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高三家長會教師代表發(fā)言稿

時間:2019-05-14 00:58:24下載本文作者:會員上傳
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第一篇:高三家長會教師代表發(fā)言稿

高三家長會教師發(fā)言稿

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們,上午好!

首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。

我是兩個班的語文老師,我感覺責任重大,我們兩個班進入高三以來,在兩位班主任的嚴格管理下,成為了兩個很優(yōu)秀的班集體,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對他們的重要性,整體學(xué)風好,學(xué)習(xí)的積極性與主動性都比較強,我們?nèi)握n教師在這樣的班級中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興。

各位家長,孩子們到了高三,你們更要多關(guān)注、常思考,怎樣才能在有限的時間里,讓你的孩子得到更好更理想的成績,我在這里給我們同學(xué)和家長提幾點建議:

1,培養(yǎng)自信

自信是成功的第一秘訣,信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀,它可以讓你帶著最佳的技爭狀態(tài)去爭取成功,也可以讓你感到一切都那么美好,那么充滿希望。

2,重視課堂效率

我們都知道,如果課堂上45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來,老師講的每一句話在高考中都有可能起作用,所以課堂上是不能開一點小差的。

3,做錯的題必須重視

錯題一般是自已粗心大意或知識點不清楚造成的,所以遇到錯題是必須弄清楚,弄明白的。

4,不懂就問

有疑必問,不僅要向老師請教,而且要經(jīng)常與同學(xué)們討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。另外對我們家長的幾點建議: 1,調(diào)節(jié)好孩子們的心態(tài)

家長希望孩子上大學(xué),這是必然的,但不能過多的施壓,高三了,學(xué)生的壓力很大,每天做的事特別的多,難免有時煩躁,遇到問題家長要多分析,平時與孩子交流,多表揚、多鼓勵,增加他們的信心,讓他們有一個健康的心態(tài)學(xué)習(xí)。2,多溝通,少埋怨

多與孩子交流,遇事講講你的想法,聽聽孩子的意見,相互達成共識,孩子有錯幫他分析,協(xié)助他改正。

3,平時多與班主任聯(lián)系,及時了解情況,沒事不常去煩他,只要知道他一切都好就行,如果有事,哪怕你最忙,這個時候孩子應(yīng)該是第一位的。請您一定抽出時間來首先解決他的問題。

各位家長,高三牽動著每一個家長、每一個學(xué)生的心,你們將孩子交到了我們的手中,我們需要你們的配合,請您在這最關(guān)鍵的一段時間多多協(xié)助我們,共同幫你的孩子圓一個大學(xué)夢,同時也請你們放心,我們?nèi)握n老師會以高度的責任心去面對高三教學(xué),會以無私的愛去關(guān)注每一個學(xué)生,我代表我們的老師向您保證,我們會以滿腔的熱情,高度的責任感,用我們的勤勞與智慧為我們的孩子貢獻出我們的力量。

謝謝大家!

第二篇:高三家長會教師代表發(fā)言稿

高三家長會教師代表發(fā)言稿

褚 威

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

我是美術(shù)(3)班數(shù)學(xué)老師,很榮幸作為教師代表在此發(fā)言

首先請允許我代表全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。

今天,我們家校雙方,歡聚一堂,共謀高三年級發(fā)展,協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂章!教育孩子是我們一生推卸不掉的責任,只要家校通力合作,家庭和學(xué) 校教育思想一致,教育方法科學(xué),我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

朝夕相伴,寒來暑往,作為老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩 的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!

同學(xué)們: 高三一年,你們要用努力,讓人生如詩如歌;你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!高三一年,你們要嗜學(xué)如命,惜時如金,簡衣素食,一心只讀圣賢書; 高三一年,你們要志存高遠,窮且益堅,自強不息,一念只作棟梁材!高三一年,你們要注重細節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣,訓(xùn)練答題的技巧。平時的考試,既是訓(xùn)練,也是磨練。成績的起伏,尤如潮落潮漲,大可不必為此而患得患失,徘徊迷茫。重要的在于明確目標所在,把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向!書,一頁一頁地讀;題,一道一道地做。抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚帆遠航!

