第一篇:XX初中期中考試總結發言稿
XX初中期中考試總結發言稿
XX初中期中考試總結發言稿一:
大家下午好!
我是XX班的李超,很高興今天能作為初三學生代表在此發言,跟大家一起談談學習與中考這件事。
時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導致學習狀態不佳,不敢前進。經過家長與老師的多次疏導,我試著慢慢調整,一點點恢復正常心態。是的,心理素質真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結果,要看重的是過程,并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收獲,心也就不會后悔。
有了坦然的心態,在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學習的方法和策略,要善于統計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學學習。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結合,因為適當的放松是為了勞后的學習成果更好地在頭腦中扎根。
總之,我們需要做到這幾點,1,養精蓄銳,沖刺中考。2,調整心態,從容應考。3,講究策略,查漏補缺。3。勞逸結合,積極備戰。
最后感謝領導,老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關愛,感謝四個年頭里一起并肩戰斗的戰友們!領導,老師家長請相信我們,我們將在六月創造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!XX初中期中考試總結發言稿二:
尊敬的老師們,可愛的同學們
大家下午好!轉眼間半個學期已過去,期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰、總結大會,表彰在這半學期里,在學習和生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強的學生干部以及表彰九年級具有極強中考沖刺能力、進步較快的同學們。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,在今后取得更大更優異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!同時,對去半個學期的教學工作進行總結,以便于總結得失,使后一階段的教學工作再上新臺階。
一、前段教學工作取得成績
從開學到現在,從七年級到九年級,我們的教學秩序是穩定的,我們的教學氛圍是積極向上的。我們的教師和同學都得到了較大的提高。九年級同學在通向高一級學校的道路上沖刺著;八年級同學在為地生會考的道路上奔跑著;七年級同學在喜悅中學習著。像901的吳紅君,907班的楊 林,901
班的喬翔宇,806的李 杰,803的王 益,802的邵苗苗,708的殷 瑤,703的李曉嵐,704班的陶 瀟等同學在本學期期中考試和九年級第一次質量檢測考試中取得了優異成績,在他們的帶領下,各個班、各個年級整個學校的每位學生以學習為己任,排出外界干擾,積極思考,刻苦學習為我校榮造了一種以學習光榮,以不求進步為恥辱的良好校風,在他們的影響下,少數不思學習、道德品質差的學生望而卻步,內心感到極大的羞愧而改邪歸正,從而涌現出了許許多多的優秀學生,這些優秀學生分布在每個班級中,優秀學生以前60名為準,具體分布情況如下:
701 2 702 3 703 14 704 13 705 6 706 1 707 6 708 14 801 7 802 13 803 11 804 5 805 5 806 7 808 4 808 7 901 15 902 6 903 5 904 4 905 2 906 4 907 15 908 9
以上這些成績來源于我們老師對事業的責任心,來源于對同學們的美好前途負責,他們懷著強烈的奉獻精神,在教育的道路上追求著、探索著,我們的老教師老當益壯,仍然戰斗在教育教學的第一線,上著課,當著班主任,為年輕教師樹立了良好的榜樣;當然還有更多的老師排除各種干擾,把教學工作放在第一位,默默無聞地奉獻著,燃燒著自己,照亮著他人。可以說,正是師生們的這種積極向上精神,才使我們的教學出現了和諧、愉快、奮發向上的局面。成績是突出的,但也存在著一些值得我們在座的每位老師和學生深
思的地方。今天把這些問題提出來,是要引起我們的深思,引起我們的重視,時刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發展。
二、前段教學中存在的問題
從九年級的質量檢測考試及七、八年級期中考試來看,發現在我們的教學中還存在著一些問題,值得我們關注:
(1)、我們的尖子生還不夠突出,在九年級的適應性考試中總分達優分的僅有21人;最高分615分;在第一次質量檢測考試中總分達優分的僅有38人;最高分657分,這與我們的兄弟學校的尖子生人數還有一段距離。七年級總分達優分人數13人,最高分524;八年級總分達優分人數12人,最高分609;由此,我們的老師在教學中要逐步提高,學生在學習中要刻苦拼搏。
(2)、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例,每一名同學都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”,需要我們去培優培差。904班的黃真同學總分539分,在校排名25名,但數學只有87分;905班的劉艷同學總分588,排名32名但數學只有87分;李露數學85分……
(3)就八年級兩次地生考試來說,成績令人憂慮。優分人數只有25人和20人。有待于我們的師生去摸索、去刻苦,去拼搏。
(4)少數部分學生不思進取,無心學習,鬼點子精,不健康的想法多,隨著我們調查的深入得到的信息、數據是令人震驚的。針對這方面的情況,今后,我們要加強管理,嚴肅處理。針對前面提到的成績和不足,對同學們今后的學習和生活提幾點建議。
三、對后半學期學生學習和活的幾點建議
1、同學們要正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!
