第一篇：大埔中學共青團委員會改革落實情況

大埔中學共青團委員會改革落實情況

為加強推進《中學共青團改革實施方案》，根據上級團委工作安排，結合本校實際，我校做好了目前改革落實情況。

一、提高認識，推進改革。此《方案》由團中央、教育部于2016年11月10日聯合發布，對共青團工作從五大方面、十六個領域提出了改革措施。《方案》指出：進一步規范團員發展和管理，逐步提升團員先進性、團組織先進性和團的工作先進性，進一步鞏固中學共青團在全團的基礎性、戰略性、源頭性地位和作用，進一步彰顯中學共青團協同公民教育促進中學成長成才的價值和功能，進一步增強廣大中學生對黨的向心力。深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話特別是關于青少年和共青團工作的重要指示精神，積極適應共青團深化改革新形勢、教育領域綜合改革新發展和當代中學生新特點，依照共青團“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，堅持立德樹人，堅持以服務學生成長成才為出發點和落腳點，堅持以保持和增強中學共青團政治性、先進性、群眾性，尤其是全面提升先進性為主要目標，著力推進中學共青團組織創新和工作創新，努力為黨培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、改革創新，落實措施。

(一)改革優化組織制度和運行機制。加強團教協作，積極主動與學校教導處溝通，密切配合學校教務工作。

（二）完善組織制度。建立了大埔中學學生會、成立了大埔中學筆峰文學社，大埔中學青年志愿者協會，并選出了組織機構。出臺了團委工作職責、團支書工作職責、少先隊工作職責等一系列制度。

（三）、建立初中團隊銜接機制。年滿13周歲不滿14周歲優秀隊員發展入團，在年滿14周歲以前仍保留隊籍。建立了大埔中學團干部、優秀教師兼任少先隊輔導員制度。

（四）加強與上級團委、茶陽鎮團委聯系溝通，積極申請他們來校指導工作。

（五）嚴格發展團員制度。按照堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用的要求提高發展團員工作科學化水平。團員發展控制在每年發展上級安排的名額以內。嚴格按照團章程序和有關規定發展團員，入團積極分子的推薦確定、培養考察, 新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環節都要做到了程序嚴格、手續完備。新團員接收必須經過團支部大會討論并采取無記名投票方式進行表決。嚴格落實了培養聯系人制度、團支部考察制度，入團前有參加不少于8學時的團課學習。

（六）創新基層組織建設。推行班級團支部與班委會一體化運行機制，實施了班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長的制度，選出了班組織委員、宣傳委員等機構。

三、內容豐富，形式多樣。弘揚中華優秀傳統文化，開展了“與人生對話”“18歲成人儀式”等活動。運用微信、微博、QQ、貼吧、網站等新媒體陣地集群，加強了中學生群體的思想政治引領優秀內容產品。建立健全了以志愿服務及社團活動為核心的實踐育人制度。組織了“潔凈茶陽，愛我家園”活動。到茶陽洋陶敬老院開展慰問活動。組織開展了中學生困難幫扶和權益維護。經常性為經濟困難、學業困難、人際溝通困難、心理問題、上進心不足等困難中學生群體提供幫助;精準性針對留守學生、畢業未就業中職學生等群體開展了重點幫扶;通過加強法治教育、建立援助平臺等方式，積極參與預防校園暴力、抵制校園欺凌等相關工作。

第二篇：中學共青團改革

關于制定《中學共青團改革實施方案》的通知

學校各處室：

為深入貫徹貫徹團中央、教育部《中學共青團改革實施方案》精神，經學校校務會研究制定了《中學共青團改革實施方案》。請結合工作實際，扎實推進中學共青團改革。

XX中學黨委 2018年 月 日 XX中學共青團改革實施方案

為認真貫徹落實共青團中央、教育部關于印發《中學共青團改革實施方案》的通知（中青聯發【2016】17號）精神，切實加強和改進中學共青團工作，結合學校實際制定本方案。

