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創(chuàng)建全國文明城市

時(shí)間:2019-05-13 23:58:53下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)建全國文明城市》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)建全國文明城市》。

第一篇:創(chuàng)建全國文明城市

創(chuàng)建全國文明城市,你我同行

五二中隊(duì)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 早上好!我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市是體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。申報(bào)創(chuàng)建“全國文明城市”,全市上下都在積極準(zhǔn)備。我們也經(jīng)常聽到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號(hào)和標(biāo)語。有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在瀘州的市民,我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的9大測評(píng)項(xiàng)目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長積極支持、熱情參與身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的矜持到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人…,在這一過程中,我們中的每位。都將是瀘州創(chuàng)建全國文明城市的主角。

作為學(xué)生,我們要做到:

一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動(dòng)性。

二、崇尚文明,|躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長,愛護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭當(dāng)文明使者。

三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。為“創(chuàng)文”齊出力,為“創(chuàng)文”添光彩!

老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、池州的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!

第二篇:創(chuàng)建全國文明城市

創(chuàng)建全國文明城市

晉城四小 三(3)班

教學(xué)目標(biāo)

1、樹立“創(chuàng)建全國文明城市, 做文明市民.文明學(xué)生”的意識(shí),使學(xué)生積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來,促進(jìn)校園文明。

2、幫助同學(xué)們更好地貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,并落實(shí)到行動(dòng)中去,培養(yǎng)自身道德素質(zhì),提高社會(huì)公民道德,豐富校園文化。

教學(xué)重難點(diǎn):幫助同學(xué)們更好地貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,并落實(shí)到行動(dòng)中去,培養(yǎng)自身道德素質(zhì),提高社會(huì)公民道德,豐富校園文化。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)(4月18日 周三)教學(xué)過程:

同學(xué)們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》對(duì)我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。如今我們靈寶正在力爭創(chuàng)建文明城市,作為一名小學(xué)生,我們該怎么做呢?今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會(huì)活動(dòng),一、從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。入學(xué)三年來,我們親眼目睹了校園環(huán)境的巨大變化,多少個(gè)日夜校領(lǐng)導(dǎo)、老師及工人師傅為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問大家,1、你們文明嗎?到底什么是文明?那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

3、走出校園大家的不文明又有哪些表現(xiàn)?

剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

二、創(chuàng)建文明城市 我班在行動(dòng)

創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力?

1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀(jì)律,不睡覺或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生;誠信考試,不作弊。

2、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

2、合理分配時(shí)間。

3、爭創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏 草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

5、養(yǎng)成熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想。做到“國事家事天下事,事事關(guān)心”。樹立崇高理想,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

6、養(yǎng)成尊重科學(xué),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),養(yǎng)成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的品質(zhì),言行一致,知行統(tǒng)一。

7、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長,全面成才,作一名自強(qiáng)自立自主的學(xué)生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、小結(jié)

“創(chuàng)建全國文明城市從我做起”,有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們在校爭做文明的小學(xué)生,在社會(huì)做一名文明向上的公民,在創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中堅(jiān)持從自我做起,做最好的自己,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)采!

第三篇:創(chuàng)建全國文明城市

創(chuàng)建全國文明城市,機(jī)關(guān)要做好表率

--給全系統(tǒng)干部職工的倡議書

市工商系統(tǒng)機(jī)關(guān)廣大干部職工:

文明城市是城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市核心競爭力的重要標(biāo)志,是一座城市最有含金量的城市名片。創(chuàng)建全國文明城市既是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,又是打造城市形象的重要載體,對(duì)于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。經(jīng)過多年來的扎實(shí)工作,南京的文明城市創(chuàng)建取得了豐碩成果和許多有益的經(jīng)驗(yàn)。目前,南京的創(chuàng)建工作正在進(jìn)入沖刺階段,全體市民熱情高漲。市全系統(tǒng)各單位是創(chuàng)建活動(dòng)的重要力量,每一位工作人員要以飽滿的熱情積極投身創(chuàng)建活動(dòng),以一流的作風(fēng)、一流的形象、一流的業(yè)績營造南京良好的人文環(huán)境,給廣大市民做好行為規(guī)范的表率、文明舉止的榜樣和踐行社會(huì)公德的標(biāo)兵,切實(shí)樹立南京機(jī)關(guān)干部的良好形象。

