第一篇：保險(xiǎn)人員3分鐘演講

ptt培訓(xùn)試講題庫(kù)

《一分鐘演講題目》

演講前一分鐘抽題，抽到以下題目，用一分鐘時(shí)間即興演講，演講內(nèi)容跟題目相關(guān)聯(lián) 1.蠶思 15.獅子和海洋 2.駱駝與針眼 16.人肉湯 3.論肚子 17.再戰(zhàn)中盤(pán) 4.黑森林 18.試爾石 5.騷人 19.活在當(dāng)下 6.第五號(hào)染色休 20.刀抗母時(shí)代 7.和尚與修女 21.魚(yú)水之歡 8.侃吧 22.獸牙與靈光 9.毒蛇和奶 23.笑傲江湖 10.男人吃齋 24.便秘 11.兩腿之間的魂 25.思想、河床、裙邊 12.紅杏出墻 26.憂饞畏饑 13.性格的魔方 27.九杯水 14.太陽(yáng)出世 28.兔子舞

29.瓜田梨下 30.種族歧視 31.藏獒 32.比佛利山莊情結(jié) 33.虛擬辦公 34.智能住宅 35.泡沫愛(ài)情 36.一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事 37.懸浮列車 38.女兒紅 39.一片雪 40.獵頭 41.心靈雞湯 42.末日心態(tài) 43.鳥(niǎo)的理想

55、趙薇現(xiàn)象 44.享受寂寞

56、嶺南文化 45.雞鴨同講

57、吸血蟲(chóng)的滅絕

46、香煙與美女

58、技術(shù)移民

47、天子駕天

59、華表

48、回購(gòu) 60、天中之地

49、秦始皇 61、車前子 50、拉斯達(dá)克 62、波浪理論

51、大堡礁 63、開(kāi)放基金

52、海市蜃樓 64、跳槽

53、汗血寶馬 65、道教與佛教

54、麻雀 66、南屏晚鐘

《三分鐘演講題目》

1.彈性生存 5.機(jī)遇與挑戰(zhàn) 2.聊天的樂(lè)趣 6.信念 3.生命在于運(yùn)動(dòng) 7.人際關(guān)系的重要性 4.小小的創(chuàng)意送給你 8.時(shí)光流逝 67、小高爐時(shí)代 68、悟空拜師 69、職場(chǎng)文化 70、整形 71、九星連珠 72、cai和fbi 73、三人成虎 74、嬉皮士與雅皮士75、武則天今鑒 76、星與黑洞 77、9.上海本幫萊 10.堅(jiān)持是金 11.信息雞蛋 12.球賽觀后感 13.一盞風(fēng)燈 30.第一次親密接觸 14.排列組合 31.沙塵暴近朱者赤，近墨者黑 32.初戀 15.音樂(lè)的魅力 33.時(shí)光倒流 16.信仰的力量 34.龍卷風(fēng) 17.微笑 35.笑傲江湖 18.感覺(jué)重視 36.烙印 19.手拉手的感覺(jué) 37.夫妻肺片 20.選擇 38.同性戀 21.善待生命 39.灰色幽默 22.不要隨便去爭(zhēng)論 40.遭遇激情 23.學(xué)會(huì)贊揚(yáng) 41.肢解“微軟” 24.做一匹成功的“狼” 42.荊棘鳥(niǎo) 25.選擇和放棄 43.蹦極 26.生命不止，奮斗不息 44.ceo 27.走好人生每一步 46．紅籌股 28.雞過(guò)馬路的聯(lián)想 47．大堡礁 29.失業(yè) 48．航空母艦

67、玉龍雪山 68、滿漢全席 69、sars 70、納米技術(shù) 71、伊拉克 72、cia和fbi 73、第七次下西洋 74、金邊債券 75、微波通訊 76、質(zhì)押按接 77、張國(guó)榮之死 78、依天屠龍記 79、iso9000系列 80、富國(guó)強(qiáng)軍

《五分鐘演講題目》 1.千里駒 2.三顧茅廬 3.孟母三遷 4.電視對(duì)孩子的影響 5.杞人憂天 6.工資和利潤(rùn) 7.畫(huà)蛇添足 8.愚公移山 9.企業(yè)文化 10.儒家思想 11.開(kāi)心金庫(kù) 12.思維模式 13.茶杯和茶壺 14.學(xué)歷與能力 15.感性認(rèn)知 16.理性了解 17.井底之蛙 18.登高望遠(yuǎn) 19.本能與習(xí)慣 20.包裝與內(nèi)涵 21.植物人與克隆 22.物極必反 23.同理心 24.主觀 25.伯樂(lè)相馬 26.真珠與養(yǎng)珠 27.傲骨與傲氣 28.斗智斗勇 29.三十六計(jì) 30.龜兔賽跑 31.手銬與手鐲 32.生命中不可承受的??.33.有所不為而后可以有為 34.人才與西部大開(kāi)發(fā) 35.人才高消費(fèi) 36.上海人和北京人 37.新好男人 38.前衛(wèi)與流行 39.咸淡人生 40.門檻 41.與狼共舞 42.梵高的價(jià)值 43.盜版 44.黑客 45.自由來(lái)自規(guī)則 46.從“金瓶梅”談婚外戀47.真實(shí)的謊言 48.花兒為什么這樣紅 49.紅頂商人 50.云想衣裳花想容篇二：保險(xiǎn)公司員工演講稿 2008是悲喜交加的一年，雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、神七，讓人永遠(yuǎn)銘記!2008也是我人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。記得曾讀過(guò)著名作家柳青的《創(chuàng)業(yè)史》，書(shū)中有這樣一段話：“在人的整個(gè)一生中，有很多的岔道口，譬如事業(yè)上的岔道口，生活中的岔道口，所有的這些只要你走錯(cuò)一步，就會(huì)影響人生的一個(gè)時(shí)期或整個(gè)一生!” 2008我選擇了太平，我不敢相信自己的選擇是對(duì)?還是錯(cuò)?在我剛?cè)谌胩竭@個(gè)大家庭時(shí)，曾猶豫、曾彷徨，是我的推薦人陳民芳高級(jí)經(jīng)理不斷的給我鼓勁，打氣，加油!她說(shuō)：“胡玲，你是我的奇跡，從我第一眼見(jiàn)到你，你的個(gè)性鮮明就給我留下了深刻的印象，今天你來(lái)到了我的身邊，感謝你!每從一個(gè)行業(yè)轉(zhuǎn)為另一個(gè)行業(yè)，神圣的行業(yè)賦予了你更多的責(zé)任。熱情、勤奮、聰明集于你的一身，今天你走進(jìn)了這里，明天有更寬廣的舞臺(tái)等待你的登場(chǎng)!”她的話一直勉勵(lì)著我，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功!不斷的有人問(wèn)我：為什么選擇太平?我都驕傲地對(duì)他們說(shuō)：因?yàn)槲覀冃枰?人太平、家太平、國(guó)家太平!太平是有八十年歷史的民族保險(xiǎn)品牌，這是一支中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)上年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的“三高團(tuán)隊(duì)”，因此我選擇了他!今天，在成功的路上，我已經(jīng)邁出了一小步，在祖國(guó)60周年，太平80周年之際，我交出了一份令自己、令團(tuán)隊(duì)滿意的答卷。責(zé)任、熱情、勤奮不斷的鞭策著我，邁向更廣闊的舞臺(tái)。

有人說(shuō)80后是沒(méi)有責(zé)任感，只圖享樂(lè)的一代，512大地震、奧運(yùn)會(huì)，80后自愿者的愛(ài)心行動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，向世人昭示，我們是有責(zé)任、有熱情、有知識(shí)、有智慧、勤奮進(jìn)取的一代。我們是中國(guó)最有希望的一代!保險(xiǎn)是一份充滿愛(ài)和陽(yáng)光的事業(yè)，保險(xiǎn)代理人是愛(ài)的傳遞者。通過(guò)我們的努力，當(dāng)客戶被喚醒對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)，能更多的去考慮父母、伴侶和子女。我真的由衷地為他高興。作為愛(ài)的傳遞者，在這過(guò)程中，我不僅僅得到了事業(yè)上的成功，更收獲了尊重和友情。更堅(jiān)定了我投身太平的信念。

經(jīng)常有對(duì)保險(xiǎn)還不了解的朋友問(wèn)我，什么是保險(xiǎn)?保險(xiǎn)能給我們帶來(lái)什么?這時(shí)我都會(huì)自豪的對(duì)他們說(shuō)：“保險(xiǎn)就是無(wú)私的愛(ài)!” 保險(xiǎn)是一種愛(ài)的信仰。我要讓身邊的每個(gè)人都知道，有保險(xiǎn)，可以讓生活變得更美好!面試自我介紹的12條注意事項(xiàng) 求職者做面試自我介紹時(shí)，如果能夠做到以下12點(diǎn)要求，那么，獲得面試機(jī)會(huì)的幾率就大，下面我們來(lái)了解一下。

1、整個(gè)答題過(guò)程請(qǐng)用普通話，俗語(yǔ)要中等偏慢，流利清晰。

2、開(kāi)始時(shí)，考官通常會(huì)對(duì)你進(jìn)入面試表示祝賀時(shí)，考生要以“謝謝”回答考官。

3、當(dāng)考官讀完面試歡迎語(yǔ)和試題，示意開(kāi)始答題后，可以說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)讓我準(zhǔn)備一下。”或“好的，我準(zhǔn)備一下。”

4、每題的思考時(shí)間不要太長(zhǎng)，1-2分鐘為宜。可以打草稿，寫(xiě)出自己的思路要點(diǎn)。如果實(shí)在不知從何答起，可以用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙，同時(shí)可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目，這既給自己贏得了思考時(shí)間，也表示了對(duì)答題的重視。

5、盡量用“第一、第二、第三?”等句式，進(jìn)行要點(diǎn)式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽(tīng)你的回答。

6、沒(méi)聽(tīng)清題或自己一下子不知道怎么回答，可以請(qǐng)考官再讀一遍題目，但不要超過(guò)兩遍。如果遇到實(shí)在不會(huì)回答時(shí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，坦率地承認(rèn)即可，爭(zhēng)取把下一題答好。

7、答題保持適度的音量，既要讓考官能聽(tīng)得到、聽(tīng)得清楚，又不能過(guò)于洪亮。考前注意保養(yǎng)好嗓子。如果感冒，要向考官說(shuō)明，提示考官予以理解。

8、合理分配每一題的答題時(shí)間，不可太短，但也不要超時(shí)。答題超時(shí)后，請(qǐng)立刻收尾結(jié)束。

9、考試期間始終保持高度精神集中，無(wú)論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭(zhēng)論。不要有疲憊的表現(xiàn)，也不要坐立不安。

10、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言(點(diǎn)頭，手勢(shì)等)來(lái)彌補(bǔ)自己語(yǔ)言表達(dá)上的不足。遇到演講題時(shí)，在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓，但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等詞語(yǔ)的出現(xiàn)。

11、面試時(shí)間在上午時(shí)，作答應(yīng)盡量詳細(xì);若面試時(shí)間在下午，則應(yīng)簡(jiǎn)潔答題，最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)。

12、當(dāng)全部問(wèn)題回答完畢時(shí)，考官一般會(huì)詢問(wèn)有沒(méi)有什么需要補(bǔ)充的。此時(shí)不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的內(nèi)容，謝謝各位老師”為結(jié)語(yǔ)為宜。篇三：平安保險(xiǎn)員工的演講稿

平安保險(xiǎn)員工的演講稿 03年2月,一個(gè)小帥哥降臨到我的身邊,當(dāng)孩子滿月時(shí),就有親戚說(shuō),做份保險(xiǎn)吧,什么叫保險(xiǎn)?不知道,但別的孩子有,我的孩子也要有,一份帶有平安字樣的保險(xiǎn)合同就這樣與我第一次見(jiàn)面了,小寶寶在全家的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)關(guān)，我也一如繼往的兩點(diǎn)一線的工作著......由于各自要照顧家庭,所以很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有和朋友聯(lián)系了,朋友是什么,朋友就是多久不說(shuō)話也不會(huì)覺(jué)得尷尬的人，得知最好的朋友干了保險(xiǎn)，我真是被她的勇氣所折服，不是什么人都能干保險(xiǎn)的，多次的交流，多次的溝通，當(dāng)時(shí)對(duì)保險(xiǎn)已經(jīng)有了初步的了解，知道除了存錢還有相應(yīng)的保障，反正都有存錢，反正都是支持朋友，那就做份吧，就這樣，第二張帶有平安字樣的保險(xiǎn)合同與我見(jiàn)面了.....也許,是不想安于現(xiàn)狀

也許,是想挑戰(zhàn)自我，, 也許,是想證明自已......08年五月時(shí),我做了個(gè)重大的決定,我要離開(kāi)人際關(guān)系復(fù)雜的機(jī)關(guān),我要離開(kāi)每天只對(duì)著電腦開(kāi)票的一米二的辦公桌,我要離開(kāi)不能給我?guī)?lái)任何升職機(jī)會(huì)和沒(méi)有發(fā)展空間的單位,我懷著一顆積極向上的心,通過(guò)了面試,考試,筆試,我來(lái)到了平安,參加了新人班的培訓(xùn),這時(shí)的我,才真正的了解平安,中國(guó)平安保險(xiǎn)成立于1988年,歷經(jīng)21年的發(fā)展,已經(jīng)最初只有十三個(gè)人的單一財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司快速成長(zhǎng)為以保險(xiǎn),銀行,投資為三大業(yè)務(wù)支柱的大型綜合金融服務(wù)集團(tuán),在09年進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)第141位,全球保險(xiǎn)公司入選92家,平安排名第八位..6月11日,我正事的成為平安的一員,在親戚朋友的努力和幫助下,八月順利的轉(zhuǎn)正,記得第一次站在課里分享剛轉(zhuǎn)正的單子時(shí),聲音是顫抖的,腿是的筋的,腦子里想好的詞早就沒(méi)影了,用最普通的話直白的話把轉(zhuǎn)正的經(jīng)過(guò)講完了,可是卻得到來(lái)自一百多人的掌聲和認(rèn)可,之后陸續(xù)的這樣的機(jī)會(huì)讓我得到了鍛煉,在參加半年新人班封閉培訓(xùn)時(shí),再次占在講臺(tái)上,分享著這半年來(lái)的成長(zhǎng)時(shí),聲音哄亮了,腿不抽筋了,講的有條理了,我感謝平安,感謝我的師傅,讓我越來(lái)越自信,讓我得到了前所末有的榮譽(yù)感，，， 這時(shí)的我才真正的感覺(jué)到平安保險(xiǎn)是我的一份工作,我要努力去工作,為了我的家人,為了我的夢(mèng)想，，，記得，2009年7月13日,我去醫(yī)院看望我姨婆的外甥,五歲時(shí)查出障礙性貧血白血病,9年了,吃藥,輸血,打針,跑遍全國(guó)各大城市,都沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),那天是最嚴(yán)重的一次,連續(xù)高燒40度一個(gè)星期了,伴有時(shí)而的流鼻血,臉,嘴,身上一點(diǎn)血色也沒(méi)有,坐在他的病床前,眼淚止不住的流,他的媽媽輕輕的抱著兒子說(shuō)著,疼嗎,一會(huì)就好了,馬上就退燒了,看到這一切,做為母親的我心都碎了， 孩子,當(dāng)媽媽看到你蒼白的臉, 當(dāng)媽媽看到你無(wú)力的手

