第一篇:11社區關于整治六亂的通知
社區關于整治“六亂”行為的通知
***社區各單位、各居委會、各居民 :
加強城市管理、制止“六亂”行為,使得城市管理工作取得了明顯成效,得到了廣大市民的充分肯定,城市“六亂”(亂吐、亂扔、亂倒、亂貼亂畫、亂停亂放、亂穿)行為明顯減少,市容市貌顯著改善。但是過程中還存在少數單位和工作人員認識不到位、行動不積極、參與度不高等現象。為進一步提升城市管理水平,我社區決定進一步加大治理城市“六亂”的工作力度,現將有關事項通知如下:
一、明確工作責任
將社區主次干道治理“六亂”的監管責任予以分解,明確具體路段的責任單位和監管內容。各單位要提高思想認識,將路段監管責任納入年度工作任務,嚴格落實主次干道路段責任制,重點負責責任路段內“六亂”整治工作是否到位,督促所在街道、社區是否落實“門前三包”。對沒有落實“門前三包”的單位和經營戶,責任單位要牽頭組織有關部門和街道辦事處、社區居委會進行整改或協助執法部門進行處罰。
二、完善工作機制
(一)文明勸導機制。社區要組織發動機關干部職工積極參與集中治理“六亂”工作,每月定期組織干部上街參與市容環境監督管理,支持、配合市容環境監督員工作,形成治理“六亂”行為的強大工作合力。
(二)執法聯動機制。建立健全治理“六亂”行為的“四位一體”監管、執法聯席會議制度,實行公安干警、城管執法隊員、市容環境監督員、交通協管員“四位一體”的監管、執法聯動工作機制。進一步加強執法保障部門與“四位一體”的執法聯動,及時處置突發事件,通報處置結果;定期召開“四位一體”監管執法工作通氣會,通報工作情況,解決工作中的難點問題,確保“四位一體”工作機制的有效運轉,形成全市整治“六亂”的長效機制。
(三)監督考核機制。按照平時考核和定期考核相結合的原則,加強督查指導和日常監督檢查,對各單位開展此項工作的組織保障、宣傳教育、“門前三包”工作落實以及干部職工違反“六亂”行為等情況進行重點考核并通報。各單位每月底前須向社區創衛辦報送工作開展情況。社區創衛辦負責對市直各部門的工作開展情況進行檢查考核,各單位要進一步明確所屬職責,加大對履職情況的考核力度。
三、強化宣傳教育
各單位要將宣傳教育貫穿于治理“六亂”工作的始終,多層次、多視野、多途徑地開展宣傳教育活動,認真組織學習有關創建文明城市、治理“六亂”工作的文件精神,深入開展創文明城市學習討論,教育引導干部群眾自覺規范行為。通過宣傳媒體加強正面宣傳引導,全面報道治理工作成效,重點報道整治“六亂”陋習的典型事例,為創建文明城市、治理“六亂”工作營造良好的輿論氛圍。
****社區 2013年1月
第二篇:鄉鎮街道整治六亂
整治六亂 優化環境 以人為本 文明開展
高明鎮集中整治街道“六亂”現象
機關同志親自搭梯上架,拆除亂搭、亂建的頂棚
街道屬全鎮群眾的政治、經濟、文化中心,是高明鎮對外的窗口,最近兩年,街道出攤經營、亂搭亂建現象群眾反響強烈,直接影響了全鎮對外的環境形象。加之今年全國上下積極開展創衛工作,縣委、縣政府提出加大農村環境衛生整治力度,出臺了一系列措施和制度。為此,高明鎮黨委、政府高度重視,下發了《關于徹底整頓街道“六亂”經營行為》的通知,并集中展開了街道“六亂”現象的專項整治活動。
一、領導重視,組織有力。為了使這次整治活動得到有力的組織保障,取得實實在在的效果,鎮黨委、政府召開了全體機關
干部動員大會,要求大家要齊心協力、全力配合。并將全體機關同志分為六組,分組分片進行宣傳教育、協調配合,明確了各自任務和責任。
二、走訪宣傳,打造聲勢。本著“以人為本,文明開展”的原則,為了使此次整治活動有聲有色,起到良好的效果,鎮政府給每個經營商戶下發了《關于徹底整頓街道“六亂”經營行為》的通知,并對所有店面及所涉及的群眾進行了面對面的宣傳講解,從而提高群眾認識。
三、措施得力,效果明顯。此次整治活動37名機關同志,親自搭梯上架,拆除亂搭、亂建的頂棚。自8月8日至11日,共出動車輛50余次,拆除亂搭、亂建46棚,整頓亂擺攤點7個,拆除違規廣告牌8塊,清除占道垃圾500余方。
