第一篇：河北省專業技術職務任職資格評審條件摘編

河北省專業技術職務任職資格

申報評審條件摘編

華北理工大學人事處

目

錄

教

學

類

河北省高等學校教師專業高、中級資格申報評審條件

冀職改辦字[2007] 69號?????????????????????????????4 河北省實驗師專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］6號?????????????????????????????9 河北省小學高級教師資格申報評審條件

冀職改字［2003］8號?????????????????????????????12

衛生（含中醫）、醫藥類

河北省衛生技術專業高級資格申報評審條件

冀職改辦字[2007]72號?????????????????????????????14

工

程

類

河北省正高級工程師專業資格申報評審條件

冀職改字［2003］16號?????????????????????????????18 河北省建筑專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］17號?????????????????????????????20 河北省機電專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］18號?????????????????????????????27 河北省電子專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］19號?????????????????????????????31 河北省交通運輸專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］21號?????????????????????????????35 河北省環境保護專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］23號?????????????????????????????41 河北省冶金專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］26號?????????????????????????????46 河北省輕工專業高、中級資格申報評審條件 冀職改字［2003］33號?????????????????????????????51

財

經

類

河北省高級經濟師資格申報評審條件

冀職改字［2003］40號?????????????????????????????56 河北省高級會計師資格申報評審條件

冀職改字［2003］41號?????????????????????????????58 河北省高級審計師資格申報評審條件

冀職改字［2003］42號?????????????????????????????60

文化、藝術類及其他

河北省出版專業高級資格申報評審條件

冀職改字［2003］45號?????????????????????????????62 河北省圖書資料專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］57號?????????????????????????????67 河北省檔案專業高、中級資格申報評審條件

冀職改字［2003］63號?????????????????????????????73

科學研究類

河北省社會科學專業高、中級資格申報評審條件????????????????????79 河北省自然科學專業高、中級資格申報評審條件????????????????????84 河北省高等學校教授資格申報評審條件

評定標準：教授原則上應具備碩士以上學位，須對本學科有深厚的專業知識和堅實的理論基礎，及時掌握本學科國內外的發展動態，積極參加學術活動，具有提出本專業的研究方向或開拓新的研究領域的能力；在本學科某一領域有突破性的研究成果，主持或直接指導完成具有較大學術、技術意義的研究課題或攻關項目，取得重大成果，或公開發表高水平的學術論文、藝術作品，出版高水平的學術著作、教材，或對國民經濟建設和社會進步做出較大貢獻，在本學科有一定的知名度；教學經驗豐富，教學成果顯著，具有領導本學科教學、科研以及專業建設、學科建設的能力，主持和指導教育教學改革、實驗室和教材建設，指導和培養過碩士研究生，具有指導博士研究生的能力。

一、適用范圍

本條件適用于高等學校從事教育教學工作的教師。

二、政治思想條件

熱愛祖國，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質和職業道德，遵紀守法，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創新，能全面履行現任職務崗位職責，積極承擔教學工作任務，學風端正。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

具有大學本科畢業及以上學歷，從事本專業技術工作，取得副教授資格5年以上。

四、外語、計算機條件

(一)熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語(古漢語)統一考試，成績符合規定要求。

(二)熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷(能力)條件

取得副教授資格后，具備以下條件：

(一)系統講授二門以上課程，其中一門為基礎課(包括專業基礎課或技術基礎課)，并能根據教學計劃的安排組織課堂討論，指導實習、社會調查、畢業論文和畢業設計；

(二)為本科生系統講授過一門以上課程(其中省屬重點骨干大學教師還需擔任過一屆以上研究生的導師或系統講授一門以上研究生學位課程)，或指導過青年教師、進修教師學習一年以上；

(三)主持過省(部)級以上的科研項目全過程的研究、開發工作并通過省(部)級鑒定；或在本學科領域開展科學研究、科技開發工作，取得多項成果或發表多篇(部)有較高水平的學術論文、著作或藝術作品。

六、業績成果條件

取得副教授資格后，、完成學校規定的教學工作量的同時，并具備下列條件之一：

(一)獲國家自然科學獎、科技進步獎、技術發明獎、優秀教學成果獎(額定人員，以證書為準)；或獲省(部)級上述獎項、河北社會科學優秀成果獎三等獎以上獎勵(額定人員，以證書為準)；

(二)教學水平高，教學效果好，有兩學年以上教學質量考核為優秀；或擔任省級以上精品課主講教師；或獲得省級以上模范教師、教育系統先進工作者、優秀教師、優秀教育工作者、有突出貢獻的中青年專家稱號、享受河北省中青年骨干教師津貼人員(附相關證書及證明)；

(三)至少主持(排名第一)一項或主要參加(前三名)兩項省(部)級以上科研項目，完成科研計劃任務經過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果(以鑒定證書為準)。

七、論文、著作條件

取得副教授資格后，具備下列條件之一：

(一)三大檢索論文3篇(其中1篇為第一作者)；(二)在國家核心期刊或外文重要期刊上(或為三大檢索論文)發表代表所從事專業最高學術水平的本專業學術論文4篇以上(本人為第一作者)；

(三)公開出版的本專業學術專著或參編部頒統編高校教材，本人撰寫總計在1 5萬字以上，同時在國家核心期刊或外文重要期刊上(或為三大檢索論文)發表代表所從事專業最高學術水平的本專業學術論文2篇以上(本人為第一作者)。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得副教授資格二年以上，具備正常晉升教授所要求的論文、論著條件的同時須具備下列條件中的二條，可破格申報：

(一)獲國家自然科學獎、科技進步獎、技術發明獎、優秀教學成果獎二等獎以上獎勵(額定人員，以證書為準)。

(二)獲省(部)級自然科學獎、科技進步獎、技術發明獎、科學技術突出貢獻獎一等獎的主要完成人(前三名，以證書為準)，或二等獎的主要完成人(前二名，以證書為準)；省級優秀教學成果獎、社會科學優秀獎一等獎的主要完成人(前二名，以證書為準)；

(三)至少主持一項國家級科研項目或主持兩項省(部)級科研項目(課題)，并取得省(部)級業務主管部門組織鑒定并登記的科研成果(以鑒定證書為準)。河北省高等學校副教授資格申報評審條件

評定標準：副教授須掌握本學科系統的理論知識和專業基礎知識，及時掌握本學科國內外的學術發展動態；參加科學研究、技術開發，能提出有較大實際意義或學術價值的科研課題，并取得有較大社會經濟效益的研究成果，公開發表、出版有較高水平的學術論文、著作、藝術作品、教材和教學參考書，具有擔任科研項目負責人的能力；教學經驗豐富，教學效果好，積極參加教育教學改革，在教學研究或實驗室建設方面成績顯著，具有協助教授指導碩士研究生或青年教師的能力，能擔任教學、科研等方面的組織管理工作。

一、適用范圍

本條件適用于高等學校從事教育教學工作的教師。

二、政治思想條件

熱愛祖國，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質和職業道德，遵紀守法，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創新，能全面履行現任職務崗位職責，積極承擔教學工作任務，學風端正。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲得博士學位后，取得講師資格2年以上；或具有大學本科畢業及以上學歷，取得講師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

(一)較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語(古漢語)統一考試，成績符合規定要求。

(二)較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷(能力)條件

取得講師資格后，具備以下條件：

(一)系統講授二門以上課程，其中一門為基礎課(包括專業基礎課或技術基礎課)，并能根據教學計劃的安排組織課堂討論，指導實習、社會調查、畢業論文和畢業設計；

(二)指導過青年教師，或協助教授、副教授指導過研究生或進修教師半年以上；

(三)主持或主要參加過廳(局)級以上的科研項目全過程的研究，并取得一定成果；或在本學科領域開展科學研究工作，發表較高水平的學術論文(著作)或藝術作品。

六、業績成果條件

取得講師資格后，完成學校規定的教學工作量的同時，并具備下列條件之一：

(一)獲省(部)級自然科學獎、科技進步獎、技術發明獎、科學技術突出貢獻獎、優秀教學成果獎(額定人員，以證書為準)；

(二)教學水平較高，教學效果較好，有兩學年以上教學質量考核為優秀；或獲得廳級以上優秀教師、優秀教育工作者稱號(附相關證書及證明)；

(三)至少主持一項(排名第一)廳(局)級以上科研項目，完成科研計劃任務經過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果(以鑒定證書為準)．

七、論文、著作條件

取得講師資格后，具備下列條件之一；

(一)在省級以上專業刊物公開發表代表所從事專業最高學術水平的本專業學術論文3篇以上(本人為第一作者)，其中2篇在國家核心期刊或外文重要期刊上(或為三大檢索論文)發表(本人為第一 作者)；

(二)公開出版的本專業學術專著或參編部頒統編的高校教材，本人撰寫總計在8萬字以上，同時在國家核心期刊或外文重要期刊上(或為三大檢索論文)發表代表所從事專業最高學術水平的本專業學術論文2篇以上(其中1篇為第一作者)。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得講師資格二年以上，具備正常晉升副教授所要求的論文、論著條件的同時，須具備下列條件中的二條，可破格申報：

(一)獲國家自然科學獎、科技進步獎、技術發明獎、優秀教學成果獎三等獎以上獎勵(額定人員，以證書為準)；

(二)獲省(部)級自然科學獎、科技進步獎、技術發明獎、科學技術突出貢獻獎一等獎的額定人員(以證書為準)，或二等獎的主要完成人(前三名，以證書為準)；或三等獎的主要完成人(第一名，以證書為準)；省級優秀教學成果獎、社會科學優秀獎一等獎的額定人員(以證書為準)或二等獎的主要完成人(前二名，以證書為準)；

(三)至少主持一項(排名第一)省自然基金課題或承擔省重點工程項目，并取得省級業務主管部門組織鑒定并登記的科研成果，達到國內領先水平(以鑒定證書為準)。河北省高等學校講師資格申報評審條件

冀職改字［2003］4號

評定標準：講師須掌握本學科專業基礎知識，了解本專業國內外現狀及發展趨勢；掌握本專業的教學規律和教學方法，開展教育教學改革，參加編寫教材和教學參考書，善于表達，課堂講授效果良好；參加科學研究、技術開發，公開發表有一定水平的學術論文或藝術作品。

一、適用范圍

本條件適用于高等學校從事教育教學專業工作的教師。

二、政治思想條件

熱愛祖國，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質和職業道德，遵紀守法，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創新，能全面履行現任職務崗位職責，積極承擔教學工作任務，學風端正。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲得碩士學位，從事教學工作2年以上；或具有大學本科畢業以上學歷，取得助教資格4年以上。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語（古漢語）統一考試（外語教師考第二外語），成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得助教資格后，具備以下條件：

（一）公共課和基礎課教師，擔任一門以上課程的教學；專業課和實踐課教師，擔任專業課部分或全部內容的講授工作；

（二）全過程地承擔過一門課程的專職輔導、答疑、批改作業、實驗、實習、組織課堂討論等各教學環節工作；

（三）參加過科研工作或發表一定水平的學術論文、著作。

六、業績成果條件

取得助教資格后，完成學校規定的教學工作量，具備下列條件之一：

（一）教學效果良好，至少有一次以上年度教學質量評估被評為優秀；或獲得校級以上勞動模范、優秀教師（優秀教育工作者）等稱號；

（二）獲校級以上優秀教學成果獎；

（三）參加的科研項目、成果獲市（廳）級以上獎勵。

七、論文、著作條件

取得助教資格后，具備下列條件之一：

（一）在省級以上刊物公開發表的本專業學術論文4篇以上（至少1篇為第1作者），其中至少1篇在本學科國家核心期刊或外文重要期刊上發表或為三大檢索論文；

（二）參編公開出版的本專業學術專著或國家統編的高校教材，同時在省級以上刊物公開發表的本專業學術論文2篇以上（至少1篇為第1作者）。河北省高級實驗師資格申報評審條件

冀職改字［2003］6號

評定標準：高級實驗師須系統掌握本學科基礎理論和專業技術知識，掌握本學科國內外實驗技術發展動態；有豐富的專業實踐經驗，能提出有較大應用價值和學術價值的科研課題，具有擔任本學科重大實驗工作的能力，能解決實驗工作中出現的關鍵技術問題，參加實驗課題研究與技術開發，并取得有較大社會經濟效益的研究成果；實驗教學經驗豐富、教學效果好，積極參加教育教學改革，在實驗室建設與管理或教學研究方面成績顯著；公開發表、出版有較高水平的學術論文、著作和實驗教材；具有指導和培養中、初級實驗技術人員的能力；較熟練地運用一門外國語獲取信息和進行學術交流，能熟練運用計算機等現代化教學手段進行教學；具有良好的職業道德和敬業精神。

一、適用范圍

本條件適用于科研機構、高等院校及設置有獨立實驗室的其它學校從事實驗專業技術的人員。

二、政治思想條件

熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，忠誠人民的教育事業，貫徹黨的教育方針，遵守國家的法律法規；具有良好的職業道德，愛崗敬業。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

大學本科畢業以上學歷，取得實驗師資格5年以上；或大學專科學歷，取得實驗師資格6年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語（古漢語）統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得實驗師資格后，具備下列條件：

（一）承擔并高質量地完成兩門實驗課教學工作；

（二）對難度較大的實驗能進行有效地指導，妥善地解決實驗工作中的關鍵性技術問題；

（三）對精密儀器與大型設備熟練地進行調試、維護、檢修和故障排除。

六、業績成果條件

取得實驗師資格后，具備下列條件中的二條：

（一）教學效果好，教學質量評估成績三年以上優秀；

（二）參加編寫已交付使用、公開發行的通用教材、實驗指導書，或自編已交付學校使用、效果良好的實驗指導書、參考資料四萬字以上；

（三）使用現代教學手段改革教學或產教結合成績顯著，并獲得獎勵；

（四）科技開發成果通過省以上專業主管部門的鑒定，并推廣應用，取得明顯社會和經濟效益。

七、論文、著作條件

取得實驗師資格后，具備下列條件之一：

（一）公開出版學術著作1部；

（二）在公開發行或省（部）級主管部門主辦的刊物上發表論文3篇；

（三）在公開發行或省（部）級主管部門主辦的刊物上發表論文2篇及在市（廳）級主管部門主辦的刊物上發表論文2篇。

八、破格條件 為不拘一格選拔人才，對在實驗工作中有突出貢獻、成績顯著，取得實驗師資格二年以上，須具備下列條件中的二條，可破格申報：

（一）獲省長特別獎（前七名）。

（二）獲省（部）級自然科學獎、科技進步獎、星火獎一等獎的主要完成人（前七名），或二等獎的主要完成人（前五名），或三等獎的主要完成人（前三名），省級社會科學獎、優秀教學成果獎一等獎的主要完成人（前五名）或二等獎的主要完成人（前三名）；

（三）在國內外公開發行的學術刊物上發表有較高水平的論文或出版著作（論文四篇以上，著作一部以上）；

（四）在推廣、應用新技術、新工藝或科技成果轉化等方面取得了重大經濟效益和社會效益，處于本行業領先水平，并獲省（部）級優秀科技工作者稱號。河北省實驗師資格申報評審條件

冀職改字［2003］6號

評定標準：實驗師須掌握本學科基礎理論和專業技術知識，了解本學科領域國內外實驗技術動態；有熟練的實驗技能和技巧，能獨立設計實驗項目，參加科學研究、技術開發，取得一定價值的技術成果；掌握實驗教學規律，開展實驗教學改革，參加編寫實驗教材和教學參考書，實驗教學效果良好；公開發表、出版有一定水平的學術論文、著作；有指導和培養初級實驗人才的能力；能運用一門外國語獲取信息和進行學術交流，并能運用計算機等現代化教學手段進行教學；具有良好的職業道德和敬業精神。