一、要深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建全國文明城市的重要性。創(chuàng)建全國文明城市,對(duì)于全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),推動(dòng)城市現(xiàn)代化建設(shè)具有十分重要的意義。創(chuàng)建全國文明城市,是真正的民心工程。創(chuàng)建文明城市,營造美好家園,是包括機(jī)關(guān)干部職工在內(nèi)的每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。全體干部職工要保持清醒的頭腦,切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建全國文明城市的緊迫感和責(zé)任感,迅速行動(dòng)起來,帶頭參與,率先垂范,以自己的實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建文明城市多做貢獻(xiàn)。

二、要牢固樹立“服務(wù)民生,服務(wù)百姓”的創(chuàng)建理念。以解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn),以人民群眾的評(píng)價(jià)為依據(jù),深懷愛民之心,善謀富民之策,多辦利民之事,少做擾民之舉,始終貫徹群眾的利益高于一切,堅(jiān)決執(zhí)行市委、市政府改善民生、保障民生的各項(xiàng)規(guī)劃和舉措,將創(chuàng)建理念帶入全力以赴服務(wù)發(fā)展、盡心竭力服務(wù)基層、滿腔熱情服務(wù)群眾的具體行動(dòng)中。

三、要立足本職崗位,爭創(chuàng)一流佳績。廣大干部職工要努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng);要放眼大局,立足本職,從我做起,人人都以“爭先進(jìn)位”的思想境界和目標(biāo)要求,投身南京的全面建設(shè)中去,各項(xiàng)工作走在前列;要?jiǎng)?chuàng)新思維,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),多謀發(fā)展之路,多思開拓之舉,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

四、要弘揚(yáng)正氣,帶頭樹立文明新風(fēng)。堅(jiān)持執(zhí)政為民、用權(quán)為民,堅(jiān)持依法行政,依規(guī)辦事;不斷提高服務(wù)水平,踐行愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德;帶頭講文明、促和諧,強(qiáng)化干部職工的公德意識(shí),積極營造全系統(tǒng)機(jī)關(guān)清風(fēng)正的良好風(fēng)尚,以單位的和諧、文明帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。

同志們,讓我們緊急行動(dòng)起來,在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使,扎實(shí)苦干,頑強(qiáng)拼搏,為構(gòu)建更加文明和諧的南京而努力奮斗!

市局機(jī)關(guān)黨委

2008年7月26日

第四篇:創(chuàng)建全國文明城市

創(chuàng)建全國文明城市

1、什么是全國文明城市?

全國文明城市是指,在全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展,精神文明建設(shè)成績顯著,市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高的城市。全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。

2、創(chuàng)建全國文明城市有什么重要意義?

全國文明城市是一個(gè)城市最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和城市品牌。榮獲全國文明城市稱號(hào),可以提高城市的知名度、美譽(yù)度、向心力和競爭力,促進(jìn)城市在更高層次上全面、協(xié)調(diào)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。爭奪全國文明城市桂冠是全市人民政治生活中的一件大事,更是全市人民共同的愿望和責(zé)任。每個(gè)市民都是城市的主人,是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的受益者,城市文明離不開市民的文明,更離不開我們每個(gè)人的共同努力。

3、創(chuàng)建全國文明城市對(duì)市民的要求?

市民要關(guān)注要知曉文明城市的創(chuàng)建;市民言行要文明、人際關(guān)系要和諧;市民要廣泛參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。

具體要求有:不隨地吐痰、不說粗話臟話,公共場合不吸煙、不喧嘩;不亂扔垃圾、不損毀公物、不亂涂亂畫、不私搭亂建;不亂穿馬路、不闖紅燈、不翻越欄桿,自覺排隊(duì),遵守社會(huì)公德。

4、公民基本道德規(guī)范具體指什么?

愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) 5、24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容: 國家層面:富強(qiáng) 民主 文明 和諧 社會(huì)層面:自由平等 公正 法治 公民層面:愛國 敬業(yè) 誠信 友善

6、嘉峪關(guān)創(chuàng)建全國文明城市 宗旨:創(chuàng)建為民

創(chuàng)建靠民

創(chuàng)建惠民

嘉峪關(guān)市城市精神:艱苦創(chuàng)業(yè)

開拓創(chuàng)新

爭先創(chuàng)優(yōu)

和諧奮進(jìn)

第五篇:創(chuàng)建全國文明城市材料

銅陵市第二十中學(xué)?創(chuàng)建全國文明城市匯報(bào)材料?學(xué)校基本情況:銅陵市第二十中學(xué)(原安徽省普濟(jì)圩中學(xué))創(chuàng)辦于1961年,移交前隸屬安徽省農(nóng)墾事業(yè)管理局普濟(jì)圩農(nóng)場。2011年1月1日,經(jīng)省政府批準(zhǔn)由安徽省農(nóng)墾系統(tǒng)企業(yè)辦學(xué)正式移交至銅陵市人民政府教育事業(yè)單位;學(xué)校更名為銅陵市第二十中學(xué)。學(xué)校位于銅陵市普濟(jì)圩農(nóng)場總場,依山傍水,環(huán)境幽雅,交通便利。

