第一篇：安全計(jì)劃

項(xiàng)目部2010年安全計(jì)劃

2010年，項(xiàng)目部經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大，要確保工程項(xiàng)目安全順利進(jìn)行，我們將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司《關(guān)于認(rèn)真做好2010年安全工作的通知》，確保項(xiàng)目部連續(xù)第三次實(shí)現(xiàn)安全年，特制訂以下安全計(jì)劃。

一、總體目標(biāo)

牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的基本理念理念，做到“五杜絕，一實(shí)現(xiàn)”。即：杜絕從業(yè)人員責(zé)任輕傷及以上事故，杜絕一般D類及以上鐵路交通事故；杜絕各類火災(zāi)、爆炸事故；杜絕道路交通事故；杜絕各類運(yùn)營房建事故。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部連續(xù)第三個(gè)安全年。

二、強(qiáng)化安全管理體系、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行

根據(jù)公司安全工作的總體要求，堅(jiān)持以“規(guī)范管理、強(qiáng)化基礎(chǔ)、盯控關(guān)鍵”工作思路貫穿全年安全工作。完善工作機(jī)制、優(yōu)化安全管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)安全有序可控、安全持續(xù)穩(wěn)定。

（一）健全安全管理制度

根據(jù)現(xiàn)階段安全管理要求，在現(xiàn)有制度基礎(chǔ)上，修訂完善項(xiàng)目部施工安全管理辦法，通過制度建設(shè)規(guī)范安全行為、進(jìn)一步明確各級(jí)安全管理職責(zé)、崗位職責(zé)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場控制，考核問責(zé)追究，真正形成上下銜接的安全責(zé)任鏈，運(yùn)作規(guī)范的安全責(zé)任落實(shí)體系。

（二）突出安全管理重點(diǎn)

現(xiàn)場施工作業(yè)過程中、要嚴(yán)格管理責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)工程設(shè)計(jì)、施工方案、工藝標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)措施的的審查把關(guān)。要強(qiáng)化施工關(guān)鍵點(diǎn)的過程施工，對(duì)營業(yè)線施工、高空作業(yè)等重點(diǎn)，加大安全督察力度，嚴(yán)格執(zhí)行“四不”、“十項(xiàng)卡死”制度，杜絕各類隱患發(fā)生。要完善勞務(wù)用工管理制度，加強(qiáng)勞務(wù)用工日常管理，建立健全用工綜合臺(tái)賬，注重現(xiàn)場歸口管理，與勞務(wù)工簽訂安全協(xié)議，明確檢查考核條款，加大督察考核力度。

（三）落實(shí)安全四大關(guān)鍵措施

在建筑工程施工過程中，高空墜落、物體打擊、觸電傷害、機(jī)具傷害是最易發(fā)生的安全事故，項(xiàng)目部在各工程施工中，要嚴(yán)格各項(xiàng)卡控制度、明確專人管理、制訂相應(yīng)措施，防止此類安全事故的發(fā)生。

（四）深化四個(gè)長效機(jī)制建設(shè)

1．安全宣傳教育機(jī)制。要加強(qiáng)項(xiàng)目部成員安全意識(shí)教育，并增強(qiáng)配選內(nèi)容的針對(duì)性，堅(jiān)持把崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)、新技術(shù)新設(shè)備的操作技能作為主要內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)考試制度和持證上崗制度，重點(diǎn)崗位的從業(yè)人員必須做到按規(guī)定要求和時(shí)限送培，考試合格并取得上崗證后才能上崗。

2.安全管理落實(shí)機(jī)制。制度是基礎(chǔ)、落實(shí)是保證，是安全管理體系的關(guān)鍵和核心。要根據(jù)項(xiàng)目部切身發(fā)展需求，不斷完善安全逐級(jí)負(fù)責(zé)制專業(yè)負(fù)責(zé)制，崗位責(zé)任制落實(shí)機(jī)制。要切實(shí)強(qiáng)化、整合和完善現(xiàn)場班組安全管理好的經(jīng)驗(yàn)和做法，通過教育引導(dǎo)、安全評(píng)估、督察考核等有效方法、確保安全管理制度的落實(shí)。