2、清醒認識自身的不足或者說嚴重的問題。
我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們只有少部分同學取得了理想的成績,多數同學學習中還存在著不少問題,各學科發展不平衡,學科與學科,同學之間成績存在很大差距,偏科現象嚴重,而且在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講,玩手機,思想復雜。同學們,或許以前你因為疏懶放縱了自
己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
3、腳踏實地做好下階段學習計劃,并按計劃實施。讓我們老師和學生攜起手來,共同努力。我堅信,你們的未來不是夢!
老師們,同學們,我在這里不全面地或者說不恰當地講了這些,是誠懇地與大家共勉。“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師和學生下半學期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績。
XX初中期中考試總結發言稿三:
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!
今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是學校精細化管理養成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現的同學,他們學習目的明確、態度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規,高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績,他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習,為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發展作出應有的貢獻!
期中總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有許多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。
有的同學在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業,做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者干脆不交作業,老師布置的家庭作業也不能按時完成等等。
有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。吃東西后產生的廢品亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。
有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網吧和游戲廳,星期五放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務教育階段,同學們的主要任務是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。
結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望:
一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以學校的發展為本、以學生的全面發展為本,繼續保持高度負責的精神和工作態度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。
二、班主任要及時了解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規范”以及學校其他規章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;下半學期,學校將繼續把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的評比檢查,發現問題及時處理,對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。
三、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。
四、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現實感,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”但是,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。
五、同學們要將落實進行到底。同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是 “臨淵慕魚,不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
六、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心,群策群力,自我加壓,頑強奮進,余關中學的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步,考出更好的成績,創造新的奇跡!
第二篇:2020初中期中考試總結表彰大會發言稿
2020初中期中考試總結表彰大會發言稿范文(精選4篇)
在當今社會生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的2020初中期中考試總結表彰大會發言稿范文,希望對大家有所幫助。
初中期中考試總結表彰大會校長發言稿1同學們,老師們,大家好。
今天我們在這里舉行20xx—20xx學第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發展。
同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今后一生的發展都至關重要。
同學們,你們生長在改革開放深入發展的年代,生長在經濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養,做時代的驕子。
下面,我想對同學們提幾點希望:
一、要學會感恩。
我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節,情人節等,卻沒有學來西方的母親節,父親節。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。
二、要有進取意識。
同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀的學生總是能清楚地知道世界在發生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。
三、要文明守紀。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。
其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。
其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質的體現嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛。
初中期中考試總結表彰大會校長發言稿2尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們,大家上午好!
首先感謝領導給我提供一個與大家交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討,希望通過這次大會,能更好、更快地提高學生的學習成績。
同學們,期中考試已經結束,但我要提醒你們不能忘了總結反思,只有經過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學習目標,才能更好地提高自己的學習成績。
通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。俗話說,虛心使人進步,驕傲使人落后!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善于總結,不停地拼搏。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。
考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因為我們正處在攀登的道路上,還有很長的路等待我們去開拓、創造、攀爬。
我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
同學們:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難,提高成績。
同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的素質會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!謝謝大家!
初中期中考試總結表彰大會校長發言稿3老師們,同學們,大家好。
緊張的期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以頑強拼搏的精神,以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。
我校在市教研室組織的考試中,與兄弟學校相比七年級數學、英語,八年級數學、英語、物理、政治等學科都取得了較好的成績,各年級、各班成績都有大幅度的提高。
借此機會,我代表學校向為同學們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!開學以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮發向上,七八年級教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。
今天我們在此隆重舉行頒獎大會,表彰在這次考試中取得優異成績的同學,希望受表彰的同學再接再厲,繼續努力,取得更優異的成績,沒有受到表彰的同學要向他們學習,爭取在下一次考試中獲獎。本學期我們已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。
同學們,“少壯不努力,老大徒傷悲。”,趁著我們還風華正茂,正處于學習的'黃金階段。
讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,奮勇拼搏,爭取更好的成績,謝謝大家!