我們看到:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們早已在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。

當然,前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn)。我們的領(lǐng)導(dǎo),就是大家最堅強的后盾;我們的老師,就是大家最可靠的脊梁!你們分秒必爭,勤奮苦干;我們定會必爭分秒,在旁為伴。你們不離不棄,為把夢想實現(xiàn);我們必定不棄不離,讓你把笑容展 現(xiàn)。

為了高考的成功,為了每一個家庭的希望,我們會視奉獻為詩,當拼搏是歌!老教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師愿把生命化做奉獻的紅燭,一心燃盡,只為你們。我們會把黃昏當成白晝,讓星空承載朝陽,以生命做筆,用熱血為墨,寫就你們輝煌人生的序章。

我們會向課堂要效率,要質(zhì)量。我們將盡情施展“點石成金”、“化腐朽為神奇”的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造安靜祥和、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一點進步。我們會讓關(guān)愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。

我們也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

家長們,高三牽動著每一個家長、每一個學(xué)生的心,你們將孩子交到了我們的手中,我們需要你們的配合,請您在這最關(guān)鍵的一段時間多多協(xié)助我們,共同幫你的孩子圓一個大學(xué)夢,同時也請你們放心,我們?nèi)握n老師會以高度的責任心去面對高三教學(xué),會以無私的愛去關(guān)注每一個學(xué)生,我代表我們的老師向您保證,我們會以滿腔的熱情,高度的責任感,用勤勞與智慧為學(xué)生們貢獻出我們應(yīng)有的力量。

同學(xué)們,讓我們師生整頓思緒,背起行囊,一起唱響嘹亮的青春之歌,行走在沖刺高考的征程上。相信6個月后你們一定會為母校獻上最有意義的禮物,向你們的父母交出最滿意的答卷!謝謝大家!

第三篇:2014高三家長會教師代表發(fā)言稿

各位家長:

首先,我代表高三(4)班全體教師歡迎各位的到來,感謝大家一直以來對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注、對高三(4)班工作的支持和幫助!

從暑假補課開始,就意味著我們正是進進高三狀態(tài),因此這一次家長會是孩子進進高三以后的第一次動員會。暑假補課,大多數(shù)學(xué)科都已結(jié)束新課進進總溫習(xí)第一輪階段,所以,暑假補課有一個好的狀態(tài)和好的開始,正是高三獲得最后成功的保證!

我從三個方面向各位家長整體匯報:

1.匯報沙中2008年高考情況,本屆高考的情勢和學(xué)情。

2.班級期末考試的成績匯報。

3.對我們高三的各位家長提幾點希看。

一.07年、08年高考分數(shù)線及我校錄取情況。

文科 理科 年級 百分比

重本 570/15人 564/10人 69人 20%

二A 524/30人 510/49人 101人 60.3%

二B 494/49人 488/65人 206人 77.15%

專A 455/64人 447/70人 238人 89.14%

專B 382/71人 364/84人 264人 99%

2007年廣東省各批次高考錄取分數(shù)線

重本: 文科類總分591分 理科類總分557分

二A線:文科類總分551分 理科類總分502分

二B線:文科類總分528分 理科類總分480分

專A線: 文科類總分493分 理科類總分434分

專B線: 文科類總分430分 理科類總分345分

我校07、08年高考都獲得了好成績。從校外的橫幅可以看到。我們這一屆也要秉持上兩屆良好的學(xué)習(xí)風氣和狀態(tài),爭取獲得更好的成績。

從兩年的分數(shù)線看,理科與文科的分數(shù)差距在逐年減小,拿重本看,從07年的34分的差距,縮減到08年的6分差距,而2009屆考生在往年選擇高考報考課目時,受2007年高考結(jié)果影響很大,致使該屆理科生數(shù)目遠遠大于文科生,估計明年高校理科生擴招幅度不大,因此競爭十分劇烈。特別是考生中分數(shù)恰好在一般本科線上下的這一部份考生競爭更加劇烈。

所以,09屆高考理科情勢其實不太樂觀。希看我們的同學(xué)做好吃苦競爭的預(yù)備。

二.班級期末考試情況先容

總的來講,班級四科均勻分在三個理科班中排在前面。具體情況見投影。

從各科考試情況看,我們班的文科偏弱,同學(xué)自己總結(jié),對文科的學(xué)習(xí)積極性不高,基礎(chǔ)較弱,花的時間相對較少,有畏難情緒。理基考試中對文科不重視。以后的學(xué)習(xí)中要加大的文科的重視程度,以避免在高考中拖分。

班級情況:

班風學(xué)風較好,大部份同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動性較強。

班級紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范都要進一步嚴格要求。

打消怕苦怕累的情緒,加強競爭的氛圍。

三.一些建議

各位家長,孩子到了高三,你們更關(guān)注、常思考,如何在有限的時間內(nèi),進步溫習(xí)效力,進步考試成績呢?我以為可以從以下幾點進行指導(dǎo):

