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腳踏實地 奉獻青春

時間:2019-05-13 23:51:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《腳踏實地 奉獻青春》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《腳踏實地 奉獻青春》。

第一篇:腳踏實地 奉獻青春

腳踏實地

奉獻青春

時間過得真快,轉眼間到吳家新莊村工作已經有一年的時間了,在這里生活的一幕幕重回腦海,想起臨行時老師和家人的教導,更感此行責任重大。當山東省開始選聘大學生到農村任職時,我毅然報名參加了選拔,經報名、資格審查、筆試后順利通過了,又進行了面試的篩選。

2010年7月,我肩負行囊,來到了我所任職的吳家新莊村,開始了我的村官生活?;厥滓荒甑拇骞偕?,在各級領導、組織部門的關心和教導下,在鎮村兩級領導的言傳身教幫帶培養下,在村同事的配合支持下,我從初來的青澀逐漸走向成熟,學到了知識,增長了見識,鍛煉了能力。在此記錄下一年來的村官生活,與大家分享:

一、適應環境,完成從大學生到村官的轉變

從剛出校門不久的大學生到村官,要很快地轉變自己的角色,學校與農村相差甚遠,學生與村官的身份也相距很遠,從喧鬧的城市到寧靜的農村,環境的變化,使我們要耐得住寂寞,盡快適應環境,為了更快更好地適應新工作、新生活,我積極地參與村里的各種事務。在與村同事的工作配合中讓自己盡快地融入整個村班子。

認真虛心向村干部、村民學習?,F在農村干部大都從事農村工作很多年,多年的實際工作和摸爬滾打練就了他們處理農村實際問題的方法和經驗,作為我們,則要向他們虛心學習;農民是歷史的創造者,樸實、勤勞。在農村工作也要向村民學習,學習他們為人處事,樸實勤勞的本色。同時,利用工作之際,走門串戶積極與村民進行交談,切實把自己融入農村生活之中,這樣讓自己的心態少了剛來時的茫然與浮躁,多了一份寧靜與踏實,從而完成了從大學生到村官的轉變。

二、勤學善思,提高修養

初來咋到,對有關農村的各種政策、方針和問題知之不多,為便于更好地開展工作,豐富自己的理論知識,提高自己的政治素養,我從學習理論知識和在實踐中學習著手: 認真學習十七大精神,科學發展觀有關論述,中央關于支農惠農的各項政策和文件,堅持每天閱讀各種黨報黨刊,并做好筆記,把涉及農村的各種惠農政策和措施都記錄下來。通過理論知識的學習,豐富了知識結構,拓寬了視野,提高了政治素養,為更好開展工作打下了基礎。

不僅要學習黨的理論知識和政策方針路線,更要認真虛心向農民學習,向實踐學習。村兩委干部在農村工作多年,有著很豐富的農村工作經驗,工作中多向他們請教如何做好農村工作、如何化解矛盾等有關工作中遇到的實際問題。通過向實踐學習,自己認識到了農村工作的不易,農村工作無小事,全面培養了自己的工作能力和工作思路。

三、腳踏實地,爭做一名合格村官。作為村主任助理,不僅大事上要幫著出謀劃策,當好參謀,日常小事也要做好,起草各種材料、記錄各項會議,打掃辦公室、后勤接待、管理農家書屋、負責黨員干部現代遠程教育、會議安排、會場布置等工作。我記住了群眾利益無小事,時刻想群眾之所想,急群眾之所急。

去年8月份,我村進行了土地調整,我到村工作1個多月,針對上次土地調整出現的問題,我與村兩委干部共同研究討論,通過召開黨員、群眾代表大會,制定調地方案。然后和村委人員進入村民家中,簽定同意調地意見書,對于有意見的村民,特別是上次調地出現問題的村民,動之以情,曉之以理的做好他們的思想工作。按照公平、公正、合理的原則,調地開始,與調地工作人員一起,頂著炎熱,進入玉米地,丈量尺寸,僅用5天時間,就完成了全村土地的調整,達到了人地平均化,避免了有人無地現象。