一、適用范圍

本條件適用于科研機構、高等院校及設置有獨立實驗室的其它學校從事實驗專業技術的人員。

二、政治思想條件

熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導，忠誠人民的教育事業，貫徹黨的教育方針，遵守國家的法律法規；具有良好的職業道德，愛崗敬業，為人師表；能全面、熟練地履行現任職務崗位職責，并具有履行擬聘崗位職責的能力。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲碩士學位，取得助理實驗師資格2年以上；或大學專科畢業以上學歷，取得助理實驗師資格4年以上；或中專（高中）畢業，且取得助理實驗師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語（古漢語）統一考試，成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得助理實驗師資格后，具備下列條件：

（一）承擔并較好地完成一門實驗課教學工作；

（二）對學生較復雜的實驗進行有效地指導，較好地解決實驗工作中的重要技術問題；

（三）對一般性實驗儀器、設備熟練地進行調試、維護、檢修和故障排除；

（四）全程參加過實驗室建設工作，科學地制定實驗室工作計劃和管理制度。

六、業績成果條件

取得助理實驗師資格后，具備下列條件中的二條：

（一）教學效果好，教學質量評估成績二年以上優秀；

（二）獨立設計過實驗課項目并被采納，效果良好；

（三）使用現代教學手段改革教學或產教結合成績顯著，并獲得獎勵；

（四）參加的科研項目或教學研究方面獲得校級以上獎勵。

七、論文、著作條件

取得助理實驗師資格后，具備下列條件之一：

（一）公開出版學術著作或譯著1部；

（二）在公開發行或省（部）級主管部門主辦的刊物上發表論文1篇；

（三）在市（廳）級主管部門主辦的刊物上發表論文2篇或在中專校刊上發表論文3篇。河北省小學高級教師資格申報評審條件

冀職改字［2003］8號

評定標準：小學高級教師須具有扎實的基礎理論和專業知識，并具有一定廣度的相關學科知識；勝任循環教學，熟練掌握教育教學基本功，運用現代化的教學手段，開展教育教學改革；面向全體學生，因材施教，在提高教育教學質量、培養學生具有以創新意識和動手能力為重點的全面發展的基本素質、培優轉差等方面取得顯著成績；不斷學習新知識、新技能，具有指導和培養青年教師的能力；具有良好的職業道德和敬業精神。

一、適用范圍

本條件適用于小學、幼兒園、盲聾啞學校小學部、弱智兒童學校（班）以及省、市、縣教研室和校外教育機構從事小學（幼兒園）教育教學及教學研究的人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，貫徹黨的教育方針，執行國家的政策法規。教育思想端正，師德良好。敬業愛崗，有高度的事業心和責任感。嚴于律己，為人師表，關心、愛護學生，教書育人，團結協作，服從組織安排，認真履行崗位職責，全力做好本職工作。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

大學本科畢業，取得小學一級教師資格2年以上；或大學專科畢業，取得小學一級教師資格4年以上；或中等師范學校畢業，取得小學（幼兒園）一級教師資格6年以上。

四、計算機條件

掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得小學一級教師資格后，具備下列條件之一：

（一）從教以來一直從事小學（幼兒園）教育教學和教學管理工作，勝任班主任工作；

（二）完成學校規定的教學工作量和其他相關的教育教學管理工作；主抓教學的管理人員、教研員指導教學每年不少于實際工作的三分之二，每年聽課或評課不少于一百節；

（三）運用普通話進行教學。熟悉小學（幼兒園）各階段的教學內容及相關要求，能勝任各階段的教育教學工作，教研員承擔一項縣級以上教育教學課題研究試驗；

（四）每年承擔一次校級以上公開課；幼兒園教師每年承擔幼兒一日生活觀摩活動；教研員每年承擔一次縣以上公開課，舉辦一次專題培訓班或經驗交流會；

（五）取得小學一級教師資格后，有一項以上教學研究成果在縣級以上教育主管部門、學科專業研究會組織的論文、教案優質課等教學競賽活動中獲獎或有一篇獨立撰寫的本學科教育教學論文，在市級以上教育教學刊物上正式發表；或在市級以上教育教學主管部門、市級以上學科專業研究會組織的教學研究競賽活動中獲獎。

六、業績成果條件

取得小學一級教師資格后，具備下列條件之一：

（一）教育效果顯著：所教班級形成良好的班風、學風，學生在德、智、體、美等方面得到全面的、主動的發展，尤其具備良好的行為習慣和心理素質；

（二）所教班級保教人員團結協作，促進班級形成良好風氣。所教幼兒情緒穩定、心情愉快，積極主動參與各項活動，有良好的生活行為習慣，健康活潑的個性，較強的求知欲望，身體素質明顯增強；

（三）熟練掌握所教學科的知識，教學中既能使學生學會基本知識和技能，同時也能培養學生正確的價值觀。較好完成《河北省中小學校衛生室工作手冊》中規定的各項任務；

（四）教研員開展教研活動成績顯著，進行縣級以上教育教學課題研究試驗取得一定成果，指導當地學科教學取得成效，成為當地學科帶頭人或教學科研骨干；

（五）校級領導在管理水平、工作業績（政績）方面，經上級主管部門考核評估業績良好（以教育人事部門評估意見為準）。

七、論文、論著條件

取得小學一級教師資格后，獨立撰寫本學科教育教學論文1篇以上，并在市級以上刊物上正式發表。河北省衛生專業主任醫（藥、護、技）師

資格申報評審條件

評定標準：主任醫（藥、護、技）師應精通本學科的基本理論和專業知識，掌握相關學科知識，及時跟蹤并掌握國內外本專業新理論、新技術，根據專業發展需要，確定工作和研究方向；有豐富的專業技術實踐經驗和精湛的技術，運用獨到的學術見解，解決處理本專業復雜疑難問題和重大技術難題；工作業績顯著，取得有重要價值的研究成果，公開發表、出版高水平的論文、著作；學術造詣較深，有組織、指導本專業全面業務工作和培養專門人才的能力。

一、適用范圍

本條件適用于在全省各級醫療衛生機構從事醫、藥、護、技等專業技術工作的衛生技術人員。

二、政治思想條件

熱愛祖國，遵守國家法律法規，誠實守信，有良好的職業道德和敬業精神。取得副主任醫（藥、護、技）師資格以來，年度考核等次為合格以上。

三、學歷、資歷條件

具有大學本科畢業及以上學歷，從事本專業技術工作，取得副主任醫（藥、護、技）師資格滿5年。

四、外語、計算機條件

（一）熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機應用能力考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得副主任醫（藥、護、技）師資格以來，能夠根據專業發展需要，組織開展本專業重要科研項目的研究，或將國內外最新技術應用于工作實踐；有豐富的專業技術工作經驗和較強的業務工作能力，能夠解決本專業復雜疑難問題，在業務工作中發揮重要作用，群眾公認程度較高；具有組織與管理本專業技術工作和培養本專業中、高級專門人才的能力；每年在專業技術崗位上工作不少于三十五周。

六、業績成果條件

取得副主任醫（藥、護、技）師資格以來，須具備下列條件:

（一）認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務,在實際工作中能解決復雜疑難的重大技術問題,業績突出;

（二）獲得下列科研獎勵之一：

1、獲省、部級科技進步三等獎及以上獎勵一項（額定人員）；

2、獲市（廳）級科技進步一等獎一項（前三名）；

3、獲市（廳）級科技進步二等獎一項（前二名）；

4、獲市（廳）級科技進步三等獎一項（第一名）。

七、論文、著作條件

取得副主任醫（藥、護、技）師資格以來，在國內外公開發行的學術期刊發表論文、公開出版本專業有較高學術價值的著作，具備下列條件之一：

（一）出版著作1部（任主編，著作內容不少于20萬字）并在學術期刊發表論文3篇（其中核心期刊論文1篇）；

（二）出版著作2部（任副主編，著作內容不少于20萬字）并在學術期刊發表論文3篇（其中核心期刊1篇）；

（三）在核心期刊發表論文3篇；

（四）在學術期刊發表論文6篇（其中核心期刊2篇）。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對貢獻突出、業績顯著的人員，從事副主任醫（藥、護、技）師工作滿二年以上并具備下列條件，可破格申報：(一)具備第七條規定的論文、著作條件；

（二）獲國家自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎（額定人員），或獲省、部級科技進步一等獎一項（額定人員），或獲省、部級科技進步二等獎兩項（額定人員）。

九、附則

（一）條件中所規定的著作必須具有ISBN書號，學術期刊必須具有ISSN和CN刊號。

（二）條件中所規定的論文均為第一作者。

（三）條件中規定的核心期刊是指“中文科技核心期刊”、“中國科技核心期刊”或“中國科技論文統計源期刊”。

（四）著作、論文和科研成果的內容必須符合本人所從事的專業或與本人所從事的專業密切相關。

（五）條件中所提到的“市”是指設區市。河北省衛生專業副主任醫（藥、護、技）師

資格申報評審條件

評定標準：副主任醫（藥、護、技）師應系統掌握本學科基本理論和專業知識，熟悉相關學科知識，較全面了解本專業國內外技術發展趨勢，能將新技術成果應用于實際工作；有較豐富的實踐經驗，具有獨立處理本專業較復雜技術難題的能力；工作業績較顯著，取得較大價值的專業技術研究成果，公開發表、出版較高水平的論文、著作；學術技術水平較高，具有指導下一級衛生技術人員業務工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于在全省各級醫療衛生機構從事醫、藥、護、技等專業技術工作的衛生技術人員。

二、政治思想條件

熱愛祖國，遵守國家法律法規，誠實守信，有良好的職業道德和敬業精神。取得主治（管）醫（藥、護、技）師資格以來，年度考核等次為合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲博士學位，取得主治（管）醫（藥、護、技）師資格滿2年；或具有大學本科畢業及以上學歷，從事本專業技術工作，取得主治（管）醫（藥、護、技）師資格滿5年。

縣及其以下農村醫療衛生機構中從事衛生技術工作的業務骨干，具備大學專科學歷，取得主治（管）醫（藥、護、技）師資格滿7年。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機應用能力考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得主治（管）醫（藥、護、技）師資格以來，能夠追蹤本專業國內外現狀及發展趨勢，將新技術應用于工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗和較強的業務工作能力，能夠解決本專業較復雜疑難問題，在業務工作中發揮較大作用，群眾公認程度較高；具有組織科研和指導下一級衛生技術人員業務工作的能力；每年在專業技術崗位上工作不少于四十周。

六、業績成果條件

取得主治（管）醫（藥、護、技）師資格以來，須具備下列條件：

（一）認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務,在實際工作中能解決本專業復雜疑難問題,業績突出;

（二）獲得下列科研獎勵之一：

1、獲市（廳）級科技進步二等獎以上獎勵一項（額定人員）；

2、獲市（廳）級科技進步三等獎獎勵一項（前三名）；

3、經批準立項的省級科研課題，已完成科研計劃任務，經過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果（以鑒定證書為準）前二名；或經批準立項的市（廳）級科研課題，已完成科研計劃任務，經過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果（以鑒定證書為準）第一名。

七、論文、著作條件

取得主治（管）醫（藥、護、技）師資格以來，在國內外公開發行的學術期刊發表論文、公開出版本專業有較高學術價值的著作，具備到下列條件之一：

（一）出版著作1部（任主編，著作內容不少于15萬字）并在學術期刊發表論文3篇；

（二）出版著作2部（任副主編，著作內容不少于15萬字）并在學術期刊發表論文3篇；

（三）在核心期刊發表論文2篇；

（四）在學術期刊發表論文4篇(其中核心期刊1篇)。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對貢獻突出、業績顯著的人員，從事主治（管）醫（藥、護、技）師工作滿二年以上并具備下列條件，可破格申報：

（一）具備第七條規定的論文、著作條件；

（二）獲省、部級科技進步二等獎一項（額定人員），或獲省、部級科技進步三等獎兩項（額定人員）。

九、附則

（一）條件中所規定的著作必須具有ISBN書號，學術期刊必須具有ISSN和CN刊號。

（二）條件中所規定的論文均為第一作者。

（三）條件中規定的核心期刊是指“中文科技核心期刊”、“中國科技核心期刊”或“中國科技論文統計源期刊”。

（四）著作、論文和科研成果的內容必須符合本人所從事的專業或與本人所從事的專業密切相關。

（五）條件中所提到的“市”是指設區市。河北省正高級工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］16號

評定標準：正高級工程師須系統掌握本專業基礎理論和專業技術知識，熟練掌握本專業的技術標準、規范、規程和法規，以及本專業國內外現狀和現代管理的發展趨勢；能將新技術成果應用于工作實踐，有豐富的專業技術工作經驗，能獨立解決本專業復雜疑難技術問題，取得較大價值的科技成果和技術創新，經濟和社會效益顯著；公開發表、出版本專業有較高水平的論文、著作；有指導高級工程師工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事工程系列專業技術工作人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，具有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得高級工程師任職資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得高級工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）完成一項國家級科研項目或工程項目的主要參加者；

（二）獨立完成省（部）級科研項目或工程項目，或省（部）級科研項目一項及市（廳）級科研項目二項以上；

（三）主持或主要參加過編制大型企業二項以上技術標準、規程、規范，并被省級行業主管部門審定通過并頒布實施；

（四）主持過二項省（部）級的新技術、新材料、新產品、新工藝的開發、設計、引進、實驗、示范，被省級行業主管部門驗收通過并予以推廣，取得顯著經濟效益和社會效益；

（五）有豐富的專業技術實踐經驗，能解決本專業復雜疑難的重大技術問題，能獨立承擔本專業疑難技術問題的指導或咨詢工作；主持過大型企業的重大工程項目的技術改造、規劃、設計、經營、生產方案及重大工程技術可行性論證報告的實施，取得顯著經濟效益、社會效益和生態環境效益。

六、業績成果條件

取得高級工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家級科技攻關項目的主要參加人員（以合同書主研人員名單為據），并在科技攻關中做出重大貢獻者。

（二）獲得省（部）級科技進步一等獎及其以上，獲獎項目的主要完成人；

（三）獲得省（部）級科技進步二等獎二項，獲獎項目的主要完成人；

（四）主持或參與主持過二項以上省重大科研、工程項目的規劃、勘察、設計、施工、生產等技術工作，經上級主管部門驗收合格，并達到國內領先水平，獲得顯著經濟效益；

（五）主持或參與主持二項以上新技術、新材料、新產品、新工藝的開發、設計、引進、實驗、示范等技術工作，解決了重大技術難題，業績顯著，貢獻突出，并得到省級專業以上主管部門的鑒 定認可。

七、論文、著作條件

取得高級工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有較大價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部（專著10萬字以上，合著20萬字以上）。

（二）在省級以上專業期刊發表論文3篇以上。

（三）省以上重大工程項目的主持人，為解決復雜疑難技術問題而撰寫的較高水平的專項技術分析（論證）報告4篇以上，并得到同行專家的認可。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得高級工程師資格兩年以上。具備下列條件中的二條，可破格申報：

（一）獲得本專業國家發明獎、自然科學獎、科技進步二等獎一項或三等獎二項，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）。

（二）獲國家或省批準的“有突出貢獻專家”稱號者。

（三）獲得省（部）級科技進步一等獎或二等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）。

（四）直接負責完成一項國家或省（部）級重大項目的研究、設計或生產的產品、施工技術、工藝達到國內先進水平，并取得明顯的經濟和社會效益，得到省級以上專業主管部門的鑒定認可。