, 當(dāng)媽媽看到你用心學(xué)畫(huà)畫(huà), 如果真的有上帝,媽媽會(huì)說(shuō)不要讓我的兒子來(lái)到這世界上受苦,我相信一切的困難只要有愛(ài)就全可以解決,愛(ài)可以做一切,我祝福,我祈禱,平安到永遠(yuǎn),可只有愛(ài)就真的可以做到一切嗎? 如果他們當(dāng)初選擇了一份保險(xiǎn),也許現(xiàn)在就不會(huì)這么難,那天起我對(duì)自已說(shuō),我要把保障和平安送到每個(gè)家庭里,送到每個(gè)人手中，， 我熱愛(ài)我的工作,送人玫瑰,手留余香，，， 自我管理,自已給自已當(dāng)老板,學(xué)習(xí)充電不用自費(fèi),有耐心的師傅,有團(tuán)結(jié)的同事,有關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)給我最大的支持,對(duì)的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情堅(jiān)持做,只要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話就能做好,我就是這樣,一路走來(lái),一路堅(jiān)持,一路聽(tīng)話,當(dāng)你所付出的努力得到優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),還會(huì)有額外的驚喜,在平安,我做了二件目前為止我認(rèn)為是我生命中的級(jí)限,一是,我爬上了險(xiǎn)峻的鳳凰山,我坐在了老牛背上,因?yàn)槲铱指?真的說(shuō)是可以爬到山上的,因?yàn)槌四槢](méi)有貼地,全是扒在地上爬的,當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)念頭,我要爬到山頂,我不能掉隊(duì),我不能給團(tuán)隊(duì)摸黑,盡管最后是哭的一蹋糊涂,但是我開(kāi)心,我高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自已,二是,我最怕的一個(gè)動(dòng)物蛇,在參加四五連動(dòng)黃山游時(shí),游覽千島湖時(shí),我居然抱著它照相,之前也有去過(guò)好多次,但我都不敢,可是這次不同,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一個(gè)同事一直對(duì)我說(shuō),劉艷,你行,你肯定行,你能做到,去做吧,盡管我閉著眼睛抱著蛇照相,但是我真的做到了,什么力量,團(tuán)隊(duì)的力量,什么精神,堅(jiān)持不懈的精神,誰(shuí)給我的,平安，, 在平安已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)月了,自信,榮譽(yù),輕松的工作時(shí)間,很好的收入,我得到了,而且,在平安,不單只可以銷售保險(xiǎn),還有車險(xiǎn),證券,家財(cái)險(xiǎn),銀行卡,只要和金融有關(guān)系的我們都可以一站式的銷售完成,買車買房買保險(xiǎn),投資儲(chǔ)蓄信用卡,從一個(gè)單純的銷售保單人員轉(zhuǎn)變成,客戶經(jīng)理,行銷經(jīng)理,還可以通過(guò)自已的努力做到主任,課長(zhǎng),管理自已的小團(tuán)隊(duì),就像自主營(yíng)一家小公司一樣,而且不用任何的投資,不用任何的成本,平安這個(gè)龐大的實(shí)力派后盾會(huì)給我們最大的支持,...我熱愛(ài)我的工作,我熱愛(ài)我的團(tuán)隊(duì),也許正是我們團(tuán)隊(duì)的這種精神吸引了我,選擇平安就如同找準(zhǔn)了人生的一個(gè)點(diǎn)，將它點(diǎn)燃,堅(jiān)持下去,就會(huì)綻放意想不到的燦爛光彩,選擇平安就像一條經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹,讓我沐浴在七彩光輝中，，，，選擇平安,我無(wú)怨無(wú)悔.......篇四：保險(xiǎn)公司員工演講稿

我的人保夢(mèng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家好！我是非車險(xiǎn)部的xxx。帶著青春的激情，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：身為人民保險(xiǎn)的一名普通員工，我是幸福的。在人民保險(xiǎn)的這片沃土上，我們并肩耕耘，播撒汗水，擁有廣闊的天地，擁有盡情施展才華的平臺(tái)，我們還得到了比其他工作崗位更多的關(guān)愛(ài)與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。今天，我代表的不是我個(gè)人，而是武林公司所有默默耕耘在人民保險(xiǎn)的工作崗位，為武林公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的員工。謝謝你們！（鞠躬）今天，我演講的題目是——我的人保夢(mèng)之“與武林同成長(zhǎng)”。

不知不覺(jué)我已與武林公司相伴了快三年時(shí)光。我見(jiàn)證了公司規(guī)模從一個(gè)億到兩個(gè)億的突破，創(chuàng)造的一個(gè)又有一個(gè)的記錄；而公司則看著我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生到慢慢精通業(yè)務(wù)知識(shí)的基層客戶經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。清楚的記得第一次來(lái)到武林公司，是陌生，是茫然。揮揮手告別了大學(xué)生涯，卻完全沒(méi)有做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備，也完全沒(méi)有一個(gè)職員應(yīng)該有的基本技能。很幸運(yùn)的得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我接手維護(hù)公司的幾個(gè)渠道，“與企業(yè)同發(fā)展”是我們每一位員工實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的必經(jīng)之路。作為人民保險(xiǎn)的一名普通員工，能在這個(gè)平凡的崗位上為祖國(guó)的繁榮興旺添磚加瓦，為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春，讓我倍感光榮和幸運(yùn)。今天，我想說(shuō)：無(wú)論你選擇了這個(gè)崗位，還是崗位選擇了你，這就意味著你有了一份追求，意味著你有了一份責(zé)任，意味著我們需要去珍惜，因?yàn)閭ゴ蟪鲎杂谄椒病?/p>

保險(xiǎn)是一份充滿愛(ài)和陽(yáng)光的事業(yè)，保險(xiǎn)代理人是愛(ài)的傳遞者。經(jīng)常有對(duì)保險(xiǎn)還不了解的朋友問(wèn)我，什么是保險(xiǎn)?保險(xiǎn)能給我們帶來(lái)什么?這時(shí)我都會(huì)自豪的對(duì)他們說(shuō)：“保險(xiǎn)就是無(wú)私的愛(ài)!”保險(xiǎn)是一種愛(ài)的信仰。我要讓身邊的每個(gè)人都知道，有保險(xiǎn)，可以讓生活變得更美好!作為愛(ài)的傳遞者，在這過(guò)程中，我不僅僅得到了事業(yè)上的成功，更收獲了尊重和友情。更堅(jiān)定了我投身人保的信念。

與武林公司共同成長(zhǎng)，我領(lǐng)悟了工作與生活的真諦在于創(chuàng)造。嚴(yán)酷的生存環(huán)境歷練了我們的生存智慧，激勵(lì)我們迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力。全體上下不斷的通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，承受了許許多多的考驗(yàn)，擁有過(guò)鮮花和掌聲，接受過(guò)批評(píng)和指責(zé)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上執(zhí)著頑強(qiáng)的耕耘播種，目前在保險(xiǎn)業(yè)內(nèi)已站在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前列，傲視群雄。如果我們能把個(gè)人的理想和企業(yè)的發(fā)展相融合，那么我們將可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)興旺與個(gè)人價(jià)值的“雙贏”。企興我榮、企衰我恥、企強(qiáng)我富、企衰我窮，企業(yè)明天的輝煌，在于我們

今天扎實(shí)的努力；在于我們每個(gè)人身上的責(zé)任感和使命感；在于我們愛(ài)崗敬業(yè)，以企業(yè)為奮斗的樂(lè)園，成長(zhǎng)成才，建功立業(yè)。

可以放棄選擇，但是不可以選擇放棄。既然選擇了人保，我就會(huì)全身心投入，絕不輕言放棄。因?yàn)椋鞘俏业膲?mèng)——我的人保夢(mèng)。謝謝大家。篇五：保險(xiǎn)公司內(nèi)勤人員演講稿

保險(xiǎn)公司內(nèi)勤人員演講稿:讓一線無(wú)憂

我叫***，來(lái)自**區(qū)客戶服務(wù)部，我今天演講的題目是：讓一線無(wú)憂。2007年2月份我入司到泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司**分公司業(yè)務(wù)處理中心至今，一直從事客戶服務(wù)工作。只因入司時(shí)間短，需要掌握的專業(yè)知識(shí)多。為了配合其他其他崗位工作的順利進(jìn)行，我不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累，慢慢從中學(xué)習(xí)到很多的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)也提升自己面對(duì)突發(fā)疑難問(wèn)題的處理手段，豐富了自己對(duì)業(yè)務(wù)處理的綜合水平。提高自身素質(zhì)，牢固樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)和高尚的職業(yè)道德，提高工作效率，以便提高業(yè)務(wù)處理技能，完善客戶服務(wù)工作。我一絲不茍、認(rèn)真、仔細(xì)，不讓自己的工作出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。同時(shí)，對(duì)于其它相關(guān)環(huán)節(jié)崗位的職能和工作，也要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和認(rèn)識(shí)。在面對(duì)于客戶對(duì)于繳費(fèi)以外的業(yè)務(wù)咨詢，準(zhǔn)確、專業(yè)的為客戶排憂解難，做一名綜合即專業(yè)的客服人員。在做好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)的鍛煉下，培養(yǎng)自己愛(ài)崗敬業(yè)的涵養(yǎng)。

干好一個(gè)工作，只有自己首先熱愛(ài)這個(gè)崗位，才能充分發(fā)揮自已能力，為客戶做好每一件事。每天以微笑的心情、以專業(yè)和真誠(chéng)，服務(wù)于客戶。我熱情、我大方、我周到，讓客戶高興而來(lái)，滿意而歸。做到不斷改進(jìn)，完善服務(wù)，為樹(shù)立公司優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)建立良好的形象。遵守公司規(guī)定，加強(qiáng)自我的管理意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，以更好的工作狀態(tài)，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。使自己成為一名合格的業(yè)務(wù)管理人員！

一座橋梁，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車萬(wàn)人；一枝紅玫瑰，要有根莖為之作柱，否則難以飄香于情人節(jié)；一座高樓，同樣要有支柱，否則，難以拔地而起，而我們的公司，其支柱又是什么？是全體員工的敬業(yè)精神。古今中外，敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘，敬業(yè)也成就了多少偉業(yè)和功名。“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”體現(xiàn)了一代詩(shī)圣杜甫對(duì)寫(xiě)作的敬業(yè)精神，做幾千次試驗(yàn)，甚至拿自己的胡須作試驗(yàn)品，體現(xiàn)的是一代發(fā)明家愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神。從畢業(yè)到今天，加入泰康這個(gè)大家庭已經(jīng)有接近半年的時(shí)間了，泰康這個(gè)團(tuán)結(jié)一致，積極向上，愛(ài)司敬業(yè)三高團(tuán)隊(duì)，讓我完成了從一名學(xué)子到社會(huì)一分子的小蛻變。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，經(jīng)常掛在同事們嘴邊的便是“服務(wù)沒(méi)有小事”，“服務(wù)到絕望為止”，他們不僅說(shuō)到了，做到了，而且還做得讓服務(wù)的客戶人人滿意。一封封的表?yè)P(yáng)信，充分的說(shuō)明了泰康人的敬業(yè)精神，我們的客服人員，每周幾次往返于市內(nèi)與郊縣之間，用自己最真的心去和企業(yè)之間溝通、交流，為他們面對(duì)面提供最好的服務(wù)；我們的理賠人員?? 作為泰康人壽鄭州本部的一名內(nèi)勤員工，肩負(fù)在我們身上最大的使命就是一切工作以業(yè)務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，公司的榮譽(yù)為前提，不影響業(yè)務(wù)代表的利益全心全意的作好自己的本職工作。那么怎樣我們才能做到真正的配合營(yíng)銷的腳步，讓奮戰(zhàn)在業(yè)務(wù)前沿的伙伴們及公司的客戶對(duì)我們放心呢？ 首先從自身來(lái)講，我們要提高自我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升自己的專業(yè)技能，快速全面獲取信息和知識(shí)，符合時(shí)代發(fā)展要求更新觀念的能力，及符合實(shí)際有利于推動(dòng)發(fā)展的創(chuàng)新思維能力。只有我們不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新，提升自己的綜合素質(zhì)，我們才能把我們的專業(yè)發(fā)揮在實(shí)處，用我們所擁有的專業(yè)知識(shí)為客戶和業(yè)務(wù)代表服務(wù)，同時(shí)也能提高我們的工作效率。和我自身的崗位相結(jié)合，投保規(guī)則、投保單填寫(xiě)的不斷更新及險(xiǎn)種的責(zé)任，保單的審核受理核保出單，問(wèn)題件的處理的流程,及時(shí)的上早會(huì)宣導(dǎo),都是我在工作中所要學(xué)習(xí)和不斷反思的工作范圍。通過(guò)自己的努力，盡可能的使保單的問(wèn)題件將至最低,，減少問(wèn)題初審 差錯(cuò)率及受理差錯(cuò)，提高保單的出單時(shí)效，在工作中，全心全意的為營(yíng)銷，為業(yè)務(wù)一線服務(wù)，盡到自己的義務(wù)，為一線伙伴作好后勤工作，讓他們無(wú)憂無(wú)慮的在業(yè)務(wù)一線上沖鋒陷陣，無(wú)后顧之憂。再次，我們應(yīng)該具有高度的執(zhí)行力，對(duì)個(gè)人而言，執(zhí)行力是“流程、技能和意愿”的統(tǒng)一。想好了，說(shuō)好了，答應(yīng)了我們就一定要主動(dòng)的用行動(dòng)來(lái)執(zhí)行，并且要做到快和準(zhǔn)，并且做到“心中有大，眼里有小，手頭做細(xì)，敢于承擔(dān)責(zé)任”。“快”就是要求我們迅速的行動(dòng)，迅速的執(zhí)行，及時(shí)的了解客戶和業(yè)務(wù)伙伴的需求，及時(shí)的拿出辦法去滿意客戶和業(yè)務(wù)代表的需求；“準(zhǔn)”就是我們要做正確的事，正確的做事，拿出的辦法一定要有效。工作有緩急之分，但是所有我們要做的工作都是重要的，業(yè)務(wù)代表，客戶及我們?cè)谝黄鸸餐ぷ鞯幕锇樗淮氖虑槲覀兌家龅秸J(rèn)真對(duì)待，不隨意推給他人，盡自己最大努力完成，如果我們不能夠完成的也一定要放在心上詢問(wèn)他人，這樣不 盡可以豐富我們業(yè)務(wù)其他領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，而且對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)，也可以盡顯我們專業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)，收到他人的好評(píng)。最后，就像我們的員工宣言所講，我的薪水來(lái)自于客戶和業(yè)務(wù)代表，我要用對(duì)待家人的態(tài)度，用發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和體察入微的服務(wù)對(duì)待客戶和業(yè)務(wù)代表。我的崗位、榮譽(yù)和尊嚴(yán)來(lái)自于公司，我要像關(guān)心自己的家庭一樣關(guān)心集體，并積極成為學(xué)習(xí)型組織的一員。