初中期中考試總結表彰大會校長發言稿4各位老師,各位同學,大家好!
今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我能在這里發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨的陽光輕撫著大地時,操場上已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰,有些老師為了批改試卷、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作……是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們取得驕人的成績時又是欣慰的!
當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零爬起。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!
第三篇:初中期中考試校長總結發言稿
初中期中考試校長總結發言稿范文3篇
在日常生活和工作中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中期中考試校長總結發言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中期中考試校長總結發言稿范文1各位老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不經意間我們本學期已經過半,今天,我們在這里隆重集會,舉行期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在期中考試中取得優異成績的班級和優秀同學表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學期期中考試各年級取得優異的成績。今天,學校召開期中考試總結表彰會,目的是總結經驗,樹立學習的榜樣,爭取期末教育教學工作的更大進步。
一、期中考試成績總結
這次期中考試是龍口市最好的25家學校一起聯合考試,同學們的試卷經過外校老師的認真批閱,現在成績已經揭曉:
初一年級700分以上同學35人,其中第一名韓雅喬同學總分793分,第二名侯熙蒙同學總分785分,第三名楊杰同學780分;
初二年級總平均分位居25家學校第一名,700分以上同學44人,第一名樸筋英同學813分,第二名張宇軒同學802.5分,第三名梁曉航同學801.5分;
初三年級總平均分比雙語學校高42.5分,數學學科比雙語高16分,英語學科比雙語高10.1分,700分以上42人;
本學期插班的同學絕大部分取得了很大進步,其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學,數學144分;王治東同學英語144.5分。初三年級的潘盈同學考到了年級14名,王婷同學考到了年級24名。
通過兩個月的學習各年級涌現出相當一批進步較大的同學;他們是:
初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學;
初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;
初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學。
下面就讓我們以熱烈的掌聲,對這些取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。
同學們優異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神;靠的是老師們的精心教學,細心輔導。同學們是否還記得考試前老師們陪我們周日補課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導的身影;是否還記得教學樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。
二、為提高今后的學習成績給同學們提三點要求:
1、端正學習態度,明確學習目的。
各年級馬上要召開期中考試分析會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心,努力培養班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。
2、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向學,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段。
3、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學習方法,可供大家參考:
(1)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎之上的(2)、態度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。
(3)、變學會為會學
(4)、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
下面我對初三年級的同學們講幾句:
初三年級的全體同學們,你們好,現在距離中考已經越來越近了,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當我們為錯過太陽而在哭泣,那么可能馬上要錯過月亮。”我們不能錯過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時間,把握現在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰鼓已經擂響,我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
同學們,期中考試已經結束,成績只代表過去,我們馬上將迎來市教體局組織的質量檢測,希望同學們能取得更好的成績。展望期末考試,時間更加緊迫,期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
謝謝大家!
初中期中考試校長總結發言稿范文2各位老師,同學們:
大家下午好!
今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學期期中總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。在此,我只想對同學們提幾點要求。
第一是要自信。
自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。
今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考:
1、學習未動,興趣先行
2、自信是成功的第一秘訣
3、態度決定一切
4、練就過硬的本領是學習的根本目的5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
第五學習要養成良好的習慣。
就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
初中期中考試校長總結發言稿范文3老師們、同學們:
大家好!
首先,我代表學校,向今天受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!
開學以來,為深化教育教學改革,營造良好的學習環境,激勵廣大同學德、智、體、美全面發展,我校開展了系列教育活動,進一步推動了良好校風和學風建設,活躍了校園文化氛圍,調動了同學自我教育、自我管理、發奮成才的積極性。在老師的親切關懷下,同學們遵規守紀,刻苦學習,積極進取,在思想品德和學業上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來,我們身邊涌現出一大批優秀的老師、優秀同學和先進集體。在此,我代表學校,向你們表示衷心地祝賀!