3.現(xiàn)場作業(yè)把控機(jī)制。項(xiàng)目部要明確安全管理的責(zé)任主體，根據(jù)不同的作業(yè)，制訂有針對(duì)性的安全技術(shù)措施，要根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)控，對(duì)重點(diǎn)部位專項(xiàng)專人管理。制定關(guān)鍵作業(yè)的卡控制度，對(duì)登高作業(yè)實(shí)行專人防護(hù)卡控、防護(hù)員盯崗卡控、施工用電專人管理卡控等制度。要著力解決施工過程中安全措施執(zhí)行不力，作業(yè)程序不嚴(yán)，安全防護(hù)不到位，施工器材侵限等嚴(yán)重問題。

4.安全獎(jiǎng)懲考核機(jī)制。進(jìn)一步完善安全獎(jiǎng)懲考核辦法，加大獎(jiǎng)懲考核力度。施工作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違章違紀(jì)現(xiàn)象，立即停工2小時(shí)，現(xiàn)場進(jìn)行分析反思，采取措施糾正違章違紀(jì)行為后方可復(fù)工，對(duì)重復(fù)犯者加倍考核。進(jìn)一步完善安全管理評(píng)估工作，從制度、人員、設(shè)備、環(huán)境、作業(yè)、管理六大要素開展評(píng)估的新要求，完善評(píng)估內(nèi)容，優(yōu)化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)評(píng)估方法，嚴(yán)格評(píng)估實(shí)績考核，加強(qiáng)問題整改監(jiān)督，提高安全管理評(píng)估質(zhì)量。

三、扎實(shí)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，努力解決安全突出問題

重點(diǎn)開展以下六個(gè)方面安全專項(xiàng)整治

1．開展?fàn)I業(yè)線施工安全專項(xiàng)整治。嚴(yán)格執(zhí)行《局長一號(hào)令》和“六個(gè)全面從嚴(yán)”、“四個(gè)一”、“八條禁令”等剛性規(guī)定，堅(jiān)決做到“施工不行車、行車不施工”，重點(diǎn)整治：一是整治影響營業(yè)線設(shè)備穩(wěn)定、設(shè)備使用和行車安全的各種施工，不按規(guī)定程序辦理相關(guān)手續(xù)的冒險(xiǎn)施工問題；二是整治不按施工項(xiàng)目分別與設(shè)備管理單位、行車組織單位簽訂施工安全協(xié)議擅自施工的問題；三是整治不按規(guī)定程序?qū)徟┕そM織方案（含變更施工方案）的問題；四是整治現(xiàn)場負(fù)責(zé)人擅離施工現(xiàn)場，不認(rèn)真履行安全把關(guān)職責(zé)的問題；五是整治涉及行車安全、勞動(dòng)安全的施工，不按規(guī)定設(shè)置駐站聯(lián)絡(luò)員、現(xiàn)場防護(hù)員和勞務(wù)工無正式職工帶班上道作業(yè)的問題。六是整治施工人員未按規(guī)定穿戴防護(hù)用品的問題；七是整治安監(jiān)、公安、設(shè)備管理、行車組織等部門和單位安全監(jiān)督檢查人員指出的危及行車安全的問題、隱患不及時(shí)整改的問題；八是整治鄰近營業(yè)線施工（包括平行、交叉），有可能發(fā)生施工人員、機(jī)具、設(shè)備和路材路料侵限的施工項(xiàng)目，沒有采取有效的物理隔離措施的問題；九是整治外來勞務(wù)人員用工不規(guī)范問題，嚴(yán)格查處直接招聘、未簽訂勞動(dòng)合同、未培訓(xùn)先上崗等違法違規(guī)問題。

