第一篇:大學班主任最后一次班會講話稿
大學班主任最后一次班會講話稿
同學們: 大家好!
最后一次班會了,作為班主任,我看著你們、陪著你們度過了大學的四年時光,今天已經臨近畢業了。猶記得2011年9月你們報到的場景,我在現場接新生,有的滿臉喜悅、有的有些情緒低落,當初的來這里的原因你們是否還記得?猶記得你們軍訓期間的辛苦,有些參加了閱兵、有的只能打醬油,你們的大學就是這么開始的,當初的志向你們是否還記得?猶記得我檢查早晚自習的情形,總是有些同學不在或者人在心不在,也許在思考大學該如何度過,或者人生的意義到底如何,如今已經面臨畢業了。還記得我檢查宿舍時的尷尬,你們玩你們的根本不愿意理我,直到我發飚你們才勉強給點面子。記得那年你們大二,咱們班出了很多主任、部長、會長,可是在我忙著做輔導員工作的時候有些同學已經進了主席團,有些同學開始準備考研,有些同學還是迷戀著虛無縹緲的游戲,蹉跎著人生,而此時差距已經拉開,人生已經開始向不同方向分化。記得我結婚時,大家送了我一個祝福視頻,讓我感動萬分,一直都很想感謝你們,可是今天才說出口。在我調到院辦工作半年后,你們大四了,開始實習了,很多同學剛開始不能適應實習的壓力、環境或者人際關系或規章制度等等,但是你們最終還是順利完成了實習,站在大學的終點線上了。
猶記得我開班會時罵你們不爭氣,但是當我聽到別人說你們不好的時候,我就本能的反駁他們,一一列舉你們的優點。猶記得你們大一躊躇滿志的樣子,大二無所謂的態度,大三焦慮的選擇,然而一不小心你們就把大四也都過完了。猶記得那年我二十六,你們十八九,我們都是新來的,你們在摸索著上大學,我在摸索著教你們上大學。可是當我有點工作經驗的時候,你也要畢業了。我知道大學的班主任和初高中的班主任比管的太少,然而這就是大學和初高中的差別,這就是人生自立的開始。回憶了太多,有很多話想說,但是畢業了,還要繼續囑咐幾句的。
我曾經在大一寒暑假之前的年級會上讓你們思考一下自己的人生目標,也曾讓你們把你們的理想寫在紙上交給我,不知道你們是否還得你們寫下的人生理想。還是那句老話,人生沒有目標必定一事無成。也許你已經規劃好了人生,做出了選擇,但是當做選擇的時候請圍繞著你的人生目標進行。如果你選擇了科研,沒事的時候,你可以選擇睡懶覺也可以選擇起來看文獻,不同的選擇注定不同的結果。工作亦是如此,把工作做完美還是差不多,這也是不同的選擇,結果也會不一樣。人生就是大大小小的選擇的結果,希望同學每一次選擇都是邁向人生目標的,都是正確的,都是無悔的,同時鑄就出燦爛無悔的人生。理想對你們來說可能還有點遙遠,但是你們現在要做的就是進實驗室做試驗,然后順利畢業,找到一份工作養活自己,然后成就一番事業,慢慢地向理想靠近。
時到今天,你們已經對這個社會有很多了解了。這個世界有很多不公平和無奈,有很多丑惡和污穢,有很多欺瞞和狡詐,但是這個世界也有公平和正義,有善良和美麗,有信任和奉獻,有親情和友誼,有很多光明和美好的東西,這些都是值得我們追求的。希望大家面對現實要現實一點,但是一定要分清對錯美丑善惡,不能喪生了人格,面對假惡丑要心存真善美,無論何時都心存希望。
