第一篇：維護核心見諸行動實施方案

五臺實驗中學關于開展“維護核心見諸行動”實施方案

根據省委《關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》的要求，結合教育教學工作實際，制定我校《關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》如下。

一、指導思想

堅持以黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神為指導，圍繞迎接十九大、學習貫徹十九大這條主線，突出以實際行動維護核心、立足崗位踐行講話精神這個關鍵，用好宣傳改革成效、解決突出問題、創造一流業績這個載體，結合慶祝建黨96周年和我校正在開展的“強黨性、提素質、抓落實”教育活動，引導全校廣大黨員干部切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，提高貫徹落實黨中央國務院和省委省政府決策部署的自覺性，推動全省教育事業健康發展，為迎接黨的十九大勝利召開提供堅強的思想政治保證。

二、方法步驟

維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作貫穿全年，大體按三個階段進行。

(一)上半年，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、認清確立和維護核心的重大意義為主要內容。

(二)7月至黨的十九大召開前，重點抓好黨的十八大以來黨和國家巨大成就的學習宣傳教育，把學用系列講話全面提高到新水平。

(三)黨的十九大召開后，重點抓好大會精神的學習宣傳貫徹，持續推動我校各項工作取得新進步。

上述三個階段是大致劃分，三個階段互相聯系、層層遞進。要把握主題教育的主要內容，把“總體要求”貫穿始終，結合教育教學工作實際，科學謀劃安排，創新教育形式，著力推動工作，確保維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化各項工作落到實處、取得實效。

三、主要內容

全校廣大黨員要將開展學習教育作為維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化以及我校“強黨性、提素質、抓落實”教育活動的基本要求貫穿全年，特別是要將學好用好總書記系列重要講話精神作為各級黨組織必須抓好的重大政治任務，把學用總書記系列重要講話精神全面提高到新水平。要引導黨員干部充分認識總書記系列重要講話開辟了中國特色社會主義理論體系新境界，是推進教育教學工作的行動指南。要把學習貫徹講話精神當作向黨中央、向總書記看齊的過程，特別是要學習總書記對衛生計生工作的重要指示要求，堅持理論聯系實際，以講話精神為強大思想武器，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。要學好用好總書記系列重要講話精神，把學習成果轉化為實踐成效，在講話精神指引下有效解決教育教學改革發展面臨的實際問題。全校廣大黨員干部要將學習黨章黨規和系列重要講話作為強化黨性修養、踐行宗旨觀念、指導推動工作的基本要求。要堅持聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，切實增強學習效果。采取個人自學、分頭領學、集中研討、深入調研等辦法深化學習;通過舉辦專題培訓班、先進事跡報告會、收看專題教育片、舉辦演講比賽、組織專題研討等活動豐富學習形式，努力做到學習教育年度有計劃、月月有安排。同時要利用互聯網、微信等新媒體手段，方便黨員學習。黨員領導干部在學習上要有更高標準、更高要求，黨支部書記要用群眾語言、身邊故事，帶著黨員一起學，普通黨員應突出應知應會應做，學習掌握基本精神和相關要求。

(一)認真開展維護核心、見諸行動主題教育

1.提升工作標準、爭創一流業績。把維護核心體現到履職盡責、抓好工作中，推動教育事業發展。引導黨員干部緊密聯系教育教學工作實際，以強烈的使命感和責任感推動課改取得新突破。

2.運用有效載體、抓好務實舉措。一是要開好學用總書記系列重要講話精神交流會。二是黨支部書記要貼近黨員思想、工作和生活實際，在“七一”前后給本單位黨員干部講一次主題黨課。三是要采取報告會、演講會等形式，組織黨員干部談心得體會、講感人故事，贊輝煌成就、話使命職責，并要在門戶網站開設專欄專題，廣泛宣傳主題教育的安排部署、活動進展、取得成效以及好經驗、好做法、好典型等內容。四是結合教育教學工作特點，大力挖掘、總結和宣傳學用系列講話成效明顯、立足本職崗位貢獻突出的典型，特別是對黨忠誠、敢于擔當的典型，嚴格自律、清正廉潔的典型，認真履行主體責任、從嚴治黨管黨的典型，引導廣大黨員干部見賢思齊，實現學有標桿、做有樣板。五是要將維護核心、見諸行動與上級巡視工作緊密結合起來。六是深入領會總書記關于加強黨內政治文化建設的重要思想，大力倡導和弘揚以馬克思主義為指導、以中華優秀傳統文化為基礎、以革命文化為源頭、以社會主義先進文化為主體、充分體現中國共產黨黨性的文化，倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、事實就是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，以良好政治文化純潔黨內政治生活，更好地發揮黨內政治文化建設的固本培元作用。

3.夯實思想根基、堅決維護核心。深刻領會確立總書記核心地位的重大意義和實踐要求，引導黨員干部充分認識確立和維護核心的極端重要性，夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺。我們黨要應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須要有一個核心。總書記作為黨中央的核心、全黨的核心，是在長期革命實踐和新的偉大斗爭中形成的，是在黨的十八大以后領導我們黨全面推進改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍偉大實踐中確立的，是全黨的共同意志，是全黨全軍全國各族人民的共同心愿。全委廣大黨員干部要進一步增強“四個意識”，在維護核心這個重大政治問題上要始終旗幟鮮明、態度堅決，把堅決維護核心這一根本政治要求全面落實到行動上。要堅持把學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略作為看齊和忠誠的根本功課，全校廣大黨員要在系統領悟上用心，在學以致用上發力，在解決問題上見效，在堅定信仰上扎根。要做到深化思想認識，自覺擁戴核心;提高政治站位，堅定維護核心;嚴守組織紀律，絕對服從核心;強化行動自覺，始終緊跟核心。使增強“四個意識”和維護核心成為廣大黨員干部的思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。

(二)全面推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

1.著力加強黨支部建設。要堅持把強化黨支部建設作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本依托和重要任務。結合全面推進“三基”建設，指導黨支部健全各項工作制度，按期進行換屆，選好配強支部班子，梳理分析薄弱環節，研究確定重點任務(今年重點要抓好建立黨員電子身份信息任務)。要把“兩學一做”學習教育作為“三會一課”的基本內容，固化下來、長期堅持。黨員大會和黨小組會要定時間、分專題組織黨員集中學習，突出政治學習教育和黨性鍛煉。支委會要定期對學習教育作出安排，結合實際確定學習主題和具體方式。完善“三會一課”計劃報備、檢查考核等制度。推廣黨支部主題黨日，每月相對固定一天組織黨員開展活動，增強對黨組織的歸屬感。