“三夏”、“三秋”期間,我村成立了禁燒辦公室,禁燒小組。我堅持每天到辦公室值班,同禁燒小組成員到田間地頭巡視。經過大家的共同努力,確保了我村安全生產的順利進行。在區文化局、鎮文化服務中心的大力支持下,我村建立了農家書屋,我主要負責圖書的分類、整理、登記造冊工作,經過一段時間的工作,上千本圖書全部入柜,農家書屋的全面投入使用,大大豐富了村民的精神生活。在第六次人口普查工作中,我擔任我村的人口普查員,同普查指導員和普查員一起共同努力,按時保質保量的完成了鎮普查辦下達的各項任務,確保我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏戶,戶不漏人,人不漏項”。新型農村養老保險的收費工作中,我主要負責登記造冊和在電腦中錄入數據的工作,圓滿完成了各項任務

今年3月份,鎮里召開了村級兩委換屆選舉工作大會,正式拉開了村兩委換屆選舉的序幕,作為村選舉委員會主任和總監票人,我全程參與并經歷了歷時兩個月的兩委換屆選舉工作。從召開黨員大會,張貼標語,公布名單到正式召開選舉大會,我都參與其中,做了宣傳發動、會場布置、整理選舉材料、書寫標語名單等工作。我深深地感受到村民民主自治意識不斷增強,村民的權利和義務得到了很好的體現,真正做到了透明公開,公正合法。過去那種弄虛作假,私拉選票賄選的情況成為了歷史,一去不返。

對于村民的事情,再小的事情也是大事。急群眾之所急,接群眾之所困。幫村民寫證明材料、查閱村民關心的信息,幫村民到鎮上蓋章等等,驚天動地的事情做不了,能夠為村民跑跑腿,做些力所能及的事情,真正把村民的事情放在心上,與農村融為一體,時間長了,村民信任我,贏得了大家的肯定。

經過一年的村官生活歷練,自己的心態平和了,閱歷豐富了。作為一名大學生村官,雖然辛苦,卻也苦中有樂;雖然清貧,卻也斗志昂揚;雖然年輕,也能肩負重擔。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有目標就有方向,有信心就有動力。農村是最美麗的地方,農民是最淳樸的人,以民為師,始終保持與人民群眾的密切聯系,謙虛謹慎,腳踏實地,為社會主義新農村建設奉獻青春。

第二篇:腳踏實地 奉獻教育

腳踏實地 奉獻教育

教育信息化工作先進個人

本人畢業于西安教育學院,1996年參加工作,在閻良區第一學校承擔學校信息技術教學和學校網絡中心維護的工作。工作以來,我刻苦鉆研,虛心學習,在工作中提升自己各方面的業務水平和服務意識,熱心解答學生、教師在使用計算機中遇到難題,在師生中深得好評,組織學生參加各類電腦比賽也獲得優異的成績。

一、立足根本搞好教學工作;

我在學校擔任的是信息技術課程。在教學工作中,我首先認真學習教材大綱,熟悉大綱要求,學習和引鑒他人的教學經驗和教學方法,取他人之長成補己之短。用平常所學到的教育教學知識,結合孩子心理規律,進行大膽創新,在課堂教學中,采用多種教學手段,創設情境,并引導學生進入學習情境,以有效地激發學生的學習興趣,特別注意發揮學生的主體作用,對課堂教學大膽進行“改革開放”,結合小學信息技術這門特殊的課程,制定了特殊的教學方法,把課堂主導權還給孩子,讓孩子做課堂的主人。2011年閻良區開展小學教師教學全過程評優(賽教)活動,我講的是《畫圖軟件畫圖忙》這節課,為了更好地導入這節課,我跟三年級的學生溝通了好幾次,了解他們的興趣愛好。終于知道,在當時他們最喜歡的一個人物是‘蠟筆小新’。我以“蠟筆小新”為了幫助朋友愿意克服重重困難取得一幅美麗的畫為情景,充分的調動起了孩子們學習的積極性,那節課中,孩子們不僅學會使用畫圖工具還懂得了朋友之間要互相幫助,團結友愛。那節課取得了很大的成功,被評為區級一等獎。為了講好這節課,一本本教參不知陪我度過了多少個不眠的日日夜夜,但是只要能看到學生們那一雙雙渴望的眼睛,一次次地變為欣喜的滿足,我就會感到無比的欣慰。

