第一篇：校團委書記講話稿：書香校園

親愛的教師，親愛的學生：

早上好家伙！

今天，我演講的主題是學術性的校園。

面對溫暖的陽光，朝向風，春天裝飾著地球，甚至裝飾著大家。一年是春天，春天讓地球新的樣子，大家？春天有什么樣的計劃？

據說春天是讀這本書的最好時間。所以，我想我們可以添加到你的計劃。當然，這里的研究不是教科書的手，也不是老師在教學書的手中，那里的書是熟悉的課外書。

攝影師會拿起相機，畫家會出來顏色，他們顯示的世界，即使是一個微小的時刻，真實和真實，掌握人的心靈。和作家，他們只是筆，而是傳達給人民，是一筆中風的暗示，深刻刻在每個人的心中。文本被揭示，不是作為圖片和圖片這么直接，但它給了我們的空間的想象力，充滿了每個人的心靈。

在我們學校，氣氛的藝術是強大的，如果給它的文學的前綴，成為藝術，使文化將升級。學校從三星變成了四星級，我們的文化遺產也應該改變，所以我們需要創造一個 氣氛，讓我們的校園文化更深刻，這是學術性的校園。

無論你喜歡什么樣的文學風格，它的角色是相當，但如果不猶豫結合，效果是微不足道的。有些人喜歡這樣，有些人喜歡這樣，這不是我們想要發生的。沒有文學的邊界，就像四個季節一樣，沒有明確的界限，這是春天，這是夏天。所以學術性的校園，相互尊重，因為和諧是所有人的前提，要整合每個人。

此外，它是閱讀和閱讀更好。學校校園，是我們共同創造的，所以每個人都需要看更多，所以不僅要加強自己的意識形態領域，而且還要對校園文化做出貢獻。不僅如此，每個人都需要讀好書，因為好的書有他們的香味。古人常說香氣是萬物的本質，我們需要的是本質，裝飾心靈，裝飾校園，像一般的春天。

每本書都是鑄造的靈魂，它代表著他們的作家，也代表了世界的想象力。請在這個春天拿出一本書，在四個季節里一起春天。請拿出一本書，我們的學校文化將邁出一大步。學術校園，文學創作。建立深厚的校園文化。

謝謝，我的演講 結束。

第二篇：校團委書記講話稿

入團儀式上的講話

趙店中學團委

程向軍

校團委書記講話稿

團員們、同學們，大家好：

很榮幸參加這次共青團員入團宣誓儀式，首先我代表學校的老師們對新團員表示誠摯的祝賀。

入團，是新中國成立以來每個人青年階段的大事，對于新時代的年輕人來說，我認為它的意義不亞于國外18歲舉行的成人禮，或者我們中國古時的成人禮--男子冠禮和女子笄禮。成人禮是對一個人責任的定位和能力的肯定，也是一個家庭發展壯大的表現，鄰里鄉黨親朋好友也當為之慶賀，然而成人禮的參考標準是生理年齡，俗話說，“有志不在年高，無志空活百歲。”這就告訴我們真正的成人，應當是確立了志向和理想并為之不懈努力與追求的人。

孔曰成仁，孟曰取義，千百年來，為了理想的實現，有人周游列國，游說君王，用之則行，舍之則藏，述而不作，以成萬世之師表；有人舉世皆濁獨守正道，寧投汨羅九死而不悔；有人樂守田園，甘于清貧，不為五斗米折腰；更有人不慕高位，慷慨赴死，留取丹心照汗青。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這真正是我們民族之魂，中華文明綿延千年而不絕的關鍵所在。

到了近代，中國共產黨人在孫中山辛亥革命的基礎之上，推翻了封建主義、帝國主義、官僚資本主義三座大山，引導中國人民翻身做了主人，建國三十年來，在黨的領導下廣大人民齊心協力、眾志成城，在中國經歷多年戰火摧殘而一窮二白的基礎上，取得了工業農業軍事科技全方面的大發展，與第三世界國家建立了密切的關系，從而打破了帝國主義的多重封鎖，人民幸福指數空前提高，在這期間，廣大青年起了至關重要的作用。