2.引導黨員做到“四個合格”。教育引導黨員要堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，堅決維護總書記為核心的黨中央權威，做到政治合格;增強組織紀律性，執行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩，堅決維護法規制度的嚴肅性和權威性，自覺接受組織和群眾監督，做到執行紀律合格;繼承和發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做到品德合格;牢記黨的根本宗旨，堅定人民立場，愛崗敬業、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，做到發揮作用合格。全校各級黨組織要把開展“黨員先鋒行”主題實踐活動作為常態載體抓手，引導黨員始終自覺做到“四個合格”，推動黨員立足崗位爭做奉獻。

3.嚴肅黨內政治生活。年底要將維護核心、見諸行動主題教育作為抓黨建述職評議工作的重要內容，對照年初黨建工作要點，總結一年來黨建工作基本情況，特別是對存在的突出問題進行分析研究和解決的情況，誠懇接受黨員的評議和監督。堅持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見建議，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴于自我解剖，熱忱幫助同志，嚴肅認真開展批評和自我批評。班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間要經常開展談心談話，交流思想、交換意見，發現問題及時提醒。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況，被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，收到提醒的應當作出整改表態，沒有問題的要對談話函詢情況作出說明。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩慎處置不合格黨員。

4.經常查找解決問題。緊密聯系思想工作實際，突出問題導向，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求。黨員要對照系列講話，對照黨章黨規，對照先進典型，查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不好等問題。黨員領導干部還要對照總書記“七個有之”、“五個必須”等重要論述，查找分析是否帶頭旗幟鮮明講政治，是否帶頭強化黨性修養，是否帶頭嚴格自律，是否帶頭擔當負責，著力解決“看不齊”、“跟不上”、“不擔當”等問題。

5.發揮領導干部示范帶動作用。我校黨員領導干部，要把維護核心、見諸行動主題教育和推動“兩學一做”常態化制度化作為鍛煉黨性的基本功、必修課，帶頭貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，始終恪守黨內政治生活準則、黨內監督條例，以身作則，當好表率。要時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活，嚴格執行雙重組織生活會制度和講黨課制度，每季度參加一次支部黨員大會，每年至少為支部黨員講一次黨課。要帶頭學習黨章黨規，知敬畏、存戒懼、守底線，堅持公正用權、謹慎用權、依法用權，嚴格執行中央八項規定精神，密切聯系群眾，切實改進作風，注重家庭家教家風，帶頭弘揚良好黨內政治文化。

(三)繼續開展好“強黨性、提素質、抓落實”教育活動。

我校將開展“強黨性、提素質、抓落實”教育活動作為維護核心、見諸行動的重要組成部分和有力抓手，按照“強黨性、提素質、抓落實”教育活動的安排部署，認真抓好各項工作落實。要把問題導向作為教育活動的指導思想和工作方法，貫穿到活動的全過程和各階段。

四、組織領導機構

根據上級要求，成立維護核心、見諸行動主題教育領導小組，在我校黨支部工作領導小組指導下開展工作。

組 長：黨支部書記王會先 副組長：黨支部副書記謝宏偉

黨組成員：紀檢委員鄭興 黨組成員：組織委員鄭俊偉

五、要求

(一)壓實主體責任。我校黨支部是抓好本單位維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的責任主體，要結合我校正在開展的“強黨性、提素質、抓落實”教育活動，認真進行研究，制定具體工作方案，并在5月20日前召開專題會議傳達學習和安排部署。黨支部主要領導同志要履行好第一責任人的責任，做到親自抓謀劃、抓推動、抓落實，切實在真“學”實“做”上深化拓展。班子成員要落實“一崗雙責”，結合分管工作對分管處室、部門加強指導。要充分發揮黨建工作領導小組協調作用，保障工作力量，密切配合聯動，形成工作合力，確保主題教育取得扎實成效。

(二)注重分類指導。指導制定可操作、能落實的具體方案，把學習任務具體化;要把握領導干部、普通黨員等群體的思想動態和行為特征，做到因人施教、精準施策，提出黨員發揮作用的具體要求，使學習教育精準化;要注意體現差別、突出特色，不搞整齊劃一，使學習教育體現差異化。充分調動基層單位的主動性創造性，提升實際效果。

(三)強化督導檢查。成立督導組，采取隨機抽查、專項督查、情況通報、重點約談等方式，推動主題教育和學習教育深入開展，及時發現和糾正苗頭性傾向性問題。要把組織開展維護核心、見諸行動主題教育和“兩學一做”學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內容，年底結合總結、述職進行分析評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據。對組織開展主題教育不嚴密、不重視、搞形式、走過場的單位，要嚴肅批評、追責問責。

(四)搞好統籌結合。要把維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化與教育教學中心工作深度融合，同貫徹落實全國、教育教學工作會議精神結合起來，同全校開展的“強黨性、提素質、抓落實”教育活動結合起來，同加強“三基”建設結合起來，同“工作落實年”活動結合起來。要教育引導廣大黨員干部把維護核心、見諸行動的要求落實到日常工作中，更好地推進課改等教育事業健康發展，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

(五)營造濃厚氛圍。十九大召開后，要通過組織召開黨支部小組會議學習、邀請專家專題輔導和開展交流研討等形式學習十九大精神，并利用網站、報紙、微信等渠道宣傳十九大精神，迅速在全校形成學習宣傳貫徹十九大精神的熱潮。

第二篇：維護核心見諸行動主題教育實施方案

稷教科黨字【2017】6號

關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的

實 施 方 案

根據縣委《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的實施方案》（稷發?2017?8號）精神，結合教科工作實際，現就推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育，制定如下實施方案。

一、深刻認識重大意義

黨的十八屆六中全會正式確立總書記為黨中央的核心、全黨的核心，具有重大而深遠的意義。堅定維護習近平總書記

記核心地位，關系黨和人民根本利益，關系黨和國家長治久安。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育，是堅決向以習近平同志為核心的黨中央看齊的具體行動，是深化全面從嚴治黨的生動實踐，是鞏固當前良好發展態勢，進一步加快推進“四基地一名城”建設，實現“建設美麗校園，辦好幸福教育”的稷山教育夢的重要保證。