第二篇：TED3分鐘演講

丁辰靈：ted演講的秘密-純干貨---------------------下午花了兩個(gè)小時(shí)把這本書(shū)的腦圖做了下，寫(xiě)的亂七八糟，不過(guò)它的主線還是挺清楚的，兩個(gè)大的部分。通過(guò)解析幾百個(gè)ted演講來(lái)發(fā)現(xiàn)里面的一些共性的東西，實(shí)用性很強(qiáng)，如果你真想做一個(gè)好的演講來(lái)傳播你的觀點(diǎn)或者故事的話，可以按照這個(gè)流程來(lái)做，當(dāng)然最關(guān)鍵的是你這個(gè)人有好的東西跟別人分享。內(nèi)容是王道，如果你沒(méi)有好的內(nèi)容比如你的研究、你的經(jīng)歷，形式再怎么花哨，也不會(huì)有很好的效果的，所以想要登上這個(gè)舞臺(tái)，“怎么說(shuō)”不是先要考慮的問(wèn)題，先要把自己的生活過(guò)的足夠精彩。

下面兩張是手寫(xiě)的mind map，用軟件又做了一個(gè)。

手寫(xiě)版，第一部分，如何準(zhǔn)備一場(chǎng)演講

第二部分演講技巧版，從調(diào)動(dòng)情緒和善用工具兩個(gè)角度來(lái)講

這張是軟件版的這個(gè)書(shū)的脈絡(luò)。

中間是書(shū)名，紅色的是第一部分，桔色的是第二部分

第一部分，演講準(zhǔn)備的這個(gè)內(nèi)容

第二部分，演講技巧的部分

下面是我的一些收獲，作為筆記放在這里，以后在準(zhǔn)備的時(shí)候可以稍微參考一下。其實(shí)自己在讀ted的演講的時(shí)候更多關(guān)注的也是內(nèi)容，對(duì)于具體的演講技巧也會(huì)有涉及，比如有一些眼前一亮的開(kāi)場(chǎng)，也會(huì)下意識(shí)的用在自己的演講中。

1、一場(chǎng)演講一般從一下幾個(gè)方面來(lái)構(gòu)思，首先是確定主題，主題一般是先把自己所要講的內(nèi)容有一個(gè)定位，ted三個(gè)字母代表的是技術(shù)(technology）、娛樂(lè)（entertainment）、設(shè)計(jì)（design),所有ted演講人基本上可以劃分為三個(gè)角色：教育者、娛樂(lè)者、變革推動(dòng)者。你需要討論一個(gè)你非常熟悉而又熱愛(ài)的話題，比如我就可以來(lái)說(shuō)讀書(shū)或者旅游的事情；每場(chǎng)只專注于討論一個(gè)話題，把一個(gè)話題說(shuō)清楚了，讓你的聽(tīng)眾能夠足夠的聚焦，最后要注意要有一個(gè)行動(dòng)導(dǎo)向，可以讓聽(tīng)眾立即去做的事情，比如：每天節(jié)約一張面紙或者晚上回去就給朋友打個(gè)電話；演講者要把重心放在觀眾那，而不是自己。

2、接著就是講稿的構(gòu)思。一般有兩種演講者，講故事和講道理的，根據(jù)你的內(nèi)容適當(dāng)?shù)倪x擇，當(dāng)然講故事的會(huì)更加吸引人，ted上大部分也是講故事的，每個(gè)故事對(duì)應(yīng)一個(gè)論點(diǎn)，最后提出一個(gè)總的論點(diǎn)作為收尾。構(gòu)思講稿就是讓你如何講好一個(gè)故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣的故事兩個(gè)人說(shuō)出來(lái)，它的效果是不同的，如何能夠像disney電影那樣把一個(gè)故事講的跌宕起伏，那么你的效果就達(dá)到了。構(gòu)思時(shí)要有邏輯性，采用演繹推理的方法，一般的邏輯是：導(dǎo)論-三部分主體-結(jié)論，那么如何講好故事呢？

3、編排故事的學(xué)問(wèn)很大。你選的故事最好是”親身經(jīng)歷“或者”親自觀察“，說(shuō)從別人口里聽(tīng)到的故事不是不行，關(guān)鍵看你能不能講好，但難度會(huì)更大些。親身經(jīng)歷的故事來(lái)源可以是一堂課（如果時(shí)光可以倒退，你為自己上一堂課，你會(huì)選擇什么內(nèi)容？估計(jì)大部分是置業(yè)生涯規(guī)劃的課）、決定性的時(shí)刻（給你的人生方向帶來(lái)最大改變的決定性時(shí)刻？涉及到這樣的情緒：失去、痛苦、恐懼、失敗等）、克服弱點(diǎn)（是哪些早起的弱點(diǎn)讓你找到激情的？），這三個(gè)方向可以讓你講出一個(gè)至少你自己非常熟悉并且愿意分享的故事。

4、對(duì)應(yīng)電影的拍攝方法，采用“英雄之旅”的方法來(lái)說(shuō)一個(gè)故事。正常世界——冒險(xiǎn)召喚——拒斥召喚——見(jiàn)導(dǎo)師——越過(guò)第一道邊界——冒險(xiǎn)、伙伴、敵人——接近最深的洞天——磨難——報(bào)酬——返回的路——復(fù)活——攜萬(wàn)能靈藥回歸。其中的一些環(huán)節(jié)可以根據(jù)具體內(nèi)容和演講時(shí)間省略，但總體的故事要這樣講才能夠吸引人。就像電影和戲劇里的一些手法，有很多電影書(shū)籍會(huì)教你怎么樣拍一部80~120分鐘的電影，在每個(gè)場(chǎng)景中要借助“時(shí)間、地點(diǎn)和氛圍”來(lái)進(jìn)行情景設(shè)定。

5、故事準(zhǔn)備好了之后，就是要把握關(guān)鍵了。你需要把你的內(nèi)容變成口號(hào)、要有一個(gè)吸引人的開(kāi)場(chǎng)、要合理的過(guò)渡、清晰的中心思想的結(jié)尾。用3~12個(gè)詞把你的中心內(nèi)容表示出來(lái)，以行動(dòng)為中心，并且最好富有韻律，在這個(gè)演講中最好重復(fù)3次。開(kāi)場(chǎng)的問(wèn)題我們已經(jīng)說(shuō)了很多次了，你還可以用一下幾個(gè)方法開(kāi)場(chǎng)：有針對(duì)性的故事開(kāi)場(chǎng)、震撼人心的事實(shí)介紹、有影響力的故事開(kāi)場(chǎng)；盡可能避免觀眾參與式的開(kāi)場(chǎng)，會(huì)很冷；糟糕的開(kāi)場(chǎng)很多： 不要引用一個(gè)你未曾謀面的名人的話——即便和內(nèi)容相關(guān)，也只是陳詞濫調(diào)。

不要用笑話開(kāi)場(chǎng)，原因同上。

不要用如何可能對(duì)觀眾造成哪怕只是輕微冒犯的內(nèi)容開(kāi)場(chǎng)。

不要用“感謝你...”開(kāi)場(chǎng)——如果你想感謝觀眾，把它放在最后。不要用“在我開(kāi)始......之前”開(kāi)場(chǎng)——既然你已經(jīng)來(lái)了，就不必這么講了。篇二：世上最好的演講：ted演講吸引人的秘密 why ted talks are better than the last speech you sat through 世上最好的演講：ted演講吸引人的秘密 think about the last time you heard someone give a speech, or any formal presentation.maybe it was so long that you were either overwhelmed with data, or you just tuned the speaker out.if powerpoint was involved, each slide was probably loaded with at least 40 words or figures, and odds are that you dont remember more than a tiny bit of what they were supposed to show.回想一下你上次聆聽(tīng)某人發(fā)表演講或任何正式陳述的情形。它也許太長(zhǎng)了，以至于你被各種數(shù)據(jù)搞得頭昏腦脹，甚或干脆不理會(huì)演講者。如果演講者使用了ppt文檔，那么每張幻燈片很可能塞入了至少40個(gè)單詞或數(shù)字，但你現(xiàn)在或許只記得一丁點(diǎn)內(nèi)容。pretty uninspiring, huh? talk like ted: 9 public-speaking secrets of the worlds best mindsexamines why in prose thats as lively and appealing as, well, a ted talk.timed to coincide with the 30th anniversary in march of those now-legendary ted conferences, the book draws on current brain science to explain what wins over, and fires up, an audience--and what doesnt.author carmine gallo also studied more than 500 of the most popular ted speeches(there have been about 1,500 so far)and interviewed scores of the people who gave them.相當(dāng)平淡，是吧？《像ted那樣演講：全球頂級(jí)人才九大演講秘訣》(talk like ted: 9 public-speaking secrets of the worlds best minds)一書(shū)以流暢的文筆審視了為什么ted演講如此生動(dòng)，如此引人入勝。出版方有意安排在今年3月份發(fā)行此書(shū)，以慶賀如今已成為經(jīng)典的ted大會(huì)成立30周年。這部著作借鑒

當(dāng)代腦科學(xué)解釋了什么樣的演講能夠說(shuō)服聽(tīng)眾、鼓舞聽(tīng)眾，什么樣的演講無(wú)法產(chǎn)生這種效果。

much of what he found out is surprising.consider, for instance, the fact that each ted talk is limited to 18 minutes.that might sound too short to convey much.yet ted curator chris anderson imposed the time limit, he told gallo, because its long enough to be serious and short enough to hold peoples attention...by forcing speakers who are used to going on for 45 minutes to bring it down to 18, you get them to think about what they really want to say.its also the perfect length if you want your message to go viral, anderson says.他挖出了不少令人吃驚的演講策略。例如，每場(chǎng)ted演講都被限制在18分鐘以內(nèi)。聽(tīng)起來(lái)太過(guò)短暫，似乎無(wú)法傳達(dá)足夠多訊息。然而，ted大會(huì)策辦人克里斯?安德森決議推行這項(xiàng)時(shí)間限制規(guī)則，因?yàn)椤斑@個(gè)時(shí)間長(zhǎng)度足夠莊重，同時(shí)又足夠短，能夠吸引人們的注意力。通過(guò)迫使那些習(xí)慣于滔滔不絕講上45分鐘的嘉賓把演講時(shí)間壓縮至18分鐘，你就可以讓他們認(rèn)真思考他們真正想說(shuō)的話，”他對(duì)加洛說(shuō)。此外，安德森說(shuō)，如果你希望你的訊息像病毒般擴(kuò)散，這也是一個(gè)完美的時(shí)間長(zhǎng)度。recent neuroscience shows why the time limit works so well: people listening to a presentation are storing data for retrieval in the future, and too much information leads to cognitive overload, which gives rise to elevated levels of anxiety--meaning that, if you go on and on, your audience will start to resist you.even worse, they wont recall a single point you were trying to make.最近的神經(jīng)科學(xué)研究說(shuō)明了為什么這項(xiàng)時(shí)間限制產(chǎn)生如此好的效果：聆聽(tīng)陳述的人們往往會(huì)存儲(chǔ)相關(guān)數(shù)據(jù)，以備未來(lái)檢索之用，而太多的信息會(huì)導(dǎo)致“認(rèn)知超負(fù)荷”，進(jìn)而推升聽(tīng)眾的焦慮度。它意味著，如果你說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，聽(tīng)眾就會(huì)開(kāi)始抗拒你。更糟糕的是，他們不會(huì)記得你努力希望傳遞的信息點(diǎn)，甚至可能一個(gè)都記不住。

如何把一個(gè)復(fù)雜的陳述壓縮至18分鐘左右？加洛就這個(gè)問(wèn)題提供了一些小建議，其中包括他所稱的“三的法則”。具體說(shuō)就是，把大量觀點(diǎn)高度濃縮為三大要點(diǎn)。ted大會(huì)上的許多演講高手就是這樣做的。他還指出，即使一篇演講無(wú)法提煉到這樣的程度，單是這番努力也一定能改善演講的效果：“僅僅通過(guò)這番提煉，你就可以大大增強(qiáng)陳述的創(chuàng)造性和影響力。” then theres powerpoint.ted represents the end of powerpoint as we know it, writes gallo.he hastens to add that theres nothing wrong with powerpoint as a tool, but that most speakers unwittingly make it work against them by cluttering up their slides with way too many words(40, on average)and numbers.另一個(gè)建議與ppt文檔有關(guān)。“ted大會(huì)象征著我們所知的ppt文檔正走向終結(jié)，”加洛寫(xiě)道。他隨后又馬上補(bǔ)充說(shuō)，作為工具的powerpoint本身并沒(méi)有什么錯(cuò)，但大多數(shù)演講者為他們的幻燈片塞進(jìn)了太多的單詞（平均40個(gè)）和數(shù)字，讓這種工具不經(jīng)意間帶來(lái)了消極影響。the remedy for that, based on the most riveting ted talks: if you must use slides, fill them with a lot more images.once again, research backs this up, with something academics call the picture superiority effect: three days after hearing or reading a set of facts, most people will remember about 10% of the information.add a photo or a drawing, and recall jumps to 65%.最吸引人的ted演講為我們提供了一個(gè)補(bǔ)救策略：如果你必須使用幻燈片，務(wù)必記得要大量運(yùn)用圖像資源。這種做法同樣有科學(xué)依據(jù)，它就是研究人員所稱的“圖優(yōu)效應(yīng)”(picture superiority effect)：聽(tīng)到或讀到一組事實(shí)三天后，大多數(shù)人會(huì)記得大約10%的信息。而添加一張照片或圖片后，記憶率將躍升至65%。one study, by molecular biologist john medina at the university of washington school of medicine, found that not only could people recall more than 2,500 pictures with at least 90% accuracy several days later, but accuracy a whole year afterward was still at about 63%.華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院(university of washington school of medicine)分子生物學(xué)家約翰?梅迪納主持的研究發(fā)現(xiàn)，幾天后，人們能夠回想起超過(guò)2,500張圖片，準(zhǔn)確率至少達(dá)到90%；一年后的準(zhǔn)確率依然保持在63%左右。that result demolishes print and speech, both of which were tested on the same group of subjects, medinas study indicated, which is something worth bearing in mind for anybody hoping that his or her ideas will be remembered.梅迪納的研究表明，這個(gè)結(jié)果“完勝”印刷品和演講的記憶效果（由同一組受試者測(cè)試）。任何一位希望自己的思想被聽(tīng)眾銘記在心的演講者或許都應(yīng)該記住這一點(diǎn)。篇三：10步準(zhǔn)備一個(gè)ted演講

