不怕刺、不怕痛,切實(shí)達(dá)到紅紅臉,出出汗,排排毒的目的;領(lǐng)導(dǎo)班子黨內(nèi)生活更加嚴(yán)格,班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力得到進(jìn)一步提
高;兩級領(lǐng)導(dǎo)班子黨政主要負(fù)責(zé)同志日常工作經(jīng)常商量,重要決策事先溝通,緊急事情及時(shí)通報(bào),堅(jiān)持民主集中制原則,有了較好的思想保障、機(jī)制保障。
3.工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過教育實(shí)踐活動,學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),學(xué)校精心謀劃大力推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展取得了新突破,內(nèi)涵發(fā)展有了新進(jìn)展;倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),針對教育實(shí)踐活動中查擺出的“四風(fēng)”問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,主動認(rèn)領(lǐng),集中調(diào)度,深入落實(shí);倡導(dǎo)密切聯(lián)系群眾之風(fēng),全面推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)一”主題實(shí)踐活動,活動開展以來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員人均聽課15次,深入學(xué)生、班級、食堂,與學(xué)生、教師談心談話人均70余人次,提出并解決問題30余項(xiàng);倡導(dǎo)服務(wù)基層服務(wù)群眾之風(fēng),努力增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型學(xué)校;倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),制定實(shí)施加強(qiáng)和改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理、教研經(jīng)費(fèi)管理、資產(chǎn)管理等制度規(guī)定,進(jìn)一步堵塞漏洞,提高資金、資產(chǎn)效率,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
4.師生關(guān)切有效落實(shí)。針對師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,努力把整改工作做實(shí)、做細(xì),推動整改落實(shí),切實(shí)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾最后“一公里”的問題。加強(qiáng)學(xué)校教職工服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識,對學(xué)生、家長、社會關(guān)心的營養(yǎng)餐問題、家教家養(yǎng)問題,制定了切實(shí)可行的工作方案,積極落實(shí)國家的相關(guān)政策。
5.促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)發(fā)展。學(xué)校黨支部堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動同完成年度工作任務(wù)和學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,努力把教育實(shí)踐活動轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)動力。
踐行群眾路線是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要,是推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神動力。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動過程中,我們也獲得了一些有益的啟示和收獲。一是必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐兩手抓。堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,既解決思想問題,又解決實(shí)踐問題,筑牢貫徹落實(shí)群眾路線的思想基礎(chǔ);二是必須突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)重點(diǎn)。明確“一把手”責(zé)任,以上率下,首先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作起,帶頭做表率,堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)一”活動,在師生員工中引起了積極反響,形成了良好的示范帶動效應(yīng)。三是堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭。把講認(rèn)真貫徹到一切工作中去,始終堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,每一步、每一環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按照中央和省委的要求進(jìn)行,加強(qiáng)工作調(diào)度,加強(qiáng)對二級單位活動的督導(dǎo)與指導(dǎo),保證教育實(shí)踐活動不跑偏、不落空,有質(zhì)量地健康進(jìn)行。四是必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活。把批評和自我批評作為班子建設(shè)的有力武器,通過積極的思想斗爭,不斷洗滌黨員、干部的思想和靈魂,不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。五是必須突出問題導(dǎo)向。聚焦解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題,不斷提高群眾工作的能力和水平,真正贏得廣大師生的信賴和支持。六是必須突出整改落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵。始終堅(jiān)持以師生滿意為標(biāo)準(zhǔn),整改內(nèi)容向師生公布,整改過程接受師生監(jiān)督,整改效果請
師生評判。七是必須突出統(tǒng)籌兼顧這個(gè)方法。統(tǒng)籌推進(jìn)教育實(shí)踐活動和學(xué)校重點(diǎn)任務(wù)和中心工作,努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。八是必須突出建章立制這個(gè)根本。按照“于法周嚴(yán)、于事簡便”的原則,做好規(guī)章制度廢改立工作,建立健全作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
四、深化和鞏固活動成果
通過本次教育實(shí)踐活動,學(xué)校在黨組織建設(shè)、黨員干部作風(fēng)建設(shè)等方面取得了一定成效。但是,貫徹黨的群眾路線永遠(yuǎn)在路上,沒有休止符。與中央和省委的要求相比,與師生期盼相比,與推動學(xué)校發(fā)展建設(shè)的任務(wù)要求相比,活動開展方面還存在一些問題和不足。
一是理論學(xué)習(xí)抓得還不夠深入。表現(xiàn)在少數(shù)黨員、干部沒有堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿教育實(shí)踐活動始終,沒有將理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺,表現(xiàn)為畸重畸輕,即重第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)、輕其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),重集體組織的學(xué)習(xí)、輕個(gè)人自覺的學(xué)習(xí),重階段性的學(xué)習(xí)、輕持續(xù)性的學(xué)習(xí)。
二是整改落實(shí)的力度有待加強(qiáng)。有些整改落實(shí)任務(wù)推進(jìn)的力度還不夠大、速度還不夠快、效果還不夠好,與上級要求和師生期待還存在一定的差距,具體表現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部聽取師生意見、改進(jìn)工作的動作慢、對有些問題的整改還缺乏深入系統(tǒng)研究,集中教育時(shí)間有限,制度的廢改立尚需時(shí)日。
