第一篇：高三教師代表發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，我先請大家回答一個問題，你們覺得高中兩年過去了，這兩年過得快嗎？（快）我告訴你們，高三這一年比高

一、高二任何一年過的更快！有壓力嗎？（有）

面對高三，面對壓力，讓我來猜一猜你們的情況：有的正為自己成績不理想而彷徨，有的正為時間的短暫而嘆息，也有的卻不以為意，正逍遙地數著時日??同學們，你們知道你父母的現在的心情嗎？你們知道你們老師的心情嗎？你們的父母此時正為你即將迎來的高考而心急如焚，我們教師們也承受著巨大的壓力？

不過，現在我要告訴同學們的是：面對高考這沉重的壓力與挑戰，高三全體教師會化壓力為動力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會傾盡全部心血，盡好我們應盡的職責。值此，我代表高三全體教師表決心如下：

一、生活上，我們會在校領導的帶領下，與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關愛，朋友般的理解和支持。你們哪里有困難，哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向明年六月。

二、教學上，我們會盡心盡力，嚴格要求自己，力爭做好五個一：精心備好每一節課，認真上好每一節課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生。我們將全部所學教給你們，決不懈怠，也毫不保留。

三、思想上，我們在端正工作態度、發揚奉獻精神、增強服務意識的同時，努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開思想上的癥結，確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰。

現在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此，我們還是無法預測明年的成功，因為，要想明年的六月豐收，更重要的是要靠走進考場打拼的你們。同學們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰爭，必須講求戰略原則！以下幾點建議，也許能為我們指點迷津，不算經驗，僅為鼓勵：

一、明確定立高考目標：

學習沒有目標就沒有方向，所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標，并在此基礎上做好整體規劃，不僅要有長遠規劃，還要的近期規劃，包括月計劃，周計劃，甚至是每一天的計劃，每一學科每一節課的計劃。有了這些規劃，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去，每天能給自己一個滿足，迎接我們的明天一定是個艷陽天。

二、培養良好心理素質：

有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話可能未必科學可信，似有夸張，但也確乎有一定的道理。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想，我們不要灰心喪氣，要立刻調

整好自己的心理，用一顆平常心對待成績和名次，做到“不煩惱，不害怕，不著急，不驕傲”，找出問題，即使亡羊補牢也為時不晚，爭取下次做的更好。相信同學們咬緊牙關，腳踏實地學習，迎接我們的一定是收獲與成功！

三、充滿信心，鼓足勇氣：

考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里，同學們難免遇到這樣那樣的困難。比如，面對眾多的考試，你們可能會因為學習壓力大而煩亂，也可能會因為成績提高不快而徘徊，甚至會因恐懼高考而想放棄??同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。困難似彈簧，你弱它就強。愿同學們鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，生活上的勇士，學習上的排頭兵。

四、全力以赴，潛心復習：

為了能夠全身心地投入到學習中，我們要從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，將全部時間用在學習上，不該看的書一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發處肺腑的期望與祝愿。相信，只要我們師生同心協力，攜手共進，就一定能在明年的六月再創渝北中學高考的輝煌！

第二篇：代表高三教師發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊度；猛回首，方知生命揮手一瞬間，真可謂“未覺春草夢，梧葉已秋聲”，三年的高中生活就這樣即將悄無聲息地從我們耳邊滑過??

面對即將到來的高考，或許同學們有的正為自己成績的不理想而彷徨，有的正為時間的短暫而嘆息，也有的卻不以為意，正逍遙地數著時日??同學們，你們可否知道，我們的父母此時正為你即將迎來的高考而心急如焚，甚至奔波勞碌？我們的教師也天承受著巨大的壓力？

不過，現在我要告訴同學們的是：面對高考這沉重的壓力與挑戰，高三全體教師會化壓力為動力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會傾盡全部心血，盡好我們應盡的職責。值此，我代表高三全體教師表決心如下：

一、生活上，我們會在校領導的帶領下，與班主任一道予你們親人般的溫暖和關愛，朋友般的理解和支持。你們哪里有困難，哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向六月。

二、教學上，我們會盡心盡力，嚴格要求自己，力爭做好五個一——精心備好每一節課，認真上好每一節課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生。我們愿將自己僅有的點滴所學全部傾灑在教育這片園林中，決不懈怠，也毫不保留。

三、思想上，我們在端正工作態度、發揚奉獻精神、增強服務意識的同時，努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開思想上的癥結，確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰。

現在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此，我們還是無法預測明年的成功，因為，要想明年的六月豐收，更重要的是要靠走進考場打拼的你們。——同學們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰爭，必須講求戰略原則！以下幾點建議，也許能為我們指點迷津，不算經驗，僅為鼓勵：