在鎮黨委、政府的努力下,在街道各門店經營戶的大力配合下,通過此次整治,高明鎮街道環境衛生、街容街貌明顯改觀,街道管理也更進一步規范化、制度化,為廣大群眾提供一個安定、健康的良好環境。此后,我鎮還要通過廣泛的宣傳和長期的監管,通過教育和引導,來進一步提高群眾的環境意識,使我鎮的優美環境得到長久的保持。
目前,我鎮環境衛生面貌明顯改善,基本實現了衛生整潔、秩序良好、環境優美、道路通暢。(黨貝)
第三篇:整治六亂活動計劃性
高才學校“整治六亂,從我做起”活動方案
一. 活動時間
2012年2月20日至2012年4月20日
二. 參與人員:高才學校全體師生
三. 活動目標
1.德育目標:激勵學生講衛生,愛護環境和遵規守紀的情感,初步
形成以身作則,小事從我做起的思想意識。
2.知識目標:讓學生了解一定的城市交通規則和環境衛生保護的措
施,并且懂得愛護城市和校園衛生和遵守交通規則的重要性。
3.能力目標:培養學生綜合觀察、協調合作、動手制作和寫作能力。
四. 活動準備
制定方案,物質準備,場地、人員的聯系。
五. 活動過程
1.主題班會
各班以“整治六亂,從我做起”為主題開展一堂班會課,討論在城市和校園開展“整治六亂”的意義、措施、階段成果以及作為小學生應該如何參與其中。(各班要將會議記錄形成文字形式。)
2.征集中英文寄語
調動每個學生參與的積極性,集思廣義,寫一些鼓勵大家參與到“整治六亂”中的寄語,并且對學生所寫的寄語進行評選,張貼在學校各處用以豐富校園文化。
3.征文比賽
在三年級以上各班開展征文活動,征文以“整治六亂,從我做起”為題,形式、體裁不限,文章不超過500字,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。(各班自行評選出3篇文章參加全校的評獎)
4.繪畫比賽
在全校范圍內開展繪畫比賽,設一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。(各班自行評選出四至五幅畫送至學校進行最終評選)
5.課間小廣播
由廣播站同學在課間或午間對市“整治六亂”的通知及獲獎作文進行朗誦。
六. 活動總結
由德育處對本次活動進行總結,并形成文字保存。
高才學校
2012年2月20日
第四篇:農村六亂整治工作簡報(通用)
農村六亂整治工作簡報(通用5篇)
在學習、工作、生活中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么你有真正了解過簡報嗎?下面是小編為大家整理的農村六亂整治工作簡報(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農村六亂整治工作簡報15月26號晚,縣委書記李潤軍在政府三樓常委會議室主持召開我縣農村六亂整治工作匯報會,聽取11個鄉鎮和公用事業服務中心六亂整治工作匯報,并對下一步工作進行安排部署。縣委副書記、統戰部長楊亞丁,縣委常委、副縣長王懷忠、崔峰,縣委常委、石家田鄉黨委書記杜宏輝,縣人大常委會副主任劉向陽,副縣長李靈杰、喬普,縣政協副主席、財政局局長勾海德,平型關大捷紀念館黨總支書記、武靈鎮黨委書記張海英參加會議。
李潤軍指出,環境衛生問題是關系形象的問題,彰顯著一個地方的文明程度,反映出一個地方干部的精神風貌。從3月份開始,我縣就安排部署了農村環境整治工作,5月15號,省委召開了全省六亂整治工作動員會,這充分說明,這項工作是一項十分重要的工作。近段時間,各鄉鎮和相關部門做了不少工作,取得了一定的成效,當前還存在進展不平衡的現象,沿線村莊工作搞得比較好,偏遠村莊問題還比較大;進度上報不及時,上下溝通不密切;宣傳力度不夠大;維護跟不上等問題。縣農村人居環境“六亂”整治百日攻堅專項行動領導組要給包鄉的縣委常委下提醒函,著力解決這些問題。
