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壽寧鄉村教師培訓學員代表發言稿

時間:2019-05-14 00:33:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《壽寧鄉村教師培訓學員代表發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《壽寧鄉村教師培訓學員代表發言稿》。

第一篇:壽寧鄉村教師培訓學員代表發言稿

“壽寧鄉村教師培訓”學員代表發言稿

尊敬的翔業集團領導、授課導師及全體同學:

大家好!很高興有機會代表大家在這里發言,請允許我代表壽寧縣全體參加培訓的教師,對翔業集團領導及授課導師致以崇高的敬意及衷心的感謝!祝愿培訓取得圓滿成功!

自從拿到本次培訓的行程安排表,我就被深深地吸引了,迫不及待地渴望這一天早日到來。因為這里,有崔巒理事長、袁桂林教授等最優秀的導師團隊:因為這里,有教育理念、心理激勵、實踐應用、方法技巧等最豐富的課程;因為這里,還有我畢業以來參加過所有培訓都沒有享受過的健康關懷!我們可以肯定,這是一場站在課改潮頭,理論與實踐緊密結合的培訓;這是一場想農村教師所想,最接地氣的培訓;更是一場無微不至,充滿人文關懷的培訓。

今天,我們終于夢想成真。我們將牢牢把握這來之不易的機會,專心聽講,深入思考,認真對照自己的教學實際,更新理念,努力提高。我們也會認真遵守培訓章程,以優秀的成績來報答翔業集團的關懷!

最后,讓我們以最熱烈的掌聲,向翔業集團領導及授課導師表達衷心的感謝,并祝集團大展鴻圖,蒸蒸日上。

第二篇:教師培訓學員代表表態發言稿(范文)

尊敬的南師大領導、教育局領導、各位同學:

上午好!

偶然的一次機會,看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到:想要使學生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。由此引出一些思考:教師的哪些行為是跪著教書的?怎樣才能不跪著教書?我們的時代需要培養出什么樣的學生?身為教師的我們該怎樣規劃我們的職業理想和職業目標?帶著這些問題,我們來到七月流火的古城金陵,來到東方最美麗的高等學府——南師大校園。在這里,我們心中充滿了期待:期待著聆聽大師的教誨,期待著專家們的深度引領,期待著與同行的真誠交流,期待著能有更多的收獲。

我們無比感謝我們市教育局,給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快宿遷中心城區教育質量提升、加強宿遷教育內涵建設、突出教育拔尖人才培養,市教育局領導高瞻遠矚,作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項,它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優秀中青年教師的核心競爭力發揮巨大的作用,當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。

我們來自不同的學校、不同的學段,有著不同的學科教學經歷。在這七天時間里,我們一定珍惜學習機會,專心聽好每節課,做好學習筆記,認真撰寫研修日記,主動參與討論,積極參加每次活動,用心感悟,潛心研究,保證圓滿完成各項學習任務。同學之間團結協作,互幫互學。遵守紀律,不遲到早退,認真履行請假制度,統一行動,展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。

在南師大“嚴謹樸實”的學術品格,“以人為本”的厚生傳統,“團結奮進”的拼搏意識,“追求卓越”的創新精神的指引下,我們一定努力學習,勤于反思,用實際行動向市教育局領導和南師大領導交上一份滿意的答卷。

最后,還要衷心感謝南師大的領導和老師們為我們提供了舒適的學習和生活環境,感謝每一位專家、領導和工作組的師生們為本次研修所做的精心努力,祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功,也祝愿我們各位領導和老師們工作順利,生活愉快!

謝謝大家!

第三篇:鄉村教師進名校學員代表發言稿

鄉村教師進名校學員代表發言稿

尊敬的各位領導、老師大家好:

我是來自雙城的老師。我很榮幸也很高興,今天能作為學員代表發言。

懷著激動的心情,肩負取經的重任,我們這群鄉村教師走進了哈市名校----哈爾濱市第113中學,開始了這次成長之旅。

在這一時刻,我們首先感謝哈爾濱市教育局,哈爾濱市教育研究院以及哈爾濱市第113中學的領導和老師們,感謝您們為我們這些鄉村教師提供了一次非常難得的學習機會,感謝113中學盡心盡力為我們這次學習所做的細致周到的安排,感謝您們的良苦用心和為鄉村教育事業做出的努力和貢獻。