時到今天,你們也應該明白一個道理,付出不一定有回答,但是沒有付出一定沒沒有回報。咱們班那些學習好的同學在學習上肯定是花了時間和功夫的,那些學生干部也都做了很多工作的,那些游戲高手也是消耗了很多青春在電腦前奮斗的。但是同學們請記住:機會總是青睞有準備的人。希望你們懂得踏實工作,懂得奉獻與收獲是成正比的。
畢業了,要離開大學生活了,當然有些難舍。四年最絢麗的青春歲月,都揮灑在這里了,即使有許多不如意,有許多傷心事,但青春成長的斑斑痕跡留在這里,到處都是,這其實是我們人生中最難忘的。大學四年,最難忘的當然是你們同學之間結下的深情厚誼。這種感情是沒有被名利污染的世間最純粹的東西,是桃花源的環境中成長起來的最圣潔的花。這種感情隨著時間的推移而越發顯得真淳。現在也許個別同學,相互有一些誤會或者隔閡,但是若干年過去,那時回想起來,只會記得同學們的好,所謂的不愉快,那時只是付之一笑,不管見面與否,心里只是一味地關心著同學,如果能給同學提供一點幫助,就會覺得真是快樂。對于這一點,我是深有體會的。能聽到我們同學的好消息我總是替他們高興。此刻,我希望你們莫讓時間沖淡了友情,莫讓距離扯斷了思念,在未來的日子里,無論你身處何地,無論你是成功,還是失意,彼此之間能有聯系,互相報喜,互相解憂。希望五年后、十年后、二十年后、三十年后以及更久以后,你們仍然能夠記得彼此,能夠保持著聯系,維系著這份友誼。如果有時間的話,也可以約幾個同學一起來看看我。
有很多要說的話,大多數以前也都說過了,你們也都懂得,例如要有人生目標,要選擇真善美和努力奮進,在踏入社會后不要迷失自我,要懂得付出才有回報,要學會擔當學會包容,要善待自己,要孝敬父母,要關心同學,要懂得去愛,要珍惜被愛,要積極樂觀活潑開朗,但是我最希望你們做一個好人,擁有一個幸福的人生。
畢業在即,離別在即,希望大家相處好這最后的幾天,留下美好的回憶。一直以來,我最想對大家說的是 我愛你們,一直都很愛你們,愛你們每一位同學,我以有你們這樣的學生而感到驕傲。
最后,祝福每一位同學,都能找到一份滿意的工作,找到一個真心相愛的愛人,愛情、事業雙豐收!
第二篇:13屆畢業班班主任最后一次講話稿
13屆畢業班班主任最后一次講話稿
13屆畢業班班主任最后一次講話稿
首先,表達我的祝賀和祝愿。祝賀你們畢業了,祝愿你們前程光明,生活滿幸福。
炎熱的季節,熱烈的時刻,又到了一年一度的畢業季。
經過三年的潛心修煉,終成正果,你們就要離開校門,走向社會,貢獻才華;
就要獨立自主地面對復雜的環境,獨立決策,獨立生活,承擔起對家庭、對社會和對自已的責任;
就要進入職場,面臨考驗,你們將面臨著光榮與夢想,現實與理想,成敗與得失的艱難選擇,愿你們以獨立、自尊和善良的方式做出你們的選擇,走好人生路,創造美滿的人生。
第二,向同學們表示感謝。
感謝同學們,三年來包容、理解和配合我的班主任工作;
感謝同學們,為我們班集體的榮譽做出的各種努力;
感謝各位班干部,他們為我們班的同學們的學習、生活和各項活動得以有效開展,為凝聚班集體所做的巨大努力,所做的無私貢獻。
感謝同學們,你們能自律、有朝氣,有團隊精神,有責任感,有愛心。你們每個人的努力成就我們班集體力量不可或缺的力量。
第三,分享幾個觀點。