三是基層黨組織之間工作開展不平衡。少數(shù)行政人員有等待觀望思想,少數(shù)黨員干部存在“闖關(guān)”心理,對活動缺乏全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握,對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題認(rèn)識不足、不深、不透,作風(fēng)不實(shí)、能力不足、精神懈怠的問題還沒有完全從根本上解決。
四、當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)校黨支部將進(jìn)著力抓好以下四個(gè)方面的工作。
1.持續(xù)推動整改落實(shí),鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動成果。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符,必須抓常、抓細(xì)、抓長,持續(xù)努力、久久為功,確保整個(gè)活動善始善終、善作善成。集中教育雖然即將收尾,但學(xué)校教育實(shí)踐活動整改落實(shí)的各項(xiàng)任務(wù)有的還沒有完成,問題清單和專項(xiàng)整治任務(wù)還需進(jìn)一步落實(shí)。要把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)政治任務(wù)常抓不懈,以“釘釘子”精神鞏固擴(kuò)大已有成果,以抓鐵有痕、踏石留印的精神,持續(xù)用力,不斷推動中央、省委的政策規(guī)定在學(xué)校得到切實(shí)有效的貫徹落實(shí),不斷解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題,不斷解決好廣大師生員工關(guān)切的問題,不斷解決好黨員、干部的思想作風(fēng)建設(shè)問題,以務(wù)實(shí)有效的整改成果進(jìn)一步取信于全校師生員工。要建立完善作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,要以作風(fēng)建設(shè)為抓手,圍繞學(xué)校章程建設(shè),建立完善推進(jìn)學(xué)校教育管理的制度體系,形成依法治校、民主管理、科學(xué)管理的制度架構(gòu);要緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題,在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面建章立制,扎緊制度籠子,強(qiáng)化對不良作風(fēng)的剛性約束;要強(qiáng)化制度落實(shí),抓好嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督,11
維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣,變成自覺行動。
2.貫徹從嚴(yán)治黨要求,在新起點(diǎn)上謀劃全面推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)。群眾路線教育實(shí)踐活動的開展,為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)奠定了思想作風(fēng)基礎(chǔ),開啟了一個(gè)良好的開端,我們要深入貫徹中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的要求,在新的起點(diǎn)上全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。一要落實(shí)從嚴(yán)治黨的工作責(zé)任。建立完善黨建工作責(zé)任制,形成黨支部抓、書記抓、各有關(guān)部門抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨建工作格局,切實(shí)做到一心一意搞建設(shè),聚精會神抓黨建;必須樹立正確政績觀,堅(jiān)持從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局看問題,把抓好黨建作為最大的政績,各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好,堅(jiān)持黨建工作和學(xué)校事業(yè)發(fā)展一起謀劃、一起部署、一起考核,克服一手硬、一手軟的錯誤傾向。二要進(jìn)一步加強(qiáng)兩級班子建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制原則,完善議事規(guī)則和決策程序,提高科學(xué)決策和民主決策水平;要堅(jiān)持民主生活會制度,建立領(lǐng)導(dǎo)班子溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,提高班子化解自身問題的能力,增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),發(fā)揮班子合力;要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,講政治、講原則、講規(guī)矩,形成黨內(nèi)上下關(guān)系、人際關(guān)系、工作關(guān)系團(tuán)結(jié)和諧、純潔健康、弘揚(yáng)正氣的良好氛圍。三要進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。構(gòu)建服務(wù)平臺,豐富服務(wù)手段、創(chuàng)新載體,把基層黨組織的工作抓緊抓實(shí),適應(yīng)廣大師生的新要求,集中力量辦一些深受師生歡迎的好事、實(shí)事,進(jìn)一步提高基層黨組織的凝聚力和號召力。深化組織設(shè)置,適應(yīng)學(xué)校組織結(jié)構(gòu)管理模式、學(xué)科設(shè)置等新的變化,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校基層黨組織的“六化建設(shè)”,即黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、干部培訓(xùn)的常態(tài)化、發(fā)展黨員工作的持續(xù)化、黨員干部服務(wù)管理的長效化、工作條件保障一體化、考評機(jī)制科學(xué)化;要深化基層黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展,要圍繞重點(diǎn)任務(wù)、中心工作,創(chuàng)新黨員教育管理模式,拓寬黨建活動載體,激發(fā)基層組織和黨員的積極性和創(chuàng)造性,不斷推動黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合、深度融合。
3.堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把黨的建設(shè)同做好學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來。要緊緊圍繞推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng);要堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大動力;要以立德樹人為根本任務(wù),全面深化學(xué)校各項(xiàng)改革,以改革促發(fā)展;要攻堅(jiān)克難,破解發(fā)展難題,以“轉(zhuǎn)型”發(fā)展為主旋,推動教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)層次三大任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校改革發(fā)展上規(guī)模、上層次、上水平。
同志們!學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動集中教育階段即將結(jié)束,總書記在教育實(shí)踐活動講話中指出:“活動收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收場,必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去”,學(xué)校黨支部號召全校各級黨組織和黨員干部,要以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作舉措,解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工,為推動學(xué)校改革發(fā)展、為工師更加美好的明天而努力奮斗!