【演講技巧】10步準(zhǔn)備一個(gè)ted演講

這些18分鐘的演講很難去做。滔滔不絕說(shuō)1個(gè)小時(shí)很容易，但18分鐘的演講需要知道你是否超時(shí)，是否在中間卡住。

通常我給的演講是45分鐘，但我需要18分鐘將我的見(jiàn)識(shí)表達(dá)出來(lái)。這個(gè)精選過(guò)程要求你傳播你想法的時(shí)候只傳達(dá)最重要的信息。練習(xí)的時(shí)間和演講長(zhǎng)度成反比。演講越短，需要練習(xí)的時(shí)間也越多。在這種情況下，18分鐘的演講，我們需要大約18個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。一分鐘要練習(xí)一個(gè)小時(shí)？這大概只適合于像我一樣的專業(yè)人士，還不太老練的演講者需要更多的時(shí)間。

我在tedxeast做了一個(gè)演講，我很興奮的看著時(shí)間不多了，最終還剩6秒。勝利！后來(lái)我在印度的ink conference做了一個(gè)類似的演講，但是只有15分鐘。盡管我瘋狂地練習(xí)，并且練習(xí)時(shí)達(dá)到14分半鐘，因?yàn)閲?yán)重的支氣管炎我吃了藥，之后我的時(shí)間某種程度上蔓延了，我尷尬了，因?yàn)槲页艘环昼姡绻艺f(shuō)了第十點(diǎn)將會(huì)超過(guò)2分鐘。

以下是我準(zhǔn)備演講的十步： 1.打印你的幻燈片為一頁(yè)9格作為講義材料。這種一頁(yè)9格的幻燈片大小正好和便利貼一樣。我組織再組織我的信息，然后添加便利貼直到我感到滿意為止。并且確保減少我為40分鐘演講準(zhǔn)備的至少一半的幻燈片。

我平衡再平衡，再平衡，直到我覺(jué)得它已經(jīng)接近18分鐘。在這期間，我認(rèn)識(shí)到我的思想可以比過(guò)去傳達(dá)的更有效。2.征求反饋。召集一些你值得信任的人，讓他們對(duì)你的修改過(guò)的幻燈片打印材料提些反饋。只需要讓他們口頭說(shuō)一下。目的是讓他們一次看完所有的幻燈片，你想要得到關(guān)于“整體：的反饋，而不是部分。然他們給你選擇的內(nèi)容提反饋，并問(wèn)問(wèn)他們是否覺(jué)得ted的聽(tīng)眾會(huì)得到共鳴。當(dāng)他們添加完他們的意見(jiàn)，我就開(kāi)始將它們做成電子版。4.close the loop。許多時(shí)候，作為推薦者，你清楚的知道你的材料以至于你認(rèn)為你把每一點(diǎn)都搞清楚了。你可能還沒(méi)有。你的指導(dǎo)者需要保證你在告訴人們?yōu)槭裁础@在你思想的“為什么”使內(nèi)容展開(kāi)，而不是“如何...”。明確的表達(dá)為什么，那么你的聽(tīng)眾可以明白你的宏大思想是什么。5.在計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。在最初的時(shí)候，在計(jì)時(shí)的時(shí)候排練。這是因?yàn)槿绻愠瑫r(shí)了，你要知道自己超了多少。在這個(gè)時(shí)候不要看著時(shí)間。讓你的指導(dǎo)者看著，因?yàn)槟悴幌朐谀X海里記住任何時(shí)間印記。一分鐘，三分鐘。一直的練習(xí)，直到你可以保持在18分鐘里。你的指導(dǎo)者應(yīng)該可以告訴你在這剪掉30秒或在那加上15秒，以便你內(nèi)容可以承載最重要的信息。6.在倒計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。一旦你有了時(shí)間表就可以在倒計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。你需要在你演講的一些位置設(shè)置計(jì)時(shí)基準(zhǔn)。計(jì)算以下你6分鐘的演講會(huì)到什么位置。你應(yīng)該大概知道6、12、18分鐘的時(shí)候，你會(huì)演講到什么地方。你應(yīng)該知道幻燈片應(yīng)到什么位置，以及你在說(shuō)些什么內(nèi)容，那么你在臺(tái)上就可立即知道自己是否按時(shí)或已經(jīng)超時(shí)。7.顯著標(biāo)記。你的指導(dǎo)者應(yīng)該記下你什么內(nèi)容說(shuō)的好，什么內(nèi)容說(shuō)的不好。他們應(yīng)該從打印的幻燈片開(kāi)始，寫(xiě)下你用的好的短語(yǔ)，那么你可以將它們添加到你的講義里。他們應(yīng)該幫助捕找些短語(yǔ)，那么你可以打到你的注釋里。8.不要不喜被拍。錄下一些你最后的練習(xí)。這不需要用最好的設(shè)置，像我們使用flip攝像機(jī)時(shí)放在三腳架上。它幫你習(xí)慣于看著攝像機(jī)，并且你可以回放視頻，看看你在臺(tái)上的表現(xiàn)、目光的注視、手勢(shì)，確定你需要修改的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果你想使練習(xí)做的相當(dāng)好，你可以倒

回去，聽(tīng)音頻，在幻燈片筆記上添上你認(rèn)為最好的一段。9.在上臺(tái)之前做一個(gè)完整的排練。這就是我在印度搞砸的地方，在那天早晨我完全的練習(xí)了幾次，但我沒(méi)有感到需要計(jì)時(shí)。我承認(rèn)我一周里沒(méi)有計(jì)時(shí)，但是發(fā)了瘋的練習(xí)。如果我通過(guò)skype和我的教練krystin練習(xí)就更好了。我本將避免一場(chǎng)災(zāi)難。10.準(zhǔn)備兩個(gè)自然的結(jié)束點(diǎn)。我想要控告印度展的組織者沒(méi)有真正的給我滿15分鐘。但是是我搞砸了。這可能是因?yàn)槲业闹夤苎讓?dǎo)致的，在我演講完后我還感到時(shí)間充足。幸運(yùn)的是，我準(zhǔn)備了兩個(gè)地方來(lái)結(jié)束我的演講。我有一個(gè)結(jié)束的地方來(lái)完整的結(jié)束演講，于是我在那個(gè)地方結(jié)束了。我沒(méi)有時(shí)間做到的是我沒(méi)有帶來(lái)一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾，可以令在場(chǎng)的人站起來(lái)、驚聲尖叫。篇四：ted演講的十條黃金法則

如何登上ted演講舞臺(tái)——ted演講的十條黃金法則、導(dǎo)讀：如果你喜歡ted，甚至夢(mèng)想，有一天自己也站在ted的舞臺(tái)上做一個(gè)演講，本文將介紹著名的ted演講十個(gè)黃金法則，請(qǐng)往下看吧~~ 如果你喜歡ted，觀看了ted的演講視頻，感到激動(dòng)不已，甚至夢(mèng)想，有一天自己也站在ted的舞臺(tái)上做一個(gè)演講，分享你的精彩創(chuàng)意想法和精彩故事！這太好了，這種熱情的向往，是通往ted講臺(tái)之路的最大動(dòng)力。除此之外還需要了解一些演講技巧。these 10 tips are the heart of a great ted talk.1.dream big.strive to create the best talk you have ever given.reveal something never seen before.do something the audience will remember forever.share an idea that could change the world.給自己一個(gè)高目標(biāo)，要把這個(gè)演講做成你最成功的一個(gè)演講。你可以向觀眾展示某些未曾公開(kāi)展示的東西或做出能夠讓觀眾留下深刻印象的事情。分享一個(gè)有可能改變世界的想法。2.show us the real you.share your passions, your dreams...and also your fears.be vulnerable.speak of failure as well as success.展示一個(gè)最真實(shí)的你。分享你的激情、夢(mèng)想，乃至恐懼。不要把自己當(dāng)成是完美無(wú)缺的，你可以講成功的故事，也可以講失敗的故事。4.connect with peoples emotions.make us laugh!make us cry!要說(shuō)得動(dòng)人一點(diǎn)，使得觀眾聽(tīng)了會(huì)發(fā)出由衷的微笑或感動(dòng)到禁不住要哭泣。5.dont flaunt your ego.dont boast.it’s the surest way to switch everyone off.不要自吹自擂。那樣做的話，最容易嚇跑觀眾。

臺(tái)上不能推銷！除非事先有通知，否則不可談?wù)撃愕墓净蚪M織。更別指望在臺(tái)上展示你的產(chǎn)品。

要給其他演講嘉賓一定的回應(yīng)，可以贊可以彈。意見(jiàn)之對(duì)立才會(huì)擦出思維之火火嘛。激情的參與本身的力量就是這么強(qiáng)大的。8.if possible, dont read your talk.notes are fine.but if the choice is between reading or rambling, then read!除非萬(wàn)不得已，否則不要照著講稿閱讀。當(dāng)然可以看自己寫(xiě)的小紙片。但假如不看講稿你會(huì)表述得含糊不清的話，那還是看著稿子講吧。9.you must end your talk on time.doing otherwise is to steal time from the people that follow you.we won’t allow it.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)完。因?yàn)槌瑫r(shí)就意味著剝奪了其他人的時(shí)間。這是不允許的。10.rehearse your talk in front of a trusted friend...for timing, for clarity, for impact.為了保證演講準(zhǔn)時(shí)、清晰、高質(zhì)量，我們希望你提前跟朋友一起做試講。

關(guān)于ted ted于1984年由理查德·溫曼和哈里·馬克思共同創(chuàng)辦，從1990年開(kāi)始每年在美國(guó)加州的蒙特利舉辦一次，而如今，在世界的其他城市也會(huì)每半年舉辦一次。

它邀請(qǐng)世界上的思想領(lǐng)袖與實(shí)干家來(lái)分享他們最熱衷從事的事業(yè)。“ted”由“科技”、“娛樂(lè)”以及“設(shè)計(jì)”三個(gè)英文單詞首字母組成，這三個(gè)廣泛的領(lǐng)域共同塑造著我們的未來(lái)。事實(shí)上，這場(chǎng)盛會(huì)涉及的領(lǐng)域還在不斷擴(kuò)展，展現(xiàn)著涉及幾乎各個(gè)領(lǐng)域的各種見(jiàn)解。參加者們稱它為 “超級(jí)大腦spa”和“四日游未來(lái)”。

大會(huì)觀眾往往是企業(yè)的ceo、科學(xué)家、創(chuàng)造者、慈善家等等，他們幾乎和演講嘉賓一樣優(yōu)秀。比爾·克林頓、比爾·蓋茨、維基百科創(chuàng)始人吉米·威爾斯、dna結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者詹姆斯·華森、google創(chuàng)辦人、英國(guó)動(dòng)物學(xué)家珍妮·古道爾、美國(guó)建筑大師弗蘭克·蓋里、歌手保羅·西蒙、維珍品牌創(chuàng)始人理查德·布蘭森爵士、國(guó)際設(shè)計(jì)大師菲利普·斯達(dá)克以及u2樂(lè)隊(duì)主唱bono都曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)演講嘉賓。

大凡有機(jī)會(huì)來(lái)到ted大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)作演講的均有非同尋常的經(jīng)歷，他們要么是某一領(lǐng)域的佼佼者，要么是某一新興領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)人，要么是做出了某些足以給社會(huì)帶來(lái)改觀的創(chuàng)舉。比如人類基因組研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物craig venter，“給每位孩子一百美元筆記本電腦”項(xiàng)目的創(chuàng)建人 nicholas negroponte，只身滑到北極的第一人 ben saunders，當(dāng)代杰出的語(yǔ)言學(xué)家

steven pinker??至于像 al gore 那樣的明星就更是ted大會(huì)之常客了。

每一個(gè)ted 演講的時(shí)間通常都是18分鐘以內(nèi)，但是，由于演講者對(duì)于自己所從事的事業(yè)有一種深深的熱愛(ài)，他們的演講也往往最能打動(dòng)聽(tīng)者的心，并引起人們的思考與進(jìn)一步探索。篇五：你不必沉迷英語(yǔ) ted演講稿

我知道你們?cè)谙胧裁矗銈冇X(jué)得我迷路了，馬上就會(huì)有人走上臺(tái)溫和地把我?guī)Щ匚业淖簧稀＃ㄕ坡暎Ｎ以诘习菘倳?huì)遇上這種事。“來(lái)這里度假的嗎，親愛(ài)的？”（笑聲）“來(lái)探望孩子的嗎？這次要待多久呢？