一個觀點、觀念或價值觀,就是塑造塑造“個人獨立完整的自尊體系”。這是著名知識服務類節目樊登讀書會在最近的一次羅輯思維講演中提到的一個觀念。這個價值觀認為,一個人的自尊是來自于內在的,他的尊嚴不來自于別人怎么看我,不來自于和別人比較,不來自于別人怎么對我。我該做什么就做什么,我們的行為不取決于外在的環境,而是取決于自我的追求和價值觀,行所當行。我們的行為,我們做什么,怎么做,是來自于自己的需求而非外在的、他人的需求或行為。我愛你,是出于我自己的欲求,不管你是否愛我,也不管你給我的反應是什么。不管你是愛我還是不愛我,不管你對我的追求的反應如何,你是有錢還是無錢,反正我就是要追求你,這就是真愛,就是出自于自我需求的愛,與他人無關,甚至與被愛的對象反應如何無關。又如,對學習知識的追求,是自我的需求,而非為了表揚,為了排名,為了他人的行為。因此,具有完整獨立自尊體系的人,其行為和動力來自于自尊,來自于自已的需求,不受外在的干擾或限制,能自我激勵,自己就是個小宇宙,充滿力量。
我們小時候所受的教育破壞了我們的完整自尊體系,工作之后發現自己整天在拿公司、老板、別人怎么對我來決定自己該怎么做,缺乏獨立自尊體系,不會自我激勵,在環境不如意時不會主動去改變,去創造,無法讓自己得到提升。
具有獨立自尊體系的人,在職場和工作上,其努力程度不取決于老板給多少錢,給多少激勵,不是公司給你多少價值,你就付出多少努力;而是相反,你要努力讓自已為公司為社會創造更多的價值,從你創造的價值中得到自尊;你的工作努力不是為了那幾個錢,那幾個工資,不斤斤計較于眼前的幾個利益,而是為了積累經驗,為提升自已的價值,為了增加自已的人脈,為了讓自已更加完善。有了這個價值觀,你就能做好你的職業選擇,就能做好你的職業努力,就能快速進讓自已成長起來。
還有一個關于領導力問題,一個故事說,日本的某主管布置工作任務時,至少要說五遍。回頭想:一是,向下屬布置任務;下屬要走了,老板說別急著走,你聽明白我給你任務了嗎?下屬復述了一遍,就要走,老板又叫住,別急著走;問下屬,你知道我給你的任務的目的是什么嗎?下屬回答,知道,說了目的意義,又要走,老板又叫住,別走,又問第三個問題:在完成任務過程中,你認為可能會出現什么意外?什么情況下你向我匯報,什么情況下你自已決定?下屬又一五一十地回答了這個問題;下屬又要走了,老板又叫住他,問了第四個問題,如果讓你自已來做這個事,你有什么想法和做法?有了這五個問題,相信下屬一定會很有執行力,一定會高效地完成任務。因此,領導力就是執行力,執行力等于領導的領導力,員工執行力出問題,就是領導力有問題。
就業或工作是一種投資,我們花這么多時間和精力于一個工作,不僅僅為了哪幾個工資和收入,而是一種投資,需要有更多回報才值,需要有成長,有積累才有意義。因此,選擇工作要慎重,選定后就要深度投入,力求有收獲有回報,不要淺嘗軋止,而要深入下去。否則,不斷換工作,沒有好好規劃,也沒有好好努力,就像挖礦,只是挖一個一個坑,根本找不到有價值的東西。
第四,臨別贈語
最后,希望同學們多聯系母校,常回母校,常關注母校的發展。同學們,多聯系!再見!祝好運!
記住:我們曾經一起,并將永遠一起!