青年，雖然知識不夠全面，經驗也不豐富，卻有沖天的干勁如火的熱情，足以成為沖鋒陷陣勇往直前的各路闖將。或許有人會說，新的時代，中國已然和平多年，哪里還有硝煙彌漫的戰場需要我們青年去奮勇殺敵呢？這話誠然不錯，然而卻不知無形的戰場更加可怕。君不見美國對華輪胎特保案早已掀起中美貿易大戰的序幕，接踵而來的對臺軍售會見**，不只是無視中國國家主權利益的表現，而是對中國的挑釁，是在試探中國的底限；匯率大戰，美國竟然強迫人民幣升值，企圖轉嫁國內危機，胡錦濤主席會見美國總統奧巴馬所說“人民幣匯率改革絕不會在外部壓力下推進。”已然告訴我們國際斗爭的局勢是多么的嚴峻！此時的中國不僅處在巨大的外部經濟壓力之下，軍事上也已經處于美國控制下的日韓印等國c型包圍之中，中國的對外交往，步履維艱。外部的壓力無論如何巨大，也無法摧毀具有鋼鐵般一致的中國人，然而我們還有諸多的內部矛盾，一部分漢奸學者蠱惑政府，竟然攛掇農業部批準了兩種美國孟山都公司轉基因主糧的安全證書，要知道，轉基因主糧的被批準我們中國是第一家。即使那些漢奸學者說的天花亂墜，日前科技部官方網站將轉基因食品與病原體、有毒有害物質列為三種檢測對象，堅決不讓前來參與世博會的外國人吃，已經戳穿了他們的謊言，我們仿佛看到這些漢奸學者高高舉在我們面前的牌子上寫著“華人與狗可吃轉基因食品”。

青年團員們，國家的振興與發展需要你們，需要你們在學習和生活中提高自己敏銳的觀察問題的能力，不至于使我們的國家遭遇侵害卻一無所知，任人宰割；需要你們提高多角度全面分析問題的能力，才可以從撲朔迷離的國際現象中看到問題的本質；需要你們提高快速有效解決問題的能力，自立于不敗之地，才能在國際上倡導和平，促進世界的和諧發展。

同學們，今天你們是先鋒中學的學生，你們以先鋒中學為榮，明天你們將成長為國家的棟梁，先鋒中學以你們為榮。今天，在這個特別的日子里，我想對新老團員提出四點希望：

一是希望所有團員學習刻苦、生活簡樸、勞動積極，刻苦努力，發憤圖強，在各方面為同學們做好表率；

二是希望你們努力學習傳統文化，汲取祖先智慧的營養。因為共青團員的最終理想共產主義不只是馬克思主義的核心思想，也是千百年來我們祖先對大同世界的追求。

三是希望你們自覺遵守國家法律、學校規章。

四是希望你們團結友愛、虛心好學，做其他同學的知心朋友。

總之，希望全體團員，就象你們剛才宣誓中所說的那樣：遵守團的章程，認真履行團員的義務，聽從黨的召喚，服從團的領導。希望你們以身作則，從每一件小事做起，從方方面面做起，從現在做起，更加嚴格地要求自己，不但在思想

上入團，更重要的是要在行動上入團。從今天開始，要以嶄新的姿態出現在師生面前，無愧于光榮的“共青團員”稱號，用實際行動為團旗增光添彩。我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手說的那句話，在此，我愿意把它讀出來送給大家：

年輕人，你的出路就是奮斗，你的義務就是創造，你的職責就是貢獻，你的名字就是“要問心無愧”！

第三篇：營造書香校園講話稿

“營造書香校園，構建學習型學校”讀書活動

動員大會講話稿

茂名市第十六小學

老師、同學們！你們好！今天召開“營造書香校園，構建學習型學校”讀書活動的動員大會。為什么要舉行讀書活動，怎樣投身于讀書活動，就是這大會的主要內容，也是要同學們明白的事情。