（五）正式出版本專業學術、技術著作一部（專著十五萬字以上或合著三十萬字以上）；或在省級以上刊物發表論文四篇以上。河北省建筑專業高級工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］17號

評定標準：建筑專業高級工程師須系統掌握本專業基礎理論和專業技術知識，熟練掌握本專業的技術標準、規范、規程和法規，熟悉相關專業知識，及時了解本專業國內外最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有豐富的專業技術工作經驗，能獨立解決本專業復雜疑難技術問題，業績顯著，取得較大價值的科技成果或在技術創新、成果轉化或引進、消化、吸收新技術中取得良好效果；公開發表、出版本專業有較高水平的論文、著作；有培養和指導工程師（建筑師、規劃師）工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事建設工程研究、勘察、設計、施工、安裝、監理、測試、生產和技術管理工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲得博士學位后，從事本專業技術工作，取得工程師資格2年以上；或大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得工程師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得工程師資格后，具備下列條件：

（一）從事建筑設計、科研或室內外裝飾裝修設計工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要技術負責人參加完成國家、省（部）級科技攻關項目或重點科研項目，或作為主要技術骨干參加完成過省（部）級科研課題二項，或省（部）級科研課題一項及市（廳）級科研項目二項以上；

2、作為主要技術負責人推廣應用較高水平的新結構、新技術、新工藝、新產品三項以上；

3、作為專業負責人承擔過五項二級以上工程。

（二）從事工業和民用建筑工程的科研、設計、施工、監理、安裝等工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要技術骨干參加完成國家、省（部）級科技攻關項目或重點科研項目，或作為主要技術骨干參加完成過省（部）級科研課題二項，或省（部）級科研課題一項及市（廳）級科研項目二項以上。

2、作為技術負責人或專業負責人擔任過相當一、二級工程二項以上的工程項目，并參加過與本專業分支有關的項目建設的全過程；

3、主持完成過二項一級建筑工程或兩項復雜結構工程的科研、設計、施工、監理、安裝等工作。

（三）從事巖土工程測試、勘察、設計、施工、咨詢、監理和科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要技術骨干參加完成國家、省（部）級科技攻關項目或重點科研項目，或作為主要技術骨干參加完成過省（部）級科研課題二項，或省（部）級科研課題一項及市（廳）級科研項目二 項以上；

2、作為工程負責人或專業負責人完成過二項一級或四項二級巖土工程勘察、設計、施工項目；

3、作為主要技術負責人擔任過推廣應用較高水平的新結構、新技術、新工藝、新產品三項以上。

（四）從事城市制水、市政給排水和城市污水、垃圾處理及回用等科研、設計、施工、監理、咨詢等工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、在兩個大型工程項目中負責子項的設計和施工全過程；

2、獨立主持過兩個中型給水工程可行性研究及設計、施工工作，并經有關業務主管部門審批通過；

3、作為主要技術骨干參加完成二項省（部）級重大科研項目或主持二個省（部）級科研課題的方案設計、實施和編寫報告的全過程。

（五）從事建筑給水排水工程與消防工程設計、施工、監理及科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、在大型二項或中型三項以上的工業與民用建筑項目中，擔任給水排水專業負責人；

2、作為主要技術骨干在二項國家重點工程設計中發揮過重要作用；

3、主持完成省（部）級科研課題二項或省（部）級科研課題一項及市（廳）級科研項目二項以上，并通過省（部）級業務主管部門鑒定。

（六）從事供熱工程、空氣調節與人工環境工程、采暖、制冷技術等科研、設計、施工、監理工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要完成人參加過二項省（部）級重點科研、設計項目，并在其中主持過二個二級項目的全過程；

2、作為主要完成人負責完成過二項以上大型工業與民用建筑工程供熱、通風和中央空調系統的設計或施工全過程。

（七）從事區域、城市、村鎮規劃和城市設計工作的工程技術人員，具備下列條件之一： l、參加或主持編制過綜合性市域（地級）以上的區域規劃設計、五十萬人口以上的大城市總體規劃設計、大中城市的城市分區規劃設計；

2、組織和主持過二十萬人口以上城市的交通規劃或國家和省級風景區、旅游區、文物古跡區專項規劃兩項以上，或編制過中小城市總體規劃或縣域規劃、縣城總體規劃或規模與之相當的開發區、科學園區總體規劃設計；

3、擔任過省（部）級城市規劃科研項目的課題負責人，其研究成果經評審鑒定達到國內先進水平。

（八）擔任風景園林的規劃、設計、施工、監理、養護管理、生產、應用和科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、主持過大、中型風景園林工程項目的規劃、設計、施工，或在二項大、中型項目中擔任專業負責人；

2、作為主要技術骨干參加完成過國家、省（部）級科技攻關項目或重點科研項目；

3、擔任中、小城市的市域風景旅游規劃、綠地系統規劃或小型風景區規劃，或中小型公園、綠地設計、施工五項以上的項目負責人。

（九）從事城市道路與交通工程規劃、設計、施工、監理、科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

l、主持或作為主要完成人參加過高等級公路累計40km以上，或低等級公路100km以上建設項目的設計或施工的全過程，或作為技術負責人或主要專業負責人參加中型以上橋梁工程的設計、施工、監理的全過程；

2、主持或作為主要完成人完成過二十萬人口以上城市道路交通規劃或交通工程設計二項以上；

3、擔任過省（部）級以上科技攻關研究課題的負責人或主要完成人，參加了科研立項、調研、實驗、撰寫主要技術報告的全過程。

（十）從事城市燃氣的原料處理、制氣工程、燃氣凈化與回收、燃氣儲存與輸配管網、燃氣工業與民用設備的科研、設計、施工工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為專業負責人參加一項大型或二項中型城市燃氣設計或施工的全過程，為主編制了主要設計、施工文件；

2、作為主要完成人參加過國家級或二項省（部）級城市燃氣科研項目的研究，并在其中一項二級課題（專題、專項）中承擔實施方案和技術報告的編寫。

（十一）擔任建設工程技術經濟分析和評價、建設工程投資估算、工程概預算編制和審查、投資指標和工程概預算定額、費用定額制訂等工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為技術負責人有專業技術負責人承擔過相當一、二級工程三項以上，或相當于三級工程五項以上的工程項目的工程造價的管理，任務完成較好；

2、主持或作為主要編制人參加過全國統一或地區統一、行業統一定額等計價依據的編制和管理。

（十二）從事建筑電氣工程設計、施工、監理、科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為專業負責人主持完成過二項以上一級工程或一項一級工程或二項以上二級工程；

2、作為主要完成人參加過二項以上省（部）級科研項目；

3、推廣應用具有較高水平的新技術、新工藝、新產品三項以上，經同行專家認定效果顯著。

六、業績成果條件

取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家、省（部）級科技成果獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級科技成果獎一、二等獎獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（二）省（部）級優秀設計（優秀勘察、設計、標準、軟件、優秀工程）

一、二等獎一項或三等獎二項，獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程）一等獎一項或二等獎二項，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（三）擔任研究開發的新結構、新技術、新工藝、新產品二項以上，成果達到省內先進水平并經省級以上專業主管部門鑒定認可；

（四）成功地推廣應用有較高水平的新結構、新技術、新工藝、新產品三項以上，取得重大的社會、經濟效益，在全省有較大影響，并經省級以上專業主管部門認可；

（五）解決設計、施工、安裝中長期未解決的復雜疑難技術問題三項以上，社會、經濟效益顯著，經省級以上專業主管部門鑒定認可；

（六）在建筑設計中應用國內外先進技術和經驗，有重大創新和突破（包括建筑造型和建筑布局），取得顯著社會、經濟效益，經省級以上業務主管部門審定并被采用；

（七）完成重大工程項目二項或中型項目三項以上，質量達到省優水平的主要技術貢獻者；

（八）作為主要起草人參加制訂國家、省、行業技術標準、規范、規程，經省級以上專業主管部門批準通過。

七、論文、著作條件 取得工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有較大價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部；

（二）在省級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）在國際或全國學術會議宣讀交流論文2篇以上；

（四）為解決復雜技術問題撰寫有較高水平的技術分析報告或重大項目的立項研究（論證）報告2篇以上。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得工程師資格二年以上。具備下列條件中的二條，可破格申報：

（一）獲國家級發明獎、自然科學獎、科技進步獎項的主要完成人；或獲省（部）級自然科學獎、科技進步獎二等獎一項或三等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）。

（二）在推廣新技術、新工藝和科技成果轉化等方面取得了重大經濟社會效益，處于本行業領先水平，并被省（部）級授予優秀科技工作者榮譽稱號。

（三）擔任大、中型工程項目中的技術負責人，完成大型工程一項或中型工程二項以上，取得顯著的經濟效益，并通過省級權威部門鑒定，填補了省內外技術領域空白。

（四）在國家級學術刊物上發表有價值的學術論文三篇、省級五篇以上，或正式出版專著一部（獨著十萬字以上，合著二十萬字以上）。

九、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）本資格條件中規定的工程項目或課題等級，參照有關行業技術標準、規范和有關規定執行，沒有明確等級劃分的，可根據其相當規模與技術復雜程度，比照執行。項目或課題包括國家和省、部委下達的或合同規定的兩類。

（三）本資格條件中要求的經濟指標將隨生產力發展水平適當調整。

（四）項目的“主要負責人”是指在項目中承擔主要工作，或解決關鍵技術難題的人員。河北省建筑專業工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］17號

評定標準：建筑專業工程師須掌握本專業基礎理論和專業技術知識，以及本專業的標準、規范、規程，了解相關專業知識和本專業最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗，能解決本專業較復雜疑難技術問題，業績較顯著，取得一定價值的科技成果或在技術創新中取得較好效果；公開發表、出版本專業有一定水平的論文、著作；有培養和指導初級專業技術人員工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事建筑工程的研究、勘察、設計、施工、安裝、監理、測試、咨詢、生產和技術管理工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲碩士學位，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格2年以上；或大學本科、專科畢業，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格4年以上。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得助理工程師資格后，具備下列條件：

（一）從事建筑設計、科研或室內外裝飾裝修設計工作的工程技術人員，具備下列條件之一： l、作為專業負責人完成二級以上工程一項，或三級工程二項，或三級工程一項及四級工程三項，且具有一定的配合施工的經驗；

2、作為主要完成人推廣應用新結構、新技術、新工藝、新材料（產品）二項以上。

（二）從事工業和民用建筑工程的科研、設計、施工、監理、安裝等工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要完成人完成過本專業某一分支的一、二級工程設計、施工、監理或省（部）級科研項目的全過程工作。包括選擇項目、確定方案、實施過程、成果報告等；

2、作為主要負責人負責過本專業某一分支二個三、四級工程設計、施工、監理或市（廳）級科研項目的全過程工作；

3、作為主要完成人推廣應用新結構、新技術、新工藝、新材料（產品）二項以上。

（三）從事巖土工程測試、勘察、設計，施工、咨詢、監理和科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要技術骨干參加過一項一級巖土工程項目研究、勘察、設計、施工工作的全過程；

2、作為技術負責人或主要專業負責人完成過二項二級巖土工程或三項三級巖土工程的勘察、設計、施工、測試、監測、咨詢或監理；

3、主持完成過二項小型巖土工程研究項目。

（四）擔任城市制水、市政給排水和城市污水、垃圾處理及回用等科研、設計、施工、監理、咨詢等工作的工程技術人員，具備下列條件之一； l、參加過中型以上給水、排水工程設計全過程；

2、參加過二項市（廳）級科研項目（或國家五級課題）全過程；

3、參加過二項小型以上項目可行性研究工作或施工組織設計的全過程；

4、曾在大型工程設計項目中負責完成過某一子項設計全過程；

5、擔任大型供排水或污水、垃圾處理企業生產車間負責人工作三年以上，或中小型企業相同崗位五年以上，無重大責任事故（包括質量、安全、設備）。

（五）從事建筑給水排水工程與消防工程設計、施工、監理及科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為專業負責人參加一項二級工程或二項以上三級工程設計、施工的全過程；

2、參加過二項以上市（廳）級科研課題的研究工作的全過程。

（六）從事供熱工程、空氣調節與人工環境工程、采暖、制冷技術等科研、設計、施工、監理工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要完成人參加過二項市（廳）級以上研究、開發項目或三項橫向研究、開發項目的全過程；

2、作為主要完成人負責完成過三項以上中型工業與民用建筑供熱、通風、中央空調系統的設計或施工全過程。

（七）從事區域、城市、鄉鎮規劃和城市設計工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、主持或承擔過城市總體規劃或分區規劃中的綜合工作，或獨立完成過有較復雜內容的專項規劃，效果良好；

2、承擔或組織過縣域規劃、縣城總體規劃、或相當于上述規模的開發區、科學園區等的總體規劃或有較復雜內容的專項規劃，效果良好；

3、主持或承擔過編制居住區級規模的詳細規劃設計（含控制性詳細規劃和修建性詳細規劃）或較復雜的專項規劃（如交通規劃、文物或歷史地段保護規劃、風景地段規劃）。

（八）從事風景園林的規劃、設計、施工、監理、養護管理、生產、應用和科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、參加過一項國土或區域的風景旅游規劃，省、市級風景區規劃，城市或市域綠地系統規劃等工作的全過程；

2、在高、中級技術人員指導下，完成一項市級或二項區級公園的總體規劃設計，或完成三項以上小游園設計，并經主管部門批準實施；

3、參加過兩項以上省、市或部委科研課題的研究工作，科研成果經主管部門組織專家鑒定通過；

4、在風景園林施工或監理單位擔任技術負責人，主持完成三項以上小型或相當規模的施工項目；

5、在公園、園林苗圃、花圃負責園林植物生產、養護管理二個生產年度以上。

（九）從事城市道路與交通工程規劃、設計、施工、監理、科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、承擔過公路40km以上的線路設計或路基、路面設計與施工，或累計完成2平方公里的道路交通規劃設計與施工；

2、作為主要完成人承擔過兩項市（廳）級項目的可行性研究工作，并經業務主管部門評審通過；

3、主持或作為主要技術骨干參加過兩項市（廳）級科研項目的研究工作，并擔任過單向研究報告的主要撰寫人。

（十）從事城市燃氣廠的原料處理、制氣工程、燃氣凈化與回收、燃氣儲存與輸配管網、燃氣工業與民用設備的科研、設計、施工、監理工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要完成人參加過中型以上城市燃氣設計（施工）的全過程；

2、作為主要完成人參加過二項以上中小型可行性研究（或施工組織設計）工作的全過程；

3、作為主要完成人參加過二項市（廳）級以上科研項目（或國家五級課題）工作的全過程；

4、曾在大型工程項目全過程中負責完成某子項的設計（或施工），或主持完成一項小型工程設計（或施工），并經有關部門審批（或施工驗收）通過；

5、擔任大型城市燃氣廠生產車間負責人工作三年以上，或中小型企業相同崗位五年以上，無重大責任事故（包括質量、安全、設備）。

（十一）從事建設工程技術經濟分析和評價、建設工程投資估算、工程概預算編制和審查、投資指標和工程概預算定額、費用定額制訂等工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為主要完成人完成過本專業某一分支的一、二級工程項目的工程造價的編審和管理，任務完成較好；

2、參加過全省統一定額等計價依據的編制和管理。

（十二）從事建筑電氣工程設計、施工、監理、科研工作的工程技術人員，具備下列條件之一： l、作為專業負責人主持完成過一項以上一級工程或二項以上二級工程或一項二級工程和二項以上三級工程；