李潤軍強調,各鄉鎮和相關部門一定要高度重視,把此項工作擺在重要的議事日程上來,在思想上繃緊弦。對于偏遠的村莊,同樣要整治到位,決不允許有僥幸心理,認為領導不會來查,工作就可以馬虎。要充分發動群眾,讓群眾點單,干部來接單,形成共同推動的工作局面。各鄉鎮黨委書記要親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦,對于老大難問題要堅決解決,做到整治徹底到位,見效果、出成果,為下一步建立健全長效機制奠定基礎。縣鄉村要明確各自的責任,每個村要任務細化明確,包村干部要加強指導督查,縣組織部門要做好考核獎懲工作,把環境六亂整治工作列入學習黨史“我為群眾辦實事”中去。一定要營造氛圍,簡報信息要及時上報,天天有;媒體要跟進,報道好經驗、好做法,對內形成宣傳教育的氛圍;要發揮好輿論監督作用,推動群眾形成良好的生活生產習慣。一定要保障運行,經費要到位,該花的錢必須花到位;要積極探索好的保持管理機制,深化城鄉環境治理體制機制改革,嘗試購買服務等途徑方式;要解決好垃圾去向的場地保障問題,決不能東挪西搬,搞轉移隱藏;要科學合理地搞好美化和綠化工作,打造山清水秀、天藍地綠、村美人和、宜居宜業宜游美麗鄉村。
各鄉鎮黨委書記、縣委辦、政府辦、考核辦、教科局、住建局、農業農村局、工信局、扶貧辦、公用事業服務中心負責人參加會議。
農村六亂整治工作簡報2為了給廣大市民營造一個干凈、整潔、有序的城市環境,6月8日晚上8點,三屯社區環衛辦工作人員聯合厚街鎮執法分局、警務區、綜管員開展 “六亂”專項整治行動,行動共出動43人次。
重點排查社區占道經營、亂擺亂賣、亂停放等不文明情況,針對突出問題和薄弱短板集中攻堅,本次行動共清理占道經營26處,查處占道物品一批。接下來,我辦將繼續落實社區黨委要求,嚴厲打擊社區各處的“六亂”情況,為社區居民營造一個規范、有序、整潔的市容環境。
農村六亂整治工作簡報3為全面提高轄區內環境面貌建設水平,切實消除轄區內“臟、亂、差”困境,改善人居環境。人民路街道以農村環境衛生整治為契機,進一步加大環境衛生整治力度,營造干凈、整潔的宜居環境。要求各村組積極開展“六亂六清”集中整治行動,著力改善提升人居環境。同時形成街道書記抓督導、班子成員抓推進、支部書記抓落實的'工作機制,周末不停歇,合理規劃調動機械、人力資源,進一步夯實工作責任,明晰工作職責,確保社區人居環境整治工作有力、有序、高效推進。依據“穩、實、全、廣”四字方針,抓美麗鄉村建設,促鄉村面貌煥然一新。
南顧莊社區在開展抓“六清”治“六亂”行動中,在現有基礎上,全面檢視,堅持因地制宜、改革創新、統籌謀劃、綜合施策、精準發展,穩妥有序推進各項工作,社區村組成員在周末也熱情不減,扎實推動社區人居環境持續改善。上個月,南顧莊社區開展了造林綠化活動,種植小柏樹700棵,五角楓、高桿月季、櫻花樹500余棵,紅葉石楠20000余棵,小月季4000多棵,綠化總面積達15000多平方米,同時,建成游園一個、月季園兩個、小果園一個(冬柿園)。社區嚴格按照“六亂六清”整治工作要求,集中對亂堆亂放雜物、建筑垃圾、白色垃圾、房前屋后的生活垃圾等重點問題進行治理,做到“發現一處、清理一處,規范一處、潔凈一處”,不放過一處次街背巷。本周六周日,南顧莊社區出動挖掘機1臺,三輪車3輛,村組組長及村民約30余人,社區“三委”干部監督推進,通過合理規劃時間空間,切實做到清理徹底、整治到位、不留盲區。
何莊社區把推進農村人居環境整治作為鄉村振興的一場硬仗,堅持農村人居環境整治與美麗鄉村建設相結合,入細入微、以點帶面,聚焦農村污水處理、農村垃圾治理、建房垃圾進行處理等,對東河溝進行疏通清理。種植水芙蓉2000株、種植旱稻400米。同時對轄區內養殖場進行整頓,對養殖場排糞口進行了封堵。下一步會采取進一步措施對養殖場進行強制性退養。為改善社區人居環境提升共栽植四個廊架的60株美國凌霄花爬藤。何莊社區還計劃下周對部分殘墻斷壁進村拆除。
農村六亂整治工作簡報4為深入推進學習黨史教育成果轉化,扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,建立農村人居環境“六亂”整治的長效管理機制,營造整潔有序、文明優美的鄉村環境。前所鄉組織機關志愿者、村兩委成員、駐村工作隊和第一書記深入各村開展“六亂”整治宣傳和戶容戶貌清理活動。