第二篇:群眾路線發(fā)言材料
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿
很榮幸今天能代表項(xiàng)目辦做交流發(fā)言。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是我們黨當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。作為一名基層干部,我在積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的過程中深受教育,下面我結(jié)合項(xiàng)目辦工作就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動談?wù)勛约旱恼J(rèn)識體會。
一、提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)踐行群眾路線的責(zé)任感和使命感
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是在改革進(jìn)入攻堅(jiān)期,以習(xí)近平同志為核心的黨中央為保持黨的先進(jìn)性純潔性,鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)做出的一項(xiàng)重大決策,體現(xiàn)出黨作為執(zhí)政黨強(qiáng)烈的危機(jī)意識和解決脫離群眾問題的意志決心,對我們進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場、樹牢群眾觀點(diǎn)和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。
鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動開展以來,本人高度重視,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記系列講話精神以及中央、省市區(qū)委開展教育實(shí)踐活動的相關(guān)文件,自學(xué)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料,受益匪淺,感觸頗深,更加深刻認(rèn)識到做好群眾工作的復(fù)雜性和緊迫性,進(jìn)一步深化了對新的執(zhí)政環(huán)境下開展黨的群眾路線內(nèi)涵的認(rèn)識,更加明確了新形勢下貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的基本要求。作為一名黨員干部,要把教育實(shí)踐活動作為黨性錘煉、思想改造、精神洗禮、素質(zhì)提升的有利契機(jī),著力解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開關(guān)”的問題,解決“四風(fēng)”問題、解決關(guān)系群眾切身利益的問題、解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。
基層是黨執(zhí)政大廈的根基,基層工作直接面對群眾,基層干部的執(zhí)行力直接體現(xiàn)黨和政府的辦事效率,基層干部的作風(fēng)直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象。基層工作做得好不好,關(guān)鍵在于群眾工作做得好不好。對基層工作者來說,要始終把群眾利益放在心上,放下架子,真正做農(nóng)民群眾的朋友,從群眾中來,到群眾中去,虛心向群眾學(xué)習(xí),坦誠接受群眾監(jiān)督,真誠為群眾服務(wù)。
二、深入實(shí)踐,在項(xiàng)目工作中踐行好群眾路線
項(xiàng)目工作是政府工作的中心,是完善基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化生產(chǎn)條件,提高土地效益,增加農(nóng)民收入的重要支撐。近年來,我鎮(zhèn)爭取實(shí)施了一批土地整理、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田改造、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目,這些項(xiàng)目的實(shí)施很大程度解決了村民們澆水難、耕種難、增收難的問題,受到了項(xiàng)目區(qū)群眾的廣泛好評。
項(xiàng)目辦的職責(zé)就是要把項(xiàng)目謀劃好、爭取好、實(shí)施好、管理好,具體來說主要是圍繞項(xiàng)目,做好項(xiàng)目申報(bào)資料的編制、上報(bào);聯(lián)系協(xié)調(diào)督促主管部門、施工單位、項(xiàng)目村,確保項(xiàng)目順利實(shí)施;配合主管部門完成項(xiàng)目驗(yàn)收工作,對項(xiàng)目資料進(jìn)行整理裝訂存檔;對已建成項(xiàng)目的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)督管理。