2、作為主要完成人參加過一項以上省（部）級科研項目或二項以上市（廳）級科研項目的全過程。

六、業績成果條件

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）市（廳）級以上科技成果獎獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（二）市（廳）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程）獎獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（三）擔任研究開發的新工藝、新結構、新技術、新產品一項以上，成果達到省內先進水平，經市級以上專業主管部門鑒定認可；

（四）負責推廣應用新技術兩項以上，取得較大的社會、經濟效益，在本地區（市）、本系統（省）有較大影響，經市級以上專業主管部門鑒定認可；

（五）解決設計、施工、安裝中的復雜疑難技術問題兩項以上，效果顯著，經市級以上專業主管部門鑒定認可；

（六）在建筑設計中應用國內外先進技術和經驗，有重要創新（包括建筑造型和建筑布局），取得社會、經濟效益，經市級以上專業主管部門鑒定認可。

七、論文、著作條件

取得助理工程師資格后，公開發表、出版本專業有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有價值的專業技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）在省級以上專業期刊發表論文1篇以上；

（二）在市級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）撰寫本人直接承擔項目的技術報告（包括：項目立項報告、可行性分析報告、科學實驗報告、研究（設計）報告、技術論證報告等）2篇以上。

八、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）本資格條件中規定的工程項目或課題等級，參照有關行業技術標準、規范和有關規定執行，沒有明確等級劃分的，可根據其相當規模與技術復雜程度，比照執行。項目或課題包括國家和省（市）、部委下達的或合同規定的兩類。

（三）本資格條件中要求的經濟指標將隨生產力發展水平適當調整。

（四）項目的“主要負責人”是指在項目中承擔主要工作，或解決關鍵技術難題的人員。

河北省機電專業高級工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］18號

評定標準：機電專業高級工程師須系統掌握本專業基礎理論和專業技術知識，熟練掌握本專業的技術標準、規范、規程和法規，熟悉相關專業知識，及時了解本專業國內外最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有豐富的專業技術工作經驗，能獨立解決本專業復雜疑難技術問題，業績顯著，取得較大價值的科技成果，或在技術創新、成果轉化或引進、消化、吸收新技術中取得良好效果；公開發表、出版本專業有較高水平的論文、著作；有培養和指導工程師工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事機械、電氣（器）專業的應用科學研究、機電產品開發、設計、生產和技術管理、機電設備管理、安裝、維修及運行，以及與其關聯的其它技術工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲得博士學位后，從事本專業技術工作，取得工程師資格2年以上；或大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得工程師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得工程師資格后，具備下列條件中的二條：

（一）完成國家或省（部）級重點項目或系列產品主要部分的研究、設計、制造和生產管理工作；

（二）完成對行業發展有重要影響的重點項目或系列產品的主要部分的研究、設計、制造和生產管理工作；

（三）完成一項大型或二項中型工程新建、擴建或技術改造成套項目的研究、方案制定、設計、機電設備安裝調試工作；

（四）完成本企業主導產品的開發、設計、制造和生產管理工作，產品性能達到同行先進水平，并取得顯著經濟效益；

（五）完成高性能、高技術的關鍵部件或技術密集的復雜部件的研究、設計、制造和生產管理工作；

（六）完成過技術難度較高或復雜的設備管理，設備維修或動力設備運行管理與維修工作項目的全過程；

（七）完成本專業的重大技術經濟分析和市場分析，被有關方面采納，經實踐驗證，基本準確；

（八）承擔或主持國家或行業技術標準的制定、重大項目技術規范的筆寫；

（九）配合相關任務，完成對重大項目有指導作用的有關情報資料搜集、整理、匯編、提出系統報告；

（十）完成一項大型或三項中型成套工程項目國內外投標、承包、施工、驗收任務。

六、業績成果條件 取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家、省（部）級自然科學獎、科技進步獎、發明獎、優秀設計獎獲獎項目的主要完成人；或市（廳）級科技成果一、二等獎獲獎項目的主要完成人（額定人員內以獎勵證書為準）；

（二）完成國家、省（部）級重點項目或對行業發展有重要促進作用的重點項目的研究、設計、制造、生產技術管理及相關任務的主要完成者，成果通過鑒定驗收；

（三）負責完成一項大型或三項中型工程成套項目研究、設計、安裝調試任務，經實踐檢驗，達到了要求，通過鑒定或驗收；

（四）負責完成三項難度較高和復雜的機械、電氣（器）產品及其關鍵部件研究、設計、制造、生產技術管理或引進、消化吸收、創新任務，經同行專家評審或鑒定，取得較大的經濟效益和社會效益；

（五）負責完成二項被省（部）列為科技成果推廣項目，或三項被市（廳）主管部門推廣并轉化為生產力的科技成果，經實踐檢驗，取得良好經濟效益和社會效益；

（六）負責完成二項省（部）確認的定型或優秀產品開發，并轉化為商品生產；

（七）取得發明專利二項，其中一項轉化為商品生產，取得良好的經濟效益和社會效益；

（八）在本專業技術工作中取得重大突破，做出重大貢獻，在同行業中處于領先水平。

七、論文、著作條件 取得工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有較大價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部；

（二）在省級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）在國際或全國學術會議宣讀交流論文2篇以上；

（四）為解決復雜技術問題撰寫有較高水平的技術分析報告或重大項目的立項研究（論證）報告2篇以上。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得工程師資格二年以上。具備下列條件中的二條，可破格申報：

（一）獲國家級發明獎、自然科學獎、科技進步獎項的主要完成人；或獲省（部）級自然科學獎、科技進步獎二等獎一項或三等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）。

（二）在推廣新技術、新工藝和科技成果轉化等方面取得了重大經濟社會效益，處于本行業領先水平，并獲省（部）級授予優秀科技工作者榮譽稱號。

（三）擔任大、中型工程項目中的技術負責人，完成大型工程一項或中型工程二項以上，取得顯著的經濟效益，并通過省級權威部門鑒定，填補了省內外技術領域空白。

（四）在國家級學術刊物上發表有價值的學術論文三篇、省級五篇以上，或正式出版專著一部（獨著十萬字以上，合著二十萬字以上）。

九、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）獲獎項目的主要完成人——指本等級額定獲獎人員（以獎勵證書為準）。

（三）疑難技術問題——指在項目中起決定性作用的本專業領域中最重要的技術問題。河北省機電專業工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］18號

評定標準；機電專業工程師須掌握本專業基礎理論和專業技術知識，以及本專業的技術標準，規范、規程。了解相關專業知識和本專業最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗，能解決本專業較復雜疑難技術問題，業績較顯著，取得一定價值的科技成果或在技術創新中取得較好效果；公開發表、出版本專業有一定水平的論文，著作；有培養和指導初級專業技術人員工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事機械、電氣（器）專業的應用科學研究、機電產品開發、設計、生產和技術管理、機電設備管理、安裝、維修及運行以及與其關聯的其它技術工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲碩士學位，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格2年以上；或大學本科、專科畢業，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格4年以上。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家、省（部）級重點項目或系列產品及其主要部件的研究、設計、制造和生產管理；

（二）對行業發展有影響的重點項目或系列產品的主要部分的研究、設計、制造與生產管理；

（三）大型一項或中型三項工程成套項目的研究、設計及安裝調試；

（四）兩項以上本企業主導產品的研究、設計、制造及生產管理，性能達到同行先進水平；

（五）三項以上高性能、高技術產品關鍵部件或技術密集的復雜的部件的研究、設計、制造和生產管理；

（六）較重大專業技術經濟分析和市場分析，被主管部門或單位采納，并經實踐檢驗基本準確；

（七）制定、編寫并用于實際的技術標準、技術規范；

（八）配合相關任務完成有關情報資料的搜集、整理、匯編并提出報告，具有指導實際作用，得到有關方面認可。

六、業績成果條件

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家、省（部）級重點項目或對行業發展有重要促進作用的重點項目的研究、設計、制造、生產管理及其相關任務，成果通過鑒定驗收；

（二）國家、省（部）級自然科學獎、發明獎、科技進步獎、優秀設計獎獲獎項目的主要完成人；或市（廳）級科技進步獎、優秀設計獎獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（三）大型一項或中型三項工程成套項目的研究、設計、安裝、調試任務，通過鑒定或驗收，并經實踐檢驗達到了要求，取得較大的經濟效益和社會效益；

（四）兩項本企業主要機械、電氣（器）產品的研究、設計、生產，或引進、消化、吸收、創 新、通過實踐檢驗并經同行專家評議，認為取得較大經濟效益和社會效益；

（五）完成省（部）級列為科技成果推廣項目一項，或市（廳）推廣的科技成果三項，并取得良好的經濟效益和社會效益；

（六）省（部）確認的定型產品開發二項，并轉化為商品生產；

（七）完成過比較復雜和技術難度的設備管理、設備維修或動力設備運行管理與維修工作的全過程；

（八）在本專業技術工作中取得了較明顯成就，做出了較大貢獻。

七、論文、著作條件

取得助理工程師資格后，公開發表、出版本專業有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有價值的專業技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）在省級以上專業期刊發表論文1篇以上；

（二）在市級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）撰寫本人直接承擔項目的技術報告（包括：項目立項報告、可行性分析報告、科學實驗報告、研究（設計）報告、技術論證報告等）2篇以上。

八、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）獲獎項目的主要完成人——指本等級額定獲獎人員（以獎勵證書為準）。

（三）項目的“主要負責人”是指在項目中承擔主要工作，或解決關鍵技術難題的人員。河北省電子專業高級工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］19號

評定標準：電子專業高級工程師須系統掌握本專業基礎理論和專業技術知識，熟練掌握本專業的技術標準、規范、規程和法規，熟悉相關專業知識，及時了解本專業國內外最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有豐富的專業技術工作經驗，能獨立解決本專業復雜疑難技術問題，業績顯著，取得較大價值的科技成果，或在技術創新、成果轉化或引進、消化、吸收新技術中取得良好效果；公開發表、出版本專業有較高水平的論文、著作；有培養和指導工程師工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事電子工程研究、設計、系統集成、生產和技術管理、技術服務，以及與其相關聯的其它技術工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲得博士學位后，從事本專業技術工作，取得工程師資格2年以上；或大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得工程師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）具有比較豐富的實踐經驗，曾主持或參加完成過省（部）級大、中型項目，或系統規模大、技術難度高的新技術項目，解決過較重大、復雜的技術問題，有領導開發新技術、新產品的經歷；

（二）能熟練地運用有關本專業的通用標準、技術規范、技術規程等，開發具有國際競爭能力的新產品；

（三）具有較強的信息收集、分析、判斷的綜合能力，主持過項目的立項調查、方案論證、主持或參與較大課題或工程項目的初步設計、詳細設計；組織編寫專題報告，為企業的發展和技術進步提供過決策性建議；

（四）曾擔任過課題負責人、項目負責人、子項目負責人，完成了研究、開發、設計、生產等任務，解決了較為重大的疑難問題。

六、業績成果條件

取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家、省（部）級自然科學獎、科技進步獎、發明獎、優秀設計獎獲獎項目的主要完成人；或市（廳）級科技成果一、二等獎獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（二）完成國家、省（部）級重點項目或對行業發展有重要促進作用的重點項目的研究、設計、制造、生產技術管理及相關任務的主要完成者，成果通過鑒定或驗收；

（三）負責完成一項大型或三項中型工程配套項目研究、設計、安裝調試任務，經實踐檢驗，達到了要求，通過鑒定或驗收；

（四）負責完成三項難度較高和復雜的電子信息產品及其關鍵部件的研究、設計、制造、生產技術管理或引進、消化吸收創新任務，經同行專家評審或鑒定，取得較大的經濟效益和社會效益；

（五）負責完成二項被省（部）列為科技成果推廣項目，或三項被市（廳）主管部門推廣并轉化為生產力的科技成果，經實踐檢驗，取得良好經濟效益和社會效益；

（六）取得發明專利二項，其中一項轉化為商品，取得良好的經濟效益和社會效益；

（七）在本專業其他技術工作中，取得了明顯成就，做出了突出貢獻。

七、論文、著作條件 取得工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有較大價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部；

（二）在省級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）在省級以上專業期刊發表論文1篇，以及在國際或全國學術會議宣讀交流論文2篇以上；

（四）為解決復雜技術問題撰寫有較高水平的技術分析報告或重大項目的立項研究（論證）報告2篇以上。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得工程師資格二年以上。具備下列條件中的二條，可破格申報：

（一）獲國家級發明獎、自然科學獎、科技進步獎項的主要完成人；或獲省（部）級自然科學獎、科技進步獎二等獎一項或三等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）。

（二）在推廣新技術、新工藝和科技成果轉化等方面取得了重大經濟和社會效益，處于本行業領先水平，或被省（部）級授予優秀科技工作者榮譽稱號。

（三）擔任大、中型工程項目中的技術負責人，完成大型工程一項或中型工程二項以上，并取得顯著的經濟效益，或通過省級權威部門鑒定，填補了省內外技術領域空白。

（四）在國家級學術刊物上發表有價值的學術論文三篇或省級五篇以上，或正式出版專著一部（獨著十萬字以上，合著二十萬字以上）。

九、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）本資格條件中規定的工程項目或課題等級，參照有關行業技術標準、規范和有關規定執行，沒有明確等級劃分的，可根據其相當規模與技術復雜程度，比照執行。項目或課題包括國家和省、部委下達的或合同規定的兩類。

（三）本資格條件中要求的經濟指標將隨生產力發展水平適當調整。

（四）項目的“主要負責人”是指在項目中承擔主要工作，或解決關鍵技術難題的人員。

河北省電子專業工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］19號

評定標準：電子工程師須掌握本專業基礎理論和專業技術知識，以及本專業的技術標準，規范、規程。了解相關專業知識和本專業最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗，能解決本專業較復雜疑難技術問題，業績較顯著，取得一定價值的科技成果或在技術創新中取得較好效果；公開發表、出版本專業有一定水平的論文，著作；有培養和指導初級專業技術人員工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事電子工程研究、設計、系統集成、生產和技術管理、技術服務以及與其相關聯的其它工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲碩士學位，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格2年以上；或大學本科、專科畢業，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格4年以上。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）具有獨立的工作能力，曾完成本專業比較復雜和具有一定技術難度的工程與項目；參與過一項以上本專業技術產品的科研、開發、設計、生產任務的全過程；

（二）能結合實際，正確運用本專業產品的通用標準、技術規范等，開發有特色的、具有競爭力的新產品；

（三）對信息具有一定的收集、分析和綜合能力，如參加過項目的立項調查、方案論證等工作，為研制開發新技術、新產品或為某個專題收集整理國內外最新信息，編寫專題報告，為企業的發展和技術決策提供依據。

六、業績成果條件

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）完成一項以上國家或省（部）級重點項目，或對行業發展有促進作用的重點項目，經同行專家鑒定，并經實踐檢驗，取得較大的社會效益和經濟效益；

（二）在完成的研究、設計項目中，有二項以上，經同行專家評議，并經實踐檢驗，具有創造性和新穎性；

（三）在完成的項目中，有一項以上獲得過國家或省（部）級科技進步獎，或有二項以上獲得過市（廳）級科技進步獎、新產品獎等；

（四）提出的科技建議，有一項以上被有關部門或單位采納，經同行專家評議，認為對科技進步或行業發展有一定促進作用。

七、論文、著作條件

取得助理工程師資格后，公開發表、出版本專業有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編

著者），撰寫有價值的專業技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）在省級以上專業期刊發表論文1篇以上；