恩，事實(shí)上，我希望能再待久一點(diǎn)。我在波斯灣這邊生活和教書(shū)已經(jīng)超過(guò)30年了。（掌聲）這段時(shí)間里，我看到了很多變化。現(xiàn)在這份數(shù)據(jù)是挺嚇人的，而我今天要和你們說(shuō)的是有關(guān)語(yǔ)言的消失和英語(yǔ)的全球化。我想和你們談?wù)勎业呐笥眩诎⒉歼_(dá)比教成人英語(yǔ)。在一個(gè)晴朗的日子里，她決定帶她的學(xué)生到花園去教他們一些大自然的詞匯。但最后卻變成是她在學(xué)習(xí)所有當(dāng)?shù)刂参镌诎⒗Z(yǔ)中是怎么說(shuō)的。還有這些植物是如何被用作藥材，化妝品，烹飪，香草。這些學(xué)生是怎么得到這些知識(shí)的呢？當(dāng)然是從他們的祖父母，甚至曾祖父母那里得來(lái)的。不需要我來(lái)告訴你們能夠跨代溝通是多么重要。but sadly, today, languages are dying at an unprecedented rate.a language dies every 14 days.now, at the same time, english is the undisputed global language.could there be a connection? well i dont know.but i do know that ive seen a lot of changes.when i first came out to the gulf, i came to kuwait in the days when it was still a hardship post.actually, not that long ago.that is a little bit too early.but nevertheless, i was recruited by the british council along with about 25 other teachers.and we were the first non-muslims to teach in the state schools there in kuwait.we were brought to teach english because the government wanted to modernize the country and empower the citizens through education.and of course, the u.k.benefited from some of that lovely oil wealth.但遺憾的是，今天很多語(yǔ)言正在以前所未有的速度消失。每14天就有一種語(yǔ)言消失，而與此同時(shí)，英語(yǔ)卻無(wú)庸置疑地成為全球性的語(yǔ)言。這其中有關(guān)聯(lián)嗎？我不知道。但我知道的是，我見(jiàn)證過(guò)許多改變。初次來(lái)到海灣地區(qū)時(shí)，我去了科威特。當(dāng)時(shí)教英文仍然是個(gè)困難的工作。其實(shí)，沒(méi)有那么久啦，這有點(diǎn)太久以前了。總之，我和其他25位老師一起被英國(guó)文化協(xié)會(huì)聘用。我們是第一批非穆斯林的老師，在科威特的國(guó)立學(xué)校任教。我們被派到那里教英語(yǔ)，是因?yàn)楫?dāng)?shù)卣Ｍ麌?guó)家可以現(xiàn)代化并透過(guò)教育提升公民的水平。當(dāng)然，英國(guó)也能得到些好處，產(chǎn)油國(guó)可是很有錢的。okay.now this is the major change that ive seen--how teaching english has morphed from being a mutually english-speaking nation on earth.and why not? after all, the best education--according to the latest world university rankings--is to be found in the universities of the u.k.and the u.s.so everybody wants to have an english education, naturally.but if youre not a native speaker, you have to pass a test.言歸正傳，我見(jiàn)過(guò)最大的改變，就是英語(yǔ)教學(xué)的蛻變?nèi)绾螐囊粋€(gè)互惠互利的行為變成今天這種大規(guī)模的國(guó)際產(chǎn)業(yè)。英語(yǔ)不再是學(xué)校課程里的外語(yǔ)學(xué)科，也不再只是英國(guó)的專利。英語(yǔ)（教學(xué)）已經(jīng)成為所有英語(yǔ)系國(guó)家追逐的潮流。何樂(lè)而不為呢？畢竟，最好的教育來(lái)自于最好的大學(xué)，而根據(jù)最新的世界大學(xué)排名，那些名列前茅的都是英國(guó)和美國(guó)的大學(xué)。所以自然每個(gè)人都想接受英語(yǔ)教育，但如果你不是以英文為母語(yǔ)，你就要通過(guò)考試。now can it be right to reject a student on linguistic ability well, i dont think so.we english teachers reject them all the time.we put a stop sign, and we stop them in their tracks.they cant pursue their dream any longer, till they get english.now let me put it this way, if i met a dutch speaker who had the cure for cancer, would i stop him from entering my british university? i dont think so.but indeed, that is exactly what we do.we english teachers are the gatekeepers.and you have to satisfy us first that your english is good enough.now it can be dangerous to give too much power to a narrow segment of society.maybe the barrier would be too universal.但僅憑語(yǔ)言能力就拒絕學(xué)生這樣對(duì)嗎？譬如如果你碰到一位天才計(jì)算機(jī)科學(xué)家，但他會(huì)需要有和律師一樣的語(yǔ)言能力嗎？我不這么認(rèn)為。但身為英語(yǔ)老師的我們，卻總是拒絕他們。我們處處設(shè)限，將學(xué)生擋在路上，使他們無(wú)法再追求自己的夢(mèng)想，直到他們通過(guò)考試。現(xiàn)在容我換一個(gè)方式說(shuō)，如果我遇到了一位只會(huì)說(shuō)荷蘭話的人，而這個(gè)人能治愈癌癥，我會(huì)阻止他進(jìn)入我的英國(guó)大學(xué)嗎？我想不會(huì)。但事實(shí)上，我們的確在做這種事。我們這些英語(yǔ)老師就是把關(guān)的。你必須先讓我們滿意，使我們認(rèn)定你的英文夠好。但這可能是危險(xiǎn)的。把太多的權(quán)力交由這么小的一群人把持，也許會(huì)令這種障礙太過(guò)普及。okay.but, i hear you say, what about the research? its all in english.so the books are in english, the journals are done in english, but that is a self-fulfilling.it feeds the english requirement.and so it goes on.i ask you, what happened to translation? if you think about the islamic golden age, there was lots of translation then.they translated from latin and greek into arabic, into persian, and then it was translated on into the germanic languages of europe and the romance languages.and so light shone upon the dark ages of europe.now dont get me wrong;i am not against teaching english, all you english teachers out there.i love it that we have a global language.we need one today more than ever.but i am against using it as a barrier.do we really want to end up with 600 languages and the main one being english, or chinese? we need more than that.where do we draw the line? this system equates intelligence with a knowledge of english which is quite.于是，我聽(tīng)到你們問(wèn)但是研究呢?研究報(bào)告都要用英文。”的確，研究論著和期刊都要用英文發(fā)表，但這只是一種理所當(dāng)然的現(xiàn)象。有英語(yǔ)要求，自然就有英語(yǔ)供給，然后就這么循環(huán)下去。我倒想問(wèn)問(wèn)大家，為什么不用翻譯呢？想想伊斯蘭的黃金時(shí)代，當(dāng)時(shí)翻譯盛行，人們把拉丁文和希臘文翻譯成阿拉伯文或波斯文，然后再由拉伯文或波斯文翻譯為歐洲的日耳曼語(yǔ)言以及羅曼語(yǔ)言。于是文明照亮了歐洲的黑暗時(shí)代。但不要誤會(huì)我的意思，我不是反對(duì)英語(yǔ)教學(xué)或是在座所有的英語(yǔ)老師。我很高興我們有一個(gè)全球性的語(yǔ)言，這在今日尤為重要。但我反對(duì)用英語(yǔ)設(shè)立障礙。難道我們真希望世界上只剩下600種語(yǔ)言，其中又以英文或中文為主流嗎？我們需要的不只如此。那么我們?cè)撊绾文媚竽兀窟@個(gè)體制把智能和英語(yǔ)能力畫(huà)上等號(hào)這是相當(dāng)武斷的。

and i want to remind you that the giants upon whose shoulders todays stand did not have to have english, they didnt have to pass an english test.case in point, einstein.he, by the way, was considered remedial at school because he was, in fact, dyslexic.but fortunately for the world, he did not have to pass an english test.because they didnt start until 1964 with toefl, the american test of english.now its exploded.there are lots and lots of tests of english.and millions and millions of students take these tests every year.now you might think, you and me, those fees arent bad, theyre okay, but they are prohibitive to so many millions of poor people.so immediately, were rejecting them.我想要提醒你們，扶持當(dāng)代知識(shí)分子的這些“巨人肩膀不必非得具有英文能力，他們不需要通過(guò)英語(yǔ)考試。愛(ài)因斯坦就是典型的例子。順便說(shuō)一下，他在學(xué)校還曾被認(rèn)為需要課外補(bǔ)習(xí)，因?yàn)樗鋵?shí)有閱讀障礙。但對(duì)整個(gè)世界來(lái)說(shuō),很幸運(yùn)的當(dāng)時(shí)他不需要通過(guò)英語(yǔ)考試，因?yàn)樗麄冎钡?964年才開(kāi)始使用托福。現(xiàn)在英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)太泛濫了，有太多太多的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，以及成千上萬(wàn)的學(xué)生每年都在參加這些考試。現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為，你和我都這么想，這些費(fèi)用不貴，價(jià)錢滿合理的。但是對(duì)數(shù)百萬(wàn)的窮人來(lái)說(shuō)，這些費(fèi)用高不可攀。所以，當(dāng)下我們又拒絕了他們。it brings to mind a headline i saw recently: education: the great divide.now i get it, i understand why people would focus on english.they want to give their children the best chance in life.and to do that, they need a western education.because, of course, the best jobs go to people out of the western universities, that i put on earlier.its a circular thing.這使我想起最近看到的一個(gè)新聞標(biāo)題：“教育：大鴻溝”現(xiàn)在我懂了。我了解為什么大家都重視英語(yǔ)，因?yàn)樗麄兿Ｍo孩子最好的人生機(jī)會(huì)。為了達(dá)成這目的，他們需要西方教育。畢竟，不可否認(rèn)，最好的工作都留給那些西方大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的人。就像我之前說(shuō)的，這是一種循環(huán)。

okay.let me tell you a story about two scientists, two english scientists.they were doing an experiment to do with genetics and the forelimbs and the hind limbs of animals.but they couldnt get the results they wanted.they really didnt know what to do, until along came a german scientist who realized that they were using two words for forelimb and hind limb, whereas genetics does not differentiate and neither does german.so bingo, problem solved.if you cant think a thought, you are stuck.but if another language can think that thought, then, by cooperating, we can achieve and learn so much more.好，我跟你們說(shuō)一個(gè)關(guān)于兩位科學(xué)家的故事：有兩位英國(guó)科學(xué)家在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，是關(guān)于遺傳學(xué)的，以及動(dòng)物的前、后肢。但他們無(wú)法得到他們想要的結(jié)果。他們真的不知道該怎么辦，直到來(lái)了一位德國(guó)的科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)在英文里前肢和后肢是不同的二個(gè)字，但在遺傳學(xué)上沒(méi)有區(qū)別。在德語(yǔ)也是同一個(gè)字。所以，叮！問(wèn)題解決了。如果你不能想到一個(gè)念頭，你會(huì)卡在那里。但如果另一個(gè)語(yǔ)言能想到那念頭，然后通過(guò)合作我們可以達(dá)成目的，也學(xué)到更多。我的女兒從科威特來(lái)到英格蘭，她在阿拉伯的學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)和數(shù)學(xué)。那是所阿拉伯中學(xué)。在學(xué)校里，她得把這些知識(shí)翻譯成英文，而她在班上卻能在這些學(xué)科上拿到最好的成績(jī)。這告訴我們，當(dāng)外籍學(xué)生來(lái)找我們，我們可能無(wú)法針對(duì)他們所知道的給予贊賞，因?yàn)槟鞘莵?lái)自于他們母語(yǔ)的知識(shí)。當(dāng)一個(gè)語(yǔ)言消失時(shí)，我們不知道還有什么也會(huì)一并失去。

第三篇：分鐘演講心得

課前十分鐘心得體會(huì)

“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力訓(xùn)練的目的是學(xué)好知識(shí)、培養(yǎng)能力。它是大學(xué)課程的重要任務(wù)，又是學(xué)習(xí)知識(shí)的完整過(guò)程。但從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，最被忽視的就是“說(shuō)”的訓(xùn)練。從大學(xué)教師的心態(tài)來(lái)看，認(rèn)為“說(shuō)”很重要，而且將來(lái)走出社會(huì)說(shuō)會(huì)成為我們強(qiáng)大的工具。熟不知，“說(shuō)”的訓(xùn)練正是為將來(lái)打基礎(chǔ)，所以“說(shuō)”真的十分重要。

就我們班來(lái)說(shuō)。我們班積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)為了提高學(xué)生“說(shuō)”的能力的活動(dòng)，我們堅(jiān)持實(shí)行“課前十分鐘演講”，且嚴(yán)格按照每周話題來(lái)進(jìn)行演講。具體做法是：每堂課在授課前按宿舍號(hào)排，每宿舍由一名學(xué)生演講，然后根據(jù)這名同學(xué)的演講，由學(xué)生或老師做簡(jiǎn)短的講評(píng)。堅(jiān)持圍繞每周主題的原則。

其次，它有助于提高我們的寫(xiě)作能力。如果按傳統(tǒng)的教學(xué)方

法，每人每學(xué)期寫(xiě)作文八篇，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，效果總是不甚明顯。通過(guò)“課前十分鐘演講”有助于提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，因?yàn)閷W(xué)生要想十分鐘演講有較好的表現(xiàn)，必須在演講前要組織好材料，經(jīng)過(guò)立意，構(gòu)思成文，最后修改成稿。因而說(shuō)的過(guò)程，也是寫(xiě)的過(guò)程，要想說(shuō)好必須寫(xiě)好，不能應(yīng)付，這樣就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的課前十分鐘演講的訓(xùn)練，同學(xué)們的寫(xiě)作水平應(yīng)該大有提高。

第三，“課前十分鐘演講”鍛煉了我們邏輯思維。為了準(zhǔn)備演講，我們要選擇材料和組織材料，進(jìn)行認(rèn)真地思考。先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，怎樣提出問(wèn)題，怎樣進(jìn)行論述，這些都要進(jìn)行認(rèn)識(shí)、分析、歸納、推理、判斷等各種形式的思維活動(dòng)。此外，因需要論據(jù)材料來(lái)闡述個(gè)人的論點(diǎn)，“課前十分鐘演講”還能拓寬我們的社會(huì)知識(shí)面，培養(yǎng)他們敏捷的思維能力。

第四，“課前十分鐘演講”為進(jìn)行思想教育創(chuàng)造了一個(gè)生動(dòng)活潑的局面，開(kāi)辟了一條新途徑。因?yàn)閷W(xué)生演講內(nèi)容是一些比較積極的話題。這些話題會(huì)引起我們比較深刻的思考，甚至?xí)绊懳覀兊睦硐氡ж?fù)、人生價(jià)值、社會(huì)生活感受、個(gè)人生活感受、班級(jí)活動(dòng)心態(tài)、家庭關(guān)系、讀書(shū)心得、理論研究、學(xué)生之間關(guān)系等，這都對(duì)我們大學(xué)生思想有深刻教育意義。篇二：課前五分鐘演講心得(3)演講心得

4,5月學(xué)校開(kāi)展了雙月活動(dòng).其中有一項(xiàng)內(nèi)容就是課堂演講五分鐘.我是班上吃螃蟹的第一人,當(dāng)站在講臺(tái)的那一剎那,太突然了,我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好,我就站在臺(tái)上,而我也沒(méi)有太多的時(shí)間去想一些我能串起來(lái)的語(yǔ)句.那時(shí)的我只能靠我自己.我并沒(méi)有想象的那么緊張,說(shuō)的也沒(méi)有想象的那么慢半拍,我還象往常一樣,暢談我的理想,我的明天.我并沒(méi)有想到我的演講會(huì)如此成功精彩,這說(shuō)明我是起了個(gè)好頭.每個(gè)人人都有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),我不應(yīng)該放棄這展現(xiàn)自我的大好機(jī)會(huì).站在臺(tái)上首先就要做到放松;放松是想事情和說(shuō)你想說(shuō)的話的最佳狀態(tài),有人說(shuō):’我一站在講臺(tái)上,我就感覺(jué)有好多雙眼睛在注視著我,讓我無(wú)法平靜下來(lái),更不要讓我說(shuō)話了.’其實(shí)這些都是很正常的,但當(dāng)自己站在臺(tái)上后就把眼前的人當(dāng)作自己的好朋友或者你最想和他們說(shuō)話的人,這樣的你就會(huì)慢慢放松下來(lái),開(kāi)始自己的演講.其實(shí)演講就是那么簡(jiǎn)單,上臺(tái)之后的自信,有著充分的準(zhǔn)