在實(shí)際工作中,我們感到要把項(xiàng)目落實(shí)好,真正把項(xiàng)目做成德政民心工程,就要把群眾觀點(diǎn)貫穿始終,在項(xiàng)目工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)踐行好群眾路線。在項(xiàng)目謀劃階段,要認(rèn)真研究項(xiàng)目申報(bào)要求、建設(shè)條件、潛在風(fēng)險(xiǎn),廣泛聽取項(xiàng)目區(qū)群眾的意見建議,制定方案時(shí)一定要經(jīng)過多次現(xiàn)場查看,聽取項(xiàng)目主管部門、專家、群眾的意見,把各方面的因素都考慮到,在項(xiàng)目允許的條件范圍內(nèi),最大限度的滿足項(xiàng)目區(qū)群眾的迫切要求,確保項(xiàng)目效益最大化;在項(xiàng)目實(shí)施過程中,要積極跟進(jìn)項(xiàng)目,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)過程出現(xiàn)的問題和矛盾,確保項(xiàng)目順利實(shí)施,要抓好質(zhì)量監(jiān)督,保證工程質(zhì)量,當(dāng)施工過程可能影響到群眾正常生產(chǎn)時(shí),要及時(shí)調(diào)整工程方案,做好群眾工作,提出解決辦法,盡可能將影響減小到最小;項(xiàng)目驗(yàn)收階段,要嚴(yán)格按照項(xiàng)目建設(shè)要求,督促建設(shè)單位進(jìn)行整改,確保項(xiàng)目順利驗(yàn)收并投入使用,讓群眾真正享受到項(xiàng)目帶來的好處;項(xiàng)目建成后,要對項(xiàng)目的使用管理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保項(xiàng)目在設(shè)計(jì)年限內(nèi)能夠正常運(yùn)行,群眾能夠長期受益。在項(xiàng)目立項(xiàng)到建成工程中,要對項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行公示,隨時(shí)接受群眾的意見和監(jiān)督。
三、查找不足,改進(jìn)提高項(xiàng)目工作的水平
當(dāng)前,中央支持農(nóng)村發(fā)展的力度越來越大,通過設(shè)立各項(xiàng)專項(xiàng)資金加大了對三農(nóng)的投入,為我們爭取到更多好項(xiàng)目,加快農(nóng)村發(fā)展提供了政策機(jī)遇。但同時(shí)我們也要看到,在項(xiàng)目爭取上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的競爭也越發(fā)激烈,發(fā)展如逆水行舟,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退。我們要以群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),認(rèn)真查找項(xiàng)目工作中存在的突出問題,加快改進(jìn)提高,提高工作的質(zhì)量
和效率。現(xiàn)階段,我們工作中存在的突出問題主要有:一是項(xiàng)目謀劃能力不足,主要表現(xiàn)在對政策的掌握不透,對鎮(zhèn)情的認(rèn)識不深,找不準(zhǔn)政策與我鎮(zhèn)實(shí)際的契合點(diǎn)。信息來源渠道不廣,對各口子能夠提供的資源認(rèn)識不夠;二是沒有及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目,由于工作繁雜等原因,沒有全程參與到項(xiàng)目建設(shè)的全過程,致使一些問題沒有得到及時(shí)解決,工程進(jìn)度和質(zhì)量受到影響;三是處理復(fù)雜矛盾的能力欠缺,解決項(xiàng)目建設(shè)過程中出現(xiàn)的矛盾糾紛的能力不足;四是對建成項(xiàng)目的管護(hù)不到位,存在“重跑項(xiàng)目輕管項(xiàng)目”的問題,部分項(xiàng)目建成后由于疏于管理,造成項(xiàng)目老化過快或遭到破壞,達(dá)不到使用標(biāo)準(zhǔn)和使用年限。
針對以上問題,我們在今后的工作中要逐步改進(jìn),不斷提高工作的水平。一是要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),全面廣泛的了解各項(xiàng)政策。深入調(diào)查研究,詳細(xì)了解各村基礎(chǔ)條件、產(chǎn)業(yè)方向和發(fā)展思路,加強(qiáng)項(xiàng)目謀劃儲備。加強(qiáng)與各項(xiàng)目主管單位的聯(lián)系,及時(shí)了解相關(guān)的政策信息,提高謀劃項(xiàng)目、包裝項(xiàng)目、爭取項(xiàng)目的能力;二是在項(xiàng)目實(shí)施過程中,統(tǒng)籌安排好時(shí)間人員,加強(qiáng)對項(xiàng)目的督促跟進(jìn),及時(shí)調(diào)解項(xiàng)目實(shí)施當(dāng)中出現(xiàn)的矛盾糾紛問題,保證項(xiàng)目順利實(shí)施;三是對于復(fù)雜的矛盾糾紛,協(xié)調(diào)項(xiàng)目主管部門、施工單位、項(xiàng)目村制定解決方案,加強(qiáng)民意疏導(dǎo)工作,確保矛盾能夠盡快消化,不影響工期進(jìn)度;四是加強(qiáng)對建成項(xiàng)目的管理,實(shí)行項(xiàng)目村領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制,靠實(shí)責(zé)任人,按照“誰利用誰管理”的原則,項(xiàng)目直接受益者為直接責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的管護(hù),制定管理辦法,明確獎懲措施,對私自更改、破壞項(xiàng)目的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,建立起項(xiàng)目管理的長效機(jī)制。
“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。越是基層的干部,越直接面對基層群眾,我們的一言一行,更關(guān)系到黨的形象的樹立,更能影響群眾對黨組織的看法,因此每一名黨員干部都要積極投身到教育實(shí)踐活動中來,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)剖析,完完全全整改,多找自身在思想上,學(xué)習(xí)上,工作上、生活上存在的問題,深刻分析存在問題的根源,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺把學(xué)教活動的各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到本職工作中去,在平凡的工作中實(shí)實(shí)在在落實(shí)好反對“四風(fēng)”,做一個(gè)勤政為公,甘于奉獻(xiàn)的人。