（二）在市級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）撰寫本人直接承擔項目的技術報告（包括：項目立項報告、可行性分析報告、科學實驗報告、研究（設計）報告、技術論證報告等）2篇以上。

八、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）本資格條件中規定的工程項目或課題等級，參照有關行業技術標準、規范和有關規定執行，沒有明確等級劃分的，可根據其相當規模與技術復雜程度，比照執行。項目或課題包括國家和省（市）、部委下達的或合同規定的兩類。

（三）本資格條件中要求的經濟指標將隨生產力發展水平適當調整。

（四）項目的“主要負責人”是指在項目中承擔主要工作，或解決關鍵技術難題的人員。

河北省交通運輸專業高級工程師

資格申報評審條件

冀職改字［2003］21號

評定標準：交通運輸專業高級工程師須系統地掌握本專業基礎理論和專業知識，熟練掌握本專業的技術標準、規程、規范、法規，熟悉相關專業知識，及時了解本專業的國內外最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有豐富的專業技術工作經驗，能獨立解決本專業復雜疑難技術問題，業績顯著，取得較大價值的科技成果，或在技術創新、成果轉化或引進、消化、吸收新技術中取得良好效果；公開發表、出版本專業有較高水平的論文、著作；有培養和指導工程師工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事道路與橋梁的規劃、勘察、設計、科研與技術開發、工程管理、施工、監理、養護、和從事汽車運輸管理、汽車運用與維修、車輛檢測、公路機械運用與管理；從事港口與航道工程中的規劃、勘察、設計、標準及規范編制、定額編制、科研與技術開發、施工、監理、維護、港口機械應用以及從事地方鐵路運輸專業的組織調度、機務管理與維修、電器工程、設備更新與技術改造、科研與技術開發等工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲得博士學位后，從事本專業技術工作，取得工程師資格2年以上；或大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得工程師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得工程師資格后，具備下列條件：

（一）從事規劃、勘察、設計等工作的人員，具備下列條件之一：

1、主持完成過一個以上省級或二個以上市級公路規劃項目，并負責完成主要技術工作和有關文件的編制或完成過一個以上大型或二個以上中型工程項目的初步設計或施工圖設計，并負責完成主要技術工作，該項目己通過評審或交付施工。

2、作為主要技術骨干主持完成過一個以上區域性布局規劃或水系航運規劃或二個以上綜合性港口或內河航運規劃項目，并負責完成本專業規劃報告的編制。

3、作為主要技術骨干主持完成過三個以上大、中型或五個以上小型港口、航道工程項目的測量或勘探，并負責提出技術報告。

4、主持完成過一個以上大、中型或三個以上小型港口、航道工程項目的設計，或作為專業負責人，完成過三個以上大、中型或五個以上小型項目的設計。

5、主持或作為技術骨干完成過一項以上不低于由二百個主要零部件組成的汽車或工程機械專用保修設備的設計。

（二）從事科研、技術開發工作的人員，具備下列條件之一：

1、作為主要技術骨干參加完成過一個以上省部級或主持完成過二個以上市廳級科研與技術開發項目，并負責完成主要技術工作。

2、主持或作為技術骨干完成過一個以上復雜的技術引進及推廣項目、或二個以上復雜的車輛、公路機械或其他技術改造項目，并負責主要技術工作。

（三）從事施工、監理與管理的人員，具備下列條件中的三條：

1、主持完成過一個以上省級行業標準、定額或規范的制訂或修訂，并負責完成主要章節的編寫或修訂。

2、主持完成過三個以上大型或四個以上中型工程項目的可行性研究，并負責完成主要技術工作和有關文件的編制，該項目己通過評審或交付使用。

3、主持完成過一個以上大型或二個以上中型項目的工程管理、施工或監理，并負責完成主要技術工作，該項目己通過驗收，質量達到優良等級。

4、主持完成過一項高速公路或二項一般公路的大、中修工程，并負責主要技術工作，該工程質量達到優良等級。

5、主持完成過十個（道路交通工程五個）以上大型或十五個（道路交通工程十個）以上中型項目的可行性研究報告及設計文件的審核。

6、主持完成過一個以上大型或二個以上中型項目的綠化工程或機電設備的配置、調度、維修和保養工作，并負責完成主要技術工作，組織完成過汽車或公路機械的大修，解決過大修中復雜的技術問題。

7、主持完成過B級及其以上汽車綜合性能檢測站整套設備的安裝、調試，經驗收達到合格標準。

8、主持完成過一項以上大件貨物運輸（或特殊條件下的散貨、集裝箱運輸）全過程的生產組織，或一項以上較大型運輸項目的方案論證、技術評估，并組織實施。

9、作為技術骨干主持完成過一項以上大型公路機械（如拌和站、攤鋪機）施工方案的制定、實施或一個以上大型公路工程項目綜合機械化的施工。

10、作為主要技術骨干主持完成過二個以上大、中型或五個以上小型港口、航道工程項目的可行性研究；并負責完成研究報告本專業章節的編制；

11、作為技術骨干主持完成過一個以上大、中型或二個以上小型港口、航道工程項目的施工、監理或一個以上大、中型或三個以上小型港口、航道工程項目的建設、管理維護。

12、組織或主持過中型以上港口機械的安裝、調試、管理，并負責解決復雜的技術問題或二臺以上大型工程機械的檢（大）修或設備購置、監造，或技術改造方案的審定和實施。

六、業績成果條件

取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家或省（部）級科技成果獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級科技成果一、二等獎獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（二）市（廳）級以上科技成果三等獎二項以上獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（三）主持完成的省級（市級）公路規劃項目或編制的省級行業技術標準、規范、規程、規章，已通過評審鑒定或頒發使用。

（四）主持大中型項目的工程管理或監理，己通過工程質量檢驗并達到優良等級，或主持完成的公路大、中修工程，質量達到優良等級。

（五）負責主持的大、中型道路交通工程項目的運行、養護、管理，始終保持正常狀態，并解決了運行過程中出現的重大技術問題。

（六）在本專業技術工作中解決了本專業較復雜的技術難題，或吸收、采用國內外先進技術等方面做出突出貢獻，取得顯著經濟效益或社會效益。

七、論文、著作條件 取得工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有較大價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部（5萬字以上）；

（二）在省級以上本專業核心期刊上發表論文4篇以上；

（三）在國際或全國學術會議宣讀交流論文2篇以上。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得工程師資格二年以上。具備下列條件中的二條，可破格申報：

（一）獲國家級發明獎、自然科學獎、科技進步獎項的主要完成人；或獲省（部）級自然科學獎、科技進步獎二等獎一項或三等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）。

（二）在推廣新技術、新工藝和科技成果轉化等方面取得了重大經濟社會效益，處于本行業領先水平，并被省（部）級授予優秀科技工作者榮譽稱號。

（三）擔任大、中型工程的項目負責人；完成大型工程一項或中型工程二項以上；取得顯著的經濟效益，并通過省級權威部門鑒定，填補了省內外技術領域空白。

（四）在國家級核心期刊上發表有價值的學術論文三篇、省級五篇以上，或正式出版專著一部（獨著十萬字以上，合著二十萬字以上）。

河北省交通運輸專業工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］21號

評定標準：交通運輸專業工程師須掌握本專業基礎理論和專業技術知識，以及本專業的技術標準、規范、規程、法規，了解相關知識及本專業最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗，能解決本專業較復雜疑難技術問題，業績較顯著，取得一定價值的科技成果或在技術創新中取得較好成果；公開發表出版本專業有一定水平的論文、著作；有培養和指導初級工程技術人員的工作能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事道路與橋梁的規劃、勘察、設計、科研與技術開發、工程管理、施工、監理、養護和從事汽車運輸管理、汽車運用與維修、車輛檢測、公路機械運用與管理；從事港中航道工程中的規劃、勘察、設計、標準及規范編制、定額編制、科研與技術開發、施工、監理、維護、港口機械應用以及從事地方鐵路運輸專業的組織調度、機務管理與維修、電器工程、設備更新與技術改造、科研與技術開發等工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲碩士學位，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格2年以上；或大學本科、專科畢業，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格4年以上。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得助理工程師資格后，具備下列條件：

（一）從事規劃、勘察、設計工作的人員，具備下列條件之一：

1、參加完成過二個以上省級或三個以上市級公路規劃項目，并完成本崗位的技術工作。

2、參加完成過三個以上大型或四個以上中型工程項目可行性研究，并完成本崗位的技術工作。

3、參加完成過一個以上大型或二個以上中型工程項目的初步設計或施工圖設計，并完成本崗位的外業或內業工作。

4、參加完成過一個以上區域性布局規劃、水系航運規劃或二個以上綜合性港口、內河航運規劃項目，并完成本崗位的技術工作。

5、參加完成過三個以上大、中型或五個以上小型港口、航道工程項目的測量或勘探，并完成本崗位的技術工作。

6、參加完成過二個以上大、中型或四個以上小型港口、航道工程項目的可行性研究，并完成本崗位的技術工作。

7、參加完成過一個以上大、中型或三個以上小型港口、航道工程項目的初步設計、施工圖設計并完成本崗位的技術工作。

8、獨立完成過車輛或公路機械主要零部件的測繪和制圖，或主持完成過一項以上相當于電動輪胎螺母拆裝機等一般難度的專用保修機具的設計，或作為技術骨干參加完成過一項以上汽車運輸企業的設計。

（二）從事科研、技術開發工作的人員，具備下列條件之一：

1、參加完成過一個以上省（部）級或二個以上市（廳）級科研與技術開發項目，并完成本崗位的技術工作。

2、參加完成過一個以上技術引進及推廣項目，或二個以上車輛、公路機械，或其他技術改造項目，并承擔主要部分的專項技術工作。

（三）從事施工、監理與管理的人員，具備下列條件之一：

1、參加完成過一個以上省級行業標準、定額或規范的制訂或修訂，并完成部分章節的撰寫。

2、參加完成過五個以上大型項目，或十個以上中型項目可行性研究報告或設計文件的審核，并提出本崗位的審查意見。

3、參加完成過一個以上大型或二個以上中型項目的工程管理、施工或監理，并完成本崗位的技術工作。

4、作為技術骨干承擔過一項以上高速公路或二項以上一般公路的大、中修工程。

5、作為技術骨干承擔過一個以上道路交通工程大型項目或二個以上中型項目的技術改造工程。

6、作為技術骨干完成過長度超過一百公里的高速公路綠化工程、機電工程，或二條長度在五十公里以下高速公路綠化工程或機電設備的配置、調度與維修。

7、作為技術骨干完成過相當于C級及其以上汽車綜合性能檢測站整套設備的安裝、調試，經驗收達到合格標準。

8、獨立完成過二項以上本專業技術工作，或解決過二個以上汽車運輸生產或工程施工中較復雜的技術問題。

9、參加過大型公路工程項目綜合機械化施工工作的組織實施。

10、參加完成過一個以上大、中型或二個以上小型港口、航道工程項目的施工、監理，并完成本崗位的技術工作。

11、參加完成過一個以上大、中型或二個以上小型港口、航道工程項目建設或維護管理，并完成本專業的技術工作。

12、參加完成過中型以上港口機械的安裝、調試、管理、維修工作，并能解決較復雜的技術問題。

13、參加完成過二臺以上大型或三臺以上中小型機械的檢（大）修或技術改造，并完成本崗位的技術工作。

六、業績成果條件

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一；

（一）參加完成的項目或課題，獲省（部）級以上科技進步三等以上獎的額定人員，或市（廳）級科技進步三等以上獎的前三名。

（二）參加完成的項目或課題，獲省（部）級獎（相當于省部級的優秀勘察、優秀設計、優質工程獎）的前五名。

（三）參加完成的公路規劃、科研與技術開發項目己通過評審或鑒定或編制的標準、定額、規范；己通過評審或頒布使用。

（四）參加完成的工程項目的可行性研究報告，己通過有關部門的評審或初步設計文件施工圖設計文件，己通過審查或交付施工。

（五）參加工程管理、施工或監理的工程項目，己通過工程驗收并達到合格等級。

（六）作為技術骨干承擔的公路大中修工程，機電建設養護、綠化工程質量達到合格，并得到市廳級業務主管部門的認可。

（七）在本專業技術工作中吸收、采用國內外先進技術，取得明顯經濟效益或社會效益，或解決了本專業較復雜的技術問題，取得了明顯成就，做出了較大貢獻。

七、論文、著作條件

取得助理工程師資格后，公開發表、出版本專業有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有價值的專業技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）在省級以上本專業核心期刊上發表論文2篇以上；

（二）在市級以上專業期刊發表論文3篇以上。

河北省環境保護專業高級工程師

資格申報評審條件 冀職改字［2003］23號

評定標準：環境保護專業高級工程師須系統地掌握本專業基礎理論和專業知識，熟練掌握本專業的技術標準、規程、規范、法規，熟悉相關專業知識，及時了解本專業的國內外最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有豐富的實踐經驗，能獨立解決本專業復雜疑難技術問題，業績顯著，取得較大價值的科技成果，或在技術創新、成果轉化或引進、消化、吸收新技術中取得良好效果；公開發表、出版本專業有較高水平的論文、著作；有培養和指導工程師工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事環境保護方面各專業及環保技術信息等工作的工程技術人員

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲得博士學位后，從事本專業技術工作，取得工程師資格2年以上；或大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得工程師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得工程師資格后，具備下列條件：

（一）從事環境科研工作的人員，具備下列條件之一；

l、主持或作為主要成員參加省（部）級及以上重點科研課題研究，成果達到國內先進水平；

2、主持或主要參與二項以上省級業務主管部門、市（地）級科研課題研究，成果達到國內先進水平或填補國內、省內空白；

3、主持或主要參與三項以上不同類型的新技術成果推廣項目，并取得顯著效益；

4、負責開發環保新產品、新工藝、新材料、新技術三項以上并取得顯著效益。

（二）從事環境工程工作的人員，具備下列條件之一：

1、主持或作為技術骨干參加日處理量十萬噸以上的水處理工程二項以上，或總投資二十萬元以上的大氣污染防治工程二項以上，或年處理量二萬噸以上固體廢棄物處理處置工程。

2、主持或作為技術骨干參加噪聲控制、輻射防治工程二項以上；

3、主持或作為技術骨干參加二億元以上的建設項目環境影響評價或市級以上區域環境綜合整治規劃二項以上；

4、主持或作為技術骨干完成二項以上市級以上環保科研課題或環保應用軟件開發工作；

5、主持編寫國家或地方水、大氣、固廢、噪聲、輻射等環境要素環境標準二項以上。

（三）從事環境監測、監察、稽查專業技術人員，具備下列條件之一：

1、完成省級及以上科研項目一項以上或市級及以上科研項目二項以上的技術骨干；

2、主持或作為主要成員參加編寫區域性環境標準、監測技術標準、技術規范、規范性文件、地

方性法規（規章）二項以上，或主持編寫環保部門中長期規劃二項以上；

3、作為項目負責人參與三項以上復雜污染事故或重大環境污染案件的調查處理，并能編寫水平較高的污染事故報告或調查處理報告；

4、作為項目負責人參與三項以上大中型環保項目污染防治設施驗收方案設計和報告編寫工作；

5、在環境監測、監察、稽查、信息利用工作中有獨到見解，主持起草有關環境狀況（含污染事故和重點污染案件）等專題報告二項以上；

6、主持或作為主要成員參加環境信息系統研究開發一項以上或環保應用軟件開發一項以上；

7、負責縣、市級以上排污申報登記（年審）或違法案件調查處理從事監察、稽查工作三年以上，承擔違法案件調查報告編寫、排污申報技術報告編寫并成為行政主管部門決策依據的。