備,即使你演講的內(nèi)容不是很好,但你的自信會(huì)給你的演講更加完美.篇三：課前五分鐘演講心得(1)“五分鐘演講”心得體會(huì)

從第7周開(kāi)始，我們白云學(xué)院推行了班級(jí)課前“五分鐘演講”的學(xué)習(xí)制度，各班級(jí)在每天上午和下午的課前五分鐘由班級(jí)同學(xué)進(jìn)行演講。對(duì)此，我深有感觸。

“五分鐘演講”，目的是為了增強(qiáng)同學(xué)們的演講技能，讓同學(xué)們通過(guò)課前五分鐘的演講，磨練自己的口才，從而更好地提升自身的語(yǔ)言表達(dá)能力。“五分鐘演講”的主題分別有：如何提高演講能力、如何提高學(xué)習(xí)積極性、如何營(yíng)造良好宿舍環(huán)境、如何提高英語(yǔ)水平、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、如何培養(yǎng)創(chuàng)造力、如何面對(duì)考試作弊現(xiàn)象以及如何利用大學(xué)閑暇時(shí)間等等。各班也可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況自己安排主題。我班同學(xué)的演講，大多數(shù)都是以規(guī)劃自己未來(lái)的發(fā)展方向，表達(dá)自己一年多以來(lái)身處本班級(jí)的真情實(shí)感為主。

我班是專科班，本學(xué)期的課程安排是上課到第14周為止，五月底結(jié)束課程之后，我班同學(xué)即將踏入社會(huì)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。今天是4月19日，已是第9周的星期二，離實(shí)習(xí)只剩下1個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間。在這個(gè)即將離校的“節(jié)骨眼”上，同學(xué)們通過(guò)“五分鐘演講”，闡述了自己的心聲，表達(dá)了自己對(duì)獲得理想工作的祈盼，也表達(dá)了自己對(duì)其他同學(xué)都能過(guò)得開(kāi)心幸福的衷心祝福。2009年9月15日，星期二，臺(tái)風(fēng)天氣，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。我懷著對(duì)大學(xué)生活的期待，來(lái)到了白云學(xué)院，來(lái)到了我們09營(yíng)專1班。09營(yíng)專1班是由來(lái)自廣東省不同城市的35名同學(xué)共同組成的大家庭，22名活潑開(kāi)朗的男生和13個(gè)美麗秀氣的女生齊心協(xié)力地 撐起了屬于我們班的一片天空。在同學(xué)們的一致努力下，我班曾在大一第一學(xué)期里連續(xù)三個(gè)月獲得“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)；在管理系運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們都積極參與，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，班級(jí)最終在系運(yùn)會(huì)中獲得總分第三名的成績(jī)；在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)院各種不同類別的比賽活動(dòng)中，班級(jí)集體和個(gè)人也獲得了一定的獎(jiǎng)項(xiàng)。這些都是我班同學(xué)輝煌的印記，也是同學(xué)們付出努力后獲取的成果。在“五分鐘演講”中，我們都勾起了這段美好的回憶，我相信我們班的同學(xué)在離校頂崗實(shí)習(xí)后，無(wú)論各自身在何方，彼此之間都不會(huì)忘記屬于我們09營(yíng)專1班的美好回憶。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。“五分鐘演講”讓同學(xué)們都有了表達(dá)自己心聲的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們之間的友誼之情變得更深切。衷心祝愿我班同學(xué)都能獲得一份理想的工作，離校之后都能大展宏圖、一帆風(fēng)順。篇四：課前五分鐘演講心得(4)自信就是從這里開(kāi)始

有人說(shuō)金牛座的人生性含蓄、害羞，我就是一個(gè)典型的金牛型人物，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，在人群中偶爾說(shuō)說(shuō)話還會(huì)臉紅。雖然自己對(duì)很多事情都很有看法，可就是不敢說(shuō)，甚至有時(shí)在說(shuō)的過(guò)程中聲音還會(huì)顫抖。

現(xiàn)在學(xué)校又開(kāi)了一項(xiàng)為課前5分鐘的演講活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我害怕極了，我想我出丑的機(jī)會(huì)來(lái)了。還好，我慶幸我不是第一個(gè)上臺(tái)演講的。這樣，我至少可以從其他同學(xué)那里學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)上，前面幾個(gè)同學(xué)的演講都很優(yōu)秀，看到他們?cè)谂_(tái)上如此自如地表現(xiàn)自己，我心里即是自卑又是羨慕，我想我不能這么頹廢，我也要好好地演

于是，我為我的演講，我開(kāi)始忙碌了起來(lái)。我開(kāi)始上網(wǎng)查資料。我想知道什么樣的材料合適在課堂生演講，什么樣的演講既可以表現(xiàn)我自己，又可以讓同學(xué)大開(kāi)眼界。我還專門去聽(tīng)了幾個(gè)有關(guān)演講技巧的視頻，我希望可以從專家那里吸取一點(diǎn)點(diǎn)的精髓。當(dāng)然，我還特地參加了學(xué)院舉辦的“骨干精英演講”培訓(xùn)。我知道一個(gè)培訓(xùn)不能讓我一夜大翻身，但我可以學(xué)的一點(diǎn)皮毛，可以讓我的演講多一點(diǎn)姿色。經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備，我胸有成竹地等待著演講日子的到來(lái)。那天，當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，臺(tái)下一片呼聲。我知道這時(shí)他們給我的鼓勵(lì)，我有點(diǎn)緊張，但是我相信，我付出了那么多，我不會(huì)輸?shù)侥睦锶ィ谑俏衣砰_(kāi)，慢慢放開(kāi)，然后大膽地講著我的故事，我的感想。

完后，我很有禮貌地向大家鞠了一個(gè)躬，臺(tái)下頓時(shí)掌聲一片，我知道這時(shí)對(duì)我的肯定。我走下臺(tái)，每個(gè)同學(xué)多把敬佩的目光投向了我。我想他們一定不會(huì)想到平時(shí)羞答答的我今天居然可以便顯得這么出色。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我心里的滿足感和自豪感有陣陣地襲上心頭。我在想：我要改變我自己！當(dāng)我講話時(shí)，我試著把聲音放大，我開(kāi)始試著在課堂上積極發(fā)言，我也試著主動(dòng)跟身邊的同學(xué)打招呼。突然之間我感覺(jué)生活光明了許多。同學(xué)說(shuō)最近看到我都是滿面春風(fēng)得。我心里美滋滋地想：因?yàn)槲易孕牛蚁胄囊院蟮纳钪校視?huì)一更好的姿態(tài)來(lái)表現(xiàn)我自己。我相信自信就是從這粒開(kāi)始！篇五：八大心態(tài)素質(zhì)稿30分鐘八大心態(tài)的感想感悟 八大心態(tài)素質(zhì)稿30分鐘八大心態(tài)的感想感悟 八大心態(tài)的感想感悟 1.成就心態(tài) ——成功人生的心理支柱

成就，我們可以釋為事業(yè)上的成績(jī)。一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，首先必須樹(shù)立成就的心態(tài)。我們眾所周知，心態(tài)可以決定一個(gè)人的事業(yè)成敗，積極向上的心態(tài)，可以催人奮進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，直達(dá)成功的頂點(diǎn)；消極悲觀的心態(tài)使人意志消沉，喪失勇氣，最終與機(jī)緣擦肩而過(guò)。

成功是一種心態(tài)，成功需要一種良好的心態(tài)。一句有警世意味的名句：“我是自己命運(yùn)的主宰，我是自己靈魂的船長(zhǎng)。”的確，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，命運(yùn)都掌握在我們自己的手中，只要我們對(duì)人生充滿希望，只要我們堅(jiān)定不移的毅力和信念，只要我們自己相信自己，我們就一定能取得成功。

一個(gè)人要想成功，自信心是至關(guān)重要的。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。這就是自信的價(jià)值。“要有堅(jiān)強(qiáng)的自信，然后全力以赴。如果能具備這種良好的心態(tài)，無(wú)論任何事情，十有八九都能成功。2.學(xué)習(xí)心態(tài) ——開(kāi)啟成功之門的金鑰匙

學(xué)習(xí)是永恒的主題，是開(kāi)啟成功之門的金鑰匙。整個(gè)世界都在進(jìn)步，要想成功，想超過(guò)千萬(wàn)個(gè)甘于平庸的人，你就得不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)才是永續(xù)成功的動(dòng)力，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。人生亦如此。社會(huì)在發(fā)展、在變化，在知識(shí)飛速發(fā)展的今天，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，將無(wú)法適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)，更無(wú)法把工作做好。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。”是的，不聰明沒(méi)有瓜葛，只要勤奮學(xué)習(xí)就可補(bǔ)拙。只要勤奮學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天會(huì)成為飛過(guò)滄海橫過(guò)大洋的海鷗。

“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事，自己干。”學(xué)習(xí)是自己的事，只有要勤奮好學(xué)，才會(huì)有所收獲。

學(xué)習(xí)是自己的事，是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才能輸出。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷攝取能量，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能生存下來(lái)。要善于思考，善于分析，善于整合；向成績(jī)好、閱歷高的人學(xué)習(xí)、多問(wèn)，可以組

成學(xué)問(wèn)。也要向人品好、能力強(qiáng)、有親和力的人彎下腰來(lái)。3.付出心態(tài) ——征服環(huán)境的唯一訣竅

付出就是舍得中的“舍”，先舍再求得，要想在事業(yè)中獲得成功，必須先付出。只有我們每個(gè)人都真心付出，全力去幫助別人，才會(huì)得到同樣的回報(bào)。你付出多少你就會(huì)得到多少，你付出的越多你得到的就越多，條件是你必須先付出。

付出的心態(tài)，是一種因果關(guān)系。舍就是付出，付出的心態(tài)是老板心態(tài)。是為自己做事的心態(tài)，要懂得舍得的關(guān)系。舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。不愿付出的人，總是省錢，省力，省事，最后把成功也省了 世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想想從古至今哪一位成功人士的里程碑能缺少艱辛的付出。俗話說(shuō)的好，要想人前顯貴，就得人后受罪，付出和獲得是辯證統(tǒng)一的。4.寬容心態(tài) ——梳理人際障礙的潤(rùn)滑劑

寬容的心態(tài)是梳理人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是人與人交往的一種藝術(shù)，也是立身處世的一種態(tài)度，更是一種人格的涵養(yǎng)。(心得體會(huì) 每個(gè)人都希望得到別人的贊美和尊重，希望別人包容我們的過(guò)錯(cuò)，但如果你都不贊美和尊重別人，包容別人，怎么能得到別人的尊重和包容呢？

如果說(shuō)平和的心態(tài)能讓我們以從容和淡定笑對(duì)人生，那么寬容的心態(tài)則讓我們用寬容的胸襟寬容一點(diǎn)，給自己留下來(lái)一片海闊天空。如孔子說(shuō)的“恕”，“己所不欲，勿施于人”是其一，而在他人給你造成了傷害后能盡量寬容是更高一層。還有學(xué)會(huì)“放下”，不要把所有的事情特別是不如意事放得下。一要能容言、二要容嫌、三要容人、四要容錯(cuò)。宋代宰相韓琦的兩件事例，一是衛(wèi)兵拿蠟燭為他照明時(shí)無(wú)意中燒了他的鬢角，二是一次宴會(huì)中一個(gè)官吏不小心摔碎了他十分珍愛(ài)的一對(duì)玉杯，韓琦都沒(méi)有因此責(zé)罰衛(wèi)兵和官吏，反而非常大度的關(guān)心和安慰對(duì)方。后人評(píng)價(jià)說(shuō)：韓琦器量過(guò)人，生性淳樸厚道，不計(jì)繁瑣小事。功勞天下無(wú)人能比，官位升到臣子的頂端，不見(jiàn)他沾沾自喜；經(jīng)常在官場(chǎng)中周旋，也不見(jiàn)他憂心忡忡。可見(jiàn)韓琦無(wú)論遇到什么情況，都能保持平和的心態(tài)，寬容待人，以此為官，也以此做人，以一國(guó)之宰相能達(dá)到如此境界，的確難得。寬容待人是一種美德，以這種態(tài)度去為人處事，就能贏得別人的尊敬。5.平常心態(tài) ——失敗與成功的平衡器

一個(gè)具備平常心態(tài)，能夠坦然面對(duì)挫折和失敗的人，往往是因?yàn)樗麄儗?duì)事物有一個(gè)正確的看法。他們豁達(dá)的性格，正是一種樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論遇到任何困難，都堅(jiān)信能很快過(guò)去，保持一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待我們的工作和生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有過(guò)不去的坎，工作是積極的，生活是快樂(lè)的。

我還曾看過(guò)這樣一篇文章，作者講述了自已買車前后的心態(tài)變化過(guò)程。買車前他對(duì)開(kāi)車的橫沖直撞，亂按喇叭沒(méi)有禮貌的行為頗有怨言和不滿，自已買車后上路經(jīng)常被堵，被別人夾塞，心情開(kāi)始不好，脾氣也大了，動(dòng)不動(dòng)就鳴喇叭，罵擋道的行人，過(guò)紅綠燈別人起步慢了他也會(huì)大動(dòng)肝火

。后來(lái)一次交通事故后，他把車賣掉了，賣車后他感到輕松了很多，就象摔掉了一個(gè)包袱。他說(shuō)有車的時(shí)候，有種莫名的優(yōu)越感，總想別人讓他，對(duì)擋道的人特別不能容忍，沒(méi)想到一輛車居然改變了自已的脾氣，連他妻子都說(shuō)他像變了一個(gè)人。

從上述事例我悟出一個(gè)道理：人要有一顆平常心態(tài)，我們不要過(guò)于看重那些身外之物帶給你的光環(huán)，它會(huì)讓你迷失自我，看不清別人也無(wú)法認(rèn)清自已。所以，我們對(duì)人對(duì)事要有一種平和心態(tài)，善待別人，也就是善待自已，還能贏得別人的尊敬，這也是低調(diào)做人的要義所在。用韓琦的話說(shuō)“天下之事，沒(méi)有完全盡如人意的，一定要以平和的心態(tài)對(duì)待，否則，連一天也過(guò)不下去。用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活中的缺憾與苦難。正如于丹所說(shuō)，每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí)，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。因而這里的平和首先是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處，而不是把遺憾無(wú)限放大，如果你放大這種缺憾和不如意，那你將永遠(yuǎn)生活在陰影之中，長(zhǎng)期困擾在遺憾中不能自拔，從而損害生命的質(zhì)量。其次是通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足。放大遺憾的后果是什么呢？那就將如印度詩(shī)哲泰戈?duì)査f(shuō)：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了。”于丹說(shuō)“做一個(gè)勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾”，就是最明智的做法。6.樂(lè)觀心態(tài) ——一切成功者共同的性格