第三篇:高考前最后一次班會
高三高考前最后一次班會
做為一個班主任,與大家朝夕相處半年的時間,同經風雨,共度難關,大家對我應該有一個比較準確的認識和評價,但是大家可能不愿意說出來。沒關系,我可以自我評價一下,算是給同學們一個交待。我對自己的認識,用一句話來界定就是: 一個大腦用平等觀念武裝起來卻常常表現出專制行為的不太稱職的中 學教書匠。
作為班主任老師,我現在很高興,因為同學們以平靜的心態和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,即將奔赴考場了,今天是最后一次給同 學們講講心里話。背起行囊,走向屬于自己的人生
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督促多于表揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;其實我很溫柔,也很善良。所以請你們理解老師殷切的希望!在這即將分別的時刻,對于知識上的東西,我還要提醒大家幾句:一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最后的最大的收獲必然就是你的。
在這即將分別的時刻,學業上的我就不再啰唆,我愿再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導。
一、學會感恩;
不要把別人的付出當作理所當然,要學會換位思考,想想別人的奉獻。有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養我們長大;我們的師長,殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚,不是簡單的施與;甚或一個陌生人,一個鼓勵的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為意。懂得了感恩,你會發現我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
二、懂得寬恕;
于丹在《論語心得》中講,越是競爭激烈,越是要調整心態,并且要調整與別人的關系。子貢問孔子:能告訴我一個字,使我終身實踐,并且永久受益嗎?孔子說:“其恕乎!”孔子解釋說:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要強迫別人,人一輩子做到這一點就夠了!曾子也說過:“夫子之道,忠恕而已矣,”老師一輩子做學問的精華,就是“忠恕”二個字。簡單的說,就是做 好自己,同時也要想到別人。拓展一點說,“恕”字就是講不要強人所難,不要給別人造成傷害。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,其實你不寬容恰恰是對自己的傷害,該放下時且放下,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內心寧靜、坦蕩。
三、不怕吃虧;
你不奉獻,我不奉獻,讓誰奉獻;
你也索取,我也索取,向誰索取。
天上不會掉餡餅,“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻當吃虧,其實吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內心的負擔是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!
四、崇尚實干;
君子的力量,永遠是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達到的目標先說出來,往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立。”孔子十分討厭夸夸其談的人,說他們“巧言令色,鮮矣仁。”真正的君子是“訥于言而敏于行。”表明上是木訥的,少言寡語,但他們的內心無比堅定,無比剛毅。
永遠不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學生都是實干家,而不是空想者。
我對人生的感悟不止是這些,但這些是我認為是最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠遠不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導我走在人生的道路上。
天下沒有免費的午餐,也可以說沒有人會為你的未來買單,你的未來只能是你從現在一步一步做出來的,如果認為現在要做的事情沒有意義,那么你的未來也將沒有意義。從這個角度講,現在你仍需要學習,因為這是一種預示了未來的行為品質,踏實地做好現在,才會抵達描繪的未來的圖景,除此,別無他途。
如果有一天我們突然產生了一種與宇宙對話的沖動的時候,那么我們的聲音就是天籟之音,而絕無成熟與幼稚的劃界。就為了這樣一種感受,我們就應該有勇氣面對未來的人生,并為之積極地奮斗。
第四篇:最后一次班會發言稿