一、為什么要舉行讀書活動，讀書有什么益處

1、為了鼓勵同學多讀書，讀好書，讀整本的書，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀能力，促進同學們健康成長。營造書香滿校園，構建學習型學校。省教育廳，茂名市教育局和學校號召各位老師、同學行動起來，積極參與這讀書活動。

2、讀書有什么益處

(1)讀書有利于塑造人的良好品格

人之所以需要不斷地讀書，是為了吸取更多的精神營養，豐富自己，完善人格。閱讀文學作品對青少年情趣的陶冶，個性的發展，品德的修養，靈性悟性的誘發等都起到積極的作用。

(2)讀書有利于訓練各種能力

讀書有利于訓練認知能力、記憶能力、思維能力。因為讀書時，你必須讀一段就把這一段變成你自己的東西，否則你就很難往下進 1

行。你要一部分一部分地把一個人物按照你自己想象構造起來。作品留下的大量空白，如作者沒有寫到的衣服顏色，頭發長短，鞋襪的樣子等等都由你自己用想象去補足。

(3)讀書有利于積累知識

書籍是了解世界的窗口，讀書首先就是為了擁有豐富的知識。一本好書，記載著有關生活、科學等多方面的知識，要獲得這些知識，這就得讀書。著名的高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。書正能帶給你許多重要的好處。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用得更好。寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采、美感。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根說過：“知識就是力量”。多讀書，增長了課外知識，可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵著你不斷前進，不斷地成長。你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向，所以，書也是我們的良師益友。看書讀報完全是主動的，看一則故事，讀一本名人傳記，看一本科普畫報，讀一張知識小報??，靜心捧讀，十分輕松，沒有壓力，遇上精彩的句子和段落，可以回頭多欣賞咀嚼幾遍，有心人，還可以摘抄，剪輯，加以累積，需要時，便能信開拈來一用。如此自由靈活，何樂不為，喜歡讀書的孩子是不會多擠占寶貴時間看電視的。

(4)讀書是一種美的享受。

“求心的一貫寧靜，復誦古今完人修身致靜名句。一字一句細細咀誦，面臨絕對寧靜之境”閱讀文學作品是在審美中進行的心理調適的一種高效之方，是保持心態平衡的高雅的手段。多讀書，能讓你的心情變得快樂，讀書是一種休閑、一種娛樂的方式。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。總之，我們首先要充分認識讀書的重要性，然后培養閱讀興趣和良好的閱讀習慣。

二、如何培養閱讀興趣和良好的閱讀習慣

1、讀書要持之以恒

同學們，你們聽過名人成長的故事嗎？例如王充是一位超越前人的有創見的大思想家。少年時代，因家里窮，買不起書，只要沒有課，王充就獨自一人出門，跑到書坊里看書，成為書坊的常客。又如毛澤東“持之以恒學英語”、“如饑似渴讀報紙”、“博覽群書懷大志”等等都講述了讀書的故事。毛澤東青年時代把讀報看成是每天生活中必不可少的事，因報紙是了解國家大事的窗口，經常讀報是關心國家大事的最好途徑，可以說，毛主席一生都離不開報紙，他有句名言：“一天不讀報是缺點，三天不讀報是錯誤。”毛澤東重視讀報，更善于獨立思考，他把讀到的重要消息加以歸納、概括，對文章中宣傳的各種觀點，仔細加以分析，辨出內中是非，從而加深自己對形勢的進一步了解。平時和同學們一起議論國家大事、世界大事，他分析時事比別人透徹、明了。難怪同學們都稱他為“時事通”。