1.培養(yǎng)自信。有人說,信心是一種相信我確切能做到的積極的心理認定,它能激起潛伏意識而開釋出熱忱、精力和聰明,產(chǎn)生能力和技能,取得如何往做的方法,終究使每一個人的欲看轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的氣力是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每個意念都布滿氣力,取得使人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀緣由,高三學(xué)生中部份同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學(xué)生自信的言行,消除學(xué)生的恐懼感,鼓勵學(xué)生相互競爭,跟初中時的同學(xué)競爭,跟自己競爭,同時讓學(xué)生感到有希看。

我以為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,信心是高三學(xué)天生功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰(zhàn)困難,克服困難,能夠成竹在胸,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,保能最好的心理素質(zhì),最好的技爭狀態(tài),往拼搏,往爭取成功。

2.必須重視課堂效力。上課時要集中精力聽老師講的每句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中獲得好的成績,課堂上一點不能開小差。不單單是聽還要開動腦筋隨著老師的思路走,假如你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話,應(yīng)對高考會綽綽有余。

3.做錯的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意釀成的,還是對知識點不清楚釀成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次謹慎,是后者則應(yīng)立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再碰到此類題目不重出錯。由于高三溫習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新出錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于知錯就改,而必須要求自己在平時練習(xí)中少出錯誤或不出錯誤。經(jīng)過嚴格的練習(xí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就能夠減少沒必要要的失分,千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,要把平時的練習(xí)當高考,把高考當作平時的練習(xí)。

4.不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有甚么題目,不要埋在心中,更不能置之不理,假如往問老師不但能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)題目。在做練習(xí)時,對一些拿不準的題目,能多問。有些題目在他人看來或許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不但留意向老師請教,還常常和同學(xué)討論題目,相互啟發(fā),彼此得益。

最后,我對家長提3點建議:

1.調(diào)理好他們的心態(tài)。

高三學(xué)生大多數(shù)是獨生子女。父母看子成龍,看女成風,都期看自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了常常嘮叨,成心無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。

家長們希看孩子能上大學(xué),能成才,這類心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。

高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,輕易煩躁,因此家長對孩子的學(xué)習(xí)施加過量的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點時間帶孩子上街購物,或到公園游玩,調(diào)理一下孩子的心理,溝通和孩子的情感。

高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能叱罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的緣由。

對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每個優(yōu)點、每次進步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊美,以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營建一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進行溫習(xí)備考。

教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)溫習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

2.多引導(dǎo),少加壓。

引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,井井有條)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思惟習(xí)慣,引導(dǎo)他們鍥而不舍,行百里教半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已到達成功的邊沿;但就是缺少最后一點耐心,結(jié)果無功而返。

3.多溝通,少抱怨。

多與孩子溝通,講講你的想法、經(jīng)驗,聽聽孩子的意見。

多與教師溝通,客觀上講家長和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機會和途徑也少了,希看家長主動與學(xué)校聯(lián)系溝通,既不能完全服從于教師,也不能固執(zhí)己見,家長要努力充當學(xué)校、教師、孩子之間的中間調(diào)和人。如某些個性強的同學(xué)在學(xué)校中可能遭到不公正的待遇,對此家長要留意采用適當?shù)姆绞秸{(diào)解,避免過量責備老師,偏向?qū)W生或過量責備學(xué)生,偏向老師,而是實事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。

各位家長,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們衷心的希看和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱忱、聰明和氣力,尋求高三溫習(xí)的有效方法與途徑,以期在2009年高考中再次獲得更輝煌的成績。

1、請家長們在每周孩子上學(xué)前,檢查一下孩子的行李,看一看有無游戲機、MP3、MP4、游戲卡之類的東西,發(fā)現(xiàn)后作及時處理。

2、適度控制給孩子的零用錢。

3、多與孩子交談,了解孩子的真實想法。

4、對自覺的孩子,多鼓氣,少加壓;對學(xué)習(xí)較差、心態(tài)特好的孩子,要賜與壓力;對不自覺的孩子,要敲其猛醒。

5、對在外面有家教的孩子,要教育他特別留意學(xué)校的課堂學(xué)習(xí),家教必竟是補充,不能代替課堂學(xué)習(xí),不可本末顛倒。

6、教育孩子尊敬老師,特別是尊重老師的勞動。

7、教育孩子重視平時學(xué)習(xí),保持平常心態(tài),過度緊張和天塌下來也不怕的心態(tài)都是要不得的。

8、高考填報志愿是另外一種情勢的高考,考生就是我們家長,請家長們早作預(yù)備,做好一些信息搜集方面的工作。

第四篇:高三家長會教師代表發(fā)言稿

高三家長會教師發(fā)言稿

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們,上午好!