二、全面推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

（一）目標要求。深入貫徹黨的十八屆六中全會精神、省委十一屆三次全會精神和市委、縣委各項重大部署要求，牢固樹立“四個意識”，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，確保各黨支部充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用，改革創新，擼袖實干，推動全縣教科事業穩步健康發展。

（二）推進措施。各黨支部要把全面推進“兩學一做”學習教育常態化制度化融入日常、抓在經常，扎實開展“三問四比”大討論大競賽活動，通過“三問”大討論深入查找自身存在的問題和不足，全面整改提高，推進工作；通過“四比”大競賽切實發揮先鋒模范作用，樹立黨員良好形象，實現“學、做、改、帶、強、促”的常態化、制度化。

1、抓學習，實現“學”的常態化制度化。各黨支部、廣大

黨員要制定各自自學計劃，明確具體目標、學習內容、時間安排和保證措施。黨支部書記要用群眾語言、身邊故事，帶著黨員一起學習。普通黨員要突出應知應會應做內容，學習掌握基本知識。要明確學習內容。學黨章黨規，要熟讀強記、常思常用，聯系自身思想和工作實際，深刻認識黨章是管黨治黨的總規矩總遵循，認真踐行黨內政治生活準則、黨內監督條例和廉潔自律準則等黨內法規要求，喚醒廣大黨員的黨章黨規意識。學系列講話，要堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻認識系列講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要豐富學習形式。各黨支部要結合“三問四比”大討論大競賽活動，采取個人自學、集中輔導、專題討論、現場體驗等形式，廣泛深入學習，做到有計劃、月月有安排，專題討論有主題。要創新學習載體。充分運用互聯網、微信公眾號、手機APP等新媒體手段，隨時隨地學習。

2、抓行動，實現“做”的常態化制度化。各黨支部要教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。要明確合格黨員標準。政治合格，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，牢固樹立“四個意識”，不斷增強“四個自信”。執行紀律合格，重點是增強組織紀律性，執行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別

是政治紀律和政治規矩。品德合格，重點是繼承發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。發揮作用合格，重點是牢記黨的根本宗旨，堅定人民立場，愛崗敬業、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為。結合教科工作實際，扎實開展系列主題活動。一是開展重點工作大推進活動，全力推進城區小學和城區初中建設，高標準通過國家義務教育發展基本均衡縣驗收，確保按計劃高質量完成任務。二是開展精準脫貧活動，深入實施包村幫扶行動、培訓就業扶貧行動、教育扶貧行動和科技扶貧行動，有計劃、分梯次推進脫貧攻堅工作，確保打贏脫貧攻堅戰。三是開展“戴黨徽、亮身份，作表率”主題活動。各黨支部、廣大黨員要通過設置黨員先鋒崗、佩戴黨徽等方式亮明身份，展示風采，作出表率。四是開展“師德標兵”競賽活動，全體教職員工要圍繞貫徹黨的教育方針、推進教育改革、提升教育質量，在愛崗敬業、為人師表、關愛學生、提升質量等方面進行承諾，爭當師德標兵，爭做育人先鋒，為“四基地一名城”建設作貢獻。五是開展“五城同創比貢獻、立足崗位爭先鋒”活動，圍繞文明縣城、衛生縣城、園林縣城、食品安全城市和優秀旅游城市創建活動，抓好校園精神文明建設、衛生環境整治、食品安全管理、校園綠化建設等工作，為全縣“五城同創”助力添彩。各黨支部要嚴格落實市委《關于在全體黨員中開展五大主題實踐活動、深化拓展“兩學一做”

學習教育實施方案》（運辦發?2017?9號）和縣委的有關工作要求，扎實開展系列主題實踐活動，把開展主題實踐活動作為教科系統推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的有力抓手，進一步細化并豐富活動內容，引導廣大黨員始終自覺做到“四個合格”。要立足崗位爭做先鋒。通過亮明身份、志愿服務、設崗定責、承諾踐諾、結對幫扶、黨員示范崗、黨員責任區等方式，推動黨員立足崗位爭作貢獻。

3、抓落實，實現“改”的常態化制度化。各黨支部、廣大黨員要突出問題導向，勇于自我革命，把經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求。要對照“三問四比”大討論大競賽活動，結合各自實際工作，從嚴從實查找問題，嚴肅認真整改落實。一是解決精神不振、人浮于事、缺乏擔當等問題。二是解決厭學厭教、兼職謀利、師德滑坡等問題。三是解決紀律渙散、作風疲軟、職業倦怠等問題。四是解決工作飄浮、花拳繡腿、應付支差等問題。五是解決盲目行事、創新不足、被動工作等問題。六是解決無視紀律、無視規矩、無視制度等問題。樹立敬畏法律、恪守規矩、敬業擔當、爭創一流的良好氛圍。

4、抓示范，實現“帶”的常態化制度化。局黨組班子成員和各黨支部書記要帶頭學習，從嚴落實“三會一課”制度；帶頭落實民主集中制；帶頭以普通黨員身份參加黨的組織生活，嚴格執行雙重組織生活會制度和講黨課制度；帶頭嚴格執行中央八項規定精神和省委、市委、縣委各項規定要求；帶頭弘揚良好黨內

政治文化。

5、抓支部，實現“強”的常態化制度化。各黨支部要優化組織設置，按期進行換屆。要嚴肅黨的組織生活。把“兩學一做”學習教育作為“三會一課”的基本內容固化下來、把主題黨日作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要途徑。嚴格落實每月15日的黨員活動日活動，每逢“七一”、國慶等重大節日開展活動，增強黨員對黨組織的歸屬感。要著力解決突出問題。每年要梳理分析基層黨建存在的突出問題，按照縣委安排，今年要重點抓好發展黨員工作、建立黨員電子身份信息、經費保障等任務。

6、抓統籌，實現“促”的常態化制度化。要把主題教育與中心工作緊密結合，與開展“三問四比”大討論大競賽活動深度融合，同強力推進教科改革創新結合起來，同合力推進脫貧攻堅結合起來，同推進教科事業穩步健康發展結合起來，推動各項工作任務落實。