一、改革優化組織制度和運行機制

1.完善團學組織制度。在中學章程中要明確團代會、學代會和團學組織的地位作用、職責權限，充分發揮團學組織參與學校治理的主體作用。建立健全黨領導下的“一心雙環”中學團學組織格局。學校團委切實承擔起對學生社團的歸口管理職責，支持和引導學生社團規范發展。嚴格規范執行校級團的代表大會定期召開制度，增強代表廣泛性，提高非團學干部的團員學生和青年教職工代表比例，擴大學校團代會代表的參與渠道，推進提案制及大會發言制度。

2.健全初中團隊銜接機制。加強中學團委對初中少先隊工作的領導職責。團組織工作以團前教育、發展團員、團員意識教育為重點，少先隊工作以團前教育、推優入團為重點。做好共青團、少先隊的組織銜接，改進團前教育和推優入團工作，推優入團應體現班級中隊全體隊員的意見。建立中學團干部、優秀教師、班主任兼任少先隊輔導員制度。

二、加強先進性建設

3.嚴格發展團員制度。用3年左右時間將初中、高中階段畢業班團學比例分別控制在30%、60%以內。嚴格按照團章程序和有關規定發展團員，入團積極分子的推薦確定、培養考察, 新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環節都要做到程序嚴格、手續完備。新團員接收必須經過團支部大會討論并采取無記名投票方式進行表決。嚴格落實培養聯系人制度、團支部考察制度，入團前要參加不少于8學時的團課學習。

4.創新基層組織建設。鞏固班級團支部建設，推行班級團支部與班委會一體化運行機制，推行班長兼任團支部副書記制度，統籌團支部、班委會職位設置，班級內重大事項、重要活動由班團協作開展，促進以團支部為核心的班團集體建設。堅持團內民主，全面落實班級團支部定期換屆和直接選舉。

三、改革創新工作內容和方式方法

5.建立健全以志愿服務及社團活動為核心的實踐育人制度。將組織志愿服務活動作為中學共青團的基本職責和重要工作牽引載體，建立健全“教育部門協調指導、共青團組織歸口負責、綜合素質評價驅動、團員學生自愿參與”的中學生志愿服務工作機制，推動中學生志愿服務制度化、日常化、便利化、正向激勵化開展，推動全體中學生團員成為注冊志愿者，中學配置志愿服務專項經費，納入學校預算管理。

四、改革完善中學團干部制度

6.完善團干部選配使用機制。中學團委書記按學校中層正職干部配備和管理。學校團委書記的任免應征求上級團組織的意見。普遍建立青年教師和學生兼職團干部制度，分別選任至少1名青年教師和學生擔任兼職團委副書記。團的工作按一定比例折算成相應的工作量，具備教師資格的團委干部可適當兼課，原則上不超過學校同學科教師滿課時量的一半。教師團干部的考核要以共青團工作作為主要內容，考核結果和工作成果作為評聘職務和工資分配的重要依據。

7.優化團干部發展機制。專任團干部獲得的共青團有關榮譽和研究成果享受與教育行政部門同等待遇。專任團干部任職不唯年齡，對于表現優秀業績突出的團干部，應列入副校級后備干部培養序列。

五、強化有關保障機制

8.加強完善黨建帶團建機制。將中學團建作為黨建工作的重要組成部分，把團建納入學校黨建工作規劃和考核內容，團建工作占比不低于10%。建立學校黨政班子定期聽取共青團工作專題匯報制度。學校團委書記為黨員的，應作為學校黨委委員候選人選。落實中學團組織推薦優秀師生團員作入黨積極分子人選的重要職責。

9.優化資源保障機制。團委書記應出席或列席學校黨委會、黨政聯席會議，可根據實際兼任德育部門副職。繼續深入推進班主任兼任班級團支部指導員制度。將中學團的活動納入綜合實踐活動課程之中，推動團的活動和學校相關專題教育活動的綜合實施。學校應將校級團委日常工作經費納入學校經費預算安排，并在活動場所、設備等方面對團的工作予以保障。