2．開展勞動(dòng)安全專項(xiàng)整治。牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念，加強(qiáng)勞動(dòng)安全管理和過程控制。重點(diǎn)整治：一是整治高處作業(yè)違章行為。強(qiáng)化登高作業(yè)安全控制，嚴(yán)格落實(shí)登高作業(yè)專人防護(hù)制度，重點(diǎn)整治不系安全帶登高、踩踏屋面石棉瓦等違章行為，加強(qiáng)對(duì)梯子等登高設(shè)施的質(zhì)量狀態(tài)、防滑措施等檢查，防止高處墜落；三是整治現(xiàn)場安全防護(hù)。駐站聯(lián)絡(luò)員、保護(hù)員上崗是否執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；四是整治設(shè)備帶故障運(yùn)行，使用時(shí)違規(guī)；五是整治施工臨時(shí)用電。重點(diǎn)在接線、配件、使用方面是否按照規(guī)范；六是整治制度落實(shí)和日常管理。

3．開展職工“兩違”專項(xiàng)整治。一是整治現(xiàn)場“兩違”，重點(diǎn)治理違反作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度的行為；二是整治現(xiàn)場管理人員管理職責(zé)是否明確，“四不”、“十項(xiàng)卡死”制度執(zhí)行情況；三是整治班前安全預(yù)想是否到位，關(guān)鍵重點(diǎn)是否明確，整治現(xiàn)場管理人員對(duì)關(guān)鍵部位管理是否到位；四是整治部門管理職責(zé)是否到位，對(duì)安全重點(diǎn)薄弱班組、關(guān)鍵人員的責(zé)任幫促及教育引導(dǎo)職工自覺遵紀(jì)守法。

4．開展“三源”專項(xiàng)整治。一是整治“三源”管理臺(tái)賬是否建立，并有記錄有措施，源點(diǎn)明確，控制到位；二是整治源頭治理不到位，對(duì)高空墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、觸電傷害“四大”關(guān)鍵，有措施有計(jì)劃過程控制，各項(xiàng)施工安全措施針對(duì)性強(qiáng)，現(xiàn)場措施落實(shí)；三是安全管理和建檔工作，落實(shí)“三源”日常監(jiān)控、定期檢測評(píng)估、督查督辦和失控責(zé)任追究等管理制度，健全預(yù)警、管理機(jī)制和應(yīng)急處理預(yù)案，確保各源點(diǎn)始終處于受控狀態(tài)。

5．開展勞務(wù)用工安全專項(xiàng)整治。一是整治勞務(wù)用工是否規(guī)范，是否簽訂用工合同、安全協(xié)議；二是整治上崗前是否進(jìn)行崗前三級(jí)安全培訓(xùn)教育，內(nèi)容是否針對(duì)性；三是整治登記臺(tái)賬記錄是否真實(shí)，施工作業(yè)制度是否執(zhí)行等方面。

6．開展消防安全專項(xiàng)整治。牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。一是重點(diǎn)整治消防器材缺損和過期失效、疏散通道堵塞、違規(guī)使用大功率電器、亂接亂拉電源、電線路老化、爐灶油污結(jié)垢、禁煙區(qū)吸煙、擅自動(dòng)用消防器材等問題，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；二是重點(diǎn)整治對(duì)外出租的倉庫、房屋消防安全管理，規(guī)范租賃合同，簽訂消防安全協(xié)議，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)防范；對(duì)改變房屋使用性質(zhì)或進(jìn)行改造裝修的，必須督促按照國家消防技術(shù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)、報(bào)審、驗(yàn)收、備案，嚴(yán)格履行消防安全監(jiān)督職責(zé)；三是重點(diǎn)整治對(duì)裝修工程、防火區(qū)域施工，施工方案要明確各項(xiàng)防火措施，并提報(bào)消防管理部門審核批準(zhǔn)備案實(shí)施；定期組織開展消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火演練，提高員工疏散逃生和消防滅火的實(shí)戰(zhàn)能力。

浙江鐵道建工實(shí)業(yè)有限公司項(xiàng)目部

2010-2-20

第二篇：安全計(jì)劃

2014年春季學(xué)期中班安全計(jì)劃

幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo) ：

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識(shí)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

