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創先爭優具體安排會議發言稿

時間:2019-05-13 23:58:16下載本文作者:會員上傳
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第一篇:創先爭優具體安排會議發言稿

創先爭優具體安排會議發言稿

創先爭優具體安排會議發言稿

同志們:

最近,中央、省、市、縣相繼召開了深入開展創先爭優活動工作會,根據上級部署精神,我鎮也專題召開了黨委會,研究制定了工作方案,成立了相應領導小組,今天,我們在這里部署開展創先爭優活動工作。剛才,何組委就開展創先爭優活動的主要內容、方法步驟和組織要求作了具體安排。下面,結合我鎮的實際,我著重談四點意見。

一、深化思想認識,進一步增強政治責任感

在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動,是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務。這個活動

是一個全黨性的活動,是黨的建設的一項大工程。明后兩年,我們將分別迎來建黨90周年和黨的十八大,在這個特殊的大背景下,深入開展以學習實踐科學發展觀為主題的創先爭優活動,具有特殊重要的政治意義。把這個活動開展好,不僅是鞏固和拓展學習實踐活動的重要舉措,也是基層學習實踐科學發展觀經常化的重要機制;不僅是調動和激發基層黨組織和黨員積極性創造性的重要抓手,也是加強黨的建設、提高黨建科學化水平的重要途徑。

從我鎮的情況看,在去年開展的科學發展觀活動中,各黨支部黨員在認識上是比較深刻的,已經有了很好的思想基礎。但思想認識需要有一個不斷深化的過程,我們還需要進一步深化思想認識,進一步夯實思想基礎。從目前來講,要重點關注三個方面:一是防止思想上“松動化”。學習實踐活動剛結束不久,有的黨組織和黨員干部可能存在“松一口氣”、“歇一歇”的思想傾向,導致思想

上松懈怠倦。二是防止思想上“簡單化”。個別村和單位可能會把這項活動看得過于簡單,認為只要按部就班地去做就行,導致工作不主動、思路不廣、辦法不多,不分情況、不講差別,簡單從事,搞成“一副面孔”。三是防止思想上“空洞化”。

創先爭優是一項重要的實踐活動,涉及到經濟社會發展的諸多實際問題,不是單純的思想政治性活動。特別是現在改革發展穩定和黨建工作的任務都很重,我們只有把這項活動開展好,才能把黨的政治優勢轉化為科學發展優勢,把黨組織活動轉化為改革發展動力,把黨員先進性轉化為推動改革發展的實際行動。我們一定要認真學習領會中央關于開展創先爭優活動的精神實質,不斷加深對開展創先爭優活動的認識,自覺把思想和行動統一到中央精神要求上來,進一步增強責任感和使命感,為推動活動的深入開展打牢堅實的思想基礎。

二、突出特點特色,增強組織領導 的針對性和有效性

創先爭優活動是學習實踐活動的延展和深化,與學習實踐活動既緊密聯系、又有不同特點。從側重點看,學習實踐活動重在解決問題,創先爭優活動重在發揮作用。從工作開展看,學習實踐活動是集中教育活動,創先爭優活動是經常性的。在開展創先爭優活動中,一定要把握特點,突出特色,增強組織領導的針對性和有效性。

把握總體要求,務求取得實效。創先爭優活動的主要內容和目標,是“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”。各村各部門各單位要圍繞這“四句話”目標來謀劃和推進創先爭優活動,確保活動不偏離方向,不游移中心。要把創先爭優活動與完成本單位重點任務緊密結合起來,圍繞中心工作謀劃創先爭優活動,聯系基層實際設計爭創主題,調動黨員參與的積極性,防止形式主義傾向。要注意回應群眾的關切和期待,組織引導黨員認真落實惠

民利民政策,幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難,努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。