三、扎實開展維護核心、見諸行動主題教育

（一）總體要求。圍繞迎接十九大勝利召開、學習貫徹十九大精神這條主線，突出以實際行動維護核心、立足崗位踐行講話這個關鍵，用好“宣傳教科成就、解決突出問題、辦好人民滿意教育”這個載體，把主題教育與慶祝建黨96周年結合起來，引導廣大黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，確保中央、省委、市委、縣委各項決策部署在教科系統全面正確有效地

貫徹執行，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

（二）主要內容。開展維護核心、見諸行動主題教育要落實“六個好”：領會好確立總書記核心地位的重大意義和實踐要求，進一步夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺；學用好總書記系列重要講話精神，進一步在講話指引下有效解決改革發展穩定黨建面臨的實際問題；宣傳好黨的十八大以來的輝煌成就，特別是教科事業發展成就，進一步增進對黨的信賴、對核心的擁戴，對教育的熱愛；貫徹好黨中央重大決策部署，進一步以實際行動與黨中央保持高度一致；推進好教科事業發展各項工作，努力辦好人民滿意的教科事業，進一步把維護核心體現到履職盡責、抓好工作中；落實好省委提出的提升工作標準、爭創一流業績的要求，進一步在拼搏進取、追求卓越中展現忠誠擔當。各黨支部和廣大黨員要認真對照“六個好”要求，全方位、多視角審視自身差距，提升標準，自我加壓，切實把思想和行動統一到總書記系列重要講話精神上來，統一到省委、市委、縣委的重大決策部署上來。

（三）推進步驟和載體舉措。維護核心、見諸行動主題教育貫穿全年，分三個階段進行，完成好“八個一”任務。

第一階段（5月—6月）：重點以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、認清確立和維護核心的重大意義為主要內容。

1、開展一次集中學習研討。認真學習黨的十八屆六中全會精神和省、市、縣黨代會精神，深刻理解確立總書記核心

地位的重大意義和實踐要求，切實把維護核心作為根本政治要求，轉化為思想自己、黨性觀念、紀律要求和實際行動。各黨支部要堅持“三會一課”制度，每月召開一次支部全體黨員學習會議，學黨章黨規，學習了講話。5月，在深入學習的基礎上，圍繞深刻理解確立和維護核心的重大意義開展專題討論，夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺。

2、開展一次以“四個對照”為重點的回頭看。對照省委巡視指出的問題，對照市委、縣委巡察中指出的共性問題，對照民主生活會剖析的問題，對照“三問四比”大討論大競賽活動查找出的問題，認真進行“回頭看”，全面盤點，盯住問題，逐一整改，不斷把全面從嚴治黨引向縱身，推動全面構建良好政治生態。

3、開展一次學用總書記系列重要講話精神交流會。5—6月，在“三問四比”大討論大競賽活動中開展“黨徽閃閃”主題演講比賽。組織黨員深入學習領會講話精神，以應知應會做為著力點，聯系工作崗位，開展一次學用總書記系列重要講話精神心得交流會，把學習成效體現到實際工作中。7月，將推選學得深、用得實、效果好的先進典型參加縣委組織的“學以致用、以用促學，把學習貫徹總書記系列重要講話精神引向深入交流會”，切實通過深入的學用交流，筑牢維護核心、見諸行動的思想根基。

第二階段（7月—黨的十九大召開前）：重點抓好黨的十八大以來黨和國家巨大成就的學習宣傳教育，把學用系列講話全面

提高到新水平。

4、開展一輪黨的十八大以來輝煌成就主題宣傳。黨支部書記要講一堂專題黨課，著重講清黨的十八大以來黨和國家取得的巨大成就，講清山西在黨中央領導下發生的歷史性變化，講清黨員應當履行的職責使命，在全面走向“大治”中發揮先鋒模范作用。深入學習宣傳總書記關于加強黨內政治文化建設的重要思想和關于家風文化的重要講話精神，大力弘揚良好黨內政治文化。“七一”前后，組織全體黨員干部開展“戴黨徽亮身份、重溫入黨誓詞”集中宣誓活動。通過戴黨徽、升國旗、唱國歌、重溫入黨誓詞、舉行“維護核心、見諸行動”承諾簽名儀式等形式，引導全系統黨員干部在維護核心這個重大政治問題上始終旗幟鮮明、態度堅決。

5、召開一次重點工作推進會。8月份，圍繞今年教科黨建工作和重點工作任務，進行一次重點工作推進會，推動各項工作任務落地見效。

6、開展一次專項督查。教科局成立專項督查組，對各項工作進行全面跟蹤督查，并組織縣級督學定期進行督查指導，及時通報進展情況，督促問題落實，每學期進行一次綜合排隊。

第三階段（黨的十九大召開后）：重點抓好大會精神的學習宣傳貫徹，持續推動全縣各項工作取得新進步。

7、抓好一系列十九大精神的集中學習宣傳。黨的十九大召開后，及時組織黨員學習領會大會精神，開展貫徹落實十九大精

神主題演講比賽、知識競賽等，通過多種載體和方式，向廣大師生深入宣傳，深入人心。

8、開好一次民主生活會和組織生活會。12月，領導班子成員要認真對照中央、省、市、縣有關要求，在深化思想認識、廣泛征求意見、深入談心交心、認真對照檢查的基礎上，嚴肅認真地開好專題民主生活會，堅持以問題為導向，認真抓好整改落實。各黨支部要組織召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，以問題為導向，嚴肅黨內政治生活。

四、工作要求

（一）加強組織領導。稷山縣教科局推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育工作，在局黨組的領導下，由局黨組書記親自負責，局黨總支統籌協調。縣教科局成立維護核心見諸行動主題教育辦公室，設在局辦公室，負責日常工作。各黨支部要成立相應的領導小組，各黨支部書記要切實履行好第一責任人職責，抓好謀劃部署和推動落實。局動員部署會議召開后，各黨支部要制定具體貫徹落實意見，及時召開會議進行安排部署。

（二）強化宣傳引導。各黨支部要充分運用各類媒體，宣傳中央、省委、市委、縣委深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的決策部署、重大意義，全面反映各自工作的特色做法和亮點工作。做好宣傳引導，不斷傳遞正能量，以優異成績和良好風貌迎接黨的十九大勝利召開。