這次受表彰的先進集體,普遍表現出以下幾個特點:
一是班干部團結協作,以身作則,班集體凝聚力強;
二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;
三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發向上的優良學風;
四是積極開展健康有益的校園文化活動。
這次受到表彰的優秀學生具有以下幾個特點:
一是積極要求進步,責任感強,思想品德好;
二是目標明確,學習勤奮,成績優秀;
三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規;
四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發展,發展自己的特長。
在這里,我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習,學習他們團結奮進的集體主義精神,學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神,學習他們文明向上的.優良作風。借此機會,對本學期后段工作提出幾點要求和希望:
一、從現在做起,做一個有責任感的優秀中學生
同學們,有責任感是做人最重要的內涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到,我們不僅僅是為自己而學習和生活,這就是責任。
希望同學們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現在,潛心搞好學業,耐得住寒窗苦讀的寂寞,經得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強毅力,學習掌握適應現代社會所需要的過硬本領,在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎。在此,要求同學做到“六點六會”,即以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會報答。希望同學們靠拼搏,努力使自己成為一個有責任感的優秀中學生;靠自立,出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進的永久動力。
二、樹立信心,迎接挑戰,爭做一個學習上的優勝者
大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰勝學習中的難關,取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,同學們要時時保持樂觀自信向上的心態,無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態決決定狀態,態度決定高度。心態可以決定幸福指數,良好的心態會讓我們發現和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當你感到真正自信時,你就會散發出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學。挑戰的力量來自科學的策略,希望同學們努力養成科學的學習方法,它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”,以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。
三、發揚主人翁精神,積極投身到校園文化建設中
今年以來,教育局領導對我校建設與發展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視,適時將在我校舉行大規模的展示活動,讓全縣一睹我們三中師生的風采。這次觀摩展示活動,實質是對全校所有的工作內容、狀態、效果和師生員工風貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學在這個展示舞臺上團結、拼搏,斗志昂揚、展現智慧、展現青春活力;在誦讀、演講、武術、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚,演繹青春風采!我們希望同學們在社團活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發,有青春的旋律,有毅力的體現,有詩意的飛揚。因此,希望大家要按照學校要求,個個積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現三中人的風采,同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學們,三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務,希望全體師生員工從學校發展的大局出發,把個人的前途和命運與學校的興衰緊密聯在一起,發揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務實地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實際行動為學校幸福教育工程增添光彩。
老師們,同學們,校園工作和學習生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個月,希望同學們珍惜現在,創造美好的未來。千里之行,始于足下。“艱難之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,點燃青春的激情,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風采,以“拚搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學期學習生活的最強音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!
最后,祝大家身體健康、生活愉快、學習進步!
第四篇:期中考試總結表彰大會初中校長發言稿
期中考試總結表彰大會初中校長發言稿
尊敬的各位來賓、各位老師老師,親愛的同學們:大家下午好!今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是學校精細化管理養成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現的同學,他們學習目的明確、態度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規,高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績,他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習,為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發展作出應有的貢獻!
期中總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有許多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。
有的同學在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業,做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者干脆不交作業,老師布置的家庭作業也不能按時完成等等。
有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。吃東西后產生的廢品亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。
有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網吧和游戲廳,星期五放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務教育階段,同學們的主要任務是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。
結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望:
一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以學校的發展為本、以學生的全面發展為本,繼續保持高度負責的精神和工作態度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。
二、班主任要及時了解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規范”以及學校其他規章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;下半學期,學校將繼續把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的評比檢查,發現問題及時處理,對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。
三、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。
四、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現實感,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”但是,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。
五、同學們要將落實進行到底。同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是 “臨淵慕魚,不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
六、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心,群策群力,自我加壓,頑強奮進,余關中學的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步,考出更好的成績,創造新的奇跡!
第五篇:初中期中考試總結(定稿)
初中期中考試總結
期中總結
語文:
1.在基礎知識方面掌握并不全面,選擇題存在失分現象,以后會加強對一些較 生僻字詞的積累,并鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。
2.對于閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,以后會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。
3.對課本中的文言文掌握不牢固,以后會加強背誦記憶。
4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低。
數學:1.對于...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多邊形和軸對稱)的一些難度較高的題目掌握并不熟練
2.對于一些簡單題目掉以輕心,粗心大意失分。
英語:
1.單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。
2.對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。以后會做這一方面的專項練習。
3.作文出現失誤,導致失分。
紀律因素:上課并不是很認真,也是考試失分的主要原因。因為對于老師在課上教授的一些知識未掌握,考試就會失分,以后會注意改正。