本次公益活動共分為了10個小組,分赴張家村、葛家村等9個行政村進行志愿服務活動。志愿者們熱情高漲,帶著宣傳資料、清掃工具,進村入戶開展相關知識宣傳和戶容戶貌清理活動,并為長效保潔示范戶授予了錦旗,為示范街道、農村人居環境“六亂”整治門前“三包”標兵掛了牌。
此次活動,通過對50多戶戶容戶貌有待進一步提升的家庭進行思想教育和環境清理,大多數村民的戶容戶貌得到了明顯改善。鄉、村兩級志愿者的實際行動為群眾樹立了榜樣,為廣大群眾自覺形成整潔干凈的行為習慣起到了重要的示范引領和促進作用。
今后,前所鄉將繼續積極開展學習黨史教育“我為群眾辦實事”實踐活動,按照省、市、縣關于開展農村人居環境“六亂”整治工作的有關要求,組織志愿者,聚焦村民室外屋內環境衛生“臟、亂、差”問題,廣泛倡議,多方組織,徹底治理鄉村亂搭亂建、亂堆亂放、亂扔亂倒等亂象。
8月11日,我市召開農村人居環境“六亂”整治推進會。市委副書記安奇,市委常委、柴家鎮黨委書記陳永峰出席會議。
會上,安奇從推進農村人居環境“六亂”整治、迎接省委省政府鄉村振興專項督導、推動農村人居環境整治示范村建設等方面進行了安排部署。
安奇指出,農村人居環境“六亂”整治百日攻堅已進入驗收階段。各鄉鎮(街道)、相關部門要高度重視,按照驗收評分標準,對標對表、自查打分,全力做好省市驗收準備;對標要求,緊盯短板,整改好存在的突出問題;部門負責人要當好“一線總指揮”和“施工隊長”,做到重點工作親自謀劃、重點問題親自解決,高標準高質量推進農村人居環境“六亂”整治。同時,要按照《省委省政府鄉村振興督導組2021年第三季度督導工作任務清單》所列任務,重點抓好鞏固拓展脫貧攻堅成果、嚴格落實防返貧監測和幫扶“三個機制”、建立完善“兩不愁三保障”常態化排查整改機制、易地搬遷后續扶持、農村人居環境“六亂”整治等工作,全面推進鄉村振興。
安奇強調,各鄉鎮(街道)、相關部門要加強工作調度,緊緊圍繞17項建設標準,按照道路美、村莊美、庭院美、地頭美“四個美”要求,“面子”“里子”一起抓,倒排工期、提早謀劃、加緊施工,全面推進農村人居環境整治示范村建設,不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、滿意度
第五篇:整治四亂
開縣臨江中學治理“四亂”工作方案
為進一步加強規范我校教育教學秩序,加強我校行風建設,維護我校教師良好形象,結合我校工作實際,現將我校關于“治理亂辦班、亂補課、亂收費、亂招生等違規行為”的有關事宜通知如下:
一、治理內容
1.堅持我校教學工作作息時間,嚴禁各班違反規定延長學生在校時間或占用節假日、假期及其它課余時間,組織學生進行補課或講授新課;嚴禁任何個人有償辦班、補課提供場所、設施。
2.嚴格“向課堂要質量”,嚴禁教師私自在校內或校外租用場所為學生進行有償補課;嚴禁教師以發展特長為名組織或變相組織學生開展奧數、作文輔導和體育、藝術培訓等有償辦班和補課。3.堅持服務收費自愿原則。嚴禁任何教師強制或變相強制向學生推銷學習、生活用品及其他各項服務,暗示、強迫學生到指定地點購買教輔材料等學習、生活用品并從中獲利;嚴禁教職員工在業余時間受聘校外服務機構,并利用職務之便在學生和家長中招攬業務,特別是教師向學生家長推銷保險、教師相互之間或為社會培訓機構介紹提供生源等。
二、活動措施
1.通過學校家長會等形式向社會發出開展專項整治行動的公告。2.認真組織教師學習有關文件、條規,認真開展師德師風教育。3.學校將為學生提供的服務內容、服務機構、服務收費標準、收費對象、收款人員制作成為永久性公示欄向學生和家長公示(含教輔資料等服務內容)。
4.向每個學生家長發出一封公開信,宣傳有關專項治理行動的內容,公布舉報電話(02352812037)。對于實名舉報的,學校對舉報人情況保密,并組織專人嚴查嚴辦。
5.學校在各社區邀請行風建設監督員(監督員名單另行通知),定期召開監督員會,收集社會監督信息,及時進行整改。