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)干部踐行群眾路線總結(jié)發(fā)言
領(lǐng)導(dǎo)干部踐行群眾路線總結(jié)發(fā)言
——以實(shí)際行動贏得信任和尊重
黨的群眾路線的本質(zhì),其實(shí)就是三句話三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持一切為了群眾,堅(jiān)持一切依靠群眾,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去。xx市黨委、政府深刻領(lǐng)會黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì),把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),善于站在群眾的立場上觀察、分析、解決問題,為群眾著想、幫群眾解難、對群眾負(fù)責(zé),使各項(xiàng)工作更加符合群眾的利益、愿望、要求,以實(shí)際行動贏得人民群眾的信任和尊重。
xx派出所:“一站式”服務(wù)解決老百姓辦戶籍難問題
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,xx派出所針對老百姓上戶口難的問題,推出“一站式” 服務(wù),把老百姓辦理戶籍程序印制成便民手冊和便民告知條,讓老百姓一看就知道辦理戶籍需要的材料和程序,不僅簡化老百姓辦理戶籍手續(xù),而且還縮短了辦理時(shí)間。針對某些行動不便的特殊人群,xx派出所推行上門服務(wù),把這些老弱病殘的人接到所里面來,為他解決他的戶口和身份證的問題,真正解決了當(dāng)?shù)厝罕娹k理戶籍難的問題。xx鎮(zhèn)派出所通過 “一站式”服務(wù),有效杜絕臉難看、事難辦衙門作風(fēng),切實(shí)為當(dāng)?shù)豿多戶群眾解決了上戶口難的問題,群眾對派出所的滿意度得到很大提升。
市委副書記胡xx:用改革和發(fā)展的成果來惠及群眾、惠及民生
黨的群眾路線開展以來,市委副書記、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長胡xx經(jīng)常深入基層,解決問題,服務(wù)群眾,把教育實(shí)踐與推動發(fā)展相結(jié)合,促進(jìn)基層工作更好更快地發(fā)展。
胡xx先后多次來到xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)澳能空氣動力、興國新能源、力帆汽車和七星關(guān)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)西凱集團(tuán)、添鈺動力、中民康等新能源汽車核心企業(yè),并與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流座談,向企業(yè)負(fù)責(zé)人詳細(xì)了解項(xiàng)目建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營情況,現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決企業(yè)提出的26個(gè)問題。胡xx書記經(jīng)常向身邊的人說:“貧窮和落后仍是xx的主要矛盾,加快發(fā)展仍是xx的根本任務(wù)。就xx而言,樹立群眾觀點(diǎn)最主要的體現(xiàn)就是打造xx發(fā)展升級版,用改革和發(fā)展的成果來惠及群眾、惠及民生。”
最美社區(qū)女支書記洪xx:“多跑腿勤動嘴”才能更好服務(wù)老百姓
在農(nóng)貿(mào)社區(qū)這個(gè)婦女之家,社區(qū)女支書記洪xx十年如一日,始終站在社區(qū)工作的第一線,把社區(qū)居民當(dāng)成自己家人。十年中針對社區(qū)“三無”人員,她從生產(chǎn)到生活上給予極大的關(guān)懷。成功動員了居民x人參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn),x人享受到了國家補(bǔ)助政策;為x戶社區(qū)無房戶和住房困難戶申辦了廉租、公租住房;協(xié)調(diào)轄區(qū)相關(guān)單位,搭建社區(qū)再就業(yè)平臺,安置下崗、無業(yè)人員x余人。“能夠利用社區(qū)這個(gè)平臺為廣大居民服務(wù),是我十年來堅(jiān)持在社區(qū)工作的不變信念。”“基層工作不能總坐辦公室,多跑腿勤動嘴才知道老百姓需要什么,社區(qū)工作才會做在點(diǎn)子上”。納雍縣雍熙街道辦事處農(nóng)貿(mào)社區(qū)黨支部書記洪xx用最簡潔的話語,詮釋了她十年來的社區(qū)工作,把工作做到了群眾最需要地方。
第四篇:群眾路線專題民主生活會發(fā)言
對照檢查材料
(2013年10月 日)
下面,我按照這次群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會的要求,對我個(gè)人存在“四風(fēng)”方面的突出問題進(jìn)行剖析,請大家批評:
一、作風(fēng)建設(shè)情況