六、業績成果條件

取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）省級以上科技成果三等獎以上的主要完成人，或市級科技成果二等獎以上的主要完成人；（以獎勵證書為準）

（二）獲市級科技成果三等獎二項以上的主要完成人；（以獎勵證書為準）

（三）獲有較大價值或取得顯著經濟效益、環境效益的本專業發明專利（發明人）一項；

（四）主持或作為業務骨干參加日處理量十萬噸以上的水處理工程，或總投資二十萬元以上的大氣污染防治工程，經上級主管部門驗收合格；

（五）主持或作為業務骨干參加年處理量二萬噸以上固廢處理處置工程，或噪聲控制、輻射防治工程經上級主管部門驗收合格；

（六）主持或作為技術骨干參加二億元以上的建設項目環境影響評價或市級以上區域環境綜合整治規劃，經省級主管部門審查驗收合格；

（七）獲得國家或省級優質實驗室的主要技術負責人；

（八）在大型企業一線從事環保工程的技術人員，獲得本企業科技成果二等獎以上的獲獎者；

（九）在環境監察、稽查工作中對排污費核定、計算，污染防治設施技術提出重大改進意見，并被實踐應用的；對查處違紀行為，避免造成重大經濟損失和生態環境破壞而貢獻突出者；

（十）負責重大監測、監察、稽查技術工作或作為技術骨干參加環境科研、環境調查、環境規劃以及準則條例、手冊、規范性文件、地方性法規（規章）、環境質量狀況公報、環境質量報告書的編寫；監測信息系統開發和維護、監測質量保證、監測方法研究開發、監測新技術推廣應用和監測儀器研制、改進等，其成果有一項以上受到市級行政主管部門以上表彰并被采用。

七、論文、著作條件 取得工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有較大價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部；

（二）在省級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）在國際或全國學術會議宣讀交流論文2篇以上；

（四）為解決復雜技術問題撰寫有較高水平的技術分析報告或重大項目的立項研究（論證）報告2篇以上。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得工程師資格二年以上。具備下列條件中的二條，可破格申報：

（一）獲國家級發明獎、自然科學獎、科技進步獎項的主要完成人；或獲省（部）級自然科學獎、科技進步獎二等獎一項或三等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）。

（二）在推廣新技術、新工藝和科技成果轉化等方面取得了重大經濟社會效益，處于本行業領

先水平，并被省（部）級授予優秀科技工作者榮譽稱號。

（三）擔任大、中型工程項目中的技術負責人，完成大型工程一項或中型工程兩項以上，取得顯著的經濟效益，并通過省級權威部門鑒定，填補了省內外技術領域空白。

（四）在國家或國外學術刊物上發表有價值的學術論文三篇，或省級五篇，或正式出版專著一部（獨著十萬字以上，合著二十萬字以上）。

九、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）疑難技術問題——指在項目中起到決定性作用的本專業領域中最重要的技術問題。

（三）主持或負責科研課題或工程項目——指負責科研課題或工程項目的總體設計、論證、組織、協調和指導工作，并承擔其中重要技術工作。

（四）技術骨干、主要參與或技術負責人——指為科研課題或工程項目的某一方面的技術負責人或具體承擔某一項主要技術工作，并完成其中的具體工作。

河北省環境保護專業工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］23號

評定標準：環境保護專業工程師須掌握本專業基礎理論和專業技術知識，以及本專業的技術標準、規范、規程、法規，了解相關知識及本專業最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有較豐富的實踐經驗，能解決本專業較復雜疑難技術問題，業績較顯著，取得一定價值的科技成果或在技術創新中取得較好成果；公開發表，出版本專業有一定水平的論文、著作；有培養和指導初級專業技術人員的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事環境保護方面各專業及環保技術信息等工作的技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格上。

三、學歷、資歷條件

獲碩士學位，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格2年以上；或大學本科、專科畢業，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格4年以上。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得助理工程師資格后，具備下列條件：

（一）從事環境科研工作的人員，具備下列條件之一：

1、作為主要成員參加國家、省（部）級重點科研課題研究。

2、作為主要成員參與二項以上市（廳）級以上科研課題研究，課題應具有省內先進水平。

3、作為主要成員參加編制年度科技計劃二年以上；

4、作為主要成員參與制訂、修訂區域性環境標準或撰寫行業技術標準、技術規范（規程）一項以上；

5、作為主要成員參加一項以上推廣和開發環境保護新產品、新軟件、新材料、新技術工作，或對企業三廢治理提出工藝技術改進方案一項以上。

（二）從事環境工程工作的人員，具備下列條件之一：

1、作為主要成員參加日處理量五萬噸以上的水處理工程二項以上，或總投資十萬元以上的大氣污染防治工程二項以上，或年處理量一萬噸以上固體廢棄物處理處置工程。

2、作為主要成員參加噪聲控制、輻射防治工程二項以上；

3、作為主要成員參加二項以上市級以上環境規劃或中型以上建設項目的環境影響評價全過程及報告編寫；

4、作為主要成員完成一項以上市級以上科研課題研究或應用軟件開發研究工作；

5、作為技術骨干，負責中型以上企業環境保護技術工作或污染防治工程設施運行維護工作；

（三）從事環境監測、監察、稽查專業技術人員，具備下列條件之一；

1、參加二年以上環境監測包括采樣、分析、提交數據報告等全過程技術工作；

2、參加二年以上環境監測數據處理、分析、環境質量報告編寫等全過程技術工作；

3、作為主要成員參加市級主管部門以上科研課題一項以上；

4、作為主要成員參加過一項以上區域環境標準、監測技術標準、技術規范、地方任法規（規章）、規范性文件的編制工作，或參與編寫環境保護部門中長期規劃一項以上：

5、作為主要成員參加二年以上“年度質量報告書”或一個“五年質量報告書”的編寫工作；

6、作為主要成員參加三項以上大中型環保項目污染防治設施驗收方案設計、報告編寫工作；

7、作為主要成員參加一項以上推廣和開發環保新產品、新軟件、新工藝、新技術工作。

六、業績成果條件

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）市級以上科技成果獎獲獎項目的主要完成人；

（二）獲有一定價值或取得較好的經濟效益的本專業發明專利一項（發明人）；

（三）在國家或省級實驗室質量保證與質控考核中取得優異成績的技術骨干；

（四）作為技術骨干參加總投資五十萬元以上的水處理工程，或總投資十萬元以上的大氣污染防治工程，或年處理量一萬噸以上的固體廢棄物處理處置工程，經市級以上業務行政管理部門驗收合格或工程運行、設備維護達到良好狀態；

（五）作為技術骨干參加的噪聲控制工程、放射性廢物處理工程，經實施后達到國家標準；

（六）作為技術骨干參加總投資二千萬元以上的建設項目環境影響評價，或市、地級以上環境綜合整治規劃、生態環境評價、生態恢復工程，經市級以上業務行政管理部門審查驗收合格；

（七）作為主要成員制訂的環境標準、地方性法規（規章）或撰寫的技術標準、技術規程等一項以上并頒布實施；

（八）作為主要成員參加的一項以上環保新產品、新軟件、新工藝、新技術開發工作，成果推廣后，取得一定的環境效益和經濟效益。

七、論文、著作條件

取得助理工程師資格后，公開發表、出版本專業有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有價值的專業技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）在省級以上專業期刊發表論文1篇以上

（二）在市級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）撰寫本人直接承擔項目的技術報告（包括：項目立項報告、可行性分析報告、科學實驗報告、研究（設計）報告、技術論證報告等）2篇以上。

八、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）疑難技術問題——指在項目中起到決定性作用的本專業領域中最重要的技術問題。

（三）主持或負責科研課題或工程項目——指負責科研課題或工程項目的總體設計、論證、組織、協調和指導工作，并承擔其中重要技術工作。

（四）技術骨干、主要參與或技術負責人——指為科研課題或工程項目的某一方面的技術負責人或具體承擔某一項主要技術工作，并完成其中的具體工作。

河北省冶金專業高級工程師資格申報評審條件

冀職改字［2003］26號

評定標準：冶金專業高級工程師須系統地掌握本專業基礎理論和專業技術知識，熟練掌握本專業的技術標準、規范、規程和法規，熟悉相關專業知識，及時了解本專業國內外最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有豐富的專業技術工作經驗，能獨立解決本專業復雜疑難技術問題，業績顯著，取得較大價值的科技成果，或在技術創新、成果轉化或引進、消化、吸收新技術中取得良好效果；公開發表、出版本專業有較高水平的論文、著作；有培養和指導工程師工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事金屬采礦、選礦、鋼鐵冶金、金屬壓力加工、冶金動力、冶金自動化、金屬材料及熱處理、冶金焦化熱能、冶金設備、冶金耐火材料、冶金實驗、有色冶金等專業的科研、規劃設計、生產、技術管理等工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲得博士學位后，從事本專業技術工作，取得工程師資格2年以上；或大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得工程師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得工程師資格后，具備下列條件：

（一）從事科研開發工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、有主持、承擔大、中型工程項目或重點科研項目全過程的經歷，或在某一分支領域有效果顯著的技術性突破，對項目的完成有重大貢獻；

2、作為技術骨干，參加過本行業難度較高、較復雜的新工藝、新技術、新產品的研究開發項目二項以上，得到同行專家認可并推廣運用和取得較好經濟效益或社會效益；

3、作為技術骨干，參與過大型企業、省（部）級以上重點工程項目或引進國外先進技術、設備的消化吸收工作。

（二）從事規劃設計工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、有主持承擔大型或重點工程項目二項以上設計工作全過程的經歷或作為技術骨干參加大型冶金工程項目本專業分段全過程的經歷，并圓滿完成任務；

2、承擔、負責過的重點建設項目二項經省（部）級驗收或鑒定；

3、承擔、負責過大型企業、省（部）級重點科研項目二項以上。

（三）從事生產技術工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、有參加大、中型企業技術改造、設備改進、工藝技術和產品質量改進項目全過程的經歷或主持、負責過大、中型企業主要生產廠、部生產技術發展規劃、重大生產技術措施項目的制定、實施，效果良好；

2、作為技術骨干主持參與過重大工程項目的技術規劃、計劃、技術操作規程的制定工作；

3、獨立承擔過企業技術管理、質量管理、設備管理、安全技術管理、專項技術管理等管理文件的制定、實施全過程，并經實踐效果良好；

4、在企業的生產、技術、質量管理或新產品、新工藝推廣中曾主持或作為技術骨干處理過重大生產、管理、技術問題，或解決疑難技術問題兩項以上，或曾負責消化、吸收國內外先進技術、設備等。

六、業績成果條件

取得工程師資格后，具備下列條件中的二條：

（一）國家或省（部）級自然科學獎、科技進步獎、優秀新產品獎、優秀設計獎等科技成果獎獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（二）市（廳）級科技成果獎一、二等獎獲獎項目一項或三等獎獲獎項目二項的主要完成人；

（三）獲得本專業發明或實用新型專利，并已取得較大經濟效益和社會效益；

（四）提出本專業新理論、新技術、新工藝或新方法、新材料，經市以上相關方面專家鑒定認可，在某一方面處于國內領先水平；

（五）在設計、施工或在設備的運行和維修中，解決重大技術難題，經市以上相關方面專家鑒定認可，取得顯著經濟效益的主要貢獻者；

（六）在改進現有工藝流程或選用新設備對提高生產效率，提高產品質量、降低消耗，或開發新產品，擴大應用新領域等方面取得顯著的經濟效益和社會效益，經市以上相關方面專家鑒定認可，做出過突出成績的主要技術負責人或技術骨干；

（七）消化、吸收引進技術，創新發展使之與國產設備、原材料配套，達到國內或省內先進水平，取得顯著經濟效益的主要技術負責人或技術骨干；

（八）在推廣新技術、新材料、新工藝等方面有突出成績，達到國內或省內先進水平，并取得顯著經濟效益的主要技術負責人。

七、論文、著作條件 取得工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有較大價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部；

（二）在省級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）在國際或全國學術會議宣讀交流論文2篇以上；

（四）為解決復雜技術問題撰寫有較高水平的技術分析報告或重大項目的立項研究（論證）報告2篇以上。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得工程師資格二年以上。具備下列條件中的二條，可破格申報：

（一）獲國家級發明獎、自然科學獎、科技進步獎項的主要完成人；或獲省（部）級自然科學獎、科技進步獎二等獎一項或三等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）。

（二）在推廣新技術、新工藝和科技成果轉化等方面取得了重大經濟社會效益，處于本行業領先水平，并被省（部）級授予優秀科技工作者榮譽稱號。

（三）擔任大、中型工程項目中的技術負責人，完成大型工程一項或中型工程二項以上，取得顯著的經濟效益，并通過省級權威部門鑒定，填補了省內外技術領域空白。

（四）在國家級學術刊物上發表有價值的學術論文三篇、省級五篇以上，或正式出版專著一部（獨著十萬字以上，合著二十萬字以上）。

九、附則

（一）凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

（二）獲獎項目的主要完成人——指等級額定獲獎人員（以獎勵證書為準）。

（三）疑難技術問題——指在項目中起到決定性作用的本專業領域中最重要的技術問題。

（四）主持或負責科研課題或工程項目--指負責科研課題或工程項目的總體設計、論證、組織、協調和指導工作，并承擔其中重要技術工作。

（五）技術骨干、主要參與（加）技術負責人--指為科研課題或工程項目的某一方面的技術負責人或具體承擔某一項主要技術工作，并完成其中的具體工作。

河北省冶金專業工程師申報評審資格條件

冀職改字［2003］26號

評定標準：冶金專業工程師須掌握本專業基礎理論和專業技術知識，以及本專業的技術標準、規范、規程，了解相關知識和本專業最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗，能解決本專業較復雜疑難技術問題，業績較顯著，取得一定價值的科技成果或在技術創新中取得較好成果；公開發表，出版本專業有一定水平的論文、著作；有培養和指導初級專業技術人員工作的能力。

一、適用范圍

本條件適用于從事金屬采礦、選礦、鋼鐵冶金、金屬壓力加工、冶金動力、冶金自動化、金屬材料及熱處理、冶金焦化熱能、冶金設備、冶金耐火材料、冶金實驗、有色冶金等專業的科研、規劃設計、生產、技術管理等工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲碩士學位，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格2年以上；或大學本科、專科畢業，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格4年以上。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件 取得助理工程師資格后，具備下列條件：

（一）從事科研開發工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、作為技術骨干參加大、中型工程項目或重點科研項目全過程，或主持小型科研項目全過程，在某一分支領域有效果顯著的技術性突破，對項目的完成有較大貢獻；

2、作為技術骨干，參加過本行業的新工藝、新技術、新產品的研究開發項目一項以上，得到同行專家鑒定認可并推廣運用和取得一定經濟效益或社會效益；

3、作為技術骨干，參與過大、中型企業、市（廳）級以上重點工程項目或引進國外先進技術、設備的消化吸收工作。

（二）從事規劃設計工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、有承擔中型或重點工程項目設計工作全過程的經歷或作為技術骨干參加中型冶金工程項目本專業分段全過程的經歷，并圓滿完成任務；

2、作為技術骨干，參加編制大、中型企業本專業發展規劃；

3、承擔、參加過大、中型企業、市（廳）級重點科研項目。

（三）從事生產技術工作的工程技術人員，具備下列條件之一：

1、有參加中、小型技術改造、設備改進、工藝技術和產品質量改進項目全過程的經歷或主持、負責過中、小型企業主要生產廠、部生產技術發展規劃、重大生產技術措施項目的制定、實施，效果良好；