移交后的銅陵市第二十中學(xué),秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),正煥發(fā)著蓬勃生機(jī)。學(xué)校正逐漸向校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化,育人模式特色化的目標(biāo)邁進(jìn)。在銅陵市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,學(xué)校省級(jí)校安工程已全面啟動(dòng),目前,學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓加固工程已順利完工,并投入使用;1000平方米的學(xué)生食堂和2000平方米的學(xué)生宿舍正在全面建設(shè)中。學(xué)校積極融入銅陵市率先推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)大潮中,教育基礎(chǔ)設(shè)施正在不斷更新。

多年來,學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),文化育人,教研興校,特色立校,管理強(qiáng)校,多渠道培養(yǎng)人才的方針。對(duì)教師加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決拒絕有償家教,加強(qiáng)黨員教工隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性教育;對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,開齊所有課程,以勵(lì)志教育和抗挫折教育為突破口,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。近年來,學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校全面執(zhí)行國家教育民生工程政策,所有學(xué)生都加入校方責(zé)任險(xiǎn),義務(wù)教育階段的學(xué)生均享受國家兩免政策,特困住校學(xué)生享受生活補(bǔ)貼;高中困難學(xué)生享受國家助學(xué)金和學(xué)校資助覆蓋率接近20%。

新學(xué)年的銅陵市第二十中學(xué)正積極投入到銅陵市創(chuàng)建全國文明城市工作當(dāng)中。學(xué)校現(xiàn)擁有19個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生近700人,教職工98人,其中擁有中高級(jí)職稱的教師41人,先后有26名教師榮獲省、市“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科帶頭人”、“青年骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校校風(fēng)淳樸,學(xué)風(fēng)濃厚,校園和諧。學(xué)校先后榮獲“安徽省農(nóng)墾系統(tǒng)示范中學(xué)”、“安徽省家教名校”、“銅陵市綠色學(xué)校”、“銅陵市合格團(tuán)校”、“2011銅陵市教育局教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。2013年,我校在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照市文明辦的統(tǒng)一部署,在全校師生中廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動(dòng),努力提高全體師生創(chuàng)建文明城市的意識(shí)。教育師生愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如此下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。

我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,成立了以校長為組長、副校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各部門的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保在廣泛開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)實(shí)施方案對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行專項(xiàng)督查、檢查評(píng)比,保證了創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校定期召開行政例會(huì)和全體教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于做好創(chuàng)建國家級(jí)文明城市工作的通知精神,提高全體教職工講文明,樹新風(fēng)的思想認(rèn)識(shí),教育學(xué)生自覺使用文明用語,要求全體師生員工都能使用普通話和規(guī)范字,引導(dǎo)教師自覺參與創(chuàng)建工作。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。

我校在校園醒目位置懸掛標(biāo)語,并充分利用學(xué)校板報(bào)、校園廣播、小報(bào)等宣傳形式,廣泛宣傳創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作步驟、重大意義、提高廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,營造創(chuàng)建工作的良好環(huán)境。

學(xué)校利用國旗下講話、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、周四訓(xùn)導(dǎo)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)文的重要意義,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

舉辦創(chuàng)建全國文明城市講座。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明城市宣傳,并開展相互監(jiān)督活動(dòng)、爭創(chuàng)文明標(biāo)兵班及創(chuàng)建文明校園實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng),更有效、更深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng)。

分發(fā)創(chuàng)建全國文明城市知識(shí)宣傳材料。如學(xué)校宣傳圖冊、創(chuàng)建全國文明城市調(diào)查問卷等等。通過這些宣傳活動(dòng),使廣大師生對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。

開展“小手牽大手 共向文明走”等宣傳活動(dòng)。學(xué)校通過多種形式積極宣傳創(chuàng)建文明城市活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生能將校園中的文明言行帶出校門,帶進(jìn)社區(qū),帶進(jìn)家庭,使廣大家庭成員也能參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來。

二、積極開展,強(qiáng)化督查。

學(xué)校對(duì)創(chuàng)文工作強(qiáng)化督查,力求實(shí)效。我校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了明確而具體的分工,加大對(duì)迎接創(chuàng)建工作的檢查力度,采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展檢查工作,全面了解和掌握真實(shí)情況,及時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)管理工作,以取得實(shí)實(shí)在在的成效。