2、讀書要注意方法

“不動筆墨不讀書”你知道這是誰提倡的讀書方法嗎？這是湖南第一師范學校徐特立老師提倡的讀書方法。毛澤東就是按這個辦法來學習的。他為自己裝訂了很多筆記本，這些筆記本“各司其職”有的是專用于抄錄整篇文章的選抄本，有的單用來摘錄精彩的文句、片斷、章節的摘錄本。在“一師”求學五年，他的筆記本就有幾網袋之多。1958年，北京圖書館換發新借書證，那張“1”號的借書證上的姓名就是毛澤東。

3、讀書要從小養成習慣

又如唐代偉大詩人杜甫。他幼年時跟著祖父讀書寫詩。他家中藏書無數，為杜甫創造了博覽群書的條件，他凡讀到好詩就十遍百遍地反復誦讀，體會其中的奧妙。由于他書讀得多，理解得深，所以他掌握的知識異常豐富，六歲時，能寫出令人贊嘆的詩篇，十歲時，就能出口成詩，下筆成文了，到十五歲時，他的詩已經在洛陽詩壇享有名氣了。還因為杜甫長期重視讀書，重視了解生活，所以他胸中有萬卷書，有萬民事，筆下便有寫不完的詩，他被尊崇為我國詩歌創作史上的“詩圣”。他在總結經驗時，寫下了這樣兩句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這實際上就是他自身的寫照。還有葉圣陶《不停地看，不停地寫》、盧嘉錫《萬丈高樓平地起》、王獻之《寫字秘訣》、王羲之《學習是不能等待的》，冰心《文學史上的“癡”女》等等名人成才的故事中都能了解到他們是怎樣酷愛讀書、學習的。

三、積極投身于讀書活動

（一）明確讀書的目標

根據新課程標準要求：

一至二年級背誦優秀課文50篇(段)，課外閱讀總量不少于5萬字。三至四年級背誦詩文50篇(段)，課外閱讀總量不少于40萬字。五至六年級背誦詩文60篇(段)，課外閱讀總量不少于100萬字。積極倡導“我與好書同行”的思想，同學們要養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，提高讀書寫作能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

（二）牢記讀書活動的口號

1、愛讀書，會讀書，讀好書。

2、暢游書海，生活更精彩。

（三）積極投身于讀書活動

1、各年級要制訂師生的讀書活動的計劃，三至六年級的同學要制定個人讀書活動計劃。

2、參與“征集讀書名言，制作書簽”活動

3、樂意地為班中“好書交換站”獻書，主動地把“好書換著看”。

4、堅持不懈地參與課前誦讀詩詞名句活動，并且比一比“看誰背誦詩詞多”。

5、積極參與動手操作活動。(1)建立“采集本”，收集不同特點、不同內容的詞語、優美的句子，歇后語、俗語、格言的積累和運用，豐富優秀詞匯的積累。(2)建立讀書筆記本，三至六年級的同學要多寫

讀書筆記，每人每周不少于2篇。

6、積極爭取你的讀書成果能參加班、級組、學校展示（讀書名言書簽，講故事、演講、朗讀錄音帶，采集本、筆記本等）。

同學們，行動起來吧！

“營造書香滿校園，構建學習型學校”讓師生靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣，形成一種風氣、一種氛圍，讓我們每一位同學都受到藝術的感染和熏陶，窺見藝術殿堂的無比奧妙。

第四篇：校團委書記競選材料

校團委書記申請演講材料

尊敬的各位領導，各位代表：

大家好！

我叫XXX，現任黃巖中學高一（）班英語老師。自2004年被黃巖中學聘用至今，已與我校一同走過了八個春秋。八年來，我接受著各位領導、同事的悉心指導，感受著我校的百年歷史，沉浸于我校的千年文化，這一切都讓我對學校融入了更深的情感。今日，我帶著對學校的熱愛以及對學生工作的熱情，來參加本次競選，希望能夠得到各位的支持和認可。我競選的崗位是校團委書記，以下我將從個人情況介紹、對競選崗位的認識和工作構想三個方面來闡述。