相逢是首歌,同行你和我。在這我還要對113中學的老師們說聲辛苦了!在接下來朝夕相處的五天中,我們要向您們學習討教的很多。113中學為我們打開了一扇窗,窗內的精彩我們要力爭盡收眼底。新教育形勢對教師素質提出了更全面的要求,這次進名校學習實踐活動,為我們的專業成長提供了一個很好的平臺,我們要有效利用這次機會實現自我超越,向新形式下的教育理念看齊。

我們每位學員都來自農村,農村的教育環境相對閉塞,教師的教學理念和教學方法也比較落后,農村教師更是很少有外出學習的機會,所以這次培訓對于我們這些鄉村教師來講,也是一個難得的學習、提升的機會,我們為能和名師相識并近距離交流而感到激動,我們也一定借助這個契機學習113中學全新的教育教學理念和教學方法,讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑,讓這五天真正的充實起來,收獲的更多。

這次113中學的日程安排很緊湊,有觀摩聽課,課后集體評議,案例學習研究,還為我們安排了指導教師結對子共磨一課,這是一次難得的與名校教師的交流碰撞。有合作互動,經驗分享,這是一次接納陽光,快速成長提高的旅程。我們要保證遵守學習時間和紀律。在培訓中及時總結善于反思,把自己所得及存在的不足進行深入的思考和研究。我們要真正做到有所思,有所想,有所為,做有心的教育工作者。爭取將113中學的先進經驗取回,運用到今后的教育工作實踐中,提高我們農村的教育水平,縮小城鄉教育的差距。

最后,愿我們每位學員共同努力,提高自己,共同享受培訓的樂趣,成長并快樂著!并祝各位領導和老師身體健康,工作順利!

學員代表

2012年10月22日

第四篇:中小學教師培訓結業典禮學員代表發言稿

中小學教師培訓結業典禮學員代表發言稿

尊敬的xx市教育局的各位領導、尊敬的xx市教師教育中心的各位領導、各位老師,全體學員們:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重集會,參加xx市 最大可能地提供服務和保障,在此,我代表全體學員對該部門的領導和教工表示衷心地感謝!

培訓期間,我們絕大多數學員在整個活動中都能積極地參與,認真聽講,做筆記,發揮集體智慧,討論并解決了平時在教育教學工作中遇到的各種難題,真正體會到了做學以致用的樂趣。

通過這次培訓,我們對教師這一職業有了更清楚的認識,對自身專業成長有了更準確的定位,對今后的教育教學工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高與自己肩上的重擔。經過這四個多月的不斷學習,我們變得更加求真務實,基本素質和教學能力得到了加強和提升。各位領導、各位老師,我們將會以這次培訓學習為起點,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質,不斷認識自我,加強學習,轉變觀念;不斷研究,求真務實;用心實踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當一名優秀的人民教師。

最后,我想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫。”希望全體學員都能夠在今后的道路上不斷進步,不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續交流,共同成長。

再一次代表 全體學員向各位領導以及各位老師致以衷心的感謝!謝謝!中小學生11月國旗下講話稿:拓展國際視野,感受

多國文化

作為一所以外語教學為優勢、以口語水平為驕傲的學校,濟南外國語學校開元國際分校,一直以其開放的胸懷、國際化的視野,為同學們提供了廣闊的發展空間。臨近圣誕,學校又為我們捧出了精彩紛呈的“多國文化”大餐,讓全校師生盡情鑒賞、體驗,享受外國文化的精神盛宴。

我們學校的六個年級,分別展示歐洲、北美、南美、非洲、亞洲的文化風貌。在準備階段,所有的同學都積極參與進來,獻出自己的力量,展示自己的才華,搜集資料、設計版面、制作展板。每個環節,都滲透著同學們的熱情與智慧,每個環節,都記錄著同學們的快樂與收獲。在教學樓的走廊里,琳瑯滿目的都是同學們精心制作的展板。展示的內容涉及建筑、風景、服飾、飲食、旅游、動植物、體育等各個方面。各年級都努力捧出鮮艷芳香的異國奇葩,讓大家臨其境地體驗異域風情。