三、規(guī)范學(xué)校管理 創(chuàng)建和諧校園 提高文明素養(yǎng)。

1、強(qiáng)化管理育人意識(shí),規(guī)范健全管理制度。學(xué)校在學(xué)習(xí)中小學(xué)管理辦法的基礎(chǔ)上,修訂完善各項(xiàng)管理制度,并進(jìn)一步明確學(xué)校各職能部門工作職責(zé)、教師崗位職責(zé)、學(xué)校安全管理職責(zé)、功能室部管理職責(zé)以及教師、學(xué)生管理辦法等,為依法治校奠定基礎(chǔ)。

2、建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制,做好師生安全工作。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和管理工作,多層次、全方位做好安全工作。成立了行管領(lǐng)導(dǎo)安全巡查組、值周教師安全疏導(dǎo)員、設(shè)立了學(xué)校保衛(wèi)科,聘任了專職保安,加強(qiáng)了師生在校活動(dòng)安全教育、上下學(xué)交通安全教育及校外人身安全教育,為廣大師生的學(xué)習(xí)、工作提供了一個(gè)安全的環(huán)境。

3、規(guī)范教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行部頒課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃開課,開齊課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,以德育為首,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。

4、規(guī)范學(xué)籍管理,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)籍管理,著力落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作。學(xué)校在新生入學(xué)、分班等工作過程中認(rèn)真履行職責(zé),規(guī)范操作程序,各類學(xué)籍資料管理有序。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教育局制定的招生政策,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)區(qū)招生方案,堅(jiān)決執(zhí)行農(nóng)民工子女就近入學(xué)政策。

5、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,多方并舉提高課堂教學(xué)質(zhì)量。制定了一系列教學(xué)常規(guī)制度,如集體備課制度、課題研究制度、試卷命題競賽制度、教學(xué)質(zhì)量分析制度、閱卷流水制度等,對(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)校還堅(jiān)持檢查每一天的常規(guī)教學(xué),不放過任何一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格按教育局統(tǒng)一作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué),保障學(xué)生休息時(shí)間,控制學(xué)生在校時(shí)間。堅(jiān)決杜絕學(xué)校教師亂辦班、亂補(bǔ)課行為,通過不斷提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,逐步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的競賽活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間,讓學(xué)生有充足的體育活動(dòng)時(shí)間。

6、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,堅(jiān)持校務(wù)公開,嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)收費(fèi)制度。學(xué)校始終把規(guī)范執(zhí)行一費(fèi)制做為學(xué)校重要工作來抓。對(duì)學(xué)生的收費(fèi)項(xiàng)目必須按照物價(jià)局、財(cái)政局、教育局核實(shí)公示的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),認(rèn)真執(zhí)行國家計(jì)委、財(cái)政部、教育部關(guān)于《教育收費(fèi)公示制度》的各項(xiàng)規(guī)定,不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。各班的課本,嚴(yán)格按照市教育局的要求征訂。學(xué)校不準(zhǔn)任何教師為學(xué)生或者向?qū)W生推薦征訂規(guī)定以外的教輔材料和學(xué)習(xí)用品。堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”管理。學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)全部納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一核算,實(shí)行“收支兩條線”管理。嚴(yán)禁私設(shè)小金庫和現(xiàn)金坐收坐支。

7、切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。良好師德的形成、鞏固和發(fā)展,既要靠教育,又要靠規(guī)章制度約束。我們認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,同時(shí)加強(qiáng)了過程考核,逐步建立了以獎(jiǎng)優(yōu)為主和以罰劣為主的激勵(lì)機(jī)制。同時(shí),我們建立健全教師日常師德檔案,并將其作為評(píng)估、檢查、總結(jié)和改進(jìn)師德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理的重要依據(jù),將師德考核列入教師全面考核的核心內(nèi)容,堅(jiān)持“師德第一”。常抓不懈的師德教育,使我校教師不斷調(diào)整著自己的人生觀和價(jià)值觀。近年來,我們堅(jiān)決實(shí)施教師師德和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,所有教師必須具有規(guī)定的任職資格和教師資格,每年暑假學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)教育理論、教育法規(guī)、師德規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)。