2、作為技術骨干主持參與過一般工程項目的技術規劃、計劃、技術操作規程的制定工作；

3、承擔過對企業技術管理、質量管理、設備管理、安全技術管理、專項技術管理等管理辦法的

制定、實施全過程，并經實踐效果良好；

4、作為主要技術骨干承擔過企業技術改造項目的驗收、新產品開發鑒定、新技術推廣應用全過程。

六、業績成果條件

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一；

（一）市（廳）級及以上自然科學獎、科技進步獎、優秀新產品獎、優秀設計獎等科技成果獎獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為準）；

（二）獲得本專業發明或實用新型專利，并已取得明顯經濟效益和社會效益；

（三）提出本專業新理論、新技術、新工藝或新方法、新材料，經市以上相關方面專家鑒定認可；

（四）設計、施工或在設備的運行和維修中，解決較大技術難題，經市以上相關方面專家鑒定認可，取得顯著經濟效益的貢獻者；

（五）在改進現有工藝流程或選用新設備對提高生產效率，提高產品質量、降低消耗，或開發新產品，擴大應用新領域等方面取得明顯的經濟效益和社會效益，經市以上相關方面專家鑒定認可，做出過突出成績的技術骨干；

（六）消化、吸收引進技術，創新發展使之與國產設備、原材料配套，達到省內先進水平，取得顯著經濟效益的技術骨干；

（七）推廣新技術、新材料、新工藝等方面有突出成績，達到省內先進水平，取得較大經濟效益的主要技術骨干。

七、論文、著作條件

取得助理工程師資格后，公開發表、出版本專業有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），撰寫有價值的專業技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）在省級以上專業期刊發表論文l篇以上；

（二）在市級以上專業期刊發表論文2篇以上；

（三）撰寫本人直接承擔項目的技術報告（包括：項目立項報告、可行性分析報告、科學實驗報告、研究（設計）報告、技術論證報告等）2篇以上。

八、附則

（一）獲獎項目的主要完成人——指等級額定獲獎人員（以獎勵證書為準）。

（二）疑難技術問題——指在項目中起到決定性作用的本專業領域中最重要的技術問題。

（三）主持或負責科研課題或工程項目——指負責科研課題或工程項目的總體設計、論證、組織、協調和指導工作，并承擔其中重要技術工作。

（四）技術骨干、主要參與（加）技術負責人——指為科研課題或工程項目的某一方面的技術負責人或具體承擔某一項主要技術工作，并完成其中的具體工作。

（五）凡冠有“以上”的，均含本級（本數量）。

第二篇：專業技術職務任職資格評審推薦表

附件六

專業技術職務任職資格評審推薦表

填表說明：

1、申報系列（或專業）名稱，同附件二“申報專業職務名稱”。

2、符合申報條件，填寫“正常晉升”或“破格晉升”。

3、申報人員應具備國民教育系列學歷和學位，持有教育行政部門統一印制的畢業證書和學位證。根據原人事部、國家教委有關文件規定，黨校學歷在評審職稱中不予承認。

4、獲獎情況只填國家級或省部級科技進步獎、自然科學獎、技術發明獎。

5、任現職后主要論著：①代表論文至少有1篇在國家科技期刊或省部級以上專業學術會議上發表。申報人員是其中1篇代表論文、著作的第一作者，另一篇的前兩名作者之一。②代表著作包括著作、譯作、公開出版的教材或技術手冊等。著作的字數應在5萬字以上；譯作的字數應在10萬字以上；教材或技術手冊的主要章節由申報人直接參與編寫，字數應在5萬字以上。③代表技術報告應是申報人員作為主要負責人參與的省部級及以上重點項目的技術報告，并項目已通過鑒定（相關規定見工信人?2009?327號）。

6、申報人員需提交論著發表刊物原件；發表刊物封面、目錄及論文復印件（相關規定見工信人?2009?327號）。

7、其他非代表論文只提交發表刊物封面、目錄及論文首頁復印件。其他非代表著作只提交著作封面和目錄復印件。

第三篇：專業技術職務任職資格評審資料

工作總結（一篇）

我叫XXX，1989年7月畢業于西北大學石油地質專業，同期分配到采油八隊任見習技術員；90年1月到采油一礦地質組；94年3月任地質組長，6月任礦生產辦付主任，同年被評為工程師；95年8月調到地質所三采室任付主任；現任地質所開發一室付主任。自94年晉升為工程師以來，本人牢固樹立“科技興油”意識，刻苦鉆研、努力進取，不斷探索孤島油田“三次采油”的新途徑，取得了一定成績。目前，孤島采油廠的注聚驅三次采油已發展到一定規模，為全局最大的注聚區，聚合物累計增油已達206萬噸，年產油量卻占了采油廠的41％左右。截止目前，共參與國家級科研項目2項，局級科研項目11項，廠級科研項目5項，合理化建議12項。并有3項榮獲管理局優秀開發方案1等獎，2項QC成果榮獲采油廠3等獎，7項現代化管理成果榮獲廠級1、2、3等獎，1項合理化建議榮獲廠級1等獎，2項獲二等獎，3項獲三等獎，在省級以上科技會議發表論文5篇，在局級以上科技會議發表論文2篇，在廠級以上科技會議發表論文2篇，編寫了《化學驅礦場試驗設計及技術要求》企業標準。連年被評為采油廠雙文明先進個人，96年被評為“采油廠雙文明標兵”。

一、立足于理論與實踐的有機結合，充分發揮業務優勢，為保持采油一礦原油超產穩產做出了積極的貢獻

1994年在采油一礦任地質組長。地質作為開發的龍頭，我充分發揮自己的業務優勢，積極組織開展了各項地質研究與生產運行及各項開發指標的控制，采油一礦的各項地質工作水平一直保持在采油廠前列。同時，工作過程中非常注重運用新理論新工藝新方法，如94年與石油大學合作對西區開展了《非均質研究》工作，為西區各項上產措施的提出提供了可靠的依據。勤于動腦，善于動腦，為保證原油生產任務的圓滿完成，狠打聰明措施，在深入調查的基礎上，每月提出各類有效上產措施30余項。勤于總結，善于總結，在總結中尋找探索油田生產的規律，在總結中不斷提高自己的業務素質和駕馭知識的能力。在95年采油廠春季和上半年采油廠開發技術座談會上的發言均獲得了2等獎的好成績。94年6月至95年8月擔任起了采油一礦生產辦副主任的職務，在抓好地質工作的同時，不斷強化協調運行好生產、狠抓生產管理。同時，充分利用業余時間先后系統地學習了油田生產、管理方面的理論知識，虛心向老師傅學習，深入現場施工一線，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓，很快就適應了工作，成為了領導指揮生產的先行官，在為一礦的原油上產中發揮了積極的作用。

二、立足于增加可采儲量和提高采收率，大力推廣應用注聚驅三次采油技術，為采油廠持續穩定發展做出了積極的貢獻

1995年8月，因工作需要我被調到地質研究所任三次室副主任，主要從事三次采油技術推廣與研究工作。由于聚合物驅是一項高新技術，采油廠正處于先導試驗和擴大試驗階段，國內外可借鑒的現場試驗不多，試驗為常規井網污水注入，加之孤島油田處于特高含水后期開發，油稠、高溫、高鹽，聚合物試驗的條件較苛刻，工作難度非常大，注入管理、開發規律的認識等等國內外更無可借鑒資料，一切工作從零開始，摸著石頭過河，這是一項非常具有挑戰性的工作。工作一上手，我注重從基礎理論入手，認真學習和借鑒了國內外注聚方面的一些規律，查閱了大慶油田關于注聚驅增油方面的有關資料，同時結合孤島油田注聚開發的實際，不斷探索、不斷總結，在學習中提高認識，在總結中積累經驗，使采油廠的注聚開發效果逐年好轉。為了增強注聚開發工作的針對性、眷屬、和科學性，與石油大學合作進行了《孤島油田中一區Ng3-4油藏精細描述》工作，對有針對性地進行注聚單元整體調配和提出科學合理的措施方案提供了有力的依據。該項成果同時獲得管理局科技進步成果一等獎。

由于三次采油技術關系到孤島的開發方向，關系到采油廠生存發展的出路，同時其又具有高投入、高風險、高回報的特點，因此，管理局和采油廠領導極為重視，采油廠每月召開一次三次例會，自己都針對注入動態，開發規律的認識及調整措施作重點發言匯報，并且在每季度一次的管理局三次例會上也作重點發言匯報。經過全廠上上下下注聚工作者的共同努力，注聚增油工作取得了明顯的效果，受到國內外同等的青睞，總公司領（轉載自中國教育文摘http://www.edUzhai.net，請保留此標記。）導、全國其他油田同行前來考察、參觀學習的絡繹不決，根據領導按排自己都向他們作一詳細匯報，這樣一年匯報次數約30余次，而每次匯報都需要加班加點，精雕細刻。通過一次次的匯報、分析和總結，使自己對注聚開發規律的認識不斷提高，業務水平和分析問題、解決問題的能力明顯增強，并用于指導實際生產，采油廠的注聚開發效果越來越顯著。特別是2000年的注聚效果達到了歷史最好水平，有效地緩解了采油廠產量接替不足的矛盾。每次匯報都有新的收獲，尤其是在SPE年會上宣讀論文，在全國石油學會組織的提高采收率會議上的發言并獲得優秀證書，在集團公司的“三次采油發展戰略研討會”和“三次采油技術座談會”上的發言等，都受到有關領導和專家的一致好評。

隨著先導試驗和擴大試驗的進一步推進，注聚開發工作取得比較理想的效果。采油廠開始大面積工業化推廣聚合物驅技術。96－99年，我與地質研究院合作，先后編寫了《孤島油田中一區Ng4聚合物驅方案》、《孤島油田西區Ng4－6聚合物驅方案》、《孤島油田中二南Ng3-

5、中二中Ng3-4聚合物驅方案》、《孤島油田中一區Ng5-6及Ng3剩余聚合物驅方案》等。同時，積極開展其他多種提高采收率方法的研究，96年與地質研究院合作編寫了國家重點科研項目《孤島油田西區復合驅先導試驗方案》；98年編寫了《孤島油田南區渤19斷塊交聯聚合物驅先導試驗方案》；99年與石油大學合作編寫了《孤島油田中一區Ng3LPS深部調剖試驗方案》，這些方案的實施均取得了較為理想的增油效果，先導試驗項目對孤島油田三次采油的發展起到了較大的指導作用。

其中《孤島油田中一區Ng3注聚方案》已通過局級驗收，被評為局優秀開發方案一等獎，《孤島油田復合驅試驗方案研究和實施》已通過部級驗收。為進一步提高注聚增油效果，及時對注聚單元進行跟蹤分析，合理進行注采調整。先后對中一區Ng3聚合物區實施注采調整5次。針對西區注聚后效果一直不明顯的現狀，我發現隔層不發育對注聚效果影響較大，于98年編寫了西區調整方案，對原注聚方案進行了重大調整，使開發效果明顯改善。先后對中一區Ng4注采調整3次，對中二南、中二中注聚區注采調整2次；與采油工藝研究院合作對不同注聚區先后6次編寫了添加交聯劑方案；98年還編寫了《中一區Ng4陰陽離子堵水方案》；編寫了《孤島油田西區、中一區Ng4化學示蹤劑室內實驗研究及現場注入方案》。所有這些方案對注聚驅增油都發揮了一定的作用，取得了明顯的增油效果。截止目前，采油廠的注聚驅三次采油已發展到一定規模，為全局最大的注聚區，聚合物累計增油已達206萬噸，年產油量卻占了采油廠的41％左右。我本人在97年獲得管理局“油田堵水調剖技術”先進個人。

三、立足于提高自身的理論水平和技術素質，刻苦鉆研，銳意進取，不斷開創采油廠三次采油工作新成績

三次采油是一項多學科的高新前沿技術，既需要常規水驅分析的扎實功底，又需要最新物理、化學知識的掌握和地質、油藏工程的綜合應用能力，同時還需要較高的外語水平，以利于掌握國內外的最新發展動態。從開始從事這項工作起自己就樹立了永遠當學生，把失敗當成功之母，永立潮頭的信念。經過幾年的努力，在領導的親切關懷和同志們的幫助下，在管理局召開的歷次三采會議上的發言無論從深度和廣度上都表現出了較突出的優勢，在參加的三次全國提高采收率會議上的發言也都名列前茅。這就更需要自己不斷加強學習和研究，刻苦鉆研、銳意進取，不斷學習和吸收國內外先進的三次采油技術和經驗，積極探索，勇于實踐，在學習和探索中提高，在實踐和應用中再認識、再提高，不斷提高自身的攻關能力和綜合素質，不斷開拓孤島油田三次采油工作的新途徑、新領域，為采油廠可持續發展做出新的貢獻。

總之，過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業務水平已達到了高級工程師的標準。但我清楚地認識到，為適應油田開發生產的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，為油田開發和建設做出自己新的、更大的貢獻！

專業技術工作總結（第二篇）

※※，2005年7月畢業于上海同濟大學房地產經營管理專業，2005年8月進入上海名華建筑工程有限公司工作，2007年現就職于上海煒邦建設發展有限公司龍陽酒店項目部。

自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。

回顧過去一年的工作，2007年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下：

一、政治、思想

我身著強烈的主人翁意識，隨時關注上海煒邦建設有限公司發展，切身想到上海煒邦建設有限公司、項目部的利益，堅定上海煒邦建設有限公司會不斷的發展、壯大，對上海煒邦建設有限的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們試驗人員責任心強，發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

經過數年的努力，煒邦公司已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業的三大認證：質量管理體系（ISO9001）認證、職業安全健康管理體系（OSHMS）認證、環境管理體系（ISO14001）認證，公司認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策；按國家規定，做到所做每項工作都有法可依。我主要的工作是做好項目報驗，竣工資料、安全方面等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于資料多，時間不一，提前將工作做到位，避免造成技術人員不了解工程檢驗結果及技術指標而延誤工期，影響進度。

四、具體工作

我所從事的工作主要提交一些工程類材料（水泥、砂、石子、鋼材、磚、細木工板、大理石等）及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進行試驗、檢驗；每次進場材料的合格證，報驗單及廠家營業執造等資料的收集及報審；工程上的隱蔽資料的制作及交檔，文件收發，資料的歸檔及整理，工程上定期會議、進場教育、安全教育、特殊節假日教育等會議的記錄整理等。具體舉例如下：

一、為了更好加強工程的有效管理，積極響應上海市有關文件精神，努力提供施工管理水平和技術技能，符合項目部特制訂管理人員學習制度。

1、每周四，管理人員集中到辦公室學習有關新技術、新工藝、新規范。

2、及時組織學習有關上級文件。

3、定期開展安全、電氣的有關知識競賽。

4、結合平時的學習記錄情況進行年終考證。

二、為更好項目部人員合作，制定倉庫保管制度，并嚴格按章執行。

1、材料器具入庫憑“進料單”和驗收合格后，建立材料登記冊。

2、入庫材料應分類分項堆放整齊，并標上標簽，對易燃爆物品作專業隔離存放。

3、領取材料器具，必須經過出料登記方可領取。

4、器材收回后必須經過驗收，若發現損壞現象，根據損壞程度的輕重和器材單價予以適當的賠償。

5、倉庫保管員必須堅守崗位，設置防火防盜設施，禁止在倉庫內吸煙，聚會娛樂。

6、負責及時發放勞保防護用品，領取數量需經安全員簽字核實后方可發放。

7、每有盤存，核對材料庫存情況上報領導。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領導請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進工作。因為我所在的時間只限在辦公室工作，不能坐以待斃，我經常還不時的與現場及業主、監理等多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的工作。