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。通過自我檢查反省覺得從總體上來講,自己能夠堅(jiān)定理想信念,筑牢思想防線,能夠不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持講傳統(tǒng)、走正道,以身作則,公道正派。對共產(chǎn)主義信念、馬克思主義信仰是堅(jiān)定的,對中國特色社會主義道路、理論體系和制度體系是堅(jiān)信的,對貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和重大決策部署是堅(jiān)決的。自己能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),在工作中帶著問題學(xué),圍繞對標(biāo)管理、投資管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等工作,堅(jiān)持邊學(xué)邊干,努力地提高業(yè)務(wù)能力和水平,努力地負(fù)責(zé)任地工作。在工作中,能夠堅(jiān)持眼睛向下,身體力行,盡可能貼近實(shí)際,聯(lián)系群眾,務(wù)實(shí)推進(jìn)分管的各項(xiàng)工作,努力解決干部群眾反映最突出的問題。
(二)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。同時(shí)按照中央八項(xiàng)規(guī)定,自己在改進(jìn)調(diào)查研究,指
澡、消消毒的目的。對照中央形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)方面22種表現(xiàn)形式和88種現(xiàn)象,自己在“四風(fēng)”方面雖然沒有太出格的問題,但是對一些現(xiàn)象從深層次原因剖析,應(yīng)當(dāng)防微杜漸,自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)在形式主義方面
一是關(guān)心職工工作生活還不夠細(xì)致。對在集團(tuán)公司系統(tǒng)統(tǒng)籌考慮職工待遇,既有縮小不同單位之間的職工收入差距又有對效益好的公司應(yīng)提高員工待遇的不同訴求問題;對于邊遠(yuǎn)、艱苦項(xiàng)目點(diǎn)職工文化生活單調(diào)的問題、婚姻問題、子女就業(yè)與教育問題;對于探親假制度、年休假制度、加班費(fèi)、員工體檢等制度在有的單位落實(shí)不到位的問題;對退休職工的生活關(guān)心照顧上還有不足的問題;對原有差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前出差的需要的問題。等等,研究的不夠,辦法不多,落實(shí)的不及時(shí)。
二是深入基層一線不夠經(jīng)常。存在著怕影響基層工作、怕沖淡業(yè)務(wù)工作的片面認(rèn)識,日常工作中,深入基層、深入群眾、征求意見少,特別是與一線員工談心交流很少,開展深入細(xì)致的調(diào)查研究不夠多。這是這次征求到的意見中比較集中的意見,意見提出本人進(jìn)入基層次數(shù)較少,建議定期到子公司檢查指導(dǎo)工作,多深入基層單位調(diào)研,繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),多下基層、下班組,多聽取員工訴求,體察了解基層普通
強(qiáng)。
(二)在官僚主義方面
一是對基層的一些工作期盼不知情。到基層了解工作、了解員工實(shí)際困難的時(shí)間少。深入基層單位指導(dǎo)黨建、生產(chǎn)、經(jīng)營工作不夠,向職工群眾宣講更多的黨的政策不夠,加強(qiáng)與基層普通員工交流接觸不夠,了解職工不夠、關(guān)心教育職工不夠,與普通員工的距離比較遠(yuǎn),體現(xiàn)從員工中來,到員工中去的方法不到位,了解掌握基層單位存在的困難并給予指導(dǎo)、解決群眾實(shí)際問題方面存在薄弱環(huán)節(jié)。
二是對熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決不到位。在解決企業(yè)發(fā)展中的一些深層次矛盾和突出問題方面,開拓創(chuàng)新精神還不夠;某些方面的管理還比較粗線條,精細(xì)化程度不高。應(yīng)付事務(wù)性工作和會議比較多,對基層檢查指導(dǎo)聽匯報(bào)、看現(xiàn)場、查資料多,了解隱蔽問題、深層次問題少,當(dāng)場解決基層熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題還不夠。帶領(lǐng)職能部門深入研究,解決員工隊(duì)伍建設(shè)中的體制、機(jī)制性熱點(diǎn)難點(diǎn)問題不夠。
三是有的工作與實(shí)際情況銜接還不緊密。比如職工建議制定下屬子公司經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)時(shí)要深入各企業(yè)調(diào)研、進(jìn)行全面的測評評估,對基層單位的管理上要進(jìn)一步結(jié)合各單位實(shí)際,在工作目標(biāo)的考核評價(jià)上適當(dāng)區(qū)別對待,對不同的基層單位,分別予以指導(dǎo)和考核。類似的問題今后需要改進(jìn)。
(三)在享樂主義方面
一是開拓進(jìn)取精神有差距。針對企業(yè)存在的困難,提出建
規(guī)范職務(wù)消費(fèi)等方面
一是基層黨群工作力量和工作指導(dǎo)需要加強(qiáng);二是企業(yè)文化建設(shè)需要加強(qiáng);三是一流黨員隊(duì)伍、人才隊(duì)伍建設(shè)需加強(qiáng);四是信息化建設(shè)工作需要重視加強(qiáng);五是關(guān)心職工工作生活的工作需要加強(qiáng);六是后勤物業(yè)管理服務(wù)需要規(guī)范和加強(qiáng);七是機(jī)關(guān)工作效率、辦事效率需要提高。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
對照以上問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面認(rèn)清實(shí)質(zhì)、深挖根源,原因主要有以下幾點(diǎn):