四、豐富德育活動(dòng) 夯實(shí)未成年人思想道德教育。

1、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)德育優(yōu)勢,抓好常規(guī)育人活動(dòng)。近年來,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范管理,要求少先隊(duì)組織好升國旗活動(dòng),通過國旗下講話加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德的引導(dǎo);開展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德品質(zhì)的教育;選拔好文明禮儀督察員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為的監(jiān)督、引導(dǎo);落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)表彰,樹立廣大 青少年學(xué)習(xí)的好榜樣,促進(jìn)青少年道德品質(zhì)的整體提升。學(xué)校開展了“說文明話,行文明事,做文明人”系列教育活動(dòng),各班開展以“爭做校園文明小使者”為主題的形式多樣的班隊(duì)會(huì),出一期“爭當(dāng)四好少年”為主題的黑板報(bào)。開展了“走文明路,行文明車”的交通安全知識(shí)宣講教育。加大交通規(guī)則的教育力度,促使學(xué)生形成自覺遵守秩序、排隊(duì)候車和依次上下車、文明騎車行車、禮讓座位、不亂穿馬路、不闖紅燈等良好交通習(xí)慣。開展了“我與文明找差距”活動(dòng)。組織師生尋找自身與文明的差距,也動(dòng)員全校師生為學(xué)校創(chuàng)建出謀劃策,鼓勵(lì)他們提出意見和建議。

2、開展好形式多樣的主題教育,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。學(xué)校堅(jiān)持開展 “文明禮儀教育月”、“愛國教育月”、“弘揚(yáng)民族精神教育月”、“法制安全教育月”等德育主題教育月活動(dòng),有效的對(duì)青少年進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

3、每年三月份開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動(dòng),掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)生在社區(qū)內(nèi)做好事,加強(qiáng)了雷鋒精神、事跡的宣傳,受到了社區(qū)的一致好評(píng)。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合學(xué)校學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,由校內(nèi)拓展到校外,取得了較好的教育效果。

4、安全教育常年不懈。安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。利用每年的“中小學(xué)安全教育日”,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)、提高防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。學(xué)校通過國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗向廣大師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,并根據(jù)《遇險(xiǎn)緊急疏散預(yù)案》,積極開展安全疏散演練,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

5、每年四月份我校開展清明節(jié)祭掃革命烈士陵園活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育。通過敬獻(xiàn)花籃、紀(jì)念碑下宣誓、瞻仰烈士陵園、參觀革命英烈事跡展覽館,使廣大學(xué)生知道了今天的幸福生活來之不易,懂得了現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著,為祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

6、學(xué)校每年組織秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為廣大學(xué)生搭建了一個(gè)展示陽光體育訓(xùn)練成果的平臺(tái),調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,促進(jìn)了學(xué)校體育工作的發(fā)展。

7、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng),我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

8、深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,鞏固實(shí)踐活動(dòng)成果,重點(diǎn)開展以下系列活動(dòng):

(一)開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育。以開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育為契機(jī),對(duì)未成年人基本生活能力和待人接物進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人,增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,培養(yǎng)良好的道德觀念和文明行為習(xí)慣。

(二)美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過樹立一批道德先進(jìn)典型,引導(dǎo)全區(qū)未成年人在廣泛參與道德實(shí)踐中自我教育、自我提高。大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,采取媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)展示、互動(dòng)交流等方式,為未成年人樹立更多可敬可學(xué)的身邊典型,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中。

(三)以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體,在未成年中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人;

(四)將“日行一善”、“ 文明小博客” 和“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相結(jié)合,把活動(dòng)貫穿到未成年人思想道德建設(shè)工作之中,教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的新途徑。

9、學(xué)校大力開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),安排部署全體師生經(jīng)典誦讀和中學(xué)生必背詩篇,并參加了市局組織的誦讀比賽,取得了優(yōu)異的成績。

10、關(guān)愛留守兒童。學(xué)校建立健全進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童上學(xué)的長效管理機(jī)制,確保進(jìn)城務(wù)工人員和留守兒童的入學(xué)問題都能得到解決。

11、在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日”主題教育,組織中小學(xué)生通過文字編排、美術(shù)設(shè)計(jì)、手工勞動(dòng),精心制作節(jié)日小報(bào)。活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可采取個(gè)人、小組、班級(jí)、家庭等方式,發(fā)動(dòng)學(xué)生通過校刊校報(bào)、手抄報(bào)、電子雜志、博客、網(wǎng)頁等形式創(chuàng)造性地編輯各具特色的小報(bào),并進(jìn)行評(píng)比表彰。

五、建構(gòu)立體德育網(wǎng)絡(luò),拓寬德育平臺(tái)。

在做好學(xué)校德育工作的同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)、關(guān)工委的聯(lián)系,共同開展形式多樣的德育活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了青少年德育工作渠道,豐富了德育活動(dòng)內(nèi)容,延伸了學(xué)校德育活動(dòng)效果。

今后在學(xué)校教育教學(xué)工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格對(duì)照教育局創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)任務(wù),找出差距,增添措施,立足行業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為工作重心,為我市創(chuàng)建文明城市工作繼續(xù)努力。

2013年6月

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