首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。

我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責任重大,我們902班進入高三以來,在前后兩位班主任的嚴格管理下,成為了一個很優(yōu)秀的班集體,在前三次的調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級理科平行班的第一名,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對他們的重要性,特別是我們的鄧老師受傷后,在新班主任王小梅老師的管理下,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的打拼,各方面表現(xiàn)仍很出色,所以整體學(xué)風好,學(xué)習(xí)的積極性與主動性都比較強,我們?nèi)握n教師在這樣的班級中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興。各位家長,孩子們到了高三,你們更要多關(guān)注、常思考,怎樣才能在有限的時間里,讓你的孩子得到更好更理想的成績,我在這里給我們同學(xué)和家長提幾點建議:

1,培養(yǎng)自信

自信是成功的第一秘訣,信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀,它可以讓你帶著最佳的技爭狀態(tài)去爭取成功,也可以讓你感到一切都那么美好,那么充滿希望。

2,重視課堂效率

我們都知道,如果課堂上45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來,老師講的每一句話在高考中都有可能起作用,所以課堂上是不能開一點小差的。3,做錯的題必須重視

錯題一般是自已粗心大意或知識點不清楚造成的,所以遇到錯題是必須弄清楚,弄明白的。

4,不懂就問

有疑必問,不僅要向老師請教,而且要經(jīng)常與同學(xué)們討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

另外對我們家長的幾點建議:

1,調(diào)節(jié)好孩子們的心態(tài)

家長希望孩子上大學(xué),這是必然的,但不能過多的施壓,高三了,學(xué)生的壓力很大,每天做的事特別的多,難免有時煩躁,遇到問題家長要多分析,平時與孩子交流,多表揚、多鼓勵,增加他們的信心,讓他們有一個健康的心態(tài)學(xué)習(xí)。2,多溝通,少埋怨

多與孩子交流,遇事講講你的想法,聽聽孩子的意見,相互達成共識,孩子有錯幫他分析,協(xié)助他改正。

3,平時多與班主任聯(lián)系,及時了解情況,沒事不常去煩他,只要知道他一切都好就行,如果有事,哪怕你最忙,這個時候孩子應(yīng)該是第一位的。請您一定

抽出時間來首先解決他的問題。

各位家長,高三牽動著每一個家長、每一個學(xué)生的心,你們將孩子交到了我們的手中,我們需要你們的配合,請您在這最關(guān)鍵的一段時間多多協(xié)助我們,共同幫你的孩子圓一個大學(xué)夢,同時也請你們放心,我們?nèi)握n老師會以高度的責任心去面對高三教學(xué),會以無私的愛去關(guān)注每一個學(xué)生,我代表我們的老師向您保證,我們會以滿腔的熱情,高度的責任感,用我們的勤勞與智慧為我們的孩子貢獻出我們的力量。

謝謝大家!

第五篇:XX屆高三家長會教師代表發(fā)言稿

XX屆高三家長會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們:

大家上午好!

我是高三277班的語文老師,今天非常榮幸能作為高三教師代表發(fā)言。

一個學(xué)生就是一個希望,XX個學(xué)生牽動著XX個家庭的心。十二年的精心培養(yǎng),才迎來了今天的含苞待放。高三這一關(guān)鍵時刻,學(xué)生們需要我們更加精細的培育。作為一名高三教師,我們深感重任在肩。在這里,謹讓我代表XX位高三教師莊嚴陳諾:在工作中,我們一定精心準備,用心上好每一節(jié)課,認真批改每一次作業(yè),全力以赴搞好教學(xué)工作;我們一定熱心輔導(dǎo),關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生,竭盡所能幫助每一位同學(xué)進步提高;我們一定心懷全局,勇挑重擔,秉承精誠團結(jié)、悅意進取的二中精神,用我們的行動換得領(lǐng)導(dǎo)的放心,家長的安心,所有同學(xué)的百倍信心。

在這里,我也希望所有的家長對我們?nèi)w老師要充分信任,理解我們的工作,支持我們的工作,關(guān)心我們的工作,配合我們的工作。在高三這關(guān)鍵的一年,多關(guān)心孩子的心理,多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),與我們一起查找問題,商量對策,尋求辦法。因為只有我們齊心協(xié)力,相互配合,才能取得教育的最佳效果,才能讓學(xué)生們快速提高,穩(wěn)步向前!

他們是你們的孩子,也是我們的孩子,他們身上寄托著你們的期盼,同樣也寄托著我們的期望。我堅信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在勤勉務(wù)實的黃主任正確帶領(lǐng)下,有全體家長做堅強后盾,通過我們?nèi)w高三老師和全體高三同學(xué)的共同努力,XX年高考,我們一定能取得輝煌勝利!

最后祝愿在座的各位家長:您的孩子明年六月一定金榜題名,不負眾望!也祝大家萬事如意,家庭幸福!謝謝!

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