第三篇：大埔中學舞蹈（定稿）

大埔中學舞蹈《我也想當兵》串詞

曾否記得雅安大地震，他們馳援災區，盡顯英雄本色，他們是活躍在八一號角、五星紅旗下的生命，他們用熱血和青春捍衛祖國。他們是誰？他們就是人民子弟兵！他讓我想起了我的夢想，就是長大后要當兵，保衛祖國，實現振興中華的中國夢！

下面請欣賞大埔中學帶來的舞蹈《我也想當兵》。

附：第一場演出票：40張

第四篇：中學共青團委員會工作計劃

2010年，是我校實現更高發展目標的關鍵之年。我校團委必須全面落實科學發展觀的要求，鞏固團員意識教育成果、加強理想信念教育、深化團的自身建設、服務青年學生、教師的成長成才，以飽滿的工作熱情、積極的工作態度，全面提升我校的共青團工作。

一、加強理論武裝工程，推進思想教育工作

1．鞏固團員意識教育成果。繼續用好《團的一大到十五大》光盤資料，幫助團員全面了解共青團的發展史。進一步完善團員學習教育制度和團員評議激勵制度。以“爭作一名優秀的共青團員”為主題，組織開展優秀團員形象設計、團員志愿服務活動，以實際行動爭做一名優秀團員。

2．抓好青少年理想信念教育。通過抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團，促使理論學習的經常化。開展“實現宏偉藍圖，奉獻青春智慧”為主題活動、開展“我與祖國共奮進”主題教育，通過活動引導廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化，展望“十一五”昆山發展的美好前景。采用“請進來、走出去”的方法，加強對青少年的政策形勢教育。

3．推進愛國主義教育活動。抓住建黨85周年和紅軍長征勝利70周年的重大契機，緊緊圍繞十·

一、“一二·九”紀念日，利用入團宣誓、十八歲成人儀式的具體的活動，引導青少年樹立與時代相適應的人生觀、價值觀和世界觀。

4、積極開展社會實踐活動。配合德育處做好學生社會實踐的組織、協調工作，引導青年學生社會實踐活動中接受教育、增長才干，同時進一步加強對社會的認識，了解民情、關注生活。

二、加強團的自身建設，改進團的作風

1、規范制度建設。加強工作臺帳記錄、工作例會制度、青年之家建設和團員教育管理。推行團日活動制度、重溫入團誓詞制度、規范團的活動儀式等組織制度。

2、規范推優工作。強團員發展工作、規范入團手續。進一步做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作，壯大團員入黨積極分子隊伍，為黨不斷輸送新鮮血液。

3、加強共青團網站建設。及時更新、充實我校團委網站內容，使之成為青年團員自我教育、展示學校團工作、增強校際工作交流的重要平臺。指導學生會網站建設，使之成為學生相互交流、展示學生風采、彰顯學生個性的重要平臺。

三、推進各項青少年群眾性精神文明創建活動

1．深化青年志愿者行動。開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、建設精神文明”主題活動。積極推進青年志愿者行動的文化建設，大力倡導志愿服務的新理念。積極配合團市委、局團委安排的各項志愿服務工作，擴大我校青少年志愿者活動的影響。

2．深入開展18歲成人儀式教育活動。繼續開展18歲成人儀式教育活動，完善活動內容和方式，強化公民意識教育，突出法制意識和心理健康教育，使之成為我校團工作乃至學校工作的一個亮點。

3．積極開展青少年文化活動。依托我校學生會這一學生自己的組織，不斷增強其功能、發揮其主觀能動性，切實加強校園文化建設，廣泛開展符合學生需求、生動活潑的文體活動，豐富學生業余文化活動，提升學生文化修養。

四、整合社會資源，做好青少年服務工作

1．繼續做好扶貧幫困工作。做好校內貧困生的調查摸底工作，深入開展“愛心助學”活動，推進活動的社會化進程。發揮團組織的橋梁作用，加強與結對資助雙方的溝通聯系，做好協調、管理和服務工作。發揮全體教職員工、全體學生的作用努力幫助在生活上、學習上以及品德上有困難的學生。