一、明確定立高考目標：

學習沒有目標就沒有方向，所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標，并在此基礎上做好整體規劃，不只要有長遠規劃，還要的近期規劃，包括月計劃，周計劃，甚至是每一天的計劃，每一學科每一節課的計劃。有了這些規劃，即使你做不到最好，在現有的基礎上再一個臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去，每天能給自己一個滿足，迎接我們的明天一定是個艷陽天。

二、培養良好心理素質：

有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話可能未必科學可信，似有夸張，但也確乎有一定的道理。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想，我們不要灰心喪氣，要立刻調整好自己的心理，用一顆平常心對待成績和名次，做到“不煩惱，不害怕，不著急，不驕傲”，找出問題，即使亡羊補牢也為時不晚，爭取下次做的最好。相信同學們不會在僅剩的206天中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎接我們的一定是收獲與成功！

三、充滿信心，鼓足勇氣：

考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里，同學們難免遇到這樣那樣的困難。比如，面對眾多的考試，你們可能會因為學習壓力大而煩亂，也可能會因為成績提高不快而徘徊，甚至會因恐懼高考而想放棄??同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。困難似彈簧，你弱它就強。愿同學們鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，生活上的勇士，學習上的排頭兵。

四、全力以赴，潛心復習：

為了能夠全身心地投入到學習中，我們要從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，將全部時間用在學習上，不該看的書一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

同時，我們要用心安排好復習過程中和每一個環節，每一個細節，做到萬無一失，為此對同學們提出幾點具體要求：

首先，我們要緊跟老師，上課集中精力認真聽講，提高課堂效率，不搞個人主義，避免復習的盲目性。

其次，克服急于求成的心理，重視基礎，重視課本，做好基礎題，練好基本功，抓住基礎分。

第三，重視知識的歸納總結，對做錯的問題用時糾正。建議同學們建立一個糾錯本和一個典型問題總結本，養成分析糾錯，不斷總結提高的好習慣。

第四，不搞題海戰術，在老師的指導下，強化專題，突出“五練”意識，即練規范，練速度，練重點，練技巧，練能力，從而逐步提高解題能力。

第五，注意搞清相近、相似、相關知識的區別與聯系，以期達到做一個題目，學一種方法，能夠會一類，通一片。

第六、合理利用課余時間，及時查缺補漏，狠抓薄弱學科，而不偏廢優勢學科，做到各科均衡發展，掌握知識系統全面，不留死角，不留遺憾。

第七，注意勞逸結合，注意加強身體鍛煉，合理膳食，補充足夠的營養，同時，積極調整好生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發處肺腑的期望與祝愿。相信，只要我們師生同心協力，攜手共進，就一定能在明年的六月再創拉哈一中高考的輝煌！

最后，愿同學們在剩下的206天中，能夠做到：

發揮優勢而不偏執，張揚個性而妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔！

第三篇：高三教師代表發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季；今天，作為高三教師代表站在這里發言，我很榮幸，能夠與熱情、智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

我，既是一名班主任又是一名代課老師。班主任老師，說白了，就是一高級保姆，和同學們在一起接觸的時間，比你們父母還多。我們同甘共苦，風雨無阻，酸甜苦辣，和大家一起品嘗。作為班主任老師，我們不怕吃苦不怕累，為了你們的將來，我們愿意付出，但是，你們的信心和毅力，才是你們成功的根本。作為班主任老師，我覺得高三學生應該注意兩個方面。

一、我們要有時間觀念，時間如白駒過隙，稍縱即逝，絕不要因計較個人恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。高三學生，要有強烈的時間觀念，在這寸時寸金的關鍵時刻，能合理利用每一分每一秒，調動一切細胞，集中一切精力，一心沖向自己的目標，那么，誰也擋不住你，擋不住你前進的腳步，擋不住你渴望進入大學的夢想。

二、要持之以恒，腳踏實地。同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。有的同學說上課聽不懂，抱怨老師不關心自己，其實是你自己不用心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？所以，同學們，從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。不管你現在是名列前茅，還是暫居人后，都要腳踏實地，持之以恒的學習。希望我們中間沒有人去做那中途放棄的懦夫！

作為高三的代課老師，大家都很了解高三，所以早就準備好了。我在這里代表高三所有的老師向大家鄭重承諾：我們一定會精誠團結，通力合作，為同學們營造良好的學習環境；我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導。你們的進步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！