從2008年的夏天你們走入我的眼中,走入我的生命,我就與你們開始了既漫長又短暫的三年共同之旅共同旅程,水手的歌聲仿佛依稀昨日,精美的板報一幕幕還閃現在腦海里,心中依然澎湃著五月的激情,那放飛的四十八只氣球就是四十八顆年輕的心,在那一刻給夢想插上翅膀去飛翔,忘不了趣味運動你們的生龍活虎,歡聲笑語,忘不了詩歌朗誦會青春在飛揚,忘不了百日誓師大會上鏗鏘的聲音,忘不了你們在教室中揮汗如雨,奮筆疾書,我想對大家說,我心中此刻百感交集,就像要送孩子遠行的母親,既想讓自己的孩子去經歷風雨,又不堪忍受他們遠行后,自己對兒女的思念!也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家,最后一次班會發言稿。但我要說:我是如此的愛著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!在這即將分別的時刻,學業上的我就不再啰唆,我想再以我的切身經歷給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導。
一、學會感恩;不要把別人的付出當作理所當然,要學會換位思考,想想別人的奉獻。把善良傳遞,把它泛化為一種實際行動,生活會很美好。曾經講過的那碗餛飩的故事讓我們感受到父母的付出和疼愛,老師們周日辛苦來學校監考讓我們體會了什么是無私的奉獻,沈忱同學每次收錢不怕麻煩為大家服務,聚猛璐瑩每天兩次的衛生檢查不辭勞苦還有很多很多…有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養我們長大;我們的老師,嘔心瀝血關注呵護,發言稿《最后一次班會發言稿》。他們的付出是愛的凝聚,不是簡單的施與;甚至一個陌生人,一個鼓勵的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為然。懂得了感恩,你會發現我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
二、崇尚實干;成功的力量,永遠是行動的力量,而不是語言的力量。一個成功者不會把自己要做的事,要達到的目標先說出來,往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立。”我覺得現代的成功者是既敏于行又不訥于言的,是既能做又會說的。永遠不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學生都是實干家,而不是空想者。以上兩點是我對人生的一點感悟,不一定是最好的,但這些是我認為最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠遠不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導我走在人生的道路上。我喜歡把一些心情,一些情緒寫出來,通過它們,用我的心擁抱你的心,用我的成長促使你的成長。如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨,只因你曾經路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節,路過各位恰同學少年的歲月,路過各位內心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不感慨萬千:同學們,你們如一縷縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久,我將會把你們永遠珍藏在我的記憶深處!最后祝愿大家高考金榜題名,心想事成,今后的道路一帆風順,愿我們大家重逢在陽光燦爛的日子里!
第五篇:大學最后一次聚會說說
我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道櫻花能開多久,值不值得等候;但我知道你我友誼,能像櫻花般美麗,像恒星般永恒,值得我用一生去保留。下面是小編整理的大學最后一次聚會說說,希望對你有所幫助!
1、畢業后,還是朋友。
2、畢業,青春散場了。
3、3年了,書齊了,人散了。
4、畢業后,我們都會好好。
5、這個夏天拆散了多少個班級。
6、終于,我從三年坐到了三天。
7、畢業、就像一個大大句號。
8、放假就是在家遭嫌,出去沒錢。
9、我們最后一個夏天,叫離別。
10、再見我青春,再見我愛人。
11、混個大學畢業也不容易,整四年啊。
12、也許ー個轉身,眞旳昰永遠恴別離。
13、發光并非太陽專利,你也可以發光。
14、可不可以不要讓畢業和分手劃上等號。
15、畢業后請男生們對喜歡女生表白好嗎?
16、我們笑著說再見,卻深知再見遙遙無期。
17、畢業了,我們彼此之間“情”希望不變。
18、我喜歡你牽著我手,從年少陪我到終老。
19、拍畢業照三秒時間卻定格著三年離別。
20、我喜歡六月畢業,可我不喜歡六月離別。
21、大學思念如影隨形,一步步緊跟著我回憶。
22、上學最開心一句話就是:今天班主任不在。
23、在學校看見自己喜歡人,立刻啟用裝b模式。
24、我只希望現在在我身邊明年今天還在我身邊。
25、畢業季天氣很傷感,代表著畢業生心情。
26、告白和告別,一字之差。一個羞澀,一個悲痛。
27、畢業那個夏天,有太多開心,悲傷,后悔。
28、只因在人群中多看了你一眼,就叫我上黑板答題!
29、就算老師講是個毛線球,學霸也能把它織成毛衣!
30、上學時候無非就是想回家,回家之后又想著學校。
31、我怕我們留下一張笑很傻畢業照后就這樣散了。
32、畢業了,沒有所謂逃課了,給自由和散漫道別了。
33、初一新生混熟了;初二小弟戀愛了;初三該要中考了。
34、今年六月那次考試過后,我們是真要各奔東西了。
35、研究表明,不管怎么樣,異性同桌都互相喜歡過對方。
36、拿好舊書,只為在畢業那天以撕書來代替我們眼淚!