一、個人情況介紹

在黃巖中學的八年時間中，我一直踏踏實實工作，并利用自己的專業優勢，參加各項活動，曾兩次擔任德國師生游學翻譯，一次澳大利亞合唱團來黃巖演出的隨隊翻譯，我深知不斷參加社會活動對于自身成長和實現人生價值的重要性。而在幾年的學習和工作中培養的下列素質將成為我本次競選的優勢。

（1）激情是生命里沸騰的血液，激情是一種積極的心態！因而本人一直努力使自己充滿著激情。在黃巖中學工作的第一年我就成為了高三的班主任，第二年開始后的三年里，我擔任理科實驗班班主任，并和他們并肩奮斗，特別是在高三的時候，我體會了什么是壓力與喜悅并存！最后我班37名學生考上重點大學，至今我仍然與他們保持著日常聯系，傾聽他們大學生活中的是是非非，分享他們大學生活中的喜悅，來黃巖中學至今，我也一直努力地激情工作，從豐富好英語課堂開始，探索不同的課堂教育方式，提高英語課堂學生接受效果，每一次上課都是充滿激情地去努力備課，同樣本次競選，我也是充滿激情想要在新崗位中一展身手。

（2）勤奮好學是我提升自身素質的根本保證。業精于勤荒于嬉，幾年來，我一直努力學習課堂教學方法，通過旁聽優秀教師講課，與學生交流等方式，探索能讓學生聽課效率更高的授課方式。幾年來，我嘗試各種授課方法，從授課到互動課堂再到學生自主教學，在提升學生上課積極性的同時，培養學生自主學習

能力，提高班級的學習氛圍。

（3）善于與學生溝通，成為學生的知己。教師和學生不應該是對立者，教師應該成為學生的傾訴者，為學生答疑解惑。我能與學生輕松的溝通交流，這樣也更能了解到學生的實在想法，幾年與學生的密切相處中，讓我更加了解學生的需要，這將有助于我在團委這個大平臺中實現團委工作與學生需要相融合，讓校團委工作更能立足于學生實際，為廣大學生服務。

二、對工作崗位的認識

校團委工作是我們黃巖中學教育的一個重要組成部分，它是團結、教育團員青年的核心，它的職責在于緊緊圍繞學校教育教學這個中心，以黨的十七大、黨的十七屆六中全會和團十六大的精神為理論指導，全面貫徹落實科學發展觀，夯實團學基礎，創新服務理念，提升工作業績，加強團員青年隊伍建設，提升團員青年思想素質，通過豐富的活動，調動團員青年的積極性和能動性，增加團組織的凝聚力，并且作好團組織推優工作。

學校團委應該服從于團區委、學校黨支部以及校行政的領導，認真傳達貫徹上級團委和校黨支部的指示精神，堅持黨建帶動團建的工作方法，立足青年團員實際，結合我校自身特點，不斷探索團隊教育的先進理念，不斷創新團隊教育方式內容，創造性地制訂學期工作計劃，并提出相應的具體實施措施。

三、工作構想

（1）以思想政治教育為核心，全面提高團員青年思想道德素質，切實加強團員青年理想教育工作。

當代團員青年普遍思想政治意識薄弱，思想道德素質缺乏，理想信念淡薄。團委作為一個學校思政教育陣地，理應為團員青年開辟獲取時政信息平臺，通過時政宣傳欄、廣播站等方式，讓團員青年了解當今社會發展動態；利用學生業余黨校和團校這塊思想陣地，向團員青年講解團的基本知識、政策，并通過注重對團員青年進行生動的愛國主義教育，宣傳祖國歷史與傳統文化，幫助團員青年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；組織團員青年觀看理想信念教育影片，開展感恩主題演講比賽等活動，充分利用升旗儀式，培養團員青年感恩意識，錘煉團