那么，同學們，你們準備好了么？如果還沒有，請從今天起做到以下三點：

一、珍惜時間，要學會苦中作樂

如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。那么，踏入高三的你們已經不再有高一時的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學校對你的期望，你能感受到肩上的責任，于是責任感產生壓力，壓力催生動力，所以說高三是一杯苦咖啡。那為什么所有的人都喜歡這苦咖啡呢？其實，苦是它的第一感覺，細細品味，你會發現它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調，高三的生活既漫長又短暫。高三的時間，你爭分奪秒，抓得住，它就是黃金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。

二、相信自己，永遠不要放棄治療

大家還記得初進高一時的豪情壯志么？還記得初到學校時的新鮮和激動么？你是否你已經忘記了兩年前的曾經？過去的兩年里，你可能一直奮勇向前，也可能隨波逐流，又或者經歷挫折滿腹牢騷，但是那都已經過去了。還有最后的100多天，從今天開始行動，努力做好份內的事情。老師布置的每一道題，好好做；每一堂課，好好聽。每一節自習，好好上。按時吃飯，正常作息，不遲到，不早退。不與校紀叫板，不與班規作對，不和老師頂嘴，不和家長冷戰，為學弟學妹們做好表率。當有一天，你發現自己想要做好一件事，并且覺得自己能做好，這就是高三的狀態。

三、相信集體，一起追尋最高的夢想

如果你想走得快，一個人走；如果你想走得遠，一群人走。人不可能十全十美，但有完美的團隊。沖刺高考任務艱巨，但你并不孤獨，心情不好失落時，家人、老師、同學、朋友都在你身邊，都會給予你最大的支持！面對高三，你不是一個人在戰斗，父母是你無微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學是你不離不棄的戰友！要知道，不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的過程中，努力緊跟老師的腳步，發掘自身的不足，將薄弱的地方查漏補缺，將優勢的部分繼續拔高，遇到困難努力思考，實在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。

同學們，我知道在過去的兩年里，你們有抱負也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄，但從現在開始，在高中階段的最后一年，讓我們拿起畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上描繪我們珍貴的夢想。

在此，我代表高三年級全體老師鄭重承諾，接下來的時間里我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。我們一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的老師，勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精；我們的同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，勤學好問。我們為了一個共同的目標全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，爭創輝煌。我相信，2018年的你們，必當金榜題名、考上理想的大學，再次為楊凌中等職業學校的輝煌歷史增光添彩。

謝謝大家。

第四篇：高三教師代表發言稿

老師們，同學們，早上好！

六位老師，一百三十五名學生，組成了一個永不言敗的充滿激情的團隊，我很榮幸能夠成為這個團隊中的一員。

我們六位老師，都曾經歷高考，我們勇過獨木橋，從未退縮！思過往，豪情仍在；看今朝，熱血沸騰！

同學們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回，現在前進的號角已然嘹亮，攻關的戰鼓已經敲響！高三的風雨再猛烈，我們一起面對；高三的學習再艱苦，我們一起迎戰！

在這里，我代表教學組全體老師向大家承諾：我們一定會精誠團結，通力合作，為同學們營造最佳的學習環境；我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多有用的高考信息，力求給大家最有效的指導！

我相信，2018年的你們必當金榜題名，考上理想大學，為巫中輝煌歷史增光添彩！

第五篇：高三教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我很榮幸能代表高三教師在這里發言！

2017年的高考號角已經吹響，面對高考的壓力與挑戰，學校領導關愛、重視高三，盡全力服務高三。高三教師一有時間就鉆研考綱、切磋教法、分析學生情況，力求準確把握高考方向，有效提高學生應試能力。全校非常重視學生的強化練習，增加了模擬考試次數，考前精心準備，考后認真分析，及時總結得失，調整備考狀態，以求最大程度地促進教學。在領導的帶領和幫助下，高三考試分析會、高三教師座談會經常進行，領導和老師共同分析學生成績，查找不足，及時調整備考方案。

高考日益迫近，高三全體教師會化壓力為動力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會傾盡全部心血，盡好我們應盡的職責。值此，我代表高三全體教師表決心如下：

一、思想上，我們在端正工作態度、發揚奉獻精神、增強服務意識的同時，努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開思想上的癥結，確保你們能夠輕松愉快地迎戰高考。

二、教學上，我們會盡心盡力，嚴格要求自己，力爭做好五個一——精心備好每一節課，認真上好每一節課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生。我們愿將自己僅有的點滴所學全部傾灑在教育這片園林中，決不懈怠，也毫不保留。

同學們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！這是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰爭！相信，只要我們師生同心協力，攜手共進，就一定能再創我校高考的新輝煌！