（三）注重督導檢查。局黨總支將通過隨機抽查、專項督查、情況通報、重點約談等方式，推動學習教育和主題教育深入開展，及時發現和糾正苗頭性傾向性問題。要把學習教育和主題教育情況納入各黨支部黨建工作考核的重要內容，年底結合總結、述職評議進行分析評估，作為評判各黨支部和黨支部書記履行管黨治黨責任的重要依據。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。

（四）做好統籌兼顧。主題教育要緊緊圍繞教科中心工作展開，要把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和開展維護核心見諸行動主題教育與推進教科領域綜合改革結合起來，與教科系統2017年重點工作任務結合起來，力戒形式主義，努力做到兩手抓，兩不誤，兩促進。

各黨支部工作進展情況要及時向局黨總支報告。年底，局黨總支將對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育進行專項檢查，做出分析評估，提出鞏固引深意見。

附件：推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育工作流程

二〇一七年五月十二日

第三篇：維護核心見諸行動學習心得

黨的十八屆六中全會總結了我黨開展黨內政治生活的歷史經驗，分析了全面從嚴治黨面臨的形勢和任務，提出了全面從嚴治黨的戰略部署，審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，為未來一個時期的語言文字工作指明了方向。對語言文字工作而言，貫徹黨的十八屆六中全會精神，就是要加強黨對語言文字工作的領導，強化“四個意識”，加強語言文字干部隊伍建設。

第一，要加強黨對語言文字工作的領導。黨的十八大提出，要“推廣和規范使用國家通用語言文字”，黨的十八屆三中全會提出，要“傳承中華優秀傳統文化、增強國家文化軟實力，未來一段時期，語言文字戰線要堅決貫徹落實黨中央的決策部署”。一是要大力推廣和規范使用國家通用語言文字，到2020年，實現在全國范圍內基本普及國家通用語言文字的目標。要大力提升農村地區、民族地區普通話水平，將提升農村地區普通話水平貫穿全面建成小康社會決勝階段的全過程，進一步強化國家通用語言文字在維護國家統一、促進民族團結和社會發展中的重要基礎作用，強化學校語言文字教育，堅持把學校作為國家通用語言文字推行普及的主陣地和主渠道。二是要加強語言文字規范化建設，依法推進語言文字工作。三是要增強文化自信，弘揚傳播中華優秀文化。推進各級各類學校開展中華經典誦寫講行動，深化內地和港澳、大陸和臺灣地區語言文化交流合作，加強語言文化國際交流與傳播。

第二，要強化“四個意識”。黨的十八屆六中全會指出，“全黨同志緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面深入貫徹本次全會精神，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統一領導”，這就要求語言文字戰線必須自覺在思想上政治上行動上同習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視語言文字工作。總書記發表了系列關于語言文字的重要論述，做出了重要指示，為語言文字事業提供了重要指導和遵循：一是明確指出在新疆、西藏等民族地區推廣國家通用語言文字，加強雙語教育。二是明確語言文字是傳承中華優秀傳統文化、提升文化軟實力的重要內容。三是強調要充分發揮語言的橋梁和鑰匙作用。四是強調領導干部要具有一定的語言文字能力，帶頭使用直白樸素的“百姓語言”“民間諺語”“網絡語言”傳遞治國理念。五是強調依法加強網絡空間治理，加強網絡內容建設。

“十三五”期間，語言文字工作的重點就是深入貫徹落實總書記關于語言文字的重要論述，進一步向國家戰略聚焦，向農村和民族地區攻堅，向社會應用推進，向現代治理轉型，向國際領域拓展。一是實施國家通用語言文字普及攻堅工程，重點解決農村普通話水平提升和民族地區普通話普及;二是實施語言文字信息化關鍵技術研究與應用工程，推動開展多語種機器翻譯關鍵技術攻關，開發智能輔助語言學習系統，開展語言文字信息處理技術評測研究等語言文字信息化關鍵技術攻關;三是實施中華優秀語言文化傳承與保護工程，開展漢語漢字的探源、媒體宣傳平臺和品牌活動的打造、語言資源的保護開發等工作;四是實施語言文字筑橋工程，適應中國特色大國外交戰略、“一帶一路”建設等國家發展戰略的需求，開展語言人才培養、語言服務等工作;五是實施“互聯網+”語言文字服務工程，以信息化技術手段開展語言學習、語言服務、語言管理。

第三，要加強語言文字干部隊伍自身建設。我們語言文字干部一是要深刻領會領會六中全會精神，以黨章為根本遵循，牢固樹立“四個意識”，加強黨內監督，尤其是我們語言文字黨員領導干部要堅持率先垂范、以上率下。二是要增強我們對語言文字工作的責任感和使命感，堅持“以服務國家發展需求為核心”，扎實開展各項工作。三是我們要深入實際、深入基層、深入社會，成為推廣和規范使用國家通用語言文字的促進者、中華優秀文化的傳播者。

第四篇：維護核心 見諸行動心得體會

維護核心 見諸行動心得體會

將維護核心、見諸行動主題教育作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要載體和有效抓手，堅持基礎在“學”、關鍵在“做”，切實突出維護核心這個靈魂，樹立忠誠看齊的高度自覺，形成擔當作為的濃厚氛圍。

只有切實樹立和增強核心意識，自覺聽從國家“中樞神經”的指令，才能真正讓全國人民心往一處想，智往一處謀，力往一處聚，勁往一處使。

一個身體健康、有正常行為能力的人，必然有著健全的中樞神經;一個有廣泛凝聚力、戰斗力的國家，必須有一個堅強的領導核心。今天，在思想輿論多元多樣、意識形態交融交鋒的態勢下，中央和省委強調黨員干部必須增強核心意識，強化核心理念，具有十分重要的現實意義。從路徑和結果來看，增強核心意識，就是要把維護黨中央權威、堅持黨的集中統一作為基本的政治紀律和政治規矩，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保黨的領導更加堅強有力，確保黨和人民的事業無往而不勝。