二、認真做好學校網站的維護和管理。

能夠及時更新學校網站內容,不斷添加新的元素,對網站進行充實,保證網站信息的更新速度及質量,確保網站正常運行。我校網站在2010年12月的西安市門戶網站評比中榮獲小學組一等獎;2011年,我校網站又榮獲陜西省中小學百佳網站榮譽稱號;2011年,我獲陜西省中小學網站建設先進個人。除此之外,我負責的市級小課題《小學信息技術課堂教學合作學習研究》也在如火如荼的進行中。在這個小課題里我將自制的課件、論文、教案等上傳到博客中,和同行、專家進行交流探討,得到一致好評。同時還增設了學校的FTP服務器,把學校的資源集合起來,再分類共享出去,方便了廣大教師日常的教育教學工作。

三、是積極參與教育資源的開發建設。

利用課余時間認真搜集各類素材和教師自制課件,并對其進行篩選、歸類、存儲、刻盤,方便其他教師使用。能夠始終堅持多媒體教學與教育教學活動緊密結合。利用閉路電視、錄音機、計算機、DVD等載體,根據教學的需求、教學的應用選用最為合適的硬件服務教師開展教學活動。利用遠程教育資源優化了課堂教學,促進了學科建設。四是努力做好設備維護。定期為學校的電教設備進行檢查,有損壞的及時上報進行維修。平時也注意設備的保養,做到機房干凈整潔,確保遠程教育設施防盜、防潮、防火、防塵以及衛星天線防銹等“五防”措施的全面落實,保證電教設備正常運轉。工作以來,先后多次參加各級各關教育教學培訓。聽取教育信息與課堂整合的研究課,經過培訓,讓我對教育信息化的工作有更深一步的了解,并發現了自身的缺陷。學海無涯,自己要學習的知識還有很多很多。現在我也在不斷的學習中,自己購買了很多有關電腦的書籍,利用空余的時間學習更多輔助教學的多媒體教學軟件、網絡知識以及操作技能等。認真履行職責,積極完成上級交辦的各項任務,保證學校的工作有序開展。

四、發現學生的特長,保證社團的順利進行

在課堂上,我是學生的老師;在游戲中,我是學生的伙伴;行為活動中,我是學生的表率;生活中,我是學生的慈母,為學生們營造了一個輕松、愉快、活潑的成長環境。在做到這些的同時,我還仔細的觀察他們,發現他們的一絲絲變化,關心他們的一點點愛好。這幾年中,我校計算機社團人數已經有30人左右,這都是我在給學生們上課時,通過他們的表現,發現他們熟練地電腦操作技巧以及對電腦的熱愛,才把他們吸收到電腦社團中來。讓這些學生能更好汲取電腦知識和發揮他們的特長,提高了他們電腦制作的技術,經過長時間不懈的努力,我們的社團取得了一定的成績。2009年,李曉彤的電子報刊《剪紙》取得了省級的三等獎;郭嘉鑫的電子報刊《秦腔》取得了市級一等獎; 2010年,許雨輝同學獲市第十屆中小學電腦制作技能大賽一等獎,劉藝蕾同學獲二等獎,張若衡同學獲三等獎,我也榮獲優秀輔導教師獎。2011年5月,我校候雨薇等三名同學獲市第十屆中小學電腦制作技能大賽二等獎。在2011年的9月我還被區教育局電教中心請去為全區的信息技術教師做經驗介紹。在這十六年來,有過喜悅、流過淚水,但我始終以“捧著一顆心來,不帶半根草去"的高尚情懷投身于教育事業,努力做到道德外化與內化相一致,育人和律己相統一,創建一種民主平等、互相合作、彼此尊重的新型師生關系;我保持著一顆兢兢業業的心、一心一意的為學校和教師服務,贏得了領導的信任、同志的支持、家長的放心和學生的愛戴,我要在教育這片田園里勤奮耕耘積極探索奉獻我無悔的青春!

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第三篇:腳踏實地,把握青春航向

腳踏實地,把握青春航向

——寫給迷茫中的大學生

如果說人生是一本書,那么大學便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么處在大學的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向自己心中那理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否腳踏著實地,沿著青春的航向闊步向前?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?如果你回答的都是是,那很好。此刻,你要做的就是:腳踏實地,把握青春航向!