6.組織教師認真學習五條禁令;七嚴格、八不準及教育局有關工作要求等。
三、處理辦法
1.對出現以上違規行為的教師,學校對該教師的各種評優評先實施“一票否決”。
2.對出現以上違規行為的教師,根據情節輕重給予以下處理,并將處理結果上報縣教育局。考核確定為基本稱職或不稱職;
四、組織機構
成立三寶中心小學專項治理亂辦班、亂補課、亂收費亂招生等違規行為領導小組。
組 長:余 江 胡顯清 副組長:龐仁俊 未永華 劉鋒
成 員:袁定明 楊 垚 付代立 何小忠 向守富
王 波 李富田 陳 立 賈嶶 馮 彪 開縣臨江中學治理教育“四亂”告家長書
尊敬的家長朋友:
你好!感謝你們一直以來對學校工作的理解支持與配合,當前,教育“四亂”(亂收費、亂補課、亂訂教輔資料、買賣生源亂招生)是全社會最關注的熱點問題,也是縣委教育工委、縣教委下決心、出重拳整治的重點工作。為認真貫徹落實縣委教育工委、縣教委關于深化治理教育“四亂”行為會議精神,加強教師職業道德建設,規范教師從教行為,維護教育良好形象,辦人民滿意教育,我校將進一步加大對教師從教行為的監管力度,現將有關內容公告如下,歡迎廣大家長積極參與,共同監督,堅決抵制教育“四亂”行為。
一、縣委教育工委、縣教委關于治理教育“四亂”的規定
(一)全面禁止教師利用雙休日、節假日在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收費。
(二)全面禁止教師利用午休或延長下午放學和晚自習時間,以及其它在校休息時間,給學生補習功課或輔導作業,向學生收取補課費或作業批改費。
(三)全面禁止教師擠占音樂、體育、美術等課程進行補課收費。
(四)全面禁止教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。
(五)全面禁止教師私自在民辦教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課。
(六)全面禁止教師相互介紹家教生源或為招生學校介紹生源從中獲利。
(七)全面禁止教師向學生收取卷子費、考試費、早晚自習費。
(八)全面禁止教師以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔資料和其他學習用品。
(九)全面禁止學校領導指使、授意、默許、縱容教師在校內外辦班補課、有償家教。
(十)全面禁止任何學校或教師以家長委員會的名義向學生收取相關費用。
對群眾信訪舉報投訴的教育“四亂”行為,縣委教育工委、縣教委將會同相關部門加大查處力度,堅持“零容忍”制度,發現一起、查處一起、糾正一起,從重從快懲處相關責任人,給予扣發獎勵性績效工資、逆向調動等組織處理和相應的紀律處分,決不姑息。
二、歡迎家長認真監督治理教育“四亂”行為 學校必須做到:
一是收費公示牌將長期完好地懸掛在學校醒目的位置。二是學校每次收費,都要給每位家長印制收費通知單,同時利用校園網、校訊通等工具進行公示。
三是實行校長接待日制度,每周星期三為校長接待日,真誠聽取家長的意見和建議。
明確收費要求:
一是必須收取的費用包括,學費800.00元/生,課本費200.00元/生,寄讀費325.00元/生。
二是在家長、學生自愿的基礎上繳納的費用包括:按規定使用的“一教一輔”資料費;保險公司到學校收取的學生保險費;學生在校就餐的生活費等。三是屬違規收費的有作業批改費、補課費、資料費、試卷費、校服費、校牌費等。
歡迎監督舉報:凡發現教師有不規范的從教行為,一是拒絕向老師交納任何費用。二是及時向學校或教委黨風廉政建設科投訴舉報,真正從源頭上治理教育“四亂”行為。
教委黨風廉政建設科電話:(52231797;52218023)校長余江電話:*** 后勤副校長胡顯清電話:*** 辦公室電話:02352814063
家長朋友,感謝你對教育的理解支持與監督,你對教育的滿意就是我們最大的快樂,讓我們攜手合作,共同抵制教育“四亂”行為,營造教育系統風清氣正勁足的良好局面。
開縣臨江中學
二0一二年九月一日