五、工作成績

我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己。經過不懈的努力，使工作水平提高，已做好幾個項目的竣工驗收資料（川沙辦公樓，龍陽酒店等）并有一定的好評。

六、小結

這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為煒邦公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。本人專業技術工作總結

港務集團有限公司件雜貨 蔡志海

本人高中畢業后，于1991年3月10日開始學習機械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，2003年11月13日集團公司成立了件雜貨作業區，調到該公司繼續做機械修理工。現將近年來專業技術工作總結如下：

一、政治上要求進步。幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業余時間通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務的單位充滿感情。

二、在工作中注重學習。能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范，便在工作中加以應用，堅持根據工作需要加強機械修理業務的學習，并將學到的技能應用到實際工作中去，使自己的業務水平得到了較大提高，具備了較強的業務工作能力。幾年來，在多個崗位從事技術工作，都能根據工作需要，服從領導的安排。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工，學得的是機械傳動機械的修理。沒有接觸到液壓傳動機械修理和故障排除方面的知識。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，感覺在修理技術方面壓力很大，通過公司培訓和老師的指導，我對液壓機械有了新的認識。但是，在平常工作中我對白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學好港口機械修理方面的技術，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學邊干，使我在技術方面進步很大，一些故障我可以單獨排出，這使我在學習機械修理技術方面，更加有信心、有動力。1998年，我所在的北作業區開展業務技能考核定級，經過考核我獲得了熟練工等級。但是，在日常工作中我覺得我的技術還有一定的差距，我閱讀了很多港口機械保養、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高。2001年我又報考了主修工。經過多方面考試和考核，我取得主修等級，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。

三、做好傳、幫、帶。2003年11月13日集團公司成立了件雜貨作業區，我被調到該公司。因為，作業區剛剛成立，修理員工少、在加上我們機械全部都是北作業劃分進來的，大都是舊機械，返修率高。作業區2004年5月招進了一批新員工，補充了修理人員的不足。但是，他們業務不熟，不能單獨工作，主管機械的經理叫我帶兩個徒弟。我耐心向他們傳授修理技術，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經過三年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了修理骨干。2007年8月我又帶了一個新徒弟，現在已經可以完成一些常見故障的排除。2008年4月份我們作業區又招進幾名新員工，作業區分領導又叫我帶一名新員工，至此，我已先后帶4名學徒工。在帶領新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責，做到理論和實際相結合，使新員工在學習過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實自我。

四、技術上精益求精

因為時代在發展，社會在進步，一些高科技術產品不斷補充到碼頭生產機械當中，我覺得雖然自己已帶過幾批徒弟，但也要不斷加強學習、不斷鉆研學習新枝術，在修理內燃機這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平，才能完成作業區領導交給我的工作任務。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問題就是我現在工作單位8#大連叉車故障排除經過。在一個星期5天內吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經過兩天的修理和裝配，試車漏油現象排除，開出車間到一線生產。但是，不到4個小時，司機師傅又把8#叉車開回車間報修，報修單上寫著（變短噴油、行駛無力、液壓油溫高）。油溫高、行駛無力在以往工作中出現過，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經過思考和多方面考慮，我親自動手、逐個部位檢查故障出在那個部位。經查發現液壓油溫高，是變短器回油閥有時卡死不回位現象。裝配好吊上車后試車，回油正常，油溫高、噴油故障排除。可是，我不放心開出去路查一圈回來，發現噴油現象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關書籍，還是沒有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作后，又啟動8#叉車試車，試車中我發現，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因為變短、渦輪、泵輪、導輪，我已查修過了，所以排除本身故障，使我把目標轉移到變距相連接的兩個泵身上，一個行駛泵、一個方向泵，我把兩個泵拆出，經過檢查方向泵沒有問題，行駛泵輸出軸油封有磨損現象，更換油封隨后裝配上變短器，在進行試車時故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運轉中有一部高壓油串入變距器，使變距內油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術人員，時刻都要提高自己的技術水平，做到精益求精。

五、專業進修情況：

因工作需要，本人于2007年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機械工業部教育培訓中心液壓高級研修班學習，使我從中學習了液壓系統故障診斷。回來后，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。同時，在日常工作中除做好本班工作外，我主動配合隊長做好修理隊的一些日常工作。

以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今后，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位、為港務事業貢獻我的全部精力。

第四篇：專業技術職務任職資格評審標準

黑龍江省高等學校教師系列 中高級專業技術職務任職資格評審標準

--高職高專

第七條 學歷、學位與資歷要求

一、符合下列條件之一者，可申報中級任職資格：

（一）具有碩士學位，從事專業技術工作2年；

（二）具有學士以上學位，從事專業技術工作5年，任助級職務4年。

二、符合下列條件之一者，可申報副高級任職資格：

（一）具有博士學位，取得中級任職資格2年；

（二）具有學士以上學位，取得中級任職資格5年。

三、符合下列條件者，可申報正高級任職資格：

具有學士以上學位，取得副高級任職資格5年。

第三章 評審條件

第十一條 中級任職資格評審條件

二、工作經歷與能力

（一）能承擔1門課程的輔導、答疑、課堂討論、習題課、實驗課等教學工作。

（二）每年必須完成學校規定的教學工作量。

（三）掌握本專業所必需的技術應用能力，勝任所教課程實踐環節的教學工作。

（四）積極參加實驗室建設，組織和指導生產實習、社會調查；參加科學技術研究、教學法研究、教育教學改革、技術開發和社會服務等技術工作，并取得較好成績。

（五）有半年的社會實踐或1年的學生思想政治工作（含擔任學生班主任或輔導員）經歷。

三、工作業績與學術成果

（一）工作業績應具備下列條件之二：

1、參加院校組織的教材編寫、教學參考資料編寫或本專業相關著作的編寫；

2、參與校級精品課程、優秀教學團隊建設項目；

3、指導學生參加職業技能大賽獲得省級獎項；

4、創作的作品獲得廳（局）級教育、文化主管部門或專業協會三等獎；

5、參與廳（局）級科研項目、教研項目且已經結題，或正在參加廳（局）級重點課題，已經取得階段性成果，或正在參與省級課題，已經取得階段性成果；

6、獲得國家專利管理部門授權的發明專利或實用新型專利或外觀設計專利1項（均為共同發明設計人），專利內容應與申報的學科專業相符。

（二）學術成果應具備下列條件：

1、作為第一作者，在有cn或issn統一刊號，且公開出版發行的科技類或社科類期刊上發表本專業論文2篇，每篇字數1500字以上。

2、作為作者，正式出版有isbn統一書號的本專業專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數2萬字以上。

第十二條 副高級任職資格評審條件

一、專業理論知識

（一）對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和比較豐富的教學與實踐經驗。

（二）能及時掌握本門學科發展動態，有不斷更新知識的能力。

二、工作經歷與能力

（一）承擔2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎課或專業基礎課或實驗實訓課。

（二）應完成規定的教學工作量。其中：公共課教師年均教學工作量要達到216計劃學時；基礎課教師年均教學工作量要達到180計劃學時；專業課、專業基礎課教師年均教學工作量要達到144計劃學時；以實驗實訓工作為主的教師年均教學工作量要達到160計劃學時（對承擔大型精密儀器和實驗設備的安裝、調試者年均教學工作量可酌情減少）。

（三）能根據教學大綱的要求，不斷更新教學內容，改革教學方法，突出實踐教學環節和職業特色，具有較強的教學組織能力，教學經驗豐富，教學成果明顯。

（四）具有指導本專業技術人員開展業務工作的能力。

（五）在科（教）學研究、教育教學改革中起較大作用。

（六）專業課教師應具有雙師素質，公共課教師應具有較強實踐能力。

三、工作業績與學術成果

（一）工作業績應具備下列條件之二：

1、獲省（部）級發明獎、自然科學獎、科技進步獎或社會科學獎，或廳（局）級科技獎項二等獎1項，或獲得國家專利管理部門授權的發明專利1項，或實用新型專利2項,或外觀設計專利3項（等級內額定人員），專利內容與所申報的學科專業相符；

2、在教學改革中做出顯著成績，獲得省（部）級優秀教學成果或科（教）研成果或技術應用成果三等獎1項（作者名次為前五名），或者獲得廳（局）級優秀教學成果或科（教）研成果或技術應用成果二等獎1項（作者名次為前兩名）；

3、本人參加職業技能大賽獲得省級二等獎，或者指導學生參加職業技能大賽獲得省級一等獎或國家級三等獎，或者從事藝術、體育教學工作的教師，本人在省級教育、文化、體育行政主管部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲得二等獎；

4、參與過省級精品課程（本人為課程主講人之一）或優秀教學團隊（作者名次為前五名）建設項目，或者獲得校級教學名師稱號；

5、參加1項廳（局）級教學改革項目或科學研究項目（作者名次為前五名），項目通過鑒定或準予結題；

6、在專業技術開發和推廣應用上，為社會創造了明顯的經濟效益，人年均為本單位創直接經濟效益10萬元（本人排名前三名，以簽訂的正式協議和資金到帳額為準）。

（二）學術成果應具備下列條件：

1、作為第一作者，在有cn或issn統一刊號，且公開出版發行的科技類或社科類學術期刊上發表本專業論文4篇，每篇論文字數1500字以上；

2、作為作者，正式出版有isbn統一書號的本專業專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數5萬字以上。

第十三條 正高級任職資格評審條件

一、專業理論知識

（一）對本專業及相關專業具有廣博、堅實的理論基礎和豐富的教育教學經驗。

（二）能及時掌握本專業及相關專業國內外發展動態，是校內本專業的學術帶頭人或重點骨干。

二、工作經歷與能力

（一）承擔2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎課或專業基礎課或實驗實訓課。

（二）完成規定的教師工作量，其中授課時數需達到以教學為主的中級晉升副高級所要求的授課時數。

（三）教學成績突出。在教學過程中，能根據專業技術的發展，不斷改革、更新、充實教學內容，掌握并應用現代化的教學手段，改革教學方法，開發實踐教學課程體系，突出實踐教學環節和職業特色，教學經驗豐富，注意對學生實踐能力和創新精神的培養，教學成績顯著，是學校公認的教學骨干。

（四）具有指導本專業技術人員開展業務工作的能力。

（五）在科（教）學研究、教育教學改革中起主要作用。

（六）專業課教師應具有雙師資格，公共課教師應具有很強實踐能力。

三、工作業績與學術成果

（一）工作業績應具備下列條件之二：

1、獲國家級科技獎勵，或者獲省（部）級二等發明獎、自然科學獎、科技進步獎或社會科學獎1項或三等獎2項，或者獲得國家專利管理部門授權的發明專利1項，或實用新型專利2項，或外觀設計專利3項（均為第一發明設計人），專利內容與所申報的學科專業相符，其中1項在實施中推廣應用；

2、在教學改革中做出顯著成績，獲國家級優秀教學成果或科（教）研成果或技術應用成果獎1項（作者名次為前五名），或省（部）級優秀教學成果或科（教）研成果或技術應用成果一等獎1項（作者名次為前三名），或省（部）級優秀教學成果或科（教）研成果或技術應用成果二等獎2項（作者名次為前三名），或者廳（局）級優秀教學成果或科（教）研成果或技術應用成果一等獎2項（作者名次為前兩名）；

3、參加過省級精品課程（本人為主講人）或優秀教學團隊（作者名次為前三名）建設項目，或者獲得省級教學名師稱號；

4、本人參加職業技能大賽獲得省級一等獎或國家級三等獎，或者指導學生參加職業技能大賽獲得國家級二等獎，或者從事藝術、體育教學工作的教師，本人在國家教育、文化、體育行政主管部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲得三等獎；

5、主持1項廳（局）級教學改革項目或科學研究項目，項目通過鑒定或準予結題；

6、主持專業技術開發和推廣應用，為社會創造了顯著的經濟效益，人年均為本單位創直接經濟效益20萬元（本人排名前三名，以簽訂的正式協議和資金到帳額為準）。

（二）學術成果應具備下列條件：

1、作為第一作者，在有cn或issn統一刊號，且公開出版發行的科技類或社科類期刊上發表本專業論文6篇，每篇字數1500字以上；

2、作為作者，正式出版有isbn統一書號的本專業專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數10萬字。

第四章 附 則

第十四條 本評審標準中所規定的申報資格、評審條件等必須同時具備。

第十五條 本評審標準中涉及的年限均按整年計算。

第十六條 本評審標準中涉及的各級職務任職資格均指本專業的

第十七條 本評審標準中涉及的工作業績、學術成果均應為本專業的，且為任現職以后取得的。

第十八條 本評審標準中涉及的“以上”均含本級。

第十九條 國家實施學位制度前具有大學本科畢業學歷者，在晉升教師職務時可按具有學士學位對待。在國外及港澳臺地區取得學歷、學位人員所持有的學歷、學位需有教育部海外留學中心的認定證明。第二十條 博士后出站人員申報副高級任職資格時，其在站進行博士后研究的時間可視同擔任中級任職資格的年限。

第二十一條 關于有效論文、教材、著作和科研成果的界定

一、在國外學術刊物上發表的論文及在國際性或全國性學術機構組織的學術會議上特邀發言（有大會特別發言邀請函）并收入論文集正式出版的學術論文可作為評審的依據，其論文發表的級別和學術水平由評審專家根據實際情況確定。

二、博士研究生的畢業論文在晉升高級職務任職資格時可使用一次。

三、申報副高級任職資格者，任職以來必須參加過市（地）、廳（局）級科研項目；申報正高級任職資格者，任職以來必須主持過市（地）、廳（局）級科研項目。科研項目必須是各級政府及其行政部門（包括行業部門）的立項，而且結題并通過相應部門組織鑒定后方為有效。對于比較大的課題，若已取得階段性成果，并提供相應佐證材料，在推薦時可視為有效。上述科研項目，申報者必須提供相應部門的科研項目立項任務（合同）書和科技成果鑒定證書原件。

四、科研成果，若屬于基礎理論研究成果，則須提供所發表的相關學術論文或專著，或被引用和檢索及社會反響情況；若屬于社會科學研究成果，則須提供所發表的相關學術論文或專著，或咨詢報告，或調研報告等；若屬于應用成果，則須提供經有關部門組織的鑒定證書或驗收報告，取得社會效益需相關部門出具證明。

第二十二條 承擔課程30計劃學時/學期，方可算作1門課。承擔研究生課程的教學或難度大的選修課可加權系數1.2—1.5。對于擔任指導畢業設計、畢業論文、畢業實習的教師，醫學院校從事臨床教學的教師，及黨政領導兼任教師職務者，其年均教學工作量可酌情減少。專職從事學生思想政治工作的教師，教學工作量年均68計劃學時。經學校批準在國內外進行學術交流或者進修學習的教師，學術交流或者進修學習期間的教學工作量可不作要求。

第二十三條 本評審標準為相應專業技術職務任職資格最低評審標準。

第二十四條 本評審標準由黑龍江省人力資源和社會保障廳負責解釋。

第五篇：專業技術職務任職資格評審材料真實性

專業技術職務任職資格評審材料真實性

保證書

本人申報系列（專業）專業技

術職務任職資格，所提供各種表格、相關證書、業績成果、論文等材料真實可靠。如有任何不實，愿按照職稱政策的有關規定接受處理。

申報人：

年月日

茲保證同志確系本單位職工，所報材料審

核屬實。如有隱瞞，愿承擔相應責任。

省轄市（市直）

主管單位

工作單位（蓋章）

負責人（簽名）

年月日