樹立核心意識，是大國崛起和大國治理的重要經驗。縱觀世界歷史，在國家崛起的過程中，一個堅強的領導集體、一個強有力的領導核心，或于危難際化危為機、或在轉折處領正航向、或陷低谷時力挽狂瀾，這樣的記載可謂遍及史冊。遠觀美國，南北統一之后建立起強大的中央政府，在全國乃至全世界范圍配置各種資源，使美國現代化進程加速，最終趕超英、法等國，成為世界第一強國。中國近現代以來，軍閥割據、四分五裂，人民蒙受了百年屈辱。自從有了中國共產黨，有了黨的幾代領導集體的正確領導，才帶領中國走出苦難，走向輝煌。正如鄧小平同志所言，國家的命運、黨的命運、人民的命運需要有一個領導集體;沒有核心的領導是靠不住的。核心畫出同心圓。有了核心，我們就不是一盤散沙，各民族就能“聚沙成塔”。

孤則易折，合則難摧。在中國這樣一個有著13億人口的大國，沒有中央權威、缺乏統一號令，是不可想象的。現在，我們正處在世界格局深刻調整的關鍵階段，處在決勝全面小康的關鍵階段。從容走過這段歷程，順利實現發展目標，只有切實樹立和增強核心意識，自覺聽從國家“中樞神經”的指令，讓黨中央的聲音在960萬平方公里的“國體”上暢通無阻，才能真正讓全國人民心往一處想，智往一處謀，力往一處聚，勁往一處使。

樹立核心意識，首要的是強化思想建黨，堅持不懈抓好思想理論武裝。黨的十八大以來，總書記系列重要講話內涵豐富、思想深邃，凝聚著執政黨的智慧，閃耀著馬克思主義真理的光輝，是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了科學指南和基本指引。學習、貫徹好習總書記系列重要講話精神，我們就會行有動力、心有方向。

增強核心意識，就是要始終把“集中統一”作為基本的政治紀律和政治規矩。集中統一是我們黨的力量所在，也是黨歷經國際風云變幻而巍然挺立的根本支撐。我們知道，沒有黨內民主，就會缺少“心情舒暢、生動活潑”;而沒有集中統一，就會紀律渙散、組織松弛、各自為戰，就會使黨淪為毫無戰斗力的一盤散沙。不能不看到，我們一些黨員干部口中雖講核心意識，但心中并無核心意識，致使無視黨的政治紀律和政治規矩，搞任人唯親、排斥異己者有之;搞團團伙伙、拉幫結派者有之;搞封官許愿、收買人心、拉票賄選者有之;搞自行其是、陽奉陰違者有之;搞尾大不掉、妄議中央者有之??這些現象和行為，實質上體現的是以個人利益、個人權力為“核心”，與中央、省委強調的核心意識背道而馳，必須正視并下決心予以解決。

堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，確保政令暢通、令行禁止，這不是一句口號更不是一句空話，需要我們每一名黨員干部拿出實實在在的舉措，化為實實在在的行動。古人云，“上下同欲者勝”。只有全省黨員干部進一步增強核心意識，自覺維護中央權威，積極主動貫徹中央和省委各項決策部署，切實增強思想自覺、行動自覺，才能進一步凝聚起全省各族人民的智慧和力量，激發創新活力，弘揚實干精神，讓全面創新改革、脫貧攻堅等頂層設計在各地落地生根，發揮出巨大威力。

維護核心 見諸行動心得體會

開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化意義深遠、責任重大。我們要嚴格按照中央、省委和廳黨組的安排部署，以高度的政治責任感、優良的精神狀態和扎實的工作作風，切實做好學習教育各項工作，從嚴打造一支對黨忠誠、維護核心、敢于擔當的商務干部隊伍，使全廳黨員隊伍展現新面貌，黨建工作邁上新臺階，商務工作實現新突破，為塑造美好形象、實現振興崛起作出積極的更大的貢獻。他強調，要增強“四個意識”，把堅決維護核心這一根本政治要求全面落實到全廳黨員干部的具體行動上;要立足商務工作，扎實開展維護核心、見諸行動主題教育;要結合商務工作實際，全面推進“兩學一做”學習教育常態化制度化;要加強組織領導，確保維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作落到實處。

一是要明確總書記在黨中央、全黨的核心地位，是黨和人民的根本利益所在，是國家和民族根本利益所在，是歷史的選擇、全黨的選擇、人民的選擇。二是我們必須以高度的政治自覺和行動自覺，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同;三是要衷心擁護、堅決維護總書記在全黨的核心地位，堅決維護核心的權威;要把講政治講忠誠落實在行動上，要認真學習總書記的系列講話精神，各級黨組織要牢記使命、勇于擔當，負起主體責任。

從堅決維護核心這一根本政治要求高度，深刻領會開展“維護核心、見諸行動”主題教育的重大意義。黨的十八屆六中全會正式確立了習總書記為黨中央的核心、全黨的核心。習總書記核心地位的確立，關乎旗幟道路方向，關乎黨運國脈民心。開展“維護核心、見諸行動”主題教育，確立了在思想上擁戴核心、政治上維護核心、行動上緊跟核心的鮮明導向，對于我們向習總書記看齊，向黨中央看齊，推動學校黨的建設和改革發展快速穩步前進，具有重大而深遠的意義。開展“維護核心、見諸行動”主題教育，充分體現了省委堅決維護核心的政治自覺。我們要從講政治的高度充分認識堅決維護核心、擁戴核心、緊跟核心的重要意義，在思想上、政治上、行動上主動與核心對標對表，舉旗看齊，打牢開展學校一切工作的思想政治基礎。

開展“維護核心、見諸行動”主題教育，充分體現了省委推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的思想自覺。我校作為全省“兩學一做”學習教育常態化制度化示范點單位，要不折不扣貫徹省委部署，先行先試，沖鋒在前，以主題教育推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，以維護核心的實際行動、爭創一流的實干精神，為學校改革發展穩定黨建各項工作提供堅強的政治、思想和組織保障。開展“維護核心、見諸行動”主題教育，體現了省委為迎接十九大召開、貫徹十九大精神做好思想政治準備的行動自覺。全校各級黨組織和廣大黨員干部，要站在迎接十九大勝利召開的政治高度，充分認識省委開展主題教育的重大意義，把迎接十九大召開、貫徹十九大精神作為貫穿全年學校黨建工作的主線，深入領會開展主題教育的總體要求，扎實推進、務求實效、落實落地，以開展好主題教育的實際行動迎接黨的十九大勝利召開。