(一)有因循守舊的想法。工作中有時(shí)有因循守舊的想法,滿足于按部就班,開拓創(chuàng)新的勁頭還不夠足有退步,一些方面的工作瞻前顧后,畏首畏尾,放不開手腳,主動性不強(qiáng),存在推行不夠到位的問題。平時(shí)與班子成員、部門負(fù)責(zé)人也是說工作多,思想交流少。領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需要進(jìn)一步提升。
(二)有主觀主義的毛病。對待工作中的一些問題自以為是,也有先入為主、直來直去、靠經(jīng)驗(yàn)辦事、想當(dāng)然的情況,因此對基層深入不夠經(jīng)常,情況問題掌握不夠具體、不夠全面,同時(shí)也是性格的原因,正統(tǒng)耿直,是非分明。存在著只重視是非曲直,不講究方式方法的問題,個(gè)別時(shí)候有急躁情緒,耐心不夠,容易發(fā)火,批評下級過于嚴(yán)厲,不留情面,有時(shí)也有批評指責(zé)過重、過火的現(xiàn)象。回過頭想想,其實(shí)是自己主觀上有問題,自己的情緒化可能傷害的是這些同事的感情。
(三)有精神松懈的苗頭。思想上的急迫感和壓力感不夠,結(jié)合分管工作,研究探討加強(qiáng)企業(yè)基層組織建設(shè)、人力資源開發(fā)等課題,切實(shí)研究解決一些實(shí)際的問題,把自己的學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新水平。要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),善于動腦筋,活學(xué)活用,學(xué)以致用,推動工作。特別是虛心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好作風(fēng),切實(shí)尊重大家的意見、建議和批評,加強(qiáng)與班子成員之間的溝通和交流。整合建立集團(tuán)公司業(yè)務(wù)技術(shù)和管理交流平臺,建立論文寫作、發(fā)表的激勵機(jī)制,改變技術(shù)型論文數(shù)量較少、管理型論文質(zhì)量不高的問題,為技術(shù)學(xué)習(xí)、解決技術(shù)問題和加強(qiáng)企業(yè)管理多提供服務(wù),提升集團(tuán)公司在相關(guān)專業(yè)方面的科學(xué)研究水平。
(二)更加重視調(diào)查研究,密切聯(lián)系實(shí)際。在調(diào)研內(nèi)容上,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的關(guān)鍵問題,進(jìn)一步強(qiáng)化 “甘肅電投”特色企業(yè)文化系統(tǒng)性建設(shè)、注重降低企業(yè)經(jīng)營成本、管理成本、有序有效發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)、改善投資結(jié)構(gòu)和投資效益,多渠道融資籌集資金等方面工作的研究。在調(diào)研方式上,改進(jìn)到基層檢查指導(dǎo)工作的方式,不能僅限于聽匯報(bào)、看現(xiàn)場、查資料等形式,要更多的了解具體情況、實(shí)際問題,切實(shí)解決基層的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,還要善于發(fā)現(xiàn)隱蔽問題,切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)檢查的作用。對集團(tuán)本部在基層檢查指導(dǎo)中,對各種檢查進(jìn)行整合,盡量避免內(nèi)容重復(fù)性的檢查,注重效果,減輕基層企業(yè)負(fù)擔(dān),減少陪同人員,堅(jiān)持對口部門接待的原則。
(三)更加重視聯(lián)系職工,關(guān)心職工生活。進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念,想問題、辦事情時(shí),多考慮職工利益,多考慮職工
費(fèi)用管理使用的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化各單位和各級人員勤儉節(jié)約和降本增效意識,加強(qiáng)各類費(fèi)用管理,促進(jìn)各級干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。立身不忘做人之本,處事堅(jiān)持公道之心,敬畏權(quán)力,正確對待利益。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持黨的根本宗旨,在對待利益問題上先公后私、先人后己,吃苦在前、享受在后,堅(jiān)持正確的群眾觀。進(jìn)一步牢固樹立黨的宗旨意識,強(qiáng)化一向職工學(xué)習(xí)、二為群眾負(fù)責(zé)、三靠職工發(fā)展的群眾觀點(diǎn)。不能存不公之心,二不能取不義之財(cái),三不能恩非份之想。四不能謀非法所得。按照樹立艱苦樸素的高尚情操、清正廉潔的浩然正氣、讓利于民的公仆情懷這個(gè)方向努力修煉。堅(jiān)持民主集中制的有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮好參謀助手作用,維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)和形象。在工作中堅(jiān)持做到盡職不缺位、幫忙不添亂,加強(qiáng)上下左右的協(xié)調(diào)聯(lián)系。