37、一絲絲情誼,共度四年……一點點想念,情淺纏綿……
38、學校不準談戀愛,老師們都離婚吧!我們看著副作用。
39、這個六月很心疼,畢業我想對你說我沒你想那么堅強。
40、上課睡覺覺,下課砰砰跳,放學老班辦公室喝茶死翹翹。
41、生活總要講情緣,友誼閃過我視線,又閃過你顧盼。
42、畢業了,過了新鮮期,愛情是不是就像換衣服。誰還買單。
43、畢業了,話題不再是八卦,學習,換成了工作,前途與結婚。
44、所謂睡貨,可以用吧個字概括:春困、夏乏、秋盹、冬眠。
45、2畢業了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生另一頁。
46、畢業了!真就這樣一切都結束了!朋友們,祝我們以后幸福!
47、懵懂青春留給那些蒼白奮斗日子、只為期待有個美好未來。
48、你討厭我管我屁事啊,說好想你喜歡我就能生化我人生似。
49、畢業了,想笑就笑,想哭就哭。不要因為世界虛偽,也變得虛偽了。
50、還記得那次初夏,我們微笑著說再見,那微笑是有多么傷心、痛苦。
51、六月真罪惡,第1周高考,第2周中考,第3周小考,讓我們不得不分離。
52、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂終結,又是未來幸福開端。
53、也許會在中考考完最后一科后,無聲痛哭,因為再不能和你們坐在一起。
54、畢業離別時傷感。互相登上離開車。充滿傷感車站。飛馳而過站牌。
55、畢業了!真、就這樣、一切、都結束了!朋友們,祝我們以后順便、幸福!
56、畢業了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。
57、幾個人用同樣鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣目光,跟空蕩寢室說再見。
58、畢業了,有時候,其實這個世界上沒有那么多如果。一瞬間失去東西就是永恒。
59、為學習努力三年多以后,你大四就可以過豬生活了,為了笑到最后,請努力學習。
60、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
61、畢業了,是否還記得我們曾經為了新聞專業而努力爭取一切機會,甚至聯名簽名張狂?
62、葉子離開是風多情還是樹不挽留;你我離校是人生催促,還是青春不停留。
63、剪不斷四年同窗雨,擋不住同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
64、揮手告別,揚帆遠航。別不了,是你拋出那根友誼纜繩,無形中牢牢地系在我心上。
65、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力生活也許就在你面前。
66、畢業了,不想走啊,這里有我愛人,有我疼得人,有我想人,卻沒有讓我哭人,我愛你們。
67、大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中一個港灣;而你人生內容是——港灣之外征服。
68、離校那一天我想我會認認真真聽完每一節課,看清每一個同學面孔,也記住每一個老師樣子。
69、感謝美麗校園,給予了我飛翔翅膀;感謝親愛老師和同學,給予了我展翅翱翔信心和勇氣。
70、你天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比光和熱來。
71、以你自信,以你開朗,以你毅力,還有一個和你同行人為你祝福,你一定能夠駛向理想彼岸。
72、我在大學體會了除離別以外一切美好!現在讓離別畫上美好句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!
73、只是怕6月份中考拆散我們這個班級,我們愛上學,只是不愛上課而已,無論中考怎么樣,我們依然會笑著面對。
74、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”校訓作為航標,勇敢地啟航!
75、盡管從一入校門就知道會有畢業一天,但是,當告別日子終于成為現在進行時時候,我們還是會有一些不明所以感慨。
76、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑“才子”,我欣賞你氣質,敬佩你為人,想必你今后一定會成為我摯友。
77、所幸是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現在自己追悔莫及。
78、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去回憶,成為一個飄忽夢境,在時間輕蔑流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
79、向前走,我朋友,那里是希望田野,等你去耕耘;向前走,我朋友,那里是一片秋,等你去摘,前進吧,我朋友,緊握給予命運,把握美好未來。
80、老同學,得到你以優異成績考入清華學府消息很是高興,在此你幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得成績,再接再厲,爭取在學業上有所造詣。