走進一二年級,就如進入美麗浪漫的歐洲大陸,法國夢幻般的香水會讓你陶醉、荷蘭異彩綻放的水晶能照亮你的心靈、比利時的手織地毯讓你忍不住想去摸一摸。在這里,還能欣賞到倫敦壯觀的塔橋,法國的凱旋門、艾菲爾鐵塔,意大利的佛羅倫薩大教堂、帝國大道。

在你流連忘返時,自由女神的火把會把我們引入三年級走廊,沒錯,這里是北美風光。美國巍峨的帝國大廈、金門大橋,加拿大奇麗的的尼亞加拉大瀑布、路易詩湖,都會讓你驚嘆不已。

繼續走,四年級飄揚的國旗又會把你引入南美洲的精彩世界。哥倫比亞香味撲鼻的咖啡,巴西、阿根廷精彩的足球賽事,智利的優美風光,都在留你的腳步。

第五篇:培訓學員代表發言稿

培訓計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄,它是從組織的戰略出發,在全面、客觀的培訓需求分析基礎上做出的對培訓內容、培訓時間、培訓地點、培訓者、培訓對象、培訓方式和培訓費用等的預先系統設定。下面是小編我為您準備的“培訓學員代表發言稿”3篇,歡迎參考,希望能對您有所幫助。培訓學員代表發言稿一

競爭的時代,我們需要先建立一個職業,這要求我們學習許多科技帶給我們生存和就業壓力。因此,我們將珍惜這個學習的機會,通過良好的學風,優異的成績回報領導和老師對我們的關心和支持。

培訓時間不長,但是是我們的起點,打開成功之門,我們的工作生活和事業的發展有很大的幫助,我們所有的學生通過聽老師的指導,學習豐富的理論知識和實際操作培訓基地的實踐中,我們已經掌握了工作技能,并能找到自己的在激烈的市場競爭中立足,自己手中的收入來致富,為社會減少壓力,讓我們采取積極的態度,社會主義新農村建設。

今天,陽光項目為我們建立學習的階段,我們所有的學生建立終身學習的意識,培訓課程為契機,真正學習的工作,提高自己的專業技能水平和工作水平。

培訓課程的最后,代表所有的學生在這個表中,我們必須認真研究和咨詢,與堅持不懈的精神,成功完成學習培訓任務。謝謝大家!

培訓學員代表發言稿二

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

金秋十月,瓜果飄香。在這收獲的季節我們歡聚一堂,歡慶我鎮農民工培訓“陽光工程”啟動和第二期職業技能培訓開班。在此,我僅代表全體學員向關心和支持這次培訓的各級領導和各位老師表示衷心感謝!

競爭的時代,需要我們立業為先,這就要求我們學習一門乃至多門技術以應對生存和就業帶給我們的壓力。因此,我們將倍加珍惜這次學習的機會,以良好的學風,優異的成績回報各位領導及老師對我們的關心和支持。

這次培訓班雖然時間不長,但卻是我們開啟成功之門的起點,它對我們的工作生活及事業的發展有很大的幫助,我們全體學員通過聆聽教師的指導,學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練,使我們掌握了一門就業技能,能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處,憑自己的雙手增收致富,為社會減輕壓力,讓我們以積極的姿態投身到社會主義新農村建設中去。

今天,陽光工程為我們搭建了學習的舞臺,我們全體學員要樹立終身學習的意識,以這次培訓班為契機,真學實干,提升自已的專業技能水平和從業崗位層次。

最后,我代表這次培訓班的全體學員在此表志,我們一定認真學習,虛心求教,以鍥而不舍的精神,圓滿完成這次培訓的學習任務。謝謝大家!

培訓學員代表發言稿三

首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務組給了我代表全體學員發言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領導的殷切希望,教務組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷激—情奔赴戰場投身于泰康銀保的美麗事業當中。“只要有我的付出,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓,所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。

六天的培訓,使我們這些新人了解泰康的企業文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業,從觀念到知識與素質,從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態,本著尊重知識、尊重老師的正確態度全情投入。

通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!

充電目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及南昌本部領導、教務組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業的技能,服務于業務一線,為泰康江西分公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。

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