三、具體措施：

（一）通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項(xiàng)教育：

（一）公共場所安全

1.預(yù)防流感小知識(shí) 與孩子一起學(xué)習(xí)流感的相關(guān)知識(shí)，知道日常生活中預(yù)防流感的方法與措施。

2.認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志

（1）教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

（2）了解緊急電話的用途

認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識(shí)，3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

（1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

（2）用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

（3）防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作，形成家園教育合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

第三篇：安全計(jì)劃

五（1）班學(xué)生安全教育計(jì)劃

（2010—2011學(xué)年第一學(xué)期）

小學(xué)生由于年齡偏小，自我保護(hù)意識(shí)弱，在生活中會(huì)受到各方各面的安全威脅。因而這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。

本學(xué)期的安全工作，仍以提高學(xué)生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

一、校外安全：

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，更好地珍視我們的生命，我們要求小學(xué)生要遵章守紀(jì)，尊重生命，尊重自我-------重視交通安全！重視交通安全，遵守交通秩序是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)每一顆幼芽的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大 樹之時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

1、紅燈停，綠燈行，穿越馬路要走人行橫道。在沒有隔欄的路段上車行速度較快，小朋友不可以隨意穿行，翻越隔欄，否則很容易 發(fā)生撞車事故。

2、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋 友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

3、走路要專心，不要一邊走路，一邊想心事，如果對(duì)馬路上往 來的車輛、行人不注意，一不留神，就容易出亂子。

4、留心意外路障，因修理各種地下管理，挖開的地溝沒有填平，行路時(shí)要當(dāng)心。路面正在施工，往往坑洼不平，還堆有砂石，如不注意會(huì)造成意外傷害。住宅區(qū)內(nèi)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)陰井無蓋的現(xiàn)象，走路時(shí) 要特別留神。

5、莫在馬路上玩耍。既妨礙交通，又不安全。

6、文明乘車。小朋友要做文明乘客，等車停穩(wěn)，按次序上下車。上車后要扶好站穩(wěn)，避免在汽車急轉(zhuǎn)彎時(shí)摔倒。在公共汽車上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏，在人縫中鉆來鉆去，這樣也會(huì)在急剎車時(shí)摔倒。坐在車廂里，把頭、手伸出車外，或?qū)⒛弥臇|西伸到車外，這樣容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

7、上學(xué)途中不逗留，不接受陌生人的禮物。

二、校內(nèi)安全

1、不在走廊及上下樓梯時(shí)奔跑、打球及玩追逐游戲。

2、不攀爬走廊及教室窗臺(tái)。

3、不任意觸碰電源開關(guān)。

4、不從樓上丟棄物品到樓下。

5、不帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校玩。

6、下樓梯不爭先恐后、照順序從樓梯右側(cè)下，懂得禮讓。

7、在校上學(xué)期間不任意出校購買東西。

8、不接近校園內(nèi)的施工場所，也不在這些地方游戲。

9、遵守學(xué)校規(guī)定的時(shí)間上學(xué)，不早到也不遲到。

10、上課鈴聲響，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，不在外面逗留。

11、愛惜學(xué)校公物，不隨意破壞；若有損壞學(xué)校公物情形，要照價(jià)賠償。

三、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？

在室內(nèi)活動(dòng)，稍有不慎，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。

6.防意外傷害。錐、小刀、剪刀等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

7.防觸電。不亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

8.防燙傷。取飲用水的時(shí)候防止被開水燙傷。

四、課間活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)

課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)

注意以下幾方面：

1.室外空氣新鮮，課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿等，避免出現(xiàn)不安全事故。

4.活動(dòng)更要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯把手上滑下。

5.在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

6.不喝生水，不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

五、預(yù)防流感

H1N1流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似，有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等，還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展，突然高熱、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷，導(dǎo)致死亡。那么，我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型H1N1型流感呢？