一個(gè)具備平常心態(tài)，能夠坦然面對(duì)挫折和失敗的人，往往是因?yàn)樗麄儗?duì)事物有一個(gè)正確的看法。他們豁達(dá)的性格，正是一種樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論遇到任何困難，都堅(jiān)信能很快過(guò)去，保持一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待我們的工作和生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有過(guò)不去的坎，工作是積極的，生活是快樂(lè)的。一個(gè)勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾”，就是最明智的做法。快樂(lè)與否，跟金錢無(wú)關(guān)，但跟人的心態(tài)密切相關(guān)。正如于丹教授所講：“人人都希望過(guò)上幸福快樂(lè)的生活，而幸福快樂(lè)只是一種感覺(jué)，與貧富無(wú)關(guān)，同內(nèi)心相連。”這種心態(tài)指的就是平和。文中關(guān)于幸福指數(shù)在社會(huì)物質(zhì)文明極大繁榮的情況下下跌的調(diào)查和孔子弟子顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”的鮮明對(duì)比更加證明了這一論斷。而用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待名與利。不為物質(zhì)生活所累，不患得患失，快樂(lè)才能油然而生。于丹說(shuō)“我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少”。現(xiàn)實(shí)生活中有不少人過(guò)分關(guān)注收入的多少，職位的高低，爭(zhēng)名奪利，為名利所累，并因此而產(chǎn)生心理失衡，怨天尤人，憤世嫉俗，又怎

么能感受到快樂(lè)呢？ 快樂(lè)與否，跟物質(zhì)無(wú)關(guān)，但跟人的心態(tài)密切相關(guān)。于丹教授所講：“人人都希望過(guò)上幸福快樂(lè)的生活，而幸福快樂(lè)只是一種感覺(jué)，與貧富無(wú)關(guān)，同內(nèi)心相連。”這種心態(tài)指的就是樂(lè)觀向上的對(duì)待生活。7.自律心態(tài) ——人格魅力的包裝師

我們應(yīng)該從各個(gè)方面約束、調(diào)整、改變我們平時(shí)的言談舉止，儀容儀表，干凈整潔給人第一印象就是賞心悅目。這就要求我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獓?yán)格要求自己，不斷地反思、完善自我。

我們無(wú)論以前有多少缺點(diǎn)和毛病，當(dāng)你確定要干成某一件事業(yè)以后，必須學(xué)會(huì)自我約束，不斷培養(yǎng)自審，自省，自覺(jué)，自我調(diào)試的能力。這種能力源于自律心態(tài)。既然自律心態(tài)是人格魅力的包裝師，那么，我們就應(yīng)從點(diǎn)滴處做起只要我們不斷培養(yǎng)內(nèi)在的自律意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)，就會(huì)有很好的外在品質(zhì)，品質(zhì)優(yōu)秀的人，氣質(zhì)會(huì)很好，一個(gè)有著良好氣質(zhì)的人，自然會(huì)有人格魅力。律己力是人與動(dòng)物的根本區(qū)別之一。律己力也是成熟與否的重要標(biāo)志。所以，我們要用遠(yuǎn)大理想來(lái)控制自己內(nèi)在的沖動(dòng)。能律己，才能獲得真正的自由，能律己，才能獲得最大的成功。

要通過(guò)各種反饋（做自己的有心人），敏銳地發(fā)現(xiàn)自我弱點(diǎn)、劣勢(shì)，進(jìn)行自我教育與調(diào)整，不進(jìn)則退。要學(xué)會(huì)用望遠(yuǎn)鏡看人，用顯微鏡看自己。天不言自高，地不言自厚。謙受益，滿招損。律己嚴(yán)，待人寬。以秋氣律己，以春風(fēng)迎人。8.感恩心態(tài) ——一條倍增生命價(jià)值的心態(tài)

什么叫感恩心態(tài)呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，我們把一個(gè)人對(duì)于自己有過(guò)恩惠或者幫助的人或事物所產(chǎn)生的感激并要報(bào)答的心理，叫做感恩心態(tài)。因?yàn)槲覀兩磉吶魏我粋€(gè)人都沒(méi)有義務(wù)要幫助我們，我們每一個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利要求別人幫助我們。所以，當(dāng)我們得到他人幫助時(shí)，要時(shí)時(shí)對(duì)于朋友、家人、同事及身邊的每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心，這樣才會(huì)使我們的成功之路越來(lái)越寬，越來(lái)越好走。這也讓我從中明白了，助人者助己，我們要學(xué)會(huì)感恩，我們能好好的生活著、工作著，還有什么可抱怨的，難道我們不需要感恩身邊所有的人么？

感激家人，因?yàn)樗麄兛偸窃谀刂С种覀儭８屑づ笥眩麄兛偸窃谖覀冃枰獣r(shí)伸出援助之手。感激同事，有了他們的幫助和支持，我們才能不斷提高。感激對(duì)手，有了他們的競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)我們不敢停歇、不斷進(jìn)步我們感謝世間萬(wàn)物，是世界給了我們施展才華的舞臺(tái)，讓我們的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

感恩心態(tài)是你事業(yè)途中的加油站。在世界上任何事物都是相輔相成、相互作用的。凡事盛過(guò)則虧，虧過(guò)則盛。

第四篇：PTT3分鐘演講題目

ptt培訓(xùn)演講題庫(kù) 《一分鐘演講題目》

學(xué)員按順序抽取演講題目，50秒助教搖鈴提示一次。一分鐘助教搖鈴提示。要求演講過(guò)程面帶微笑，流暢表達(dá)。1.蠶思 2.駱駝與針眼 3.論肚子 4.黑森林 5.騷人 6.第五號(hào)染色休7.和尚與修女 8.侃吧 9.毒蛇和奶 10.男人吃齋 11.兩腿之間的魂12.紅杏出墻 13.性格的魔方 14.太陽(yáng)出世 15.獅子和海洋 16.人肉湯 17.再戰(zhàn)中盤(pán) 18.試爾石 19.活在當(dāng)下 20.刀抗母時(shí)代 21.魚(yú)水之歡 22.劫機(jī)事件 23.笑傲江湖 24.便秘 25.思想、河床、裙邊 26.憂饞畏饑 27.九杯水 28.兔子舞 29.瓜田梨下 30.種族歧視 31.藏獒

32.比佛利山莊情結(jié) 1 33.虛擬辦公 34.智能住宅 35.泡沫愛(ài)情 36.一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事 37.懸浮列車 38.女兒紅 39.莫言 40.獵頭 41.心靈雞湯 42.末日心態(tài) 43.鳥(niǎo)的理想 44.享受寂寞 45.雞鴨同講

46、香煙與美女

47、天子駕天

48、回購(gòu)

49、秦始皇 50、那斯達(dá)克

51、大堡礁

52、海市蜃樓

53、汗血寶馬

54、麻雀

55、趙薇現(xiàn)象

56、嶺南文化

57、吸血蟲(chóng)的滅絕

58、技術(shù)移民

59、華表 60、天中之地 61、星與黑洞 62、波浪理論 63、開(kāi)放基金 64、跳槽 65、儒釋道 66、南屏晚鐘 67、小高爐時(shí)代68、悟空拜師 2 69、職場(chǎng)文化 70、整形 71、九星連珠 72、cia和fbi 73、三人成虎 74、嬉皮士與雅皮士75、武則天今鑒

《三分鐘演講題目》

學(xué)員按順序抽取演講題目，2分50秒助教搖鈴提示一次。一分鐘助教搖鈴提示。要求演講過(guò)程面帶微笑，流暢表達(dá)。1.彈性生存 2.聊天的樂(lè)趣 3.生命在于運(yùn)動(dòng) 4.小小的創(chuàng)意送給你5.機(jī)遇與挑戰(zhàn) 6.信念

7.人際關(guān)系的重要性8.時(shí)光流逝 9.上海本幫萊 10.堅(jiān)持是金 11.信息雞蛋 12.球賽觀后感 13.一盞風(fēng)燈 14.排列組合近朱者赤，近墨者黑 15.音樂(lè)的魅力 16.信仰的力量 17.微笑 18.感覺(jué)重視 19.手拉手的感覺(jué) 20.選擇 21.善待生命 22.不要隨便去爭(zhēng)論 23.學(xué)會(huì)贊揚(yáng) 24.做一匹成功的“狼” 25.選擇和放棄 26.生命不止，奮斗不息 27.走好人生每一步 28.雞過(guò)馬路的聯(lián)想 29.失業(yè) 3 46．紅籌股 47．大堡礁 48．航空母艦

49、南屏晚鐘 50、背書(shū)人

51、總統(tǒng)大選辯論

52、心臟起搏器

53、愛(ài)滋病

54、空洞

55、哈馬斯組織

56、富國(guó)強(qiáng)軍

57、公訴人

58、abs

59、氣墊船 60、北約 61、朝韓危機(jī) 62、臺(tái)風(fēng) 63、肝昏迷 64、馬斯洛理論65、本.拉登 66、adsl 67、玉龍雪山 68、滿漢全席 69、sars 4 70、納米技術(shù) 71、伊拉克 72、cia和fbi 73、第七次下西洋 74、金邊債券 75、微波通訊 76、質(zhì)押按揭 77、張國(guó)榮之死 78、依天屠龍記

《五分鐘演講題目》

學(xué)員按順序抽取演講題目，4分50秒助教搖鈴提示一次。一分鐘助教搖鈴提示。要求演講過(guò)程面帶微笑，流暢表達(dá)。1.千里駒 2.三顧茅廬 3.孟母三遷 4.電視對(duì)孩子的影響5.杞人憂天 6.工資和利潤(rùn) 7.畫(huà)蛇添足 8.愚公移山 9.企業(yè)文化 10.儒家思想 11.a380 12.思維模式 13.茶杯和茶壺 14.學(xué)歷與能力 15.感性認(rèn)知 16.理性了解 17.井底之蛙 18.登高望遠(yuǎn) 19.本能與習(xí)慣 20.包裝與內(nèi)涵 21.植物人與克隆 22.物極必反 23.同理心 24.主觀 25.伯樂(lè)相馬 26.真珠與養(yǎng)珠 27.傲骨與傲氣 28.斗智斗勇 29.三十六計(jì) 30.龜兔賽跑 31.手銬與手鐲

32.生命中不可承受的?? 33.有所不為而后可以有為 34.人才與西部大開(kāi)發(fā) 35.人才高消費(fèi) 36.上海人和北京人 37.新好男人 38.前衛(wèi)與流行 39.咸淡人生 40.門檻 41.與狼共舞 42.梵高的價(jià)值 43.盜版 44.黑客 45.自由來(lái)自規(guī)則 46.真實(shí)的謊言 47.花兒為什么這樣紅 48.紅頂商人 49.云想衣裳花想容

5篇二：ptt演講題目(必備)ptt培訓(xùn)之一分鐘演講題目

1、儺

22、擠壓效應(yīng)

43、第五項(xiàng)修煉

2、塤

23、中小企業(yè)板

44、豺狼的微笑

3、鯀

24、摩根士坦利

45、抓狂

4、老三屆

5、索羅斯

6、東史郎

7、蒙太奇

8、暴走族

10、跗骨之蛆

11、牛鞭效應(yīng)

12、鹿港小鎮(zhèn)

13、人造美女

14、貢院六號(hào)

15、粉紅女郎

16、紅頂商人

17、人體彩繪

18、姿三次郎

19、猴式錯(cuò)誤 20、莊周夢(mèng)蝶

21、蝴蝶效應(yīng)

25、我的烏托邦

26、榴蓮的滋味

27、第五代導(dǎo)演

28、eq與事業(yè) 29、007與bmwz系列

31、西雅圖老者與波音

32、mpv與suv的不同感受

33、新新人類與大話西游

34、柏拉圖戀愛(ài)癥候群

35、性感與感性

36、休克魚(yú)

37、h2o

38、如果能克隆自己

39、現(xiàn)代布爾喬亞 40、企者不立

41、斜坡球體定律

42、五星上將

46、減負(fù)

47、外遇

48、厚黑學(xué)

49、子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)50、潘金蓮的委屈

51、刑天舞干戚

52、三不猴

53、大同世界

54、水門

55、伊朗門

56、胡佛屋

57、井噴

58、鼎

59、對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái) 60、魔方 61、色 62、安樂(lè)死篇三：ptt講師培訓(xùn)一分鐘三分鐘五分鐘演講題目 ptt培訓(xùn)演講題庫(kù) 《一分鐘演講題目》

學(xué)員按順序抽取演講題目，50秒助教搖鈴提示一次。一分鐘助教搖鈴提示。要求演講過(guò)程面帶微笑，流暢表達(dá)。1.蠶思 2.駱駝與針眼 3.論肚子 4.黑森林 5.騷人 6.第五號(hào)染色休7.和尚與修女 8.侃吧 9.毒蛇和奶 10.男人吃齋 11.兩腿之間的魂12.紅杏出墻 13.性格的魔方 14.太陽(yáng)出世 15.兩腿之間的魂16.獅子和海洋 17.獅子和海洋 18.人肉湯 19.再戰(zhàn)中盤(pán) 20.試爾石 21.活在當(dāng)下 22.刀抗母時(shí)代 23.魚(yú)水之歡 24.獸牙與靈光 25.笑傲江湖 26.便秘 27.思想、河床、裙邊 28.憂饞畏饑 29.九杯水 30.兔子舞 31.瓜田梨下 32.種族歧視

33.藏獒

34.比佛利山莊情結(jié) 35.虛擬辦公 36.智能住宅 37.泡沫愛(ài)情 38.一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事 39.懸浮列車 40.女兒紅 41.一片雪 42.獵頭 43.心靈雞湯 44.末日心態(tài) 45.鳥(niǎo)的理想 46.享受寂寞 47.雞鴨同講

46、香煙與美女

47、天子駕天

48、回購(gòu)

49、秦始皇 50、拉斯達(dá)克

51、大堡礁

52、海市蜃樓

53、汗血寶馬

54、麻雀

55、趙薇現(xiàn)象

56、嶺南文化

57、吸血蟲(chóng)的滅絕 1.彈性生存 2.聊天的樂(lè)趣 3.生命在于運(yùn)動(dòng) 4.小小的創(chuàng)意送給你5.機(jī)遇與挑戰(zhàn)