(五)更加重視廉潔修身,保持優(yōu)良傳統(tǒng)。首先要管好自己,進(jìn)一步保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng),注意防微杜漸,保持高尚的精神追求,做到淡泊名利,克己慎行,奉公守法,潔身自愛,不以善小而不為,不以惡小而為之。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和集團(tuán)公司黨委對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定和要求,從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺保持廉潔情操,做到干凈、勤勉干事,清白、正派做人。其次重視勤儉節(jié)約,抓好經(jīng)費(fèi)管理。力戒奢侈,堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)、大手大腳,反對驕傲自滿、貪圖安逸,特別要重視探索黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的完善和落實(shí),加大對各單位領(lǐng)導(dǎo)
平和職業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持以重在解決問題為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)會議管理,能精簡的精簡,能合并的合并,改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),切實(shí)提高會議效能。加快集團(tuán)公司系統(tǒng)信息化建設(shè)步伐,特別是全面規(guī)劃啟動視頻會議系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)信息高效傳遞,減少某些現(xiàn)場會議的頻次,以提升管理效率。進(jìn)一步加強(qiáng)對員工的人文關(guān)懷,關(guān)心員工生活,增強(qiáng)員工歸屬感。在各單位定崗定員、核定經(jīng)營指標(biāo)、核定預(yù)算項(xiàng)目費(fèi)用等重大事項(xiàng)上,認(rèn)真聽取各單位意見,相關(guān)職能部門要科學(xué)論證、密切配合,分管領(lǐng)導(dǎo)要把關(guān)審定,增強(qiáng)指標(biāo)的科學(xué)性,增強(qiáng)考核的公平性,使績效考核更有利于調(diào)動各單位的工作積極性。
以上是我的自我剖析,請大家對我存在的問題進(jìn)行批評,幫助我不斷改進(jìn)。我一定虛心接受,有則改之,即知即改,無則加勉,引以為戒。
第五篇:群眾路線座談會發(fā)言材料
座談會發(fā)言
各位同志們,大家好,我是XX團(tuán)委書記書記XX,作為
一名來自基層鄉(xiāng)政府的團(tuán)委書記。很高興也很榮幸能在團(tuán)區(qū)委提供的這樣一個(gè)交流平臺上發(fā)言。作為一名年輕干部,我在基層這個(gè)廣闊的平臺上已經(jīng)工作了六年,基層工作面對的都是前來辦事的群眾,面臨的都是最瑣碎最繁雜的事情,剛參加工作,每天應(yīng)對進(jìn)進(jìn)出出辦事的群眾,不論刮風(fēng)下雨都得走村入戶的時(shí)候,我也有過畏難的情緒,也有過對前途和未來的迷茫。但是每當(dāng)看到群眾們因?yàn)橐粋€(gè)簡單的手續(xù)順利地辦完就對我們充滿感激的時(shí)候,每當(dāng)進(jìn)到農(nóng)戶家中都有熱茶端過來的時(shí)候,走在路上一句親切自然的問候的時(shí)候,我明白,作為一名年輕的基層工作者,必須要有一份干事的責(zé)任,多幾分踏實(shí),少幾分浮躁,因?yàn)檫@是做好任何工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ),也是敬業(yè)精神的表現(xiàn)。因?yàn)橛辛素?zé)任,才能腳踏實(shí)地,不敷衍,不應(yīng)付,一絲不茍地去做好每件份內(nèi)的事,因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任,才會認(rèn)真、積極主動地挑起每份擔(dān)子;因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任,才會忠實(shí)于自己的崗位,才會努力去完成各項(xiàng)工作任務(wù),才會對自己提出更高的要求,才會面對困難和問題,主動面對,迎難而上。總書記在北京大學(xué)考察并發(fā)表的重要講話。激勵著我們廣大青年要弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神品格,用現(xiàn)在奮斗的青春,作為將來用來回憶的青春。作為基層的團(tuán)干部,回想曾經(jīng)的奮斗歷程,展望未來的前進(jìn)方向,我們更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,不僅要做好本職工作,更要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,擔(dān)負(fù)起
引導(dǎo)廣大基層和農(nóng)村團(tuán)員青年“將個(gè)人奮斗與甘州發(fā)展、國家富強(qiáng)相結(jié)合”;帶領(lǐng)團(tuán)員青年盡快“成長、成熟、成功”;鼓勵團(tuán)員青年樹立“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”意識;幫助團(tuán)員青年理清 “夢想、機(jī)遇、奮斗”三者關(guān)系。不斷學(xué)習(xí),服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會,以青春之我,創(chuàng)建青春之風(fēng)采,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生!從現(xiàn)在做起,從自己做起,勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),使社會主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到廣大的基層團(tuán)員青年中去,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。