1、經(jīng)常洗手，切斷傳播。

甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此，我們要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；不隨

地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶；

2、充足睡眠，恢復(fù)體力。

保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘—1小時(shí)的午睡習(xí)慣。另外，夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)該充足，一般情況下，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間，低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。

3、勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

積極的堅(jiān)持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，除認(rèn)真做好“兩操”外，更要“堅(jiān)持每天一根繩，跳出健康來。”當(dāng)然，鍛煉的方法有很多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恒，才能起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

4、均衡飲食，足夠營養(yǎng)。

充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習(xí)慣。

5、關(guān)注溫差，適時(shí)添衣。

近日，氣溫變幅較大，人體的體溫調(diào)節(jié)功能很難適應(yīng)（尤其是老人和兒童），此時(shí)，病毒很容易趁虛而入。因此，適時(shí)添衣，提高自身免疫力是十分必要的。

6、遠(yuǎn)離病源，防微杜漸。

普通的流感疫苗對(duì)甲型H1N1型流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對(duì)性的疫苗。一旦互相傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群擁擠場所；避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所；如出

現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。

第四篇：2011安全計(jì)劃范文

息烽縣三田小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃

（2010-2011年第二學(xué)期）

少年兒童的成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。本學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞＂構(gòu)建和諧校園＂和迎接＂三創(chuàng)一辦＂檢查的工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。現(xiàn)將本期學(xué)校安全工作計(jì)劃擬定如下：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，我校按照教育局統(tǒng)一安排部署，把安全工作提上議事日程，作為工作的重中之重，由校長及一名教師分管學(xué)校安全工作，明確值周教師、班主任及科任教師負(fù)責(zé)抓落實(shí)，排除各種安全隱患，杜絕各種安全事故的發(fā)生。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，并進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案，成立護(hù)送隊(duì)，在危險(xiǎn)路段和危險(xiǎn)河段護(hù)送學(xué)生上放學(xué)，同時(shí)對(duì)學(xué)校建筑和周邊環(huán)境的地質(zhì)情況進(jìn)行認(rèn)真的排查，并嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度。制定了安全、禁毒等學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確職責(zé)，做好防范。

組 長：曾再曾

副組長：袁昌瓊 肖福瓊 成員：陳舉祥 李 萍 袁仁碧 楊潔 楊永英 楊定英

唐家芬 申慶群

黃政權(quán) 舒家云及班主任等

二、開學(xué)初開展隱患排查

按照“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的安全工作要求，我校各班安全隱患排查中要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位，要確保排查工作不留死角，不留空檔。

一是強(qiáng)化管理：

形成學(xué)校安全工作和安全事故報(bào)告制、學(xué)校安全工作月報(bào)制、學(xué)校安全事故報(bào)告制、安全工作24小時(shí)值班制，制定安全事故緊急處理預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，對(duì)安全工作實(shí)行責(zé)任追究制，加強(qiáng)學(xué)校、消防、傳染病防治等安全工作的管理，有效地防范各種安全事故的發(fā)生。

二是開展安全隱患排查：

（1）開展消防安全隱患排查。對(duì)圖書室、儀器室、食堂、教室等人群密集的場所進(jìn)行消防隱患排查，（2）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全管理。（3）小伙房、校園周邊環(huán)境進(jìn)行要排查。（4）加強(qiáng)汛期安全和地質(zhì)災(zāi)害的排查，成立護(hù)路小組，負(fù)責(zé)本路同學(xué)的安全。放學(xué)途中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不走高速公路、鐵路。（5）加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作。

三是加強(qiáng)課堂教育：開學(xué)初各中隊(duì)要上好＂安全第一課＂，內(nèi)容要全面，不僅是校內(nèi)安全教育，而且更重要的是強(qiáng)調(diào)校外安全，如：教育學(xué)生不走鐵路和高速公路；不調(diào)載重貨車；不下河洗澡等．

三、開展安全宣傳以及教育工作，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的能力

1、開學(xué)初，我校制定消防、交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防、防火、禁毒等防災(zāi)避災(zāi)預(yù)案，并做好教育宣傳．

