第一篇:李河小學關工委會議制度
李河小學關工委會議制度
1.校關工委每年召開二至三次全體委員及片長會議,主要內容為研究制訂全年工作計劃,總結一年的工作及重大活動的商議。
2.校關工委辦公室每月召開一次辦公會,研究商量當月工作的開展。
3.校關工委每年至少召開二次學校關工委負責人會議。4.各學校關工委每年至少召開二次以上領導班子會議、關工委全體委員會議。
5.各學校關工委每年不少于四至五次全體離退休教師會議,可與學校退教協活動結合起來進行,布置活動、通報關工工作情況。
6.各學校關工委定期召開講師團成員會議,交流講師團工作情況及研究探討下階段工作。
7.所有會議都要作好記載。
第二篇:李河小學關工委會議制度
李河小學關工委會議制度
一、每,定期不定期召開主任辦公會,研究全市教育系統關工委工作及遇到的具體問題。及時向教育局黨組匯報,促進工作深入開展。
二、每,定期召開全市教育系統關工委工作會議,依據教育局關工委工作要點。安排部署工作,總結經驗,表彰先進,推動工作。
三、市教育局關工委家庭教育指導中心每年召開兩次會議。研究本全市家庭教育工作
四、會議實行簽到制。與會人員要自覺遵守會議紀律,做到不遲到、不早退,有病有事請假。會上積極發言,獻計獻策。
李河小學關工委
李河小學關工委工作制度
一、為規范老河口市教育局關心下一代工作,提高工作效率,制定本制度。
二、教育局關工委在教育局黨組領導下,本著“圍繞中心、配合補充、立足基層、量力而行”的原則,組織全市教育系統的”五老”,堅持開展愛國主義、革命傳統、弘揚中華民族精神、社會主義榮辱觀等方面的系列教育活動,使關心下一代工作落到實處。
三、及時向教育局黨組請示匯報關工委工作,結合本市實際,積極貫徹落實上級黨委和關工委對關心下一代工作的要求,創造性的開展工作。
四、堅持有計劃地開展工作,每年制定工作要點,依據“要點”有序有效地開展工作。組織全市教育系統的”五老”,堅持學習、深入基層學校調查研究、積極開展活動,建設“五型”關工委。
五、教育局關工委設立家庭教育指導中心管理全市家長學校工作,根據省、襄樊市教育系統關工委家庭教育中心的安排,組織全市家長學校開展創建省、襄樊市示范家長學校和老河口市先進家長學校活動,每學復查代復查省、襄樊市示范家長學校和老河口市先進家長學校。創建老河口市中小學幼兒園家長學校先進鄉鎮辦和襄樊市、湖北省中小學幼兒園家長學校先進(示范)鄉鎮辦。每對全市關工委、家庭教育等工作進行考核評估。
六、半年一小結,一年一總結,不斷總結經驗,發現和推廣典型,積極開展關心下一代工作。
七、根據教育系統關工委工作細則,加強對基層學校關工委的指導,立足基層、量力而行,組織全市教育系統的”五老”為教育中心工作奉獻余熱。
李河小學關工委
李河小學關工委學習制度
一、采取集中學習與分散學習相結合的方法,開展學習活動。每月組織教育局關工委成員集中學習一次,平時則分散自學。
二、學習內容主要包括:黨和政府有關文件、教育行政部門的有關要求(文件)精神、關心教育青少年的理論、先進的教育經驗與方法等內容。
三、關工委成員無論是參加集中學習,或是自學,應做好筆記,撰寫體會文章,參與交流。
四、堅持“學以致用、聯系實際”等原則,把學習與關心教育青少年的實踐結合起來,注意總結經驗,增強關心教育活動的效果。
五、堅持自覺遵守學習活動紀律,有事要請假,不遲到、不早退,學習時認真聽,認真思考,不做與學習無關的事情。
李河小學關工委
第三篇:山腳小學關工委會議制度
山腳小學“關工委”會議制度
1、主任會議
時間和內容:原則上每年三次(年初一次,總結上工作,安排當年工作;年中一次,檢查工作計劃執行情況,安排工作;年末一次,總結工作,研究下年工作意見),因工作需要可臨時增開。
參會人員:主任、常務副主任、副主任、相關委員、辦公室主任,會議由主任或主任授權常務副主任主持召開。
2、委員全會
時間和內容:原則上每年兩次(年初、年終各一次,學習有關文件和業務知識;聽取“關工委”委員工作匯報;討論決定有關工作)。參會人員:學校“關工委”全體委員,會議由主任或常務副主任主持召開。
3、骨干培訓會
采用分級培訓方式,原則上每年不少于一期,可以采取以會代訓的方式,結合年初或年終工作布置總結會議進行。參會人員為學校關工委成員及部分教師代表。內容為:學習相關文件、資料及業務知識;討論交流工作。
4、辦公室會議
原則上每月召開一次,回顧總結當月工作;交心通氣,開展批評與自我批評;討論下月主要工作。參會人員:關工委常委副主任、副主任、辦公室成員。會議由常務副主任主持召開。
5、會議紀要
嚴格會議紀要,無特殊情況不準遲到、早退、會客,有事情必須提前向常務副主任請假。
6、會議組織
山腳小學“關工委”辦公室負責各種會議的組織、記錄等各項工作,并按領導的要求督導落實。
八步山腳小學“關工委”
會 議 制 度
第四篇:關工委會議制度
關工委會議制度
1、實行例會制度,研究布置工作。
2、建立會議簽名制度,履行請假手續。
3、認真履行民主會議精神,廣泛征求全體成員的意見和建議,做好議題研究。
4、及時傳達上級會議精神,廣泛征求全體成員的意見和建議,做好議題研究。
5、及時整理、反饋會議內容,認真做好會議記錄。
常州市新北區呂墅小學 2015年8月
第五篇:關工委會議制度
昆山中心學校“關工委”會議制度
1、主任會議
時間和內容:原則上每年三次(年初一次,總結上工作,安排當年工作;年中一次,檢查工作計劃執行情況,安排工作;年末一次,總結工作,研究下年工作意見),因工作需要可臨時增開。
參會人員:主任、常務副主任、副主任、相關委員、辦公室主任,會議由主任或主任授權常務副主任主持召開。
2、委員全會
時間和內容:原則上每年兩次(年初、年終各一次,學習有關文件和業務知識;聽取工作匯報;討論決定有關工作。參會人員:校“關工委”全體委員,會議由主任或常務副主任主持召開。
3、骨干培訓會
采用分級培訓方式,原則上每年不少于一期,可以采取以會代訓的方式,結合年初或年終工作布置總結會議進行。參會人員為各小組成員。內容為:學習相關文件、資料及業務知識;討論交流工作。
4、辦公室會議
原則上每月召開一次,回顧總結當月工作;交心通氣,開展批評與自我批評;討論下月主要工作。
參會人員:關工委主任、副主任、辦公室成員。會議由常務副主任主持召開。
5、會議紀要
嚴格會議紀要,無特殊情況不準遲到、早退、會客,有事情必須提前向常務副主任請假。
6、會議組織
校“關工委”辦公室負責各種會議的組織、記錄等項工作,并負責對領導的要求督導落實。
昆山中心學校 關心下一代工作委員會