圍繞中心工作,科學確定主題。我鎮的創先爭優活動要以“創先爭優促發展,為民興鎮立新功”為主題,落實好深入學習實踐科學發展觀這個主題。關鍵要把握好四點:一要把創先爭優作為推動科學發展的經常性動力,組織引導黨員干部在完成重點任務、破解發展難題上創先進、爭優秀。二要把創先爭優作為促進社會和諧穩定的經常性保證,組織引導基層黨組織和黨員干部在保平安、促和諧上創先進、爭優秀。三要把創先爭優作為服務群眾的經常性機制,組織引導黨員干部在解民困、增民利上創先進、爭優秀。四要把創先爭優作為加強基層黨建的經常性要求,組織引導基層黨組織和黨員干部在發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用上創先進、爭優秀。

注重實踐效果,創新行動載體。要找準創先爭優活動與改革發展實踐的結

合點、切入點,探索創造鮮活具體的爭創載體,突出實踐需要,注重實際效果,使創先爭優活動成為推動實踐的“助推器”,讓黨員都能參與有渠道、爭創有平臺,使實踐成為檢驗創先爭優成效的標準。要建立公開承諾、上評下議的動力機制,通過公開承諾,讓黨員把身份亮出來、把承諾的事情做起來,激發創先爭優的內在動力;通過領導點評、群眾評議,讓先進者有成就感、普通者有緊迫感、后進者有危機感,激勵鞭策基層黨組織和黨員奮力創先爭優。爭創標準要簡潔明了、便于評比。要按照先進基層黨組織“五個好”、優秀共產黨員“五帶頭”的基本要求,結合黨組織的職能和黨員干部的崗位實際,把普遍性要求具體化,提出好記、好評、好做的具體要求,讓大家都能對照檢查、找到差距、明確努力方向。要認真總結,加強創新,完善提升現有載體,探索創造新的載體,更廣泛、更深入地把基層黨組織和廣大黨員凝聚到創先爭優活動中來。

三、堅持重在干事,緊緊圍繞科學發展中心任務扎實推進

先進不先進,關鍵看干事;優秀不優秀,關鍵也看干事。我鎮創先爭優活動必須圍繞科學發展這個中心任務,抓住正在做的事情來展開,引導基層黨組織履行職責創先進,激勵廣大黨員立足崗位爭優秀,形成想干事、會干事、干成事的局面。那一世范文網

以創先爭優活動為載體,拓展學習實踐科學發展觀活動的深度廣度。開展創先爭優活動是學習實踐科學發展觀活動的繼續、延展和深化,是落實學習實踐活動整改措施的需要。要把鞏固擴大學習實踐活動成果、拓展學習實踐活動深度廣度,作為創先爭優活動的重要任務,進一步解決學習實踐活動中查找出的突出問題,進一步完善學習實踐活動中形成的科學發展思路、規劃、措施,進一步健全學習實踐活動中形成的科學發展體制機制,進一步落實學習實踐活動中向群眾作出的承諾,進一步建立健

全學習實踐科學發展觀的長效機制,特別是對那些難度較大、涉及面廣和解決起來周期較長的突出問題,要實行專項督辦,不斷推進科學發展上水平。

以創先爭優活動為動力,加快推進我鎮科學發展、和諧發展、跨越發展。當前我鎮發展勢頭很好、機遇難得,必須進一步激發廣大黨員干部群眾奮發有為、開拓進取的干勁,錘煉廣大黨員干部真干實干苦干的作風,以堅強的黨性、優良的作風、高昂的熱情,投入改革發展實踐。要結合轉變工作作風,開展“三個年”活動,把創先爭優作為轉作風、抓落實、促發展的強大動力,把是否有效促進經濟社會發展作為檢驗創先爭優活動成效的重要標準,把蘊藏在基層黨組織和黨員中的無窮力量,引導到保持經濟社會發展良好勢頭、維護社會和諧穩定上來。

以創先爭優活動為契機,不斷提高黨的基層組織建設科學化水平。創先爭優活動是當前我們加強基層黨建工作的

總抓手。要以創先爭優活動為統攬,按照開展“基層組織建設年”活動的要求,統籌推進基層黨建各方面的工作。要堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能,抓好組織體系、骨干隊伍、活動載體、工作制度、場所陣地建設,著力擴大覆蓋面、增強生機活力,著力解決存在的突出矛盾和問題,使黨的基層組織充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。要切實抓好基層黨組織帶頭人隊伍建設,全面落實農村黨組織書記隊伍建設“一定三有”,全面推廣農村基層組織“四議兩公開”,深入開展村“兩委”干部、黨員大培訓,充分調動基層黨員干部隊伍的積極性和主動性。要把黨建的各項重點工作任務落實好,將在實踐中創造的好經驗、好做法及時提煉,挖掘典型,努力提高基層黨建工作的科學化水平,使黨的先進性體現到各黨組織和黨員身上,真正實現創先爭優的目標。