第五篇：維護核心見諸行動總結

太原市黃河供水有限公司黨委

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和開展維護核心、見諸行動主題教育

情況匯報

為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，迎接黨的十九大勝利召開，從今年年中開始，太原市黃河供水有限公司黨委開展了深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和維護核心、見諸行動主題教育，公司黨委組織廣大黨員干部深入貫徹落實習近平總書記對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要指示精神和中央、省、市關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化開展維護核心見諸行動主題教育要求，下足“五道功夫”，加強思想引領，層層壓實責任，確保活動取得實效。現將工作情況匯報如下：

一、在學深悟透上下功夫，推進知行合一

公司黨委在教育中把學習貫徹總書記視察山西重要講話精神和省委兩個實施意見作為學習重點，周密安排，精心部署，切實增強黨員領導干部學習的自覺性、創造性和運用性。

（一）黨員領導帶頭學

公司領導班子率先垂范，及時將省委兩個實施意見深入學習貫徹總書記視察山西重要講話精神，以及總書記 在7月26日省部級主要領導干部“學習總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班上重要講話精神等內容，列入中心組學習內容，組織中心組成員參加學習，認真學習講話精神，談體會，談心得，深刻領會、準確把握總書記重要講話的精髓要義，切實把思想和行動統一到總書記講話精神上來。在黨委中心組帶領下，各級黨組織先后組織支部黨員干部參加學習，進一步以理論的徹底增強實踐的自覺。

（二）聯系實際交流學

7月18日，公司黨委召開學用總書記系列重要講話精神交流會。在專題學習領會總書記系列重要講話精神，貫徹落實總書記視察山西重要講話精神的基礎上，進一步融會貫通、學以致用，推動學習教育全覆蓋。參會人員以應知應會為著力點，聯系工作實際，交流學習心得。大家圍繞黨要管黨、從嚴治黨、樹立正確政績觀、堅定理想信念與加強黨性修養、加強與群眾血肉聯系等內容，暢談了學習總書記系列重要講話，視察山西重要講話和上級有關指示精神的感想和體會。同志們在交流中，緊密聯系實際，有思考、有建議，互相學習、互相啟發，不回避問題，加深了對總書記重要講話精神的理解，統一了思想，提高了認識，為持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化開展維護核心見諸行動主題教育打下了堅實的思想基礎。8月18日，公司黨委召開黨內政治文化專題研討會。研討會在專題學習領會總書記系列重要講話精神特別是關于加強黨內政治文化建設的重要思想，認真學習貫徹總書記視察山西重要講話精神的基礎上，深入學習省委辦公廳《關于加強黨內政治文化建設的意見》和《中共太原市委關于加強黨內政治文化建設的實施意見》，圍繞兩個《意見》開展學習研討。通過深入探討，學習交流，有效地促進廣大黨員干部切實把學習成效落實到思想政治水平的提高上，落實到優良學風的鑄就上，落實到工作能力的增強上。

8月28日，公司黨委召開學習《總書記的成長之路》、《習近平的七年知青歲月》專題研討會。研討會在專題學習領會兩本書的基礎上，將之前學習總書記系列重要講話精神特別是視察山西重要講話精神和“7.26”重要講話精神有機的結合起來，引導黨員領導干部更加全面、歷史地了解總書記的過去和現在，更加全面、歷史地認識黨的十八屆六中全會全面確立總書記黨中央核心、全黨核心地位的重大意義，牢固樹立“四個意識”，進一步提高對確立和維護習總書記核心地位重大意義的認識，把忠誠核心、擁戴核心、維護核心作為最大的政治，把學習貫徹習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略進一步引向深入。

二、在主題活動上下功夫，推進思想深化

（一）全員參與知識競答

按照市城鄉管委黨工委《關于開展“兩學一做”學習教育常態化制度化維護核心見諸行動主題教育系列知識競答活動的通知》要求，每月21日至25日，公司黨委組織全體黨員職工以支部為單位積極參與答題．答題覆蓋80%以上的黨員職工，準確率均在90%以上。

（二）組織參觀輝煌成就展

10月25日，公司黨委組織70余名黨員干部群眾赴太原市美術館參觀“展示新形象〃喜迎十九大”——黨的十八大以來太原市發展成就展。本次展覽以圖文并茂的形式，聚焦黨的十八大以來，太原市在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設等方面取得的重大成就。通過此次活動，進一步激發廣大黨員干部群眾干事創業的激情和熱情，激勵和鼓舞大家更加積極主動地投入到本職工作中去，不斷開創黃河供水事業新局面，以優異的成績慶祝黨的十九大勝利召開。

10月24日至11月10日期間，公司黨委組織黨員職工130余人點擊瀏覽中國網絡電視臺制作開通的“砥礪奮進的五年”大型成就網上展館，并積極發表留言。看到祖國日益強大，大家由衷高興并發出真實感想，為祖國的砥礪奮進感到自豪與驕傲，國富民強，國強人更強，共同祝福祖國繁榮昌 盛！

（三）倡導收看專題教育片

7月17日起，公司黨委通過會議傳達、微信分享、短信群發等方式廣泛宣傳，要求公司黨員干部職工積極收看全面展示改革的進展和成就的十集大型政論專題片《將改革進行到底》。通過10天的觀影，大家一致認為，該片展示了全面深化改革的思想理論和實踐成果，展示了各地方各部門推進改革落地、見效的積極作為，展示了改革背后的故事和攻堅克難的歷程，觀看后令人心潮澎湃、倍感振奮。同時，大家也表示，通過觀看專題片，對中央關于深化國資國企改革的部署和國有企業改革必須堅持“兩個毫不動搖”有了更加深刻的理解，更加清醒地認識到，深化改革任務艱巨，國企國資改革使命光榮。

9月28日、29日兩天，公司黨委組織全體黨員干部觀看由中央電視臺首播、山西電視臺重播的《榜樣》專題節目，讓大家再一次走近各行各業涌現出的這些共產黨員先進典型，感受他們執著于初心、無私奉獻的崇高精神。觀看結束后，大家結合自己的工作談感受、談體會，表示榜樣其實并不遙遠，他們就在我們身邊。我們要以榜樣為力量，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚偉大的長征精神，堅定理想信仰，在供水工作崗位上爭先創優，全心全意為人民服務，時 5 時處處發揮先鋒模范作用，用心推動黃河供水工作再上新臺階。