2．努力做好青年教師的培養工作。積極配合教務處、教科室，切實加強對青年教師的培養，實施青年教師“一、二、三培養工程”。大力開展青年教師基本功競賽，進行“五優”評比活動，為青年教師脫穎而出提供舞臺。關心外來青年教師的生活，讓他們安心教學。

團委分工情況：

王陽：全面主持學校團委工作。協調處室內外關系；對外聯絡宣傳；團委工作安排；材料整理歸檔；“推優入黨”、扶貧幫困工作。

戈峰：青年共產主義培訓工作；團委網站建設；團關系轉接工作。

尹華：指導學生會工作；升旗儀式、國旗下講話和學生護旗隊指導工作；護校值勤指導；社會實踐活動策劃落實。

俞慧：指導學生會工作；班團活動推優工作；協助學校紅十字會及扶貧幫困工作。

主要活動安排：

九月份：

１、“愛心助學”工作；

２、高一團關系轉入工作，高

二、高三團關系調整工作；

３、特長生調查工作；

４、第十七期青年共產主義學校前期準備工作；

５、各班團支部書記會議，落實本學期各班工作（臺帳下發）；

６、“教師節獻禮”小報評比，第一期黑板報評比；

７、開展第九屆“推普”宣傳周系列活動

①高

一、高二年級以“規范街頭用字，提升城市形象”為主題，以“正確使用規范字”為內容的“啄木鳥行動”；

②高一年級以“民族精神代代傳”為主題舉行普通話演講比賽；

③高二年級以“愛我母語，愛我中華”為主題舉行一次主題班會。

十月份：

１、迎國慶黑板報評比；

２、組織學生會參與我校60周年校慶的相關事宜；

３、指導學生會開展體育比賽（具體內容形式待定）；

４、第十七期青年共產主義學校開班；

５、各班團支部工作臺帳檢查；

6、開展青年教師風采展示活動比賽；

7、舉辦高一年級“愛我中華”大合唱比賽。

十一月：

1、紀念紅軍長征勝利七十周年系列活動（具體內容形式待定）；

2、開展“我與祖國共奮進”主題教育系列活動

①高一年級中開展“八榮八恥”征文和辯論賽；

②高

一、高二年級開展“知榮辱、樹新風”為主題的系列活動；

3、團員發展工作；

4、班級主頁設計大賽；

5、第三期黑板報評比；

6、各團支部工作經驗交流。

十二月：

1、“一二·九”系列活動（具體內容形式待定）；

2、開展“新教育實驗”系列活動；

3、各班團支部工作考核；

4、優秀團員、優秀團干部、優秀團支部評比；

5、第四期黑板報評比；

6、我校團委做好各項迎檢工作。

第五篇：中學共青團委員會工作計劃

2012年，是我校實現更高發展目標的關鍵之年。我校團委必須全面落實科學發展觀的要求，鞏固團員意識教育成果、加強理想信念教育、深化團的自身建設、服務青年學生、教師的成長成才，以飽滿的工作熱情、積極的工作態度，全面提升我校的共青團工作。

一、加強理論武裝工程，推進思想教育工作1．鞏固團員意識教育成果。繼續用好《團的一大到十五大》光盤資料，幫助團員全面了解共青團的發展史。進一步完善團員學習教育制度和團員評議激勵制度。以“爭作一名優秀的共青團員”為主題，組織開展優秀團員形象設計、團員志愿服務活動，以實際行動爭做一名優秀團員。2．抓好青少年理想信念教育。通過抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團，促使理論學習的經常化。開展“實現宏偉藍圖，奉獻青春智慧”為主題活動、開展“我與祖國共奮進”主題教育，通過活動引導廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化，展望“十一五”昆山發展的美好前景。采用“請進來、走出去”的方法，加強對青少年的政策形勢教育。3．推進愛國主義教育活動。抓住建黨85周年和紅軍長征勝利70周年的重大契機，緊緊圍繞十·