2、要求各中隊(duì)擬定安全工作計(jì)劃，利用遠(yuǎn)教室、班隊(duì)會(huì)、學(xué)習(xí)園地、專欄等有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生消防、交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防、防火、禁毒等防災(zāi)避災(zāi)教育。為確保宣傳教育取得實(shí)效，學(xué)校要開設(shè)安全知識(shí)講座，安全知識(shí)測試、班上要開展安全知識(shí)搶答等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

3、值周教師利用國旗下的講話，課間操，結(jié)合放學(xué)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行不厭其煩的講安全，宣傳安全．?dāng)M定開展地震、消防安全演練活動(dòng)，讓學(xué)生模仿逃生情境，提高學(xué)生自救能力。

四、衛(wèi)生工作安排

1、要求班班每天保持衛(wèi)生清潔，由學(xué)生成員和值周教師檢查衛(wèi)生，并要求作好衛(wèi)生記錄。衛(wèi)生的好壞與班主任工作掛鉤。

2、要求班主任每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的衛(wèi)生檢查，平時(shí)要隨時(shí)督促學(xué)生講究衛(wèi)生。

3、不定期對(duì)食品衛(wèi)生安全進(jìn)行督查，有問題即時(shí)解決。息烽縣三田小學(xué)

201１年３月

、學(xué)校期末安全檢查、排查。

2、寒假安全教育 3．簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀。三月份：

1．學(xué)校開學(xué)安全工作自查。

2、學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。3．衛(wèi)生知識(shí)講座4．學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng) 四、五月份：

1、法制教育講座。

2、交通安全講座。

3、學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)。

4、學(xué)生心理健康講座。六、七、八月份：

1、學(xué)校安全工作例會(huì)，總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。

2、學(xué)校安全工作檢查。

3、學(xué)校校舍安全隱患排查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

4、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。九、十月份：

1、學(xué)校開學(xué)安全檢查。

2、簽定安全工作責(zé)任狀。

3、交通安全知識(shí)講座。

4、“十一”期間安全教育

5、森林防火教育。十一月份：

1、學(xué)生法制教育。

2、學(xué)校消防安全檢查。十二月、1、做好學(xué)校2010年學(xué)校安全工作評(píng)估檢查

2、做好學(xué)校2010年學(xué)校安全工作書面總結(jié)

第五篇：安全計(jì)劃

2011-2012第二學(xué)期五（1）班安全計(jì)劃

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，特制定以下“平安班級(jí)”實(shí)施計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序，保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內(nèi)、班級(jí)內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，杜絕違法案件。

三、具體工作安排

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育。

創(chuàng)建“平安班級(jí)”工作是一項(xiàng)對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，確保教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程，具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會(huì)等時(shí)機(jī)，利用心理健康教育、班隊(duì)會(huì)、演講比賽等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、手足口病，防禽流感、防投毒等安全意識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，提高學(xué)生法制觀念和自我防范意識(shí)。每次安全教育紀(jì)錄，要在班會(huì)備課中有明確體現(xiàn)。

2、加大宣傳力度，營造一個(gè)全員參與的創(chuàng)建氛圍。

以黑板報(bào)、墻報(bào)等為載體，加大宣傳力度。以班干部為單位設(shè)立安全監(jiān)督小組，發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的安全隱患及時(shí)教育、改正。深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，維護(hù)校園安全，確保不發(fā)生校園安全事故。

3、做好班內(nèi)安全隱患的整改工作。

對(duì)班內(nèi)教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查，消除班內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，保證班級(jí)、學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全。

4、爭取家長支持、社會(huì)理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。

深入開展“師愛到萬家”活動(dòng)，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好后進(jìn)學(xué)生家長座談會(huì)，尤其重視對(duì)后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別教育，通過與家長的聯(lián)系，積極爭取家長的理解和支持，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理。

總之，按照“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動(dòng)，使我班師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。