曾看過一位名牌大學的同學給李開復的一封信,在信上問道:李開復博士,我希望自己能像你一樣成功。根據我的理解,成功就是管人,管人這件事很過癮。那么,我該怎樣才能走上管理者的崗位呢?很顯然,這位同學誤解了成功的真諦。百度百科給出的定義是成功就是指定時間達成所設定的目標。成功其實是一種感覺,可以說是一種積極的感覺,它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態和一種滿足的感覺!總之,我們每個人對于成功的定義是各不相同的!而到達成功的方法只有一個,那就是先得學會付出常人所不能付出的東西!成功往往是分成兩中的。一種在一般人的觀念里,所謂成功,就是要有大事業、大名望,而且還要地位高、財產多,有許多群眾簇擁著他。這種人,大家才認為他是成功的人。其實,想要獲得這樣的成功,說難很難,說容易也很容易,表面上看起來并非每一個人都能做到,但又好象人人都有機會。以我為例子,我能在無線電視頻道上為大家說法,好象很不容易,所以很多人就認為我是成功的;可是,這并不表示其他人做不到。而且這就算是成功嗎?恐怕值得深思。

看過很多報告,說的是大學生現今的迷茫。一方面,大學生在經歷了高中水深火熱的生活中國學生的學習動力,還有大學的嚴進寬出的教育體制,都讓他們覺得上大學是無比輕松的一件事情。從自身到外在都沒有敦促他們學習的力量,于是,放松成為一種普遍的狀態,都在討回他們前12年被克扣的休閑時間,盡情地休閑當美國大學生帶著濃厚的興趣,積聚能量的時候,步入社會工作做準備的時候。身為中國的大學生卻長長地舒了口氣,覺得我終于可以好好休息休息了。中國式的教育讓學生在高考前“用力”過猛,在該儲備能力的階段不僅沒有積蓄能量,而是大量消耗了這種能量。旅美教師呂老師對本報記者說,中國學生在大學階段被美國學生遠遠地甩在了后面。其根源還在于我們的基礎教育。另一方面,在現實生活中我們會看到很多教育大學生如何成功的書,像什么《成功的捷徑》、《大學生必備的習慣》《如何贏在大學》……在那些書里,各個所謂專家夸夸其談,引經據典,舞文弄墨,將如何成功分析單淋漓盡致。但他們大多沒有注意到,成功是多元化的。成功可能是你創造了新的財富或技術,可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我,與世無爭的生活方式。這些書都沒認識到當今大學生面臨的問題——其實,大部分學生最需要的不是如何成為政界領袖、商界巨擘,而是如何面對日益復雜多變現實,走出迷茫,重樹信心!曾經看過一位大一新生寫的日記:我是一個大一新生,在我的真實經歷中,我感到非常的迷茫。面對大學的新生活,一個完全不同于高中的生活,一個與我想象完全不同的生活,功課的壓力,同學的疏離,寂寞的在一角玩手機,網絡游戲,突然不玩時,我停住了,我不知該怎么辦,走向何方……

這封信道出不少大學生的心聲。大學期間,有許多學生放任自己,虛度青春,跟多的是找不到自己前進的方向或好高騖遠,結果一事無成。當他們大學時光已過,青春已不再,在幡然醒悟時,卻已為時已晚……

我是一名大學生,我要用我的經歷,我說讀過的書,寫一些我的感想,寫給那些還在讀或將要讀大學的人,希望自己早點醒悟的大學生。

大學,人生的轉折點。進入大學,是你第一次發下高考的重擔,開始全新的學習之旅,在這里,你不僅要學課本的知識,更多的是學習為人處世的道理;你第一次離開父母,開始自己獨立生活,處理生活中的各種問題;在這里,你不在靠父母安排你的一切,而是有足夠的時間自由處置學習生活中的各類問題,支配自己的自由空間。

大學,也是人生的關鍵時期。這是因為,這是你一生中最后一次系統的接受教育,這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次花一大段時間學習。這是你從學校走向社會的中轉站,這是你最后一次具有如此之高的可塑性、可以及時的修正自己的人生道路。所以,每個大學生都應當過一個