三、在專項整治上下功夫，推進問題解決

2016年12月19日至2017年2月28日，市委巡察二組根據市委統一部署，對市城鄉管委系統進行了集中巡察，于2017年8月2日反饋了巡察情況，指出了管委系統3方面11個問題，并提出了整改意見和建議。按照《中共太原市城鄉管理委員會關于印發市委巡察二組反饋問題及建議的整改方案的通知》要求，公司黨委結合公司實際制定整改方案（草案），列出了3方面11個問題，于2017年8月18日前經管委責任領導簽字后正式出臺整改方案。

在整改過程中，公司黨委進一步落實黨建工作責任制，堅持從黨委班子成員抓起，從黨委班子成員嚴起，以上率下、層層緊壓，牢牢地把主體責任和第一責任人職責扛在肩上，從主觀找原因，從自身找不足，從思想根源找差距。堅持把整改工作作為當前重要的政治任務來抓，認真履行巡察整改主體責任，堅持問題導向和目標導向，緊扣整改問題清單、整改責任清單、整改清單，對準焦距、找準穴位，采取切實有效措施，責任到人，從嚴從實狠抓問題整改。進一步筑牢新發展理念，堅持安全優質供水的總目標，始終把黃河供水工作放到市城鄉管委黨工委的決策部署中去思考、去謀劃，深化體制改革，強化治理能力，更好的推動黃河供水事業和黨建工作不斷提升。充分運用巡察成果，倒逼黨員干部履行盡責，不斷鞏固和擴大整改成果，以嚴的要求、實的作風、真的擔當推進整改任務得到落實。

（二）落實“兩個責任”有關問題

9月1日，委紀委對“兩個責任”落實檢查情況進行了反饋。當日，公司黨委即召開專門會議，通報《市城鄉管委紀委關于對落實“兩個責任”監督檢查反饋問題和意見的通知》，專題研究解決市城鄉管委紀委在7月19日對公司“兩個責任”落實情況檢查中發現的問題并提出整改思路。通過整改，切實解決領導干部“一崗雙責”意識不牢的問題，解決具體工作不扎實不細致的問題，解決推動工作落實不得力的問題，使領導班子和領導干部的作風建設更加自覺，規矩意識更加增強，真正達到轉變作風、優化管理的效果。

四、在宣傳宣講上下功夫，推進以上率下。

（一）開展習總書記講話進基層活動

今年，公司黨委班子成員分別在機關、水廠兩處進行“習總書記講話進基層”主題宣講，機關四個黨支部、殷舟黨支部在機關聆聽宣講，呼延水廠三個黨支部在水廠聆聽宣講。宣講以《“總書記視察山西講話進基層”主題宣講手冊》為主要內容，著重對習總書記視察山西的重大意義，總書記關于扎實轉變經濟發展方式、做好“三農”工作、推進脫貧攻堅和 民生保障、推進生態文明建設、嚴肅黨內政治生活等方面的指示精神進行了宣講，在全公司興起學習貫徹習總書記重要講話精神的熱潮。

（二）舉行專題黨課輔導

7月7日，公司黨委書記、董事長杜韌，公司黨委副書記、紀委書記陳晉生代表公司黨委，分別在機關黨支部和呼延水廠黨總支為廣大黨員作了專題黨課輔導。時值紅色七月，書記在回顧了我黨光輝歷史的同時，對貫徹落實“兩學一做”學習教育常態化制度化開展維護核心見諸行動主題教育進行了再動員、再部署。專題黨課中講到，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化建設，就要進一步提高政治站位，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義，把“兩學一做”作為增強黨員“四個意識”的重要載體和主要途徑，進一步突出問題導向，建立完善發現和解決問題的長效機制，通過領導帶頭，更好發揮“關鍵少數”的示范帶動作用。規范黨內政治生活，切實加強組織領導，牢固樹立一切工作到支部的鮮明導向，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。同時強調指出，開展維護核心見諸行動主題教育，黨員干部要自覺增強政治意識，始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，確保紅色江山永不變色。黨員干部不論在什么地方，哪個崗位，都要自覺恪守黨的政治紀律和政治規矩，永葆共產黨人政治本色。通過黨課學習，黨員們充分認識到，“兩學一做”學習教育不是一次活動，而應該貫穿于日常工作、學習、生活的全過程。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，我們不僅要學，還要深刻地學，弄懂其中的道理；不僅要深刻理解其中的道理，還要把這些道理運用到生活中，真真正正的去實現。把真“學”實“做”融入生活、抓在經常，嚴格要求自己，筑牢思想觀、政治觀，真正實現“兩學一做”學習教育常態化制度化。

五、在三基建設上下功夫，堅持固本強基

公司黨委深刻認識到，“三基建設”是關乎全局、關乎長遠、關乎根本的關鍵問題，全面加強“三基建設”，既是省委對太原爭當全省排頭兵的引領要求，也是我市實現“兩個走在前列”和省會城市首位度的發展定位要求，我公司作為市城鄉管委系統的供水單位，任務艱巨、責任重大、使命光榮。

我們把“兩學一做”納入“三會一課”，作為基本內容固定下來、堅持下去。公司黨委要求基層黨組織突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，定時間、分專題組織黨員集中學習，做到有主題、有討論、有收獲，著力提升黨員思想理論水平和黨性修養。“三會一課”是加強黨員學習教育和日常管理的基本制度安排。公司各黨支部結合各自情況和工作實際進行了積極探索。有的黨支部組織黨員“重溫入黨誓詞”，有的運用紅色教育基地，開展黨性教育，有的組織集中收看黨性教育專題片等等，實際效果比較滿意。各支部都能堅持 落實好組織生活會和民主評議黨員制度，讓黨員定期進行“黨性體檢”，開展批評和自我批評，經常打掃思想灰塵。在各級黨組織的不斷努力下，“三基建設”得到明顯加強，黨的基層組織建設和黨員隊伍建設都上了一個新臺階。

在今后的工作中，我們要把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育與公司中心工作深度融合，引導廣大黨員干部把維護核心落實到行動上、融入到工作中，將認真學習貫徹總書記講話精神作為推進公司各項事業發展的強大動力，學以致用，與黨的建設、作風建設緊密結合，繼續為太原市經濟社會發展提供可靠的供水保障。

二〇一七年十二月