員青年的個人品德，教育其銘記責任。

（2）加強學風建設，提倡自主學習風尚，營造自我管理氛圍。

學習是團員青年的基本任務，也是我校立足之本。但是如今的學習學生多數在被動吸收知識，而并非主動攝取知識。學校應不僅僅只為自身升學率而為提高學生的課程成績而努力，更因教會學生自主學習能力，為其在日后進一步的學習打下堅實的基礎。校團委應通過組織各項活動，提升青年團員自主學習興趣，培育青年團員自主學習氛圍，如組織“講課比賽”等，讓團員青年成為課堂中的主角，改進傳統的授課型教課方式，提高課堂效率。升學率是我校在與諸名校競爭中的關鍵因素，提高學生的自主學習意識，有利于提升學校的學風氛圍。

（3）加強團組織的自身建設，增強組織凝聚力，健全基層團支部的管理制度，夯實基層團支部的基礎工作，創新基層團支部團日活動的開展，促進基層團組織的發展。

吸納優秀青年加入共青團并建立健全的團組織推優制度，培養一批求真務實、素質過硬的入黨積極分子，秉著“成熟一個，發展一個”的原則，推薦優秀共青團員加入中國共產黨。以校團委委員為媒介，以各班團支部書記為支點，定期開展團情調研活動，全面了解基層團員青年動態，收集并反饋各級團組織意見，加強團委與基層黨組織的溝通與交流，增強團委在學校中的影響力。

（4）加強校園文化建設，豐富團員青年課余生活，提升團員青年綜合素質的發展。

團委將以學校現有的五個專項活動月（樹新風、讀書、體育、科技、藝術活動月）為依托，與學校各部門合作，開展參與范圍廣，團員青年積極性高的活動，同時結合社會熱點，如建黨90周年，辛亥革命100周年等，以活潑多樣的形式闡釋黨90年的光榮歷史，引導和培養團員學生對于黨和國家的光榮感、使命感和責任感，傳播“學黨史、知黨情、跟黨走”的思想理念，致力營造良好的紅色氛圍激勵廣大青年自主提高思想政治素養。

（5）積極組織引導團員青年參加社會實踐活動，提升團員青年的社會責任感。

立足于輻射社會實踐育人，培養團員青年的奉獻精神和服務意識。在社會實踐基地，感恩公益活動、“低碳環保”型等各方面，團委應作好組織牽頭作用，并引導團員青年利用假期積極投入到社會實踐活動中來，如：黃巖著名景點講解員，社區公益服務，低碳環保宣傳等活動。

（7）組織教職工文娛活動，豐富教職工生活，加強教職工間的交流，提升教職工團隊的凝聚力。

教師是學校蓬勃發展的源，教師是學校不斷壯大的根，“源不深而望流之遠，根不固而求木之長”，是不可行的，同樣，沒有過硬的師資隊伍，沒有相對穩定的師資隊伍，一個學校很難取得長足發展豐富教職工生活。豐富教職工生活，組織教職工合唱團、籃球隊、排球隊，開展文娛活動，讓廣大教職工樂于在黃巖中學執教的同時吸引優秀教職工來我校執教，從而提升我校的整體實力。

（6）加強團組織宣傳工作，提升我校團委的社會影響力。

今年來我校團委盡心盡力開展工作，頗具實效，但是宣傳力度不夠，社會影響力不足。我們將在學校網站專門開辟團學專欄，以便團員青年及時了解我院團學工作的開展情況，同時了解團員青年思想動態；開通團委工作博客、論壇，并安排專人管理，讓校團委工作受社會大眾監督與指導；團委開辟意見收集信箱，積極了解團員青年成長需求，以便開展符合團員青年實際的活動；邀請新聞媒體對我校社會公益活動與活動進行報道，提升我校社會公眾形象，增強團員青年的學校榮譽感。