有意義的大學。而要實現這個目標就

需要我們“腳踏實地,把握青春航向!所以,大學四年應該這樣度過。? 健康管理:原國家教委曾對12萬名大學生身體健康進行了一項抽樣調查。調查顯示,80%的學生視力近視;23.3%的學生因心理壓力而患心理疾??;每年因病退學、休學和自殺的學生數字更是觸目驚心。大學生們,你健康嗎?很多同學不以為然。什么是健康啊?1989年世界衛生組織(WHO)的定義是:健康不僅是沒有疾病,而且還包括軀體健康、心理健康、社會適應和道德健康四個方面。世界衛生組織給健康提出了十條標準:

1、有足夠充沛的精力,能從容不迫的應付日常生活和工作的壓力。

2、處事樂觀,態度積極,樂于承擔責任,不挑剔事務的巨細。

3、善于休息,睡眠良好。

4、應變力強,能適應環境的各種變化。

5、能夠抵抗一般性感冒和傳染病。

6、體重得當,身體均勻,站立時,頭、肩、臂位置協調。

7、眼睛明亮,反應敏銳,眼瞼不發炎。

8、牙齒清潔,無空洞,無痛感,牙齦顏色正常,無出血現象。

9、頭發有光澤,無頭皮屑。

10、肌肉、皮膚有彈性,走路感到輕松。用這個標準衡量一下自己,你們真的健康嗎?精力充沛,身體強健是事業成功的保障。有“詩鬼”之稱的唐代詩人李賀,他的詩新奇瑰麗,有極高的藝術價值。但是他身體不好,英年早逝,年僅27歲。他本來可以給后世留下更多的美文作品,取得更大的藝術成就,遺憾的是,體弱的身體狀況使他失去了參與競爭的機會。

? 培養陽光心態,正確地處理自己的學習、生活,以及自己與他人的關系。所謂陽光心態是指一個人樂觀地看待生活中的事情,懂得平衡自己的心情,充分利用現有資源,做力所能及的事情,始終保持良好心態。心態決定著一個人的命運。樂觀的人,世界是絢麗的;悲觀的人,世界是灰暗的。陳安之說:“要讓事情改變,先改變自己,要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。” ? 珍惜時間,制定計劃。

第一、做好大學四年總體計劃。通過老師和高年級同學,提前知道了解大學四年每學年和每學期具體的教學任務和教學進度,這樣保證自己在制定計劃時與學校的教學秩序相沖突。有些同學不清楚教學具體安排,自己報名參加了一些培訓和社會實踐,結果二者發生沖突,打亂了計劃,影響了成績,甚至失敗??墒窃趯W校里幾乎沒有同學主動關注過大學四年的教學計劃,每學期安排的什么教學課程。學習顯得盲從,浪費了大量時間。

第二、分清“重要”和“緊急”的事情。有些同學總是在抱怨時間很緊張,一天忙忙碌碌,卻又不知道在忙些什么事情。有一個女孩,進入大學后積極參加社團活動,在學生會擔任學習部干事,鍛煉自己的能力,工作成績突出,得到老師和同學的好評。大二的時候,她被提升為學習部副部長,這時她顯得力不從心,成績下降,她決定辭職。她找到我,說她未來很想在公司從事管理工作,非常珍惜現在的學生干部工作崗位,但是自己總是忙得沒有頭緒,情緒不穩定,成績下降,她想辭職。我想她一定是沒有正確處理工作和學習的關系,沒有分清工作的重點。任何事情不分輕重、緩急,一齊抓,既浪費了精力,又影響效果。我建議她不要想著一下把事情全部干完,分清工作中的“重要且緊急”的事情,然后集中精力做好就行了。剩下的重要但不緊急的事情可以緩一下做;不重要但緊急的事情可以讓干事同學去做;不重要且不緊急的事情干脆就不做。她聽了很高興的走了,兩個星期后她跑到我的辦公室神采奕奕地說她已經做到了,工作和學習都處理好了。我為她的進步感到由衷的高興。