一、“一二·九”紀念日，利用入團宣誓、十八歲成人儀式的具體的活動，引導青少年樹立與時代相適應的人生觀、價值觀和世界觀。

4、積極開展社會實踐活動。配合德育處做好學生社會實踐的組織、協調工作，引導青年學生社會實踐活動中接受教育、增長才干，同時進一步加強對社會的認識，了解民情、關注生活。

二、加強團的自身建設，改進團的作風

1、規范制度建設。加強工作臺帳記錄、工作例會制度、青年之家建設和團員教育管理。推行團日活動制度、重溫入團誓詞制度、規范團的活動儀式等組織制度。

2、規范推優工作。強團員發展工作、規范入團手續。進一步做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作，壯大團員入黨積極分子隊伍，為黨不斷輸送新鮮血液。

3、加強共青團網站建設。及時更新、充實我校團委網站內容，使之成為青年團員自我教育、展示學校團工作、增強校際工作交流的重要平臺。指導學生會網站建設，使之成為學生相互交流、展示學生風采、彰顯學生個性的重要平臺。

三、推進各項青少年群眾性精神文明創建活動 1．深化青年志愿者行動。開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、建設精神文明”主題活動。積極推進青年志愿者行動的文化建設，大力倡導志愿服務的新理念。積極配合團市委、局團委安排的各項志愿服務工作，擴大我校青少年志愿者活動的影響。2．深入開展18歲成人儀式教育活動。繼續開展18歲成人儀式教育活動，完善活動內容和方式，強化公民意識教育，突出法制意識和心理健康教育，使之成為我校團工作乃至學校工作的一個亮點。3．積極開展青少年文化活動。依托我校學生會這一學生自己的組織，不斷增強其功能、發揮其主觀能動性，切實加強校園文化建設，廣泛開展符合學生需求、生動活潑的文體活動，豐富學生業余文化活動，提升學生文化修養。

四、整合社會資源，做好青少年服務工作1．繼續做好扶貧幫困工作。做好校內貧困生的調查摸底工作，深入開展“愛心助學”活動，推進活動的社會化進程。發揮團組織的橋梁作用，加強與結對資助雙方的溝通聯系，做好協調、管理和服務工作。發揮全體教職員工、全體學生的作用努力幫助在生活上、學習上以及品德上有困難的學生。2．努力做好青年教師的培養工作。積極配合教務處、教科室，切實加強對青年教師的培養，實施青年教師“一、二、三培養工程”。大力開展青年教師基本功競賽，進行“五優”評比活動，為青年教師脫穎而出提供舞臺。關心外來青年教師的生活，讓他們安心教學。團委分工情況：王 陽：全面主持學校團委工作。協調處室內外關系；對外聯絡宣傳；團委工作安排；材料整理歸檔；“推優入黨”、扶貧幫困工作。戈 峰：青年共產主義培訓工作；團委網站建設；團關系轉接工作。尹 華：指導學生會工作；升旗儀式、國旗下講話和學生護旗隊指導工作；護校值勤指導；社會實踐活動策劃落實。俞 慧：指導學生會工作；班團活動推優工作；協助學校紅十字會及扶貧幫困工作。主要活動安排：九月份：１、“愛心助學”工作；２、高一團關系轉入工作，高

二、高三團關系調整工作；３、特長生調查工作；４、第十七期青年共產主義學校前期準備工作；５、各班團支部書記會議，落實本學期各班工作（臺帳下發）；６、“教師節獻禮”小報評比，第一期黑板報評比；７、開展第九屆“推普”宣傳周系列活動①高

一、高二年級以“規范街頭用字，提升城市形象”為主題，以“正確使用規范字”為內容的“啄木鳥行動”；②高一年級以“民族精神代代傳”為主題舉行普通話演講比賽；③高二年級以“愛我母語，愛我中華”為主題舉行一次主題班會。十月份：１、迎國慶黑板報評比；２、組織學生會參與我校60周年校慶的相關事宜；３、指導學生會開展體育比賽（具體內容形式待定）；４、第十七期青年共產主義學校開班；

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