近幾年，我校團委緊緊圍繞“一切為了學生的發展”的宗旨，取得了不俗的成績，我也真誠希望，校團委能在精心做好本職工作的同時，團結帶領廣大團員青年，充分發揮校團委作用，切實增強團員意識，使團員在學校的各個方面發揮主力軍作用，從而增強團組織的凝聚力與戰斗力。同時，我也將在更好完成授課任務的同時，不斷充實自我，提升個人素質，并抱著感恩之心，服務團員青年。“因為選擇所以熱愛，因為熱愛所以無悔”，我熱切期盼能為學校的發展奉獻自己更多的力量，望各位領導與代表支持。

此致

敬禮！

楊椒莉

2011年10月27日

第五篇：校團委書記競聘

尊敬的各位領導、各位老師大家下午好：

首先，感謝校領導為我們創造了這次公平競爭的機會。感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導和各位同事！

我今天競聘的崗位是：XX中團委書記。

我作為符合條件的一名年輕人，想通過這次競爭上崗/證明自己的工作能力，體現我對我校團委工作的認識和思路，為做好團委工作發揮自己的特長、貢獻自己的力量。

我的競聘報告分為兩部分。一是我競聘團委書記的優勢；二是談談做好團委書記工作的設想。

一、競爭優勢

今天我參與團委書記的公開競爭上崗，主要是因為我認為自己具備以下幾方面的優勢和能力：

1、我具備良好的政治素質和優秀的個人品質。

1996年成為一名光榮的黨員后，我時時刻刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，做事講大局，講原則，并踴躍參加黨內組織的各項活動。在十六年的班主任工作中，我始終堅持誠實做人，踏實做事的原則，緊緊圍繞學校的中心工作，服從上級領導的安排，認真完成各項工作任務。

2.我有比較豐富的教育教學管理經驗。

要想成為優秀的中層干部，首先必須是優秀的教師。參加工作以來，我一直站在一線教師崗位上，先后有多篇論文發表于國家級及省級報紙雜志上，作為《中學生英語》雜志的編輯和特約記者，多年來一直參與“青于藍”系列叢書編寫工作。擔任了六年備課組長，和同事團結合作，精心備課，英語成績在普市高考中名列前茅，送走了五屆高三學生,在校領導的正確指導和科任教師的大力配合下，所帶班級班風正，學風好，不僅高考成績突出，并且先后三次獲得普市先進班級，本人兩次獲得市優秀教師。今年五月代表我校參加大連市班主任技能大賽活動，獲得一等獎。

3、我具備從事共青團工作的知識和能力

在日常開展的對學生思想道德教育活動中提高了理論素養，在多次組織的校園文化活動過程中積累了一定的工作經驗和工作技巧，也掌握了一定的文字組織能力和協調統籌的工作方法。在06年普市教育局主辦的德育系列化活動中，所帶班級代表我校展示的以 “講文明話”為主題的班會獲得了一等獎，本人也代表高中組做了題為“新時期 新班任”的報告，獲得與會者的好評，并載入《我與你同行》一書。

二、工作設想：

假如我有幸競聘成功，我將從以下幾方面著手開展工作：

1.緊緊圍繞學校的工作重心和校長的工作部署，繼承和發揚老一屆團委書記的優良作風，以自己的表率作用輔助班子成員創造性的工作并力爭再創輝煌。

2．加強學生思想政治教育，提高教育的實效性與針對性。團委要與政教處緊密配合，深入學生，探訪學生內心世界，把一些學生的不良行為控制在萌芽狀態，凈化校園氛圍。3加強校園文化建設，營造良好的校園氛圍。在全體老師尤其是班主任的配合下，加強學校廣播站和文學社建設，激發同學們的積極性的同時，給學生展示才華的舞臺；在有條件的情況下，增設其他一些社團組織，同時計劃舉辦“校園文化藝術節”、陶冶同學們的情操。各位領導，各位老師，參與這次競爭的過程本身就是一次自我鍛煉、自我提高、自我展示的過程。古人云：“不可/以一時之得意，而自夸其能，也不可/以一時之失意而自墜其身”。不管結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地努力工作。

我的陳述完了，謝謝大家！