第三、抓住“零碎”時間。有些同學總認為學習需要某個環境,卻忽視了身邊很多可以利用的“零碎”時間。每天清晨起床時可以背幾個外語單詞,去教室的路上可以聽外語磁帶,中途下課可以閱讀時事新聞,中午午休前可以閱讀一些課外書籍,晚上睡覺前可以回憶整理一天學習的內容,思考知識之間的聯系等等。只要你善于利用這些零碎的時間,你將會收獲許多意外的驚喜。

第四、決戰周末。我曾經問過同學:“周末你們在做什么?”很多同學都低下了頭,不好意思的笑笑。大多數同學都把周末浪費掉了,睡覺成了一些同學的“奢侈”享受;逛街、看電影,看電視,拜訪朋友成了習慣;運動健身成了流行時尚。但是大家都忘了,進行職業能力培養,拓展自己的知識面。很多工作了人,經過半天的休息調整后,仍然會選擇學習。周末兩天,多么難得的自己可以利用的時間!一定要充分利用,倍加珍惜。有時候周末,我看見偌大的教室,燈火明亮,人卻稀少,心理總是像打翻了五味瓶,說不出的滋味。有些同學振振有詞“從星期一到星期五學習夠累的了,周末就應該放松!”。大學的學習相對輕松了很多,上課時間玩,課余時間也玩,將來在職場上怎么玩下去!第五、合理利用寒假和暑假。當同學們經過一個學期的學習,假期又該做什么?有一個學生春節后開學第一天就打瞌睡,老師問他是怎么回事。他說沒有睡醒。老師接著問他昨天晚上是什么時候睡覺的,他說十點半。老師感到驚奇,說那不算晚,怎么會睡覺。學生說在寒假在家里經常都是上午11點才起床。還有一位體育專業的學生,在暑假期間由于長時間看電視,身體協調性降低,結果開學第一次體育運動就把脖子擰了。

(四)行為管理

站在岸上的人永遠都學不會游泳,因為他沒有親身實踐。大學生往往眼高手低,理想主義色彩較濃。再美麗的夢想,再完美的計劃,再正確的目標,如果沒有去執行,沒有行動,一切都是泡影。有一位同學高考英語成績是121分,英語基礎較好,但是他過于自信,結果第一次考級失敗。大二上期,他發誓要過,否則就跳樓。但是幾個星期的熱情后,他又回到了懶散的生活中,等到四級考試來臨時,他復習了幾周就匆匆上考場,結果仍然是失敗。后來又發誓,一直到畢業,他也沒有通過英語四級,當然也沒有跳樓。同學們都嘲笑他為“跳樓大王”。這位同學在行為上值得改進,像他這樣的同學在校園里還有很多。冬天不想起床,天太冷;夏天不想學習;氣溫太高;春天靜不下心來,氣候適宜正好玩耍;秋天也不想學習,萬物凋落,心情郁悶。停止借口,積極行動起來,唱響心中的“吶喊”,對自己負責。

(五)情感管理

大學生指點江山,激揚文字,縱談社會經緯,品位人生百態,這個時期大學生有機會接觸更為真實的社會,他們的情感起伏跌宕。當他們面對社會時,由于社會是一個多面體,有陽春白雪,也有陰暗糟粕,大學生因為思想純潔,在評價事物時容易走向極端。當他們面對愛情時,因為缺乏正確的方法和途徑,而使愛情的花朵枯萎。當他們面對親情和友情時,他們可能因為沖動而簡單化處理,給親人和朋友帶來傷害。所以,加強對學生情感引導,給予大學生科學合理的指導,有利于幫助他們度過情感沼澤,構建和諧美好的大學生涯。

大學,人生的關鍵。希望每個大學生都能腳踏實地,把我青春航向,駛向夢想的遠ymfhvgwgwxhongpp

第四篇:腳踏實地、盡職盡力、奉獻基層

腳踏實地、盡職盡力、奉獻基層

————學習李源潮、王秦豐兩位同志在全國大學生村官

培訓班上的講話有感

不知不覺間,離開村官崗位,從事選調生工作已經有半年多的時間了。近日,中共山東省委組織部《工作通報》刊發了中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志,中組部副部長王秦豐同志在中組部、農業部聯合舉辦的全國大學生村官培訓班上的講話。沂堂鎮黨委第一時間組織我們認真學習了兩位同志的講話,作為曾經在職兩年的一名普通的大學生村官,我獲益良多,感觸頗深。