四、突出組織領導,健全落實責任

創先爭優,重點在于落實,在于各黨組織。要切實加強組織領導,把創先爭優活動抓實在、抓具體、抓深入、抓見效。

落實工作責任,切實加強領導。要堅持支部書記主抓,把抓創先爭優活動作為抓黨建工作的重要內容;鎮領導小組要切實發揮職能作用,統籌協調各支部和有關部門共同推進創先爭優活動。要堅持黨委領導與系統指導緊密結合,充分發揮黨建職能部門以及有關部門的作用,加強具體指導。工會、共青團、婦聯組織要按照黨建帶工建、團建、婦建的原則,在各自領域開展有特點的創先爭優活動。

強化分類指導,鼓勵探索創新。針對不同類型的黨組織,要確定不同的主題和載體;針對不同崗位、不同素質和能力的黨員,要有不同的要求。要充分運用學習實踐活動的成功經驗做法,尊重廣大黨員的首創精神,使這項活動既豐

富生動,又務實有效。創先爭優,關鍵是要支部動起來。每個黨支部都要有具體的爭創目標讓大家都知道,有具體的爭創活動讓大家都參加,有具體的爭創結果讓大家來評價。要以黨組織和黨員的爭創活動帶動全村、全單位、全系統的爭創活動,形成全社會創先爭優的生動局面。

加強宣傳引導,營造良好氛圍。活動的聲勢取決于宣傳的造勢。要加大輿論宣傳力度,把開展創先爭優活動,作為運用科學發展觀宣傳群眾、教育群眾、動員群眾、組織群眾、凝聚群眾的過程,不斷激發基層黨組織和黨員參與、支持改革發展各項事業的內在動力。各支部要抓好創先爭優活動先進典型的培育、宣傳,注意從平凡崗位上和群眾身邊來培育典型,樹立典型,用身邊事教育身邊人,用身邊人激勵身邊人。鎮宣傳部門要履行職能,主動宣傳,加大宣傳,為活動深入開展提供有力的輿論支持。

第二篇:會議具體安排注意事項

會議安排注意事項

一、時間控制

二、議題把握

三、主持人相關的材料準備,四、與會人員到場情況。

五、投影儀和電腦務必調試好。確保整個培訓過程完整進行,空調、茶水。用餐人數和備用人數等。

結束時:各自整理相關資料。

會議程:

一、主持人檢查人員到會情況,宣布會議開始

二、各店綜合談談本店精品工作情況,提出問題,有什么計劃

三、由集團精品人員評價工作進展,對計劃進行修正,解決問題

四、會議的其他事項;

五、會議結束,主持人宣布散會。

注意:

1、主持人職責:主持、節奏、不跑題、查漏補缺、解說的語言控制,現場氣氛,人員交流等。

2、與會人注意發言順序。會后各部門按計劃后實施工作,辦公室負責督辦。

第三篇:創先爭優活動的具體安排和內容

創先爭優活動的具體安排和內容

一、創先爭優活動的具體安排

(一)廣泛發動,認真部署(6月中旬——7月上旬)主要抓好三項工作:一是制定方案。根據系實際情況,制定出切實可行的創先爭優活動實施方案,對此次活動提出明確目標和具體要求。二是動員部署。召開全體黨員動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發動。三是組織學習。組織全系黨員認真學習《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施方案》文件,領會文件精神,統一思想認識,結合各自工作實際,提出學習任務和工作打算。(二)全面爭創,扎實推進(2010年7月中旬-2011年6月底)根據系在學習實踐科學發展觀活動中制定的整改落實方案,逐項對照,逐條分析,查看各項整改措施是否落實到位。在此基礎上,緊緊圍繞系的中心工作,抓住“堅持科學發展、注重內涵提升、創建優良系風、服務海西建設”這個主題,開展專題討論,進一步認清形勢、突破制約、化解矛盾,充分探討謀劃發展的能力存在著哪些不足,如何發揮思想引領、促進和諧、鼓舞士氣、凝聚人心,不斷促進教風和學風建設;適時召開專題民主生活會和專題組織生活會,結合系實際,聯系自身在思想作風、工作作風等方面的情況,深入查找存在的不足與問題,開展批評與自我批評,形成良好的教風、學風,不斷擴大基層黨內民主建設。(三)樹立先進典型,推廣先進經驗(2011年7月-2012年6月底)開展師德標兵等評選活動,并組織舉辦先進典型報告會、交流會等,推廣先進黨支部建設經驗,學習優秀共產黨員事跡,加強宣傳力度。全系每位黨員對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。(四)系統總結,完善機制(2012年7月-黨的十八大召開前)對開展創先爭優活動進行認真總結,查找不足,進一步研究制定改進措施;總結提煉開展創先爭優活動好經驗、好做法,作為加強黨的建設長期的制度要求,使全體師生黨員在創先爭優活動中養成良好的黨性修養,成為自覺行動的綱領。重點抓好三項工作:一是展示成果。全面回顧開展創先爭優活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進科學發展的成果。二是兌現承諾。認真落實公開承諾的事項,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。三是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。

二、創先爭優活動的具體內容

1、“師德教育”活動。圍繞“育人”這一根本任務,落實“進步教育”辦學理念,開展“三育人”評選活動,形成黨員全程參與、教職員工踴躍參加,人人爭當“三育人”模范的良好風氣。

2、“崗位奉獻”活動。教工支部發揚團隊協作精神,在全系教職工黨員中普遍開展一次“比學習、比業務、比黨性、比奉獻”的創先爭優活動,做好各項教學檢查工作。(1)專業建設:針對我系各專業的人才培養方案,扎扎實實做好改革建設工作,做好校企合作、人才培養模式的改革、學生專業技能的培訓和學生綜合素質的培養。(2)課程建設:做好我系精品課程建設。

(3)教材建設:做好我系專業基礎課、專業課、選修課的教材選用、建設。(4)實踐教學基地建設:結合我系專業實際,做好實踐教學基地建設。

3、“服務師生員工”活動。要堅持把師生員工的健康和生命安全放在第一位,始終關注師生員工的安危冷暖。加快系的建設和發展,不斷改善辦學條件,為師生員工的學習、工作和生活創造良好的條件,營造良好的環境和氛圍。

4、“學風建設”活動。通過認真做好學生綜合測評、獎學金評定以及優良學風班建設等工作,開展“樹榜樣,立典型”活動,促進系風、學風的進一步好轉。

5、“亮牌示范”活動。要求學生黨員,上課佩戴黨徽、設立黨員先鋒崗,把黨員身份亮出來,發揮黨員先鋒模范和帶頭作用,以點帶面,促進學風建設。

6、“組織創新”活動。認真研究增強黨組織凝聚力的實現方式,努力尋找黨支部和黨員如何發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用的途徑、機制,推進黨建工作創新。

第四篇:創先爭優發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

在學院,有一批特殊的群體,那就是—學生干部。學生干部是大學生中的優秀分子和先進分子,是發展黨員的重點培養對象,是學校與學生聯系最緊密的紐帶和橋梁。如果學生干部想要發揮其不可替代的作用,就必須重視和加強對學生干部的教育工作。而創先爭優活動有利于增強學生干部的活力,有利于提高學生干部的素質,有利于提高學生干部的凝聚力和戰斗力,在教育學生干部方面有著重要作用。

在學院領導的組織下,我院各種創先爭優活動也如火如荼的展開了。不僅舉辦了評選校園明星活動,還積極籌備著四月底的運動會,此外,為了提高學生干部的能力和素質,院團委又組織了這次 “創先爭優”經驗交流會。這一系列的活動,讓我有了很多體會:

一、學生干部的影響力

學生干部是同學們關注的焦點,其言行也影響著廣大同學。所以我們一定要起好帶頭作用,小到宿舍,大到學院,我們都應該:外樹形象,內強素質。在宿舍,要帶頭搞好衛生,言語文明;在班里,要積極團結同學,遵守紀律;在系里,要認真負責,尊敬師長;在院里,要積極參加活動,愛護校園設施。我們要時時刻刻都提醒自己要身先士卒,用行動來感染身邊的同學。小事是建筑根基,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,我們必須重視容易被忽視的小事。大多數情況下,大家都喜歡做別人看的到的活,可是,有一些不起眼的小事,雖然得不到重視,但是他依然起著關鍵作用。而我們學生干部就更應該在認真對待每一件小事上起到表率作用,用行動來影響周圍的同學。

二、學生干部應有的精神

我們學生干部應該有不畏困難、奮發向前的精神。我們應該充滿信心,滿懷豪情,以飽滿的精神面貌去面對學習、工作與生活的種種挑戰。身為校女子籃球隊成員,在面對身體極限的時候,我們選擇了堅持而不是放棄;作為學生會成員,在面對繁忙的工作任務時,我們選擇了挑戰而不是退縮。從我們進入學生會開始,我們就應該做好迎接困難的準備,面對挫折的洗禮,我們要做的就是敢于爭先,奮勇向前。

三、學生干部該有的心態

創先爭優的提出提醒我們要時刻保持學生干部的上進心,它也告訴了我們在駐足欣賞風景的同時,千萬不要忘記了腳下的路該如何前行!“不進則退”是一條亙古不變的真理。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態,加強學習,不斷以新的知識充實自己,積極進取,不斷提升自己的精神境界,這樣才能體現我們學生干部的先進性。

我們雖然是學生干部,但有時也會放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,導致自己存在許多問題與不足。所以親愛的同學們,讓我們借此次活動的機會來解決我們的問題,彌補我們的不足。積極的創先爭優,敢于拼搏!

2011-4-12

第五篇:創先爭優發言稿

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!今天,能站在這里發言,我感到無比驕傲,我更是感到無比自豪。日前,胡錦濤總書記提出的“創先爭優”,對我們青年黨員指明了方向,公司開展的此次活動更是為我們增加了前進的動力。我們為能有一個大家學習、交流、提高的機會而感到振奮、感到欣喜。我們也必將以自己的實際行動,不斷提高個人素質、能力、水平,盡快成長,以自己的實際行動為五通煙草的發展做出更大的貢獻!

一要勤于學習。作為一名青年,成功的事業是目標,是追求;作為一名煙草稽查,精湛的技術是靈魂,是生命。我們要發揚崇尚科學、追求新知的光榮傳統,樹立終身學習的觀念。以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態度,勤于學習、善于學習,不斷提高科學文化素質和實踐本領。古語有云:“業精于勤,荒于嬉”,我們要向書本學習、向實踐學習、向專家學習,學習最前沿的卷煙鑒定知識,學習豐富的法律法規、學習高超的專賣技術,崇尚科學、辛勤勞動、用我們年輕人火一樣的熱情,用我們年輕人精湛的技術,為五通煙草贏得更廣闊的發展空間。

二要錘煉思想,提升品德。君子以自強不息,以厚德載物。不斷強化思想認識和品德修養,明榮辱之事,拒為辱之行,遵紀守法、誠實守信、艱苦奮斗。

三要加強協作,以團隊創造未來。天時不如地利,地利不如人和。偉人只會誕生在偉大的團隊中,我們在做好本職工作的同時,更要解人之危、濟人之難、扶人之困,排人之憂。要講團結、顧大局,以工作和事業為重,以公司發展為重,正確處理集體、個人利益關系,個人利益服從集體利益,當前利益服從長遠利益,將個人發展同公司發展緊密結合起來,團結互助、無私奉獻,開創公司發展美好未來。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金,讓我們以立足本崗、艱苦奮斗、無私奉獻,不斷嚴格要求自己,不斷提高能力素質,為公司更加輝煌的明天貢獻青春、貢獻智慧、貢獻力量!、

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