58、技術(shù)移民

59、華表 60、天中之地 61、車前子 62、波浪理論 63、開(kāi)放基金 64、跳槽 65、道教與佛教 66、南屏晚鐘 67、小高爐時(shí)代 68、悟空拜師 6.信念

7.人際關(guān)系的重要性 8.時(shí)光流逝 9.上海本幫萊 10.堅(jiān)持是金 69、職場(chǎng)文化 70、整形 71、九星連珠 72、cai和fbi 73、三人成虎 74、嬉皮士與雅皮士75、武則天今鑒 76、星與黑洞 77、11.信息雞蛋 12.球賽觀后感 13.一盞風(fēng)燈 14.排列組合近朱者赤，近墨者黑 《三分鐘演講題目》 15.音樂(lè)的魅力 16.信仰的力量 17.微笑 18.感覺(jué)重視 19.手拉手的感覺(jué) 20.選擇 21.善待生命 22.不要隨便去爭(zhēng)論 23.學(xué)會(huì)贊揚(yáng) 24.做一匹成功的“狼”25.選擇和放棄 26.生命不止，奮斗不息27.走好人生每一步 28.雞過(guò)馬路的聯(lián)想 29.失業(yè) 30.第一次親密接觸 31.沙塵暴 32.初戀

52、心臟起搏器

53、愛(ài)滋病

54、空洞

55、哈馬斯組織

56、磁懸浮現(xiàn)象

57、、公訴人

58、abs

59、氣墊船 60、北約 61、朝韓危機(jī) 62、臺(tái)風(fēng) 63、肝昏迷 64、馬斯洛理論 65、本.拉登 66、adsl 67、玉龍雪山 68、滿漢全席 69、sars 70、納米技術(shù) 71、伊拉克 72、cia和fbi 73、第七次下西洋 1.千里駒 2.三顧茅廬 3.孟母三遷 4.電視對(duì)孩子的影響5.杞人憂天 6.工資和利潤(rùn) 7.畫(huà)蛇添足 8.愚公移山 9.企業(yè)文化 10.儒家思想 74、金邊債券 78、依天屠龍記 75、微波通訊 79、iso9000系列 76、質(zhì)押按接 80、富國(guó)強(qiáng)軍 77、張國(guó)榮之死 11.開(kāi)心金庫(kù) 12.思維模式 13.茶杯和茶壺 14.學(xué)歷與能力 15.感性認(rèn)知 16.理性了解 17.井底之蛙 18.登高望遠(yuǎn) 19.本能與習(xí)慣 20.包裝與內(nèi)涵

《五分鐘演講題目》 21.植物人與克隆 22.物極必反 23.同理心 24.主觀 25.伯樂(lè)相馬 26.真珠與養(yǎng)珠 27.傲骨與傲氣 28.斗智斗勇 29.三十六計(jì) 30.龜兔賽跑 31.手銬與手鐲 32.生命中不可承受的??.33.有所不為而后可以有為 34.人才與西部大開(kāi)發(fā) 35.人才高消費(fèi) 36.上海人和北京人 37.新好男人 38.前衛(wèi)與流行 39.咸淡人生 40.門檻 41.與狼共舞 42.梵高的價(jià)值 43.盜版 44.黑客 45.自由來(lái)自規(guī)則 46.從“金瓶梅”談婚外戀47.真實(shí)的謊言 48.花兒為什么這樣紅

49.紅頂商人 50.云想衣裳花想容篇四：ptt講師培訓(xùn)一分鐘三分鐘五分鐘演講題目 ptt培訓(xùn)演講題庫(kù) 《一分鐘演講題目》

學(xué)員按順序抽取演講題目，50秒助教搖鈴提示一次。一分鐘助教搖鈴提示。要求演講過(guò)程面帶微笑，流暢表達(dá)。

第五篇：5-8分鐘主題演講初探

5-8分鐘主題演講初探

——以“樹(shù)立新理念 服務(wù)十三五”主題演講

為例

主題演講比賽，是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位青睞的一種活動(dòng)方式。省直機(jī)關(guān)工委舉辦的“樹(shù)立新理念 服務(wù)十三五”主題演講賽了五場(chǎng)，局里兩場(chǎng)，省直機(jī)關(guān)層面三場(chǎng)，參與人數(shù)眾多，每前進(jìn)一場(chǎng)，就會(huì)遇見(jiàn)比上一場(chǎng)更優(yōu)秀的選手或者選手狀態(tài)，是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的演講賽事，全方位展現(xiàn)了5-8分鐘主題演講的容貌。演講主題

演講主題，是命題方與演講者之間的溝通橋梁，它高度凝練地告訴演講者，命題方希望聽(tīng)到哪方面的內(nèi)容，演講者應(yīng)該圍繞什么展開(kāi)一次一對(duì)多的對(duì)話，因此，審題、破題，至關(guān)重要。單位組織的演講比賽，無(wú)論是什么主題，從功能上來(lái)說(shuō)，它都應(yīng)該是為工作服務(wù)的，這就要求演講者的演講主旋律是積極的，要求演講者剖析演講主題對(duì)于日常工作的意義。

演講主題，往往很宏大，比如“樹(shù)立新理念 服務(wù)十三五”這個(gè)主題，輻射全局各行業(yè)。宏大的演講主題，演講稿容易呈現(xiàn)理論性知識(shí)、吶喊式口號(hào)堆砌的狀態(tài)，空洞無(wú)物，缺乏真誠(chéng)，難以引起聽(tīng)眾的共鳴。宏大的演講主題不必?zé)o限擴(kuò)大演講稿的覆蓋面，而是要立足于自己的工作崗位，講一講身邊的小事，從小事著手，以小見(jiàn)大，從深處擴(kuò)展，以思辨見(jiàn)長(zhǎng)，而這，恰恰是評(píng)委和聽(tīng)眾能聽(tīng)進(jìn)去的東西，也是演講的魅力所在。邏輯結(jié)構(gòu)

演講時(shí)的語(yǔ)速，大約為250字/分鐘，照此計(jì)算，5-8分鐘演講的演講稿字?jǐn)?shù)，應(yīng)該在1500字左右。1500字，是南方周末時(shí)評(píng)（議論文）的長(zhǎng)度，可以把一個(gè)當(dāng)下的時(shí)政熱點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)地分析，給出建設(shè)性結(jié)論。

演講稿，是一種很適合采用議論文形式的文體。邊敘事邊議論的體例，或者 “提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”的體例，所有有助于透徹說(shuō)理的體例，都可以拿來(lái)使用，重要的是，邏輯結(jié)構(gòu)一定要清晰。根源在于，演講，是一與多的交流，一個(gè)人講，多數(shù)人聽(tīng)，這就必然要求演講稿的邏輯脈絡(luò)能夠引領(lǐng)聽(tīng)眾。不然就是一人講，大眾神游。講述故事 講一個(gè)故事，從故事中提煉出一個(gè)道理，講一系列科學(xué)理論，運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龇椒ǎ茖?dǎo)出一個(gè)結(jié)論，這兩種方式，對(duì)于演講比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，哪一種更為受用？自然是第一種，因?yàn)檠葜v不是科研報(bào)告，不需要嚴(yán)絲合縫的科學(xué)論證，而從故事而來(lái)的道理更具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)價(jià)值。感同身受，與演講者產(chǎn)生共鳴，演講所要達(dá)到的呼吁效果才可能順勢(shì)而來(lái)。

講述故事需要避開(kāi)情緒的泥潭，如果在演講中，演講者從頭到尾一直慷慨激昂，或者一直悲悲戚戚，演講者就淪為情緒的奴隸，演講也就很難獲得成功。演講可以跌宕起伏，但不能被單一情緒主宰。肢體語(yǔ)言

肢體語(yǔ)言需要和演講者的演講內(nèi)容，演講者的體型音色等相匹配。總體來(lái)說(shuō)，柔聲細(xì)語(yǔ)的聲音不適合握拳之類的剛硬動(dòng)作，渾厚的聲音也不適合搭配柔柔弱弱的動(dòng)作元素。同樣的動(dòng)作幅度，魁梧者和纖瘦者分別做出，給聽(tīng)眾的感覺(jué)是迥異的，每個(gè)演講者都有自己獨(dú)特的氣場(chǎng)，符合這個(gè)氣場(chǎng)的肢體語(yǔ)言，才是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

在這次“樹(shù)立新理念 服務(wù)十三五”的主題演講中，一位高大健碩的男士打開(kāi)強(qiáng)有力的雙臂擲地有聲地拖長(zhǎng)音：“我們，擁抱未來(lái)”，隨后，一位纖纖女子伸出兩條細(xì)細(xì)的胳膊用柔柔的聲音吶喊：“我們，擁抱未來(lái)。”這樣的前后兩幕給聽(tīng)眾的視覺(jué)沖擊太大，聽(tīng)眾會(huì)不自覺(jué)地得出一個(gè)憑空的結(jié)論：前者的未來(lái)是可靠的，可期的，后者的未來(lái)是虛無(wú)縹緲的，靠不住的。所以說(shuō)，我們不能秉承“拿來(lái)主義”，去模仿別人的動(dòng)作，不去結(jié)合實(shí)際情況具體分析，拿來(lái)的東西到底適不適合自己，自己到底適合什么類型的動(dòng)作。輔助工具

技術(shù)從來(lái)都是一把雙刃劍，給人們帶來(lái)了不可估量的便利、機(jī)遇的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了許多無(wú)法預(yù)期的潛在危機(jī)。演講中使用的PPT、小視頻、背景音樂(lè)等技術(shù)同樣如此，用好了錦上添花，用的不恰當(dāng)甚至可能使得演講變成一個(gè)光怪陸離的四不像。是否使用輔助工具以及使用哪些輔助工具的衡量標(biāo)準(zhǔn)是：使用了輔助工具的表達(dá)效果要確實(shí)勝過(guò)憑空講述，輔助工具在此處的運(yùn)用確實(shí)必不可少。

輔助工具是為演講服務(wù)的，作為服務(wù)者，不能喧賓奪主。我們要避免將演講變成一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，視覺(jué)盛宴是影視大片，不是演講。我們也不能將演講拼湊成一個(gè)一個(gè)小視頻的集錦，如果小視頻變成了主角，我們開(kāi)展視頻制作大賽豈不是更合適？

在 “樹(shù)立新理念 服務(wù)十三五”演講比賽的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)，一位參賽選手因?yàn)镻PT無(wú)法正常播放而要求推后參加比賽時(shí)，評(píng)委組長(zhǎng)說(shuō)：“你直接講就行，我們還嫌觀看PPT影響思維。”個(gè)中原由，值得深究。模擬演講

演講比賽的評(píng)分項(xiàng)大體有演講材料、口頭表達(dá)、形體語(yǔ)言、個(gè)人形象、演講效果等幾個(gè)方面。這幾個(gè)評(píng)分項(xiàng)的成績(jī)，都可以在短時(shí)間內(nèi)，通過(guò)努力，得到大幅提升。

從審題破題、邏輯結(jié)構(gòu)，選用故事，句式的長(zhǎng)短，語(yǔ)句的日常化表述等方面，逐字逐句地打磨演講稿，讓演講稿成為演講者的核心競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)發(fā)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等口頭表達(dá)方面存在的問(wèn)題，請(qǐng)教專業(yè)老師，然后多多練習(xí)。即使普通話不標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有關(guān)系，盡力去講就好，不要擔(dān)心自己的音色或者方言，對(duì)于一個(gè)參賽選手絕大多數(shù)都不是播音員的演講比賽來(lái)說(shuō)，普通話的分值沒(méi)有想象中那么重要。形體語(yǔ)言，同樣需要專業(yè)老師的幫助，把動(dòng)作固定下來(lái)，練習(xí)到與演講融為一體。個(gè)人形象，不是指短時(shí)間內(nèi)無(wú)法調(diào)整的高矮胖瘦，而是指服飾、發(fā)型、站姿，這些，我們有能力做到最好。

一切都準(zhǔn)備就緒后，就認(rèn)真練習(xí)吧，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”是顛撲不破的真理。將演講稿爛熟于心，牢記專業(yè)老師關(guān)于口頭表達(dá)和形體語(yǔ)言方面的指導(dǎo)，打造好個(gè)人形象，將練習(xí)當(dāng)做正式比賽，輪番轟炸。團(tuán)隊(duì)協(xié)作

如上文所述，演講需要準(zhǔn)備的事項(xiàng)眾多，僅靠演講者的一人之力恐難以完成。在向?qū)I(yè)老師借力的基礎(chǔ)上，還需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾。比如破題，經(jīng)各抒己見(jiàn)，集眾人智慧，可能就會(huì)找到一個(gè)新穎而又容易發(fā)揮的視角。再比如故事，大家把各自了解的圍繞主題的故事分享出來(lái)，可能就可以把演講稿的主題論述地再透徹一點(diǎn)。在準(zhǔn)備“樹(shù)立新理念 服務(wù)十三五”演講比賽的過(guò)程中，法規(guī)處這個(gè)團(tuán)隊(duì)群策群力，講解TED演講模式，提供郁金香的故事，制作PPT，贈(zèng)送關(guān)于演講的書(shū)籍，提醒熨燙服裝、修剪發(fā)型??只要有我們團(tuán)隊(duì)人員參加的演講比賽，我們?nèi)w到現(xiàn)場(chǎng)，不管輸贏，我們都在一起。當(dāng)然，有這樣的努力，這樣的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有人舍得讓我們輸。我們團(tuán)隊(duì)的參賽選手全部在省局的復(fù)賽中拿了名次，甚至還進(jìn)入省直機(jī)關(guān)的比賽，通過(guò)初賽、復(fù)賽兩場(chǎng)，進(jìn)入決賽，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。個(gè)人態(tài)度

“態(tài)度決定一切”，對(duì)此，我深信不疑。如果把演講比賽當(dāng)成一項(xiàng)推脫不掉的工作任務(wù)，用不情不愿的態(tài)度去應(yīng)付，那你就是演講比賽的一個(gè)匆匆過(guò)客，一個(gè)門外漢，除了等待比賽的焦慮和煎熬，收獲的可能是滿滿的心累。如果把演講比賽當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，那演講比賽會(huì)給你以厚報(bào)：表達(dá)流暢了一點(diǎn)，說(shuō)話的時(shí)候背打直了一點(diǎn)，筆下的文章更有深度了，看問(wèn)題的視野拓寬了。如果這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)，我們會(huì)在不知不覺(jué)中讓自己變成更好的人。

有益于身心的活動(dòng)，還是要多多參加，認(rèn)真參加，愿隨著時(shí)間的推移，我們都能遇見(jiàn)更好的自己