我是2009年9月份通過參加山東省委組織部舉行的選聘考試成為一名大學生村官的,任職于德州市齊河縣劉橋鄉,擔任李茂吾村主任助理。在職兩年的時間里,工作并不輕松,甚至有過動搖,但我最終還是堅持了下來。基層的工作繁瑣而復雜,我既在鄉間地頭噴灑專用藥物防治美國小白蛾,也在風雨交加的夜里防汛抗洪;既一一走訪看望了村里的老黨員和低保戶,也幫助腦癱患者找殘聯爭取到了免費輪椅。

在繁瑣而復雜的工作中我磨練了意志、提高了認識、豐富了經歷,我的交際能力、工作能力、協作能力、應變能力也都得到了很大的提高。我既體會到了作為一名基層工作者的光榮使命和

重大責任,也深深的了解到做一名合格的基層工作者是多么的艱辛和困難。時至今日,雖然我已經離開村官崗位,成為了一名選調生,但我依然工作在基層第一線,兩年村官的工作經歷對指導我現在的工作有著很大的幫助,我十分懷念和感謝這兩年的村官生涯。

近日來,通過對李源潮、王秦豐兩位同志重要講話的認真學習,結合我任職村官和選調生的工作經歷,我對基層工作有著以下幾點看法和體會:

一、要做到時時刻刻加強學習,提高素養,增強素質。

學海無涯,學無止境。加強學習是提高基層工作者的素質和能力的基石,是推動工作向上的保障。要向書本學習,向實踐學習,向人民群眾學習,如果我們不學習,現有知識就會老化、思想就會僵化,能力就會退化,村民問我們什么都不知道,那就會對我們不會有信任感。

一是學習政治理論,提高政治思想覺悟,堅定政治立場。作為黨的基層干部,肩負著推進農村科學發展和社會主義新農村建設的歷史任務,應時刻不忘自己的使命,不忘黨和人民的重托,必須努力提高自身的素質,尤其是馬克思主義理論素質。二是必須認真學習國家的政策、法律、法規特別是有關農村和農民問題的法律法規。要真正吃透弄懂黨在農村的方針、政策、路線,宣傳好新農合、新農保、最低生活保障、土地流轉等和百姓息息相關的政策法規,甘當農村工作的““宣傳者”,盡最大努力為村民服務。

二、要做到事事為群眾著想,堅持公道正派,為民辦實事。

我們黨90年歷史和現實已經證明,只有充分尊重民意,誠心誠意為人民謀利,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾各項權益,才能得到群眾的擁護。只要在我們黨領導的偉大事業中,堅持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,黨就會取得永不枯竭的力量之源,就會不斷從勝利走向勝利。

因此,工作中一定要牢固樹立人本意識,把維護好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。當一件事涉及不同群體或多家老百姓時,處理一定要做到公道正派,絕對不能優親厚友,厚此薄彼。只有堅持公開公平公正,才能得到百姓的支持、理解和擁護;只有堅持公開公平公正,才能樹立基層黨委政府的權威。

三、要做到扎根基層、腳踏實地,堅持在基層積累經驗。

基層是整個社會的縮影,通過基層工作可以了解和熟悉社會,掌握生活和發展的技能。只有在基層才能貼近群眾、融入群眾,才能了解百姓所思、所需、所急,工作才可能少走彎路、少出偏差、少有失誤。腳踏實地就是要不折不扣地把黨在農村的各項方針、政策和工作部署貫徹下去,讓村民都了解到黨的農村政策和工作方針。積極參與工作決策,努力在日常工作中積累經驗。

要腳踏實地,盡快進入工作角色,不斷積累經驗,增長才干,在日常工作中,要積極協助同事開展工作。在處理每件事情之前,首先就要做到腳踏實地,深入村社,深入每一家每一戶,認真傾聽每一位群眾的意見,開展深入的調查研究,摸清每家每戶的具體情況。只有事先搞清楚群眾的真實想法,找準問題的關鍵點,才能做到有的放矢,提出合理化的處理意見。

四、要做到盡職盡力,切實做好本職工作,恪守為民之志。

要立足本職工作,做好領導助手,不講條件,注重細節,務實高效的去工作,正確履行一名基層工作者應盡的義務。人常說“態度決定命運,細節決定成敗”,所以要把心思放在基層,盡職盡力地為基層服務,以服務基層為宗旨,在實踐中求思求變求發展,力爭務實穩重高效的工作。能夠做好自己本職的工作,就是對人民最大的負責,就是找到了工作的方向,就是做到了為人民服務。

一定要端正態度,努力工作,沉下去、接地氣,長才干。要時刻充滿迎接挑戰、開拓進取的信心,做好表率,不辜負黨和人民的期望!正如李源潮部長所言,“實踐長才干,歷練出人才。你干的事越多,經歷的困難越多,得到的鍛煉就越多,增長的才干就越多?!?作為新時代的大學生,我們是響應黨的號召,到需要我們的崗位上,將自己的青春和激情化為光和熱,力雖微薄但應盡其所用。

五、要做到樂于奉獻,以高標準、高要求嚴格要求自己。

要堅持撲下身子,做好吃苦奉獻、長期工作的思想準備,對所任職的地區、對自己的事業都有一個長期規劃。要樹立“吃得三年苦、受得終生益”的觀念,不能因工作難干、條件艱苦,就想著要走。工作中要充分發揮所學所長,真心為農民群眾服務。加快經濟發展,帶領農民致富,是大學生基層干部的重要任務,也是廣大村民的第一期盼。

要充分發揮當代大學生視野開闊、接受信息快和敢想敢干的優勢,積極傳播新思想、新觀念,找準本村經濟發展和改變面貌的突破口,普及科學知識、傳授實用技能,幫助農民掌握脫貧致富的本領,促民增收。要把干事創業的熱情和求真務實的態度結合起來,從小事做起,從具體事情做起,腳踏實地地為群眾做好事、辦實事、解難事,爭取群眾信任和理解。

兩年多的基層工作經歷,雖不算長但我深切地感受到新農村建設任重道遠,很多的問題急需我們不斷努力,選擇到基層工作,我無怨無悔。作為一名基層工作者,我們擔負著村民的信任和期冀,我將不斷加強自身各方面的素質,加深對農村政策的理解和運用,刻苦努力,開拓進取,不斷取得進步,為老百姓謀實事、辦好事,努力讓自己成為一名合格的基層工作者!

第五篇:青春奉獻

青春奉獻,尋找接班人

-------團學招新

十月深秋,在這個豐收的季節,團學又將迎來一批充滿朝氣與活力的新干事。2013年10月13日,資源與環境學院新一屆招新活動在龍子湖校區一號樓三樓如火如荼地進行。參加活動的有大二主席團各成員,各部部長和副部及13級的新生。

雖然早上的秋風帶來了些許的寒意,但也阻擋不了各位部長招新的熱情。上午7點鐘,在老校區的部長們就整裝待發,準備去新區為自己的部門尋找新干事。部長們早就為這一天做足了準備,把面試的地點,問題以及可能會遇到的麻煩牢記在心,不同部門的部長還相互交流,共同商議招新事宜。上午9點,活動正式開始。今年的新生對團學工作很有熱情,招聘現場很火爆,尤其是外聯部、實踐部、辦公室,應試的人排起了一條條的長龍。雖然很累,但為了能為自己的部門找到優秀的接班人,爭取不埋沒一個人才,各部部長及副部也是絞盡腦汁,想各種問題去考驗面試者的才能。新生們也各顯神通,努力把自己最好的一面展現給大家,現場氛圍活躍和諧卻又不失嚴肅。不知不覺中,歷時一天的招新活動在夜色中拉下帷幕,各部也為自己部門招到了最合適的人選,勞累的工作人員臉上露出了滿意的笑容。

這次學生會招新大會收獲不少,發現了許多可塑之才。充分表現出學校學生積極向上的精神面貌和樂于奉獻精神,表現出了新一代大學生燃燒的激情。團學一種責任,也是一個家,我們愿意為它傾盡全力,伴它成長!

資環系刊-------李甜果

2013年10月13日

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